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【精選】新學期演講稿模板錦集十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的新學期演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
新學期演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
經(jīng)過了一個暑假的休整,我們迎來了新的學期。面臨著更加巨大的挑戰(zhàn),我們自然會有些壓力,但是只要把這一個個艱難的關(guān)卡度過去,才能成為真正的勝利者。
新學期當然要有新的打算,接下來就制定以下學習計劃吧。
首先,必須要有良好的心態(tài),才能勝任六年級的緊張學習。學習是自己的事,不要抱著一種任務(wù)式的心態(tài)去學。那樣即使認真學了也不會真正理解。所以,有著良好的'心態(tài)去學習才是真正重要的。
第二,凡事要認真對待,不能草草了事。寫作業(yè)時字要認真寫,哪怕多花些時間來練字。上課也要仔細記課堂筆記,把真正有用的精華記下來,再加以復習。
第三,要持之以恒,干事不能半途而廢。比如看一本書,看到了一半就不看啦;縫一件手工,做到一半就不碰了;寫一個程序,寫著寫著就不寫了這些都是半途而廢的例子,這不都前功盡棄了嗎?
最后一點,老師教的知識一定學牢,特別是基礎(chǔ)部分,一定要牢靠。就像蓋房子,只有地基打穩(wěn)了,房子才能結(jié)實。
祝愿大家在新的學年里取得自己滿意的成績。
謝謝!
新學期演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生!毙聦W期就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下”,要想使理想成為現(xiàn)實,積累是必不可少的,我們應該從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標邁進。
新學期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成績的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順,它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經(jīng)受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習當中!
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力,讓我們把握住這個美好的新學期,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,破浪前行,展現(xiàn)安徽省桐城中學學子的風采,奉獻青春的智慧。
美麗一中,難說再見。
猶記得第一次的見面是在暑季一個清涼的下午,高高的天際吹來涼爽的風,靜靜站在紫藤蘿花架下,那聲“你好”漸漸在心底氤氳開來,蕩漾成一臉幸福的微笑。
就這樣自然的走入了你的懷抱,你陪伴了我一千多個努力奮斗的日日夜夜,我見證了你整整三季花開花落的春秋冬夏。
你給的春天,是奏響希望的音符。
身上厚厚的棉衣還未脫下,操場上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重復乏味的生活,除了冷暖自知,我不知春至,而你卻依舊演繹著春來草自青的道理。步出校園,我找不到春天,而在辦公樓后面的操場,卻會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)那枯黃草葉下萌生的點點嫩綠。我震撼,我驚喜,震撼于這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強的生命,驚喜于這仍料峭的春天里有如此之多星星點點的希望。
清晨的第一縷晨曦射來,每一點光芒都被你收納,是萬物迎接春天的福祉,是微而不弱的希望,是歌唱,是力量。
你給的初夏,是段浪漫的舞蹈。
帶著春天無盡的'希望行走,再行走,見著那海棠的花苞由青澀變?yōu)闇\淺的紅,褪為淡淡的粉,最后開成一樹的潔白,沒有絲毫暮春的傷感?茨窍M_成花朵,淡淡的清香溢滿校園,感覺到肩上有一種力量,是責任,是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責任。最愛的紫藤蘿短短的花期,瞬開即落的大氣,一瀉如瀑的美麗,讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恒。當一陣風將海棠花瓣吹的紛紛而落,我想伸手接住幾片希望,又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨,即是再看,也不是我的故園。
繁密的樹葉遮住炙熱的陽光,卻有疏漏下幾點斑駁的光影,是時間的游走。水樣純凈,花樣年華,在你給的夏天里得到了最好的詮釋。
你給的秋季,創(chuàng)造拼搏的起點。
轟轟烈烈的仲夏,我們送走了兩屆學哥學姐之后,迎來自己的高考。而你自建校始,又成就了多少學子的大學夢,開啟了多少學子拼搏的旅程。花落不是結(jié)束,因為你給的秋季是又一屆學子追夢的開始。沒有了炙熱陽光,沒有了花飛漫天,只余下溫暖的光芒,一種充實的平靜。聽著風吹樹葉的沙沙聲,我們學會了沉思,這樣的開始,誰也不會錯過,更不會辜負。
拾起一片葉子,放于掌心,清晰可見的脈絡(luò)不只記錄了樹的宿命,更見證了這個校園和它的孩子們所有的榮耀。
你給的寒冬,有著溫暖的回憶。
寒冬里的溫暖是那樣少,似乎不能融化內(nèi)心的堅冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補足。你看著我們跑操,身上生出絲絲暖意;你看著我們在雪地里狂歡,臉上露出溫暖的美麗;你看著我們奮筆疾書,就愜意一笑;你看著我們傷心失落,便邀來太陽一起給我們溫暖。
冬天并非所想的那樣漫長,你給的這溫暖的冬季,是破繭成蝶的過程,勝不驕,敗不餒,才有望蛻為蝴蝶,在花枝起舞。
你的百歲誕辰已經(jīng)過去,新的百年已然開啟。百年的年輪,百年的滄桑,百年的傳承,百年的榮耀,以及你我攜手走過的春夏秋冬,必將成為我青春年華里最美的回憶。
美麗一中,難說再見?吹轿业睦蠋焸円呀(jīng)搬入新校區(qū),看到老一中的門口更改了校名,我們知道,你的精神必將永恒不變。于是,每當新年的鐘聲敲響,我們?nèi)詴浧鹉橇钊肆鳒I的句子:陽光打在你的臉上,溫暖留在我們心里。
因為熱愛,所以感激,因為感激,所以祝福。因為有了萬千發(fā)自內(nèi)心的祝福,所以你會更久遠,更年輕。
新學期演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!新學期升國旗演講稿:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們少先隊員應該具備的品德。我們作為新時代的好少年,一定要尊老敬老,從身邊做起,將這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文;厥兹松,老年人是一部歷史;把握今朝,老年人是一面旗幟;憧憬未來,老年人是一道風景。我們又有什么理由不尊老敬老呢?我們的長輩把青春奉獻給了國家,為國家的建設(shè)嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的貢獻,才有了我們今天越來越美好的生活。同學們,尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發(fā)展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生才是文明的學生。尊老、敬老、愛老、助老,我們責無旁貸!
尊老敬老讓我們從身邊的小事做起,當老人需要幫助時,你伸過去一只溫暖的手;需要談心時,遞上去的一顆火熱的心;需要關(guān)心時,你送出一句親切的'慰問。老人們期待和渴望的,只是能夠享受晚輩們愛的溫暖,精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應該給予他們心靈上的溫暖,精神上的支柱。一聲問候,一個微笑,一通電話,也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背,溫暖地攙扶,自然地牽手,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。
同學們,讓我們一起加入到尊老、愛老行動中吧!為此我向同學們發(fā)出倡議:
一、在家要聽家長的話,做一個懂事的好孩子。
二、給我們身邊的長輩每天送上一句祝福語,祝愿他們健康快樂。
三、在家時常為長輩打掃打掃房間,整理整理被褥。
四、在家中為自己的長輩捶捶背,干些力所能及的事,讓他們愉快度過每一天。
五、在公共場所要禮讓老人,對長輩有禮貌。當我們坐公共汽車時,我們要主動向老人讓座。
同學們,讓我們行動起來,使尊老敬老成為我們的一種習慣吧!
新學期演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的學校。
上學期,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規(guī)范自己的行為,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態(tài)度,鞭策自己的.學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待
發(fā),為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!
新學期演講稿 篇5
新年好!
送走了嚴寒的冬天,度過了愉快的寒假,我們迎來了新的一學期;仡欉^去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,任重道遠,我們豪情滿懷!
春天是萬物勃發(fā)的季節(jié),是百花競放的季節(jié),也是我們忙碌播種的季節(jié),在新的一年里,我們師生應揚鞭奮蹄、攜手共進。
同學們,一直以來,農(nóng)場黨委領(lǐng)導時刻關(guān)注學校的發(fā)展,建造了新的教學樓,道路進行了硬化,修建了籃球場,購進了各種體育設(shè)施,給我們創(chuàng)設(shè)了一流的學習環(huán)境,
在你們身邊,還有一群工作踏實,富有責任感的老師們,我們用自己的腳,時刻丈量著現(xiàn)實與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進的每一小步,都給了我們無限的動力與希望。作為老師,我們早已做好了準備。新學期,我們將本著“一切為了學生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,孜孜不倦地開拓、進取、創(chuàng)新;矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑;一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
初三的同學們,三個多月之后,你們就要參加中考了,你準備好了嗎?如果你的腳步還在遲疑,你的眼睛還在猶豫,那么請記。寒斈銥殄e過太陽而流淚,那么請你別再錯過群星了!在這充滿艱辛和挑戰(zhàn)的.三個多月里,每一扇機遇的大門都向你們敞開,只要你足夠努力,足夠勤奮,就會實現(xiàn)你心中的理想!
其他基礎(chǔ)年級的同學們,你們準備好了嗎?或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學反感、讓家長傷心的同學,你是否想過在新的一學期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞、受同學歡迎、讓家長寬心的好學生;或許你學習方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進步,在一些活動中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你各方面都很不錯了,可畢竟是你還是學生,要學的東西有很多,知識無窮盡,不妨把目光放高遠一點,你將發(fā)現(xiàn)自己的進步會更大。
老師們,同學們,一年之計在于春,一日之計在于晨。萬木復蘇,春草吐綠,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風,帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
最后,祝各位領(lǐng)導、各位老師牛年身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們快樂成長,學習進步,心想事成!謝謝大家!
新學期演講稿 篇6
尊敬的老師:
您好!
新學期新起點想,我們過來一個完美愉快的春節(jié),已經(jīng)與家人團聚過,吃過了團圓飯,悠閑的時光也到了結(jié)束的時刻,到了我們奮斗努力的時候了,當我們從新來到學校就要開始準備新的開始。
望著升起的朝陽充滿活力,我們要做的就是那朝陽,這還是新年過后的新開始,也是我們學習新學期的序幕,拋棄過去,從新收斂自己的心情,尊卑征戰(zhàn)這個新的戰(zhàn)場吧。我們初三已經(jīng)到了最后的時間段,這個學期畢業(yè)進入如到高中生活,這是我們?nèi)松囊淮无D(zhuǎn)折,想要不讓自己后悔,不辜負爸媽多年的養(yǎng)育,不浪費老師三年的教導,在這個學期就要全力沖刺,做那最優(yōu)秀的.學生。
機會永遠掌握在自己手中,不要輕易的放棄機會,不要輕易的丟棄自己的未來,人生的機會不會此次都有,但是我們要把握好每一次機會,要做好每一次挑戰(zhàn),做那個最堅韌的人,做那個最勇敢的人,不做逃避推說的人,新的開始代表的是希望與找,結(jié)束了一年,迎來了新的一年,新的開始就要我們加油要我們奮斗,去戰(zhàn)勝全新的征程,每一個人都有全新的任務(wù),每一個人都有全新的挑戰(zhàn),不拋棄不放棄,加持到最后,戰(zhàn)勝自己我。
嶄新的書本已經(jīng)發(fā)在了我們手中,打開封面看著全新的內(nèi)容,看著我們需要學習掌握的知識,在這初三的最后時光,我們要開始全新的努力要開啟全新的工作,不要輕易的放棄,更不要輕易的逃避,用全新的姿態(tài)去挑戰(zhàn),去迎接,做最好的自我,不用管上個學期我們的結(jié)果如何,閑著我們又到了同意平行線上,是繼續(xù)唄超越,還是超越他們成為學校最優(yōu)秀的人。
如果去過沒有獲得過獎勵,沒有成為學校前十的同學,請在這最后一個學期里面拿出自己隱藏的力量吧,用最有利的拼搏去獲得這個榮譽,不要在這個學期留下遺憾,不要讓自己后悔,然神需要璀璨來綻放光點,需要勇猛精進來展開新的開始,前進不同學們,去陶展,去戰(zhàn)勝自己的心。在這個學期獲得好成績,在這個學期來突破自己的極限,我們一起努力,彼此相互監(jiān)督,彼此相互競爭,不做逃兵,堅持到最后去收獲其中的勝利。
希望在手中,只要我們握緊就能夠收獲更多的機會,就能夠得到更多的可能,戰(zhàn)勝自我的怯懦,迎接挑戰(zhàn)吧,
謝謝大家!
新學期演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
此時此刻,心中百感交集,一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時機;二是感謝各位領(lǐng)導多年來對我的教育和培養(yǎng),感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同志對我的幫助和信任,感謝學校領(lǐng)導和各位老師,為我們創(chuàng)造了這次機會!假如我有幸當上教導主任,我將堅持上為領(lǐng)導分憂,下為群眾服務(wù)的原則,并把它作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,圍繞創(chuàng)新與管理兩大主題,突出師德建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
我的基本思路和打算是:
一、指導思想
以學校工作計劃為基本框架,堅持以教學為中心,以質(zhì)量為根本,全面推進課程改革,加強課堂教學微觀研究,努力提高課堂效率。以求真務(wù)實的態(tài)度,努力促使教師的專業(yè)素質(zhì)、學生的學習效益穩(wěn)步提高。
二、重點工作
1.積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,構(gòu)建科學、有效的道德教育體系,切實提高德育工作的實效性,努力開創(chuàng)德育工作新局面。
2.認真組織實施“xx五”課題計劃,把好質(zhì)量關(guān),寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
3.全面推進初中課程改革,以改變課堂為重點,突出學生的主體作用,促進學生全面發(fā)展。
4.深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
5.以青年教師培養(yǎng)為重點,抓住關(guān)鍵(師德和業(yè)務(wù)),著力加強師資隊伍建設(shè),促使教師專業(yè)化水平發(fā)展。
6.認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務(wù)成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
7.加強尖子學生的培養(yǎng)力度,扎實有效地搞好九年級畢業(yè)班工作。積極探索和加強基礎(chǔ)年級教育教學質(zhì)量管理,確保學校教學質(zhì)量的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
8.積極關(guān)注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
9.規(guī)范制度,明確職責,嚴格要求,全程管理,努力實現(xiàn)教育教學管理向有序化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、標準化發(fā)展。
10.繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。
11.對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
12.加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我;▓@式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾。如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
三、具體工作
(一)加強對教學的管理
課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業(yè)及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚?/p>
(1)備課:要做到,“六備”(備目標、備提問、備板書、備練習、備學生、備教具)。本學期將在每個月對教案進行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學期中間對部分教師的教案進行不定期的抽查。提倡寫教后記和反思。提倡鼓勵創(chuàng)新的備課方式。
(2)上課:本學期,利用課改的契機,要求每位教師大膽嘗試科學的合乎我校實際的教學方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學方式。對教改有成效的教師要多鼓勵、多表揚,多樹典型。教導處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學生是否參與學習、主動學習、師生關(guān)系是否融洽;加強課堂教學質(zhì)量的督導。
、俳M織機構(gòu):建立課堂教學督導小組,成員有校長、教導處主任、年級組長。
②形式:深入課堂隨堂聽課。
、勰康模憾酱僦笇Ы處熖岣哒n堂教學質(zhì)量,準確評價教師課堂教學水平。
、軜藴剩航處熋繉W期聽課10節(jié),分管教學負責人20節(jié)。
(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習。主學科必須有足夠的作業(yè)訓練量。教導處檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。
(4)考試:平時單元檢測或練習各學科要盡量統(tǒng)一,月考仍然采用課任教師閱卷的方式,大力加強班風、學風、考風建設(shè),進一步提高監(jiān)考和閱卷質(zhì)量,組織教師開好成績分析會,總結(jié)、交流經(jīng)驗,尋找差距,改進教學,提高成績。
(二)明確職責,樹立為學校負責、為校長和分管領(lǐng)導負責的意識
校長是學校的核心,校長的辦學、治校思想是學校的靈魂,中層領(lǐng)導的職責應該是踐行學校的具體工作,在態(tài)度上積極主動,率先務(wù)實,勤政敬業(yè),敢于創(chuàng)新;在方法策略上團結(jié)協(xié)作、尊重他人、集思廣益、作風民主。在落實工作的過程中,克服按部就班、形式主義、高耗低效、極端偏激的思想與做法,站在領(lǐng)導安排的角度、工作需要的角度、教師樂于接受的角度落實工作、創(chuàng)新工作,克服工作中的`等靠思想、畏難情緒,做到上對校長和分管領(lǐng)導負責、下對教師和學生負責,最大限度地發(fā)揮好職能作用,凡事不能使校長親自躬親,使校長在具體工作的開展上,處在應管和不應管之間,擺正自己的位置,當好學校管理的配角。
(三)抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班,七年級抓好起始.
七年級任課教師,在教學中一定要注意知識的銜接,在教學中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學生學習行為習慣的養(yǎng)成教育和對學生學習方法的指導。各班要把需要學生必須做到和能夠做到的學習行為習慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學生遵照執(zhí)行。教導處將加強對七年級學生的成績跟蹤。抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學工作,所有的工作成效應體現(xiàn)在中考成績上,要求20xx年中考我校成績保持穩(wěn)中有升,中考成績在大面積和尖子生方面力爭大幅度上升,確保完成指標。具體措施:
(1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導小組;
(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;
(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學研討會;
(4)有條件將組織畢業(yè)班教師到兄弟學校學習交流;
(5)注意對中考信息的收集;
(6)定期召開九年級教師工作例會;
(7)加強對有體育藝術(shù)特長學生的培養(yǎng);九年級教學工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,普遍開花。
(四)依靠教師,落實以研促教、以學促教的思想
社會的發(fā)展對教師的工作提出越來越高的要求,我們不能用昨天的知識教今天的學生,服務(wù)于學生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導處應把教師的培養(yǎng)當作自己的重任,積極主動地組織教師開展各種形式的教研活動,在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下,把新課改的推行責無旁貸地當做自己的職責,有計劃、有目的地組織教師學習課改理論、踐行實踐活動,促使教師在觀念、角色、教法上有一個大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學反思等方面不斷學習,發(fā)展自己。同時加強備課組、教研組、史生地教學、初三年級的工作等方面指導與研究,真正在以研促教的路子上邁出新的一步。
(五)強化對教研組的管理。
抓好教研組“以研促教”,為了防止教研組活動流于形式,本學期將進一步明確教研的職責、義務(wù)。定期召開教研組長會議,本學期要求各教研組:
、倜繉W期每人至少上一節(jié)全校公開課;
②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;
、蹍⒓訉W校組織的培訓;
、苊咳顺鲆环莞哔|(zhì)量的試卷;
、萁M織好集體備課,程序規(guī)范。本學期要求各教研組每兩周至少活動一次,教研組活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一作業(yè),
統(tǒng)一考試,備課組活動記錄學期末交教導處。
(六)完善教學管理制度,體現(xiàn)以激勵為本的管理理念
無規(guī)矩不成方圓,交通規(guī)則中,沒有紅綠燈的約束就不會有道路的暢通,但制度只能解決不可這樣做,而不能解決怎樣做才能更好的問題。因此,在教學管理中,既要重視制度對人的約束作用,更主要地是要看重教師的主觀能動性,激勵人才是最高的要求,管理工作應根據(jù)教育本身的規(guī)律、結(jié)合學校的實際,按照有利于教師發(fā)展的思路:開展活動、重視過程、樹立典型、尋找抓手,探索激勵性的師生評價方式,最大限度地調(diào)動教師工作的積極性,收到好的管理效應。
(七)抓好師資隊伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。
教師是教學質(zhì)量管理的主體,本學年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,分類推進,分層評價”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學校的骨干教師;中年教師:學者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導新秀等作用。積極參加論文評選和教學比賽,全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,充分用好電教設(shè)備。建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學態(tài)度、課堂教學、教學效果、學生評教等方面的情況實行監(jiān)控,建立業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。
(八)采取措施,激活教和學的積極因素
教育以人為本,學校以教師為本,教師以學生為本,學校因?qū)W生而美麗,學生因個性而獨特,教師因激情而奉獻。隨著社會的發(fā)展,教師、學生越來越有主見、有個性,教師應當保護學生的自尊、尊重學生的個性、喚醒學生的潛能,學校應當尊重教師的勞動、關(guān)心教師的生活、促進教師的成長。因此教學管理應致力于教風、學風的培養(yǎng),通過勤學教育、成才教育、素質(zhì)展示、生命的價值等主題教育活動,讓學生明白勤奮學習是幸福人生的基礎(chǔ),幸福人生是生命發(fā)展的主題這一永恒的道理。通過一些課余文體活動,緩解教師工作的壓力,放松他們的身心,讓教師把笑臉帶進學校、帶進課堂,從而實現(xiàn)課堂活起來、校園動起來,這樣一個變學堂為樂園的目的,煥發(fā)校園的生機與活力,提高教學成果的轉(zhuǎn)化率 教導主任競聘演講稿。
(九)、其它工作
1、完善校實驗室、微機室、體育器材室等管理工作,為教學第一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、認真做好學校的勞動教育、藝術(shù)教育、社會實踐活動等工作,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)做好農(nóng)遠工程,利用好農(nóng)遠資源,利用好多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源。
4、繼續(xù)做好實驗室工作,開齊開足實驗。上好心理健康、勞技、音樂、體育、美術(shù)等課程。
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們,以上是我對教導主任工作的幾點粗淺的認識,我相信有了各位領(lǐng)導,各位老師的關(guān)心和支持,我一定能把教導主任工作做好、做出色。謝謝大家!
新學期演講稿 篇8
同學們,經(jīng)歷了短暫的寒假,我們又重逢在這菁菁校園。享受著歸來的喜悅,也打量著彼此細微的變化,是誰長高了不少;是誰將長發(fā)剪短;又是誰更換了眼鏡框架的顏色。喜悅之余,我們又要投入到緊張的學習中去了。同伴已經(jīng)重逢攜手,我們的學習旅程又要起航了。
也許,現(xiàn)在的你仍覺得如昨日一樣,呼吸著這越發(fā)濃郁的春日氣息。但這是一個不爭的事實,寒假已經(jīng)結(jié)束,如今,我們正站在新學期的起點上。新一輪的賽跑,你準備好了嗎?
踏著求學追夢之路,穿梭在這個世界。成功的字典里沒有“懶惰”這個詞。如果你懷揣夢想,就應該不懈努力。明天在我們自己的手中,倘若我們拋棄了它,那么終有一天,它也會拋棄我們!袄洗笸絺,這是我們都不愿看到的結(jié)果。也許,你在“昨天”做得不夠好,那么,就讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,好好努力吧!新的一天,新的開始,讓我們把握現(xiàn)在,嚴格要求自己,用全新的面貌迎接新的學期。
不過,除了下定決心,樹立良好的學習態(tài)度,科學正確的學習方法也是必不可少的。每個人都有各自的`優(yōu)勢或是劣勢,我在此無力贅述,只希望同學們都能認真反思,有所取舍。人生的確不能希求捷徑,但理智地選擇最佳路徑無疑是智者的選擇。事半功倍或是事倍功半,也許正取決于此時此刻的你。
當然,書本知識決不是求學生涯所追求的全部。在努力學習的同時,我們也不能忽視課余生活的重要性。新學期體育節(jié)的各項賽事和讀書節(jié)的精彩活動,離不開同學們的積極參與。在短暫的中學生涯中,我們不僅要學習大量的書本知識,更要發(fā)展自我,陶冶情操。一個人立足于社會,需要的不只是一紙文憑,更是優(yōu)良的人格品質(zhì)與出色的實踐能力。而這一切,便是在我們的日常生活中得以養(yǎng)成的。
各位,新學期已經(jīng)開始。初一的學弟、學妹們已不再是新生,相信你們可以更好的適應快節(jié)奏的初中生活;對于初二的同學們,初中生涯已經(jīng)過半,帶著收獲的喜悅與前進的決心,讓我們繼續(xù)努力;初三的各位,邁入初中生涯的最后一個學期,想必留戀的心情會使你們更加珍惜這段時光;而高中的學長們,你們的學習生活定然更加忙碌,預祝你們成功。
最后,向一直無私奉獻的老師們道一聲感謝。為了我們,您付出了太多心力。老師們辛苦了!也希望同學們都能多些感恩與理解,我們的努力無疑是老師們最大的期待。新學期,讓我們揚帆起航吧。
祝福所有人!
謝謝大家!
新學期演講稿 篇9
尊敬的各位教職工、親愛的同學們:
大家好!
時值金秋,綠色漸漸隱去,碩果掛滿枝頭。又是一輪絢麗的朝陽,又是一個嶄新的起點。告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。在萬眾期待的xx亞運會即將來臨之際,我們迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。首先我代表學校對新同學的到來和新老師的加盟表示最熱烈地歡迎!對過去的學年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學們表示衷心地祝賀!也借此機會,祝福全校教職員工教師節(jié)快樂!
同學們,你們來到的97中學是一片蓬勃向上的熱土,是一個和諧溫馨的大家庭,是一個放飛理想的追夢園。在這里,擁有一支師德高尚、吃苦耐勞、樂于奉獻的教師隊伍,他們在長期的教育教學中,以前瞻性、創(chuàng)造性的思維,面對當前辦學激烈競爭的新形勢,面對教育多元化的挑戰(zhàn),大膽開拓,求實創(chuàng)新,凸顯出教學“加工”能力強的特點,探索出讓學生“低進高出,高進優(yōu)出”的發(fā)展路子,為每位同學的成長提供了最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),共同創(chuàng)造了和諧發(fā)展的育人環(huán)境。
同學們!你們身上洋溢著無限的青春與活力,你們是97中這個美麗溫馨校園的主人!97中學有良好的社會形象,有美麗的校園環(huán)境,有一流的教學設(shè)施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風氣。這是一方成才的'沃土,是你們成長的搖籃。你們應該為自己能在這里學習、生活而自豪。因此我希望你們要熱愛學校的一草一木,一磚一瓦,因為它凝聚了97中人的辛勤勞動;要熱愛老師,是他們嘔心瀝血,用知識和思想開墾你們的頭腦和心靈;要熱愛同學,他們是你朝夕相處、互學共勉的朋友;要熱愛學習,珍惜人生中最為寶貴的青春年華,努力求索,為明天播撒希望的種子。
同學們,人生的過程,有人把它走成了一個點,他的一生從來就沒有離開過原地。有人把它走成了一個圈,奮斗一番又從終點滑落到起點。有意義的人生應該是一條向上延伸的曲線,從不斷地超越中實現(xiàn)人生的價值,在不斷地攀登中領(lǐng)略無限風景,這就是人生的幾何學。希望我們97中學的學生,應當是走“志存高遠,不懈追求”的人生路。
老師們、同學們,當前我國正處在社會全面轉(zhuǎn)型的重要時期。在黨中央的正確領(lǐng)導下,國家的經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)全面發(fā)展,國家繁榮昌盛,社會和諧穩(wěn)定,人民富裕幸福,國際地位顯著提高。目前,97中學同樣面臨著良好的發(fā)展機遇,就是創(chuàng)建廣東省國家級示范性高中,它將極大地推動學校各項工作走上一個更高更廣更大的發(fā)展平臺,極大地推進學校的全面跨越式發(fā)展,這是一件光榮而又艱巨的歷史使命,是學校發(fā)展史上的一件里程碑式的事件,成功了,將是97中學一段偉大而輝煌的歷史!我相信,有上級領(lǐng)導的大力支持,有社會各界的鼎力協(xié)助,有全體師生的不懈努力,艱苦奮斗,迎難而上,努力拼搏,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們新的奮斗目標,97中品牌的優(yōu)勢將進一步彰顯,我們申報廣東省國家級示范性高中的目標的實現(xiàn)也指日可待!我們播下的是辛勤的汗水,收獲的必將是97中學更加輝煌燦爛的美好明天!
最后衷心祝愿我們的學校:事業(yè)興旺、蓬勃發(fā)展!老師們身體健康、工作順利!祝同學們學業(yè)有成、健康成長!
新學期演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我很榮幸能夠站在莊嚴的國旗下發(fā)言。已過去的一周看似短短的七天,可是從9月4日你們背上書包踏入豐收小學的第一天開始,你們就用全新的身份:小學生、豐收小學一年級的小學生,開始了新的征程。在前一周的時間里,作為我們在站小學生的老師,老師為你們感到由衷的驕傲和自豪。
因為你們已經(jīng)漸漸開始適應小學生的生活,不會再扯著爸爸媽媽的衣袖,不想進學校,而是高高興興的哼著《上學歌》踏入校園。有一位學生說:“老師,我昨天在家的時候很不開心,但是我來學校就很開心!边@句話深深地讓老師感到欣慰和自豪。你們在過去的一周里,學會了“起立問好”“快靜齊站隊”“認真聽講”“舉手發(fā)言”“有序打餐”“認真午休”等等好的行為習慣。而且表現(xiàn)地越來越好。這讓老師可以相信你們都能夠成為代表豐收小學的優(yōu)秀小學生。
接下來我們要迎來嶄新的一周,老師相信只要我們在日常的學習和生活中從小事做起。遵守紀律,努力學習。在課堂上,面對老師的講解積極舉手發(fā)言。認真的完成每次作業(yè)。下課后不追逐打鬧,不做危險動作,安全第一。放學了,向老師招招手,說一聲老師再見。點滴小事做起,我們豐收小學的學生終將在老師和領(lǐng)導的陪伴下茁壯成長。
老師們,同學們,乘著九月金秋,我們一同走進了新的學年,我們的老師開始了新的.耕耘,我們的學生也邁入了新的學習旅程,讓我們熱愛老師、尊敬老師、感恩老師,我們的老師更要熱愛學生,尊重學生,讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。
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