關(guān)于高考百日沖刺演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于高考百日沖刺演講稿,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于高考百日沖刺演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來,我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。
在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。
其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。
迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的'題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。
每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來的某一天實(shí)現(xiàn)的。
我堅(jiān)信:的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!
為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于高考百日沖刺演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
今天,我們隆重集會(huì),舉行xx屆高考百日誓師大會(huì),為奮戰(zhàn)高考的同學(xué)們壯行!
老師熱情洋溢的鼓勵(lì),是xx年高考沖刺的激揚(yáng)號(hào)角,同學(xué)鏗鏘豪邁的誓言,是xx年高考戰(zhàn)士的鄭重承諾,這種正能量和向心力一旦化作行動(dòng),必將形成強(qiáng)大的力量,助力我們奔跑在高考沖刺的路上!
沖刺,需要盯緊目標(biāo)不放松,堅(jiān)定信心不悲觀,策略科學(xué)不盲從,緊張有序不懈怠,堅(jiān)持到底不放棄,精神振奮有狀態(tài),心無旁騖有定力,厚積薄發(fā)有爆發(fā)力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作有凝聚力。沖刺,是實(shí)力的決戰(zhàn),更是心理的較量,狹路相逢勇者勝!沖刺,要挑戰(zhàn)、超越他人,更要挑戰(zhàn)、超越自己!沖刺,為高考而戰(zhàn),為榮譽(yù)而戰(zhàn),更為生命的怒放、精神的洗禮、心智的成熟而戰(zhàn)!沖刺,需要錚錚口號(hào),更需要積極主動(dòng)的行動(dòng)!沖刺,是一個(gè)由量變到質(zhì)變、有漸變到突變的過程,一切皆是變數(shù),一切皆有可能,只要不停止奔跑的腳步,我們中的每一個(gè)人都有可能成為奔馳呼嘯的黑馬!
面對(duì)100天,我很樂觀,因?yàn)楦呷龘碛幸恢F(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、具有指導(dǎo)高考經(jīng)驗(yàn)、無須揚(yáng)鞭自奮蹄、曾經(jīng)創(chuàng)造輝煌的教師隊(duì)伍,相信,這支隊(duì)伍有能力再創(chuàng)xx年的輝煌!還擁有一大批朝氣蓬勃、志存高遠(yuǎn)、勤奮進(jìn)取、勇于突破的學(xué)子,相信,這支青春的力量必將以后發(fā)之勢(shì)為百年口岸贏得榮光!劍指六月,誰是真英雄!我們拭目以待!
100天,只爭(zhēng)朝夕,每天解決1個(gè)問題,提高1分,100天就是100分!這樣的100天,必將是專注高效、激情燃燒、頑強(qiáng)拼搏、夢(mèng)想成真、奇跡迭出的100天!
努力不一定成功,但不努力一定不成功、功夫不負(fù)有心人、堅(jiān)持就是勝利、有付出才會(huì)有回報(bào)、機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,希望這些耳熟能詳?shù)脑捳Z成為激勵(lì)我們努力奔跑的動(dòng)力,希望我們珍惜這最后100天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,耐住寂寞,用辛勤的汗水,以忘我的`精神,去贏得高考的全面勝利!
最后,我把多年來勉勵(lì)自己的幾句話送給大家:
成功,需要持續(xù)的夢(mèng)想,需要持續(xù)的自信,需要持續(xù)的激情,需要持續(xù)的勤奮,需要持續(xù)的重復(fù),需要持續(xù)的改變!有一條路不能選擇,那就是放棄的路;有一條路不能拒絕,那就是成長的路。
關(guān)于高考百日沖刺演講稿3
光陰飛逝,時(shí)光荏苒,匆匆間進(jìn)入高三已有半年。再有一百天,你們就直面高考。不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個(gè)共同的感覺,那就是:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個(gè)的人生”。他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:“何物動(dòng)人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞”。這是一種經(jīng)過激流險(xiǎn)灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個(gè)成功的高三,一個(gè)“一百次摔倒一百零一次爬起來”的高三,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。
下面談幾點(diǎn)對(duì)高三的認(rèn)識(shí):
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。
什么是高三精神?在以往高三各班的教室內(nèi),都曾掛著一張標(biāo)語,上面寫著:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒有理想,沒有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說,請(qǐng)作家點(diǎn)評(píng),作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個(gè)字,學(xué)生停了下來,作家問:“結(jié)束了?”聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學(xué)生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:“沒有啊,下面更精彩”。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個(gè)段落,作家又似難以割舍地問:“結(jié)束了嗎?”小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生更興奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再、再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門。“那么沒讀完的小說呢?”作家莞爾:“其實(shí)你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時(shí)候就該結(jié)束。何必畫蛇添足、狗尾續(xù)貂?該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少?zèng)Q斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動(dòng)讀者”?學(xué)生追悔莫及,自認(rèn)不是當(dāng)作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:“你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強(qiáng)盛,這些正是成為作家的天賦呀”?上В@位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習(xí)慣地選擇了放棄,與成功無緣。
再給大家說一個(gè)相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí),不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí),他看見一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個(gè)坎。哦,到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對(duì)未來勝利充滿希望。
面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的`點(diǎn)滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。
泰國正大集團(tuán)老板年事已高決定退休,準(zhǔn)備在自己的三個(gè)兒子中選一個(gè)作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學(xué)識(shí)、為人、才干。于是有一天他把二兒子找來,準(zhǔn)備和他好好談?wù)。一開始他表示了對(duì)二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因?yàn)楦鶕?jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45年開始健康就會(huì)走下坡路,而此時(shí)正是一個(gè)男人年富力強(qiáng)、事業(yè)走上坡路的時(shí)候。如果這時(shí)有問題,自然難當(dāng)重任。另外還有一個(gè)顧慮,說時(shí)他目光嚴(yán)肅地盯著兒子:“我認(rèn)為一個(gè)人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?”
煙癮很大的兒子一直在聚精會(huì)神地聽著,手里正點(diǎn)著一支煙,當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強(qiáng)烈地受到震動(dòng),他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動(dòng)。于是他一語不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再?zèng)]有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆“十大女杰”之一的胡志紅認(rèn)為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅?yán)謹(jǐn)?shù)厣,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實(shí)而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家、當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實(shí)際上就是常說的計(jì)劃。很多的同學(xué)都體驗(yàn)過計(jì)劃帶來的高效。
關(guān)于高考百日沖刺演講稿4
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家上午好!
本來,我今天講話的內(nèi)容是年級(jí)給我規(guī)定了的,要我在今天的鼓舞勢(shì)氣、營造氣氛,但昨天晚上在作講話準(zhǔn)備的時(shí)候,眼前總是浮現(xiàn)同學(xué)們不按時(shí)起床、不吃早飯,無精打采走進(jìn)教室的樣子,反復(fù)出現(xiàn)同學(xué)們?cè)诮淌依镒,人在心不在,無所事事的樣子,反復(fù)出現(xiàn)有的同學(xué)們?nèi)齼蓛沙灾闶,吹著小牛,慢步校園悠閑自得的樣子……反復(fù)出現(xiàn)個(gè)別同學(xué)們隨時(shí)捧著手機(jī),掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游的樣子……心理很沉重,想換個(gè)角度,和大家一起探討一下目前我們學(xué)生中存在的一些問題并順勢(shì)提出一些要求:
一、我們的學(xué)生無病呻呤叫苦、叫累
我們的老師、班主任也跟著叫苦、叫累,為學(xué)生開脫,替學(xué)生找借口,認(rèn)為不能按時(shí)起床是睡得太晚,十點(diǎn)四十才下晚自習(xí);認(rèn)為中午到早了,所以精力無法集中;認(rèn)為高三考試多,作業(yè)多,需要休閑、放松等等。
同學(xué)們,我們大家都捫心自問一下,你們真的很苦,真的很累嗎?北大學(xué)子金蘇四母校衡中演講時(shí)的一句話:高三學(xué)生在11:30之前睡覺是一種恥辱,看一看衡水中學(xué)一位高三女生在網(wǎng)上曬出的高中三年作過的2.41米的試卷。
面對(duì)這些,還覺得苦,還覺得累嗎?
老師們,不要對(duì)我們的學(xué)生讓步了。
即使他們當(dāng)中有一部分人通過努力仍然不能考上滿意的大學(xué),也應(yīng)該通過高三的磨礪來練就他們的吃苦精神,練就他們不斷拼搏、力求上進(jìn)的精神,這些都是學(xué)生終身受益的東西。
孩子們,別在最能吃苦、最該吃苦的年齡選擇安逸,錯(cuò)過了最為難得的吃苦經(jīng)歷,對(duì)人生的理解和感悟就會(huì)淺薄。
我們要學(xué)會(huì)站在今天想明天,要有明確的目標(biāo),要懷揣夢(mèng)想,這個(gè)社會(huì)上很多資源都是有限的,試想一想你沒有高的學(xué)歷,沒有一門手藝,你怎么安身立命?如果沒有能力去爭(zhēng)奪那有限的資源,面對(duì)困難,而對(duì)未來的生活,你將束手無策。
我們教育的目的是要讓同學(xué)們有一個(gè)快樂的人生,但決不是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候去放縱,該吃苦的時(shí)候去選擇安逸,真正快樂的人生,是要趟過一條汗水的河才能抵達(dá)的。
所以,我建議我們年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),我們所有的班主任,除常規(guī)工作外,把三個(gè)規(guī)定動(dòng)作作好:①早操—跑早操,高一學(xué)生就作得到,我們?yōu)槭裁醋鞑坏?②中午2:30—3:00的'考點(diǎn)練;③禁收機(jī)。
二、高三氣氛不勉勵(lì)。
相互感染,不斷傳遞的那種氣場(chǎng)還沒有形式,我們的學(xué)生缺少激情。
高中20xx級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐已經(jīng)離開我們有兩個(gè)多月,高20xx級(jí)的教室也被刷新,但是,他們教室里的標(biāo)語還讓我們記憶猶新:要成功,先發(fā)瘋;不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活。
對(duì)于我們20xx級(jí)的同學(xué)來說,高考不再是遙遠(yuǎn)的事情,不能你是否意識(shí)到,高考都在逼近你了,時(shí)間已經(jīng)把你推到了高考的最前沿,那些標(biāo)語應(yīng)該移動(dòng)你的教室變成你的口號(hào),化成你的行動(dòng)。
上年4月底,我們到衡水中學(xué)參觀學(xué)習(xí),感覺到衡水中學(xué)的學(xué)生激情四溢,每日?qǐng)?jiān)持兩操,那是跑出了激情,每日?qǐng)?jiān)持一歌唱出了激情,全體學(xué)生起立唱,聚精會(huì)神的唱,竭盡全力的唱,那是唱出了激情的,每節(jié)侯課間的口號(hào)喊出了激情。
這些我們布置下去了,同學(xué)們一定要參與進(jìn)來,要讓標(biāo)語、要讓口號(hào)、要讓班歌,時(shí)時(shí)提醒著你:你是高三學(xué)生,要讓你明白。
很累,沒關(guān)系,這就是高三;
很苦,應(yīng)該的,這就是高三;
選擇高三,你就選擇了在風(fēng)雨中前行;
選擇了高三,你就選擇了在崎嶇中攀登;
選擇了高三,你就選擇了失敗中前行。
高三是大苦與大樂的結(jié)合點(diǎn),唯有大苦,方能大樂!
三、責(zé)任感不強(qiáng)
同學(xué)們,你們是獨(dú)生子女,你們大多沒有兄弟姐妹,你們將來是你們父母的唯一依靠;你們肩上的責(zé)任非常重在在,你要想法扛得起這份責(zé)任,就得多熬一些夜,多作一些題,多讀一些書,責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,這個(gè)世界人有許多事都不得不去作,就是責(zé)任使然。
你們已經(jīng)成人,責(zé)任擔(dān)當(dāng)是你們必備的意識(shí)。
同學(xué)們,六月高考是我們?nèi)松钪匾牡谝魂P(guān),看距離,近在咫尺,論時(shí)間,屈指可數(shù),容不得我們有半點(diǎn)畏縮和猶豫,只能拍馬揚(yáng)鞭,放手一搏,希望你們調(diào)動(dòng)全部力量,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更加踏實(shí)的精神,更加刻苦的訓(xùn)練,從每天醒來開始,每一個(gè)題目,每一節(jié)課,每一次訓(xùn)練,每一次總結(jié),每一天就寢,每一次跑操,都嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)作到最好。
這樣,明年的六月,你一定會(huì)收獲一份屬于自己的成功!
關(guān)于高考百日沖刺演講稿5
同學(xué)們:
又是一年春草綠,我們已從容地跨過了新年的門檻。定格,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣。“百舸爭(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣! 眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好,料得六月花更紅!
我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的'才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩! 我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于高考百日沖刺演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
在這個(gè)特殊的日子,莊嚴(yán)的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我,高三文科部的一名普通教師,在這里,作真誠的表達(dá)。
驀然回首,驚覺時(shí)光如水流逝。回顧高三師生共同奮斗的一百多個(gè)日子里,我們風(fēng)雨同舟,我們?nèi)找辜娉,我們激情豪邁,跨過了一道道溝壑,穿過了一道道屏障,一路走來是成功者攀登的足跡。
走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)高三。緊張與忙碌的氣息,彌漫在正中的每一個(gè)角落,下課后總有老師被圍得水泄不通,同學(xué)們之間互相探討問題的身影隨處可見……埋頭于緊鑼密鼓的一輪復(fù)習(xí),我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)高考的白熱化狀態(tài)。
100天,讓我們厲兵秣馬,誓闖雄關(guān);100天,讓我們焚膏繼晷,躍過龍門。
高考,是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全身力量才能勝出的百米沖刺,是為我們這些出身平民家庭、沒有多少生活經(jīng)驗(yàn)的孩子們準(zhǔn)備的一場(chǎng)最公正的角逐。如果說挺得住與挺不住是一道選擇題,我們,沒有選擇挺不住的權(quán)利。沒有逃避,沒有哀怨,就在今天,我們千名正中學(xué)子,意氣風(fēng)發(fā)地站在了百米沖刺的起跑線。所以,請(qǐng)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué),給自己最響亮的掌聲和無窮的力量!
同學(xué)們!看到你們正在為前途而奮戰(zhàn),我們感到由衷的欣慰;看著你們那充滿期望,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)憂郁的臉,我們感到無比地心痛。尼采說過:"一棵樹,要長得更高,接受更多的陽光,那么它的根就必須更深入黑暗。"而高三的我們就像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。但是,親愛的同學(xué)!請(qǐng)你一定記得,你決不是單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn),有我們可親可愛的23位高三教師,始終和你在一起,時(shí)時(shí)刻刻,不離不棄。當(dāng)你全力以赴、成績(jī)攀升的時(shí)候,他們臉上會(huì)露出由衷的笑容;當(dāng)你消沉懈怠、成績(jī)滑落的時(shí)候,他們的眉頭無論如何,總也抹不平。讓我們做一棵春天里樸素的白楊,抽枝展葉,而所有在座的,我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,他們?nèi)缒赣H陽光般的注視,將把我們的一生覆蓋。所以,請(qǐng)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué),給他們最熱烈的掌聲和最深的感激!
在接下來的學(xué)習(xí)過程中,希望同學(xué)做到如下三點(diǎn):
第一、腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔。
無論時(shí)間多么緊迫,任務(wù)多么繁重,我們的學(xué)習(xí)都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。復(fù)習(xí)是一個(gè)潛移默化的厚積薄發(fā)的過程,它需要我們不厭其詳?shù)卣b讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題,精透一頁知識(shí)勝過粗翻一本書。有些知識(shí)我們自認(rèn)為可以蒙混過關(guān)了,事實(shí)上每次考試下來,不少同學(xué)都說,越是平時(shí)感覺底氣不足的知識(shí)點(diǎn),越容易在考試中碰到。
如果考到的知識(shí)點(diǎn),你不能完整、準(zhǔn)確地從記憶中提取,出現(xiàn)了卡殼現(xiàn)象;如果拿到手的題目,不能快速而清晰地判斷它屬于做過的哪種典題,出現(xiàn)了思維的斷層,那么,該場(chǎng)考試你就已經(jīng)失利。所以,希望大家不要抱有哪怕一絲幻想,不要放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),尤其對(duì)于薄弱學(xué)科的薄弱知識(shí)點(diǎn),咬緊牙關(guān),各個(gè)擊破。
第二、合理規(guī)劃,提高效率。
要注重科學(xué)合理的安排時(shí)間。首先做到不浪費(fèi)時(shí)間,有的同學(xué)課堂不專心,課后耗費(fèi)大量時(shí)間去彌補(bǔ);有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。只有通過自我控制,改掉這些壞習(xí)慣,我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能保持更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。還要充分利用那些往往被忽視、被認(rèn)為是無足輕重的小塊時(shí)間,制訂一份留有時(shí)間彈性的小計(jì)劃是每一位同學(xué)應(yīng)切實(shí)考慮的,這樣你將獲得意想不到的進(jìn)步。
第三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范。
要完善學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。及時(shí)做好復(fù)習(xí)信息的反饋匯總,充分利用好復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)題、疑問、焦點(diǎn)、疏漏等寶貴的增分"礦源",針對(duì)錯(cuò)源信息進(jìn)行自我補(bǔ)救式強(qiáng)化復(fù)習(xí),把時(shí)間和精力用在刀刃上。
要遵循各科的漲分規(guī)律,注重學(xué)科知識(shí)的梳理成網(wǎng),典型試題的總結(jié)積累,文科復(fù)習(xí)注重知識(shí)反芻,理科復(fù)習(xí)側(cè)向思維遷移,只有做到文通理透,才能達(dá)到游刃有余。
要向規(guī)范要分?jǐn)?shù),向細(xì)致要成績(jī),充分認(rèn)識(shí)到限時(shí)訓(xùn)練的重要性,提高解題的精度和速度,做到基礎(chǔ)題不丟分,難題多得分。要注重規(guī)范作答,條理清晰,表達(dá)完整,運(yùn)算準(zhǔn)確,減少不必要的丟分因素。
同學(xué)們!12年的'寒窗苦讀,12年的風(fēng)雨無阻,而今,距高考只剩下100天了!真正的考驗(yàn)即將開始。誰能在這100天里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰能在這100天里里拿出一腔"時(shí)人不識(shí)凌云木,直待凌云始道高"的壯志;誰能在這100天里里真正體會(huì)到"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"的真諦;誰能咬緊牙關(guān),接受上天"苦其心志,勞其筋骨"的考驗(yàn),誰就能在高考場(chǎng)上"千軍過獨(dú)木,絕塵占鰲頭"!
借此機(jī)會(huì),我寄語尖子生同學(xué):敢立壯志到清華北大摘星,共謀大業(yè)到一流大學(xué)攬?jiān)!中游生的同學(xué)們:你們是正中的主力軍,相信奇跡無處不在,相信天生我材必有用,一切盡在變數(shù)中,力爭(zhēng)一本沖上游!暫時(shí)成績(jī)不太理想的同學(xué)們:過去的挫折就好像秋天的落葉,今日的凋零,是為了來年的春天更好吐綠!只要我們繼續(xù)努力,相信明年的黑馬就是你!
今日的誓師,就是出征的號(hào)角,拼搏的號(hào)角,沖刺的號(hào)角。為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,我們大家要攜起手來,壯志在胸,奮力拼搏;攜手并進(jìn),共創(chuàng)輝煌!
祝大家高考成功,夢(mèng)想成真!
關(guān)于高考百日沖刺演講稿7
老師們、同學(xué)們:在度過了漫長的嚴(yán)冬之后,高考嚴(yán)峻的身影與外面的春寒一起向我們撲面而來。在這樣的時(shí)刻,我們的心緒是復(fù)雜的,心情是激動(dòng)的。因?yàn)槲覀円庾R(shí)到,春天來了,高考離我們更近了。春天是美麗的,高考是嚴(yán)峻的。春天讓我們心醉,而高考讓我們心動(dòng);春天將溫暖我們的心田,而高考將讓我們實(shí)現(xiàn)心愿。所以,我們熱愛春天,我們也渴望高考。我們要讓春天永駐心中,我們要讓高考充實(shí)心靈。
今天我們共聚一堂,在這里舉行100天誓師大會(huì),要奏響這人生最壯麗的樂章。100天,在時(shí)間的長河里只是短暫的瞬間,但對(duì)于我們來說,卻是一段千金難買的光陰。因?yàn)樗浅稣鞯奶?hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的先導(dǎo)。在這100天里,你們、我們都要擁有沖刺高考的必勝信念。有信念的要繼續(xù)堅(jiān)定自己的信念;曾經(jīng)有過現(xiàn)在丟掉了要重新?lián)炱鹦拍睿驗(yàn)椴坏阶詈箨P(guān)頭,就沒有勝敗,而一旦擁有信念,就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。
在英國倫敦,有個(gè)年輕人名叫斯?fàn)柭,他是一?duì)著名登山夫婦的兒子,在他11歲時(shí),他的父母在登山時(shí)遭遇雪崩不幸雙雙遇難。父母臨行前,留給了年幼的他一份遺囑,希望他們的兒子能像像他們一樣,能夠攀登一座又一座的山峰。在遺囑中,他們赫然羅列了一些高山的名字:阿爾卑斯山,喜馬拉雅山。
這樣的遺囑,對(duì)于他來說,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)靈魂的地震,因?yàn)樗暧椎臅r(shí)候,就是一個(gè)殘疾的孩子。他的'一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥,走起路來都有些跛,甚至有資深醫(yī)生預(yù)測(cè)說:“用不了多少年,必須鋸掉他的那條殘腿!”但捧著父母遺囑的那一刻,殘疾的斯?fàn)柭]有害怕和退縮,他的眼睛里流露出火焰一般的堅(jiān)毅:“爸爸,媽媽,請(qǐng)你們?cè)谀菐鬃呱街畮p等待著我,我一定會(huì)征服那一座座高山,并在世界之巔和你們的靈魂相會(huì)!
”
以后的六七年里,斯?fàn)柭е鞣澜鐜p峰的堅(jiān)定信念,馬不停蹄,堅(jiān)持不懈地鍛煉著自己年輕卻又殘疾的身體:他跛著腿參加越野長跑,跟隨南極科考隊(duì)在白雪皚皚的南極適應(yīng)冰天雪地的艱苦生活,甚至遠(yuǎn)行非洲,到一望無際的撒哈拉沙漠上考驗(yàn)自己在彈盡糧絕時(shí)的野外生存能力。
終于在他19歲那年,憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)和年輕,斯?fàn)柭贿h(yuǎn)萬里來到了尼泊爾,來到了世界第一高峰珠穆朗瑪峰的腳下。經(jīng)過半個(gè)月的艱苦卓絕的攀登,在暴風(fēng)雨,雪崩,零下幾十度的嚴(yán)寒威脅下一次次死里逃生后,斯?fàn)柭詺埣仓|終于登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰,站到了地球之巔。他的壯舉,贏得了舉世的崇敬。
21歲時(shí),斯?fàn)柭巧狭税柋八股健?/p>
22歲時(shí),斯?fàn)柭巧狭似蛄︸R扎羅山??
28歲前,斯?fàn)柭蛔蛔康巧狭烁改高z囑中所開列給他的高山。
一個(gè)人無法改變自己身體的缺陷,但卻能夠改變自己的心態(tài)。只要心中有信念,總有破繭而出的那一天。
我知道走過這100天很艱難,書、要一頁一頁的讀;題、要一道一道的做;試、要一場(chǎng)一場(chǎng)的考;心靈、要承受一次又一次的煎熬?墒遣唤(jīng)過痛苦的蛻變,又何來破繭而出的美麗?不經(jīng)過痛苦的自焚,又何來脫胎換骨的新生?我還知道走過這100天很艱難,我們把黑夜當(dāng)做白天,我們把苦痛當(dāng)做甘甜,我們生病了,默默忍受不和別人說;我們受傷了,咬咬
牙關(guān)告訴自己要挺過去。因?yàn)?00天,只有100天,我們要珍惜這100天,抓緊這100天,拼搏這100天,奮斗這100天。將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速運(yùn)轉(zhuǎn),絕不言棄,志在成功。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力,六月就一定會(huì)屬于我們!
同學(xué)們,“生命是不能害羞的,害羞成不了氣候,錯(cuò)過自己的天才,生命因而將是一種浪費(fèi)!爆F(xiàn)在進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿出迎難而上的勇氣,拿出“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的決心和斗志,揚(yáng)鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力!望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)時(shí)間意識(shí),拼搏意識(shí),鏖戰(zhàn)百日,鑄我輝煌。
最后,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓華星,夢(mèng)圓xx! 謝謝
關(guān)于高考百日沖刺演講稿8
同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,歷經(jīng)三年的學(xué)習(xí),如今同學(xué)們已進(jìn)入了高考沖刺階段!氨R未到,糧草先行”,今天我們?cè)谶@里召開誓師班會(huì)。在出征迎戰(zhàn)之前,我們所有老師,更會(huì)兢兢業(yè)業(yè)地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啟發(fā)、教導(dǎo)你們。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。在蓄勢(shì)待發(fā)之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前沖刺!
也許有的同學(xué)為浪費(fèi)的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒有做好充分的準(zhǔn)備......還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無法回避失敗的命運(yùn),但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測(cè)定,也一定要頂風(fēng)雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠(yuǎn) 都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì)停止!同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天地機(jī)遇抓住每一秒時(shí)間。不枉費(fèi)青春時(shí)光,永不放棄!同學(xué)們,知生莫若師,班級(jí)各項(xiàng)成績(jī)的獲得,無不浸透著我們共同的努力,盡管我們的成績(jī)還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發(fā)光,沒有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?
同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫100天為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)得雙眼替換你盲目的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道題的思考替換你左顧右看的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問多寫多做;失去的時(shí)間無法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)的意志、實(shí)際的行動(dòng)來換回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握今天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔,青春無悔。
現(xiàn)在經(jīng)過12年的寒窗苦讀,我們就像足球運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過120分鐘苦戰(zhàn),進(jìn)入殘酷的`點(diǎn)球大戰(zhàn),很苦,很累,但還要全力以赴。現(xiàn)在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會(huì)全盤皆輸。
今天,我們?cè)谶@里為即將出征的你們吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。努力吧!把自己人生的第一次轉(zhuǎn)折走好。一定要牢記老師、父母對(duì)你們的期望。用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造輝煌,扭轉(zhuǎn)局面。為10、11級(jí)學(xué)生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋時(shí),我們一定以你們?yōu)闃s! 我堅(jiān)信:
09.11班每個(gè)人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍(lán)天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰(zhàn)場(chǎng)上無堅(jiān)不摧的勇士,勝利必將屬于我們09.11班。
為達(dá)目的,讓我們牢記:
苦學(xué)苦拚加苦干,迎接最后大決戰(zhàn)。
抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三 。
關(guān)于高考百日沖刺演講稿9
又是一年春草綠,我們已從容地跨過了xx新年的門檻。定格xx,這一年幾多輝煌,幾多幸運(yùn)、幾多拼搏、又幾多艱辛,這都為我們阜中人風(fēng)雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天,在這如此特別喜慶的新年肇端,在距xx高考還有短短百日之時(shí),我們期待著領(lǐng)略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學(xué)子們百日沖刺時(shí)的奪人風(fēng)采!
有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦與失望,因?yàn)樗鼤?huì)把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖,但它也能使你激昂興奮,它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實(shí),我們學(xué)習(xí)與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好:“踢得最好的`球是下一個(gè)。”我們對(duì)學(xué)習(xí)的追求更應(yīng)是這樣!鞍亵礌(zhēng)流千帆競(jìng),敢立潮頭唱大風(fēng)!”這才是我們高三學(xué)子所追求的斗志與豪氣!
眼前的成績(jī)雖然只能屬于唱響今天,然而,唱響了今天,這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個(gè)今天,那就是我們生命價(jià)值的最佳體現(xiàn)。也許,我們也看到了當(dāng)今正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的社會(huì),紫陌紅塵使得人心浮動(dòng),歌舞升平演繹世風(fēng)日下。
然而,面對(duì)百日沖刺,逐鹿六月的我們,確實(shí)走不進(jìn)那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫,但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖,胸懷一份高遠(yuǎn)的理想,這才是我們明智的選擇和優(yōu)質(zhì)的人生!
今朝花勝去年好,料得六月花更紅!
我們渴望著,整整一百天后,我們高三的莘莘學(xué)子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時(shí)代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風(fēng)采!
最后再贈(zèng)送一首詩與同學(xué)們共勉:
學(xué)海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。
春風(fēng)可助千帆競(jìng),甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識(shí),惠民濟(jì)世須貞忠。
欲爭(zhēng)金榜揚(yáng)名日,還賴寒窗磨杵功!
各位高三學(xué)子,奮斗吧!這個(gè)春天屬于你們的,今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福,世界因你們的奮斗而精彩。
關(guān)于高考百日沖刺演講稿10
老師們,同學(xué)們:
人一輩子要走很多很多的路,但關(guān)鍵的路只有三步:考一個(gè)好大學(xué)――找一份好工作――尋一個(gè)好伴侶。
首先,考個(gè)好大學(xué)――我們就可以最大限度地提升自己,登上最快的成才專列,贏來更好的發(fā)展機(jī)遇;
其次,找份好工作――我們就可以最大限度地發(fā)揮才智,奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)自己,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值;
最后,尋個(gè)好伴侶――我們就可以最大限度地享受幸福,享受生活的甜美和諧,體會(huì)愛情的溫馨浪漫!
可以說,幸福人生其實(shí)就是步步相連、環(huán)環(huán)相扣的“三好生”:好大學(xué),好工作,好伴侶!
有人說,不讀大學(xué)不是照樣可以生活嗎?沒錯(cuò),不讀大學(xué)可以生活,但讀了大學(xué),我們的生活就大不一樣!因?yàn),大學(xué)有我們更好的成長平臺(tái),有我們更高的人生起點(diǎn);大學(xué)才是人生真正“裂變”“聚變”的關(guān)鍵時(shí)期!所以,我們沒有理由,不去搶占人生的制高點(diǎn)。因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué),都想讓自己的青春無悔無怨,都愿讓自己的人生溢彩流光!
然而,要跨進(jìn)大學(xué),必須先決勝高考。高考雖然不是人生的全部,但卻是極為重要的一步。
在求學(xué)路上,我們風(fēng)雨兼程,孜孜以求,并肩攜手,艱辛地走過了十二載,但距夢(mèng)想開花還有一百天!
一百天,可以收獲累累,可以突飛猛進(jìn),可以創(chuàng)造奇跡,可以鑄就輝煌!事在人為,人皆可為,“為所欲為”,大有作為!有父母堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有老師精心的指引,我們沒有理由不破繭成蝶,化龍上天!只要我們放平心態(tài),摒棄雜念,耐住寂寞,潛心鉆研,做到節(jié)節(jié)有得,堂堂有獲,那么,每一秒都有收獲的契機(jī),每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
同學(xué)們,“只有輪回的四季,沒有輪回的人生!”最后一百天,需要我們多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤勉,少一分清閑。腳踏實(shí)地,分秒必爭(zhēng),敢于挑戰(zhàn)對(duì)手,勇于超越自己,我們就可以笑傲高考,收獲金秋!
拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!钡D難困苦,玉汝于成。作為老師,我們有幸陪大家一同走過生命中最亮麗的時(shí)節(jié),而此時(shí),我們會(huì)更堅(jiān)定地和大家一起沖鋒陷陣!一百天的時(shí)間內(nèi),作為高三老師,我們會(huì)一如既往,春風(fēng)化雨;優(yōu)化整合,群策群力;我們會(huì)更好地在“精”字上大作文章,在“準(zhǔn)”字上下足功夫,在“實(shí)”上使足力氣,在“活”字謀求突破!一切從效果從出發(fā),一切為夢(mèng)想開花!當(dāng)然,我們也許會(huì)對(duì)大家有更苛刻的要求、更艱苦的訓(xùn)練、更嚴(yán)厲的批評(píng),但“只要明白了錘子的用心,釘子就不會(huì)計(jì)較疼痛!”因?yàn)閺?qiáng)者自強(qiáng),因?yàn)橛抡邿o懼!
“人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬米長跑的'耐力,又要有百米沖刺的速度!”搶抓最后百天,珍惜分分秒秒,以苦學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)的精神,達(dá)到忘時(shí)、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師重托,不負(fù)母校厚望!
同學(xué)們!一百天,就是一百次戰(zhàn)斗!拿出最大的勇氣,發(fā)起最猛的沖鋒,讓我們一起――“把所有的子彈都打出去”,打它個(gè)“幸;▋洪_”!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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距高考二百天動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿
常言道:人在高三飄,哪能不挨刀;多挨三兩刀,便可得絕招。
十二年,我們一路走來,刀光劍影,身后不知倒下了多少身影,只有我們,還在堅(jiān)持。堅(jiān)持著走進(jìn)這個(gè)班級(jí),堅(jiān)持著留在這里。我看到,面對(duì)每一次周考,哪怕心力交瘁,也要拼盡全力搏出無悔結(jié)局的我們;我看到,哪怕頭昏腦脹,在暗自詛咒一句后仍要堅(jiān)持與那一道道不知所云的題斗爭(zhēng)的我們;我看到,在巨大的高考面前,渺小卻又固執(zhí)的,趔趄著前進(jìn)的,這樣可愛又堅(jiān)強(qiáng)的我們……
我們還在高三的世界里堅(jiān)持著,這樣的日子也已有一百天了。而我們泣血泣淚,卻從未言棄,其實(shí),站在這個(gè)班級(jí),我們已然是強(qiáng)者。因?yàn)檫@象征著更加敏捷的思維與抵抗困難的能力,象征著曾幾何時(shí)流血不流淚的背水一戰(zhàn),象征著我們比別人多走的每一步路,多堅(jiān)持的每一分鐘;象征著同樣的誓言,而我們卻把它化作果實(shí)!為此,我們每個(gè)人都有足夠的理由真真切切的為自己感到自豪!
籃球健將邁克爾·喬丹如是說:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候,我把自己想象成最優(yōu)秀的'籃球運(yùn)動(dòng)員,只要一踏進(jìn)球場(chǎng),我就會(huì)想我是為了贏球來的。 而當(dāng)我們走進(jìn)高考考場(chǎng)的那一刻,我們就是為了創(chuàng)造奇跡而去的!
三年如一世,感謝還有這樣的200天,我們還能一如曾經(jīng)地為老師的一句口誤而笑得天翻地覆;還能絞盡腦汁地逃離學(xué)校的金科玉律卻又擔(dān)心扣分;還能一邊走在放學(xué)的路上一邊盤算今天的計(jì)劃又沒有完成…... 感謝還有這樣的200天,我們還能齊聚一堂共同為夢(mèng)想拼搏;感謝還有這樣的200天,我們?nèi)杂袡C(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤,改變?nèi)松姆较颍?/p>
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。在未來的二百天里,受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必能力壓群雄。
二百天,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)!
二百天,我們要說:周考,我們不怕!高考,放馬過來吧!
二百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒!舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,與日月爭(zhēng)光!
苦戰(zhàn)百日,名題金榜,笑傲六月,載譽(yù)歸航!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)所有的人還矚目于20xx年的高考成績(jī)時(shí),當(dāng)我們還在為學(xué)長們挑戰(zhàn)高考的豪情激動(dòng)不已時(shí),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角,今天的新高三誓師大會(huì)就是高考鏖戰(zhàn)前的戰(zhàn)鼓轟鳴,大家嚴(yán)陣以待。而我就是和你們共赴戰(zhàn)場(chǎng)的眾多戰(zhàn)友中的一員,在這樣一個(gè)催生力量的日子里,我要對(duì)100多天以后挑戰(zhàn)高考的我親愛的學(xué)生們表達(dá)我的深情祝福。
能參加高考,是一種榮耀,但我們不能徒以熱情與榮耀感來應(yīng)對(duì)高考,而應(yīng)理性的科學(xué)的審視自身的能力,用不到一年的時(shí)間蓄積力量,所以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是當(dāng)前要?jiǎng)?wù),同學(xué)們要清楚一個(gè)概念:學(xué)習(xí)也是在創(chuàng)業(yè),我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師,我們的每一點(diǎn)學(xué)習(xí)都是在為大廈添磚加瓦,所以你的人生基業(yè)正在累積,扎實(shí)的根基決定著你人生大廈的雄偉、牢固,聰明的人不會(huì)怠慢自己的事業(yè)。如果此刻你才明白學(xué)習(xí)的意義與刻不容緩,還好來者猶可追,請(qǐng)相信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,沒有比堅(jiān)持更難以克服的考試,所以前途掌握在我們自己手里!
僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情,只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力,所以挑戰(zhàn)高考,我們要科學(xué)備戰(zhàn),請(qǐng)同學(xué)們聽聽老師的建議:
一、跟著老師復(fù)習(xí),就是選擇了一條穩(wěn)妥而正確的道路
二、抓緊時(shí)間,提高課堂效率
課上要專注,主動(dòng)學(xué)習(xí)、思考,及時(shí)處理不會(huì)的問題,要做到腦勤、手勤,要學(xué)會(huì)利用時(shí)間的邊角廢料,力爭(zhēng)朝夕。
三、講究方法,勤奮刻苦
要學(xué)會(huì)經(jīng)常自我總結(jié)、反思,特別是每次考試后,要主動(dòng)請(qǐng)教老師加以指導(dǎo),對(duì)自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析,積極面對(duì),為提高弱項(xiàng)制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
四、要不斷調(diào)整各種復(fù)雜的心態(tài)
高三的復(fù)習(xí)生活苦累交加,隨之而來的還會(huì)有煩躁與寂寞,因此高考在考查我們的解題能力更是考驗(yàn)我們的耐心,作為你們的朋友、學(xué)友、戰(zhàn)友,對(duì)于你們的苦悶彷徨,我們這些科任教師不會(huì)因不是班主任而漠視,不會(huì)因與學(xué)科知識(shí)無關(guān)而置之不理,切記,在高考面前,困難考驗(yàn)我們師生共擔(dān),風(fēng)雨兼程我們師生同行。
你我的人生好似兩條直線,有緣在64中學(xué)相交,在短暫的相知后,我們又將各奔前程,能夠團(tuán)結(jié)友愛地渡過最艱難的歲月,有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!
在此,我代表新高三全體科任教師向親愛的同學(xué)們鄭重承諾:
第一:我們會(huì)用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待每一節(jié)課。會(huì)精心備課,認(rèn)真上課,耐心輔導(dǎo),我們會(huì)以百倍的熱情回應(yīng)同學(xué)們的`每一分發(fā)問。
第二:我們會(huì)刻苦鉆研,探究高考,踐行高考,我們既會(huì)時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息,還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅(jiān)克難。
山一程,水一程,身向高考那畔行。(創(chuàng)業(yè) 生命的沙漏冷酷的流淌時(shí),你是否該猛然意識(shí)到,空等閑只會(huì)貽誤終生,我們這一輩子大多數(shù)人可能只有一個(gè)高三,只有一次高考,能夠認(rèn)認(rèn)真真地像迎接一個(gè)圣大的洗禮和千載難逢的機(jī)會(huì)一樣恭敬地迎接高考,相信精誠所至,天道酬勤!
你們成長的每一個(gè)重要階段都有母校的鼓勵(lì),雖然我們同樣的經(jīng)受高中教育,經(jīng)歷高考,但確沒有像你們這樣幸福的感受過母校每每在我們生命中最重要的時(shí)刻總是以豐富的形式為我們留下深刻的印記,因此,我發(fā)自心底的羨慕大家!而有了家長、老師、學(xué)校的關(guān)懷,你們將在溫暖中走向高考,從現(xiàn)在起,你們將懷揣對(duì)父母對(duì)師長對(duì)母校的感恩,化感恩為力量,快樂而充實(shí)的生活,讓責(zé)任感、緊迫感、幸福感蕩漾心間。當(dāng)我們刻苦勤奮,堅(jiān)持不懈的走完100多天后,剩下的就必將是自信了,當(dāng)一切美好的因素都具備了,盛宴就必將會(huì)到來,那時(shí)候,我們將感受同學(xué)少年的英姿勃發(fā),“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張!
我相信同學(xué)們前途似海,不可限量。
相信同學(xué)們一定行,我們一定行!
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各位同學(xué):
春回大地,美不勝收。望著冬天漸去的影子,看著春天走來的腳步,一個(gè)充滿盎然生機(jī)、蓬勃朝氣的新階段又開始了!那就是高考“最后沖刺”的號(hào)角吹響啦!
同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚,我們要用必勝的信心,頑強(qiáng)的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場(chǎng),去搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!
為了幫助同學(xué)們更好地度過這最后一學(xué)期,我代表學(xué)校贈(zèng)送同學(xué)們六句話:
1、狹路相逢,勇者勝
不管社會(huì)對(duì)高考的評(píng)述如何,它畢竟是我們目前最合理、最公平、最主要的人才選拔方式,這是我們躲不了的事,既然我們?cè)俣冗x擇了它,說明我們已經(jīng)迎難而上。
拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!狈駱O泰來,苦盡甘來,越是接近成功,道路就越艱難。在這100天里,我們可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難,預(yù)料到和沒想到的障礙,但我們都不能猶豫,更不能后退,惟有義無返顧地沖上去,堅(jiān)忍不拔地挺過去方能成功。
2、我能行,我必成功
每個(gè)人干什么事,特別是干大事都要有堅(jiān)定的`自信心。有句名言是這樣說到,“自信是一種激勵(lì)自已奮發(fā)進(jìn)取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚(yáng)地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自已告別自卑的靈丹妙藥”。面對(duì)高考這人生的重要選擇、這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),每個(gè)同學(xué)都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念,都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅(jiān)定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。雖然說我們?cè)?jīng)失意過,但我們應(yīng)該如同獅虎聞到傷口的血腥味一樣,應(yīng)該激發(fā)起我們更大的斗志和必勝的信念。只有有了這種信心與志氣才會(huì)在剩下的決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。當(dāng)然這種自信和志氣,并不是心靈空虛者的狂妄,也不是毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是建立在勤奮拼搏基礎(chǔ)上的守望,是基于對(duì)自已客觀評(píng)價(jià),對(duì)形勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)之上所激發(fā)出來的熱情和干勁。
3、高考未了,奮斗不息
高考仍然是千軍萬馬過獨(dú)木橋,競(jìng)爭(zhēng)仍十分慘烈,只有基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)全面,能力過硬的強(qiáng)者才能捷足先登,搶占橋頭堡。而要成為這樣的強(qiáng)者,就必須始終保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志毅力,才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)知識(shí)缺漏,增強(qiáng)各種能力,提高綜合實(shí)力和本領(lǐng)。在剩下的一百天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,知識(shí)的容量密度將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志毅力來應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。要有“為了人生的長遠(yuǎn)發(fā)展,在這短短一百天中脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想觀念。在這關(guān)鍵的一百天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管那次考試成績(jī)優(yōu)還是劣,我們都要以積極的態(tài)度正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
4、并敵一向,千里殺將
孫子兵法上說:“故為兵之事,在于順詳敵之意,并敵一向,千里殺將!边@告訴我們,在關(guān)鍵時(shí)刻需要我們集中力量
去攻克難關(guān)。特別是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,時(shí)間又緊的高考大戰(zhàn),更需要我們集中精力和體力,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。為此,同學(xué)們要經(jīng)常反省和檢查自己是否有以下行為:上課時(shí)忍不住收發(fā)短信;想一想某個(gè)很要好的朋友;上課時(shí)很專注地走神;為了一個(gè)誤會(huì)可以生氣老久等等。希望同學(xué)們,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。
5、每臨大事有靜氣
面對(duì)高考這關(guān)系人生前途和命運(yùn)的重要拼搏,有些同學(xué)情緒亢奮,心態(tài)緊張,吃不甘味,睡不香甜,上課精神難于集中,自習(xí)不知該復(fù)習(xí)那科,考試怯場(chǎng),無法充分發(fā)揮。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會(huì)不會(huì)考砸之類的問題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對(duì)得起父母親友,對(duì)得起學(xué)校老師,對(duì)得起自已的人生,我就無怨無悔了。要有“不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步“大無畏精神,要保持樂觀的情懷,多一點(diǎn)微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,,找準(zhǔn)自已在這一天中有什么收獲,有什么得益,有什么提高。不管收獲,得益大小,你都要滿足地說,我沒虛度這一天,然后便可心安理得地讓自已入眠。從現(xiàn)在開始不管大考,小考都要有意識(shí)地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場(chǎng)上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實(shí)際。
6、老師是高考戰(zhàn)場(chǎng)上最好的指揮官
在這最后一百天,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們高三(12)班全體教師眾志成城、奮力耕耘、竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。同學(xué)們,待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋而歸時(shí),待到桃李吐出芬芳時(shí),我們一定以你為榮!
最后祝全體同學(xué):榜上有名,腳下有路!
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老師們,同學(xué)們:
大家下午好,今天我發(fā)言的題目是:穩(wěn)定心態(tài)、輕裝前進(jìn)、提高效率,向大學(xué)進(jìn)軍。
時(shí)間似流水,轉(zhuǎn)眼間我們離高考只剩下一百天,今天我們聚集一堂,就是要共同宣誓,共同加油,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都取得高考的勝利。
人生有許多夢(mèng),唯有少年之夢(mèng)最美。老年人的夢(mèng)多是對(duì)往昔揮逝去的歲月的留戀,而青年人的夢(mèng)則是對(duì)美好未來的希望。希望,是夢(mèng)想,也是幻想。實(shí)現(xiàn)了,就是夢(mèng)想成真,破滅了,就是幻想成空。人生緊要關(guān)頭決定性的只有幾步。今天我們開這個(gè)百日應(yīng)考誓師大會(huì),就是提醒大家,我們個(gè)人一生緊要關(guān)頭到來了。
距離高考的時(shí)間越來越緊,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力越來越大。決定命運(yùn)的日期馬上就要到了,在這樣時(shí)候,說空話、說套話是不必要的。在這里,我想強(qiáng)調(diào)三個(gè)問題:
第一句話是輕裝前進(jìn)。在戰(zhàn)斗即將打響的時(shí)候,部隊(duì)要兼程到達(dá)指定位置,必須輕裝前進(jìn)。我們也一樣。
要想輕裝前進(jìn),首先要明確目標(biāo)。我們唯一的目標(biāo)就是考上大學(xué)。我們唯一的'任務(wù)就是復(fù)習(xí)備考。這一點(diǎn)要明確。所謂輕裝前進(jìn),關(guān)鍵是放下包袱,放下所有包袱。把主要心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)中來,把一切與復(fù)習(xí)備考無關(guān)的事放下。把人與人復(fù)雜的個(gè)人關(guān)系、個(gè)人感情、私人恩怨放下。要適當(dāng)?shù)胤艞,這還需要勇氣。與高考無關(guān)的許多人、許多事,在一定的時(shí)期會(huì)有很大的價(jià)值,但高度當(dāng)前,它們的價(jià)值要往后放,到了大學(xué)校園之后再繼續(xù)。如果真的能置疑一個(gè)目標(biāo)決定自己的百日生活,那么放棄也不件難事。
第二句話是穩(wěn)定心態(tài)。首先要充滿信心。大學(xué)擴(kuò)招之后,眾說紛紜,但一個(gè)重要的基本點(diǎn)是人人都關(guān)注的,那就是有志者有了發(fā)揮的天地,每個(gè)人都有大學(xué)可上。只要努力奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,皇天不負(fù)有心人,有付出必然有回報(bào)。你有具體可行的目標(biāo),只要自己付出了,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。心理上個(gè)人可以每天暗示一下自己:我能行,我一定行。我能學(xué)會(huì),我能考好。我能穩(wěn)定自己的心態(tài),我能把握自己的命運(yùn)。其次穩(wěn)定心態(tài)還要做到學(xué)適時(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒。與人有矛盾怎么辦?遇上困難怎么辦?家庭變故怎么辦?成績(jī)波動(dòng)怎么辦?每一點(diǎn)小小的挫折,都可能導(dǎo)致個(gè)人終生的成敗。心理上有問題,可以說是最大的問題。自己解決不了,可以請(qǐng)人幫助解決。要真正保持民族教育的穩(wěn)定,還有一個(gè)勞逸結(jié)合的問題。善于搭配時(shí)間。不同的學(xué)科,不同的訓(xùn)練方式、不同類型的習(xí)題,有時(shí)需要在不同的時(shí)間去做,有時(shí)需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時(shí)間,不是把一切時(shí)間都用來學(xué)習(xí),該吃飯時(shí)要吃好飯,該喝水時(shí)要喝好水該休息時(shí)要注意休息,該鍛煉身體時(shí)也不能忘記鍛煉身體。百日沖刺,要把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。現(xiàn)在人看高考,是智力、體力與心態(tài)的總體較量,不僅僅在學(xué)習(xí)本身。所以勞逸結(jié)合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進(jìn)本身就是為了提高效率,在此基礎(chǔ)上,我們還要講究一切與效率有關(guān)的問題。在最短的時(shí)間內(nèi)嘗到最多的知識(shí),保持最好的心態(tài),以最快的速度提高自己的成績(jī),百日增長一百分也是可能的。關(guān)鍵是要有效率意識(shí),不能死學(xué)、盲目用功,而要巧學(xué),根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)制定復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
第一是抓緊時(shí)間,見縫插針,利用一切可能利用的時(shí)間用于學(xué)習(xí)。我校開學(xué)之初,已經(jīng)有一此學(xué)生提前到校,夜夜學(xué)習(xí)到十一二點(diǎn),這里個(gè)好現(xiàn)象。用秒來計(jì)算時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)百天時(shí)間還可以學(xué)習(xí)許多東西,還可以提高許多分?jǐn)?shù)。如果把現(xiàn)在關(guān)鍵的時(shí)間浪費(fèi)了,就把一生都耽擱了。要想不浪費(fèi)時(shí)間,許多人的體驗(yàn),那就是生活、學(xué)習(xí)有計(jì)劃性,計(jì)劃越細(xì),遵守計(jì)劃越嚴(yán)格,效率就越高。
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