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新學(xué)期演講稿

時間:2023-05-07 10:58:42 演講稿 我要投稿

【精華】新學(xué)期演講稿三篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家收集的新學(xué)期演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】新學(xué)期演講稿三篇

新學(xué)期演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

今天我演講的題目是:新學(xué)期,新起點。

  經(jīng)過一個歡樂、平安的寒假,我們懷滿憧憬,儲滿志氣和自信地迎來了20xx年的新學(xué)期,F(xiàn)在正是溫暖的陽春三月,一年之際在于春,我們都知道春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動和汗水培育希望的種子,才會在金秋有滿意的收獲。所以從現(xiàn)在開始,請大家甘于付出,共同培養(yǎng)并期待這顆種子生根發(fā)芽……

  同學(xué)們,你們是否還記得曾經(jīng)幼稚的自己?那時我們的生活四處洋溢著歡樂的笑聲,那樣的無憂無慮。但隨著年齡的增長,我們身上的擔(dān)子越來越重了,我們背負(fù)了個人的成敗,父母老師的`期待,還有各種的責(zé)任。我想問一下大家,新學(xué)期已經(jīng)開始,你準(zhǔn)備好了嗎?相信在過去的一個學(xué)期里同學(xué)們已有所感悟,下面我來與大家分享一些成功秘笈,希望大家能盡快適應(yīng)新學(xué)期的到來。

  同學(xué)們,請不要感嘆時間不多,努力的太遲。蘇軾的父親蘇洵27歲才開始發(fā)奮學(xué)習(xí),終成為“唐宋八大家”之一;唐代著名詩人陳子昂,早年沒用心讀書,至18歲還一無所知,后來他謝絕門客,專心攻讀,最終一舉成名。我們是八九點鐘的太陽,哪來的晚呢!不要在考試后才后悔,不要再玩過電腦游戲后才后悔,不要在別人取得好成績時只有羨慕卻沒有拼搏的行動。讓我們抓住現(xiàn)在,趁現(xiàn)在還為時不晚,勤奮學(xué)習(xí)。

  謝謝大家,我的演講完畢。

新學(xué)期演講稿 篇2

  這是我們共同的家,讓我們攜手共進,走向輝煌! 大家好,我叫吳文全,今年12歲了,我畢業(yè)于郯城縣實驗三小,我的愛好是籃球、乒乓球、讀書、數(shù)學(xué)、語文、英語。我的優(yōu)點是喜歡和別人交往,愛幫助別人,我的缺點是粗心,我家住在尚城小區(qū)里(有空去找我玩哦)。

  剛剛跨過育才的大門,我就有一種不一樣的感覺,就好像要告別童年,去迎接一種新的考驗,從小學(xué)生變到中學(xué)生,從無知變到懂事,從幼雅變得成熟,就好像天和地一般。

  我,喜歡玩電腦,想必有電腦的`同學(xué)也會玩的,孔子說過:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”是啊,學(xué)了知識,然后按一定的時間去溫習(xí)它,不也很高興嗎?如果我學(xué)習(xí)量夠累了,我就會不由自主的來到電腦前適當(dāng)?shù)胤潘梢幌,?dāng)然了,我爸爸媽媽不反對我玩電腦有時還會和我一起玩呢!不過我會控制住我自己,一般的我玩一個小時,再多就是一個半小時。

  我希望在新的班級交到好朋友、好哥們。謝謝大家!

新學(xué)期演講稿 篇3

  各位老師、同志們:

  新的一年,新的打算,新的謀劃,必定取得新成績。我今天發(fā)言的題目是《和諧給力,和衷共濟,創(chuàng)先爭優(yōu),謀圖跨越》。我講三層意見。

  一、明晰形勢、凝神聚力

  XX年,注定是不凡的一年,是我國“十二五”的開局之年,是xx市城區(qū)基礎(chǔ)教育三年攻堅計劃的起始之年,也是石峰教育跨越發(fā)展三年規(guī)劃的攻堅之年,更是我校綜合樓建設(shè)、兩校合并的關(guān)鍵之年。當(dāng)前,擺在我們面前的課題是:石峰教育跨越發(fā)展背景下的學(xué)校如何跨越發(fā)展,這既包括規(guī)模與硬件的提質(zhì),又包括學(xué)校辦學(xué)水平與教育質(zhì)量的提高,同時還包括學(xué)校文化與辦學(xué)理念的提升。在此背景下,我們的發(fā)展思路就是,繼續(xù)高舉和諧教育大旗,辦和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育;谶@種分析與思考,我們有了這樣的認(rèn)識:1、辦好光明學(xué)校是黨和政府辦人民滿意教育的民生工程,不辦好光明學(xué)校,區(qū)委政府不答應(yīng),上級領(lǐng)導(dǎo)不滿意;家長、群眾不認(rèn)可;廣大師生不幸福。我們現(xiàn)在是逆水行舟,不進則退,箭在弦上,不得不發(fā),機不過失,稍縱即逝。2.對于教育來說,最大的落后是莫過于教育理念的落后;最大的薄弱莫過于師資力量的薄弱;最大的無效莫過于課堂的無效。我們必須在硬件大幅改善的同時,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)品味的共同提升,否則跨越將名不符實。3.我們的學(xué)校前途光明,但教育總是任重道遠(yuǎn),需要長時間的積淀和豐厚的底蘊,因此,辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校,我們既要激情滿懷,又要腳踏實地,步伐堅定。

  二、明辨方向、打造三力

  在前天舉行的教育局務(wù)虛會上,分管教育的副區(qū)長提出了要打造學(xué)校三力的要求,我認(rèn)為提得非常的專業(yè)和深刻。即一要著力打造學(xué)校的張力。學(xué)校的張力,大體上就是指學(xué)校的影響力,學(xué)校品牌效應(yīng),社會的美譽度和群眾的口碑。二要打造教師的魅力,要讓每一個教師都成為魅力之師。教師的業(yè)務(wù)水平總在動態(tài)地變化著,從這個意義上來說,業(yè)務(wù)水平的高下并不能完全衡量一個教師的優(yōu)劣,真正決定一個教師能否成為學(xué)生所愛戴、所追崇、所信賴的是他是否有他的高貴的人格魅力、親和力、感染力。三要打造學(xué)生的動力。我們的教育,要堅持給學(xué)生傳達(dá)一種正確的理念,而不是一種現(xiàn)成的答案,交給學(xué)生的不應(yīng)僅是真理,更重要是發(fā)現(xiàn)真理的方法、勇氣及動力。學(xué)習(xí)成績固然重要,更重要的是是否充滿動力、充滿對學(xué)習(xí)的渴望,和對未來的信心。

  三、明確路徑,和諧給力

  XX年度第二學(xué)期工作重點是,“六和”之“和諧智慧、和風(fēng)細(xì)雨”,即抓“有效課堂”建設(shè)和“師生關(guān)系”改善。有以下五條工作路徑:

 。1)大力加強師德建設(shè)。一要加強師德教育,培養(yǎng)教師為學(xué)生發(fā)展、服務(wù)的意識、弘揚師愛與奉獻(xiàn)精神;二要開展服務(wù)質(zhì)量問卷與承諾活動;三是開展建立和諧師生關(guān)系,推行教師忌語、忌行、教師規(guī)范服務(wù)文明用語;四是開展最受學(xué)生及家長喜愛的教師評選活動、優(yōu)秀老師、班主任、師德標(biāo)兵評選等活動。五是要完善制度,對體罰、變相體罰、有償家教家養(yǎng)的師德違紀(jì)行為嚴(yán)肅查處。

  2.全力打磨有效課堂。一是推行有效備課,提高集體備課質(zhì)量,要推行“四指定”(時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人)!八慕y(tǒng)一”(授課進度、教學(xué)要求、作業(yè)設(shè)計、檢測評價),“四步走”(個人初備、集體復(fù)備、個人二次備課、教后反思四個步驟)。二是要加強有效教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實際操作能力的培訓(xùn),如有效講授、有效評價、有效的課堂組織、有效的作業(yè)設(shè)計等等號;三是要結(jié)合各學(xué)科、各年齡的不同特點加強對三自四步教學(xué)模式的應(yīng)用研究;四是要繼續(xù)在全校開展工作“有效課堂人人上”活動;五是建立有效課堂評價標(biāo)準(zhǔn),變傳統(tǒng)的聽課為“課堂觀察”,將聽課后的評課作為最好的校本培訓(xùn);六是要加強對我校有效課堂建設(shè)的研究資料的搜集與整理;七是要切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),要加強培優(yōu)輔差工作,尤其要做好畢業(yè)班的輔差作。

  3.致力促進教師成長。一是要加強名學(xué)科建設(shè),設(shè)立專項學(xué)科建設(shè)經(jīng)費,制定學(xué)科建設(shè)經(jīng)費申報制度,培樹強勢和特色學(xué)科,優(yōu)化組本教研;二是要加強小課題研究,堅持問題即課題,著重解決教學(xué)中的、課堂中的、學(xué)生中的實際問題,教師人人應(yīng)有一個小課題;三是要繼續(xù)規(guī)范教師專業(yè)成長積分制度;四是要進一步加大教師培訓(xùn)的力度;五是要深入開展教師靜心讀書活動活動,要設(shè)立陽光論壇,要開展論文、反思、隨筆的交流、征集、評比;六是要啟動學(xué)!靶略娊獭毖芯抗ぷ。

  4.著力提高德育實效。要積極推行快樂德育,一是要切實提高陽光中隊評比的透明度、參與率、關(guān)注度、實效性,要將各課堂的學(xué)習(xí)情況與評比結(jié)合起來;二是要努力打造精品、特色活動,要加強對活動的策劃、組織和總結(jié)提煉,如節(jié)日活動,學(xué)校特色德育活動,實踐與體驗活動等等;三是要加強后進生的管理與教育,指導(dǎo)班主任加強班級管理,為有效課堂建設(shè)提供保障;四是要加強班主任培訓(xùn)和班集體建設(shè),要將班級建設(shè)成為具有文化氣息、特色鮮明的學(xué)生家園;五是要結(jié)合農(nóng)民工子女教育的課題,加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),“上下樓梯靠右行、輕聲慢步過走廊、見到師長問聲好、干干凈凈每一天”的行為習(xí)慣養(yǎng)成,要形成我!瓣柟饷鞫Y”的學(xué)生特色。

  5.努力提升服務(wù)效能。一是要進一步完善學(xué)校管理制度,倡導(dǎo)人文、規(guī)范、科學(xué)、民主管理,要優(yōu)化教職工考勤制度、校本研修制度、校務(wù)公開制度,使學(xué)校各項工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化、法制化發(fā)展的軌道;二是要進一步加強文化管理,要使和諧教育的理念深入人心,變?yōu)榻搪毠さ淖杂X行為,要不斷完善、豐盈、創(chuàng)生和諧教育的內(nèi)涵和外延,并使之逐步形成和諧教育理念下的新基礎(chǔ)教育(華東師大葉瀾教授的`新基礎(chǔ)教育實驗校)文化特色;三是要進一步提高管理水平,創(chuàng)新管理思路,優(yōu)化常規(guī)工作,加強學(xué)習(xí)交流,提高文化自覺、打造完美的執(zhí)行力,要成為各個工作條線的行家里手,中層管理人員要敢管、會管、樂管,該管不管是失職、該嚴(yán)不嚴(yán)是失責(zé)、該做不做是不作為。四是進一步加強后勤保障,要辦好食堂,做好開源節(jié)流工作,做好綜合樓建設(shè)的管理工作,籌劃新樓的配套設(shè)施建設(shè),下半年全面投入使用。五是要進一步加強平安校園建設(shè),加強安全工作排查,完善安全工作制度,將學(xué)生傷害事故控制在0.3%以內(nèi)。六是要進一步提高教師的生活質(zhì)量,要辦好教師食堂,組織好教職工文體活動,加強教師之間交流,形成和衷共濟,共圖跨越的氛圍。七是進一步做好創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨、工、團、婦女等各級組織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用;八是進一步爭取社會各屆、上級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校工作的關(guān)心、支持、關(guān)注,創(chuàng)設(shè)外和內(nèi)順的良好局面。

  老師們,最后讓我xx教授給老師的五點建議送給大家,一齊分享:

  1、讓心靈變得豐富和深刻,因為具有豐厚的底蘊,才能創(chuàng)造一個豐富的課堂,才能創(chuàng)造一個豐富的課堂,才能給學(xué)生廣闊的精神空間自由馳騁;

  2、捕捉生命中的每一次感動,因為一個易于感動的人,一定是一個幸福的人,一個善良的人,一個純潔的人,一個過著真正的人的生活的人;

  3、給自己積極的心理暗示,給生命積極向上的力量,讓崇高回歸人們的情感世界,將物質(zhì)消費變成徹底的精神享受,將生存的艱辛與平淡瑣屑調(diào)理為甘美與意味雋永;

  4、給學(xué)生更多真誠的鼓勵,因為鼓勵會使我們感受到生命的美好;

  5、有意味的言說,因為這是教育力量賴以棲居的心靈家園。

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