精選三年級演講稿9篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當下社會,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
媽媽,我想對您說:“請不要再把我當成小孩子了!”
每次我一個人做事的時候您都會為我擔心。當我寫完作業(yè),想要下樓和小朋友一起玩時,您總是要問:“幾點回家啊?”每當我下樓去取門口的報紙或牛奶時,您也要說:“外面太冷,讓我去取吧!”每當我要下樓自己打水或做運動時,您要么找借口推辭,要么說:“快去快回,別在外面逗留太久!”這一系列的`話語,我聽得有些厭煩,卻也不敢多說些什么,只好藏在自己的心里面。
記得有一次,天氣非常炎熱,我寫完了作業(yè),在家里四處轉(zhuǎn)悠。這時,我發(fā)現(xiàn)家里的水桶沒水了,就拎起水桶,拿起水卡,跟您招呼一聲,便準備走了。誰知,您聽見后,焦急地大喊:“你別去,快去看書!這些活兒讓我來!”我聽后,也有些著急了,說:“媽媽,您趕快準備講解詞吧!明天早上還要早起,去進行講解呢!您趕快準備吧!”可媽媽卻說:“不急,不急,時間還早,你趕緊看書,讓我來!薄皨寢,您就不能放手,讓我自己來做嗎?”我急了,與媽媽爭執(zhí)起來。“你沒有看電視嗎?現(xiàn)在那些拐騙小孩兒的,會把孩子賣到偏遠的地方。你一個人出去,我能不擔心嗎?”媽媽一邊說著,一邊奪過我手中的水桶。我還想再說些什么,可媽媽已經(jīng)關(guān)上門走遠了。我站在窗臺望著媽媽的背影,不禁嘆了一口氣:“媽媽啊媽媽,您什么時候可以讓我一個人做事啊!”
時間一天一天地過去,媽媽的年齡也越來越大。我知道,父母不可能陪伴自己的兒女一輩子,總有要離開的時候。你們平時不也常說要學會自己做事情,學會獨立嗎?可你們這樣護著我,讓我怎么鍛煉自己、學會獨立呢?所以,請放手吧,媽媽!
三年級演講稿 篇2
尊敬的各位老師:
你們好!我是三年級3班的———,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。
聽過一句話嗎?是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”由此可見,養(yǎng)成一個好習慣是多么重要啊!
我已經(jīng)10歲了,我認為:“在克服惡習上,遲做總比不做強。”因此,我也改掉了許多壞習慣,比如不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當然,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那,還有一段經(jīng)歷呢!我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個狀況后,為我定購了超多的書籍,并規(guī)定我每一天要讀3篇美文佳作。唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地開始讀,結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算,我沒辦法,又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
閱讀,能夠使人增長見聞,每一天一篇好文章已令你的學問增添不少。
閱讀,更能夠幫你解悶,當你十分郁悶的時候,能夠讀書,看看文章,就能夠助你陶養(yǎng)性情。
除此之外,你還能夠找不一樣種類的書來閱讀,例如:驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說,能夠把自己當作其中的.主角,進入書中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境,到了世界各地……
閱讀不但能夠怡靜、博采,而且還能增加知識,因此大家就應每一天抽點時刻閱讀。但是,馬克·吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓!绷晳T是慢慢養(yǎng)成的,大家可不好想著一步登天哦!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。在困難面前,一個人的力量是單薄的,可當我們團結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。
在一個陽光明媚的`上午,我們?nèi)昙壨瑢W期盼已久的運動會終于開始了。伴隨著運動員進行曲,校園里插滿了彩旗。彩旗迎風飄揚,花兒朵朵爭艷,同學們精神抖擻,摩拳擦掌,準備一展風采。
踢毽子比賽場上,毽子一上一下地跳躍著,劃出一道道彩色的弧線;那50米跑、400米跑的選手們,個個都像離弦的箭直奔終點。
所有的比賽中,最讓人激動人心的是團體互助接力賽跑。各班一字排開,每班男女各20位選手。我們班安排的戰(zhàn)術(shù)是兩個快的加一個慢的,我們立刻做好了準備。哨子聲一響,各班選手爭先恐后地跑出去,個個都不甘示弱,交接棒我們都很順利!八陌嘤腥怂さ沽!”“我們領(lǐng)先了!”我們班逐漸甩開了對手,只有我們班和一班的隊員在一決高低。“加油!加油!”這一聲聲的吶喊具有多么神奇的力量啊!大家更加精神百倍,猶如一只只猛獸一路狂奔。
突然,棒掉了。“哎呀!”大家的心一直懸在高空中。不好,一班已經(jīng)甩開我們了。我趕緊伸出手臂,準備接棒。隊友順利地交到我手中,我咬緊牙關(guān)沖了出去,心里暗自想:“追上去,一定要追上去!”因為我知道全班都把希望寄托在我身上,我不能讓大家失望,我使出了九牛二虎之力快速地跑到終點,把棒交給了隊友。憋足了勁的張奧祥,接過了棒就狂風一樣地刮到了終點。“追上了!追上了!”我們高興地吶喊起來。臨近尾聲,大家都熱血沸騰,突然一下子,一班的棒掉了。
大家不約而同地告訴最后一棒:“千萬不能掉棒!”最后一棒趙雪傲同學站在了跑道上,場上頓時沸騰了。一班已經(jīng)被我們班甩了幾個身位,大家的目光紛紛投向了趙雪傲,決定勝負的時間到了。
場上一下子安靜極了,我們的心像兔子一樣蹦跶個不停。啊!趙雪傲沖過了終點!摆A了!我們贏了!”我們狂跳起來,相互擁抱,大家抑制不住喜悅和激動,興奮地在操場上狂奔,狂叫,把嗓子都喊啞了。
我們息息相通的心靈,團結(jié)友愛的動力,默契一致的行動,讓我們更加深刻的認識到團結(jié)的重要性:團結(jié)力量大!團結(jié)是一種力量,不會被摧毀;團結(jié)是一種精神,永恒持久;團結(jié)是一種智慧,無法超越。請相信團結(jié)的力量!
三年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
《伊索寓言》這本書,大家一定都看過吧,現(xiàn)在,我就來講講我讀的這本《伊索寓言》吧!
這里面,每一個故事都有一個寓言,比如說孔雀與白鶴,這篇故事告訴了我們不要驕傲;烏鴉與赫爾墨斯,告訴了我們不要忘恩負義,等等,都告訴了我們不一樣的寓言。其中,我最喜歡的故事是孔雀與白鶴。
這篇寓言講了一件白鶴和孔雀競爭誰最美麗的事;孔雀非常愛慕虛榮,愛和別人比高低,眼里容不下別人比她好,有一天,白鶴來了,她一身雪白,體態(tài)優(yōu)美,很受人們的歡迎。不過,孔雀聽了,決定要和白鶴比比?兹傅搅税Q面前,對她說:“看我的羽毛,多漂亮,再看看你的。”白鶴說:“可我每天都飛翔于九霄,你卻跟家禽們呆在一塊!边@句話讓孔雀無言以對。
讀了這篇故事,我的收獲很大,這篇寓言交給了我不要愛慕虛榮,這樣,很多的'朋友都會離你遠遠的,而且,還不要把自己看的很高,眼里容不下比你好的人,這樣,你會沒有朋友。這是我從中獲得的,你呢?
三年級演講稿 篇5
各位老師、家長:
大家好!
我是劉鎮(zhèn)寧的媽媽,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,對他的不放棄才使鎮(zhèn)寧在學習上、思想上和行為上有了一定的進步。劉鎮(zhèn)寧的特點不明顯,缺點很突出,主要表現(xiàn)在:拖拉、慌亂、責任心不強、完任務心理。最重要的是書寫不規(guī)范。在平時的教育中,我采取了很多辦法,甚至自認為很極端的方法,但是效果仍然微乎其微,使我覺得在他的教育問題上有點力不從心。談起教育理論,我知道的也挺多的,可是用的時候就總是用不上,也認真的思考過,除了孩子本身的缺點外,家長的心態(tài)至關(guān)重要。 應該用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。而不是用自己的想法來制約孩子。我們都愛自己的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。
其次,孩子的教育也要因材施教,不能給孩子太大的壓力,我們的孩子年齡也不大,身心都處于發(fā)育期,應該多鼓勵、多表揚、讓孩子健康的成長、快樂的學習。我們都知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。
第三、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶水杯,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。以后,我盡量不再提醒他,讓他也知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,應該對自己的行為負責。
第四、要重視孩子思想道德方面的教育。學生的一些不良行為習慣是從家中帶來的.。在此倡導家長的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模。
要教育孩子:
1、禁止惡言相傷說臟話。
2、禁止隨意損壞公物搞破壞。
3、樹立衛(wèi)生,環(huán)境意識。
由于多方面原因,我們的孩子沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不干凈的食物亂吃,不衛(wèi)生的器具亂用,垃圾隨意扔,環(huán)保意識略顯淡薄。4、樹立集體意識、要懂得謙讓、愛護花草樹木、不鋪張浪費、自私自利、要講文明禮貌用語、不能說謊等。
第五、安全教育。安全無小事,尤其是小學生的安全更要引起家長和老師的重視。
家長要注意:
1、交通安全。家長盡量接送,不能接送的孩子一定要遵守交通規(guī)則、乘車規(guī)則。
2、活動安全。不到禁止靠近的地方做游戲,不做危險的游戲。外出玩耍要告知父母和誰玩,玩什么,在哪兒玩,什么時候回家。集體活動時,遇到擁擠,要沉著冷靜,保護好頭、胸、腹部不被擠壓。觀看體育活動,要注意自己的位置是否安全,避免飛來的籃球、足球排球等傷及自己。
3、飲食安全。不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質(zhì)的食品。不喝酒精類飲料。
4、自我保護。在家遇生人,不要輕易開門。如不速之客來訪時,要先查明身份再開門。如果不能確定身份,就打電話向父母詢問,或求助鄰居。不要接受陌生人食品,不接受陌生人的邀請去看展覽,更不能到陌生人家里去玩。如遇問路者,可以告之大概方向,但不能應其要求帶其前往。一旦發(fā)現(xiàn)有陌生人尾隨或是不停糾纏,應迅速走向人多的地方,或是尋找街頭民警的幫助。
最后讓我們共同品味下面這段話,無論成績好壞、請想想:每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長的等待。不要看著別人怒放了,自己的那棵還沒有動靜就著急,相信是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花慢慢的看著長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開,也許你的種子永遠不會開花,因為他是一棵蒼天大樹。
三年級演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好。
我叫__,來自__班,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報。這種愛,叫“母愛”!
母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長,為我們遮風擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報社會。回報關(guān)愛自己的人。
我愛我的父母,因為他們?yōu)槲腋冻龅奶。比如:每次,我出去玩的太晚了,媽媽總是滿世界的到處跑著去找我,怕我被人騙被人欺負,累得滿頭大汗;每次,我感冒了,發(fā)高燒,媽媽領(lǐng)我量體溫,打針吃藥,為了照顧我,總是累的一夜不合眼,;每次有好吃的,父母總舍不的吃,盡量留給我。有好看的衣服鞋襪和玩具,只要我提出要求。他們總是盡量的'去滿足我。桂林好玩的地方我基本都去過了、媽媽為此還為我做過10多本相冊。我喜歡的體育繪畫,父母哪怕,節(jié)衣省食的也要滿足我。這使我很感動,也覺得自己非常幸福。
我剛上小學時學習很好,媽媽很高興,可是,等到二年級時,我的成績出現(xiàn)了起伏,這讓我很傷心。回到家,把卷子拿給媽媽看,我原以為她會對我,使用拳腳相加來個混合雙打,可當媽媽看完我的卷子以后卻問我,錯的題現(xiàn)在會不會,我說會了,她說讓我別放棄,下次一定好好考。媽媽從沒在我考試不好的時候打我罵我。只會認真的幫我分析錯誤,給我信心鼓勵我下次更努力。我的媽媽,一個影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛的人,永遠不會改變。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母,沒有孝心,不知報答的人;對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人;將來能對他的工作單位,對他的國家負,能起什么樣的責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設(shè)祖國的明天呢?
所以讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!5月13日是母親節(jié),讓我們記住這,天下母親共同的生日吧,為母親洗一次腳,為她捶一捶一次背。給母親一個暖暖的擁抱,一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!
讓我們時刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
在人生中,總有許多我們難忘的“第一”。我的第一個老師,蔡老師,也就是我的啟蒙老師。蔡老師帶了我們四年,四年中,我們走過了許許多多,或許有過酸甜苦辣,蔡老師,你帶領(lǐng)我們,從一 個稚嫩,只能天天玩娃娃的女孩兒,變成了現(xiàn)在的少年。謝謝你,蔡老師,我們永遠會記住你。
第一次見蔡老師,只覺得蔡老師很平易近人,很可愛。她總是對我們笑瞇瞇的,很溫柔,從不打罵我們。只記得那是她還很年輕,我們都很喜歡她,覺得她是一個漂亮、溫柔的大姐姐。時間一晃, 四年過去了,當?shù)弥汤蠋煂⒈晦D(zhuǎn)走時,我們都很傷心,只要一聽到蔡老師的'動靜,我們可就要“瘋掉”了。
蔡老師很溫柔。記得有一次,我們?yōu)樗麨榈脑诿恳还?jié)課上都鬧騰起來,不聽課,不做作業(yè),如果我是蔡老師,我肯定要氣炸了!沒想到,蔡老師在下午的班隊會上,沒有罵我們,沒有給我們講大 道理,而是面不改色的說了許多讓我們聽著十分慚愧、懺悔的話(具體是啥我不忘了),這說明了蔡老師的口才,但是我立刻體會到了蔡老師那種沒有明說的苦心。她很溫柔,每次都像一個大姐姐一樣 陪伴我們,她也很負責,雖然有時少不了抄作業(yè)呀,講大道理呀,但是我們很少有因為這個而什么累的斷掉了手啦,煩的聽的都想吐了這樣的,從這里也能看出她的溫柔。
功夫不負有心人,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大了。雖然五年級時的分別很令人傷感,但這都是成長,我們總在成長,成長就不能一帆風順。蔡老師離開了,還有新的老師接替,但是我們的成長,永生難忘 吶!當蔡老師看到這一切,一定能會心的笑起來。
三年級演講稿 篇8
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我看來書就是一位知識豐富的老師,就是一扇通往另一個世界的門。今天我要向大家推薦一本書,叫《閣樓里的秘密》。
這本書講述的是一個叫瓊的女孩在一個暑假來到一個陌生的`地方整理文件,此時的瓊還不知道在這幢古宅里有的不僅僅是為文件,還有許多人的心結(jié),她也沒料到自己的命運會與這些文件息息相關(guān)。在她經(jīng)過種種困難后,開始夢到一個叫艾琳的女士,她很好奇,認為只要理完文件就可以解開那位女士的秘密。果然,在瓊整理完這些文件后,再加上自己的推理真相出來了……
這是一本推理小說,這本書告訴了我們,有些事不能總依賴文件,要學會推理和分析。我們在生活中也要像瓊一樣學會分析推理,不要老是在一個角度看問題。
聽了我的介紹,你們開始喜歡這本書了嗎?希望大家有時間去看看。
三年級演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們大家好!
我給大家演講的題目是《感恩母親》。
”百善孝為先“,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命,哺育我們成長,他們?yōu)閮号慕】党砷L,付出了多少心血!作為兒女,我們應時時處處孝敬父母,把孝放在心中。
自從我上小學以后,母親每天都接送我上下學。五年來,多少個烈日,母親撐著陽傘,為我遮擋著白花花的太陽;多少個雨天,母親撐著雨傘,為我遮避住嘩啦啦的大雨;多少個風天,母親用她那柔弱的身軀,為我阻擋著大風。
放學后,我坐在房間里做作業(yè),母親又把我喜歡的點心拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕地撫摸著我的頭,關(guān)切的詢問我:”孩子,慢點做,先把點心吃了吧,等會兒給你泡杯茶,別心急,媽等著你、陪著你!拔衣犃诉@番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想:
母親對我的'愛遠比山高、遠比海深,作為女兒的我,必須牢記母親的愛,一定要讓母親開心快樂,學會感恩,盡女兒的一份孝心。
”滴水之恩,當涌泉相報“,因此,我現(xiàn)在要行動起來,每天堅持動一動手,做一件家務;動一動口,說一句真誠的問候!
母愛,是世界上最無私,最純潔的。
同學們:孝道是我們的悠久文化,孝道是中國的傳統(tǒng)美德,孝道是歷史的寶貴財富。孝心是無價的,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要孝為先,要把我們的中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
我的演講完了,謝謝大家!
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