社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿范文錦集7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自七年級(jí)一班的李巧巧。今天我演講的題目是：讓文明之花開(kāi)遍雙灣中學(xué)。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥�！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園
內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的`紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生，那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的共同努力，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園，一定會(huì)讓文明禮儀之花在我們美麗的雙灣中學(xué)處處盛開(kāi)。
謝謝大家！
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好!
我謹(jǐn)作為教師代表在這里作社會(huì)主義核心價(jià)值觀啟動(dòng)儀式的演講。首先，對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
同學(xué)們，什么是“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”?這個(gè)話題聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不太容易理解是吧?實(shí)際上具體形象。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是你的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度。那么，你究竟是以什么態(tài)度生活?以什么態(tài)度學(xué)習(xí)?以什么態(tài)度工作呢?人生究竟為了什么呢?這些態(tài)度就是你的觀點(diǎn)，就是人生的價(jià)值觀，就是說(shuō)，人生要怎么樣才具有價(jià)值。
我們說(shuō)，人就是要有正確的人生觀和價(jià)值觀，為家庭、為社會(huì)、為人類創(chuàng)造出一定的財(cái)富和價(jià)值，人的一生才有價(jià)值，才有意義。虛度一生是毫無(wú)意義和價(jià)值可言的，同學(xué)們說(shuō)是不是?那么作為小學(xué)生，應(yīng)該具有什么樣的價(jià)值觀和人生觀才是正確的呢?那就是要“愛(ài)家、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨，愛(ài)自己、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)�！蹦菓�(yīng)該如何做呢?第一要熱愛(ài)生命，因?yàn)樯菍氋F的，珍愛(ài)生命，才能創(chuàng)造生命的價(jià)值;第二要學(xué)會(huì)生存，生存是艱難的，一定要堅(jiān)強(qiáng)，確保生存的質(zhì)量和意義;第三要熱愛(ài)生活，生活是復(fù)雜而美好的，一定要勇敢創(chuàng)造，達(dá)到幸福目標(biāo);第四要有一顆真心，善待自己和他人。除此之外，還要練一套本領(lǐng)，服務(wù)他人和社會(huì);煉一身正氣，走向社會(huì)和未來(lái);練一種精神，貢獻(xiàn)人類及發(fā)展。要把即忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，誠(chéng)心獻(xiàn)給社會(huì)，愛(ài)心獻(xiàn)給父母，關(guān)心獻(xiàn)給他人，信心留給自己。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。老師們，同學(xué)們，黨的十八大報(bào)告對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)提出了新的要求，倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法制”，倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這三個(gè)倡導(dǎo)24個(gè)字，展現(xiàn)了黨對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的全新認(rèn)識(shí)，給我們?cè)谛碌臅r(shí)代給小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義和諧價(jià)值觀教育指明了方向。按照省、市、縣關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀集中教育活動(dòng)安排，我們今天在舉行社會(huì)主義核心價(jià)值觀啟動(dòng)儀式，作為青少年學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，是建設(shè)祖國(guó)的繼承者和生力軍，一定要接過(guò)先輩的“接力棒”，繼續(xù)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)時(shí)代精神，把前輩希望實(shí)現(xiàn)但是沒(méi)有完成的偉大事業(yè)擔(dān)當(dāng)起來(lái)，主動(dòng)接受歷史和人民的重托，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，不斷增長(zhǎng)智慧，在世界經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的復(fù)雜環(huán)境中，創(chuàng)造出在地球上更加輝煌更加偉大的中國(guó)復(fù)興時(shí)代，體現(xiàn)我們中華兒女更加崇高而偉大的人生價(jià)值!
同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”100年前的我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)人士梁?jiǎn)⒊壬呀?jīng)把我們青少年的歷史地位、光榮使命和人生價(jià)值做出了精確的定位。生活在“富、強(qiáng)、進(jìn)步”的新中國(guó)的青少年學(xué)生，我們今天該怎么辦?那就是要讓中國(guó)不再受欺凌和屈辱，屹立于世界的東方。
講到這里我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)錢學(xué)森的故事：錢學(xué)森早年在美國(guó)科學(xué)院工作，當(dāng)時(shí)的中國(guó)百?gòu)U待興，處處受到帝國(guó)主義的壓迫，急需人才，錢學(xué)森了解情況后毅然辭去工作，放棄500萬(wàn)年薪的酬勞，一心只想回國(guó)效力，但美國(guó)政府卻處處阻撓，不讓他回國(guó)，原因是他知道了美國(guó)的許多高級(jí)機(jī)密。后來(lái)經(jīng)過(guò)中國(guó)政府與美國(guó)政府進(jìn)行交涉，錢學(xué)森終于回到了親愛(ài)的祖國(guó)。他回國(guó)后一直從事國(guó)防軍事工業(yè)，成績(jī)卓越，由他研制的第一顆原子彈成功爆破，使中國(guó)人挺直了脊梁。錢學(xué)森以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了他的拳拳愛(ài)國(guó)之心是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。這就是愛(ài)國(guó)主義的核心價(jià)值觀。
我想人生重要的不是能力而是性格，不是成功而是價(jià)值，不是你認(rèn)識(shí)了多少人，而是你離開(kāi)人世之時(shí)，有多少人認(rèn)識(shí)了你!那么什么樣的.人生價(jià)值才是我們應(yīng)當(dāng)追求的呢?我認(rèn)為是這樣的，站在時(shí)代的前沿，有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想，有堅(jiān)定的人生信念，有對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的追求。保爾柯察金曾經(jīng)也說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧……”同學(xué)你，你們說(shuō)人生是不是應(yīng)該這樣?
所以，同學(xué)們不能沒(méi)有理想。理想就是航標(biāo)。只有了航標(biāo)，我們的航船才能駛向彼岸的港口。我們必須要有理想，要志存高遠(yuǎn)，身處這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的時(shí)代的我們尤其應(yīng)當(dāng)這樣，時(shí)刻為自己的理想而奮斗，我們將來(lái)走過(guò)一生，才不會(huì)帶半點(diǎn)的遺憾離開(kāi)人世。
人活著也不能沒(méi)有信念。信念就是支柱。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇3
為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，雅荷塘小學(xué)積極開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”的主題教育活動(dòng)，積極營(yíng)造有利于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育走進(jìn)課堂，走近學(xué)生生活，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)校特別邀請(qǐng)了中共越秀區(qū)黨校教研部黎浩元主任到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題的講座。黎主任引經(jīng)據(jù)典、深入淺出地闡述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和意義，并通過(guò)組織觀看我國(guó)偉大科學(xué)家錢學(xué)森感人事跡的紀(jì)錄片，使學(xué)生進(jìn)一步感受到新中國(guó)老一輩科學(xué)家的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，從而樹(shù)立牢固的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黎主任在最后鼓勵(lì)師生自覺(jué)成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，將愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的實(shí)際行動(dòng)，從身邊的小事做起，、從點(diǎn)滴做起，從自己做起。
學(xué)校還充分發(fā)揮班主任的'育人職能，組織班主任結(jié)合《社會(huì)主義核心價(jià)值觀讀本》——《陽(yáng)光路上的金小羊》，精心設(shè)計(jì)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，組織學(xué)生誦讀朗朗上口的價(jià)值觀拍手歌、毽子歌、跳繩歌等童謠，并把友善、平等、和諧等在學(xué)生行為規(guī)范管理、班級(jí)民主管理的各項(xiàng)規(guī)章制度之中，并引導(dǎo)家長(zhǎng)共同參與。通過(guò)家校同心，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀永遠(yuǎn)在路上。雅荷塘小學(xué)將積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，讓傳統(tǒng)文化的理念和內(nèi)涵真正扎根于每一個(gè)孩子的心中，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)將個(gè)人理想與祖國(guó)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，為個(gè)人幸福、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)而不斷成長(zhǎng)。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇4
有人說(shuō)：誠(chéng)信是一盞燈，照耀著人們心靈的黑暗，也有人說(shuō)：誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂，但我想說(shuō):誠(chéng)信是我們?nèi)松?dāng)中最大的財(cái)富，也許有人會(huì)想到是金子，金子有價(jià)而誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，它好比是人類的生命，因?yàn)橹挥腥瞬艜?huì)遵守諾言，當(dāng)人們沒(méi)有了呼吸但誠(chéng)信還依舊存在人間。它就是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德，更是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石。
古代著名教育家孔子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信不知其可也”。意思是說(shuō)作為一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么這個(gè)人還有什么值得別人去信任的。一個(gè)無(wú)誠(chéng)信不守信用的人，就等于失去了品德，人們將這種人稱之為身心不健康的`人，他們不僅僅傷害了自己，也傷害了別人，在社會(huì)上這種人不會(huì)得到他人的尊重與信任。哪怕那些人有再多的黃金也買不回誠(chéng)信、信任。人們只將會(huì)排斥著他們直到死亡還背著一個(gè)不誠(chéng)信的罪名。
我們大家也聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多有關(guān)于誠(chéng)信的故事吧。如；《狼來(lái)啦》的故事告訴了我們誠(chéng)信最基本的一點(diǎn)就是不欺騙他人；北大副校長(zhǎng)‘季羨林先生步步不離依舊為北大報(bào)到的新生守著大包小包行李的故事，告訴我們?nèi)烁聍攘⒏淖円簧\(chéng)信就是如此征服著人心，誠(chéng)信的魅力也不至于此。華盛頓的誠(chéng)信告訴我們沒(méi)有誠(chéng)信的人不會(huì)有真正的朋友，也不會(huì)受到別人的尊重，因?yàn)槿伺c人之間一旦建立起友情就必須以誠(chéng)相見(jiàn)，才能交出真正的知心朋友。再說(shuō)一個(gè)相反的列子吧：“西游記”中最后一難的情景就是寫(xiě)關(guān)于“誠(chéng)信”二字，我們?cè)O(shè)想一下，如果師徒四人沒(méi)有只為自己而是先將老海龜?shù)脑拏鬟_(dá)給佛祖，結(jié)果會(huì)不會(huì)不一樣呢........書(shū)經(jīng)不會(huì)打濕也不會(huì)被弄爛。話又說(shuō)回來(lái)誠(chéng)信好比是一面忠誠(chéng)的鏡子，人們?cè)谒枷胫胁荒軟](méi)有誠(chéng)信忠誠(chéng)的鏡子。一旦沒(méi)有了這面鏡子，我們內(nèi)心的美與丑就沒(méi)有可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了，就好比人有好壞一樣。正如古代一位君王李世民所說(shuō)；“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；一人為鏡，可以知得失”。
正處在青少年時(shí)期的我們，青少年時(shí)期是塑造人格，修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何將上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而是鏗鏘柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種力量在人生發(fā)展中起了重要的作用。
那么身為教師‘為人師表’，起了帶頭作用的我們有什么資格說(shuō)不誠(chéng)信？朋友們只有當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)才是獲得了世界上最大的財(cái)富才有資格說(shuō)‘我誠(chéng)信，我自愿，我誠(chéng)信，我美麗’。就讓我們一起創(chuàng)造人生當(dāng)中最大的“財(cái)富”
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
今天，當(dāng)我站在這里作關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題演講時(shí)，我不禁想到隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增多，在面對(duì)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我捫心自問(wèn)：我的核心價(jià)值觀是什么？作為XX的普通一員，通過(guò)自身的工作我知道了答案——那就是“誠(chéng)信服務(wù)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，和諧發(fā)展”。
一個(gè)民族的繁榮因?yàn)橛懈呱械膬r(jià)值追求，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛因?yàn)橛袕?fù)興的精神。就像是一盞明燈，核心價(jià)值觀引領(lǐng)著我們航行在前進(jìn)的道路上。我們誰(shuí)不曾有夢(mèng)想，誰(shuí)不希望人生的輝煌；我們誰(shuí)不曾有熱情，誰(shuí)不渴望在自己的事業(yè)中創(chuàng)造輝煌。
作為XX的一員，要實(shí)現(xiàn)這一切，就需要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要立足崗位奉獻(xiàn)青春，以敬業(yè)精神促進(jìn)XX和諧發(fā)展。
一、深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀
還記得那本叫做《把信送給加西亞》的書(shū)么？美國(guó)陸軍中尉羅文在沒(méi)有任何保護(hù)的情況下，不畏艱難，也不顧性命之危將信送給加西亞將軍，為美西戰(zhàn)爭(zhēng)的盡早結(jié)束做出了重要貢獻(xiàn)。在這個(gè)故事里，我看到的不是他有任何出眾的軍事能力，而是他謹(jǐn)記自己的職責(zé)，以忠誠(chéng)、誠(chéng)信的敬業(yè)精神出色完成了自己的任務(wù)。鼓聲點(diǎn)點(diǎn)，戰(zhàn)旗獵獵，在銀行市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天，銀行沒(méi)有誠(chéng)信的服務(wù)就無(wú)法贏得顧客的青睞，銀行員工沒(méi)有熱忱的奉獻(xiàn)就無(wú)法凝聚銀行發(fā)展合力。當(dāng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在神州大地飄起彩旗，響起號(hào)角時(shí)，我行的每一個(gè)員工都應(yīng)該深刻學(xué)習(xí)和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我行的核心價(jià)值觀就是“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”。誠(chéng)信是我行的基本屬性，是我行核心價(jià)值觀的關(guān)鍵，也是XX人做好銀行工作的基本品質(zhì)。奉獻(xiàn)是我行價(jià)值觀的重點(diǎn)。有了奉獻(xiàn)，才會(huì)有發(fā)展活力；有了奉獻(xiàn)，才會(huì)有服務(wù)創(chuàng)新；有了奉獻(xiàn)，我行才能又好又快的發(fā)展。毋庸置疑，要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀就應(yīng)該一心一意地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
二、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳播誠(chéng)信正能量
英國(guó)人懷斯曼有一本書(shū)叫做《正能量》，他解釋說(shuō)正能量就是一種使人能夠有積極向上、充滿希望、不斷追求的欲望，它是一種幸福的動(dòng)力和情感。在我行踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)質(zhì)上就是在工作實(shí)踐中凝聚正能量，傳播正能量�！罢\(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”我行奉行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。落實(shí)到工作中，就是要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，以正確價(jià)值觀和人生觀融入到銀行工作中，為工作提供有力的智力支持，以便于在工作中更好地服務(wù)客戶，發(fā)展我行業(yè)務(wù)。這種正能量是我們做好銀行工作的起點(diǎn)和方向。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦，以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待工作。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀這種正能量融入到我們的頭腦中，需要我們每個(gè)人都自己加強(qiáng)自身的軟實(shí)力建設(shè)。我全行中形成一種凝聚向上、團(tuán)結(jié)分發(fā)的理論。這就是深刻融進(jìn)我們每個(gè)員工血液中的一種文化正能量。曾經(jīng)，在我的學(xué)生時(shí)代，老師告訴我，世界上最美的顏色，是那萬(wàn)千綠海中的一抹耀眼的鮮紅，因?yàn)樗鼈�(gè)性張揚(yáng)。在弘揚(yáng)我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀正能量中，我們也應(yīng)該把握好我們自身的個(gè)性特色，特別是要弘揚(yáng)“XXX”的`銀行精神和“誠(chéng)信、奉獻(xiàn)、和諧”的核心價(jià)值觀。我們應(yīng)該讓誠(chéng)信顧客、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)作為XX的發(fā)展標(biāo)簽。尤其重要的是要加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)。眾所周知，一個(gè)雞蛋不會(huì)碎在一盤散沙上，而卻會(huì)輕易碎在一枚石頭上。我們只有凝聚全行員工的集體力量，才能為我行謀劃出更加美好的發(fā)展藍(lán)圖。
三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打造高素質(zhì)員工
對(duì)于我行來(lái)說(shuō)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和實(shí)踐，離不開(kāi)員工的職業(yè)素養(yǎng)的提高。員工是我行的發(fā)展血液，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶下，我們應(yīng)該具備一種昂揚(yáng)之氣，不斷打造具有高素養(yǎng)和優(yōu)秀道德品質(zhì)的員工，讓他們腳踏實(shí)地、愛(ài)崗敬業(yè)，以主動(dòng)的心態(tài)勇?lián)ぷ髦?zé)。以踏實(shí)的作風(fēng)，在崗位上勤勞有為，為我行燦爛的明天全力以赴，積極工作。以實(shí)干的精神不怕困難，積極發(fā)揮自己的聰明才智和業(yè)務(wù)能力，不成功、不罷休。在自己崗位上，愛(ài)崗敬業(yè)，拼搏奉獻(xiàn)。我深知，自己職業(yè)在崗位上不斷刻苦學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，積極實(shí)踐，努力進(jìn)取，才能通過(guò)自身的努力，將自己鍛煉成為業(yè)務(wù)能手、崗位人才，這才是踐行我行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正表現(xiàn)。我們要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)，就要努力打造“以客為尊，誠(chéng)信為本，為客戶提供卓越金融服務(wù)”的最佳服務(wù)品牌；我們要以為廣大客戶提供便捷和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，使我們的經(jīng)營(yíng)、服務(wù)等各項(xiàng)工作規(guī)范而不機(jī)械，專業(yè)而不高傲，自然而不做作，使客戶在接受我們服務(wù)的過(guò)程中感到舒暢愜意，感受到人性化的尊重，這才是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀最好的詮釋。
古人說(shuō)：“忠誠(chéng)敦厚，人之根基也！”忠誠(chéng)，顧名思義就是真心誠(chéng)意、不離不棄、一心一意。忠誠(chéng)問(wèn)題是一種誠(chéng)信問(wèn)題，歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德�！罢\(chéng)信、奉獻(xiàn)”，這是對(duì)我行核心價(jià)值觀的高度概括，這一概況內(nèi)涵豐富，寓意深刻。對(duì)于我行的干警核心價(jià)值觀，我的理解是：最核心、最基礎(chǔ)的就是誠(chéng)信奉獻(xiàn)，只要能做到誠(chéng)信奉獻(xiàn)，其他的要求也就都能實(shí)現(xiàn)。能夠做到誠(chéng)信奉獻(xiàn)就能實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。和諧發(fā)展就是以人為本，為顧客服務(wù)。在銀行發(fā)展大潮中，我們應(yīng)該承載著自己的夢(mèng)想，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為大船，乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造屬于我行的美好每天！
謝謝大家！
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇6
如果你問(wèn)我，你現(xiàn)在擁有、又害怕失去的東西是什么？我會(huì)告訴你，是青春。
如果你問(wèn)我，什么可以讓你實(shí)現(xiàn)希望、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？我要告訴你，那就是奮斗。
20xx年9月10日，是我在XX工作的第一天。那一天，我起得很早，收拾整齊、一路匆忙，當(dāng)我站在極具XX標(biāo)致的“五個(gè)特別”的背景墻下時(shí)，心里那種緊張、忐忑、興奮、期待的感覺(jué)，五味雜陳般的難以描述。我在XX的工作，不，是奮斗，就這樣開(kāi)始了。
選擇。人生不乏選擇。選擇的魅力在于未知的驚喜。當(dāng)年我選擇了XX，令人欣喜的是，XX也選擇了我，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我有了嶄新的工作平臺(tái)，一切都是好的開(kāi)始。
勇氣。它是青春燃燒的能量。初來(lái)XX，一切都感到新鮮，這是一段未知的旅程。都說(shuō)初生牛犢不怕虎，那個(gè)時(shí)候，我的手腳沒(méi)有束縛，敢于挑戰(zhàn)所有領(lǐng)域，生澀和差錯(cuò)一路伴隨，雖說(shuō)是有驚無(wú)險(xiǎn)，但也足以讓我珍惜，因?yàn)�，這是我邁向成熟的腳步。在民營(yíng)企業(yè)做黨的工作是比較復(fù)雜的，就拿接轉(zhuǎn)組織關(guān)系和實(shí)現(xiàn)集團(tuán)黨務(wù)統(tǒng)一這兩項(xiàng)工作看，就存在著黨員管理機(jī)構(gòu)錯(cuò)綜等諸多難題。退卻，肯定于事無(wú)補(bǔ)，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗的人們。經(jīng)過(guò)艱苦努力，在廣大黨員的支持下，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。
迷茫。任何事物都會(huì)有低潮期。當(dāng)我工作激情有所減退，負(fù)面情緒將我纏繞時(shí)，我遇到了許多幫助我、包容我的人。也許是一個(gè)眼神、一個(gè)鼓勵(lì)，都能使我重新找到前進(jìn)的動(dòng)力。在我成長(zhǎng)的空間里，不乏嚴(yán)厲的批評(píng)、真誠(chéng)的指點(diǎn)，這都是工作的歷練；更多的是手把手的斧正、心連心的溫暖，這就是我所在的黨政辦公室，它能讓我感受到XX文化的和融，也能讓我有了戰(zhàn)勝迷茫的勇氣。
堅(jiān)守。古人云持之以恒。作為中國(guó)人，我堅(jiān)守中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)；我是一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念；我是父母的女兒，我堅(jiān)守與人為善的家風(fēng)；我還是一個(gè)XX人，我會(huì)堅(jiān)守入職時(shí)的承諾。了解XX、感知XX、服務(wù)XX。盡管我還沒(méi)有機(jī)會(huì)感受集團(tuán)基層和諧融洽的生活場(chǎng)景，沒(méi)有親身經(jīng)歷一線工人熱火朝天的工作氛圍，但他們艱苦奮斗的故事不斷感染著我；盡管集團(tuán)受行業(yè)頹勢(shì)的影響遇到了暫時(shí)困難，盡管集團(tuán)在許多方面還不完備，但我相信，只要XX人同心同德，霧霾過(guò)后，定將迎來(lái)明媚的艷陽(yáng)天。
感恩。感恩是一種美德。我感恩父母、感恩老師、感恩所有幫助我的人，同時(shí)感恩XX。不去祈求感恩，不為感恩而作為，更是一種美德。那就是奉獻(xiàn)。作為員工的`我們對(duì)XX的奉獻(xiàn)，就是最好的感恩。常言道滄海橫流，方顯英雄本色，多難興邦，才識(shí)國(guó)興人和。此時(shí)的感恩尤其厚重，此時(shí)的奉獻(xiàn)更為珍貴。我想，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)生活在感恩的空氣中，讓我們的思想從中升華，讓我們的感情從中沉淀，在托舉XX夢(mèng)想的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想和價(jià)值。
選擇、勇氣、迷茫、堅(jiān)守、感恩，每一個(gè)詞匯都伴隨著我的青春歲月，同時(shí)又貫穿著我在XX工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這是我?jiàn)^斗的痕跡，也是我在XX成長(zhǎng)的見(jiàn)證�，F(xiàn)在的XX跟我一樣，都還年輕，都在奮斗的道路上，也都充滿著希望。我愿在XX主旋律的激勵(lì)下，把我的奮斗融入XX奮斗的歷史，讓我的青春與XX的青春一同綻放。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿 篇7
尊敬的各位同學(xué)：
您好！十分榮幸能在您們面前進(jìn)行題為“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從我做起”的演講。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是馬克思主義在中國(guó)的最新理論成果，是推動(dòng)中國(guó)不斷前進(jìn)的動(dòng)力，也是我們必須努力踐行的準(zhǔn)則。作為新時(shí)代的青年，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從我做起
愛(ài)國(guó)，是貫穿中國(guó)漫漫長(zhǎng)河的情懷，是民族精神的核心。翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的赤子情懷；有杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國(guó)情操；有辛棄疾“會(huì)挽雕弓如滿月，親射虎，看孫郎”的`雄心壯志。在當(dāng)代中國(guó)，我們不必上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵，以表我們愛(ài)國(guó)志。這是一個(gè)和平的時(shí)代，愛(ài)國(guó)精神的特質(zhì)沒(méi)有變，但內(nèi)涵卻隨時(shí)代的發(fā)展而不斷變化。家是小的國(guó)，國(guó)是大的家。作為新青年，我們可以從身邊小事做起。我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的小家，才能夠愛(ài)自己的大家。試問(wèn)，連一個(gè)家庭都不愛(ài)的人，談何愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)，從尊重中國(guó)傳統(tǒng)文化做起，從自覺(jué)規(guī)范自己的行為做起，從自覺(jué)履行義務(wù)做起，從你我身邊做起。
一個(gè)懂得愛(ài)國(guó)的人，也應(yīng)是一個(gè)文明的人。當(dāng)今時(shí)代是網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)代。只要拿起鼠標(biāo)，點(diǎn)擊兩下，一幅幅絢麗多彩的畫(huà)面便會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。但是，偏偏有那么一些人高嚷著權(quán)利自由，用手中的鍵盤去攻擊他人。馬天宇，當(dāng)代歌手，一位陽(yáng)光明媚的少年。但你可以想到，正是因?yàn)殒I盤俠們的造謠，他的爺爺氣憤而死嗎？那是活生生的人命啊。鍵盤俠們的自以為正義，讓網(wǎng)絡(luò)社會(huì)蒙上了一層污濁。是的，我們每一個(gè)人是擁有權(quán)利自由，但自由是相對(duì)的，它必須在法律下發(fā)生作用。為了自由，絕對(duì)不可拋棄文明。反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)，不文明的現(xiàn)象還不少嗎？隨地亂扔垃圾，隨手涂鴉，那一群群在外國(guó)名勝古跡前吃泡面的中國(guó)游客。想一想，你的心中是否還有你的祖國(guó)。不文明的是你們，但蒙羞的卻是我們偉大的祖國(guó)呀。
愛(ài)國(guó)離不開(kāi)文明，離不開(kāi)小家。而只有文明也才能做到愛(ài)國(guó)。從我們做起，從身邊的小事做起。愛(ài)小家，而后愛(ài)大家。拒絕網(wǎng)絡(luò)暴力，每時(shí)每刻都做一個(gè)文明人。只有我們愛(ài)過(guò)了，國(guó)家才了無(wú)限發(fā)展的動(dòng)力；只有我們文明了，國(guó)家才能自信地昂立在世界。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從我做起。做一個(gè)愛(ài)國(guó)、文明的新青年，引領(lǐng)祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們的聆聽(tīng)！
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