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四年級演講稿

時間:2023-05-04 09:13:26 演講稿 我要投稿

【精選】四年級演講稿模板匯編8篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級演講稿模板匯編8篇

四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  勞動是光榮的,他能給人們帶來希望;勞動是快樂的,他能給人們增深友情。

  星期日的早晨,我和爸爸媽媽去姥姥家栽果樹。到了姥姥那里,已經(jīng)是中午了,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺吃完午飯,就到果園里去栽樹了。姥爺騎摩托去買樹苗了,我們焦急的等待著,半晌,姥 爺回來了。他買了兩棵李子樹、一棵杏樹和三棵櫻桃樹。我非常興奮,就說:“快來栽樹吧。”于是,我們確定了位置。先栽杏樹,我們在果園的東南角用鏟子挖了一個和籃球一樣大的坑,再把杏樹放 到坑里面,填上土,用腳踩實,澆上水,一棵小樹栽好了。我在把櫻桃樹畫上位置——在果園的門口。櫻桃樹可不是那么好栽,我和媽媽費了好大勁才把坑挖好。爸爸和老爺抬起又扁又長的櫻桃樹放到 坑里,下一步就是填土了?墒菣烟覙涞闹θ~太密又太貼近地面,想讓鏟子放到樹叢里面可不是那么好辦,把鏟子放到樹叢的'上面往下倒土,會傷到櫻桃樹的。我和爸爸媽媽都在苦思冥想的想辦法。

  僵持了幾分鐘,我想出了一個非常好的主意。讓爸爸媽媽把土鏟成一堆,我就把土推進大坑里,用手拍實,在澆上水。就這樣,我和爸爸媽媽就把三棵櫻桃樹全給栽上了。姥姥那邊呢,已經(jīng)把小樹全 栽好了。我想:給姥姥的果園里栽樹,就是給村里增添了一份色彩,給世界增添了一點綠色。只要人人都愛勞動,就能打造出更美好的明天。

四年級演講稿 篇2

  各位老師同學(xué)大家好,我演講的題目是《我的夢,中國夢》。

  時光如梭,總是轉(zhuǎn)著向前。那時間的轉(zhuǎn)軸,飛一般的回拔,我回到那個振奮人心的年代。——五四運動,以萬千學(xué)子為主力軍,為保國家,拒絕簽字,吶喊到底。學(xué)生們高舉拳頭,是要砸碎束縛中華民族臂膀的枷鎖!一切只為一個完整強盛的中國。我聽見了,學(xué)生們堅定如磐石的信念之聲,在布滿傷痕的神州大地上空久久回蕩。

  這是中國的脊梁,這是誓與中國共存亡的夢想之花。

  時間轉(zhuǎn)軸還在以順時針跳躍。我站在被雨打濕的街頭,一場新雨剛剛撫平傷痛的皺褶,遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日,繼五四運動后又一次聲勢浩大的愛國主義學(xué)生運動。抬眼望去,一張張與我同齡的學(xué)生們充滿青春與激昂的面孔;側(cè)耳傾聽,一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行的隊伍,表明全國人民堅決抗日的決心;揮舞的旗幟,指引抗日潮水涌動的方向;如火如荼的“一二·九”,推動抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線的最終形成。正如梁啟超先生詩中所作的那樣:“一雨縱橫亙二洲,浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡,又挾風(fēng)雷作遠游!币磺兄粸橐粋團結(jié)統(tǒng)一的中國。我看見了,同學(xué)們那熾熱的理想,在華北大地盛開如花樹,火紅似鮮血。那就是一片丹心染紅的心系中國的夢想之花,歷史的車輪,旋轉(zhuǎn)著飛馳,但那碾不去的,是崢嶸歲月里,創(chuàng)建新中國的壯志凌云。

  往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)那些記憶原來只是我夢徊往事,但那真實如再現(xiàn)的場景決不僅僅是夢境的浮光掠影,是滴在歷史碑上的血,是真正的以軀干與夢想鋪成的民族覺醒,中國復(fù)興之路!重若苦海的災(zāi)難已悄然遠去,但漫漫修遠的長路仍在鋪展,我、與千千萬萬個如我一般的當代中學(xué)生,還要在夢想與踐行中上下求索。我看見:天災(zāi)時積極募捐的我們;積極參與時事論壇討論的'我們;奧運會、亞運會、上海世博會上面帶微笑、身著志愿者服裝的我們;……是90后的我們,俯身書海暢想未來,也是90后的我們,思維敏捷開拓創(chuàng)新。一切只為更加和諧美好的中國。我們的夢想是那么的多樣那么的多彩,但請記住:為國出力是新時代我們不變的堅守,夢想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放!

  為了那一天,我們會實現(xiàn),屬于你的、我的、我們的夢想;為了那一天,我們必將全力以赴去實現(xiàn)屬于你的、我的、我們共同的中國夢!

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀了法布爾《昆蟲記》后,我認識到了很多知識,比如:昆蟲如何產(chǎn)卵、昆蟲如何捕食、昆蟲如何培育兒女、昆蟲如何生活等等很多很多知識。我還知道法布爾是個非常細心的人。

  通過仔細地閱讀,我發(fā)現(xiàn)這本書上還有四個主要“人物”。它們分別是:一、蟹蛛,人們見了它都會敬而遠之,但法布爾筆下美麗的蟹蛛?yún)s不怎么害怕。它們有的只運動,不進食,在整個幼年時期都躲在自己的軟布袋里。他們長得很可愛,不僅有優(yōu)雅的體型和服飾,而且都是天才的紡織家。二、是蟋蟀,蟋蟀不僅有知天氣的本領(lǐng),它們懂節(jié)氣,在天氣冷的時候會遷到人的院落里去。

  蟋蟀還是個出色的建筑師,能造出獨一無二的精致家園。三、蟈蟈,蟈蟈屬于秋蟲,它的卵產(chǎn)在土中,入冬后卵會在土中蠕動,前后脫掉七次殼。蟈蟈愛叫,且鳴聲各異,那聲響螞蚱一般響亮。四、螳螂:螳螂外表威嚴,身材健壯,腰部和大腿長得十分修長。它們是出色的.殺手,多數(shù)情況下它們都埋伏在適宜的地方等獵物送上門。螳螂是田野里的霸王,昆蟲界的小魔王。可能我還有些疏忽的地方,我以后會改進的。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾堅持不懈的精神,不能半途而廢。

四年級演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我為大家演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。在我們的現(xiàn)實生活中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的一點一滴做起。

  星期六,我坐公交車去巴扎,因為車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。

  同學(xué)們,當你在做一件事的.時候,有一個弱者在你面前,你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法,必有一種會勝,也有一種會敗。因為大家都是人,強者是人,弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會,讓他傳染全世界,你想想,那會是怎樣的一個世界呢?

  我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  記得小學(xué)四年級的時候,在上學(xué)期的一次考試中我只考了88分,這是我考的第一個最低分,看到分數(shù)自己的心在撲撲地跳個不停,急促的,就好似剛剛跑完步一樣。因為我很擔心卷子拿給父母看的時候,他們會怎樣,是傷心、是生氣、還是……我不敢想象。

  隨著時間一分一秒地過去,離爸爸媽媽下班的時間是越來越近。我的心跳也隨之變得越來越快。我真不知道下面會發(fā)生什么。我已經(jīng)沒有心思做作業(yè)了,只是不停地在房間里走來走去,腦子里不時閃過不給他們簽字的念頭,但最后這個念頭還是被我給否定了。他們回來了,在飯桌上我和往常很不一樣,我一句話未說,很快就把飯吃完了。

  等到他們吃完飯以后,我猶豫著把卷子拿給爸媽看。

  他們先是一愣,過了一會兒才緩過神來,我知道這意味著我完了,我低下頭閉上眼睛等待著他們的批評,但是出乎我意料的`是,他們并沒有責罵我,也沒有生氣,而是輕輕托起我的頭,給我分析原因,還對我說:“沒事的,只要你努力,下次會考好的。繼續(xù)努力吧!蔽覍Ω改傅呐e動感到吃驚,因為在我的身邊,因考試沒考好而被父母責罵的例子太多太多了。

  隨著年齡的增長,有時考試往往不如人意,但是爸爸媽媽從來沒有責罵過我,都是在鼓勵我,爸爸還經(jīng)常給我講立志的故事。

  父母對我的要求并不苛刻,從來不勉強我。就是因為這樣,我更喜歡自己的事自己做,因為這樣,就算我一個人的時候,我都知道如何生活。

四年級演講稿 篇6

  我叫王迪,今年9歲,是四年級三班的學(xué)生,在班級中擔任學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表。從20xx年6月份來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤培育下,自己思想上、學(xué)習(xí)上都取得了很大的進步。下面,我就從以下三個方面把自己的思想、學(xué)習(xí)情況向大家匯報一下:

  一、嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極做好班級工作。

  作為學(xué)習(xí)委員的我,嚴格履行自己的職責,在各方面嚴格要求自己,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望,思想上、行動上始終和學(xué)校保持一致,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極穩(wěn)妥地做好班級工作,處處起模范帶頭作用,時刻提醒自己要做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。思想上,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班集體;行動上,刻苦學(xué)習(xí)、積極工作當好老師的助手,每天按時到校收發(fā)作業(yè),維持課間紀律,爭著做值日,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)克服缺點,復(fù)習(xí)功課,努力趕超優(yōu)秀的同學(xué)。我?guī)ьI(lǐng)幾名同學(xué)成立了黑板報小組,自己設(shè)計的黑板報得到了各位老師的一致稱贊,“六一”兒童節(jié)我們演出的節(jié)目《傣族姑娘在水邊》榮獲一等獎,假期中,我們自己發(fā)動成立了衛(wèi)生小隊,定期清掃衛(wèi)生,受到公寓老師們的好評。在我的`號召下,全班同學(xué)都爭相參與學(xué)校組織的各項活動,并取得了突出成績。

  二、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  學(xué)習(xí)是一名學(xué)生的天職,我覺得,學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的學(xué)生,往往并不是頭腦最聰明的學(xué)生,最重要是,他們知道怎么充分發(fā)揮自己的潛能。平常我注意做好以下幾點:1、學(xué)習(xí)時間之內(nèi)專心致志,聚精會神;2、處處都是學(xué)習(xí)場所,走到哪兒學(xué)到哪兒;3、有思考地行閱讀;4、合理的安排學(xué)習(xí)時間;5、做好筆記,用好筆記,6、保持作業(yè)認真整潔;7、勤于思考,不懂即問;8、不斷進行自我測驗;9、每天超額完成學(xué)習(xí)任務(wù)。由于注意了學(xué)習(xí)方法,本學(xué)期期中我取得了級部第四名的優(yōu)異成績。

  三、培養(yǎng)廣泛的愛好,鍛煉自己的“五自”能力,促進德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  我的愛好比較廣泛,看課外書、畫畫、拉二胡都是我生活中的一部分。在自己的努力下,20xx年12月,榮獲“科技創(chuàng)新手抄報”二等獎,“可愛的祖國手抄報”一等獎,“國慶征文”一等獎,“孝心格言”活動三等獎,同年6月被評為“第一屆十佳優(yōu)秀少先員”,20xx年6月在團市委組織的“新世紀暢想”畫廊繪畫比賽中榮獲最佳創(chuàng)作獎,八月份“我的假期生活”作文比賽中榮獲二等獎,九月份在“讓科學(xué)放飛——科幻說”大賽中我寫的《面包車》獲二等獎,10月份在“龍塔杯”慶“十一”愛國征文比賽中我的《美麗的九龍河》獲一等獎,11月份,在“新世紀我能行”體驗教育征文活動中獲一等獎,在近期舉辦的書法展評中,我的鋼筆字獲一等獎,繪畫獲二等獎,在古詩文比賽中榮獲一等獎,在手抄報比賽活動中我的《小雨點》報榮獲一等獎。在老師們的辛勤培育和自己的努力下,連年被評為三好學(xué)生。

  在這次“十佳少先隊員”評比活動中,如果我有幸評為學(xué)校的十佳少先隊員,我將再接再勵,以飽滿的熱情,嶄新的姿態(tài),不斷進取,向更高的目標前進。如果我不能入選,說明我離“十佳少先隊員”的要求還有一段距離,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),更加完善自己,努力提高自身素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績使自己成為一名合格的“十佳少先隊員”。

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇7

  大家好,我是**班的升旗手***。老師同學(xué)都夸我是一顆閃亮的繪畫星。我從小愛畫畫。當我漫步在繽紛的'色彩世界和陸離的點線面天堂,我總感到一種無比的愜意和灑脫,F(xiàn)在,我已有多幅作品在區(qū)里榮獲一等獎,上學(xué)期甚至把金燦燦的國際金獎也捧回了家。感謝老師教我畫畫,教我做人。我愿揚優(yōu)避劣,揚帆起航。謝謝大家。

四年級演講稿 篇8

尊敬的老師,各位家長朋友:

  你們好!我是王**的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任劉老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個機會,來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!

  第一、習(xí)慣

  咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進的,家長這時一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣(現(xiàn)場舉例說明)。

  我是覺的對于孩子來說一個好的習(xí)慣養(yǎng)成,離不開自己能堅持、父母的監(jiān)督、及父母的以身作則言傳身教。如果生活中你的習(xí)慣是好的、做事的態(tài)度是端正的、并且是個有愛心懂得感恩的人,相信孩子不用教就會被感染的(現(xiàn)場舉例說明)。當我們用一個標準來要求孩子時,那么請問家長你做到了嗎?

  二、讓孩子丟掉“拐杖”,學(xué)會承擔責任

  許多父母把自己對孩子的愛簡單地理解成了溺愛。許多孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。也許父母的主觀意圖是想讓孩子擁用更多的時間去學(xué)知識,可這在無形當中卻起到了反作用,使孩子養(yǎng)成了依賴心理,把自己的父母當成拐杖,在漫長的人生道路上,孩子一遇到挫折,也許就會重重地摔倒。孩子雖然小,但是不能忽略他的責任心的培養(yǎng)。我會注意從生活的細節(jié)來培養(yǎng)他,比如我做衛(wèi)生的時候,讓他幫我抹一下自己的書桌、門窗的玻璃,而且說話的時候注意自己口氣,開始說:“兒子,請你……”你幫我……”干完以后,總要說一聲:“謝謝!”雖然他做不好,甚至我還要重新來做,但是只要他做了就積極鼓勵他,并且讓他養(yǎng)成自己做一些事情的習(xí)慣。比如力所能及的倒水、送垃圾,平時家里缺少一些必用品的時候我會試著讓他到附近的小店去買來,如果是我送他上學(xué)我盡量讓他自己背書包,自己寫完作業(yè)以后獨立把書包整理好,并準備好第二天要穿的衣服、鞋襪。自己的玩具自己收拾,看過的書盡量放回原處,臟衣服自己放到洗衣機里,自己洗臉、刷牙、洗腳,夏天自己洗澡,垃圾不要亂丟(不管是在家里還是在外面),過馬路一定看紅綠燈,自己吃飯把碗放到水池里,如果還想吃就自己去盛飯……使孩子從小養(yǎng)成自己動手、熱愛勞動的.品德和習(xí)慣,為他們將來自立于社會奠定良好的基礎(chǔ),這才是真正地對孩子負責,真正的疼愛孩子。

  三、讓孩子快樂的學(xué)習(xí),不要讓孩子累倒在學(xué)習(xí)的征途上。

  學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,主動的學(xué)習(xí)。要我學(xué),和我要學(xué)是二個不同的概念。父母往往想把各種各樣的知識一古腦兒地填進孩子的大腦。尤其在假期,各種超出孩子接受能力的課余補習(xí)接踵而至。令父母沒有想到的是,這樣做只會適得其反,經(jīng)過大負荷,長時間的各種學(xué)習(xí),孩子的腦力和體力都會出現(xiàn)不同程度的“透支”。因此,父母一定要根據(jù)孩子的實際情況,有選擇的為他們進行補習(xí),千萬不要讓孩子累倒在攀登學(xué)業(yè)高峰的征程上。

  四、和你的孩子多溝通、多交流,全心全意去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。

  我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學(xué)校的情況。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。

  希望我們做家長的,平時要和老師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務(wù)!

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