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演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀書演講稿8篇,歡迎大家分享。
讀書演講稿 篇1
敬愛的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家,晚上好!
我是來自懷德學(xué)院會(huì)計(jì)124班的王鑫。今天很高興能和大家分享我的讀書感言“在讀書中思考,在思考下逐夢”。說起讀書,我覺得這世上只有兩本書需要讀,第一本是有字之書,第二本是無字之大書即人生社會(huì)這本大書。有字之書固然當(dāng)讀,但我們更需要在人生社會(huì)這本大書中,去體會(huì)有字之書的深刻意義。
下面我想和大家分享我的大學(xué)經(jīng)歷和一些讀書心得。
一年前,我認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)男孩,他不甘心墮落于本三的生活,他每天早上6點(diǎn)就會(huì)起床練英語,他積極的參加各種各樣的活動(dòng)。在開學(xué)的軍訓(xùn)演講比賽中他明明準(zhǔn)備很充分,可是由于緊張他頭腦一片空白,他打結(jié)許多次,他灰溜溜的走下臺(tái)。那一天他看到了臺(tái)下評(píng)委們的的不屑和不耐煩,更有同學(xué)們的嘲笑,他瞬間對(duì)自己感到失望,對(duì)自己的人生感到迷茫。這時(shí)候他的好朋友虞萍向他推薦了一本書——《因?yàn)橥,所以叫青春這本書》,這本書的作者金蘭都先生就像一位老者細(xì)說他自己的故事,來為他撫平所有的傷。
于是,他更加刻苦了,那段時(shí)間他摸黑起床,他每天早晨5,30對(duì)著消防栓的鏡子練演講,一個(gè)人在空課的時(shí)候到計(jì)算機(jī)六樓去練習(xí)演講。不管結(jié)果如何,至少今天他敢勇敢的站在這里演講。不錯(cuò)那個(gè)男孩就是我。
讀書給了我什么?
讀書給了我信念,讀書給了我自信,讀書給了我勇氣,讓我在孤獨(dú)中有了支撐。
今天,我把這本書中的思想濃縮成幾句話想和大家分享:因?yàn)橥,所以叫青春。人生中的奮斗是無止境的。努力,不盲從,找準(zhǔn)方向?床磺逦磥,就做好現(xiàn)在。
半年前, 我認(rèn)識(shí)這樣一位父親,圣誕節(jié)那天我?guī)е覀儼嗟耐瑢W(xué)去給藍(lán)精靈自閉癥的孩子過圣誕節(jié)。在吃點(diǎn)心的時(shí)候,一位父親和我交談。他告訴我說,他從來沒有看到自己的孩子像今天這樣開心過。他拿出了個(gè)手機(jī),他給我看一張像素很低的照片。那是我們班的`皮特同學(xué)跪在球池邊和小朋友玩的時(shí)候的一張照片。他告訴我說,他從來沒有看過一個(gè)女孩能像皮特一樣不厭其煩一次次地?fù)旎匾粋(gè)個(gè)球,他又給我拿出一個(gè)本子,上面記得老師給他孩子講的課程——從阿拉伯?dāng)?shù)字,時(shí)鐘到唐詩以及記錄著所有幫助過他們的人,他跟我說:“我將來要讓他知道有多少人曾幫助過他,而不是養(yǎng)了一只白眼狼!蹦翘煳业男睦镉辛斯筛袆(dòng),更有一絲觸動(dòng)。
那一天走的時(shí)候,皮特問我:“有什么感想!蔽覜]有回答。我只記得那一天我的眼眶濕潤了。
后來,柴靜的《看見》出版了,當(dāng)我讀到《無能的力量》時(shí),我被盧安克深深地打動(dòng)。盧安克是一個(gè)來自歐洲國家的志愿者,他不為名利,不計(jì)報(bào)酬,只因?yàn)樽约簩?duì)教育的愛而來到中國。在中國最偏遠(yuǎn)、最窮困、最落后的山村,一呆就是十幾年,他把自己全部的愛傾注給了教育,傾注給了中國,傾注給了中國的孩子們。
讓我看到了世界有相似的人,懷著相似的情,與你做著相似的事。讓我們能夠彼此在心靈中溫暖,相互慰藉。盧安克曾說過:“如果只有物質(zhì)那么只有害怕,如果有比物質(zhì)更重要的事情,就不會(huì)害怕了!笔澜缟衔镔|(zhì)的富足真的不過如此,如果精神空虛,再多的物質(zhì)都難以彌補(bǔ)。
讀書給了我什么?
讀書讓我體會(huì)到了責(zé)任真的不是一句空話,快樂其實(shí)很簡單。當(dāng)別人把心托付給你的時(shí)候,當(dāng)別人信任你的時(shí)候,你會(huì)感到肩上的責(zé)任重了,但你收獲的卻是真正的快樂。那一天在回來的車上我一直在思考一個(gè)問題,作為一個(gè)大學(xué)生到底能為這個(gè)社會(huì)擔(dān)當(dāng)起什么樣的責(zé)任。我明白了,只有我自己不斷強(qiáng)大,才能擔(dān)當(dāng)更多。
一個(gè)月前,我的舍友之前問我:“舍長你每天起那么早,買了那么多書,就算讀再多書,你也比不過一個(gè)高富帥啊!”
在俞洪敏的書中,我看到過這樣一個(gè)故事,在北美的加拿大有這樣一群三文魚,他們每四年洄游一次,在這四年里,他們不顧獵人的漁網(wǎng),不顧大魚的追逐,不顧湍急的河流,只為了心中的一個(gè)信念,拼命往前游,直到游盡生命中的最后一刻,他們身體發(fā)紅,用盡生命中最后一口氣,產(chǎn)下后代雙雙死去。他們用盡了青春,只為自己最初的夢想。就是這樣小小的三文魚,他們?yōu)榱松姑,拼命的向前游。更何況我們呢?
或許現(xiàn)在我們現(xiàn)在生命都沒有,但是只要我們堅(jiān)定自己的夢想,不斷的付出努力,不斷地積蓄自己的力量,終有一天你會(huì)收獲你的夢想。
最后,我想借食指的一首小詩結(jié)束本次的演講:
朋友,堅(jiān)定地相信未來吧!
相信不屈不撓的努力!
相信戰(zhàn)勝死亡的年輕!
相信未來,熱愛讀書!
讀書演講稿 篇2
有人說:“讀書足以怡情,足以開彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的`智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
讀書演講稿 篇3
讀書是一種幸福,是一種人生的享受,是一種美麗的靜謐,是一種詩意的棲居。以書為伴,淡泊人生,是生存的最高境界。
讀書需要日積月累,才會(huì)學(xué)有所成。雖不必依賴過人的記憶,不必依賴超人的才華,但需有一顆天天堅(jiān)持讀的恒心,才會(huì)有意想不到的'知識(shí)積攢,才有“富家不用買良田,書中自有千鍾粟”的感悟,“熟讀唐詩三百首,不會(huì)吟詩也會(huì)吟”的收獲。假如說快樂是生理的,那么讀書是精神的。讀書能把生活中的苦澀,釀造成人生的甜酒,能創(chuàng)造幸福的生活。
你喜歡讀書嗎?你喜歡一邊思考,一邊讀書嗎?我好向往能在一片竹林中,在一片樹林中,置一間小屋,在幽靜中沉思,在靜思中感悟人生的真諦。讀書,能讓我從紛亂中逃離,從紅塵中隱逸,從雜亂中理順?biāo)悸。我喜歡在“人散后,一鉤殘?jiān)绿烊缦础钡撵o夜,沏一杯涼茶,點(diǎn)一盞心燈,伴一窗冷月,持卷低吟。紅袖添香夜讀書,看書中字里行間流淌著的妙語,在書香的氤氳中,一洗塵心,陶冶情操,在書中升華自我,超然物外。
讀書是我的至愛,“行到水窮處,坐看云起時(shí)”“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”你看,那些曾經(jīng)熱鬧的,貌似真理的一隅,隨著時(shí)間的流逝早已銷聲匿跡;正在熱鬧的,被眾人追捧的東西早晚會(huì)塵埃落定。
讀書演講稿 篇4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《我讀書,我快樂》。
高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!宋代的理學(xué)大家朱熹也曾經(jīng)指出,”讀書百遍,其義自見“,還有杜甫倡導(dǎo)的”讀書破萬卷, 下筆如有神“等,無不強(qiáng)調(diào)了讀書的好處,是啊,書是良師益友,是智慧之門。
但是同學(xué)們,你們是否真正做到了以讀書為榮、以讀書為樂呢?可能有的同學(xué)會(huì)很不情愿地告訴我:我是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過去,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會(huì)被書中的'知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
對(duì)于小學(xué)生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢,除了課本以外 還有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們的學(xué)校圖書室有大量適合我們的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個(gè)真正的讀書人,為此,我提出以下倡議:
1、選擇有益課外書,每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)以上。
2、每月至少讀完一本好書 , 寫好一篇讀書心得。
關(guān)于摘錄好詞句:就是準(zhǔn)備一個(gè)“好詞句本”,將所閱讀到的精彩部分摘錄下來。記錄的內(nèi)容很廣泛,可以是一兩句話,幾個(gè)好詞,也可以是一種方法,一種啟迪;其形式是多樣的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。實(shí)際上是將閱讀過程中激發(fā)出來的火花加以定格,更好地積累知識(shí)。
關(guān)于寫好讀后感:在閱讀完一本書之后,進(jìn)行相應(yīng)的反思和體會(huì),將閱讀時(shí)的一點(diǎn)一滴感受記錄下來。那么如何感悟,如何撰寫。 比如在讀完《夏洛的網(wǎng)》一書后,大家可以圍繞以下幾個(gè)問題思考或和同學(xué)展開討論:1、你覺得夏洛是一只怎樣的蜘蛛?威爾伯是一只怎樣的小豬?2、你喜歡老鼠坦普爾頓嗎?為什么?3、假如你是夏洛,準(zhǔn)備在網(wǎng)上織什么文字?為什么?4、讀到《最后一天》這一章、夏洛的生命結(jié)束的時(shí)候,你有什么感受?5、夏洛臨死時(shí),在心里會(huì)默默地對(duì)威爾伯說些什么呢?說說夏洛死時(shí)的愿望。6、在生活中你找到像夏洛一樣的朋友了嗎?你愿意成為誰的“夏洛”?經(jīng)過思考與討論,相信大家對(duì)《夏洛的網(wǎng)》一書就會(huì)有更深的認(rèn)識(shí),寫出的讀后感也一定感人至深。
3、同學(xué)們還可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起閱讀,親子閱讀其樂融融。
同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!愿大家都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂!
讀書演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班xx,今天我為大家演講的題目是:讀書立志成才。
古人云:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"這不僅僅告訴了我們:讀書要有決心、要有吃苦的精神;也讓我們明白了書對(duì)人類來說,是多么地重要。翻翻歷史書,哪一個(gè)名流千古的詩人、作家不是小時(shí)候認(rèn)真讀書,長大后才干出一番事業(yè)的呢?
說起"讀書立志成才",我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻戶曉。為了讀書,他付出了多少?小時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,所以買不起燈油,夜間無法讀書,最后,他想出了"鑿壁偷光"的方法,才有了讀書的條件。他能夠這樣聰明絕頂,不是對(duì)書的熱愛?不是書的魅力?他這樣做,只是對(duì)知識(shí)的渴求。俗話說:"書中自有黃金屋",只有勤奮讀書,知識(shí)面才會(huì)越來越廣,正因?yàn)樗軌驘釔圩x書,才使得他的精神得到升華,靈魂得到洗滌,從而讓后人贊揚(yáng)。
諸葛長青說過:"頭懸梁、錐刺股,是一種奮斗的精神狀態(tài),如果做到了這種精神,那還有什么事情做不到呢?"為了能使自己勤奮讀書,不懈怠,因?yàn)榉咐Ф⒄`學(xué)習(xí)。孫敬把自己的頭發(fā)懸到房梁上。如果昏昏欲睡,頭就會(huì)點(diǎn)一下,而懸著的頭也要狠狠地疼一下,這樣提了精神,他又會(huì)奮力讀書。所以,孫敬的.故事流芳百世,讓一代又一代的莘莘學(xué)子受益匪淺。
正因?yàn)橛辛诉@些名人的鼓舞,我也愛上了讀書,而且一讀就放不下,因?yàn)闀侨祟愔R(shí)的結(jié)晶,思想的寶庫,不會(huì)說話的老師!書里的內(nèi)容豐富多彩,令人回味。書里的春天鳥語花香、草長鶯飛;夏天草木茂盛、陽光燦爛;秋天落葉飛舞、一片金黃;冬天銀裝素裹、白雪皚皚。讀過《魯濱遜漂流記》,我見識(shí)了他的精明能干,明白了野外生存的要領(lǐng);賞析了《笑貓日記》,我知道了楊紅櫻阿姨的童心;讀了《非常女生》,我明白了成績并不是最重要的,因?yàn)橥暌獡碛幸活w童心,不能喪失了屬于自己的可愛!
高爾基說:"書是人類進(jìn)步的階梯。"書能使人進(jìn)步,那我們?yōu)槭裁床粺釔圩x書呢?熱愛讀書吧!它能凈化我們的內(nèi)心,豐富我們的知識(shí),升華我們的靈魂,讓我們的生活更精彩!
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我相信大家肯定都看過閑書,我也是這樣的,而且還不止一兩本。據(jù)不完整統(tǒng)計(jì)我居然看了半個(gè)書柜的閑書,像《水滸傳》、《三國演義》、《手斧男孩》、《明朝那些事兒》……應(yīng)有盡有,我自己都記不全了,我覺得自己真像個(gè)小書迷。
相對(duì)于所有的書,我更難忘的是我看書的那些趣事。有一次,我正在寫作業(yè),突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)桌上有一本《明朝那些事兒》(挺厚的)。于是我便打開看了起來。不消一會(huì)兒,我便被書中詼諧幽默的語句吸引住了,我便一句一句、一行一行地看著;不久就完全沉浸到了書的世界。不知不覺中就看了一大半,我抬起頭揉了揉發(fā)脹的太陽穴,這才發(fā)現(xiàn)爸爸進(jìn)來了,我飛快地將書放在一旁。爸爸問:“你怎么一個(gè)字也沒寫?”糟了,此時(shí)我的心里在想:到底招不招,招只有死路一條,不招還可以賭一把,于是我急中生智:“我把讀的作業(yè)都弄完了!薄斑@么快!”“當(dāng)然,我是誰!”爸爸見狀,沒多問,便走了,于是我趕忙開始寫作業(yè)。
更有趣的.是在今年暑假:有一次晚上我正在看《手斧男孩》,大家都說這一章很精彩,“馴鹿向布萊恩撲了過來,布萊恩也抓起手斧……”咔嚓該死!停電了,于是我便抓起手電筒繼續(xù)看,又到了一個(gè)精彩片段,手電又沒電了,一連換了三塊電池,終于看完了。揉了揉酸痛的眼睛,伸了個(gè)懶腰,正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,眼睛一陣刺痛,原來是來電了。
有苦又累,有驚有險(xiǎn),即長知識(shí),又增樂趣,這就是我愛讀書的原因。
讀書演講稿 篇7
同學(xué)們,大家早上好。我經(jīng)常主持升國旗,但是在國旗下以講話的形式出現(xiàn),其實(shí)這是第一次。之前有一次國旗下發(fā)言是布置共青團(tuán)的工作。今天我就以給大家兩句話為題,和大家交流兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)就是怎么合理的規(guī)劃周末,充實(shí)的過好周末?
首先,我認(rèn)為周末就是用來玩的,但是玩也是有前提的。會(huì)玩的人總是提前規(guī)劃好自己的時(shí)間,讓自己學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤。我校前年畢業(yè)的一名學(xué)生叫衛(wèi)星,她就是這樣的一個(gè)人。當(dāng)時(shí),每到周五放學(xué)時(shí),總是能聽到校園傳來悠揚(yáng)的鋼琴聲,過了一段才知道原來是衛(wèi)星在彈琴。據(jù)她說,“周末的任務(wù)我總是在周五就完成了。周六的時(shí)間我要練習(xí)鋼琴,周末我還要去學(xué)習(xí)課本上所沒有的知識(shí)”。作為學(xué)霸的她知道在學(xué)習(xí)和娛樂當(dāng)中合理分配、互相兼顧。前年的中考她以全校第1名,全縣前100名進(jìn)入了一高的志愿班。其實(shí),在我們當(dāng)中也有很多像衛(wèi)星一樣的同學(xué)。學(xué)習(xí)的有鋼琴、舞蹈、繪畫等特長班。衛(wèi)星尚且如此,那么我們就更應(yīng)該合理的規(guī)劃好自己的周末時(shí)間,讓自己的周末過的有趣、充實(shí)。
對(duì)于我們學(xué)生而言,辛苦了一個(gè)星期,過周末犒勞犒勞自己是人之常情。有句話叫做“一周的正經(jīng)事是過周末,周末的正經(jīng)事是賴被窩”?汕疤崾悄銓(duì)于自己大放松之后,明天應(yīng)該做什么?心中應(yīng)該有數(shù)。有些同學(xué)在當(dāng)天放松了之后,第2天早上起了個(gè)大早,規(guī)劃了自己當(dāng)天的時(shí)間,有張有弛的過完了兩天的周末。什么時(shí)間寫作業(yè)?什么時(shí)間洗澡?什么時(shí)間玩耍?等等都規(guī)劃得非常完整。甚至有一些同學(xué)家長利用周末的時(shí)候會(huì)帶著她外出游玩,那么在玩耍的時(shí)候耽誤了多長時(shí)間,在第2天的時(shí)候就應(yīng)該過得更加的緊密,更高效的完成自己的任務(wù)。
然而,有一些同學(xué)在放松之后更加的.放縱自己。首先的表現(xiàn)是早上不起床,中午不吃飯,念念不忘的一直想玩手機(jī)、玩電腦,家長一會(huì)沒看牢,就不知道跑去哪里去了?總是找各種理由拖拉,離開學(xué)習(xí)的書桌。結(jié)果一上午過去了,學(xué)習(xí)沒有任何的效率。作業(yè)也沒有完成,每科寫了個(gè)開頭,字寫得又極差。終于家里人說今天有事外出,需要全家出動(dòng)。這時(shí),終于找到了一個(gè)不寫作業(yè)的理由。實(shí)際上都是自己沒有合理的時(shí)間規(guī)劃,一直在自欺欺人。那些在周末玩得昏天黑地的同學(xué),老師檢查作業(yè)任務(wù)也沒有完成,時(shí)間也耽誤了,把自己也玩丟了。玩的沒有成就感,玩的空虛,玩兒得萎靡不振。
第二個(gè)我要談的是學(xué)習(xí)需要積累,F(xiàn)在有很多同學(xué)作文水平不高。之前我對(duì)于這樣的一種情況,我非常的同情,因?yàn)槲易约阂膊簧朴趯懽鳌5亲罱液孟裼辛四敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)眉目,在這里和大家分享。特別是九年級(jí)同學(xué),最近老師一定在教大家積累道理論據(jù)。我們接受了很多,但是有一部分同學(xué)在心理上是排斥的。這個(gè)時(shí)候就會(huì)很被動(dòng)也很吃力。什么事情在自己主動(dòng)吸收的時(shí)候是很舒服的一種狀態(tài)。我呢,在進(jìn)入教導(dǎo)處工作之后發(fā)現(xiàn)經(jīng)常要跟文字打交道。一旦學(xué)校舉行什么活動(dòng),對(duì)我而言最害怕的就是寫稿子。每每到這個(gè)時(shí)候,我總是一臉煩躁、冥思苦想,才意識(shí)到自己的詞匯量的貧乏,才嘗到了“書到用時(shí)方恨少”的滋味。那個(gè)時(shí)候陳主任就對(duì)我說,“你現(xiàn)在的能力鍛煉的差不多了,要想寫好文章,就得要多讀書”。
于是給我推薦了一個(gè)聽書頻道“365讀書”。讓我利用洗臉、刷牙、整理屋子、洗衣服的時(shí)候打開手機(jī),聽名人名家他們的故事、言語。我就一沒事就打開聽,甚至晚上臨睡前再定時(shí)30分鐘伴隨我進(jìn)入夢鄉(xiāng),通過聆聽我走進(jìn)了梁實(shí)秋,豐子愷,馮驥才、林徽因、李安,張愛玲、王小波,走進(jìn)他們的生活年代。同時(shí),也讓我愛上了讀書,后來我還自己買書來看,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴的時(shí)間來豐富自己。有一次在和陳主任聊天的時(shí)候,聊到了張曉風(fēng),我說最近看了她寫的一篇《我丟失了一張身份證》并對(duì)里面的細(xì)節(jié)進(jìn)行描繪。她很驚嘆的對(duì)我說,士別三日當(dāng)刮目相看啊,最近你看了不少東西啊。其實(shí),我所差的還很遠(yuǎn)。
在這里,也想對(duì)所有的同學(xué)說,周末在家放下手機(jī),利用閑暇時(shí)間多看高雅、有用的的書籍,希望同學(xué)們都可以合理分配好時(shí)間,過好周末,積累在平時(shí)。
讀書演講稿 篇8
所謂讀一本好書就是交一個(gè)良師益友,但我認(rèn)為讀一本好書就是一次大冒險(xiǎn),大探究。一次體會(huì)書的過程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香里散發(fā);沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補(bǔ)了我無聊的夜空,也是書帶我遨游整個(gè)古今中外。所以人活著就不能沒有書,只要愛書你就是一個(gè)愛生活的人,只要愛書你就是一個(gè)大寫的人,只要愛書你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人。可真所謂書籍存在,歡樂就在,生活更是無處不在,而好的生活更是需要渲染的,因?yàn)闀,我的生活五彩斑斕,不再單調(diào)也不在寂寞……
要說書,我還真談不上是一個(gè)愛書的人,對(duì)于書,我總是漫不經(jīng)心,有意思就讀,覺得沒意思就放棄,可是在我班上,愛書人士還真不少,在廣闊的學(xué)校之中,看到成群結(jié)伴的.讀書人必定非本班莫屬。在我心里,似乎讀書是消磨時(shí)間的一個(gè)利用工具,而對(duì)于他人來說,讀書是一種享受,是一次品嘗,在教師的課堂里會(huì)經(jīng)常提起有關(guān)歷史人物及歷史典故的時(shí)候,多讀書的人將是最好的見證,我沒曾真正去品讀一本書或一篇文章過,看似敷衍又無法從中真正吸取精華的體驗(yàn),又談何意義,真的只是敷衍罷了。
今日我一如既往的去鐘家村四中網(wǎng)校,在路上和同學(xué)談起了我的歷史成績,聽到他說考40分是常有的事,我真的是又羨慕又嫉妒,想想自我的二十幾分真的自嘆不如,可又能怎樣辦,但我深知,他們的歷史成績就在于看書的多,而不愛看書的我,是不是該出發(fā)了呢?于是我二話沒說就向他討教方法,結(jié)果就討教來了一本《中華五千年》,我真的超熱心的,趕忙看起來,剛開始看簡直就是煎熬,可是我堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利,短短幾天真的了解了不少的歷史文化,在我的腦海里似乎又多了一份知識(shí)。
應(yīng)對(duì)爸媽每一天的上班,沒人陪伴我,我真的很無聊,而此刻我每一天不但過得充實(shí),放學(xué)后還有很多的書籍使我賞心悅目,書籍帶我遨游整個(gè)世界,我想這也是書籍的一大好處吧,以我的從前心態(tài)來看,書籍消磨時(shí)間,而對(duì)于此刻來看,似乎能夠吸收知識(shí),也正由于這些,我此刻好像已漸漸喜歡上了書,應(yīng)當(dāng)過不了多久,書籍也成了我生活中不可或缺的一份子。
也正是因?yàn)檫@些好處才讓這么多人對(duì)它愛不釋手,所以我向所有人發(fā)起感嘆:愛一本書,收獲一份智慧;愛一本書,啟迪一個(gè)人生;愛一本書,發(fā)揮一番風(fēng)采。所以古人說道:愛書吧,他是智慧的源泉!
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