【精華】三年級演講稿合集6篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的三年級演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教咱們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動在咱們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… ”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離咱們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。咱們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)樵蹅冸m然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名三年級小學(xué)生,助人為樂的前提是自己的.事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?咱們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊(duì)隊(duì)員,咱們一定要用實(shí)際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!澳憧鞓,所以我快樂”應(yīng)該成為咱們每個人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學(xué)習(xí)雷鋒咱們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在咱們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
我的啟蒙老師姓趙,三十多歲。她身材苗條,臉白白的,有一頭烏黑的長發(fā)。提起趙老師,同學(xué)們都說她是一個既溫柔又嚴(yán)厲的老師。
今年升入三年級分班時,當(dāng)趙老師拿著學(xué)生名單念到我的名字時,我高興地唱出了聲。因?yàn)橼w老師是我一年級的啟蒙老師。
記得剛上一年級的時候,我膽子很小。碰見老師,總是趕緊低下頭。有一次上語文課,老師提出了一個問題,同學(xué)們都舉起了小手,我覺得這個問題很容易回答,就情不自禁地舉起了手,但接著又后悔 了,心里想:老師,千萬別叫我!別……哪知,老師卻偏偏叫到了我,我的.心里“撲騰撲騰”亂跳,但也只好低著頭、紅著臉站了起來,結(jié)果回答得結(jié)結(jié)巴巴,聲音小得像蚊子哼哼,許多同學(xué)都捂著嘴 笑我。我的臉直發(fā)燒,頭也低得更低了。
這時,老師走過來親切地說:“別著急,看著我,慢慢說!蔽姨痤^,看到的并不是老師往日那嚴(yán)厲的眼神,而是鼓勵的眼神,像母親一樣慈祥的目光,我那顆慌亂的心這才平靜下來。我鼓起勇氣, 終于流暢地回答了老師的提問。
現(xiàn)在,趙老師依然像媽媽一樣愛著我們。上課時,老師對我們嚴(yán)格要求;下課了,老師提醒我們先喝水、小便;星期天,老師建議我們多到大自然中活動、觀察;天冷了,老師會及時提醒我們增添衣服 。趙老師對我們每一位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),她真是我們心中的好老師。
三年級演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。今天,我要借這個機(jī)會向我親愛的母親,好好傾訴一下我的心里話:
母親,我知道,我們家里雖然條件不好,您雖然沒有多少文化,但是您支持關(guān)心孩子的行為卻并不比那些有身份有地位的家長差。記得我發(fā)燒了,您連衣也沒顧穿,就把我背起,冒著傾盆大雨,趕往醫(yī)院,您成了“落湯雞”。醫(yī)生對您說:“您的孩子病情很嚴(yán)重呢,趕快打吊針消炎!痹谖掖虻踽樒陂g,您一刻也不敢閉眼,整整守了我兩天兩夜啊,當(dāng)我醒來時,您已經(jīng)很疲乏了,可我還要您幫我做這做那。后來,爸爸對我說:“孩子,你太不懂事了!
難道你沒有察覺到你母親瘦了嗎?她頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,都是為了你造成的`嗎?你母親給予你太多了!”聽了爸爸的話,我心里難受極了。當(dāng)看到您疲倦的身軀和憔悴的面孔時,我感到慚愧,無地自容!我第一次感到了母親您真的好偉大呀!我第一次深刻地領(lǐng)悟到了感恩的真諦。
母親,現(xiàn)在我懂事了,我越來越知道感恩了。母親,您記得嗎?有一次,您中暑了,躺在沙發(fā)上,我拿了一條濕毛巾蓋在您額頭上,您居然流下了平生第一次激動的淚花,我根本沒想到您會感動到那步田地。母親,您還記得那個在您三十歲生日時我送的茶杯嗎?杯身上掛著一張卡片:“女兒愿母親永遠(yuǎn)喝上充滿愛的清茶!”母親,還記得您得到那個茶杯時的情景嗎?您反復(fù)拿起看了幾遍,嘴里不停的說:“這是送給我的嗎?這是``````
當(dāng)?shù)玫轿业拇_認(rèn)后,您手舞足蹈像個孩子,然后不住夸我:“你真的長大了!”母親,其實(shí)您并沒有看見,我那時流下了淚水,不過,那是高興的淚水!我以后要繼續(xù)用一顆感恩的心對待您,用一顆真誠的心與您交流。我不再一味地索求您的付出了,我要用優(yōu)秀的成績報(bào)答您,請相信我吧,母親!在此,我祝您身體健康!天天快樂!
三年級演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能站在這個演講臺上為大家演講,我十分高興。
聽爺爺講,他小的時候,還沒解放,生活過得十分艱苦,經(jīng)常用紅薯和米煮稀飯,用菜和米飯搞糊吃,而且一天能吃兩頓就不錯了。由于貧窮,那時的孩子一般都很難讀書。 到了我們這一代,社會發(fā)生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿,過著衣食無憂的生活,而且還能免費(fèi)讀書學(xué)知識。坐在么明亮的教室里上課,有這么好的.老師為我們講課,有這么多的同學(xué)相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個德智體全面發(fā)展的小學(xué)生。長大后,回報(bào)社會,做一個對社會有用的人。
我的演講完的了,謝謝大家。
三年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
《伊索寓言》里面有許許多多的小故事。每個小故事都講述了一個深刻的道理,對我們很有幫助,對我的啟的非常大,讓我懂得了怎么做人?怎么學(xué)習(xí)?
每天拿起《伊索寓言》,我就愛不釋手,半天放不來,我就像一只小書蟲,遨游在書的海洋里。我一個字一個字地點(diǎn)過去,細(xì)細(xì)地讀著,生怕漏掉一個字,就像一只小蝴蝶,勤勞地采集書里的“花粉”。
《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》讓我明白,人一定要正直地生活;《老鼠開會》讓我知道,我們想出一個好主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個主意卻下不怎么容易;《蟹與狐貍》告訴我,有些人拋棄自己熟悉的地方,而去自己一無所知的地方,這樣一定會遇到更多的`不幸……
《伊索寓言》里每一個故事都是那么精典,文中一些善良的小動物,得到了上天的恩惠,而一些陰險(xiǎn)狠毒的人物,得到了應(yīng)有的懲罰,讓我看了無比的欣慰。在生活當(dāng)中,我一定要把這些道理深刻地記在心里,靈活地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去,讓自己做得更好。
三年級演講稿 篇6
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖铱磥頃褪且晃恢R豐富的老師,就是一扇通往另一個世界的門。今天我要向大家推薦一本書,叫《閣樓里的秘密》。
這本書講述的是一個叫瓊的女孩在一個暑假來到一個陌生的.地方整理文件,此時的瓊還不知道在這幢古宅里有的不僅僅是為文件,還有許多人的心結(jié),她也沒料到自己的命運(yùn)會與這些文件息息相關(guān)。在她經(jīng)過種種困難后,開始夢到一個叫艾琳的女士,她很好奇,認(rèn)為只要理完文件就可以解開那位女士的秘密。果然,在瓊整理完這些文件后,再加上自己的推理真相出來了……
這是一本推理小說,這本書告訴了我們,有些事不能總依賴文件,要學(xué)會推理和分析。我們在生活中也要像瓊一樣學(xué)會分析推理,不要老是在一個角度看問題。
聽了我的介紹,你們開始喜歡這本書了嗎?希望大家有時間去看看。
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