小學(xué)二年級(jí)演講稿

時(shí)間：2024-08-10 16:58:33 演講稿我要投稿

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有關(guān)小學(xué)二年級(jí)演講稿集錦6篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)二年級(jí)演講稿集錦6篇

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的小朋友：

　　大家好!

　　我叫鮑明楊，我想競選班長。因?yàn)榘嚅L是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的.動(dòng)手能力很強(qiáng)，我會(huì)幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

　　如果我選上了，要做到以下幾點(diǎn)：

　　1.我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，上課不做小動(dòng)作。

　　2.認(rèn)真完成老師的任務(wù)。

　　3.管好小朋友。

　　4.尊敬老師。

　　如果我沒當(dāng)上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當(dāng)上班長。

　　請(qǐng)老師、小朋友看我的行動(dòng)吧!

　　謝謝大家!

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇2

　　周老師，是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。

　　那時(shí)我很小，就像一張白紙，您就像一支畫筆，給我添加色彩。您就像園丁，我就像小草，您給我施肥，澆水，使我成長。您就像媽媽一樣撫育著我，使我自信，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。

　　記得那還是我上小班的時(shí)候，有一次，我回老家村里玩。村里人都問我：“你在城里上學(xué)都會(huì)寫什么字��？”我說：“我不會(huì)，還沒學(xué)。”人們都笑話我不會(huì)寫字，我傷心極了，我想，我也要學(xué)寫字。

　　回到學(xué)校，我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說，周老師摸著我的頭說：“別難過，你的想法非常正確，可是，我告訴你學(xué)寫字還早呢，你��！放心吧，到了該學(xué)寫字的時(shí)候，老師一定會(huì)好好教你們。別人說什么你別在意，再說了，過早的學(xué)寫字對(duì)孩子手的發(fā)育是不好的。聽完老師的'安慰和道理，我的心情好多了。

　　在周老師的關(guān)心教育下，我快樂的成長著！

　　直到現(xiàn)在我還會(huì)常常想起她，我的啟蒙老師——周老師。

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇3

　　“我撲在書上，就猶如饑餓的人撲在面包上�！边@句話是高爾基說的。我覺得這句話形容我是很合適的.。因?yàn)槲抑灰跗饡鴣砜�，我就�?huì)廢寢忘食。

　　有一次，媽媽在圖書館給我買了一本童話書。我最喜歡童話類的書了。

　　早上，我起床了。有點(diǎn)無精打采，但我還是翻開書，興致勃勃地讀了起來。當(dāng)我看到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我就會(huì)查字典，再把拼音寫在字的上面。然后，繼續(xù)讀書。

　　中午，我仍然在全神貫注地看書。爸爸走過來叫我，我一邊回答：“哦，我知道了�！笨墒俏疫€是賴在沙發(fā)上看書。爸爸又叫了我好幾遍，我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，好像完全沒有聽見，這時(shí)，媽媽生氣了，說道：“快點(diǎn)過來吃飯!再不過來，我就把你的書扔了!”我還裝著一副若無其事的樣子，答應(yīng)道：“馬上來，馬上來�！眿寢屌瓪鉀_沖地走過來，我只好束手就擒，依依不舍地放下手中這本“寶貝”。

　　晚上，已經(jīng)是9點(diǎn)了。爸爸媽媽催促我趕快去睡覺，可是我看得津津有味，一點(diǎn)兒也不想睡覺。我靈機(jī)一動(dòng)，把房間里的燈關(guān)掉，然后一溜煙地鉆進(jìn)了被窩里，把臺(tái)燈和書本也帶了進(jìn)去，我按了一下臺(tái)燈的按鈕，繼續(xù)看起了書。最終，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，訓(xùn)斥了一通。

　　讀書使我們視野開闊，讀書使我們美麗，讀書使我們思想深邃。我愛讀書!

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇4

　　各位家長大家好。有的家長已經(jīng)跟我是老相識(shí)了，甚至是朋友了，有的家長初次見面，不過我相信我們會(huì)很快熟識(shí)起來的。

　　首先大家跟我都應(yīng)該感到自豪，因?yàn)楸敬渭议L開放日全校只開放我們班。但并不是說咱們就是最好的，只是之前各方面表現(xiàn)略勝一籌罷了，能不能保持良好勢(shì)頭，得靠家長跟老師的全力支持跟鼓舞。還是我先跟大家啰嗦幾句吧。最后留有時(shí)間的話，家長可以單獨(dú)找老師聊聊

　　1.月考成績匯報(bào)

　　階段小測(cè)就是讓孩子與家長查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，迎接期中考試。

　　2.做一個(gè)真正的監(jiān)護(hù)人，作業(yè)一定要簽字

　　每天作業(yè)都不算多，或者讀課文、背相關(guān)段落，或者抽寫，都不費(fèi)什么功夫的，家長督促完成，簽好字，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家長陪孩子學(xué)習(xí)實(shí)際是陪同孩子共同成長的過程。試想老師要檢查50個(gè)孩子，而家長您只負(fù)責(zé)自己的心肝寶貝，那自然是時(shí)間與精力都上的去。如果您總是以忘卻、沒時(shí)間為借口，孩子久而久之就會(huì)覺得不受關(guān)系和重視。所以老師要說的是做一個(gè)真正的'監(jiān)護(hù)人，不僅僅是物質(zhì)上，更是精神上對(duì)孩子的支持和鼓勵(lì)。

　　3.早讀時(shí)間及相關(guān)任務(wù)

　　周一：7:40必須到位準(zhǔn)備升旗儀式

　　其他：值日生7:30打掃干凈，

　　7:40之前寫黑板上的相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　7:40——7:55早讀，二四語文，三五英語。

　　7:55——8:00收單據(jù)、總結(jié)早讀、每日提醒

　　4.每天讀書20分鐘

　　好處多多，增長見識(shí)，擴(kuò)大識(shí)字量，遇到不認(rèn)識(shí)的字還可以用剛剛學(xué)到的不少查字法自己解決。鞏固所學(xué)繩子，在新的語言環(huán)境下多次識(shí)記加深印象，另外也擴(kuò)充詞匯量。課本中學(xué)得是藏在地下，課外書中有有捉迷藏、寶藏等詞，再比如組詞練習(xí)時(shí)有的孩子一下子能想到很多詞，例如由組詞，自由、理由、由于，寫作時(shí)想不由自主這個(gè)詞，孩子可能只聽說了這個(gè)詞，去沒見過，就像是不是沒學(xué)啊，于是就寫上了拼音或者寫了油，寫成了別字。但如果讀書多的孩子，在自然詞匯見得多了自己些事就會(huì)順利些。也更會(huì)運(yùn)用這些好詞好句。我們家長得陪孩子一起讀書，孩子喜歡默讀，咱們家長可以在旁邊讀些自己喜歡的書《好媽媽勝過好老師》、《好爸爸勝過好老師》、《再忙也要做個(gè)好媽媽》、中外名著等，在孩子完成作業(yè)時(shí)，家長可以在旁讀讀孩子要讀的書，等孩子讀完跟他討論一下故事的主要內(nèi)容，涵蓋的人物品質(zhì)，積累了哪些好詞好句，這樣讀才會(huì)有收獲。

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們二、三班的班長。

　　一年的.小學(xué)生活，讓我慢慢明白了班長的職責(zé)：班長要努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，還要做全同學(xué)的榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事，成為學(xué)們的好伙伴，老師的好幫手。

　　如果我競選上了班長，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，請(qǐng)大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會(huì)讓大有失望的!謝謝大家的支持!

小學(xué)二年級(jí)演講稿篇6

　　小學(xué)二年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇一

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無情的報(bào)復(fù)，暴雨，暴風(fēng)雨，洪水，干旱，地震，森林大火等災(zāi)情不期而至。

　　慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個(gè)的地步。

　　在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來越多了，我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水，甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的.身上。

　　希望大家不要亂浪費(fèi)水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會(huì)每天都快樂的生活，不會(huì)再害怕，再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

　　我想呼吁人們一句話：“愛護(hù)地球，你我安全!”

　　小學(xué)二年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇二

　　這是一條小河，一條清澈的小河，一條從前清澈的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河，一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……

　　我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河。

　　那時(shí)當(dāng)我來到橋上，往下俯視小河的時(shí)候，那條小河真的非常非常地清澈，清澈見底啊，而且水是很深的。水中有無數(shù)的小魚在游動(dòng)，也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚，在小魚群中穿梭，將小魚群都打散了。水面上長著非常多的植物，在小動(dòng)物的襯托下，更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買來的小魚小蝦小烏龜放進(jìn)河里，這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中，好快活地游著，還看看那些將它們放生的人，好象是在表示感謝一樣。河邊，有非常多的樹木，其中最多的是柳樹。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊，去拔柳樹枝，拔下來后將枝插入土中，希望它能生長，因?yàn)闊o心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了，反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí)，我念念不舍地看著小河，小動(dòng)物和柳枝，依依不舍地走了……

　　現(xiàn)在我又來到了上海，這次是般過來住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。

　　其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海，當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上，讓我想起了過去。

　　我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!

　　我往下俯視著小河，根本看不到底，并不是因?yàn)樗簧吡�，而是水變黑了。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了，而是根本沒有，這么臟的水，怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家，但是事實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的'垃圾，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進(jìn)河里，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那里早就沒有了柳樹，建了柵欄和房屋，什么植物也沒了。

　　我走過去仔細(xì)地找了找，卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝，和幾片柳樹的葉子，其它什么都沒了。我又俯視著小河，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，河里既然已經(jīng)沒有魚了，怎么還會(huì)有氣泡冒出來呢?我又急急忙忙跑回家，打開電腦查了些資料，說是河里沒魚卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒�，河水被污染了，河底沉淀了很多地淤泥，淤泥�?huì)冒出來一個(gè)一個(gè)的氣泡，氣泡中卻全是沼氣…………

　　哎…………怎么會(huì)這樣??我就幾年沒來，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!

　　小學(xué)二年級(jí)關(guān)于環(huán)保的演講稿篇三

　　老師們，同學(xué)們，大家好!今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。

　　同學(xué)們，我們知道，人不可缺少水，如果沒有了水，動(dòng)物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。

　　大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止，人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米，人均水量不足2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資源總量中，可用水儲(chǔ)量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達(dá)5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足，其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元。

　　如果我們不節(jié)約用水，后果就會(huì)不堪設(shè)想。所以相對(duì)于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節(jié)約用水勢(shì)在必行。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!節(jié)水行動(dòng)就在你我的身邊。

　　你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水。

　　下面，我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。

　　一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

　　二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等;

　　三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水";

　　四，夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

　　五，自行車，家用小轎車清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的'余水沖洗;

　　六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等;

　　七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

　　八，水龍頭使用時(shí)間長有漏水現(xiàn)象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來一樣的墊圈放進(jìn)去，