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小學(xué)三年級(jí)演講稿

時(shí)間:2024-08-14 10:22:04 演講稿 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)演講稿范文錦集7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)演講稿范文錦集7篇

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇1

  早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

  首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。

  俗語(yǔ)講,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國(guó)家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!

  我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的.風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

  有一位思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書(shū)的好時(shí)候,不要讓“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰(shuí)一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我的國(guó)旗下講話主題是《珍惜時(shí)間》。

  大地回春,和風(fēng)送暖,到處是一片生機(jī)盎然的景象。春天是播種的季節(jié),是為秋天獲取豐收而準(zhǔn)備的時(shí)刻,是一年之中最重要的時(shí)光,因此,我們應(yīng)該把握自己,把握季節(jié),種下知識(shí)的種子,用汗水,用心血去澆灌它,這樣,在收獲的季節(jié)我們才會(huì)收獲碩果。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們知道世界上最快卻又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎?那就是時(shí)間。時(shí)間老人是最公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)。而時(shí)間老人又是不公和吝嗇的;它只給勤奮,刻苦的同學(xué)送去智慧和力量的喜悅;卻給懶惰、散慢的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻昏昏欲睡,有的同學(xué)迎著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園里留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)課堂上專心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,打瞌睡。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,在知識(shí)的海洋中書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái);有的同學(xué)卻迷失在總也看不完的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  同學(xué)們,童年是最珍貴的.,為了使自己的童年有一段金色的回憶,我們一定要好好把握現(xiàn)在,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與老師同學(xué)交流,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)貢獻(xiàn),你的形象將會(huì)有明顯的改變,不論你是博學(xué)多識(shí),對(duì)事物有獨(dú)到見(jiàn)解的高中年級(jí)學(xué)生,還是走過(guò)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng),甚至連紅領(lǐng)巾還沒(méi)有佩戴的低年級(jí)小朋友,你們要記住,走進(jìn)校園,我們是學(xué)校的代表,走出學(xué)校,我們更是學(xué)校的代表,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,忘掉過(guò)去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著未來(lái)進(jìn)發(fā)!

  謝謝大家!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)知識(shí)飛躍,知識(shí)爆炸的時(shí)期,有許多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去掌握,去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書(shū)的好習(xí) 慣,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書(shū)里要求我們學(xué)習(xí)的知識(shí)外,還要多讀一些有益的課外書(shū)。通過(guò)大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作方法,更重要的`是可以開(kāi)闊我們的視野,增強(qiáng)我們分辨是非的能力。

  從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的生活更加充滿樂(lè)趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。

  從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,才能趕上知識(shí)不斷更新的大潮,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書(shū)籍是打開(kāi)人類(lèi)知識(shí)寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無(wú)愧于自己的人生,讓讀書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)。

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  說(shuō)起讀書(shū)我是愛(ài)恨交織啊!

  我為什么對(duì)書(shū)又愛(ài)又恨呢?那是因?yàn)椋涸谖铱措娨暬蛲骐娔X時(shí),媽媽總是說(shuō)我不看書(shū),然后逼我去屋里看書(shū),雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛(ài)讀書(shū)是有時(shí)跟作者發(fā)生共鳴;可以從書(shū)中悟出許許多多的道理,它使我條理更清晰,語(yǔ)言表達(dá)的更好,讓我明白做人的道理……

  我讀書(shū)是因?yàn)槲腋改福覑?ài)讀書(shū)是為了我自己,讀書(shū)并不是為了別人,而是為了我自己,所以愛(ài)讀書(shū)是自私的。當(dāng)我回去了解作者的'身世和他的寫(xiě)作背景時(shí),我已經(jīng)有了提高,因?yàn)槲液妥髡咧g有了共鳴。

  到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書(shū)了,反而是更喜愛(ài)書(shū)了,因?yàn)闀?shū)能和我作伴,當(dāng)我自己在家時(shí),我可以用書(shū)來(lái)消遣,如果在外面,知識(shí)可供裝飾,不管在別人的眼里書(shū)是怎么樣,但在我的眼里,書(shū),就是這樣。

  記得有一次我在無(wú)聊的時(shí)候看書(shū),看著看著我自己也不知道怎么了,眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書(shū)本里的事情開(kāi)始做事,我不敢相信并又開(kāi)始暗暗自喜了,之后我便哈哈大笑起來(lái)。媽媽:“在干啥啊,腦子里想啥理我,神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話都說(shuō)了不下十遍,但我一點(diǎn)都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫,我終于從那里走出來(lái)了。

  熱愛(ài)書(shū)吧,就像熱愛(ài)自己的生命;熱愛(ài)書(shū)吧,就像熱愛(ài)自己的父母一樣。

  讀書(shū)伴著我成長(zhǎng),書(shū)也成了我寂寞時(shí)的寶貝,也是我的殺手锏,只要有了書(shū)我就可以走過(guò)許多許多的寂寞時(shí)光了。

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇5

  嗨,大家好,我叫______,是大家公認(rèn)的“小書(shū)迷”。

  在這個(gè)假期中,我閱讀了許多書(shū)籍:《意林》、《父與子》、《笑貓日記》、《綠野仙蹤》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《青銅葵花》、《綠墻上的安妮》、《草房子》、《城南舊事》……等各式各樣的書(shū)我都看過(guò)。然而,在這片茫茫的書(shū)海中,我最喜歡看《城南舊事》這本書(shū)。

  這本書(shū)的主人公叫英子。她有一個(gè)保姆,也就是宋媽。宋媽的命很苦,先是嫁給了黃板兒牙——馮大明,再是她的兩個(gè)孩子——而兒子小栓子和女兒丫頭子一個(gè)死了,一個(gè)被馮大明賣(mài)了。英子還有一個(gè)很要好的好朋友,叫妞兒,也叫小桂子。她的親媽卻是惠安館人人公認(rèn)的“瘋女人”秀貞。秀貞經(jīng)常癡癡地立在胡同口尋找她丟失的女兒。

  之后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的`荒地里遇見(jiàn)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西。最終他被警察局的人抓走了。后來(lái),被趕出家門(mén)的蘭姨娘來(lái)到了英子的家。英子想方設(shè)法把蘭姨娘和德先叔湊在了一塊兒,使他們倆相愛(ài)了,并坐上馬車(chē)走了。

  最后,英子的爸爸因得肺癌而去世了。英子隨著家人踏上了去遠(yuǎn)方的路程帶著種種疑惑告別了童年。

  從中,我感到小英子生活的滋味,有喜也有憂。然而當(dāng)她還沒(méi)有解開(kāi)所有疑惑的時(shí)候,她的童年結(jié)束了。

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇6

  同學(xué)們,我們有一位仁慈而充滿母性的班主任。她身上的真善我相信與她所接觸的每個(gè)人都可以感覺(jué)到。在此我由衷的向她為我們的付出說(shuō)聲:“謝謝”!

  同學(xué)們,我們都已經(jīng)大了,也有了自己美好的理想并正在為之努力奮斗!我堅(jiān)信大家的付出一定能得到應(yīng)有的回報(bào)?晌掖蛐睦锊幌M瑢W(xué)們丟棄一個(gè)人應(yīng)具有的尊重和包容!我們是班主任最優(yōu)秀的'學(xué)員,我相信、最起碼她是這樣想的!我更堅(jiān)信、我們不應(yīng)讓充滿仁慈的人為我們的行為感到失望!

  同學(xué)們,我是你們的同學(xué)或朋友,可在我心里我始終把你們當(dāng)作我的親人一樣看待!我們都希望得到可以是自己充實(shí)的空間,有像雄鷹在藍(lán)天自由搏擊的雄心!可我想問(wèn)的是我們現(xiàn)在真的有這個(gè)能力嗎?我們真的可以讓關(guān)心我們的親人放心嗎?

  同學(xué)們呀!請(qǐng)認(rèn)識(shí)你自己,不要帶有羨慕,嫉妒的消極思想去深入的剖析自己。與你的心靈坦誠(chéng)的溝通吧!她會(huì)告訴你你到底需要什么?

  同學(xué)們呀!我一直在想,我應(yīng)不應(yīng)該說(shuō)這些眾人所知的道理,我覺(jué)得我很傻,你們認(rèn)為呢?也許有些同學(xué)在下面嘲笑、諷刺我!沒(méi)關(guān)系,如果這樣可以促使你們?cè)缛粘刹牡脑。我毫無(wú)疑問(wèn)的堅(jiān)信,今天、我充當(dāng)你們的笑料是值得的!不過(guò)、還請(qǐng)?jiān)谝院笙嘁?jiàn)的路上把應(yīng)有的尊重留給你們的同學(xué)或朋友。謝謝!

  最后、愿我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好明天!

小學(xué)三年級(jí)演講稿 篇7

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  祖國(guó),讓我感到溫暖、親切、詳和。她是母親,生出了我們;是搖籃,養(yǎng)育了我們。雖然經(jīng)歷了戰(zhàn)與火的洗禮,卻依然承載著她的中華兒女們向前進(jìn)!這塊土地培養(yǎng)著華夏子孫、龍的傳人,造就了無(wú)數(shù)英雄,寫(xiě)下了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。蹣跚的歷史在神圣的天安門(mén)城樓上,揭開(kāi)了新篇章,人民當(dāng)家、民族團(tuán)結(jié)、回歸樂(lè)曲、九洲同唱。你說(shuō),我能不愛(ài)她嗎?

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)的每一個(gè)角落。,用雄才偉略,將改革開(kāi)放的浪潮一次次推動(dòng)向前,將自己的祖國(guó)裝扮。本就地大物博的祖國(guó),顯得更加生機(jī)盎然、挺拔昌盛。農(nóng)業(yè)欣欣向榮,工業(yè)穩(wěn)步前進(jìn),牧業(yè)飛速發(fā)展。能源生產(chǎn)蒸蒸日上,精神文明碩果累累,交通電信日新月異,文化事業(yè)繁榮興旺。香港、澳門(mén)勝利回歸,二零零八年,北京奧運(yùn)會(huì)的`成功舉辦,三次飛天的成功,二零一零年,上海世博會(huì)的勝利召開(kāi),都是母親培養(yǎng)的好兒女為她所做出的壯舉。在祖國(guó)母親的發(fā)展進(jìn)程中寫(xiě)下了濃重輝煌的一筆!把中華民族五千年的人類(lèi)文明推進(jìn)了一個(gè)新階段,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新紀(jì)元。海峽兩岸的統(tǒng)一更是人心所向。

  我的祖國(guó)不知疲倦的以她博大的胸懷無(wú)窮的智慧,撫養(yǎng)著不同民族的人們。她那昂揚(yáng)的姿態(tài),更顯得超脫凡俗,無(wú)與倫比!我愛(ài)母親,愛(ài)我的祖國(guó)!

  我走在綠草地上,吸著新鮮的空氣,就像吸著母親的乳汁,我將在這塊土地上茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后為祖國(guó)添磚加瓦,撐起民族再一次騰飛的脊梁,讓她變得更加美麗動(dòng)人!我的祖國(guó)以她特有的英姿,正步入世界強(qiáng)國(guó)之林,她是世界東方一顆永遠(yuǎn)耀眼的明珠,照耀她的子孫后代前進(jìn)。我的心底由忠地發(fā)出了最強(qiáng)音——我愛(ài)祖國(guó)!

  謝謝大家!

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