關(guān)于家長會學(xué)生演講稿范文匯編七篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當(dāng)今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的家長會學(xué)生演講稿7篇,希望對大家有所幫助。
家長會學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的家長和各位同學(xué):
大家好!
我是高怡然,非常高興能再次站在這里,與您們分享進(jìn)入初三后的感悟。
轉(zhuǎn)眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子里每個同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現(xiàn)在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,還記得上學(xué)期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學(xué)生沖刺百日奔向成功的主題手抄報,每一份的文字都有一種風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返的悲壯豪氣,當(dāng)時深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習(xí),但是等我真正進(jìn)入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經(jīng)過兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措,好像找不到前進(jìn)的方向,這其實和大家的生活方式有關(guān)。
我一直堅守著一種生活方式,那就是始終保持自己的步調(diào),做一個清醒的人,不要讓每天在渾渾噩噩中隨著大眾的潮流被夾雜著向前進(jìn),而要認(rèn)清自己選擇的道路,并經(jīng);仡^看看自己身后走過的道路,明白自己在追求什么,讓自己主動去選擇生活,而不是被動地被生活所控制。被譽為硅谷女王的雅虎CEO瑪麗莎梅耶爾曾說過:找到自己的節(jié)奏,節(jié)奏很重要,如果遺失節(jié)奏,你會對工作充滿怨念,找到自己的節(jié)奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保護(hù)好自己的節(jié)奏。你不可能得到所有想要的,但可以擁有自認(rèn)為真正重要的。可見,只有保持一顆清醒的頭腦,才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最終的勝利。
進(jìn)入初三后,很多同學(xué)比以前更努力了,知道學(xué)習(xí)了,但成績依舊沒有提升,這其實是因為許多同學(xué)是盲目的學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,每天都在不停的忙碌卻無任何實質(zhì)性的進(jìn)展,這種方式是十分不可取的,既浪費時間,又會使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學(xué)習(xí)方法一直被我認(rèn)為是學(xué)習(xí)中最重要的媒介和工具,經(jīng)過前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學(xué)習(xí)方法和體系。我以為,學(xué)習(xí)方法并不是照搬照抄來的,而是結(jié)合自己的實際情況,自我探索并總結(jié),所以我認(rèn)為,趁現(xiàn)在距離中考還有大半年時間,各位同學(xué)一定要找到學(xué)習(xí)方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)心得拿出來供大家借鑒。
政治和數(shù)學(xué)是中招七門科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績單上也能看出來,這兩科如果學(xué)不好,一下子就失去了四五十分。同時,這兩個科目同樣也是最看重學(xué)生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養(yǎng)是需要過程的,但我認(rèn)為這兩個學(xué)科還是有一些方法可尋。對于數(shù)學(xué)來說,第一點就是增大做題量,多見新題型,一定要買一些適當(dāng)拔高的第二教輔來做,因為中招的數(shù)學(xué)題都會有一部分題目要比課本和配套練習(xí)冊難度大的多,只做配套練習(xí)冊是無法培養(yǎng)出做中招數(shù)學(xué)題的'能力的;第二點是準(zhǔn)備一個糾錯本,每一頁紙正面寫題目,反面寫推導(dǎo)過程和答案,每次考試前拿出來做一遍;第三點是我自己總結(jié)的,我在數(shù)學(xué)書的第一頁記下平時數(shù)學(xué)考試中經(jīng)常會犯錯的注意事項,如記得帶單位,填空題可能有多個答案,看清函數(shù)和二次函數(shù)等,每次考試前幾分鐘拿出來讀一遍,進(jìn)考場后就能避免很多失誤。學(xué)習(xí)就是一個不斷改善自我的過程,只有善于反思,總結(jié)自己的錯誤和毛病,才能使成績有所提升;第四點其實是最重要的一點,就是應(yīng)試心理的調(diào)節(jié)。數(shù)學(xué)有一個最大的特征就是其臨場性和應(yīng)試性,平常學(xué)的再好,就看你那一兩個小時里的發(fā)揮,但我問過身邊的很多同學(xué),大多數(shù)人都說最怕考數(shù)學(xué),一到考試就手軟,如果抱著這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場,就無法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過因心態(tài)而考砸的慘痛教訓(xùn),之后就一直努力在考場不要過度緊張,將心態(tài)放輕松。有人說得數(shù)學(xué)者得天下,確實數(shù)學(xué)對成績和名次有著舉足輕重的決定性作用,很多人發(fā)現(xiàn)對于數(shù)學(xué)男生學(xué)的總比女生好,各位同學(xué)從后門黑板上的數(shù)學(xué)排名也可看出,但我認(rèn)為女生同樣也能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好,女生有著細(xì)心仔細(xì)的先天優(yōu)勢條件,關(guān)鍵就是看是否有內(nèi)心對自己的認(rèn)同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。
下面我想說說政治,政治這個題目一直都是我的優(yōu)勢學(xué)科,我也對政治學(xué)習(xí)有著自己的看法和見解。首先,我發(fā)現(xiàn)由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復(fù)習(xí)和平時的政治學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)就拿著課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時卻總不出成績,這是因為這些同學(xué)沒有注意到三點:一是沒有梳理好知識架構(gòu),構(gòu)建知識體系,找清各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系,我在課下喜歡總結(jié)知識框架和一些內(nèi)容之間的聯(lián)系及區(qū)別,理清知識的思路,頭腦就會開闊許多;二是沒有總結(jié)做題方法和技巧,或是不知運用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會把老師教的知識和練習(xí)題上寫的做題方法,寫到一個小本子上總結(jié)在一起,考試前看一遍;第三是我想說的最重要的一點,也是很多同學(xué)走進(jìn)的誤區(qū),那就是只知道死記硬背,卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用,所以我一直提倡政治學(xué)習(xí)不能脫離實際生活,要結(jié)合具體實際和題目增強能力,在別人看著提綱反復(fù)背誦時,我會去結(jié)合練習(xí)冊上的題復(fù)習(xí),實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論只有運用在實際才有意義。同時,政治考試具有與時俱進(jìn)性,它的題目很多都與近來的國家或國際政治事件有關(guān),我特別注重這一方面的學(xué)習(xí),每一期我們發(fā)的政治報紙,我不僅做題,而且會認(rèn)真看上面關(guān)于近來發(fā)生的重大事件,看完以后認(rèn)真思考,這個事件和教材中的知識有無聯(lián)系,說明了教材上的哪些觀點,這是最能提高學(xué)生政治素養(yǎng)的方法。我平時也很喜歡看新聞,并在周記上發(fā)表一些對近來熱點事件的感悟和看法,政治永遠(yuǎn)不可能凌駕于實際,考試也不可能只考理論的知識點,培養(yǎng)敏銳的政治洞察力和獨到的政治見解才是關(guān)鍵。像這次政治考試出的兩道關(guān)于釣魚問題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時的積累,在考前我就猜到肯定會有關(guān)于這兩個事件的題,所以在復(fù)習(xí)時將報紙上關(guān)于這兩件大事的理解認(rèn)真研究了一遍,考試時就輕而易舉地拿到了分?偠灾螌W(xué)習(xí)就在于總結(jié)和活學(xué),關(guān)心國家和國際的政治事件和社會熱點,就會發(fā)現(xiàn)考試時它們就是題目。
說完了學(xué)習(xí)方法,我想和大家說一些我在其他方面的感悟。
當(dāng)今中國應(yīng)試教育的競爭是十分激烈的,很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學(xué)是喜歡應(yīng)試教育的,但我對應(yīng)試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應(yīng)試教育,把它當(dāng)作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習(xí),那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應(yīng)試教育當(dāng)作敵人,就應(yīng)當(dāng)借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學(xué)的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應(yīng)試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應(yīng)試教育,自己就會被它打敗,利用應(yīng)試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。
我一直認(rèn)為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信活在當(dāng)下這個詞語的意義,人生是一個等待的過程;蛟S你嫌現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做人生遙控器的電影,里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現(xiàn)在是一生中的學(xué)習(xí)生涯,就要活在當(dāng)下,做現(xiàn)在該做的事,努力學(xué)習(xí),長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學(xué)都應(yīng)該活在當(dāng)下,耐得住寂寞,認(rèn)得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。
奧斯卡影后娜塔莉波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學(xué)法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:我只是認(rèn)為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員。演好戲需要智慧,學(xué)習(xí)同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應(yīng)試考試,同時有著自己的學(xué)習(xí)方法和人生規(guī)劃,初三的夏天一定是美好的。
最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風(fēng)箏飛得很高,現(xiàn)在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風(fēng)箏,同學(xué)們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步、共同成長,也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。
謝謝大家!
家長會學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位長輩、尊敬的老師們上午好:
踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里,請允許我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!
早就在初二的時侯,看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏,當(dāng)時我就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢想而奮斗。如今,這一天真的來到了,我的心理壓力的確還是蠻大的。因為我知道學(xué)校的希望全在我們初三,明年的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時候;我知道父母和老師對我們的期望,我也不想讓父母和家長失望,當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門。
為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。開學(xué)這段時間,我變了很多,變得更努力,更刻苦了。每晚都堅持學(xué)習(xí)很晚,可以說,在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時間;在課堂上我比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今,我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住!币驗槔蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的'就是那一份拼勁了。
教育是學(xué)校、家庭和社會共同的責(zé)任,面對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:
1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。記得在一次足球賽上,某個球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你!痹谥锌歼@個賽場上,我們也希望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進(jìn)的動力!
2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分,學(xué)習(xí)松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促!皣(yán)是愛,寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說中考了。
3、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛。
家長會學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位家長:大家好!感謝各位在百忙之能中抽出時間來參加今天這個會議。感謝你們對孩子們的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對我們老師和學(xué)校工作的大力支持。你們的孩子入學(xué)一晃就已經(jīng)四年了,今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問題。
一、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分析:
1、首先,我把上學(xué)期期末考試中出現(xiàn)的一些問題告訴各位家長:從上學(xué)期的考試卷子來說,考題非常簡單,雖然全班90分以上的學(xué)生有36人,其中98到100分的是李雨芝、盧藝、蔣蕊、李金洲、陳果、賈泓達(dá)、黃宇森、胡佳麗、雷渝等同學(xué),但有曹穎和胡梅兩個不及格,吳柯達(dá)的61分,與不及格只差一步,還有一些同學(xué)考試成績也不理想,什么原因呢?主要原因有以下幾個方面:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,主要表現(xiàn)在:貪玩好耍的有、學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不做作業(yè)、作業(yè)書寫差卷面不整潔的有,自高自大、自以為是的有;還有的是考試經(jīng)驗差,不能靜下心來讀題、做題,主要表現(xiàn)是:計算題丟分的多,有的把題做掉了,有的連題目是什么都沒弄清楚就匆匆忙忙做題了。2、學(xué)生這半期來的學(xué)習(xí)情況介紹:這期包括期中考試一共考了四次,每次測驗都要求學(xué)生回家給家長簽字,家長們想一想你簽了幾次名。有的學(xué)生是報喜不報憂,試卷考的不好了就找個地方一塞就算了,雖然老師要求每個單元都要簽字,但有的學(xué)生就是不聽,希望家長和老師積極配合。試卷都已發(fā)到每個學(xué)生手中。經(jīng)過老師在課堂上的反復(fù)教學(xué),大多數(shù)學(xué)生都能基本達(dá)到老師的要求。這次半期檢測成績優(yōu)秀的有:況 琨、鄭文雯、賈泓達(dá)、董力銘、陳舒曼、李金洲、蔣雨婷、龍震宇、胡鴻舉等同學(xué)。從試卷來看存在的問題,除我前面已經(jīng)講到的,主要還有:
。1)做題粗心,如抄錯題看錯數(shù),題沒做完也不知道(盧藝、李金洲),計算最后不寫結(jié)果,口算題也做錯等;(2)解決問題不寫單位名稱,不寫答語,作圖不用工具,隨手亂畫;
。3)沒有好的審題習(xí)慣,沒有掌握良好的思維技巧,雖然每次考試都說做題之前要把題目多看多想想,認(rèn)真做好分析、計算、檢驗幾個環(huán)節(jié),但是有的學(xué)生還是不聽,最后是多處發(fā)生錯誤。
。4)本次期中考試涉及了前面幾個單元,考前沒有進(jìn)行復(fù)習(xí),就出現(xiàn)部分學(xué)生知識遺忘性大的問題,就像李映簡算題竟然全部不會了。現(xiàn)在的問題就是學(xué)生對所學(xué)知識平時不去復(fù)習(xí)鞏固。從這半期孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)來說:同學(xué)們對一些應(yīng)用題,一些計算上的技巧或一些思考題,都能從不同的角度進(jìn)行考慮,大膽地將自己的想法說給同學(xué)們聽,其他的同學(xué)也非常踴躍地對發(fā)言者的見解給予一定的判定。但是好動,好表現(xiàn),喜歡講話,靜不下來,不理會別人發(fā)言,書寫潦草等還是相當(dāng)一部分同學(xué)的缺點。太自由任性、上課玩小東小西、坐沒有坐像,隨便講話,不但自己不能很好學(xué)習(xí),還嚴(yán)重影響其他同學(xué);缺乏起碼的文明禮儀,傳統(tǒng)的倫理道德教育欠缺,不知道怎么與人打招呼,說話無長幼之別,與他人交流言語出格的多;家庭溺愛、學(xué)生的自我為中心膨大;家庭教育不當(dāng),有的學(xué)生競爭心態(tài)不正,虛榮心太強;家長影響帶來學(xué)生心理狀態(tài)不太健康,有問題不與同學(xué)老師交流溝通,總認(rèn)為其他同學(xué)老師不注意他,甚至歧視他等等。這半期來,整體表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)還有:周昱伶、盧藝、蔣 蕊、劉彥伶等。上課聽講專心,積極發(fā)言的同學(xué):周昱伶、鄭文雯、盧藝、李金洲、蔣雨婷、余姝錚、白尉、胡鴻舉、許思奕、況琨、王梓豪、周志康、羅晶鳳、譚鈞文等。作業(yè)完成及時、認(rèn)真、書寫規(guī)范的有況 琨、周昱伶、鄭文雯、盧 藝、蔣 蕊、陳舒曼、白 尉、黃香霖、張露潞、徐雪琴、周胤岐、張文婷等經(jīng)常不完成作業(yè)(主要是家庭)、作業(yè)拖拉的有:胡 梅、陳 渝、吳科達(dá)、成 浩、付柄銀(最近兩周有明顯好轉(zhuǎn));作業(yè)馬虎、亂畫、只圖完成任務(wù)的有:蔣 金、曾 瑩、趙浩茹、曹義橋、黃宇森、徐 鵬、楊 杰、蔣幸霖、黎雪琳、高 杰、李雙江等。另外有幾個同學(xué)老愛抄愛抄他人作業(yè),每次看交來的作業(yè)還很不錯,但單獨做時就什么都不會了。
二、 做為父母或者監(jiān)護(hù)人要配合老師幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正以往的壞毛。
一是“六大學(xué)習(xí)行為習(xí)慣”的培養(yǎng)。
1、專心致志。孩子入學(xué)之后,對于自學(xué)能力較差的孩子,注意力不集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后才能做其它事情的。
2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課本的習(xí)慣讓孩子自學(xué)看書,不是放手隨便看而是在我們啟發(fā)引導(dǎo)下;激發(fā)學(xué)生的看書興趣,教給學(xué)生看書的方法,養(yǎng)成學(xué)生看書的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。同時要糾正學(xué)生不看課本或走馬觀花的不良習(xí)慣。
3、還要培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣。數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操,數(shù)學(xué)學(xué)科自身的系統(tǒng)性、抽象性決定良好的思維習(xí)慣是學(xué)好數(shù)學(xué)的先決條件。小學(xué)生還處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,具有極大的可塑性,培養(yǎng)小學(xué)生良好的思維習(xí)慣,是我們的重要的任務(wù)。良好的思維習(xí)慣包括內(nèi)涵很多,概括起來,我認(rèn)為可以分為兩個方面:一是愛思維,二是會思維。所謂“愛思維”是指學(xué)生主動積極、獨立地思維;“會思維”是指學(xué)生能憑借掌握的思維方法,正確、靈活地思維。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,不只是簡單地教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的`能力。
4、嚴(yán)格認(rèn)真,一絲不茍的習(xí)慣。書寫工整、格式規(guī)范,是提高數(shù)學(xué)計算準(zhǔn)確性的重要因素,而且能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,不能有潦草馬虎,要求內(nèi)容正確。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣。
5.按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。有的同學(xué)是先抓緊時間完成學(xué)習(xí)任務(wù)后去玩,有的學(xué)生是玩夠了才想起作業(yè)沒有做,但時間已經(jīng)不在了,大多就胡亂做起交差。
6.檢驗習(xí)慣。
二是家長應(yīng)該注意的“五個問題”
1、培養(yǎng)孩子活躍的思維(班上李金洲的思維就很活躍,還能積極踴躍質(zhì)疑)。我們不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于培養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。
2、每天要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時查漏補缺,做到堅持不懈。但我們有那么一些家長對孩子的學(xué)習(xí)成長總是不聞不問,放任自流(玩笑話:好像那孩子不是他自己的),沒有完成家庭作業(yè)(學(xué)校的作業(yè)在老師督促下一般能完成——就是有少數(shù)拖拉),老師批語寫無數(shù)此,家長重未發(fā)現(xiàn)過,還有的學(xué)生家庭作業(yè)沒有做,連本本就不帶到學(xué)校了(最突出的那幾個——家長都在墊江)。你們想想,現(xiàn)在不管好孩子,大了你怎么管,將來的結(jié)果——不是出次品就是出廢品。良好的書寫是做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯,另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。
3、每天與學(xué)生進(jìn)行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,有什么地方不懂,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。
4、希望多與老師進(jìn)行溝通,因為每個孩子的進(jìn)步和成功與家長的關(guān)心是分不開的,對于學(xué)生的優(yōu)點,不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法,讓我們共同把孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)搞得更好。
5、注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績。每次的單元檢測題要求家長查閱后簽字。另一方面,我們要能“不唯分?jǐn)?shù)是問”。分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是其他原因。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計算。
尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考而以。不當(dāng)之處還請批評指正。
家長會學(xué)生演講稿 篇4
各位敬愛的家長:
下午好!
我是班長xx。今天非常榮幸的站在這里代表八(3)班的全體學(xué)生發(fā)言。在此表示對各位家長的敬意,你們辛苦了!
在上一學(xué)期,我在學(xué)校教師的悉心教導(dǎo)下,思想上有了很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)上更加自覺勤奮。在學(xué)!秞x》的引領(lǐng)下,我們的作文水平提高迅速。在各次活動中,我班許多同學(xué)獲獎。上半學(xué)期,我知道我們獲得了許多榮譽:在紅歌匯報表演中,我們班取得優(yōu)勝班級稱號,在田徑運動會上我班取得第一名的好成績,在書畫展,科技制作等各項活動中都有佳作或高獎,在每月的文明班級評選中我班幾乎每月都被評選上。這些成績證明了我們的進(jìn)步,證明了老師對我們的辛勤付出。
我很愛很愛我們的陳店,很愛很愛我們的`班集體。我愛我們的學(xué)校是因為我們的學(xué)校干凈整潔,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,老師以身作則;我愛我們的班集體是因為我們的班紀(jì)嚴(yán)明,同學(xué)友好互助,老師嚴(yán)格要求。我們的成長離不開學(xué)校老師的培養(yǎng)和同學(xué)的幫助。在這樣的大家庭中生活,我很幸福。
爸爸媽媽、爺爺奶奶,我們的成長更離不開你們的嚴(yán)格要求。如果學(xué)校教育是一片沃土的話,那你們的教育就是一汪清泉。清澈圣潔。所以,當(dāng)我們?nèi)涡圆宦犜挼臅r候,你們不要再嬌慣我們。這樣會害了我們。我們的高尚人格的形成,我們的良好習(xí)慣的養(yǎng)成,都需要你們的正確引導(dǎo)。只有這樣,我們才會全面發(fā)展。不要把自己的責(zé)任全部推卸給我的學(xué)校和老師。爸爸媽媽、爺爺奶奶,你們也要承擔(dān)起教育我們的責(zé)任。
同學(xué)們,在黨的關(guān)懷下,在學(xué)校老師的培養(yǎng)下,在父母的關(guān)愛下,我們沒有理由再懶惰下去,再對自己不負(fù)責(zé)任下去。因為,我們肩上擔(dān)負(fù)的是國家的重任。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想,為祖國的騰飛,為學(xué)校的名譽,為家人的幸福,為自己的成功而努力奮斗吧!
再次感謝爸爸媽媽爺爺奶奶能在百忙之中抽出身來坐到這里,共同思考,共同傾聽,共同探討關(guān)于我們未來發(fā)展的問題。謝謝!
家長會學(xué)生演講稿 篇5
一、重視家庭教育
。ㄒ唬┖⒆邮羌彝サ南M
。ǘ┘彝ソ逃殡S人的一生(父母是孩子的第一任老師,也是終身的朋友)
。ㄈ┘彝ソ逃惨⒁夥椒ǎǜ改赴駱、家庭氛圍、經(jīng)常交流)
二、了解學(xué)校教育
。ㄒ唬⿲W(xué)校是培養(yǎng)人才的機構(gòu),青少年是祖國的未來
。ǘ┏踔须A段學(xué)校教育的特點(在人的一生的發(fā)展中具有基礎(chǔ)性的地位、在教育內(nèi)容上要求做到全面性、上一級學(xué)校的生源和進(jìn)入社會的勞動者的雙向性培養(yǎng)目標(biāo))
。ㄈ╉椾伋踔械囊恍┕芾砼e措
項鋪初中的目前狀況簡介。
1、教學(xué)管理——教師管理:激發(fā)教師的工作熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生管理:全面發(fā)展與才藝展示,提高整體素質(zhì)。
2、后勤管理——服務(wù)于廣大師生,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)條件和生活便利。
3、安全管理——教育與防范,但有些非安全性的因素不是學(xué)校能解決的。
4、學(xué)校管理——創(chuàng)造良好的教與學(xué)的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。
三、家校合作,共同促進(jìn)孩子的健康成長
——我們不能改變世界,但可以改變我們自己。
(一)了解“健康成長”的標(biāo)準(zhǔn)
。ǘ┳龅轿覀兛梢宰龅降摹龊眉彝ソ逃c學(xué)校教育的合作,為孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
1、學(xué)校方面:
。1)我們學(xué)?梢韵蚣议L告知的一些信息。(內(nèi)容方面如安全要求、在校的特殊行為表現(xiàn)、一學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況;方式:一封信、班主任的電話、短信平臺、家訪等)
(2)班主任及各科任老師將不但在學(xué)習(xí)上對學(xué)生有高要求,而且將更加關(guān)注心理的、道德的和行為習(xí)慣上的成長。
。3)更加坦誠地與家長交流,接納家長的合理化建議。
2、家庭方面:
(1)家長要主動與老師聯(lián)系,了解學(xué)校的做法、積極配合開展工作、對學(xué)校和班級管理建言獻(xiàn)策。
。2)家長要樹立教師的權(quán)威和學(xué)校的正面形象,客觀公正地分析學(xué)校教育中的一些現(xiàn)象。
。3)加強親子教育,多與孩子溝通,渡過情感的困惑和學(xué)習(xí)上調(diào)整期。
。ㄈ┮髮W(xué)生做到他自己可以做到的——幫助孩子提高自主教育的能力,更好地自主發(fā)展。
1、當(dāng)前對孩子發(fā)展?fàn)顩r的不正確歸因——失敗了過多地追究外部原因、成功了都是孩子自己的.聰明。內(nèi)因是主要的,外因是次要的。
2、現(xiàn)在的教育(家庭的與學(xué)校的)過多的約束、保護(hù)和代勞,影響了學(xué)生的自主教育能力的發(fā)展。
3、要求孩子養(yǎng)成反思的習(xí)慣和自我調(diào)整適應(yīng)的能力。(俗語:自成人一條龍)
結(jié)語:最后,祝705班各位同學(xué)在家長和老師的精心培育和愛心呵護(hù)下,健康、茁壯成長!在初中畢業(yè)時能給自己的父母、老師和本人一份滿意的答卷!
家長會學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是徐凱琪的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的`第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點自己的觀點和體會,不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。
要我學(xué),和我要學(xué)是二個不同的概念,要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí),持之以恒,進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。
我想說的第二個觀點是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子的童年是不可復(fù)制的。多抽出點時間陪陪孩子,盡量給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
無論多忙,,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,給予他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面,就學(xué)習(xí)方法和 習(xí)慣養(yǎng)成的問題跟各位老師和家長朋友們提出一些建議:
一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),
二、語文的學(xué)習(xí)重點在于讀寫
讀書不在多,而在精,我發(fā)現(xiàn)我兒子雖然讀書不少,但效果不是很好,究其原因是他不能在讀書的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,找出文章的閃光點。因此我建議老師多布置一些讀書筆記,先教孩子學(xué)會讀書,找出文章的好詞好句 好段,運用了那些寫作手法?比喻句,排比句。。。。學(xué)會概括段意。
三、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于多練。
我建議多出一些練習(xí)給孩子做,每周一測,每月一考。突出重點,拓展思維。
四、英語的學(xué)習(xí)在于積累
多積累詞匯,句子,而不僅僅局限課本的內(nèi)容。如果從現(xiàn)在開始,每日學(xué)一句英語
以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。讓我們家長和老師攜起手來,共同培養(yǎng)教育孩子。
最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。
家長會學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的家長們:
上午好!我是寧芬,很感謝老師能給我這樣一個在家長前面發(fā)言的機會。首先,我代表全班同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
你們的到來是對我們最大的鼓舞和鞭策,也是對我們?nèi)骊P(guān)心的具體體現(xiàn)。今天的家長會說特殊,是因為這是我們在求學(xué)生涯中的又一個新的里程碑,我們即將告別稚氣,走向成熟;我們將立足新起點,打造新自我;是我們激情洋溢,憧憬著美好的未來的`開始。當(dāng)然我們的爸爸媽媽責(zé)任和負(fù)擔(dān)也悄然加重了。在這里讓我們代表全班學(xué)生向您們說聲謝謝!謝謝你們的辛苦養(yǎng)育之恩!我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因為我們已經(jīng)盡力了。
最后,我想說的是:我堅信在下半學(xué)期我們一定會做的更好,不會讓各位家長失望的!愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝大家!
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