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五年級學生演講稿

時間:2023-04-28 15:27:43 演講稿 我要投稿

五年級學生演講稿范文匯總六篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級學生演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級學生演講稿范文匯總六篇

五年級學生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級4班的xx。這次,我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作,但我愿意努力為班級和同學服務(wù)。

  首先,我的學習成績和良好的人品贏得了同學們的信任。其次,我在每次的英語考試中都能達到95分以上,擠入全班前三名之內(nèi)。我在課上還積極舉手發(fā)言,英語說的流暢、正確。此外,我有著強烈的.責任心,有豐富的經(jīng)驗,可以幫助老師做一些力所能及的事情。

  如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學服務(wù)。每天早上,我會帶領(lǐng)同學們進行早讀,并把同學的作業(yè)收齊。在每一次英語課之前,我會幫助老師拿錄音機。在課上,我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,并尋求老師的幫助。課余,我還會開展一些英語游戲,豐富同學們的詞匯量。下午的“快樂英語人人唱”時間,我也會專時專用,和大家共同學習英語歌。晚上,我會利用課余時間組織同學們練習英語話劇的表演,提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手!

  如果我落選了,我也不會氣餒,俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時改正,下次爭取能選上。

  我的發(fā)言結(jié)束了,希望大家支持我,投出手中寶貴的一票,謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!我是五一班的洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞臺上參加區(qū)三好學生的競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。

  新一輪區(qū)三好學生的競選,我相信自己是非常合適的人選。

  其一,我性格開朗的,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為同學服務(wù)的.炙熱的心。

  其二,我的工作能力強的,歷任班級課代表、中隊長等職務(wù),有著豐富的工作和管理經(jīng)驗。我認真負責,熱情執(zhí)著,并深深的愛著我們的這個大家庭;我的集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由于我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,并且寫下了保證書,媽媽才終于勉強答應(yīng)了,后來由于我們班同學共同的努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名的好成績。

  其三,我的學習成績連年優(yōu)秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數(shù)競賽,獲得了銅獎,小學五年來年年被評為 “三好學生”。

  其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業(yè)余四段棋手。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。五年來,在老師的辛勤培育下,我獲得了長足的進步。老師給我的評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我的評價是學習成績優(yōu)秀,舉止大方;我給自己的評價是:充滿自信,喜歡挑戰(zhàn),樂于奉獻。

  假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己的動力,我會以更加堅強、樂觀的心態(tài)面對未來人生的更多挑戰(zhàn)。我愿與同學們一起把老師的教誨牢記心間,讓美麗的校園熠熠生輝。

  敬愛的老師們,親愛的同學們,相信我!請為我投上神圣的一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!

  再一次感謝大家!!

五年級學生演講稿 篇3

老師、同學們:

  大家好!

  我今年10歲,讀五年級身高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經(jīng)常犯錯、挑食、懶惰。

  我雖然只是個普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的.時候我和同學們在教師里完時,我準備出去把門關(guān)上。誰知道剛關(guān)門的時候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個同學來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當時,痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊?蘖舜蠹視υ捨业模窃诩依锞秃昧,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創(chuàng)可貼!

  他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點兒疼了!

  看!這就是我—一個堅強的我!

五年級學生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  在這金風送爽的季節(jié)我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是五(4)班的中隊長。很榮幸能參加學校大隊委的競選,在這里,我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。雖然我知道要做好學校的大隊委并不容易,但我相信,憑著我對工作的盡心盡職,任勞任怨,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能做好老師的好幫手,同學的服務(wù)員。

  我,品學兼優(yōu)。不但能主動地幫助同學解決學習中的困難,還熱心地為班級服務(wù),積極做老師的好幫手……在這過程中,我付出著,但也學習著,收獲著。我深深地體會到"助人為快樂之本"這句話的內(nèi)涵。在學習上,我也不含糊,每次考試成績都在班里名列前茅。所以我每年都被評為學校的"三好學生"。

  我,全面發(fā)展。不僅各科功課不錯,還興趣廣泛,曾經(jīng)獲得"思維訓練"二等獎!我最喜歡讀書和唱歌。幾年來,我閱讀了幾百冊圖書。廣博的閱讀使我開闊了眼界,增長了知識,學到了許多課本上學不到的東西。

  從一年級到五年級我一直擔任中隊長,我有足夠的信心來競選大隊委,如果競選成功,我一定會竭盡全力地為同學們服務(wù),做好老師的左右手,不辜負老師和同學們的期望。如果落選了,我也不會氣餒,我會再接再厲,向更好的層次邁進。

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要去鋪出大路;是大隊干部,我就要成為一名出色的`領(lǐng)航員!

  各位同學,你們所期望的大隊部干部,不正是我這樣的人嗎,我非常愿意做你們的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎謝謝大家的信任!

  謝謝大家!

五年級學生演講稿 篇5

親愛的老師們、同學們:

  大家好,我是來自五(7)班的劉品豪。

  同學們,你們會珍惜時間嗎?很多名人都對時間的飛逝做出了感慨。比如宋代有名的.書法家和詩人蘇軾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫到:故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。

  對于我來說,時間也是過的飛快。一開始還是一個剛回走路,打著尿不濕的小屁孩,如今已經(jīng)成長為一個11歲,又高又大的大屁孩了。我想你們也有同感,我是多么懷念幼兒園時啊!無憂無慮,想干什么就干什么。自由自在的,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)成了一個高高的五年級學生了。最近總是聽到大人們在說初中怎么怎么樣的。我還真想回到小時候,做一個自由自在,智商為零的小屁孩啊!

  我還記得有一次,因為爸爸媽媽都不在家,所以就一開始不寫作業(yè)而在那東動動,西玩玩,就這樣,我被一時的快樂沖昏了頭,而忘了作業(yè)。所以,那一天晚上我寫到了12點。就在那時,我明白了,因為我一時的快樂而忘了作業(yè),讓我的睡覺的時間減少了!

  辛棄疾在他寫的《破陣子為陳同甫壯詞以寄之》中寫到:“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!边有岳飛在《滿江紅》中寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  這讓我明白了,人有什么愿望有什么志向,就要勇敢的去做,不然就老了,就做不成了!

  同學們,你們會珍惜時間了嗎?

五年級學生演講稿 篇6

  每個人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。

  小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得:動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中,動物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng);孟,如果有書的世界,就應(yīng)該有一個。

  多好!真想進去看看書的世界有多豐富多彩!書里的內(nèi)容不一樣。有時候我好像是個小精靈,喜歡看書,在書海里游泳。我發(fā)現(xiàn)《笑貓日記》是一本很棒的書。在宋江,他領(lǐng)著梁

  之后,來自世界各地的`英雄齊聚一堂。他們在法庭上打倒了奸臣,對人民進行了傷害。雖然被稱為惡名昭彰的土匪,但他們是為人民服務(wù)的,有崇高的理想和抱負。這些人難道不值得我們敬佩和學習嗎?書是人

  好朋友,它表達了各種各樣的知識,為我們提供了學習和做人的真理。

  書籍是人類進步的階梯,成長的加油站,為夢想奮斗的動力……書籍是我們永遠的朋友。

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