幼兒園教師演講稿模板集錦
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的幼兒園教師演講稿模板集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師演講稿模板集錦1
各位家長朋友:
大家好!
首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。我是新來的譚老師下學(xué)期將由我擔(dān)任珠心算的老師,珠心算主要是針對學(xué)前班和大班的小朋友開設(shè)。
在珠心算的教學(xué)過程中,小朋友不僅手、眼、耳、口配合協(xié)調(diào),而且左右兩個半腦的形象思維和抽象思維也在交替運用,對智力的開發(fā)十分有利。通過雙手撥珠、看聽訓(xùn)練、要求動作規(guī)范、準(zhǔn)確、迅速、力度適中,再經(jīng)過珠像圖數(shù)譯互譯等等訓(xùn)練,大大提高幼兒感知力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。
為以后進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ)。
各位家長對我在教學(xué)有什么意見和建議,請各位家長大膽的提出來。您的'參與就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持,對你們的積極配合我們表示最深深的感謝
幼兒園教師演講稿模板集錦2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家上午好!
天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香!在忙碌的腳步聲中,我們又迎來了第xx個教師節(jié),從大家洋溢著幸福的微笑中我感受到了一年里我們所取得殷實收獲。
在此,請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候!向給我們xx中心幼兒園給予親切關(guān)懷、無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
一直以來我都很慶幸自己能成為xx中心幼兒園的一名教職員工,在這里有以身作則、關(guān)懷備至的園領(lǐng)導(dǎo),有情同手足、并肩作戰(zhàn)的姐妹們,還有一群活波可愛、天真無邪的孩子們。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵讓我的潛能得到充分發(fā)揮,是姐妹們的支持與幫助讓我的工作得心應(yīng)手,是孩子們的歡聲和笑語讓我的人生其樂無窮。如果說我們的生活因為經(jīng)歷而豐富,那么我的生命也因為這份工作而鮮亮。忘不了彷徨無助時領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)愛和力量,忘不了陷入困境時姐妹們帶來的安慰和分擔(dān),忘不了失意煩悶時孩子們送給我的開心和快樂。如果說我們的人生因為有愛而豐滿,那么我的生命也因為身邊的這些人而精彩。
行走在色彩斑斕的童心世界里,我們的角色會隨著孩子們的需要而變換無窮。面對剛?cè)雸@的孩子那撕心裂肺的哭喊,我們要像媽媽一樣將其攬入懷中輕輕撫慰;面對幾個因綠豆芝麻點小事爭執(zhí)不休的頑童,我們要像法官一樣為之評斷是非;面對各種流行疾病的侵襲,我們要像醫(yī)生一樣不厭其煩地測量體溫。在課外活動中,我們會被孩子們扯著衣襟充當(dāng)其最快樂的玩伴;在大型比賽中,我們會是最用心的造型師,竭盡全力為孩子們打造出最精彩的形象;在六一兒童節(jié)中,我們又如同是一位導(dǎo)演,服裝道具、節(jié)目編排都要親力親為。裝扮教室時,我們儼然就成了設(shè)計師,絞盡腦汁為孩子們創(chuàng)造出最美的天地;召開家長會時,我們是大家心目的主持人,使出渾身解數(shù)調(diào)動孩子和家長的.積極性;每逢演出時,我們精心打扮把自己當(dāng)成是一個演員,傾其所能只為在臺上留下最美的微笑。如果說生命的意義在于過程,那么我因能體驗百味的工作會使這個過程更加絢爛;如果說人生重要的不是扮演何種角色,而是角色如何扮演,那么我的生命因能扮演多重角色從而更加美麗。
作為一名幼兒教師,我深知自己肩上的責(zé)任重大,因為每個孩子不僅是父母手心里的寶,更是國家未來的希望。在孩子們這張純潔的白紙上,我們要竭盡全力為他們?nèi)竞玫咨,努力為孩子打造一個完美的起點。同時,我也清醒的認(rèn)識到自己的一言一行、一舉一動都會給孩子帶來潛移默化的影響,因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行舉止,力爭做到為人師表、率先垂范。光榮在于平淡,艱巨在于漫長,未來的日子里,我會和我的同伴們一起團(tuán)結(jié)互助,一起用半邊天的力量共同撐起孩子們心中那整片燦爛的天空。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、祝各位老師工作順利!謝謝大家!
幼兒園教師演講稿模板集錦3
各位家長:
很高興你們能在百忙之中抽出時間來參加這次活動,你們的到來就是對孩子教育的重視,是對我們工作的支持。在此表示感謝。
現(xiàn)在就家長們關(guān)心的問題簡單說幾點:
首先一點也是家長們最關(guān)心的問題,就是孩子的問題。這段時間很多孩子有很大的進(jìn)步這是與家長們的努力分不開的.。如:井普源,剛?cè)雸@時怎么也坐不住,而且總是在地上爬,F(xiàn)在不但能坐的住,而且還能參加各項活動。再比如李磊剛來時總是哭,現(xiàn)在也不哭了。譚淳,一開始總是跟媽媽講條件,現(xiàn)在也沒有這種習(xí)慣了。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx,總是積極的回答問題。xx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx,都非常喜歡表現(xiàn)一下自己。xxx雖然年齡小但是也不示弱,唱歌跳舞上什么課他都認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。每個孩子都希望得到別人的鼓勵和認(rèn)可,所以,無論是老師還是家長,都應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點;并給予鼓勵。
有的家長說孩子在幼兒園學(xué)不到東西,孩子畢竟是孩子,你不能強(qiáng)迫他學(xué)什么,如果總是說孩子這不會那不會就會損害孩子的自尊心,反而事得其反。這一時期我們要注重對孩子能力的培養(yǎng),以及智力的開發(fā)。一個人80%的智力是在6歲之前開發(fā)出來的,所以我們應(yīng)該去開發(fā)幼兒的智力。而開發(fā)智力并不是要多寫字多做題,應(yīng)該讓孩子多動手多思考,發(fā)揮想象力。
總之我們要做好家園共育,共同攜手教育好孩子。
第二點關(guān)于收費的問題,142的管理費,水電費10元,餐費每天4元,當(dāng)月哪天沒來退回哪天餐費。上級部門經(jīng)常會來查帳所以我們不存在亂收費問題。我們幼兒園是按照二類幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)收費。
第三點飲食問題,我們是根據(jù)市保健站的要求不斷的改進(jìn)膳食的搭配,滿足幼兒成長所須營養(yǎng)。在衛(wèi)生方面家長們更可以放心,我們幼兒園食堂和校食堂是一體的,衛(wèi)生防疫站也會經(jīng)常來檢查不存在不合格的現(xiàn)象。
第四點是關(guān)于冬秋季幼兒多發(fā)疾病的問題。我們針對這一問題實行了一些措施:讓幼兒多喝水;對幼兒所用之物進(jìn)行消毒;多通風(fēng),紫外線消毒等。我這里有一些保健小常識大家可以看一下,我把它貼到家園互動欄里。
請家長們劉下您寶貴的意見,再次對你們的到來表示感謝。
幼兒園教師演講稿模板集錦4
親愛的'孩子們:
這學(xué)期即將結(jié)束。又放假了,開心嗎?
哈哈,我很開心!因為我在幼兒園學(xué)到了很多技能!
有哪些技巧?說說吧!
好的。我學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫、做算術(shù)、講故事、跳繩等。老師還教我們好好相處,對人有禮貌,遵守紀(jì)律,做一個大家都喜歡的好孩子!
哦!你很有技巧!給你豎起大拇指!
孩子們,你們一定像我一樣學(xué)到了很多技能!我們應(yīng)該感謝老師們的辛勤教育!我想對老師說:
“老師,謝謝您細(xì)心的照顧我們,也教會了我們很多技能,告訴了我們很多科學(xué)知識。是你帶領(lǐng)我們唱歌跳舞,讓我們天天開心!”
讓我們對老師說:謝謝老師!祝你新年快樂!
幼兒園教師演講稿模板集錦5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
你們好!
今天我演講的題目是“綠色之路”。
七年前,年僅xx歲的我躊躇滿志地踏進(jìn)幼兒園的大門,憑著對幼教事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,在這個充滿童趣的世界里用平凡的工作,構(gòu)建著偉大的事業(yè),描繪著自己五彩的人生。
俗話說:老師是孩子的樣子,孩子是老師的影子!盀槿藥煴怼边@四個字時時刻刻提醒著我,督促著我注意自己的一言一行。當(dāng)我迎著早晨的第一縷陽光面帶微笑的向第一個來園的幼兒問聲“小朋友早”的時候;當(dāng)我把孩子們滿是大小便的衣褲洗干凈的時候;當(dāng)孩子們情不自禁的喊我一聲“媽媽”的時候;當(dāng)我一次次捧著沉甸甸的榮譽(yù)證書的時候,我更加感覺到耕耘在幼教這塊園地上,時常有種非常復(fù)雜的感受:苦嗎?苦,苦不堪言;累嗎?累,精疲力竭;甜嗎?甜,苦盡甘來,我把對事業(yè)的這種復(fù)雜的愛,傾注到一點一滴的工作中,扮演著一個只有平凡,不見偉大,但平凡中孕育著偉大,偉大中又包含著平凡的幼兒教師的角色。
記得那一年冬天,北風(fēng)吹在人臉上像刀割一樣。平時接的很早的.婷婷小朋友,今天卻沒有人來接。她眼看著最后一個小朋友被接走時,婷婷開始著急了,忽閃著疑惑的大眼睛,問我:“老師,今天爸爸媽媽怎么還沒有來接我呀?”雖然我心里也著急,但卻不露聲色地安慰她說:“別著急,爸爸媽媽一定是有事情,婷婷乖,不怕,老師和你一起等爸爸、媽媽好嗎?”她點了點頭。我給她講故事,和她一起擺積木、聊天。當(dāng)天色完全黑下來時,婷婷一下子哇哇大哭起來,她抱著我的腿哭著喊著:“老師,我害怕,我要找媽媽,我要回家!蔽蚁耄龠@樣等下去,孩子會更著急的。于是我決定把她送回家。推開幼兒園的大門,外面下起了雪,北風(fēng)夾著雪花打在臉上更冷了。路很滑,我抱著婷婷一步一滑走在雪地上。我的手腳凍得麻木了,路太滑了,我?guī)状喂虻乖诘厣。婷婷懂事地問我:“老師,你摔疼了吧?”我忍住疼痛搖了搖頭。心想的是這點痛算不了什么,只要別摔著孩子。當(dāng)我艱難的把婷婷送到家時,她拉著我的手說:“老師,你進(jìn)屋里歇歇吧!币痪渫傻脑捳Z,如一股暖流注入我心田。天雖然很冷,但是完成了任務(wù),對孩子和家長盡到了責(zé)任,我的心里卻覺得很暖。
高爾基曾說過:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這確是一項偉大的公共事業(yè)。”幼兒教師不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界、怎樣去生活、怎樣去做人。為此,在教育教學(xué)過程中我把“為人師表、熱愛孩子、鉆研業(yè)務(wù)、不斷創(chuàng)新”作為自己的座右銘,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,并根據(jù)幼兒的身心特點進(jìn)行有針對性的教育。
幼兒離開家庭進(jìn)入幼兒園,對這里的一切感到新鮮、陌生。我不僅無微不至的關(guān)懷他們,而且還特別注意了他們的品德教育。九三年春天,我們班新來了一名小朋友,劉丹。她來園后,并沒有像其他小朋友那樣哭鬧,只是常常低著頭,擺弄著衣角。我以為她很乖,并沒有在意。而小朋友也因為她性格內(nèi)向,不善言談,不愛與她交往。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)小朋友的媽媽來接他們的時候,劉丹就會抬起頭,愣愣的盯著他們,從眼神里流露出羨慕,另外就是每天接送劉丹的都是她爸爸。有一天,我問她:“丹丹,你媽媽為什么不來送你呢?”她用細(xì)小的聲音說:“我沒有媽媽,我已經(jīng)兩年沒有見到我媽媽了!闭f完,她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。頓時,我明白了,她的父母離異了。我想,雖然我不能讓他們復(fù)合,但是我可以用我的愛去彌補(bǔ)小劉丹失去的母愛。哪個孩子沒有父母,哪個孩子不需要母愛,不能因為成人的選擇,而影響孩子的身心發(fā)展!在以后的日子里,我給予她特別的關(guān)心:常常摸摸她的頭,拉拉她的手,把她抱在懷里,坐在我的膝蓋上,親親她的小臉和她聊天,給她梳頭,為她釘紐扣等。讓她感覺到幼兒園像家,老師像媽媽。我還教育全班小朋友都對她獻(xiàn)愛心,不譏笑,不排斥她。漸漸地,她的臉上露出了笑容,也能夠和小朋友一起游戲說笑了。當(dāng)她有一天,摟著我的脖子,喊我“媽媽”的時候,我情不自禁的把她抱在懷里竟一句話也沒有說出來。這是多么大的改變哪!在我的關(guān)心愛護(hù)下,培養(yǎng)了她樂觀自信,活潑開朗的性格,也由此培養(yǎng)了全班小朋友團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良品德。
今天的孩子還只是一個個的小頑童,但在充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì),這些小頑童將是國家的棟梁、民族的希望。我們幼兒教師不光要教給他們知識、技能,更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,盡早讓他們學(xué)會用自己的雙眼去洞察這世界的奧秘;用自己的頭腦去分析事先沒有答案的難題;用自己的雙腳去測量人生之路;用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天!這是幼兒教師的職責(zé),也是幼兒教師的光榮!
有人把當(dāng)前人們所走的路歸為三條:第一條是黑路,即學(xué)問之路;第二條是紅路,即做官之路;第三條是黃路,即發(fā)財之路。這幾條路似乎沒有一條是針對我們幼兒教師的,然而我要說我們走的是通向未來的綠色之路。因為我的青春已灑在無數(shù)幼苗身上,我的生命也將在千千萬萬個孩子身上得到延續(xù)。假如命運允許我再選擇一百次職業(yè),我還是要選擇幼教事業(yè),選擇這條充滿希望、通向未來的綠色之路!
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