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以讀書為主題的演講稿

時(shí)間:2023-04-27 19:04:48 演講稿 我要投稿
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以讀書為主題的演講稿17篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的以讀書為主題的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以讀書為主題的演講稿17篇

以讀書為主題的演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們,我想問你們,你們最喜歡干的事情是什么?是玩電腦、是玩手機(jī)?我告訴你們,我最喜歡讀書。

  媽媽幫我算了算,我從一年級(jí)到三年級(jí)都過了六十二本書哩!我有時(shí)看著看著就會(huì)把自己當(dāng)做書中的人物,我把自己當(dāng)做剛生下的小雞,一孵化,我就不停地叫,嘰嘰嘰嘰,非?蓯。

  我都讀過:笨狼系列的書,可愛又笨拙的.小灰狼非常討人喜歡,胡小鬧系列的書,聰明機(jī)智的胡小鬧敢和壞人斗斗智力,胡小鬧還和另外兩個(gè)主人公組成了“校長(zhǎng)特派員三人組”他最大的理想是成為有錢人,就為這個(gè),他花了很大心思。

  還有最后一頭戰(zhàn)象和神奇書屋等一些有名的書;記得我剛上小學(xué)時(shí),媽媽就給我買了笨狼系列的書,那時(shí)我還不識(shí)一個(gè)字,就纏著媽媽給我念,我聽。

  等我上二年級(jí)的時(shí)候我就自己看,整整兩個(gè)星期,我看完了笨狼系列的全冊(cè),F(xiàn)在我上了三年級(jí)了,還是非常堅(jiān)持,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè),我都會(huì)叫上我最好的“朋友”(書)上三樓書房看書。

  我愛讀書,因?yàn)樗o我增添了無(wú)比的樂趣。

以讀書為主題的演講稿2

尊敬的叔叔阿姨們:

  大家好!在這我要說(shuō)說(shuō)自己對(duì)讀書的體會(huì),如果誰(shuí)有意見可以提出來(lái)。

  這次發(fā)言,我要呼吁大家多讀書,尤其是廣大青少年。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。而書能讓我們更好地成長(zhǎng),它是我們?nèi)松械恼彰鳠,能指引我們走向正確的方向。許多成功人都是飽讀書詩(shī)的,都是在書的培養(yǎng)下成長(zhǎng)的。高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!濒斞敢舱f(shuō)過:“書是營(yíng)養(yǎng)面包!钡拇_是這樣的,在我的人生中,書和我也有十分親密的關(guān)系,我和書已經(jīng)是融為一體的,是不可分寶割的。書是我最好的朋友,我每天都少不了它。

  正因?yàn)檫@樣,我在校讀書的成績(jī)一直保持優(yōu)良,這都是書的功勞。相信你們都和書有許多故事,并且都是在書的引領(lǐng)下成長(zhǎng)的吧!沒錯(cuò),書就是我們?nèi)祟愖钫滟F的`朋友,它是我們的精神食糧,我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!希望你們愛讀書。在這里,我要引用冰心的一句話:讀書好,多讀書,讀好書。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

以讀書為主題的演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《我為誰(shuí)讀書》。

  一年365天,匆匆忙忙,日升日落。我們幾乎每天都背著書包往返于家和學(xué)校之間;每天都把新的知識(shí)裝進(jìn)大腦;每天都漫游在書的海洋。

  從書中,我知道了中華民族的悠遠(yuǎn)歷史,知道了讓“車同軌,書同文”的秦始皇,知道了號(hào)稱“勤學(xué)秀才”的漢武帝,知道了挽救祖國(guó)母親的偉大領(lǐng)袖毛澤東;從書中,我知道了祖國(guó)的壯麗山河,知道了洶涌澎湃的黃河,知道了五岳之首的泰山,知道了天藍(lán)水凈的青藏高原;從書中,我知道了大自然的奧妙,知道了種子萌發(fā)所需要的條件,知道了生物圈中的食物鏈,知道了蘋果落地的原因;從書中,我還知道了一些基本的生活技能,知道了怎樣辨別有毒的蘑菇,知道了怎樣保護(hù)眼睛,知道了地震來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急措施。總之,我們就像一株幼苗插在富含知識(shí)的書本土壤里,慢慢地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。慢慢地從童年走向少年,從懵懂走向成熟。

  可是,當(dāng)你在讀書、增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí),有沒有認(rèn)真想過,我們到底是為誰(shuí)而讀書呢?

  也許我們的耳畔又想起老師的那句諄諄教導(dǎo):“你是給我學(xué)的嗎”我們會(huì)脫口說(shuō)出不是,再用三分鐘的熱度去學(xué)習(xí);也許我們的耳畔又響起爸爸媽媽或老一輩的勸導(dǎo):“好好學(xué)習(xí),將來(lái)就有出息,有好工作,有好房好車。”他們用這些物質(zhì)上的東西實(shí)實(shí)在在的教育我們,讓我們努力學(xué)習(xí);也許我們的耳畔又響起一代英雄偉人少年時(shí)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的事例,讓我們口頭說(shuō)出向他們學(xué)習(xí)這樣勉強(qiáng)的話語(yǔ)。

  但是,如果我們擺脫這些嘈雜的聲音,坐下來(lái)冥思靜想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的;不是為長(zhǎng)大后擁有金錢和財(cái)富,而是要真正擁有用知識(shí)武裝自己頭腦的.精神食糧;不是口頭地說(shuō)出報(bào)效祖國(guó);而是以實(shí)際行動(dòng)擁抱親愛的祖國(guó)。

  梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過:“少年志,則國(guó)志;少年富,則國(guó)富;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步!鼻嗌倌晔亲鎳(guó)的希望,是民族的未來(lái)。少年周恩來(lái)就立下了為中華之崛起而讀書的大志,果然他言必信,行必果,長(zhǎng)大后帶領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民建設(shè)美好的家園,真正讓自己的國(guó)家真正屹立于世界的東方。

  “兩彈元?jiǎng)住编嚰谙仁俏覀冏鎳?guó)的驕傲,他早年在國(guó)外讀書,學(xué)成后回到了祖國(guó)。他說(shuō)過,他從頭到腳都是祖國(guó)的,一生中從生到死也都是祖國(guó)的。當(dāng)外國(guó)人嘲笑中國(guó)20年也不會(huì)制造出原子彈時(shí),鄧稼先等老一輩一流的科學(xué)家奔向茫茫戈壁灘,在那里一遍遍地研究、驗(yàn)算。當(dāng)時(shí),新中國(guó)剛成立不久,他們幾乎吃不飽飯,整天整夜地工作,核輻射也慢慢地侵噬著鄧稼先的身體,可這些絲毫沒有動(dòng)搖他的意志,他們埋頭工作了5年,就炸響了中國(guó)第一顆原子彈,而后又炸響了氫彈等多次試驗(yàn),朵朵蘑菇云震撼了世界。鄧稼先最后因?yàn)檩椛溥^多引發(fā)了多種癌癥,為祖國(guó)的核事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。同學(xué)們,他為誰(shuí)而奉獻(xiàn)?他讀書又是為了誰(shuí)?

  同學(xué)們,如今的祖國(guó)日新月異、蒸蒸日上,我們是祖國(guó)的新一代,祖國(guó)需要我們,我們?yōu)榱俗鎳?guó)的需要要努力讀書。讓周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言時(shí)時(shí)響徹在我們的耳畔!

  我的演講完畢,謝謝大家!

以讀書為主題的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  人們說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也很喜愛書,我從小到大看過的書各式各樣。

  其中,有一本書令我印象最深。那就是《愛迪生》。看著這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有勁。當(dāng)我看見愛迪生正在一本正經(jīng)的在孵小雞時(shí)不由得笑起來(lái);當(dāng)我讀到愛迪生的發(fā)明一個(gè)又一個(gè)成功之后,我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了一樣,我一字一字的讀,而且記得很牢。我入了迷。

  讀書靠勤奮。愛迪生沒有這種勤奮,難道能成功嗎?記得有一次英語(yǔ)考試——是我最深刻的教訓(xùn):考試前,我認(rèn)為自己成績(jī)差不多了,就馬馬虎虎的復(fù)習(xí)結(jié)果英語(yǔ)只得了69分。由此,我真正認(rèn)識(shí)到,讀書不是容易的事,要靠勤奮……

  隨著年級(jí)的變化,所讀的書也不一樣了——這些圖片常常使我哄堂大笑。到了三年級(jí),我所學(xué)的書完全煥然一新——就是完全換了一個(gè)樣。書中內(nèi)容多了,字也變得多了起來(lái)了,圖畫也變得少了一些。其中,會(huì)有一些不認(rèn)識(shí)的字,因此,母親便開始教我查字典,我學(xué)會(huì)后,就自己開始讀書,到了五年級(jí),書又變了一個(gè)樣,書中的內(nèi)容多了,其中的'故事也越來(lái)越精彩了。我喜歡看《寓言故事》?《童話故事》。其中童話故事讓我百看不厭,中的白雪公主悲慘命運(yùn)讓我十分同情。等到了六年級(jí),我漸漸喜歡看小說(shuō),因?yàn)槔锩娴墓适率志省?/p>

  我愛書,“吃書”更愛看書。書是我的合作伙伴?良師益友。如果,我失去了它或離開了它,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫作。

以讀書為主題的演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  著名的高爾基說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,可以給人帶來(lái)許許多多的好處。說(shuō)到這里,我想談一下我讀書后的親身感受。

  多讀書,可以讓你有寫作的靈感,可以讓你從不會(huì)寫作文到會(huì)寫作文、愛寫作文。

  記得一年級(jí)的時(shí)候,就算張老師讓我們寫一、二個(gè)句話,我的腦袋就痛得不得了!結(jié)果呢?半天也寫不出一句話,虧得張老師讓我們“讀萬(wàn)卷書”,漸漸地,我迷上了書,沒事就往書里扎,瞧,這不,現(xiàn)在我寫作文,寫日記都是我的“拿手絕活”。因此,張老師還夸獎(jiǎng)過我呢!

  多讀書,也能使你的心情變得快樂,讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。

  有一次,不知道為什么,我的心情糟糕透了,一氣之下,跑進(jìn)臥室,“砰”地一聲,重重地把門關(guān)上了,順手拿了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之被遺忘的土牢》看起來(lái),看著看著,我進(jìn)入了書的'海洋,大約看了40分鐘,我“咔嚓”一聲打開了門,怒氣被我忘得一干二凈,怒氣被我拋到九霄云外去了,嘿!

  書,你是我的啟蒙老師;書,你是我的精神支柱;書,你是我最忠實(shí)的朋友。讓我們一起來(lái)讀書吧。

以讀書為主題的演講稿6

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高一六班的申玉亭,今天我想就“讀書”這個(gè)話題,進(jìn)行一次簡(jiǎn)短但真摯的演講。

  常常思考,究竟書籍是什么,而讀書對(duì)生命來(lái)說(shuō)又意味著什么?為什么它能夠成為高爾基進(jìn)步的階梯;為什么它能使杜甫下筆如有神;而為什么它能夠鍛造余秋雨生命的質(zhì)量?

  透過現(xiàn)象看本質(zhì)吧!

  首先,讀書并不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾取i喿x讓人生在有限的長(zhǎng)度內(nèi),寬廣遼遠(yuǎn),波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時(shí)造無(wú)限精彩。

  其次,讀書不能改變?nèi)松奈锵,但它可以改變(nèi)松臍庀。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬(wàn)千,更添一份氣質(zhì)。

  當(dāng)然了,讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書讓人生永不聽任命運(yùn)的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢(mèng)想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒,閱讀都可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。

  清晰的記得,福樓拜曾說(shuō),閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運(yùn),那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!我想我明白了。讀書就是生命的光合作用,因?yàn)樽x書,我們的生命才春意盎然,熱情洋溢。試問,如果沒有一顆對(duì)生活熾熱的心,怎會(huì)有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對(duì)祖國(guó)山水的`癡迷神往,怎會(huì)有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的拳拳詩(shī)情?如果沒有對(duì)真我的探索追求,怎會(huì)有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進(jìn)步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢(mèng)想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)務(wù)必把握住這寶貴的青春時(shí)光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長(zhǎng)的迷霧,堅(jiān)定的奔向那春暖花開的,夢(mèng)想彼岸!

以讀書為主題的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

  大家好,作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進(jìn)這片書香濃郁的境地,心里非常激動(dòng)。其實(shí)對(duì)于每一個(gè)愛讀書的人來(lái)說(shuō),只要擁有一本好書就是一個(gè)好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨(dú)中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標(biāo),可以在疑惑中找到答案。

  以一顆閑適安靜的心,在無(wú)人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的.空間伸展,我且奢侈地享受這無(wú)拘無(wú)束的自在從容就像是走進(jìn)了一個(gè)廣闊多彩的世界,那點(diǎn)點(diǎn)文字如汩汩清泉流入心間,浸潤(rùn)心田。這雖不是禪境,但我卻于獨(dú)處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。

  書香校園,書寫著一個(gè)個(gè)讀書故事,成就著一個(gè)個(gè)幸福人生!悠閑時(shí)讀書,會(huì)添一份文苑漫步的雅致;苦悶時(shí)讀書,會(huì)多一份從容淡定的情懷;迷惘時(shí)讀書,會(huì)有一種柳暗花明的驚喜。對(duì)我而言,讀書已變成一種幸福的享受。

以讀書為主題的演講稿8

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有些人認(rèn)為擁有金錢是幸福的,因?yàn)樗麄兛梢韵硎芊睒s和財(cái)富。有些人認(rèn)為自由是幸福,因?yàn)樗麄儾皇苋魏稳讼拗频淖杂伞N艺J(rèn)為讀書才是真正的快樂。

  當(dāng)我走進(jìn)書店看到各種各樣的書,我激動(dòng)不已,想把他們閱覽完,捧著一本書不知不覺陶醉其中。當(dāng)我回到我的書房,那充滿書香的味道讓我忘記了一切。

  雖然我們現(xiàn)在有很多課程,但我仍然堅(jiān)持每天讀書。我的閱讀方法不同于其他人:有些人喜歡快速閱讀,但我喜歡逐字逐行的閱讀,細(xì)細(xì)品味書中的故事,力爭(zhēng)把讀過的內(nèi)容都弄懂。

  我更喜歡讀小說(shuō),有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字,把中華字典打開翻找,然后記錄下來(lái)。雖然這個(gè)閱讀速度很慢,但是非常有效。

  讀完一本書后,我從書中摘錄了許多優(yōu)美的字句,當(dāng)然,也會(huì)把自己的體會(huì)寫下來(lái),看一篇文章,寫一篇心得。

  在閱讀的過程中,我認(rèn)識(shí)了很多偉大的作家和思想家,也學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的.東西。書是我的老師,它給了我知識(shí),教我學(xué)習(xí);書是我的朋友,當(dāng)我難過的時(shí)候,它會(huì)鼓勵(lì)我。

  從它身上,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理;當(dāng)我對(duì)未來(lái)感到失望時(shí),它教會(huì)我如何積極地面對(duì)生活。

  這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

以讀書為主題的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話!比赵氯缢螅怅幩萍,古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書的名言數(shù)不勝數(shù)。由此我們可以看出讀書、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的`。

  讀書對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō),是漫漫黑夜中的一盞明燈,是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場(chǎng)甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。因?yàn)樽x書使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望,因?yàn)樽x書陶冶了他們的情操,性格,培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心,擴(kuò)展了他們的知識(shí),為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  講到這里,人們不禁要問,我們也一樣讀過很多書,可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展,照舊平平凡凡的過日子呢?

  其實(shí)讀書只要養(yǎng)成三性即可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能長(zhǎng)久堅(jiān)持,那么就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中蘊(yùn)含的道理,那么就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無(wú)用。

  想讀書必然是好的,但要會(huì)讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實(shí)你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。

以讀書為主題的演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書的滋味在我看來(lái)是快樂的,是人世間最快樂的事情,也許你不是這么認(rèn)為的,但我是深有體會(huì)的。

  看書不僅可以提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤(rùn),讀書可以讓我們知曉一個(gè)又一個(gè)奇特的故事,進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許許多多的道理。有利于將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,每當(dāng)我們從書中感悟到道理的時(shí)候,我們就會(huì)感到無(wú)比的愉悅和自豪,這大概是愛讀書人的共性吧!

  我對(duì)讀書是充滿渴望的,每當(dāng)我讀到書中的文字的時(shí)候,就像一個(gè)在廣闊無(wú)際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是高興的,通過閱讀不同時(shí)期人的不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學(xué)到他們各自的.優(yōu)點(diǎn)。

  書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好朋友;可以讓我們?cè)谘刍ǹ潄y的世界中理出頭緒;可以教會(huì)我們?nèi)ト绾巫鹬厮,也尊重自己;還可以使我們從中獲得無(wú)比的快樂與自豪。同學(xué)們,一起來(lái)讀書吧!一起來(lái)享受閱讀的快樂滋味吧!

  謝謝。

以讀書為主題的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

  高爾基曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言,我很贊同。宇宙世間萬(wàn)物,上至天空,下至鳥獸蟲魚,通過讀書我們都能有所了解,略知一二。只有通過讀書,我們才能進(jìn)步。

  如果人類不讀書,會(huì)是怎么樣呢?到處是粗魯?shù)娜藗,排個(gè)隊(duì)都你推我桑;為了一點(diǎn)事都破口大罵。

  讀書,讓我們變得文明,讓我們變得儒雅,讓我們變得有知識(shí),讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的`,只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”。

  相信大家通過讀書,知道了“囊螢映雪”的故事吧!講的是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦,但是沒有錢買油燈,所以他只能白天讀書。

  有一天晚上,他正在復(fù)習(xí)詩(shī)文,忽然看到一些螢火蟲在周圍飛,在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動(dòng),把他們聚集在一起,不就可以讀書了嗎?他做了一個(gè)白娟口袋,捉了十幾只螢火蟲,再封住口袋,一盞“燈”就好啦!

  從此,他每夜用“燈”苦讀,終于成為了吏部尚書。

  莎士比亞曾說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書吧!同學(xué)們,為由書籍,能讓你進(jìn)步!

  謝謝大家,我的演講完畢!

以讀書為主題的演講稿12

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  兩三歲時(shí),媽媽給我念書,我聽的是樂趣,一年級(jí)讀書,我目的是認(rèn)字;二三年級(jí),我讀的是做人的道理;而四年級(jí)讀書,我體會(huì)到人間的愛與大自然的美。我印象最深的是楊紅櫻的《笑貓日記——青蛙合唱團(tuán)》講了一個(gè)沒星星和月亮的夜晚,幾千只青蛙排著長(zhǎng)隊(duì)浩浩蕩蕩的來(lái)到公園,可人們的.貪欲,使它們厄運(yùn)連連。它們給人們捉害蟲,可人們卻把它們當(dāng)做餐桌美味。

  我想:這是不公的,青蛙這一生都在為人們做貢獻(xiàn),而人類呢?這不是《農(nóng)夫和蛇》在重演?

  我每讀到這種書時(shí),便會(huì)融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法。所以我成了一個(gè)多愁善感的孩子。每當(dāng)我無(wú)緣無(wú)故傷心落淚時(shí),媽媽便把我讀的書當(dāng)成“罪魁禍?zhǔn)住薄獩]收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來(lái),沉浸其中。

  有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來(lái)。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進(jìn)屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機(jī)一動(dòng),急中生智,“嗖”的一下,把書塞進(jìn)衣服里,我連忙說(shuō):“我。我去。個(gè)廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí)!败詢,粘到馬桶上了,還不出來(lái)!”我才如夢(mèng)方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。

  每當(dāng)讀完一本書,我便有無(wú)數(shù)遐想,即使偷著讀也令人回味無(wú)窮!這就是我和書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!

以讀書為主題的演講稿13

尊敬的各位來(lái)賓,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  總喜歡在晨光悄悄拾起空中的星星貝殼時(shí),捧起一本書,靜靜徜洋在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也怡然而自得。

  一日隱約之中,見汩羅江上屹立著一個(gè)人,怒吼陰風(fēng)無(wú)法動(dòng)搖他為國(guó)犧牲的意志,滔滔江水無(wú)法阻擋他愛國(guó)的'情懷,一句“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”表現(xiàn)了他對(duì)朝庭腐敗的無(wú)奈。也許只有投身于汩羅江水,才不會(huì)受到世俗的玷污,剎那間,我品到了汩羅江的。絲絲苦楚,感受到了汩羅江流淌著的無(wú)限憂傷,可是他為后人留下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”如同汩羅江一般流淌在人們心中,永不停息。

  翻開另一頁(yè)——一位老人款款而來(lái),他只是一個(gè)平凡的老人,‘敏而好學(xué),不恥下問’是他一生的寫照,他不曾寫下萬(wàn)卷詩(shī)書,一部《論語(yǔ)》是他一生的濃縮,他沒有做下驚天事跡,只是宣揚(yáng)著儒家思想,戰(zhàn)亂紛飛的年代,是他將“仁”的種子四處傳播,民不聊生的年代,他用儒家哲理給人以啟迪,四海因他而統(tǒng)一,九州因他而安定!疤觳簧倌,萬(wàn)古長(zhǎng)如夜!

  視線被一縷燈光吸引過去,油燈之下,他仍?shī)^筆疾書,重病之時(shí),他仍嘔心瀝血,為了一個(gè)夢(mèng),他不惜廢寢忘食,為了一個(gè)夢(mèng),他不懼貧困清苦,一部《紅樓夢(mèng)》承載著他對(duì)世間冷暖的悲慨,一部《紅樓夢(mèng)》凝聚著他一生的心血!皾M約荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰(shuí)解其中味?”

  沉浸在書香之中,與書無(wú)聲地交流,享受書帶來(lái)的寧?kù)o與悲喜,收獲身心的釋然,使心靈得到洗禮。古人云:書中自有黃金屋。讀書吧你會(huì)感受到“飛流直下三千尺”的磅礴氣勢(shì),你會(huì)品味到“不識(shí)廬山真面目”的深刻哲理,你會(huì)體會(huì)到“小荷才露尖尖角”的美好生機(jī)……

以讀書為主題的演講稿14

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們?nèi)祟愒S多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。書就像是大海,我就是一條小魚,在大海中自由自在的遨游;書就像是天空,我就像是一只小鳥,在天空中自由的翱翔。

  我從小就喜歡讀書,小的時(shí)候我不識(shí)字,只能看一些有圖畫的書,經(jīng)常讓媽媽讀故事書給我聽。上了小學(xué)以后,只要一有時(shí)間,我就抱著一本童話故事書看,經(jīng)常會(huì)不知不覺身臨其境到童話世界里去。和白雪公主、七個(gè)小矮人在一起;有的時(shí)候和小飛俠在空中自由自在地遨游;還有的時(shí)候仿佛來(lái)到了侏羅紀(jì)公園,和恐龍們?cè)谝黄疰覒颉?/p>

  久而久之,我喜歡上了讀書,每一天作業(yè)做完以后,我都會(huì)認(rèn)真的.去看一會(huì)書。我從書中明白了許多知識(shí),也從書中明白了許多道理。教師告訴我們,知識(shí)是靠平時(shí)的日積月累,我從書中積累了許多好詞好句。每次寫作文時(shí)我都會(huì)寫一些好的詞句,我的作文水平一下子提高了好多。

  我覺得讀書是每個(gè)人都不可缺少的,讀書會(huì)給你帶來(lái)許多樂趣,會(huì)豐富你的生活,會(huì)豐富你的世界。我喜歡讀書,因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了歡樂,讓我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。

以讀書為主題的演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自古以來(lái),書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無(wú)窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的`知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我的演講完畢,謝謝大家!

以讀書為主題的演講稿16

親愛的老師、同學(xué)們:

  擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書。比如:課間時(shí)、中午飯后、或者晚上做完作業(yè)后、睡覺前等,有時(shí)去公園玩,我也會(huì)帶上一本自己喜歡的書,玩累的時(shí)候,就坐下來(lái)靜靜的看一會(huì)書?傊,只要有時(shí)間,我就會(huì)拿起我心愛的書看一會(huì),讀書已成為我生活中非常重要的一件事。

  有一次,我去好朋友小雪家玩,正玩得開心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她家沙發(fā)上有一本她借的書,我非常喜歡,就情不自禁地打開看了起來(lái),這一看不要緊,我竟然一口氣把這本書給看完了,一個(gè)下午我只顧看書,都忘了和她們玩了,阿姨夸我是個(gè)小書迷。

  還有一次,我和媽媽去姥姥家,姥姥家有好多客人,我們幾個(gè)孩子玩的也很高興,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)姥姥家的桌子上有一本書,就隨手翻著看,看著看著我就入了迷,里面的故事吸引著我,直到吃飯了我才戀戀不舍地把書放在那里,并爭(zhēng)得姐姐的同意,一會(huì)把書讓我?guī)Щ丶铱础?/p>

  這就是我,一個(gè)小書迷,一個(gè)愛看書,愛和書交朋友的'小女孩。通過讀書,我學(xué)到了不少知識(shí),懂得了不少道理,我愛讀書,書是我最好的朋友,書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂!

以讀書為主題的演講稿17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  培根說(shuō):讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才。讀書是一種樂趣,一種享受,一種品質(zhì)的變化。讀書使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著不朽的精神。滄海變桑田,物換轉(zhuǎn)星移,唯有書能經(jīng)受住歲月的磨蝕并與世長(zhǎng)存。千百年來(lái)人類的文明正是有了書的記載,才使后人踩在前人的肩膀上不斷前進(jìn)。閱讀憾人心弦的名著作品,使我們每個(gè)人親炙偉大的性靈教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來(lái)。

  我是一名從小就喜歡閱讀的女孩,但由于家住貧困落后的牛營(yíng)子大山溝里,父母又都沒有文化,閱讀對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一種渴望,看到城里的姑媽的孩子來(lái)我家還帶著連環(huán)畫冊(cè),我就像饞貓見了小魚,如饑似渴,想盡一切辦法博得他們的喜歡,目的就是看到他的畫冊(cè),走時(shí)能讓姑媽把書留給我,后來(lái)姑媽也給我買書,可這根本滿足不了我的閱讀欲望。

  上小學(xué)了,我們的學(xué)校圖書室有書,可那是放在書架上的書,我曾多少次站在圖書室的外邊,夢(mèng)寐那些書屬于我,屬于我的閱讀時(shí)間。老師了解了我的心思,借書給我,但我讀書很慢,要很長(zhǎng)時(shí)間才能讀一本書,一年下來(lái)讀不了幾本書。直到去年我上初中了,我終于第一次有了專職的語(yǔ)文教師,每周有了兩節(jié)閱讀課,學(xué)校也有了大的圖書室。我們不但課上閱讀,課下老師還領(lǐng)我們閱讀名著,教室還有了圖書角,語(yǔ)文老師要求我們不再吃零食,每周省下的十元錢用來(lái)買書,特別是我們學(xué)校的語(yǔ)文閱讀課采用的是高效閱讀程序,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我的閱讀速度提高了。高效閱讀成了我獲取知識(shí)的加速器,在閱讀中獲取知識(shí),在高效中提高數(shù)量,在理解中獲得質(zhì)量。高效閱讀改變了我的生活,他讓我走進(jìn)了快車道,我保留了大山女兒的淳樸,又有了讀書人的文雅。

  幾個(gè)月來(lái),我閱讀了《繁星春水》《泰戈?duì)栐?shī)選》《愛的教育》《昆蟲記》《童年》《魯賓孫漂流記》《水滸傳》等,今年暑假將讀完《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》。

  特別是《泰戈?duì)栐?shī)選》中所表達(dá)的對(duì)真、善、美的追求,對(duì)假、惡、丑的嘲諷,不僅啟迪了我們的智慧,陶冶了我們的情操,還鍛煉了我們的意志,他讓我遠(yuǎn)離塵世的浮華,去尋找那份心靈的寧?kù)o?梢哉f(shuō)每一首詩(shī)都是充滿人生哲理的,富含幻想和追求的華美樂章,都是滋潤(rùn)我心田的雨露瓊漿。

  記得去年秋天,一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的上午,我們?cè)趯W(xué)習(xí)以“生命”為話題的第二單元時(shí),老師讓我們探究生命的`意義,我回答:“生命是無(wú)可替代的,生命停止,生命的意義也就停止了。”老師沒有評(píng)價(jià),只是笑了笑。那天下午,高效閱讀課上,我們讀了《永生的眼睛》,我才恍然大悟:原來(lái)生命不僅是自己擁有,也不僅僅可以延續(xù),生命的意義更在于奉獻(xiàn)。

  在寒風(fēng)刺骨的冬天,書給了我火爐般的溫暖;在烈日烘烤的夏天,書給了我冰激凌般的涼爽;在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,書為我播下理想的種子;在天高氣爽的秋天,書為我收獲豐滿的果實(shí)。

  讀書讓我變了,我不僅擁有了知識(shí),我也擁有了善良的心靈,我會(huì)為丑小鴨加油,我會(huì)為賣火柴的小女孩祈禱,我會(huì)為赤兔馬贊嘆,我會(huì)為貝多芬傷感課堂上我的語(yǔ)言不再苦澀,校園里看不到我瘋跑的身影,家里我不在與弟弟爭(zhēng)執(zhí)我大氣了,我學(xué)會(huì)了包容,我學(xué)會(huì)了無(wú)私我要塑造一個(gè)全新的我,知識(shí)與理性,快樂與陽(yáng)光的我!愛書吧!書會(huì)改變我們的生活,書會(huì)帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)神奇的世界!我的演講完畢,謝謝大家!

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