關(guān)于好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿范文集錦十篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1
我們五彩繽紛的童年,離不開(kāi)書(shū),因?yàn)椤皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。
一說(shuō)起書(shū),很多人都能想到它的好處。讀書(shū)可以讓你懂得了更多的知識(shí);當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),就翻翻書(shū)吧!書(shū)可以讓你忘記所有的煩惱、憂(yōu)愁。總之一句話(huà),書(shū)的好處多得數(shù)不清!
在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識(shí),激發(fā)著我的潛能,提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中,我茁壯成長(zhǎng)。在我的理解中,所謂好書(shū)應(yīng)該是能夠反映時(shí)代的具有豐富思想內(nèi)涵、新穎的形式、風(fēng)格以及精湛獨(dú)特的技術(shù)語(yǔ)言三者兼?zhèn)涞膬?yōu)秀作品吧。如彌爾頓所說(shuō):一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書(shū)伴我一路同行。
叔本華曾說(shuō):在一切知識(shí)的領(lǐng)域中,人類(lèi)知識(shí)的大部分都是呈現(xiàn)在做為人類(lèi)文字記錄的紙頁(yè)和書(shū)籍中。所以我那渴求知識(shí)的心靈只有在書(shū)的海洋中沐浴才會(huì)得到滋潤(rùn)。我在書(shū)中解讀百態(tài)社會(huì)、解讀世界風(fēng)情、解讀古典文化……書(shū)是我的精神食糧,我在書(shū)中汲取著營(yíng)養(yǎng),沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的供應(yīng),我還能在人生的道路上前進(jìn)嗎?
讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。有時(shí)人成功的靈感就產(chǎn)生于
良好的情操中。在細(xì)雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng),如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境,是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索,在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)駕輕就熟。能很多同學(xué)一提起寫(xiě)作文就會(huì)頭疼,可是我卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的體會(huì)。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫(xiě)作文時(shí),我總能按照老師的要求,寫(xiě)出令人滿(mǎn)意的.作文。
好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài),凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中,不可能永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,不可能總是激情滿(mǎn)懷,此時(shí),一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師,給我們?nèi)松珜?dǎo)航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個(gè)性的語(yǔ)言中領(lǐng)略人生的樂(lè)趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語(yǔ)境中品嘗自由?粗切⿹軇(dòng)人心靈的文字,親吻著文學(xué)的碧波,生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在此時(shí),我真正地體會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話(huà):“我曾四處尋找幸福,其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)!
書(shū),你讓我開(kāi)心,讓我憂(yōu)愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長(zhǎng)。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的海洋,好書(shū)如摯友,今天我要向大家介紹一本好書(shū)《哈拂家訓(xùn)》。這本書(shū)的封面是一本“大書(shū)”,有兩位先生好象迫不及待地想進(jìn)去,去吃“知識(shí)魚(yú)”、“智慧面包”。這二位中的一位,就是哈拂博士的教子[美]威廉·貝得納這本書(shū)的作者,這本書(shū)是“中國(guó)婦女出版社”出版的。每當(dāng)翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我都一口氣吃了幾個(gè)“小面包”。這些故事真是引人入勝,有《媽媽每天只收0美元》;有《籬笆上的釘子》;有《我打破了一扇窗戶(hù)》……看了這些故事,我懂得了親情與父母的養(yǎng)育之恩,用金錢(qián)是買(mǎi)不來(lái)的。我懂得了籬笆上面的'釘子為什么從釘上36個(gè),變成取下36個(gè)了,因?yàn)槟泻⒚刻觳辉偕鷼獯蚣。我還懂得了,只要你有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,并為它做出賠償,你就會(huì)得到贊揚(yáng)和原諒……自從看了《哈拂家訓(xùn)》之后,我的成績(jī)提高了。生活習(xí)慣改變了。
請(qǐng)大家快來(lái)買(mǎi)這本《哈拂家訓(xùn)》吧!它是一個(gè)豐富而又充滿(mǎn)道理的“海洋”!如果問(wèn)我去哪買(mǎi)?告訴你,是在廣電書(shū)店買(mǎi)的,也許你去買(mǎi)的會(huì)是最后一本!心動(dòng)不如行動(dòng),快去廣電書(shū)店排隊(duì)吧!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)有思想的小學(xué)生。高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友!贬溽嘤跁(shū)海,我的心靈得到了升華。
在我還很小的時(shí)候,我不懂得看書(shū)是干什么,只知道很無(wú)聊,很沒(méi)意思。稍稍長(zhǎng)大了一些吧,媽媽給我買(mǎi)了很多識(shí)字書(shū)、圖畫(huà)書(shū),這時(shí)我就與書(shū)結(jié)了緣。
大了,我就和書(shū)成了最要好的伙伴。它讓我拋了孤獨(dú)、棄了煩惱,它讓我從小小的方塊字中去感知,去了解周?chē)氖澜。?shū),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)與歡樂(lè),給予我成長(zhǎng)的力量。
我喜歡的童話(huà)莫過(guò)于《格林童話(huà)》了。我在童話(huà)里與白雪公主玩耍,和小美人魚(yú)去富麗堂皇的海底王宮,我想去尋找丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。童話(huà)讓我有一種難言的'憂(yōu)傷與真心的感動(dòng),占據(jù)著我幼小的心靈。童話(huà)為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩斑斕的奇妙世界。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁;感動(dòng)于孟德的壯志凌云;痛在李清照的凄凄慘慘。詩(shī)人們獨(dú)有的風(fēng)格深深地吸引了我,使我更愛(ài)讀他們神奇筆下的詩(shī)詞。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
書(shū),讓我進(jìn)入了獨(dú)特的意境,陶冶了我的情操,讓我的思想一步步登高。一本本好書(shū),帶給我的是知識(shí),是快樂(lè),是伴隨我成長(zhǎng)的好伙伴。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識(shí);舒適快樂(lè)的天堂,為我忘記所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠的綠洲,給予我新的希望!
同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火星火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!
我的演講完畢,謝謝大家!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4
我們班在上個(gè)星期舉行了讀書(shū)交流會(huì),同學(xué)們的熱情都很高。
交流會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們向圍成組交流,他們都興致勃勃地講著,組內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳出了激烈的掌聲。你看,焦亦涵正津津有味的讀著他的演講稿,他推薦的書(shū)是《苦兒流浪記》,在他文章的字里行間,我仿佛看到了雷米的那種堅(jiān)持不懈,持之以恒、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的美好品質(zhì)。
在這次的讀書(shū)交流會(huì)中,最令我印象深刻的是馬晶鈺推薦的——《武則天》這本書(shū)。她不僅介紹了這本書(shū)的內(nèi)容和優(yōu)點(diǎn),還寫(xiě)出了推薦它的理由,分析得十分透徹。我不禁沉思,“都說(shuō)讀史使人明鑒,讀詩(shī)使人靈秀。馬晶鈺成績(jī)優(yōu)異,做事明明白白、井井有條,也學(xué)就功歸于讀了那么多的史書(shū)吧!”
再這次的讀書(shū)交流會(huì)中,還有楊宜青的交流也令我深受感觸, 對(duì)呀, 我們的身上不就缺少了薩拉身上那種高貴卻不高傲, 高尚且美好的.品質(zhì)嗎? 想一想, 一個(gè)本身集萬(wàn)般寵愛(ài)于一身的小公主, 在災(zāi)難面前, 還依然擁有公主的高雅氣質(zhì), 這是多么需要毅力的呀!
同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上臺(tái)演講, 交流會(huì)就在同學(xué)們一次又一次的掌聲中悄然落下了帷幕。() 我也受益匪淺。
好書(shū), 伴我成長(zhǎng)。 好書(shū), 陪伴我一生。 經(jīng)過(guò)這次的交流會(huì), 我會(huì)更加喜歡讀書(shū)的。品味書(shū)香共同成長(zhǎng)演講稿多彩校園快樂(lè)成長(zhǎng)演講稿好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿600字
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)讓我受益匪淺。它是一部帶有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主人公簡(jiǎn)的追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。這本小說(shuō)通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)坎坷不平的人生經(jīng)歷的描寫(xiě),成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀,不甘受辱,敢于抗?fàn)幍呐孕蜗,反?yīng)了一個(gè)平凡心靈的呼號(hào)和責(zé)難。作者通過(guò)這部作品告訴我們這樣一個(gè)主題:尊嚴(yán)+愛(ài)=人生的價(jià)值。
我覺(jué)得一本好書(shū)能牽引你的靈魂走向光明之路。
正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。上了五年級(jí),我和XXX成了好朋友,可她卻把我的善良當(dāng)作了軟弱,把我當(dāng)橡皮泥一樣愛(ài)咋整咋整。我也有我的尊嚴(yán),我也實(shí)在忍無(wú)可忍。這時(shí)我想起了《簡(jiǎn)愛(ài)》,我用她的`方式解決了問(wèn)題。那一天,我對(duì)XXX說(shuō):“我是你的好朋友,可我也是人,我也有尊嚴(yán),我不是你的牽線木偶!”說(shuō)完我怒氣沖沖地走了。第二天,她見(jiàn)到我,嘴里吐出了三個(gè)字“對(duì)、不、起!”
黑暗中,給你光明與溫飽的是書(shū)籍!逗(jiǎn)愛(ài)》它在我人生的低谷給了我需要的幫助。
《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我一個(gè)道理,讓我終生難忘:即使你窮的一貧如洗了,即使你人生遭遇不幸也不要忘記尊嚴(yán)!《簡(jiǎn)。愛(ài)》伴我生長(zhǎng),好書(shū)伴我一生!
我的演講完畢,謝謝大家!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6
書(shū)是我的精神糧食,我經(jīng)常陶醉在書(shū)中的精彩的情節(jié)里。有時(shí)我仿佛到了城堡和灰姑娘一起參加舞會(huì);有時(shí)我好像走進(jìn)了森林中,看著神奇的精靈歡快地唱歌、跳舞;有時(shí)在夢(mèng)里來(lái)到了海邊,看見(jiàn)老漁夫被貪婪的老太婆*著,向金魚(yú)姑娘要這兒要那兒;有時(shí)我好像變小了,和拇指姑娘一起游戲,和愛(ài)麗絲一起在叢林探險(xiǎn)書(shū),為我插上了想象的翅膀,伴我在童話(huà)的世界中漫步遨游。
書(shū)是我的朋友,它帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè),帶給我個(gè)多姿多彩的世界。走進(jìn)書(shū)中,和里面的主人公分享喜怒哀樂(lè),向海的女兒學(xué)會(huì)了寬容,向愛(ài)麗絲學(xué)會(huì)了善良,向打敗巨人的小鞋匠學(xué)會(huì)了機(jī)智,向把魔鬼關(guān)回瓶子的漁夫?qū)W會(huì)了鎮(zhèn)定。看到惡毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;讀賣(mài)火柴的小女孩,我痛哭流涕。讀書(shū)的時(shí)候,我忘記了外面的一切,所有的煩惱都一股腦地拋到九霄云外去了。
我讀的第一本書(shū)是《唐詩(shī)三百首》,那是年齡小,實(shí)在理解不了詩(shī)人要表達(dá)的意思,只知道搖頭晃腦地從上往下背,但是其中經(jīng)典的詩(shī)句,朗朗上口的語(yǔ)言,至今記憶猶新,而且時(shí)不時(shí)地作文中用上幾句,立刻就為文章增色不少。熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟受到唐詩(shī)的熏陶,我說(shuō)起話(huà)來(lái)有時(shí)候也能押韻,偶爾也寫(xiě)上幾行,自我感覺(jué)良好得很呢!班里舉行詩(shī)歌擂臺(tái)賽的'時(shí)候,誰(shuí)也比不過(guò)我,這都是《唐詩(shī)三百首》幫的忙。
我很喜歡看書(shū),只要有時(shí)間就抱上一本書(shū),津津有味得啃起來(lái)?吹枚嗔,自然知道的也就多一些,尤其是地理知識(shí)。那天科學(xué)課上,老師舉著一個(gè)地球儀給我們講地球,他每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,我立刻就對(duì)答如流。老師很吃驚,后來(lái)干脆讓我到講臺(tái)上去講給大家聽(tīng)。我滔滔不絕地講解了地球的結(jié)構(gòu),地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律,地球的經(jīng)度和緯度以及計(jì)算方法。最后我還向大家推薦了一系列地理書(shū)籍,如《給地球畫(huà)像》《在地圖上旅行》,同學(xué)們都佩服地鼓起掌來(lái),老師贊賞地說(shuō):看你的樣子,上涌天文,下曉地理,真像個(gè)小博士。
書(shū),一個(gè)活潑可愛(ài)的小天使;書(shū),一盞照亮前方的燈;一顆幼小的樹(shù)苗。它曾經(jīng)在我喜怒哀樂(lè)的時(shí)候,大顯神通,這使我感到有你這樣一個(gè)朋友而感到榮幸。
琳瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飄逸出來(lái),嚶嚶嗡嗡如群采蜜,嘰嘰喳喳勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。是書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了視野,是書(shū)教我認(rèn)識(shí)世界、辨別是非,是書(shū)帶我了解過(guò)去、展望未來(lái),是書(shū)幫我解決了一個(gè)又一個(gè)生活中的疑難問(wèn)題!書(shū),我愿終身與你做伴!書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
優(yōu)秀的書(shū)籍、就像是一座座寶庫(kù),只要你進(jìn)去,立刻會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有無(wú)數(shù)奇珍異寶,而只有你,才掌握進(jìn)出這些寶庫(kù)的鑰匙,主宰著些財(cái)富。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友”這是家喻戶(hù)曉的名言。一本好書(shū)不但豐富知識(shí),增添智慧,而且還能使我快樂(lè)。其實(shí)一開(kāi)始我對(duì)讀書(shū)毫不感興趣,但是媽媽每天晚上都給我講有趣的童話(huà)故事,漸漸地我喜歡聽(tīng)故事了。
一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū),媽媽和我一起看,一起讀,當(dāng)我讀完一個(gè)故事后,我會(huì)感到很激動(dòng),慢慢地我愛(ài)上讀書(shū)。從此之后,我每天擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),一天不看書(shū),心里就覺(jué)得空蕩蕩的。
好書(shū)伴著我成長(zhǎng),給了我很多知識(shí),使我懂得了很多道理。書(shū)帶我走進(jìn)多彩的`世界,它帶我飛上了藍(lán)天,了解宇宙的奧秘;它帶我進(jìn)入大海,讓我了解海洋的神秘;它帶回到古今中外,了解過(guò)去的事情……在好書(shū)中行走,我感到幸?鞓(lè),溫馨寧?kù)o。
書(shū)不但使我快樂(lè),而且對(duì)我寫(xiě)作文也有很大的幫助,每當(dāng)寫(xiě)作“山窮水盡”的時(shí)候,一個(gè)個(gè)好詞,一條條佳句,在我眼前浮現(xiàn)出來(lái),使我茅塞頓開(kāi)。好書(shū)伴我成長(zhǎng),好書(shū)使我進(jìn)步。書(shū),我愛(ài)你,你是我一生的朋友!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是阮星皓,今天我要給大家推薦的書(shū)是“中國(guó)最美童話(huà)”之《螢火蟲(chóng)找朋友》。在這本書(shū)里收集了我國(guó)多位童話(huà)大師的作品。
在我們的眼里,童話(huà)是一個(gè)神奇的巨人。他能一拳把天捅一個(gè)洞,他能一腳踩出一片湖,他可以把大山從東搬到西,他吹口氣就刮大風(fēng),他眨眨眼就會(huì)閃電……所以,我們喜歡讀童話(huà)。
我喜歡這本書(shū)是因?yàn)樗浅_m合上小學(xué)一二年級(jí)的.孩子閱讀。它的每個(gè)故事都簡(jiǎn)短易讀,還配有很精美的繪畫(huà)插圖,所以我們大家都能看懂,最重要的是這些故事教給我們很多最基本的道理。相信會(huì)給大家留下深刻的印象,讓我們變得更善良、更真誠(chéng)、更友愛(ài),成為父母、老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的小學(xué)生。
螢火蟲(chóng)很孤獨(dú),他沒(méi)有一個(gè)朋友,他也很想跟很多好朋友一起快樂(lè)的玩耍,所以他就提著小燈籠到處找朋友。當(dāng)他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時(shí)候,他們都非常愿意和他交朋友,但是當(dāng)時(shí)他們都很需要螢火蟲(chóng)的幫助,可是螢火蟲(chóng)卻拒絕了他們,繼續(xù)找朋友去了。之后,每個(gè)晚上螢火蟲(chóng)都提著藍(lán)色的小燈籠,孤單的在草叢里飛來(lái)飛去。同學(xué)們,我們快告訴螢火蟲(chóng)怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來(lái)飛去,多累啊!
希望大家也和我一樣喜歡這本書(shū),謝謝大家!
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在每個(gè)人的生活中,書(shū),一定是陪伴我們成長(zhǎng)的良師益友。
在我3歲的時(shí)候,爺爺買(mǎi)了一本《唐詩(shī)三百首》送給我。這本書(shū)帶我體會(huì)到了李白的那首《靜夜思》中濃濃的'思鄉(xiāng)情;讓我明白了李紳《憫農(nóng)》中糧食的可貴;讓我懂得了顏真卿的《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)的重要性。雖然,有點(diǎn)似懂非懂,但是這文學(xué)的種子已在我心中生根。
在我5歲時(shí),媽媽送的那本《安徒生童話(huà)》讓我的童年生活充滿(mǎn)了天真的幻想;孟胫魍踝拥拿篮孟嘤;為賣(mài)火柴的小女孩悲慘的命運(yùn)而淚流滿(mǎn)面;為小美人魚(yú)成全他人的無(wú)私精神所震撼,卻又惋惜。雖然,不明白什么叫做“成人之美”,但,這幻想的種子已在我心中發(fā)芽。
12歲的我已經(jīng)明白了曾經(jīng)不懂的事,明白了魯濱遜靠努力維持生活,并用自己的智慧和勇氣回到了家鄉(xiāng);為簡(jiǎn)愛(ài)小時(shí)候所受的欺負(fù)而憤憤不平,為她終于找到了自己的幸福而開(kāi)心;對(duì)《西游記》師徒四人歷險(xiǎn)而無(wú)比向往。
如今,心中的種子已開(kāi)出花苞,終有一天會(huì)開(kāi)出燦爛的花朵。
好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是五年級(jí)八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每一天陪我讀書(shū),使我養(yǎng)成了喜歡讀書(shū)的習(xí)慣,在媽媽的幫忙下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜此刻的.幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧!稅(ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫忙……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書(shū),祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了,讀書(shū)看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒(méi)有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮?shū)伴我成長(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規(guī)У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
多謝大家!
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