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中學生演講稿

時間:2023-04-27 09:22:18 演講稿 我要投稿

中學生演講稿模板匯編8篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的中學生演講稿8篇,希望對大家有所幫助。

中學生演講稿模板匯編8篇

中學生演講稿 篇1

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

  大家好,我是望江聯(lián)校八年一班的學生張欣怡。今天我演講的題目是《理想,讓青春綻放光彩》。

  青春如火,跳動著奔騰的節(jié)奏,燃燒著熾熱的情懷!青春似河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光彩。

  青春,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,青春,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢,走進校園的莘莘學子們卻擁著青春,在青春的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生活,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再純真,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說,不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有理想,才能讓青春綻放光彩!人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。生活在黑暗和寂寞世界里的海倫·凱勒,走遍美國和世界各地,把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。海倫用頑強的毅力,克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因為心中有理想,海倫·凱勒的青春綻放了光彩;高位截癱的張海迪,在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,沒有沮喪和沉淪,以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的`考驗,對人生充滿了信心。因為心中有理想,張海迪的青春綻放了光彩;“最美女教師”張麗莉,車禍瞬間推開學生,自己卻失去雙腿,在自己的安危與學生的安危做選擇時,她毅然決然地將健康留給學生,麗莉老師就像“默默開放的花朵”,她的美不張揚,卻在關(guān)鍵時刻大放異彩,。因為心中有理想,麗莉老師的青春綻放了光彩。

  正因為如此,我們愿意走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,讓我們用艱辛的汗水沖散痛苦,用堅強的信念在崎嶇的道路上,鋪就一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切,學會在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進。

  讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我堅信有了理想,青春便能綻放光彩!

中學生演講稿 篇2

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我看美與丑》。

  正如“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的人對于美與丑的定義是各不相同的。在我看來,美不是外表的驚艷,而是靈魂的精致。它就像溫潤的白瓷瓶,閃耀著琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡,而是靈魂的粗糙,它就像劣質(zhì)的香水,彌散著刺鼻的氣味。

  《巴黎圣母院》是美丑對照的`典型。敲鐘人卡西莫多,擁有極丑陋的外貌,駝背、獨眼、幾何型的臉。但是,當我們讀到,他心中圣潔的愛情,為了美麗善良的艾絲美拉達獻出生命時,我們不禁被他純潔的感情所打動,被他美好的心靈所震撼。反觀副主教克洛德,衣冠楚楚,道貌岸然,為滿足自己的私欲不擇手段。在美與丑的強烈對比中,傳達出的對人性美的追求,不正是這部小說的意義所在嗎?

  說到這兒,我不禁想到了一位鄉(xiāng)村教師,他在貴州省的一所鄉(xiāng)村小學任教。他的個子不高,臉上溝壑縱橫,身上常年有著柴火的氣味。在邊陲小鎮(zhèn),師資力量薄弱,他便一個人擔當起了教書育人的責任。校長是他,為孩子們講授知識的是他,給孩子們生火做飯的還是他。晴朗的天氣下,帶著孩子們在的操場上玩耍的是他,下雨的天空中,將孩子們送過那條漲水的小河的還是他。他的心靈是潔白的梨花,芬芳彌散著青山。

  心靈的美才是我們所要追求的美,心靈的優(yōu)雅才是我們所要追求的優(yōu)雅。外貌的美丑,只是上天給予我們的皮囊,我們沒有必要改變,我們所要做的,是堅守內(nèi)心的善良,成為世間一抹無與倫比的美,活出最好的自己。

中學生演講稿 篇3

  你是否有一刻想過要堅持?

  是的,我問的是堅持,不是放棄。

  在驕陽似火的夏天,你跑著看似簡單的800米。在陽光的曝曬下你拖著壓根抬不起來的腿,那時,你一定想的是,放棄吧,停下來走走吧;在悶熱的琴房里,你面對著枯燥無味的琴譜,你看著窗外玩手機的人們悠閑自得的樣子,一定在想,放棄吧,先玩會再說吧;在寒風凜冽的冬天,你頂著寒風騎著單車的黑夜里趕路,你看著坐在汽車里上學的同學,一定在想,放棄吧,讓我在溫暖的家里歇會吧。

  這些時候,你想過要堅持嗎?是啊,放棄,承認失敗多容易啊,比你日復(fù)一日,年復(fù)一年的堅持和忍耐要容易多了。

  但是堅持下來的結(jié)果卻是另一番天地,你可曾想過,只要你一直堅持跑下去,你迎來的是一個接近滿分的跑步成績;只要你一直堅持把琴練下去,你迎來的`是一個少數(shù)人才有的榮譽;只要你一直堅持騎下去,你迎來的是一個比別人更好的體質(zhì)。

  “堅持”兩個字只比“放棄”多一畫,可就是這一畫,許多人堅持不住了,放棄了,所以他們面對的只能是一個后悔的、自己不喜歡的人生;可也有許多人越過了這一畫,所以他們迎來了一個自己喜歡的、有意義的人生。

  我們不知道未來是怎樣的,我們到底該怎么做才是最好的,所以我們唯一能把握的就是努力和堅持。是啊,你們一定會說堅持會很累很苦,但你要知道,風雨過后一定是晴天和彩虹。

中學生演講稿 篇4

敬愛的老師、同學們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:《端正學習態(tài)度》。

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”先賢孔子認為,追求學問首先在于愛學、樂學,只有真正熱愛學習并且為它快樂的人才能真正學好它,所以我們要端正學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的.學習習慣。

  作為一名中學生,學習是我們的天職,我們不僅不能厭煩,而且還要主動學習。但事實上,有不少同學學習是被動的,在家被養(yǎng)著父母壓著學,到學校則是老師壓著學,都不是主動學習。那么,我們該如何對待學習呢?首先,我們要明白自己是一名學生,學習是自己的事,因為對待學習的態(tài)度如何,直接決定著學習效果,所以,我們要變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。

  除了主動學習,我們還要專心致志、知難而進,堅持不懈地求取知識。我國自古就有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事,這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往,這是一種讀書態(tài)度,一種不畏艱難困苦、始終熱愛知識的學習態(tài)度,非常值得我們青少年學習。

  一個人的態(tài)度決定了他的未來。愛因斯坦曾說:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮!笨ㄈR爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的努力!

  同學們,趁現(xiàn)在,端正我們的學習態(tài)度,培養(yǎng)良好的學習習慣,沖向我們的成功之巔!

中學生演講稿 篇5

  無論我們“讀書讀人”其實都在“讀己”,而我們又何嘗讀得懂自己,這不僅是無字的書,還是本善變的書,因為人性本復(fù)雜,真正讀懂自己的也就沒有了糾結(jié)和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因為我們一生可能都在對錯之間,善惡之間,正邪之間……抉擇和糾結(jié)。

  周末寫完作業(yè)靜坐在電腦旁,就寫下了這六個字。其實這幾個字一直也是自己想分開來說說的三個話題,可是幾天前在網(wǎng)上隨便“溜達”的時候看到了“讀書不如讀人,讀人不如讀自己”忘記是何人所說了,但當時就是覺得有不同的看法,但一直也沒有靜下心來仔細玩味。

  現(xiàn)在想來,覺得讀書、讀人、讀己這三者不應(yīng)該是遞進的關(guān)系,而是三種相輔相成的不可或缺的就像柴米油鹽一樣普通又現(xiàn)實的必備,只不過人與人所追求和涉入的深淺不一,形式不同而已。其實我們讀書,才能更深更好的讀人讀己。

  而關(guān)于“讀人”其實一直是我感興趣卻又不敢妄加涉及的話題,因為人人都是一本無字的`書,因為無字所以玄妙又多變,有時候盡管你飽讀詩書,才高八斗,可是你很可能對"一本無字書"手足無措,不知所云。

  我一直覺得讀人最高的境界是只可意會不可言傳,有時候完全陌生的兩個人,可能就是一舉手一投足,或是一句話一個眼神就夠了,彼此已了然于心。就像于伯牙與鐘子期,一個琴師一個樵夫,他們完全沒有交集,可是子期卻從伯牙的琴音里讀出“巍巍乎志在高山,洋洋乎志在流水”的描繪,所以伯牙稱“子之心與吾同”。

  此種相知要有緣分,所以“高山流水”才萬古流芳。

  說到這里難免涉及“讀人”的一個“分支”就是“愛情”。大學讀的書里有兩部關(guān)于“愛情”描述是我當時不甚理解的,一部是《風流才女石評梅傳》,還有一部是有澳大利亞的《飄》之譽的長篇小說《荊棘鳥》。

  前者是當時我不能理解,為何如評梅與君宇般相愛的人卻恪守著在我看來是無所謂的尊嚴而繼續(xù)著他們柏拉圖式的愛情而最終以“凄美”結(jié)局。后者是在愛情與野心相悖時,主人公拉爾夫竟然背棄了與之刻骨銘心的麥吉,但這已經(jīng)離棄卻又無法割舍的愛情糾結(jié)了他們的一生,也戲劇了他們的一生,最終還是悲慘結(jié)局。

  而今我卻了然了其中的微妙來。這世界上不是誰都可以讀懂誰,也不是誰都可以被讀懂,讀的懂是偶然,讀不懂是必然!因此發(fā)生在偶然身上的一切都是必然。

  無論我們“讀書讀人”其實都在“讀己”,而我們又何嘗讀得懂自己,這不僅是無字的書,還是本善變的書,因為人性本復(fù)雜,真正讀懂自己的也就沒有了糾結(jié)和困惑,那便是或佛或仙或上帝吧!因為我們一生可能都在對錯之間,善惡之間,正邪之間……抉擇和糾結(jié)。

  雖意猶未盡,總覺詞不達意,但到這里本該結(jié)束,可想起了費翔的那首“讀你”,雖然原詞是愛情主題,但也不妨將它寬泛化:“讀你的感覺像春天,浪漫的季節(jié),醉人的詩篇,讀你千遍也不厭倦!钡笗r刻擁有如此陽光的情懷“讀書—讀人—讀己”!

中學生演講稿 篇6

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,萬物復(fù)蘇,春暖花開的時節(jié),我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。新學期,新面貌,新起點。 在新的學期里,我們主要要做好以下幾個方面的工作:

  1、進一步強化紀律、禮儀、規(guī)范等的教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、加強教學管理,推進高中新課改,進一步提高教育教學質(zhì)量。

  3、加強學校安全工作,保障學校教育教學工作正常進行,創(chuàng)建“平安校園”, 維護校園安全穩(wěn)定。

  4、加強后勤服務(wù)工作,保障學校教學工作。

  5、加強校園文化建設(shè),以德開智,以美樹人,優(yōu)化育人環(huán)境。

  6、加強請假制度,嚴格門衛(wèi)制度。

  各位老師、同學們,20xx年任務(wù)比較多,這一學期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學期。為保證學校各項任務(wù)能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出幾個要求。

  1、尊師愛生,共建學習樂園。

  首先,我們每一個同學要“尊師”。在學校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到教室,指導(dǎo)我們讀書,有的老師每天放學后爭取時間為我們補缺補漏,我們?nèi)5睦蠋煏r時刻刻在關(guān)心著每一個同學,為同學們的成長撒下了數(shù)不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的'知識、高尚的人格,愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時,我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生,關(guān)心同學們的學習、安全和生活,要建立一種互助、互愛的師生關(guān)系,要把愛心帶進課堂,把微笑帶進課堂,共同構(gòu)建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍,使我校成為師生工作、學生學習的樂園。

  2、文明守紀,養(yǎng)成良好行為習慣。

中學生演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我來自數(shù)計學院數(shù)學專業(yè)。有機會參加此次演講,我感到非常榮幸。(微笑看著聽眾)今天我演講的題目是《放飛夢想,揮灑青春》。

  歌里唱得好,“總是讓心聲充滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳躍著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來”。 作為一代青年人,我們正好處在一生中最美的年齡里。(聲音平和)

  青,是生命的顏色,春,是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?如今青春已經(jīng)伴著我們走進了大學的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢想更是在我們每個人的心里編織。

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢幻式的理想中生活!芭c其羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“千里之行,始于足下,”都在訴我們切莫空想,要從點滴開始做起,把理想真正賦予實際行動中。

  大一一學年,我將學習放在第一位,上課時認真聽課,堅持記筆記,課下常在自習室自習,也經(jīng)常會去圖書館看書,拓展自己的知識。如今我深刻的'認識到時間的珍貴,所以我努力抓住每一天,去充實自己,鍛煉自己。除了不放松學習,我還參與到學校的社會工作中。如今擔任著班級宣傳委員、院學生會成員,校學生工作助理。在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改正,提升了個人能力,實現(xiàn)了自我價值。在平時,我也沒有放棄參加課外活動。演講比賽、書法比賽、英語競賽、辯論賽等我都投入其中,和別人的合作過程,我感受到了團隊的力量,這些活動更是培養(yǎng)了我的興趣愛好,提升了個人素養(yǎng)和專業(yè)技能。我的夢想是成為一名金融分析師。 接下來我會一如既往的努力,改正缺點,讓自己變得更優(yōu)秀,讓大學生活更精彩。(音調(diào)升高,以表現(xiàn)自己的決心和斗志)

  當然,實現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,取得成績,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功。因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚。ǹ勺魑杖谛厍暗膭幼鳎硕螒(yīng)同上一段音調(diào)有區(qū)分,先平緩,后激昂)

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。夢是期待,夢想是堅強!正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實!青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

  讓我們一起揚帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!(這里音調(diào)應(yīng)高,目視聽眾,有氣勢,可作雙手托舉的動作)

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

中學生演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間,高效學習》。

  古往今來,多少人惋惜,時間易逝。于是長嘆:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年!痹娙颂諟Y明也曾感慨道:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!钡拇_,時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再歸來的時刻。然而,人要是用完了自己有限的時間,就再也無力挽回。

  新的一天開始了,有的同學爭分奪秒、早早到教室,有的同學卻把時間送給溫暖的被窩;有的同學在教室里大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閑逛的腳步;有的同學在課堂上專心致志、心無旁騖、奮筆疾書寫作業(yè),有的同學卻忙于聊天,迷失在總也說不完的八卦中。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。今天,是我們能夠抓住的,我們要在有限的時間里努力學習,彌補昨天的空隙。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思自己這一天的所作所為,是否真正做到了珍惜時間!老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光,無暇顧及書本?

  時間對所有的人一視同仁,不會多給你一分,也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;也給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人。

  珍惜時間不能只是一句時髦的口號,而是要踏踏實實的體現(xiàn)在生活和學習中,要養(yǎng)成合理利用時間的好習慣。對此,我們應(yīng)做到:

  1、制定科學合理的學習計劃,做到今日事今日畢。

  平時,要養(yǎng)成規(guī)劃學習的.好習慣。每天早上就對一天的學習做個大致的安排。做什么事,什么時間去做,用多長時間,要做到心中有數(shù)。應(yīng)該給自己規(guī)定一個目標,然后,專心致志地去做,努力在限定的時間內(nèi),把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經(jīng)心、拖拖拉拉。排除干擾,精神高度集中,才能做到分秒必爭,高效學習。

  2、利用好零星時間,超越他人更超越自己

  零星時間看似利用價值很小,但積少成多,如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間,經(jīng)過一定的量的積累,就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!

  同學們,讓我們在無形中捕捉時間,砥礪苦考苦練的意志,堅守不驕不躁的心態(tài),書山腳步不停攀爬,學海雙楫不懈蕩舟,勤勉努力,共創(chuàng)我們的美好未來!

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