【推薦】三年級(jí)演講稿3篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)演講稿3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)演講稿 篇1
在我們的學(xué)校，有著孜孜不倦的教導(dǎo)老師，他（她）們是我們知識(shí)道路上的指路明燈，是我們知識(shí)大海中的航標(biāo)燈，是我們知識(shí)天空中的導(dǎo)航衛(wèi)星，一直是盡心盡力的哺育我們，如果我們是祖國(guó)的`花朵，那么老師就是辛勤的園丁，但是在大家共同生活的班級(jí)里那么多學(xué)生，老師一個(gè)人怎么管得過(guò)來(lái)！所以我要競(jìng)選體育委員！助老師一臂之力！
既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！那么，我要競(jìng)選班干部，就一定要做到最好，為班級(jí)做出最大的奉獻(xiàn)！我本身從滿(mǎn)了活力，似乎總有使不完的勁，我愿意競(jìng)選體育委員，我一定會(huì)讓同學(xué)們多做遠(yuǎn)動(dòng)，保持健康的體魄，團(tuán)結(jié)同學(xué)們積極參加各種體育比賽，為班級(jí)榮譽(yù)做貢獻(xiàn)。并且我還非常的熱心，只要有同學(xué)需要幫助，遇到難題，我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他（她）伸出援助之手，給予他（她）相應(yīng)的幫助！另外，我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng)，在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書(shū)，促進(jìn)同學(xué)們的寫(xiě)作水品！在班級(jí)中，總有人要小小犧牲一下，顧全大局，而我樂(lè)意做那一個(gè)“犧牲”自己的人！
希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我試試看能不能讓我們班走得更加遠(yuǎn)！
三年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
帶著對(duì)新學(xué)期的向往，帶著對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，我們一起開(kāi)始這新的學(xué)期。聽(tīng)，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了，它在告訴我們：開(kāi)學(xué)了！
走進(jìn)這窗明幾凈的教室，我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味。這里到處都充滿(mǎn)了老師親切的微笑，和同學(xué)們歡快的聲音，這里的一切都讓我們倍感幸福！
經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休息，我們重新回到了校園，為了讓我們的新學(xué)期有一個(gè)良好的'開(kāi)端，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，愛(ài)學(xué)習(xí)，守禮儀，成為一名有修養(yǎng)的新河少年。
伙伴們，假如我們是鳥(niǎo)兒，那么學(xué)校為我們準(zhǔn)備好了繁華似錦的秋天；
假如我們是魚(yú)兒，那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無(wú)比的海洋。
有了這一切，我們一定要奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造繽紛的奇跡。
伙伴們，讓我們開(kāi)啟這智慧的大門(mén)，去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧！
謝謝大家！
三年級(jí)演講稿 篇3
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”在我看來(lái)書(shū)就是一位知識(shí)豐富的老師，就是一扇通往另一個(gè)世界的門(mén)。今天我要向大家推薦一本書(shū)，叫《閣樓里的秘密》。
這本書(shū)講述的是一個(gè)叫瓊的女孩在一個(gè)暑假來(lái)到一個(gè)陌生的地方整理文件，此時(shí)的瓊還不知道在這幢古宅里有的不僅僅是為文件，還有許多人的心結(jié)，她也沒(méi)料到自己的.命運(yùn)會(huì)與這些文件息息相關(guān)。在她經(jīng)過(guò)種種困難后，開(kāi)始?jí)舻揭粋�(gè)叫艾琳的女士，她很好奇，認(rèn)為只要理完文件就可以解開(kāi)那位女士的秘密。果然，在瓊整理完這些文件后，再加上自己的推理真相出來(lái)了……
這是一本推理小說(shuō)，這本書(shū)告訴了我們，有些事不能總依賴(lài)文件，要學(xué)會(huì)推理和分析。我們?cè)谏钪幸惨癍傄粯訉W(xué)會(huì)分析推理，不要老是在一個(gè)角度看問(wèn)題。
聽(tīng)了我的介紹，你們開(kāi)始喜歡這本書(shū)了嗎？希望大家有時(shí)間去看看。
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