讀書演講稿模板集合六篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成�，F(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的讀書演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。

讀書演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好！今天我演講的主題是“讀書思廉”。

　　隨著改革開放的不斷深入，不同的世界觀、人生觀、價(jià)值觀互相撞擊，考驗(yàn)著每一個(gè)黨員干部。腐敗，作為廉潔的對(duì)立面，始終如幽靈一般伴隨著各路官員或有行政權(quán)力的部門。生活中的腐敗現(xiàn)象有著驚人的雷同，那就是律己之心不嚴(yán)，貪欲之心泛濫。社會(huì)中各種誘惑隨時(shí)考驗(yàn)著每一個(gè)黨員干部，我們?nèi)绻�放松了自己道德覺悟的培養(yǎng)，背棄了黨的宗旨和自身的理想，淡漠法制觀念，在私欲的驅(qū)使下臵黨紀(jì)國法與人民群眾利益于不顧，把人民賦予的權(quán)力當(dāng)成獲取不義之財(cái)?shù)摹肮ぞ摺�，那么將勢必走到人民的�?duì)立面，成為歷史的罪人。通過學(xué)習(xí)縣紀(jì)委關(guān)于《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》和《黨風(fēng)廉政教材》中反腐倡廉有關(guān)文章，結(jié)合發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中和媒體披露的形形色色腐敗典型事例，不斷剖析職務(wù)犯罪的原因，促使我進(jìn)一步加深了對(duì)反腐敗斗爭長期性、復(fù)雜性和艱巨性的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的思想覺悟有了更清醒的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的工作崗位倍加珍惜，深感當(dāng)前加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)的必要性和緊迫性。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自我約束，不斷做到警鐘常鳴，做到常懷律已之心，常思貪欲之害，才能抵制各種腐朽思想的侵蝕，本本分分做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，確保人生過得自由自在,充滿幸福。要做到這一點(diǎn)，必須強(qiáng)化自身做好以下幾項(xiàng)工作。

　　一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，筑牢反腐思想防線

　　學(xué)習(xí)是筑牢拒腐防變思想防線的基礎(chǔ)，“千里之堤、毀于蟻穴”。意識(shí)是行為的先導(dǎo)，思想的放松必然導(dǎo)致行為的偏差。只有不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹立理想信念，才能保持政治上的清醒和思想上的警惕，才能抵御拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等不良思想的侵襲，才能經(jīng)得住改革開放與市場經(jīng)濟(jì)浪潮的考驗(yàn)。從很多懺悔錄看，絕大多數(shù)違紀(jì)犯罪的干部并不是從來就壞的，是因?yàn)殚L期不學(xué)習(xí)、不接受教育，才逐漸被社會(huì)上不法之人引誘上當(dāng)，最終做了見不得人的'事。對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的很多貪腐案例進(jìn)行解剖，當(dāng)事人就是長期放松學(xué)習(xí)，降低對(duì)自身的要求，忽視自身世界觀的改造，追求“錢權(quán)”、“美色”，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，他們忘記了黨旗前莊嚴(yán)的誓言，背離了為人民服務(wù)的宗旨，徹底放棄了為共產(chǎn)主義奮斗的理想信念，走上了蛻化變質(zhì)的不歸之路。很多事例與教訓(xùn)告訴我們，切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，不斷改造世界觀是畢生不可松懈的大事。思想的蛀蟲無孔不入，一旦放松就會(huì)被侵蝕，毀滅自身。在新時(shí)的形勢下，如何抵御各方面的挑戰(zhàn)和誘惑，做到拒腐蝕，永不沾，最根本的就是結(jié)合新時(shí)期的特點(diǎn)，聯(lián)系自身的思想實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉理論學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化武裝自己，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，

　　從根本上筑牢思想道德防線，提高拒腐防變的免疫力。

　　二、要牢記宗旨，正確行使手中權(quán)力

　　每一位黨員干部必須牢牢記住，我們手中的權(quán)力是人民賦予的，只有勤政為民，才能無愧于黨和人民。正確使用權(quán)力，會(huì)讓你更好地為大眾服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；不能正確使用權(quán)力會(huì)使你走向人民的對(duì)立面，成為千古罪人。解讀各種腐敗案例所提及的所謂“權(quán)”，細(xì)讀是“亂、濫”，總結(jié)起來就是“私”，濫用手中權(quán)力，把手中的權(quán)力變成為自己謀取私利工具，甚至國家的安危都臵之度外，因此才一步步走向人民的對(duì)立面，成為人類不齒的罪人，必須引以為鑒。領(lǐng)導(dǎo)干部不論職位高低，手中都握有一定的權(quán)力，這是為人民辦事的“權(quán)”，脫離了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，“權(quán)”就沒有意義了，也就是說，權(quán)力是一種責(zé)任，權(quán)力越大，責(zé)任越重。切實(shí)做到對(duì)崗位負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，全心全意投入工作，為群眾謀取利益，保持廉潔的心才是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的根本保證。要時(shí)刻切忌，國家賦予的權(quán)力不是資本，決不能成為個(gè)人謀取私利的工具，否則，權(quán)力就會(huì)變質(zhì)，人格就會(huì)扭曲。掌好權(quán)、用對(duì)權(quán)，才是權(quán)力的應(yīng)有之義。

　　三、要接受監(jiān)督，保證權(quán)力正確行使

　　拒腐防變，除了強(qiáng)化自身建設(shè)外，加強(qiáng)外部的監(jiān)督十分必要地。權(quán)力需要監(jiān)督，缺乏監(jiān)督、不受監(jiān)督的權(quán)力必然會(huì)導(dǎo)致腐敗，這是不容臵疑的事實(shí)�，F(xiàn)在一些國家公職人員由

　　于缺乏嚴(yán)于律己和接受監(jiān)督的自覺性，自覺或不自覺地抵制、害怕監(jiān)督，把監(jiān)督看成是對(duì)自己的不信任，甚至看作是在整人，認(rèn)為來自上級(jí)的監(jiān)督是跟自己過不去，來自同級(jí)的監(jiān)督是互相拆臺(tái)，來自下級(jí)的監(jiān)督是挑毛病，來自群眾的監(jiān)督是對(duì)自己不尊重，這些看法是極其錯(cuò)誤的。我們的黨員干部要想正確實(shí)施自己手中的權(quán)力，保證權(quán)力不異化，就必須誠心誠意接受來自社會(huì)各界多方面的監(jiān)督，要正確處理監(jiān)督與被監(jiān)督關(guān)系，強(qiáng)化被監(jiān)督的意識(shí)，提高接受監(jiān)督的自覺性和主動(dòng)性。在市場經(jīng)濟(jì)體制下，利益沖動(dòng)的膨脹和誘惑也為一些意志薄弱者利用權(quán)力謀取私利提供了機(jī)會(huì)和條件，部門權(quán)力個(gè)人化，個(gè)人權(quán)力利益化的現(xiàn)象會(huì)經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。因此，我們要時(shí)時(shí)提醒自己，不論權(quán)力多大、地位多高，都要把自己臵于黨組織和人民群眾的監(jiān)督之下，自覺接受監(jiān)督。同時(shí)，還要把對(duì)自己的監(jiān)督看成是真心的愛護(hù)、善意的提醒，要主動(dòng)和樂于接受監(jiān)督，要對(duì)同志們在你身上發(fā)現(xiàn)的問題，提出的現(xiàn)象當(dāng)作珍寶，只有這樣才能頭腦清醒、克服缺點(diǎn)、少犯錯(cuò)誤，確保權(quán)力的正確使用。

　　以上是自己讀書學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)粗淺體會(huì)，在以后的工作和學(xué)習(xí)中，自己要始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)、堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到不仁之事不做，不義之財(cái)不取，不正之風(fēng)不沾。切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉，提高道德修養(yǎng)，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)，做到嚴(yán)格把握

　　自己，在任何時(shí)候、任何情況下都穩(wěn)得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

讀書演講稿 篇2

　　我愛讀書。因?yàn)闀�中有知識(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

　　正因?yàn)槲蚁矚g讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》等等�，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會(huì)員卡，我隨時(shí)都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識(shí)的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

　　我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識(shí)，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表過呢！

　　讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。

　　在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)最大的'樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

　　有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。

　　哎，回家問爸爸吧，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說：“橘子，一定是橘子�！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說：“爸爸，我給你講個(gè)謎語，是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的�！�

　　爸爸笑瞇瞇地說：“別賣關(guān)子，快說�！蔽野阎i面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說：“這個(gè)簡單的很，我們幾乎每天都在吃�！薄安粚�(duì)，今天都沒吃。”爸爸愣了一下，說：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？“

　　孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行�！弊詈笤诎职值奶崾鞠�，我才真正的找到了謎底——大蒜。

　　是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！

讀書演講稿 篇3

　　大家好！我叫江詠蒴，今年是一名二年級(jí)的小學(xué)生了！我可是一個(gè)聰明、活潑的小男孩，我會(huì)彈鋼琴、下圍棋，可是今天，我要給大家講一講我與書的小故事。

　　爸爸媽媽都是老師，他們每天都回家備課、看書，天天跟書打交道，可是，我卻對(duì)書不太感冒，我喜歡到街上、廣場上踢足球、滑旱冰、跑步，記得媽媽跟我說過，家里很多書都是在我還不到兩歲時(shí)就給我買的，每次買回書來，媽媽就拉著我坐下，給我講里面的小故事，有的時(shí)候，我也會(huì)被書里的人物吸引。

　　上了學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)了一些字，家里的書也越來越多了，媽媽讓我每天睡覺前讀讀書，有時(shí)工作不忙的時(shí)候還和我一起讀，但是，相比之下，我更喜歡出去和小伙伴一起玩。這不，上學(xué)期爸爸給我從網(wǎng)上買的6本《米小圈》，直到開學(xué)前，我兩本還沒讀完呢！

　　可是現(xiàn)在，我要告訴大家，上二年級(jí)以后，開學(xué)還不到一個(gè)月，我就把剩下的4本米小圈全看完了，還看了一些其他的書呢！想知道我怎么一下子這么愛看書了嗎？告訴你們，是因?yàn)槲医衲陙淼皆蹅儗?shí)驗(yàn)三小了！今年，我轉(zhuǎn)學(xué)來到美麗的實(shí)驗(yàn)三小，結(jié)識(shí)了新的老師和同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都特別喜歡讀書，每天早讀時(shí)、中午時(shí)，要么一起讀，要么到圖書角拿書讀，老師還讓我們同學(xué)之間有好書換著讀。除了語文書，我們一個(gè)星期有兩節(jié)語文課都是于老師領(lǐng)著我們一起讀課外書，我們一起讀古詩、讀成語故事，讀金子美玲的詩�，F(xiàn)在，我說話一下子蹦出幾個(gè)成語或是一句歇后語，都能把老爸老媽鎮(zhèn)住，我厲害吧！

　　我們每個(gè)人都有自己的閱讀成長檔案夾，里面裝著我們的《閱讀足跡記錄卡》、我們班舉行的讀書活動(dòng)材料，每天我把自己讀的內(nèi)容記在閱讀足跡記錄卡上，然后讓爸爸媽媽給我評(píng)價(jià)一下讀的怎樣，開學(xué)以來，我每天都得三顆星呢！如果我們一個(gè)星期每天都得三顆星的話，第二周星期一的`時(shí)候，于老師就會(huì)給我們蓋一個(gè)紅紅的小明星的印章，現(xiàn)在，我已經(jīng)得到三個(gè)小印章了，于老師說，期末得小印章多的同學(xué)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)奧，我一定能拿到！

　　現(xiàn)在，讀書已經(jīng)成了我最喜歡做的事情之一了，媽媽說我現(xiàn)在讀書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，我也從書中收獲了許多許多，連賣燒烤的叔叔都說我一張嘴，水平都不一樣呢！同學(xué)們，怎么樣，讓我們盡情在書海遨游吧！

讀書演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書是一種享受，是一種樂趣。

　　記得小時(shí)候，總愛圍著媽媽講故事，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》 之類的書。媽媽講得十分生動(dòng)，常常讓我身臨其鏡，所以，我也更愛讀書了。

　　上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí)，我更是被里面的情節(jié)所深深吸引，就象丹尼爾，笛福的名著。 《魯賓遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無路，悲觀失望之余，想辦法自救，竭力與大自然作抗?fàn)�，整整用�?8年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃源。魯賓遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，創(chuàng)造 了一個(gè)奇跡。

　　他的形象是多么的.崇高，多么的偉大，多么的讓人敬佩啊!正是這堅(jiān)持不懈的精神，不就是我所要學(xué)習(xí)的嗎?

　　讀書讓我不再怕挫折，讀書讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讀書它給了無與倫比的快樂，我愛讀書，所以我快樂!

讀書演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是一個(gè)小書迷，平時(shí)看的書五花八門，從中也受益匪淺。在讀書中，我明白了不少以前總也不能理解的道理，對(duì)于讀書也有了自己獨(dú)到的見解，這便使我對(duì)讀書有很多的體會(huì)。

　　讀書生活是多姿多彩的，它就像一幅神奇的畫卷，帶我們進(jìn)入與現(xiàn)實(shí)生活不同的另一個(gè)空間。在那里，我們可以想平時(shí)不敢想，不敢做的事。在書的海洋中，我們無拘無束，遨游其中，生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書就像一個(gè)萬花筒，里面的世界神奇多變，令我們目不暇接，我們可以與主人公同喜同悲，與書中的`人物一起經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，光怪陸離的情節(jié)，這是讀書所給予的最大樂趣。我比較喜歡讀神話故事，神話故事是最純潔的，在神話中，我們可以讓自己上天入地，呼風(fēng)喚雨，叱咤風(fēng)云，那是多么快樂的事啊!

　　著名詩人朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！蔽艺J(rèn)為只有這三到還不夠，應(yīng)該再加一個(gè)“手到”，做到“四到”才能讀懂書。所謂“手到”就是我們平時(shí)讀書時(shí)，可以將書中精彩的字詞標(biāo)一下，或?qū)憣懽约旱母惺�，這樣有利于更加深刻地認(rèn)識(shí)書中隱藏的知識(shí)。

　　“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時(shí)，趁記憶力好，多讀些書，要不然等著年老了，肯定要后悔自責(zé)。

讀書演講稿 篇6

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好

　　我今天演講的題目是：《讀書百遍》

　　最近，我們學(xué)校開展了“讀書月”活動(dòng)，大家紛紛帶書到學(xué)�？�。一到中午，大家都陶醉在書的海洋中？？

　　以前我看書都是走馬觀花，囫圇吞棗，管它三七二十一。一句話只看它三五個(gè)字就以為知道這句話的意思。所以，書中大多意思、前因后果我都不知道，就不了了之，扔在一旁得過且過。而且，我每本書只讀一遍。

　　但是，這次老師要求做筆記，多讀幾遍。我仔細(xì)地照著做了幾遍，書的意思漸漸清楚了。以前我沒發(fā)現(xiàn)的.東西我現(xiàn)在都發(fā)現(xiàn)了。例如，人物的動(dòng)作、語言都可以體現(xiàn)出人物的心理活動(dòng)，令人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)。環(huán)境的描寫更可以體現(xiàn)出人的歡樂、悲哀、憂愁、喜笑顏開？？種種情緒。這一切為什么我以前沒發(fā)現(xiàn)？難道書讀多了，由興趣，認(rèn)真，到最后的精品（精細(xì)品析）可以找出這一切？

　　“讀書百遍，其意自現(xiàn)”看來是真的。的確，只有書讀多了，才能理解意思，開闊視野，不斷增加知識(shí)。看來，我以前那套讀書方法行不通。不過，我又發(fā)現(xiàn)了另一種讀書方法——多看，仔細(xì)。真希望這能陪伴我走得更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！