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小學(xué)生演講稿

時間:2023-04-22 09:58:21 演講稿 我要投稿

精選小學(xué)生演講稿模板集錦十篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)生演講稿模板集錦十篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  微笑是一種關(guān)心和安慰的表現(xiàn),在你困難的時候、傷心的時候、受委屈的時候……一個微笑會讓你心情好轉(zhuǎn),忘記一切煩惱!

  那天我在小區(qū)里散步,不禁想起了那個和我很要好的朋友。她轉(zhuǎn)走了,我不知道她現(xiàn)在怎么樣,也不知道他是否適應(yīng)哪里的生活和學(xué)習(xí)。一下子感到世界都好像靜下來了,好像地球都不在轉(zhuǎn)了。沒有人和我說話,我也不能和別人說話。感覺好寂寞,好寂寞。一下子有了好多話都說不出來了。一想到這里,不知是怎么的,淚水像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒的往下掉。這時四下孤寂,只有我和對面臺階上的一位婦女。她是小區(qū)的清潔工。她一直微笑著看著我,而我的內(nèi)心卻滿是沮喪。

  我木木的坐在椅子上,把頭埋得低低的垂在胸前,淚水不可遏止的往外涌。不知何時,那位婦女已經(jīng)開始了對小區(qū)清掃工作,正推這大掃帚經(jīng)過我身邊。也許是我一個人坐了太久,又或許是我異樣的神情,她突然停住腳步,站在我的面前,側(cè)過身關(guān)切的問道:“你怎么樣,還好嗎?”我竭力控制自己的情緒,深吸了一口氣說:“還行,挺好的!蔽乙呀(jīng)感到有些支持不住了。不想讓他微笑著看我的眼睛。心里只是把望著他趕緊離開。我害怕陌生眼光的注視,害怕被別人看穿我一通急迫的脆弱。

  她沒有走開,有些擔(dān)憂的'看著我,一雙黑色的眼睛深深地看到了我的心里,看穿了我的心:“不,你不好,你流淚了!蔽艺f不出話來,甚至不敢直視她。她也不再說話問我。只是微笑著,靜靜地陪著我、看著我。像體貼的母親,還像親切溫柔的姐姐。幾秒之內(nèi),我慢慢敞開了我自閉的心。訴說著我自己上網(wǎng)孤獨(dú)和煩惱。

  “相信我,一切都會過去的。你會好起來的。她臉上浮起了微笑,那是天使的微笑,那么安詳,那么親切,那么溫暖,我被溫暖的氣氛包圍著。這個婦女的深情和她那難忘的微笑感染了我。讓我恢復(fù)了信心。我堅信我和我的知心朋友都會適應(yīng)的,我們都會在以后的日子里表現(xiàn)的更好。

  如果在大街上,集市上,看到一個“送您微笑”的氣球、在電視上看到關(guān)于微笑的廣告,都會路露出會心的微笑,感到內(nèi)心無比的溫暖,覺得一下子忘記煩惱,變得開心起來。那么,讓我們用自己動人的微笑來幫助、感動他們吧!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  "自信是成功的第一秘訣。"自信是幸福的基礎(chǔ),努力是幸福的源泉。在生活中,我們總是希望得到幸福,但只有當(dāng)我們對自己有信心時,別人才會對我們有信心;只有對自己有信心的人,才會笑對生活,才會感受到真正的快樂。

  阿倫尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他建立了物理化學(xué)的理論橋梁。但是,他年輕的時候想出了電離理論,告訴了母校的老師,卻被老師無情的諷刺。但這并沒有動搖阿倫尼烏斯的自信。他把自己的理論寫成學(xué)術(shù)論文,提交學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會討論,再次遭到拒絕。他沒有放棄,依然堅持自己的觀點(diǎn),繼續(xù)豐富自己的電離理論,因此獲得了諾貝爾獎。正是因?yàn)樗麅?nèi)心有極大的自信,這種珍貴的情感才讓他享受到相信自己,不斷嘗試的樂趣。

  ——我在學(xué)習(xí)中長大。

  學(xué)啊學(xué)啊,用拼音讀香山紅葉,看白發(fā)碧水飄天鵝,讀今朝詩書,在杏花春雨中驅(qū)車入江南,渴望王維松林間清泉。從前,我以背誦乘法公式為榮,但今天,我探索代數(shù)方程,在幾何的變幻莫測中找到樂趣。

  《書里的金屋》這本書是無限的寶藏,給我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記所有的悲傷。書是冬天的`陽光,帶給我春天的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。就這樣,書陪伴了我一年又一年,我在書里漸漸長大,在學(xué)習(xí)中找到了夢想的方向,感受到了成長的快樂

  ——我在挑戰(zhàn)中長大。

  面對挑戰(zhàn),有壓力,有緊張,有挫折,但帶給我們更多的是品嘗收獲帶來的喜悅和快樂。初中是一個新的競技場,在這里我找到新的對手,在挑戰(zhàn)和比賽中磨礪自己的優(yōu)勢,自信地面對挑戰(zhàn)。在競爭中成長,享受快樂。

  同學(xué)們,前面還有很長很長的路要走,前面還有很多很多的挑戰(zhàn)。但是,人在旅行的時候,難免會遇到荊棘和坎坷。我們會勇敢地跨過人生的坎,永不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛雇磉^后,會有絢爛的日出。暴風(fēng)雨過后,會有美麗的彩虹。我在挑戰(zhàn)中成長,我快樂!

  成長是歡笑和煩惱的合奏,是學(xué)習(xí)和嘗試的畫面。

  親愛的同學(xué)們,讓我們開始冷靜思考,在歡笑中成長,在幸福中成熟。讓我們握手,握著自信,握著青春,握著夢想,讓我們插上翅膀,讓成長載著幸福前行!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “光陰似箭,日月如梭”。時間就像是白駒過隙,一眨眼,六年的小學(xué)生活即將過去,全新的學(xué)校生活即將開始!在這六年中,我們一起歡笑玩耍,度過了六年的時光!在這小學(xué)生活中,也有許許多多的東西值得我們回憶!

  在這六年中,讓喲記憶猶新的是那次叫“”歡笑“”的主題班會,那可真叫辦得那個好啊!

  在這個班會中,同學(xué)們準(zhǔn)備了許多有趣又有好玩的節(jié)目和游戲!

  在這里,同學(xué)們都可以大飽眼福,有許多的小品上場了!在這次活動中,所有人都可以放開嗓子大笑了。

  首先,是我們班上的楊祖榮開始了他的表演!他們演的是小品!他們的小品可是聚結(jié)了許多實(shí)力大演員哦!如———龔成凱和吳雨桐,可是220班的一姐和一哥哦!

  瞧!楊祖榮雖是個帥氣的男孩,卻演的是一位超胖又愛摳鼻屎的猥瑣女孩。只見他扭著屁股,雙手時不時還摸一摸屁股。尤其是和別人談話時,不僅用十分古怪的腔調(diào),還用手在摳鼻屎,這動作,把我們?nèi)嘟o笑翩了。

  在這么大場合的表演,怎能沒有我和周民昂呢?這個表演也是霹靂組合的第一個節(jié)目。在這個節(jié)目中,還有謝銘寬參演哦!我們演的是相聲。

  在臺下做觀眾時,我的'心一直在怦怦的跳個不停!當(dāng)我上臺時,臺下的觀眾給予了我們最熱烈的掌聲,我們的表演當(dāng)然也不能遜色啦!我和周民昂還有謝銘寬一直十分用心的把每一個動作都做到了精彩!直到結(jié)束時,聽到同學(xué)們的再次的掌聲和李老師肯定的笑容,我也十分的開心快樂!

  這次班會,真是十分的歡樂開心,整個教室的歡笑聲,久久不能夠停!愛,小學(xué)生活真讓人想留戀呀!為了在新上午學(xué)校能更加的學(xué)習(xí)好,我們一定要在學(xué)校最后的日子,好好的珍惜我們現(xiàn)在的友誼,好好學(xué)習(xí),天天向上哦!

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是五(4)班的戴**,今天想給大家講一講我做手術(shù)的經(jīng)過。

  “健康是生命之本,有了健康的身體,我們才有本錢去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想!边@是陶校長的話。就在這個初秋的深夜,人們都已熟睡,而我卻一直沒睡,因?yàn)槎亲犹壅勰ブ遥覐?qiáng)忍著一直熬到凌晨,實(shí)在受不了,爸爸媽媽趕緊帶我到省立醫(yī)院掛急診,醫(yī)生讓我做了B超,惡夢般的結(jié)局發(fā)生了,急性闌尾炎,媽媽十分擔(dān)心,如果現(xiàn)在做手術(shù)會耽誤了學(xué)習(xí),我的心里也像十五個吊桶打水,七上八下,當(dāng)醫(yī)生跟爸爸媽媽說要立即做手術(shù)時,我那豆大的淚珠就像一串串?dāng)嚅_的珍珠滾落下來,害怕極了,不僅害怕手術(shù),還害怕打針掛水,我就像頭倔強(qiáng)的小牛,怎么安慰都沒用,媽媽在一旁心疼地看著我,默默地淌著眼淚,使我更加心虛,爸爸看到這情景,立即叫媽媽離開病房去辦住院手續(xù),他對我說:“宣宣,你是個男子漢,要堅強(qiáng),動手術(shù)沒那么可怕,何況爸爸一直陪著你,爸爸相信你,會戰(zhàn)勝恐懼的,媽媽很愛你,別讓媽媽擔(dān)心,你是個聽話懂事孝順的孩子。”聽了爸爸的話語,我慢慢地平復(fù)了自己的心情,聽從醫(yī)生的安排。

  進(jìn)手術(shù)室時,我心里忐忑不安,抓緊爸爸的手,東張西望,我就像來到了外星人基地,看到醫(yī)生叔叔和護(hù)士阿姨們穿著潔白的外套,帶著口罩,還有好多儀器,護(hù)士讓我躺在手術(shù)臺上,爸爸就要出去了,我立馬緊張起來,膽怯地問護(hù)士阿姨:“阿姨,我害怕,疼嗎?”說著說著哭了起來。護(hù)士阿姨溫柔地說:“小朋友別害怕,等會打了麻藥你就會睡著,等你醒來的時候一切都好了”。說著阿姨給我按了個東西,我一下就睡著了,當(dāng)我醒來的`時候,已經(jīng)躺在病床上,爸爸媽媽站在我床邊,露著心疼的眼神問我,寶貝,疼嗎?“媽媽,不疼”我笑著說。手術(shù)就這樣順利地結(jié)束了。

  人生中有許許多多難忘的事,這就是我最難忘的事,通過這件事,使我懂得只要我們有堅強(qiáng)的意志力,足夠的勇氣,就一定能戰(zhàn)勝任何困難。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,這些你了解嗎?

  憲法是我國的根本大法。具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“最高法”,而我們所知道的《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《教育法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等這些普通法律則被稱為“子法”。

  為大力宣傳憲法,推進(jìn)依法治教,學(xué)校決定開展以“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法權(quán)威,學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。

  四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執(zhí)政首先就是依憲執(zhí)政。同學(xué)們,你們知道嗎?憲法規(guī)定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關(guān)。憲法還規(guī)定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

  依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的`一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學(xué)的錢物,打架斗毆、上網(wǎng)吧等等。小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。

  人,不可能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。人的一生除了學(xué)習(xí)科學(xué)知識外,還要學(xué)習(xí)法律知識,如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的好多權(quán)利都受法律保護(hù),如果不學(xué)習(xí)法律知識,你就不知道你的一些行為已經(jīng)違法犯罪。

  同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)生活中,一同舉起生命的盾牌,學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!

小學(xué)生演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是三班的,今天我在國旗下講話的題目是《這學(xué)期,我們收獲了什么》。

  同學(xué)們,時間過得好快呀,再過幾天就是XX年的元旦了,回頭看看我們走過的這些日子,覺得好充實(shí)好快樂。下面讓我來和大家分享這學(xué)期我和我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們的收獲吧。

  在這個學(xué)期,我們背會了55首古詩,牢記了《百家姓》四分之一的內(nèi)容;學(xué)會了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決簡單的生活問題,認(rèn)識了有意思的分?jǐn)?shù);我們還接觸了一門新的學(xué)科——英語,在老師的教導(dǎo)下我們熟識了26個英文字母,會說“hello”“red”簡單的.英文單詞。另外,這個學(xué)期我們還交了一個好朋友——葫蘆絲,在老師的悉心指導(dǎo)下,我們不但認(rèn)得了“567123”這些音符,而且還會吹出簡單的小曲。不僅如此,我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為行動都有看很大改變:比如我們會提前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)了,會主動在家聽寫、閱讀了;無論是在家還是在學(xué)校碰到長輩我們都會主動問好,習(xí)慣說“謝謝”“對不起”等禮貌用語了?傊,這個學(xué)期,我們?nèi)嗟拿课煌瑢W(xué)每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

  親愛的一、二年級的弟弟妹妹,四、五、六年級的哥哥姐姐們,這個學(xué)期你們又有哪些收獲呢?趁新年的鐘聲還沒有敲響,趕快拿起手中的筆寫下你的所得所獲吧,然后像我一樣和你身邊的朋友,家里的親人分享吧!

  最后祝愿每一位同學(xué)每天都過得快樂,每天都有收獲,每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

  記得去年春天的一個星期天,我們?nèi)议_著車到黿頭渚去玩。我坐在車?yán)锔吲d極了,因?yàn)槲遗瓮丫谩?/p>

  一會兒,車上了高架,一路暢通無阻,我心里無比痛快?墒强斓近x頭渚的時候卻堵車了,一輛輛車子排起了長龍,一眼望不到頭。車子慢吞吞地往前移動,像蝸牛爬似的,而且每輛車子的尾氣不停地排放,污染著空氣。我難受極了卻又無可奈何。不知過了多久,車才開始開動,但等到達(dá)目的.地的時候都快近中午了。

  今年春天,我們?nèi)矣譁?zhǔn)備去黿頭渚春游,大家都吸取去年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),商量下來覺得還是坐公交車去比較好。我們穿上輕便的鞋子就出發(fā)了。一路上我們先坐了公交車,下了公交就步行,結(jié)果十點(diǎn)鐘時我們就到了目的地。我們在美景中玩了個痛快。這回全家人既沒有了上次堵車的煩惱,還通過步行鍛煉了身體,可謂是一舉兩得啊!

  兩次黿頭渚之行形成了鮮明的對比,我們都愛上了公交出行的低碳方式。這不僅綠色環(huán)保,而且能多一個鍛煉的機(jī)會,何樂而不為呢?!

小學(xué)生演講稿 篇8

  Hi everybody, my name is XX ,what's your name?

  I'm 11 years old, how old are you?

  My favourite sport is swimming, what's your favourite sport?

  My favourite food is hamburgers,what food do you like?

  There are three people in my family, which are : my father, my mother and me. How much people are there in you family and who are they?

  I love my home ,Do you love your home also?

  That's all.

  Best Regards,

  thank you!

小學(xué)生演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸地站在這里發(fā)言,首先我要感謝學(xué)校大隊部給了我們這樣一個參與活動、收獲喜悅的機(jī)會,更要感謝我的爸爸媽媽能在百忙中帶我走出家門,讓我親身感受到了祖國的強(qiáng)盛。謝謝您們!

   我發(fā)言的題目是:《機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人》。

  上帝仁慈地拋下金蘋果,我們謂之“機(jī)遇”。機(jī)遇真是神奇,它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”,還能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”。說來神奇,其實(shí)它經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功,愚人往往錯過它卻抱怨命運(yùn)不公,其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識和把握機(jī)遇.

  在科學(xué)史上,善于辨識和把握機(jī)遇而獲得成功的事例屢見不鮮。英國科學(xué)家弗萊明花了幾年時間專心研究對付葡萄菌的辦法卻一無所獲,后來有一次,因?yàn)榕既豢吹揭恢慌囵B(yǎng)葡萄球菌的碟子生了霉,長出了青綠色的霉斑,然后進(jìn)一步觀察研究發(fā)現(xiàn)了青霉素。享有“發(fā)明大王”之稱的美國發(fā)明家愛迪生在研究做燈絲的材料時,試驗(yàn)了上千種材料都遭遇失敗,最后偶然試用鎢而獲得成功.

  有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇,這實(shí)在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,如果費(fèi)萊明不是一個細(xì)菌學(xué)專家,或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的'研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗(yàn),證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

  現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡著夢機(jī)遇,殊不知如果這樣,機(jī)遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來到身邊,他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。

  就比如說,這次暑假生活作品的評比,只需要同學(xué)們把假期中活動的一些圖片收集起來,再配上圖片說明,上交到少隊部,但只有為數(shù)不多的同學(xué)參與,實(shí)際上我們每位同學(xué)在假期中都是有所收獲的,只是沒有積極地參與進(jìn)來,沒有做好參加評比的準(zhǔn)備,F(xiàn)在少隊部正在進(jìn)行大隊委的競選活動,我相信只要我們參與了,把自己最好的一面展示給大家,不管成功與否,都會是人生中的一比財富。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇、把握機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備,在于人們知識、文化、思想、心理等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住機(jī)遇,利用機(jī)遇,獲取成功吧!

小學(xué)生演講稿 篇10

  每次看到童年這兩個字,我就會想起一件傻事。

  這件事從檢查視力開始的。

  我上一年級的時候,老師給我們查視力,我們每個人都很緊張。那時,我以為0.1是最好的,2.0是最差的。我們班的人很多,所以排了好長的隊。我因?yàn)楹ε潞途o張,把自己排在了最后一個。排 在最后一個有什么用呢?該來的總會來的。

  到我了,一位年輕的老師給了我一個擋板,讓我先擋住右眼。我擋住了右眼之后,那位老師就開始給我指。從最大的開始到最小的,我都認(rèn)真地對待。經(jīng)過一番緊張又激烈的戰(zhàn)斗,我終于查完了 。

  沒過一會,老師開始公布視力。老師一本正經(jīng)的說:“某某某左眼0.8,右眼1.0,某某某左眼0.6,右眼0.8……”終于到我了,老師滿臉歡喜的說:“孔羽西左眼1.5,右眼2.0!”我的 心一下從頭頂涼到了腳底板。

  在放學(xué)回家的路上,我滿臉歡喜、絕望、悲哀。我真想讓回家的路永遠(yuǎn)走不完,可是那是不可能的。

  到了家,媽媽問我視力是多少,我不高興的說:“最不好了,才1.5,2.0呀!”媽媽高興地一蹦三尺高。我不明白的'問:“1.5,2.0不是最不好的么?”媽媽狂笑,等她笑夠了,才說:“我的傻孩 子,0.1才是最不好的,1.5,2.0是最好的!蔽一腥淮笪,不好意思的笑了一笑。

  你說我傻不傻?

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