【實(shí)用】畢業(yè)典禮演講稿范文匯總8篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里舉辦20xx屆東明縣第一初級(jí)中學(xué)初三畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表初三教師,向順利完成初中學(xué)業(yè),即將踏上高中階段學(xué)習(xí)的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了心血和汗水的所有初三教師表示衷心的感謝!
參加今天的畢業(yè)典禮,我的心情特別高興和激動(dòng):高興的是,同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動(dòng)的是:同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn),踏上有一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。
今天是20xx年6月3號(hào),是我們的畢業(yè)季節(jié),是一生難忘的日子,六天以后,大家中考開(kāi)始,望同學(xué)們?cè)诳荚囍谐林鴳?yīng)對(duì),下面講一下,考試中應(yīng)注意事項(xiàng)及策略:一、進(jìn)考場(chǎng)前
前一天晚上要保證充足的睡眠,早晨吃些清淡的食物。按所列清單帶齊一切用具,包括:準(zhǔn)考證、筆、橡皮、作圖工具等。提前半個(gè)小時(shí)到考區(qū),這樣一方面可以避免新異刺激、穩(wěn)定情緒;另一方面可以提前進(jìn)入“角色”即讓大腦進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的回憶活動(dòng),如:回憶一些常用的公式、定理,和同學(xué)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的問(wèn)答。這樣做不僅能轉(zhuǎn)移考前焦慮,而且能將最佳的狀態(tài)帶入考場(chǎng)。穩(wěn)定心態(tài),及早進(jìn)入考試狀態(tài)。
二、進(jìn)入考場(chǎng)階段(發(fā)卷前)
離考試越近,考生的心情越煩躁。中考不僅是對(duì)考生學(xué)習(xí)水平的考查,同時(shí)也是對(duì)考生心理調(diào)節(jié)能力的考驗(yàn)。這時(shí)候的考生要記。翰还苤暗膫淇歼^(guò)程怎樣,復(fù)習(xí)效果如何,在考場(chǎng)上,一定要相信自己,一定要振奮精神,發(fā)揮出最好的水平。在考場(chǎng)上,適度的緊張會(huì)讓大腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度加快,使頭腦更為敏捷。但過(guò)度的緊張會(huì)讓大腦一片空白,無(wú)所適從。越看重中考結(jié)果越容易緊張。如果緊張到無(wú)法正常做題就不要勉強(qiáng)做題,靜下心來(lái),什么也別想,花一兩分鐘時(shí)間深呼吸,然后穩(wěn)定心態(tài)?蛇m當(dāng)進(jìn)行思維轉(zhuǎn)移:
經(jīng)驗(yàn)表明,這段時(shí)間是學(xué)生最緊張、心理易產(chǎn)生焦慮的階段。此時(shí),可將注意力轉(zhuǎn)移到某次印象較深的、考得較好的模擬考試中,回憶老師的講評(píng);或回憶一些有趣、滑稽的事;也可采用心理暗示:“我是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,沒(méi)什么大不了的”;當(dāng)然了也可全身心放松、閉目、做深呼吸,這樣直到發(fā)卷。
三、考試進(jìn)行中
。薄⒋痤}前(五分鐘左右)
試卷拿到后,心情一般比較緊張。此時(shí),可做下列幾件事:
。ǎ保┩ㄓ[試卷。對(duì)全卷有幾道題、幾種題型、每道各占多少分等做到心中有數(shù),全面調(diào)查試卷,為后面實(shí)施正確的解題策略做準(zhǔn)備。
(2)立即解答一些一眼就能看出答案的選擇題、填空題,以穩(wěn)定情緒。
。ǎ常┬判囊渥恪:(jiǎn)單不要“大意失荊州”,偏難題注意心理暗示:“別人會(huì)的我一定會(huì),別人不會(huì)的我也會(huì)”,堅(jiān)定必勝信念。
。、答題中,
①啟動(dòng)思維,瀏覽全卷、考前要摒棄雜念,排除一切干擾,提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)、一般可以看一看事先準(zhǔn)備好的客觀性題目常用解題方法和對(duì)應(yīng)的簡(jiǎn)單例子(每法一例,不要過(guò)多),閉眼想一想平時(shí)考試自己易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這樣做能增強(qiáng)信心,穩(wěn)定情緒,使自己提前進(jìn)入“角色”、拿到試卷后,不要急于求成,馬上作答,而要通覽一下全卷,摸透題情、一是看題量多少,有無(wú)印刷問(wèn)題;二是選出容易題,準(zhǔn)備先作答。
②從前至后,由易到難、任何一套試卷都必然包含三類題,即容易題、中等題、難題,而它們?cè)谠嚲碇械奈恢貌灰欢ň褪前错樞蚍植嫉模栽陂_(kāi)始考試時(shí)應(yīng)先解決容易題,再解決中等題,最后解決難題、考試開(kāi)始,順利解答幾個(gè)簡(jiǎn)單題目,可以產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快感,促使大腦興奮,有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)、考試中,要先做內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目、遇到難題,要敢于暫時(shí)“放棄”,不要浪費(fèi)太多時(shí)間,等把會(huì)做的題目解答完后,再回頭集中精力解決它、這樣就可以保持一種良好的心態(tài)考試,發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
、勐虚_(kāi)始,穩(wěn)中結(jié)束、作好第一個(gè)題對(duì)于穩(wěn)定心態(tài)有好處,所以開(kāi)始答題時(shí)應(yīng)穩(wěn)一點(diǎn)、慢一點(diǎn),一次性做對(duì)會(huì)給做好后面的題增強(qiáng)信心、另外,在作完試卷后也不要急著交卷,應(yīng)穩(wěn)定情緒認(rèn)真檢查,別因?yàn)榈靡馔味霈F(xiàn)錯(cuò)誤,導(dǎo)致不必要的遺憾、考試時(shí)精力要集中,審題一定要細(xì)心、要放慢速度,逐字逐句搞清題意(似曾相識(shí)的題目更要注意異同),從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系,為快速解答提供可靠的信息和依據(jù)、否則,一味求快,丟三落四,不是思維受阻,就是前功盡棄、
、芊侄蔚梅郑浇獯、中考解答題有“入手容易,深入難”的特點(diǎn),一般第一問(wèn)較容易,第二、三問(wèn)難度逐漸加大、因此,解答時(shí)應(yīng)注意分段得分,步步為營(yíng)、首先拿下第一問(wèn),確保不失分,然后分析第一問(wèn)是否為第二、三問(wèn)準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,力爭(zhēng)第二問(wèn)保全分,爭(zhēng)取第三問(wèn)能多得分、而當(dāng)不會(huì)解(或證)解答題中的前一問(wèn),而會(huì)解(或證)下一問(wèn)時(shí),可以直接利用前一問(wèn)的結(jié)論去解決下一問(wèn)、
、菹雀暮髣,聯(lián)想猜押、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí),不要急于劃掉重寫(xiě)、這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}并無(wú)多大區(qū)別,劃掉后解答不對(duì)會(huì)得不償失、當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問(wèn)題時(shí),不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo),要換個(gè)角度思考,從與題目有關(guān)的知識(shí)開(kāi)始類比聯(lián)想、如“課本上怎么說(shuō)的?”,“筆記本上怎么記的?”,“老師怎么講的?”,“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過(guò)什么問(wèn)題?”,“是否能特殊化?”,“極限位置怎樣?”等等、另外,考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候,不要再嘗試新的問(wèn)題、如果選擇題還有不確定的,可以在先淘汰部分選擇支的情況下,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜測(cè)、
、匏贂(shū)嚴(yán)查,調(diào)整心態(tài)、卷面書(shū)寫(xiě)既要速度快,又要整潔、準(zhǔn)確,這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量,又可以給閱卷的老師以好印象;草稿紙書(shū)寫(xiě)要有規(guī)劃,便于回頭檢查、檢查要嚴(yán)格認(rèn)真,要以懷疑的心態(tài)去查對(duì)每一道題的每一個(gè)步驟、如“有沒(méi)有看錯(cuò)了問(wèn)題?”,“問(wèn)題中的已知條件運(yùn)用是否有誤?”,“是否遺漏了什么?算錯(cuò)了什么?”等等、值得注意的是,對(duì)于檢查時(shí)出現(xiàn)兩種答案不確定的情況時(shí),一般而言,“最先想起的才是正確答案”、考前怯場(chǎng)或考試中某一環(huán)節(jié)暫時(shí)失利時(shí),不要驚慌,不要灰心喪氣,要沉著冷靜,進(jìn)行自我調(diào)節(jié)、一是自我暗示、如“自己難,別人也難”;“我不會(huì)做,別人也不一定會(huì)做”;“我要冷靜,要放松”等、二是嘗試調(diào)試,如:做深呼吸3-4次;全身高度縮緊10秒鐘,然后突然放松;雙手舉至面部且自上而下干洗臉5-6次或伸展四肢和腰背,活動(dòng)手腕和頭。
具體到題目,做選擇題、填空題時(shí)要注意避免麻痹大意,粗枝大葉,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):審題不清、考慮不周、想當(dāng)然地填答案是失分的最主要原因、這類題在中考中占的比例較大,題比較基礎(chǔ),做題時(shí)要細(xì)心認(rèn)真,失分很不合算,因?yàn)樗灰粋(gè)答案,并不看你的解答過(guò)程,若在某個(gè)細(xì)節(jié)上出問(wèn)題,全題就一分不得、“小題不大做”是做這類題的一般原則,特別是選擇題,它具有考查面寬、解法靈活的特點(diǎn),解選擇題的過(guò)程就是通過(guò)分析、判斷、推理,剔除干擾支,得出正確選項(xiàng)的過(guò)程、常用的方法有:直接法、淘汰法、特殊值法、驗(yàn)證法等。
所謂直接法,就是直接從已知條件出發(fā),通過(guò)準(zhǔn)確的運(yùn)算,嚴(yán)密的推理,得出正確的答案,再與選擇支對(duì)照,做出正確的選擇,這是解答選擇題的'基本方法。
而對(duì)于解答題,特別是有一定難度的綜合題,要堅(jiān)持“大題小做”的方法,即將一個(gè)大題分解成若干個(gè)小的問(wèn)題逐一解決。
3、合理安排做題時(shí)間,最大限度獲得高分
考場(chǎng)上,考生們?nèi)菀追竷蓚(gè)毛病。
一是由于過(guò)度緊張,本可以輕易做出的題目不會(huì)做。從這道題跳到那道題,又從那道題跳到其他題目。浪費(fèi)了很多時(shí)間,卻沒(méi)有做出多少題目。
二是從前往后做,碰到不會(huì)做的題目,不懂得放棄,在一道題目上花時(shí)太多,后面的題目沒(méi)有時(shí)間做?紙(chǎng)上,考生應(yīng)按照從前往后,由簡(jiǎn)到難的順序,一道題目一道題目的攻破,碰到實(shí)在做不出的題目,要學(xué)會(huì)放棄,要先做那些花時(shí)少,得分快的題目,在時(shí)間允許的情況下,再啃那些偏題、怪題、難題。
4、卷面整潔、清晰,答題字?jǐn)?shù)得當(dāng)
卷面的整潔、清晰是最基本要求,但我們的很多考生往往做不到這一點(diǎn)。想想看,老師批改那么多的試卷都要暈頭轉(zhuǎn)向了,再揣摩、猜測(cè)考生試卷上寫(xiě)的什么字,怎會(huì)有好心情?字寫(xiě)的不好沒(méi)關(guān)系,但總得讓老師看起來(lái)不費(fèi)勁。做題時(shí),碰到不會(huì)做或沒(méi)把握的簡(jiǎn)答題、問(wèn)答題,我們建議在卷子上寫(xiě)一些相關(guān)文字,能得一分算一分,得不到也不會(huì)有什么損失。對(duì)非常確定的題目大可不必多此一舉,這有可能讓老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵答題點(diǎn),出現(xiàn)失分現(xiàn)象。
5、在確認(rèn)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)無(wú)誤后方可交卷。
四、考后注意事項(xiàng)
一門(mén)課程的考試結(jié)束同時(shí)也意味著將要面臨另一門(mén)課程的考試。所以一門(mén)考試結(jié)束后,是沒(méi)有時(shí)間回味的;如果考的不好,也沒(méi)有時(shí)間沮喪或埋怨;更不要跟同學(xué)對(duì)答案,或打開(kāi)書(shū)本查答案,這除了自討苦吃外,對(duì)整個(gè)考試沒(méi)有任何好處?纪暌婚T(mén)后,應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài),以更飽滿的精神投入到下一門(mén)考試中
回首三年如水光陰,一晃而過(guò),在大家付出努力收獲成功的時(shí)刻。同學(xué)們要感謝你們的老師,花季三年,朝夕相處,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)會(huì)過(guò)于嚴(yán)格會(huì)說(shuō)一些令你感覺(jué)不愉快的話,請(qǐng)你們?cè)徦麄,因(yàn)樵谒麄兊男哪恐,你們已?jīng)成為老師們自己的孩子,即使有對(duì)你們的責(zé)備,那也是源自對(duì)你們的愛(ài)。在今天的典禮上,我想請(qǐng)大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們。從跨入這個(gè)校門(mén)的那一天起,他們就一直陪伴著你們。一千多個(gè)日子里,他們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空,那一張張帶著倦意卻又寫(xiě)滿熱情的笑臉,記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神,又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí),請(qǐng)為他們送上一份真誠(chéng)的祝福吧。我提議,同學(xué)們用熱烈的掌聲,表達(dá)你們對(duì)老師真誠(chéng)的謝意。
今天正值離別的時(shí)刻,想說(shuō)的有很多,但今天我只送同學(xué)們?nèi)湓,供同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)生生活中參考。
第一句話:把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
第二句話:時(shí)刻充滿自信。
第三句話:無(wú)論做什么事情都要要有堅(jiān)持的精神。
最后,再一次衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出,祝愿老師們身體健康,工作順利。祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!同學(xué)們牢記我們的校訓(xùn),“學(xué)融古今,志達(dá)天下”。通過(guò)自己的努力,把你們的名字留在我們的校史館,鼓勵(lì)你們的學(xué)弟學(xué)妹們自強(qiáng)不息,精進(jìn)有為。今天你因母校而驕傲,明天母校因你而自豪。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的孩子們:
大家上午好!
今天是母親節(jié),在這個(gè)特殊的日子能親眼見(jiàn)證我的女兒及所有學(xué)友成長(zhǎng)中最經(jīng)典的時(shí)刻,作為母親,內(nèi)心的喜悅是無(wú)以言表的。
我的女兒是一名普普通通的學(xué)生,三年前從偃師來(lái)我們新安二高求學(xué),在孩子沒(méi)來(lái)之前,就知道新安二高有一個(gè)非常智慧有領(lǐng)導(dǎo)力的校長(zhǎng),有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)有執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群愛(ài)崗敬業(yè)默默奉獻(xiàn)的教師群體,是一所“以嚴(yán)治!蔽拿髦性暮幽鲜〗逃瑢W(xué)校。沖著這些,我把孩子送來(lái)了。記得領(lǐng)孩子入學(xué)報(bào)到那天,看到校門(mén)口兩邊醒目大字“怕吃苦莫如此門(mén),圖安逸另尋他”,我就知道,我們的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
三年來(lái),孩子不知不覺(jué)在這所學(xué)校里發(fā)生著巨大的變化,與同學(xué)相處中她懂得了互助和謙讓,在集體生活里她學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng),在老師的指導(dǎo)和幫助下她掌握了方法、提升了能力,自主、開(kāi)放的課堂教學(xué)模式使她變得更大膽和自信,豐富的高中生活讓她更加積極和樂(lè)觀,同學(xué)老師的關(guān)心更讓她懂得了回報(bào)和感恩?吹竭@些變化,怎么讓人心生歡喜?怎不讓人心懷感恩?在這里,我誠(chéng)摯的感謝一直以來(lái)為孩子的發(fā)展嘔心瀝血、默默付出的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,真摯地說(shuō)一聲:“謝謝你們!你們辛苦了!”
孩子們,距離高考不到一個(gè)月時(shí)間了,身為一個(gè)母親,我能感受到你們身上的壓力和緊迫感,那是想把時(shí)間掰成兩瓣、三瓣甚至四瓣五瓣用的心情,那是想把時(shí)間定格在當(dāng)下這一時(shí)、這一刻的心情,做為父母,當(dāng)然希望你們珍惜當(dāng)下的每一秒,但更希望你們珍愛(ài)自己的身體。所以,在這里,我要告訴你們的是,作為父母,我們愛(ài)你們,不是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)有多優(yōu)秀,成績(jī)有多好,品行有多棒,多么多么讓人喜歡,我們愛(ài)你們,而是因?yàn)槟憔褪悄,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的、不可復(fù)制的孩子,你可能成績(jī)不理想,可能品行上還有缺憾,但都不能成為我們不愛(ài)你們的理由,恰恰相反,這會(huì)成為我們更愛(ài)更愛(ài)你們的動(dòng)力。所以面對(duì)高考,成績(jī)?cè)诟改感闹胁皇亲钪匾模覀兛粗氐氖悄銈兠鎸?duì)面對(duì)高考,有沒(méi)有沖刺拼搏的斗志;面對(duì)困難,有沒(méi)有風(fēng)雨兼程的勇氣;面對(duì)挑戰(zhàn),有沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的信心;面對(duì)得失,有沒(méi)有分析得失的`習(xí)慣;面對(duì)生活,有沒(méi)有翱翔長(zhǎng)空的膽量和氣魄;面對(duì)機(jī)遇,有沒(méi)有把握機(jī)遇的執(zhí)著和能力。沒(méi)有人可以隨隨便便成功,什么人會(huì)成功,你勇敢?jiàn)^進(jìn)、你勤奮執(zhí)著、你完善自我,你追求卓越,你就可以成功。你們的未來(lái)怎么樣,你不知道,我也不知道,這沒(méi)關(guān)系,只要心中有夢(mèng)想,那就是方向,不要羨慕別人,不要抱怨苦難,不要急躁和放縱充斥你的內(nèi)心,你們唯一可以做的,就是埋頭前行,盡可能多的更正各種錯(cuò)誤和問(wèn)題,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),調(diào)整自己的心態(tài),心無(wú)旁騖,斗志昂揚(yáng),背水一戰(zhàn),讓所有愛(ài)你的人從你驕傲的眼睛里,看得到曙光,看得到希望。
孩子們,沒(méi)有人是完美的,你的職責(zé)就是比別人多一點(diǎn)勤奮、多一點(diǎn)努力,多一點(diǎn)理想,多一點(diǎn)樂(lè)觀,請(qǐng)相信,任何一次苦難的經(jīng)歷,只要不是毀滅,就是財(cái)富。
孩子們,為了你們心中的大學(xué)夢(mèng),努力吧,拼搏吧,用你們的行動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔地走完高三最后這一程。父母永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相信你們的明天會(huì)更好!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的`道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是一個(gè)特殊的日子。在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫(huà)到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們也能透過(guò)眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路;赝甑膶W(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……六年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。小學(xué)畢業(yè)演講稿100
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
感謝大家讓我作為代表對(duì)我正在教的,曾經(jīng)教過(guò)的,未曾教過(guò)的同學(xué)們講幾句話,這也是20xx屆所有的老師為即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的你們,為他們年輕的戰(zhàn)友們送上的一份囑托和祝福。
匯文是一幅走過(guò)139年的歷史長(zhǎng)卷,仰望匯文歷史的星空,我有三問(wèn),匯文教給我們了什么?我們從匯文學(xué)到了什么?我們又為匯文留下了什么?匯文還是一條生生不息的歷史長(zhǎng)河,面對(duì)未來(lái),我要向所有讓她激流澎湃的人們送上感謝、希望和祝福。
匯文教給我們了什么?我想是三個(gè)詞——睿智、胸懷和責(zé)任。匯文人要有知識(shí),更要有智慧和能力。匯文人要有仁愛(ài)之心,仁者無(wú)私才會(huì)胸懷天下,更要有敢為人先的勇氣和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。睿智是一種才氣,讓匯文人走的更遠(yuǎn)、飛的更高。胸懷和責(zé)任是一種大氣和正氣,讓匯文人終生幸福。這就是匯文給予我們的,也是我們對(duì)每個(gè)匯文人的期望與祝福。
我們從匯文學(xué)到了什么?看著同學(xué)們,我想起了一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的瞬間。我記得蘇鑫每天關(guān)窗鎖門(mén)的堅(jiān)持,楊雅琳訓(xùn)練之后交來(lái)作業(yè)的認(rèn)真,張尚達(dá)給班里搶紙箱裝垃圾的執(zhí)著,順子打掃辦公室時(shí)汗水中流露的寬容,呂林為班級(jí)忙前跑后的負(fù)責(zé),馬如山彎腰撿瓶子的善良,佟崢課后追著老師探討問(wèn)題的勇敢,劉暢同老師爭(zhēng)論問(wèn)題急的滿臉通紅的可愛(ài)。我還記得,你們志愿服務(wù)的身影,災(zāi)難面前你們閃耀的人性的光輝,在波音的職業(yè)見(jiàn)習(xí)中,你們表現(xiàn)出來(lái)的才氣和素養(yǎng)。請(qǐng)?jiān)彛@只是和你們相處的三年中,一雙普通的眼睛看到的發(fā)生在你們當(dāng)中的點(diǎn)滴,還有更多我沒(méi)有看見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些再平凡不過(guò)的事情卻總能讓我們感動(dòng),讓我們?yōu)槟銈兏械阶院馈T谶@里,我首先要感謝你們,因?yàn)槭悄銈兊膬?yōu)秀才會(huì)有我們的精彩,和你們?cè)谝黄,我們真的很幸福?/p>
在這里,我要感謝你們的父母,感謝她們對(duì)你們無(wú)私的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更要感謝三年來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)和功利的年代,我們特別能理解家長(zhǎng)對(duì)分?jǐn)?shù)的關(guān)注。我們同樣關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),我們會(huì)根據(jù)每屆學(xué)生的具體生源情況調(diào)整我們的教學(xué),需要我們加班加點(diǎn)的時(shí)候,我們決不會(huì)吝惜自己的時(shí)間。但匯文始終堅(jiān)持的是要提高學(xué)業(yè)成績(jī),更要提升同學(xué)的能力和品格,感謝你們父母的'認(rèn)可和支持,才使匯文始終追求的不是孩子的一時(shí)一刻,而是影響孩子的一生一世。
在這里,我還要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。是她們堅(jiān)持著以人為本,重在發(fā)展的辦學(xué)的理念,讓匯文人呼吸著自由民主的空氣,讓匯文人沐浴著全面發(fā)展的陽(yáng)光。看著她們,我想起了老師爬樓梯的歇息聲,想起了課間答疑的身影,想起了病床上對(duì)你們的掛念,想起了在走廊西邊那一張幾乎陪伴你們走過(guò)每一晚的桌椅。我想告訴你們的是每天陪伴你們的老師們并不僅僅是為了多回答幾個(gè)問(wèn)題,讓你多考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。其實(shí),她們是想和你們?cè)谝黄,用心去體會(huì)你們?cè)诔砷L(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè),當(dāng)你們煩惱、痛苦和糾結(jié)的時(shí)候,當(dāng)你們失去信心、勇氣和力量的時(shí)候,她們會(huì)在第一時(shí)間用心對(duì)你說(shuō):“孩子,我在,我們?cè)!蔽覀儜?yīng)該感謝她們,我們更要向這種崇高致敬。有同學(xué)問(wèn):“你們這么玩命圖什么?”我們就圖與你們分享成功時(shí)的喜悅與快樂(lè)。和你們?cè)谝黄,我們真的很快?lè)。
20xx屆的你們,用優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī),用拼搏向上的學(xué)風(fēng),證明了你們是能夠擔(dān)當(dāng)?shù),讓你們的學(xué)弟學(xué)妹增添了勇氣,讓你們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手明白了公正的意義。在告別母校之際,我們常常會(huì)想,我們?yōu)閰R文留下些什么?20xx屆的你們和我們留給匯文最寶貴的就是對(duì)匯文的哪份責(zé)任和擔(dān)當(dāng),永遠(yuǎn)的。
在這個(gè)浮躁和喧囂的年代,匯文沒(méi)有也不需要史上最牛的老師,也沒(méi)有史上最煽情的畢業(yè)博客,匯文有的是一個(gè)和一群懷揣著教育的理想和信念,恪守著基本的職業(yè)操守的老師們的一個(gè)祝福。無(wú)論未來(lái)你們走到哪里,我們都會(huì)常常掛念著你們,無(wú)論未來(lái)的道路多么坎坷,我們都會(huì)祝福你們一路前行。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你們,因?yàn)槲矣X(jué)得我們應(yīng)該就是朋友關(guān)系,而不僅僅是師生關(guān)系。在即將離別日子里,作為老師、作為朋友,我給你們寫(xiě)這一封信,以這種看似過(guò)時(shí)的形式跟你們聊聊天。
近一年時(shí)間,十個(gè)月,三百零三天的約會(huì),說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,可時(shí)間就在我們不經(jīng)意間就偷偷地溜走。回憶一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所有的影像仿佛就在昨天:你們的笑聲仍然在校園的林蔭小道間里蕩漾著,你們的思考仍然在校園大黃桷樹(shù)的枝條上延伸著……
回首往昔,作為你們的大朋友,我既有許許多多值得反思解剖的地方:
我曾經(jīng)在你們需要鼓勵(lì)的時(shí)候,用恐怖的眼神一次一次射殺你的企盼;
我曾經(jīng)讓你們一次一次地面對(duì)著厚厚的作業(yè)本“恐怖重寫(xiě)”……;
我曾經(jīng)讓半強(qiáng)迫性地命令你們每天用文字記錄自己的生活;
我曾經(jīng)當(dāng)著你們的面毫不留情地批評(píng)一個(gè)接一個(gè)同學(xué);
我曾經(jīng)把你們中的一些家長(zhǎng)請(qǐng)過(guò)來(lái)告狀,請(qǐng)家長(zhǎng)把你們帶回去反思;
我曾經(jīng)口是心非地對(duì)優(yōu)秀的你們進(jìn)行言語(yǔ)上的打壓;
我曾經(jīng)對(duì)某些同學(xué)諷刺過(guò)、冷眼過(guò)、不屑過(guò)、挖苦過(guò)、咆哮過(guò)……
總而言之,我有太多太多需要我反思和解剖的教育教學(xué)行為,而我卻以“愛(ài)”的名義,打著“嚴(yán)師出高徒”的旗號(hào),摧毀著你們的自尊,撕扯著你們的自信,打壓著你們的思考……現(xiàn)在想來(lái),我所做的一切,是那么地不可思議,是那么地“反教育”。今天,在你們即將畢業(yè)的時(shí)刻,我向你們誠(chéng)摯地說(shuō)一聲:對(duì)不起。
即便如此,面對(duì)如此面目可憎的我,善良而大度的你們卻給我留下了許多美好的回憶:
記得在外學(xué)習(xí)時(shí)同學(xué)們的牽掛,記得回來(lái)給大家發(fā)禮品時(shí)你們的笑容;
記得在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的圣誕節(jié)前夕我們濟(jì)濟(jì)一堂,分享平安的.幸福瞬間;
記得開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)一個(gè)同學(xué)告訴我:老師,請(qǐng)你心平氣和地面對(duì)我們的家長(zhǎng)!
記得初夏的一天一個(gè)同學(xué)興奮地跑過(guò)來(lái)告訴我:老師,我們一起親手種的花兒開(kāi)出了第一朵!
記得畢業(yè)留影時(shí)同學(xué)們想方設(shè)法讓嚴(yán)肅而死板的我露出罕見(jiàn)的微笑;
記得最后一天和同學(xué)們一起看的那部電影《放牛班的春天》,那個(gè)被我似作偶像的馬修老師……
最后,請(qǐng)我們畢業(yè)班的全體同學(xué)用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們美麗的母校!獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!獻(xiàn)給我們可愛(ài)的學(xué)弟、學(xué)妹們。同時(shí),我們也用我們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,因?yàn)槲覀兌己馨,因(yàn)槲覀儗⒆龅酶?
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們:
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這52個(gè)孩子舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。我十分高興能與你們一起分享這開(kāi)心的此刻,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
六年光陰彈指一揮間。是的,回首來(lái)時(shí)的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光華。你們,踏踏實(shí)實(shí)走著生活的每一天。
畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜,老師為你們批改作業(yè);多少回進(jìn)出校門(mén),老師為你們迎來(lái)送往。你們的成長(zhǎng),離不開(kāi)師長(zhǎng)們的扶持與教誨……
同學(xué)們,作為你們母校的老師,我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家;期待著你們成為一個(gè)又一個(gè)祖國(guó)發(fā)展的合格建設(shè)者和社會(huì)主義事業(yè)的可靠接班人……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“品德高尚、健康發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!
臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功的`,都是源于堅(jiān)持的!蹦敲矗覀円獔(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,堅(jiān)持我們的自信和自豪。上莊聯(lián)小作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們?cè)谶@里度過(guò)了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠(yuǎn)是上莊聯(lián)小的孩子。希望你們不要忘記母校對(duì)你們的啟蒙之恩。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。我真誠(chéng)的祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!
努力吧,同學(xué)們,希望就在你的手中!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
今天陽(yáng)光明媚,校園非常美麗?纯葱@的地板,似乎我們的腳印和對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀都被印出來(lái)了。今天,我們要告別母校,為新的人生道路而奮斗!
六年來(lái),我們走的辛苦,走的開(kāi)心。在過(guò)去的六年里,我們過(guò)著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,卻聞到了成功之花的芬芳。六年,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)好長(zhǎng),但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí),卻覺(jué)得好短。
我很欣賞老師給我們講的一句詩(shī):“劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒!碑(dāng)我們面對(duì)一系列練習(xí)時(shí),老師的話總是在我耳邊響起。
親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們即將踏上離別之路的`時(shí)候,讓我來(lái)看看你們!這最后的一瞥,包含了我對(duì)你最真摯的祝福!翱傆幸惶,你會(huì)乘風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆拉直,在深邃的大海上架起一座橋!痹肝业淖8#殡S著春風(fēng),永遠(yuǎn)伴隨著大家走向成功!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
畢業(yè)典禮演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們、可愛(ài)的孩子們:
大家好!
這天,我們懷著無(wú)比喜悅的情緒,在那里隆重舉行城關(guān)小學(xué)xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)、同校長(zhǎng)、苗校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這一級(jí)畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開(kāi)畢業(yè)班會(huì)議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對(duì)我們的畢業(yè)考試和升學(xué)考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!同時(shí),我們?nèi)w六年級(jí)老師為你們即將跨入中學(xué)這個(gè)大熔爐里,將結(jié)識(shí)到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),理解更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻,我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要應(yīng)對(duì)的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開(kāi)與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們這天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來(lái)了什么呢我想除了知識(shí)和潛力以外,它給我們帶來(lái)的最寶貴的就是一個(gè)個(gè)完美的回憶。在我寫(xiě)這篇發(fā)言稿時(shí),又回憶起了一幅幅精彩的畫(huà)面:早讀時(shí)你們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;奪冠時(shí)臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上皺眉凝思的表情,當(dāng)然還有你們的天真和頑皮……這些畫(huà)面是你們離開(kāi)城小后送給老師們最珍貴的'禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學(xué)設(shè)施,高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。
俗話說(shuō),“知恩必報(bào)”,但是孩子們,你們明白嗎在座的老師最想得到的回報(bào)是什么嗎那么讓我告訴你們,不是金銀財(cái)寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來(lái),大家起立,請(qǐng)讓我們一齊發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時(shí),我想給大家?guī)讞l贈(zèng)言:一、要樹(shù)立長(zhǎng)期或短期的目標(biāo),要有清醒的頭腦,比學(xué)趕幫超,時(shí)時(shí)刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。期望在今后的日子里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時(shí)代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!三、要腳踏實(shí)地,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,克服好高騖遠(yuǎn)的不良作風(fēng)。在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到各種各樣的困難,期望大家要有充分的思想準(zhǔn)備,要有百折不撓、堅(jiān)韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫忙別人的同時(shí),更不能忘記以前熱心幫忙過(guò)你的每一個(gè)人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對(duì)我們的母校說(shuō)一聲,請(qǐng)跟我來(lái),“我幸福在城關(guān)小學(xué)成長(zhǎng)!這天我以城關(guān)小學(xué)為榮,明天城關(guān)小學(xué)以我為榮!”
孩子們,在你求學(xué)生涯中,你要面臨一次次,一場(chǎng)場(chǎng)小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號(hào)角聲即將吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一齊跳動(dòng)。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
最后衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!歡迎大家以后;丶铱纯。謝謝大家!
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