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中學(xué)生演講稿

時間:2023-04-21 08:55:47 演講稿 我要投稿

【推薦】中學(xué)生演講稿匯總五篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】中學(xué)生演講稿匯總五篇

中學(xué)生演講稿 篇1

 感恩,我們要行動

  人類自古就懂得感恩。

  十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。

  再過幾天,就是感恩節(jié)。每逢感恩節(jié),美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂作感恩祈禱,舉行化妝游行,戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的感恩火雞,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,

  感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度

  中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。一切總結(jié)成一個詞就是感恩。

  我們已經(jīng)接受了十幾年的教育,相信大家對感恩這個詞并不陌生。

  “感恩”是每一個人都應(yīng)該堅守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。

  “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,一種美德。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話:我的手指還能活動,我大腦還能思維,我有自己的理想,我有愛我的人和我愛的親人與朋友,對了,我還有一顆感恩之心。只字片語間,處處都體現(xiàn)他的感恩之心。而為正常人的我們,是不是更需要行動起來呢?不要僅發(fā)于口而止于心,學(xué)會感恩,將自己的愛心傳遞下去,讓社會充滿愛心與良知,更加美好。讓我們時刻懷有一顆感謝生活的心,把感恩之心化為感恩之行吧。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日,希望你能夠清楚的記得,而不是直接又拋諸腦后。哪怕只有一束花,一通電話或者一條短信,那也充滿了你的感恩

  感激陪伴你的人,因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學(xué)和朋友,我們朝夕相處,盡管有摩擦但更多的應(yīng)該是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手,遇到爭執(zhí)冷靜下來想想過去的互相扶持。盡管只是小事,但是你的感恩之心,會讓朋友們倍感溫暖。

  感激教育你的'人,因為他們開化你的蒙昧。老師就像我們在學(xué)校的家長和朋友,上完課給老師倒一杯熱茶,請教完老師問題說一句謝謝。感恩,就在言行之間。 感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心智。。。。。。

  感激一切在你成長過程中出現(xiàn)過的人。凡事感激,學(xué)會感激。

  人生在世,說長,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期;說短,匆匆?guī)资,彈指一瞬而已。想要過的充實而有意義,就必須張開雙臂,選擇一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物。

  讓我們從現(xiàn)在開始,把自己的整顆心用于對生活的熱愛和和對世界的感恩吧。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,這份規(guī)范對我們的日常生活中的學(xué)習(xí)、勞動、行為、禮儀、安全等方面作了全面而細(xì)致的要求和提醒。

  眾所周知,當(dāng)代青少年有著優(yōu)越的生活條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們思維活躍,見多識廣,但是他們受到兩代人甚至三代人的寵愛,所以任性、自私、不愛勞動、不關(guān)心他人的缺點越來越突出,我們必須根據(jù)不同的特點,進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,使他們學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,逐步成為遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的中學(xué)生。

  熱愛勞動,認(rèn)真值日,保持教室和校園清潔整齊,也是我們應(yīng)該做的。認(rèn)真打掃衛(wèi)生不會耗費多少時間,又能為我們共同的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。當(dāng)我們看見一片紙屑,只需彎腰伸手一撿,便令校園重獲美麗整潔。我們在這樣的'校園中生活、學(xué)習(xí),是一種享受,而且我們也可以自豪地認(rèn)為這有我們的一份功勞。

  一個人的點滴行為折射出他的整個精神面貌。注意我們生活中每個必要的細(xì)節(jié),平時勿以惡小而為之,勿以善小而不為。只有從小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不說臟話,熱于助人,我們才可能逐步擁有高尚品德。

  同學(xué)們,讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐,一定會營造一個寧靜、有序的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  有人說:“茶也醉人何必酒,書能香我不需花!痹诋(dāng)下這個物欲橫流的時代,競爭激烈,壓力趨增。有什么能緩解壓力的辦法呢?你可以選擇一杯清茗,在芳茶的醇香之中思考過去。也可以選擇一曲歡歌,在音樂的感染中展望未來。但是,我覺得與書為伴是你的最好選擇。因為它可以開啟你人生的夢想,為你的未來打下堅實的.基礎(chǔ),幫助你的夢想揚帆起航。

  人生路上,跌宕起伏,困難重重。當(dāng)你在迷霧之中看不清前方的路,你會去找指引方向的路標(biāo);當(dāng)你在深淵之中找不到明亮的光,你會去尋找走出黑暗的光芒。混沌的黑夜里伸手不見五指,你會祈禱天空中出現(xiàn)一顆明亮的星星……我想,當(dāng)我的夢想緩緩駛離港岸,正是書籍這顆明亮的北極星,為我指引了方向。

  在記憶的長河之中,往事歷歷在目,清晰可數(shù)。未曾忘卻兒時的天真,斗轉(zhuǎn)星移,已成過去,我卻在《繁星·春水》中再度拾起。未曾忘卻童年的歡樂,光陰荏苒,已成回憶,我卻在《時代廣場的蟋蟀》中與之相遇。未曾忘卻年少的無知,白駒過隙,已成舊事,我卻在《十萬個為什么》中找到答案。追溯從前,我的童年與書為伴,正是書香伴我成長。我也因此體會到了讀書的好處。

  我記得家人問我:“讀書的好處是什么?”,這個問題對于那時的我是茫然的,可是現(xiàn)在我已經(jīng)明白如何回答。讀書可以啟蒙思想,獲得智慧的鑰匙,叩開成功的大門。聯(lián)系現(xiàn)在,在過于喧囂的塵世之中,我們都只記得了趕路,忘了回頭看看,也忽略了周圍的風(fēng)景。何不席地而坐,以書為伴?培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格!彼哉f,與書作伴,其樂無窮。

  還記得那段醉心書海的日子,不論是在床頭案上,還是枕邊幾前,書積如山,手不釋卷。最愛唐詩宋詞,中有相思離愁,歡歌送別,都帶給我無窮的美妙享受;最愛哲思散品,中有道德倫理,人言世故,都帶給我珍貴的做人經(jīng)驗。與書相伴,它不求奉獻(xiàn);與書同行,它不畏艱險。至少書籍如此,難尋能出其右。

  走遍天下書為侶,書香縷縷伴我行。夢想的風(fēng)帆,需要智慧揚起;成功的果實,需要努力采擷。我愿乘上書籍之舟,探索夢想海洋;愿襲案牘之志,叩開真理大門。在此,仍然要引用先哲的話:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀!弊屛覀兣c書為伴,為夢想插上翅膀,翱翔于人生的廣闊天空吧!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們,老師們:上午好!

  “燕子來時新社,梨花落后清明。”踏著春天的節(jié)奏,4月4日我們又將迎來一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

  “清明節(jié)”的得名源于我國農(nóng)歷24節(jié)氣中的清明節(jié)氣。冬至后第xxxx天就是清明節(jié)氣。清明節(jié)氣共有15天。作為節(jié)氣的清明,時間在春分之后。這時冬天已去,春意盎然,天氣清朗,四野明凈,大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期,是再恰當(dāng)不過的一個詞。

  清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗,已有兩千多年的歷史。

  為了弘揚民族的文化,清明節(jié)和中秋節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)的節(jié)日已被定為我國的法定節(jié)日。每當(dāng)這個時候,我們總是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的陵墓,獻(xiàn)上一束鮮花,灑下一壺?zé)峋,表達(dá)對先人的感激之情,目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德。

  每一所學(xué)校,也都以不同的形式,舉行各式各樣的紀(jì)念活動,就在上周五,我們初一全體同學(xué)去橫山烈士陵園祭掃革命烈士,緬懷革命先輩。祖國危難之時,無數(shù)愛國志士挺身而出,為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放,甘灑一腔熱血。在危難時刻體現(xiàn)國家和民族的巨大凝聚力。有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  緬懷先輩,大家的方式或許不同,但是我想,不管用什么樣的方式,都有一個最樸素的思想,就是要永遠(yuǎn)記住他們,讓我們這些當(dāng)代中國人,能夠永遠(yuǎn)地烙印著愛國主義情懷。

  如今,時代的列車已經(jīng)進(jìn)入到21世紀(jì),新的世紀(jì)早已給清明節(jié)注入新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃墓祭祖,更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學(xué)會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。懷有一顆感恩的`心,才更懂得尊重,尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造;懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé);懷有一顆感恩的心,才能以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。

  梁啟超曾說:“少年智則國智,少年強則國強!蓖瑢W(xué)們,就讓我們以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一個瞬間。

  憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年;在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社區(qū)我們做講究文明、保護環(huán)境的好公民;以實際行動呼喚祖國美好的明天!謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的主題是“愛護環(huán)境,美化校園”。

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣”。

  畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉”。

  軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶”。

  教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃”。

  而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件”。

  首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當(dāng)每天清晨的.第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。

  可你們想過這些美好畫面是怎么得來的嗎?多少個日日夜夜,多少個酷暑寒冬,那些保潔阿姨日復(fù)一日的辛勤勞作才換來這美麗的校園。∥覀儾庞幸粋這么舒適而又整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  雖然我們經(jīng)常不乏許多同學(xué)在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現(xiàn)象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。其實愛護環(huán)境并不是一件很難的事。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!凈化校園,讓我們攜手并進(jìn)!

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