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初中家長會發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-20 18:23:55 演講稿 我要投稿

初中家長會發(fā)言稿【推薦】

  在當(dāng)下社會,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的初中家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中家長會發(fā)言稿【推薦】

初中家長會發(fā)言稿1

各位同學(xué):

  很高興大家能來到這里來參加這個(gè)激會,我先介紹一下,我是預(yù)初一班班長朱鵬超。今天,我謹(jǐn)代表所有同學(xué)對匯報(bào)一下從開學(xué)到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活。

  我們班有一個(gè)響亮的口號:“預(yù)初一班,決非一般!預(yù)初一班,一馬平川!”在全班同學(xué)的不懈努力下,我們也的確做到了這一點(diǎn)。在開學(xué)之前的軍訓(xùn)中我們?nèi)〉昧司C合優(yōu)勝獎(jiǎng),也就是一名。雖然軍訓(xùn)只有短短的天,但我們學(xué)到了頑強(qiáng)拼搏的精神的軍人的作風(fēng),盡管訓(xùn)練很苦很累,但我們都堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)讓我們有了更好的姿態(tài)迎接新的學(xué)期,我相信各位激也感受到了。

  我們班有著良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家都你爭我趕正一,同學(xué)之間也互幫互助同提高,我們在學(xué)校的各項(xiàng)評選中都取得了好成績,特別是在流動(dòng)紅旗方面,在上半學(xué)期的十周中十次流動(dòng)紅旗評選中,我們班拿到了九次,要知道全校個(gè)班都來爭奪這個(gè)榮譽(yù)。不僅入此,我們的學(xué)習(xí)成績也是數(shù)一數(shù)二的,時(shí)政知識競賽中我們的平均分在預(yù)初級一,大小測驗(yàn)都保持在前三甲,是全級的領(lǐng)頭羊。九月份預(yù)初級的六節(jié)公開課我班包攬了三節(jié)。

  我們不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且多才多藝,各位激也可以回頭看看我們班的黑板報(bào)和收獲園,在兩次板報(bào)評選中,我們都被評為預(yù)初級一,除了板報(bào)我相信還有一樣?xùn)|西也我們感到自豪的,那就是我們長繩一名的獎(jiǎng)狀,作為長繩比賽中的一員,我們深刻體會到了同學(xué)對集體榮譽(yù)的渴望,大家每天都練到很晚。在比賽中我們也脫穎而出,代表學(xué)校參加區(qū)里的`比賽。在包干區(qū)的勞動(dòng)中,我們也自發(fā)組織糾察員監(jiān)督勞動(dòng)。

  我們班的同學(xué),也有一些不足。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)積極性上有待改進(jìn),預(yù)復(fù)習(xí)工作做的不是很好,有些時(shí)候大多是忘了做,沒有注意。我相信我們班的同學(xué)會在這方面有所改進(jìn)在,同時(shí)也不會辜負(fù)老師和激的希望。

  在這次期中考試中我們班的表現(xiàn)還是十分優(yōu)秀的,地理全校一,語文三,英語區(qū)卷三,加試一,數(shù)學(xué)也進(jìn)了前三甲,這些成果都是在所有老師的努力下誕生的,在下半學(xué)期中,我們的目標(biāo)是把倒數(shù)幾個(gè)同學(xué)成績拉上來,這樣我們一定會在期末考試中大展身手,加油。

  從我們相識到相知的半個(gè)多學(xué)期來,我們班的每一位成員都同心協(xié)力,取得了佳績。我可以站在這里毫不猶豫地說,我們很優(yōu)秀。

初中家長會發(fā)言稿2

親愛的父母和朋友:

  早上好!

  首先,請?jiān)试S我代表xx班的全體師生向您表示熱烈的歡迎!你的到來體現(xiàn)了你對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的極大信任和支持;你的到來給我們帶來了巨大的鼓舞和溫暖。你的到來給我們增添了無限的快樂和無限的力量。請?jiān)试S我再次代表我們學(xué)校向所有家長表示崇高的敬意和深深的感謝。

  學(xué)生成功是我們的共同責(zé)任,也是每一位家長的.殷切期望。召開這次家長會的目的是進(jìn)一步加強(qiáng)教師與家長、家長與家長之間的溝通,讓學(xué)生對學(xué)校和家里的情況有更清晰的了解,讓教師和家長能夠及時(shí)了解孩子的實(shí)際情況,共同探索解決孩子實(shí)際問題的辦法,以便在教師和家長的共同教育管理中更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能;今天有一個(gè)非常重要的話題邀請你& mdash& mdash一起討論文理,如何讓我們的學(xué)生在高中三年努力!這是孩子未來發(fā)展的重要一步。希望家長慎重對待,三思而后行。

  親愛的父母,孩子一天天長大,但還是你們的孩子;學(xué)生一天比一天成熟,但再次成熟的是老師的學(xué)生。家長們,把每一個(gè)孩子教育好是你們的義務(wù),也是我們教育工作者的責(zé)任和理想;為了孩子的未來和美好的明天,讓我們攜起手來,為孩子撐起一片晴空,讓每一個(gè)孩子都能為幸福和成功而奮斗。在這里,我發(fā)一段冰心給大家,互相鼓勵(lì)!

  成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗!

  然而,當(dāng)她出生時(shí),

  飽含奮斗的淚水,

  血雨腥風(fēng)的犧牲。

  誠然,上帝是公平的,每個(gè)人的成功都必須伴隨著許多努力和汗水!在這次家長會上,我們將一起見證優(yōu)秀學(xué)生的成長,希望家長能夠增強(qiáng)自我教育的信心,并將這種信心傳遞給孩子,讓孩子了解& ldquo如果你付出,你會得到一些東西。正能量可以進(jìn)一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

  最后,衷心祝愿父母身體健康!衷心祝愿所有家庭幸福美滿!衷心祝愿所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦!

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿3

敬重的教師,家長們,得意的孩子們:

  大家下午好!今日,由于孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討孩子教育的大事。應(yīng)劉教師的邀請,我今日在這里和大家溝通一下教育孩子的一些做法和體會。

  我是本班學(xué)生某的媽媽,同時(shí)我也是一位中學(xué)英語教師,我深深地體會到教師工作的辛苦與宏大,我更明白孩子的健壯成長離不開家長的親密關(guān)注與支持。

  因此我首先要向孩子的班主任劉教師,語文某教師,以及全部課任教師表示最誠心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L,不辭勞累,諄諄教導(dǎo),在你們愛的目光中,在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛下,孩子們像陽光下的小苗,在歡樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。

  下面,我想從一個(gè)家長的角度和大家溝通一下家庭教育的重要性。有人曾把教師比做醫(yī)生,家長比作護(hù)士,就是說多么好的學(xué)校教育,也離不開家長的親密關(guān)注與支持。孩子是每一個(gè)家庭的盼望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分?jǐn)?shù),嚴(yán)格要求孩子每一次考試都只許勝利不許失敗,也是一種愛,但假如僅僅這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這些只是片面的淺薄的愛。由于只有身心安康,品德端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們要做家長的',要和學(xué)校教師攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長,形成教育的合力,才能托起孩子的美妙明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個(gè)優(yōu)秀的家長,在這里,我情愿為關(guān)懷孩子成長的家長們提幾點(diǎn)小建議:

  一、重視孩子的“安康”

  “安康”不僅指身體安康,更為重要的是孩子的心理安康。要培育從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣做起在公路上要自覺遵守交通規(guī)章,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,,知恩圖報(bào),尊老愛幼,待人懇切講話文明,對人寬容。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和安康素養(yǎng)不斷得到提高。

  二、給孩子制造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們家原來有電腦,自從他二年級的時(shí)候我發(fā)覺他要著迷,我就把電腦送給了別人。我們家但凡讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會便利與孩子溝通溝通。

  三、我很愛孩子,但我不寵孩子。

  現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理力量較差,隨著孩子一每天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯(cuò)事,會有錯(cuò)誤,遇到這種狀況,我就先問清緣由,然后再分析道理。

  四,在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。

  學(xué)習(xí)成績的確是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正把握了學(xué)問,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,我會告誡他不要傲慢,在她學(xué)習(xí)成績不抱負(fù)的時(shí)候,我會幫他找緣由,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。

  為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,常常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持寧靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

  五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。

  家長與教師的溝通,對教育孩子起著重要作用,準(zhǔn)時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)覺問題立刻對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子安康成長,不讓孩子感到家庭是他的愛護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培育他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

  其實(shí)我今日所講的只能是拋磚引玉,也盼望能學(xué)習(xí)一些在座各位教師和家長在教育孩子方面的好閱歷,使我今后在培育孩子方面有更好的方法。

初中家長會發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、家長,大家好:

  我是初一(xx班)xx的家長,很高興能在這里和大家探討孩子的成長教育問題。

  我的孩子xx,在校的這兩個(gè)多月來,變化確實(shí)不小,借此機(jī)會,我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師的言行舉止,時(shí)刻潛移默化的影響著孩子。使孩子既學(xué)會了讀書又學(xué)會了做人。

  我個(gè)人認(rèn)為,對孩子的培養(yǎng),須做到以下五點(diǎn):

  一、首先要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給他自己一個(gè)小空間,多買一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍,擴(kuò)大他的閱讀范圍。

  二、是作業(yè)的問題。在家做作業(yè)時(shí)嚴(yán)禁看電視,要保質(zhì)保量。不能為完成作業(yè)而完成作業(yè)。作業(yè)完成后,盡情放松自己,看看電視、玩玩電腦,做到會勞逸結(jié)合。

  三、與孩子多溝通。盡量和孩子的`想法保持一致,維護(hù)他的自尊心,多給他講一些身邊的某某如何學(xué)習(xí)、如何成功的道理,讓他更多一點(diǎn)的理解流自己的汗,吃自己的飯,自己的前程自己掌握的道理。

  四、多鼓勵(lì)孩子。哪怕他有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都要夸獎(jiǎng),給孩子一些承諾,比如:逛超市買個(gè)小禮品等,做到言而有信,來激勵(lì)他對學(xué)習(xí)的信心、恒心,讓他自己從主觀思想上去進(jìn)一步勉勵(lì)自己,提高自己。

  五、對孩子要寬容。有時(shí)他也會遇到一些挫折后或后退,要對他多一點(diǎn)理解,教育他成功不驕傲,失敗不泄氣,順境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。

  這是我的一點(diǎn)心得,僅供大家參考、借鑒。

  最后我相信在xx學(xué)校,校風(fēng)好、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍中,孩子們的明天會更好。

  謝謝大家

初中家長會發(fā)言稿5

  作為**高二中的教師,今天能有機(jī)會與家長共同探討關(guān)于教育學(xué)生的話題,我感到非常高興,請?jiān)试S我代表**高二中的全體教師對家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加本次家長會表示衷心的感謝!你們的到來是對我校教師做好工作的最大鞭策,也是對自己子女全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。

  今天我主要想對家長朋友們說:你們把孩子送到二中,是明智的選擇。因?yàn),二中有一群愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的老師。

  **高二中的老師素以認(rèn)真鉆研教學(xué)而聞名。從備課、講課、批閱、輔導(dǎo)、測試,每個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真把關(guān)。

  備課時(shí),他們不僅備課本,更要備學(xué)生,而且兼顧各個(gè)層次的學(xué)生。每一個(gè)環(huán)節(jié)都精雕細(xì)琢,每一道習(xí)題都精挑細(xì)選,二中的許多老師為了把課備好,經(jīng)常自己掏錢買參考書。

  課堂上,老師們發(fā)揮各自的優(yōu)勢,從各個(gè)方面調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,精講多練,從而讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。有的老師利用自身的人格魅力吸引學(xué)生,讓學(xué)生在不知不覺中汲取知識的養(yǎng)分,真正做到了“潤物細(xì)無聲”;有的老師借助多媒體教學(xué),讓自己的課堂新鮮、生動(dòng)、多彩;還有的老師引進(jìn)“課堂競賽”模式,讓學(xué)生在爭先恐后的比賽中完成學(xué)習(xí)任務(wù);還有的老師不時(shí)地舉辦一場活動(dòng)課,這不僅擴(kuò)大了學(xué)生的視野,而且鍛煉了他們的實(shí)踐能力;還有不少老師,在上課的過程中融入了德育教育,教導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長、熱愛集體、愛護(hù)環(huán)境、努力學(xué)習(xí),做到了既教書又育人……

  對于學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,老師們苦口婆心,耐心講解。對于每周一次的測試,老師們更是及時(shí)批閱、細(xì)心講解。

  本周是二中對家長的開放周,學(xué)校邀請家長來校和自己的孩子一起聽課,其目的就是希望家長切身感受二中的教學(xué)方法和辦學(xué)理念,使家長和學(xué)校在教育孩子的問題上達(dá)成共識。

  聽課后,家長們各有感受。有的家長說,自己在課上又拾回了好多忘掉的知識;有的家長說,聽課后,孩子的思想和行動(dòng)發(fā)生轉(zhuǎn)變,變得主動(dòng)學(xué)習(xí)了;還有的家長說,二中的老師素質(zhì)就是高,上課沒有一句廢話,啟發(fā)學(xué)生相當(dāng)?shù)轿唬?5分鐘不一會兒就過去,簡直就是一種享受……許多家長認(rèn)為,絕大多數(shù)老師講的.課生動(dòng)精彩、寓教于樂、講練結(jié)合,這充分說明二中老師是勤于思考、勇于探索的。

  此外,二中本著“站在時(shí)代的前沿,為師生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念,增加了“寫字”和“閱讀”這兩項(xiàng)內(nèi)容。每天下午上課前,學(xué)生坐在教室里,靜靜地寫上十五分鐘,看著自己的字一天天變得漂亮起來,這難道不是一種享受嗎? “腹有詩書氣自華”,二中教師倡導(dǎo)每位學(xué)生,每天讀書3000字,所讀當(dāng)然是中外名著、名人偉人傳記、有意義的雜志如《讀者》、《意林》、《青年文摘》等。茶余飯后,假日休閑,美美地讀上那么幾頁,會是怎樣一種愜意呢?

  二中的老師們是如此地愛崗敬業(yè),是不是家長把孩子送到學(xué)校讓老師管理就萬事大吉了呢?答案當(dāng)然是否定的。孩子是家長的希望,家庭教育意義重大,為人父母,更是責(zé)無旁貸。關(guān)鍵在于所有家庭都要正確地引導(dǎo)孩子,不但養(yǎng),還要教,更要育。一個(gè)好孩子的背后,必有一位好的長輩給過他終身受益的教誨。下面我談幾點(diǎn)給家長朋友們的建議:

  1、穩(wěn)定自己的情緒,做好孩子的后勤保障。

  家長要注意用自己樂觀積極的情緒去沖淡孩子學(xué)習(xí)過程中的緊張與不安,切忌嘮叨不休,要給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。這一點(diǎn),原二中113班的吳海生同學(xué)的母親做得很好,F(xiàn)在吳海生已清華大學(xué)畢業(yè),正在研讀博士。據(jù)我所知,在吳海生上中學(xué)期間,每天午飯后,他的媽媽為了給兒子一個(gè)相對安靜的休息空間,先不洗鍋碗,而是到外面去做一些婦女的手工活,當(dāng)兒子睡醒上學(xué)走了以后,她才進(jìn)家刷鍋洗碗。吳海生的母親雖然不能在學(xué)習(xí)上給他輔導(dǎo),但在生活中卻給了兒子最大的支持。

  2、相信老師,經(jīng)常與老師溝通、合作。

  當(dāng)老師的,都真心誠意地盼望自己的學(xué)生得到全面發(fā)展,做夢都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步,成績提高,個(gè)個(gè)成才。這一點(diǎn)與家長是一樣的。

  家長朋友們,孩子就如一株小樹,要想讓他長成一棵參天大樹,不但需要**光雨露等像知識一樣的營養(yǎng),更需要家長和老師像園丁一樣共同對小樹的培育、修剪。當(dāng)然最重要的是培養(yǎng)小樹有奮發(fā)向上的意識。在教育孩子的問題上,老師和家長是完全一條心的。

  這是我做為教師和家長的幾點(diǎn)心得體會,效果如何,還需要大家共同探討、摸索和完善。如有不妥之處,懇請大家批評指正。最后祝愿我們的孩子們在家長和老師的共同扶助下,健康快樂地成長!

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿6

敬重的各位教師、家長們,你們好:

  我是初x(x)班xxx的家長。首要感謝校園教師給予我這么好的一個(gè)時(shí)機(jī),能讓我站在這兒和咱們一同評論孩子的生長教育,我感到非常僥幸。

  我的孩子xxx,x年結(jié)業(yè)于xxxx小學(xué),其時(shí)咱們挑選了xxxx初中,現(xiàn)實(shí)證明了全部,咱們的挑選千真萬確,一年多來,我的孩子老練多了,她的行為樸素,勤勉吃苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的必定。借此時(shí)機(jī),我感謝各位教師對孩子體貼入微的關(guān)愛,特別是xxx教師雍容大方的舉動(dòng)、談吐不凡的氣質(zhì)、日子樸素的風(fēng)格、勤勉好學(xué)的精力,時(shí)刻耳濡目染地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是教師的幫手,在此就孩子的生長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的領(lǐng)會。

  一、注重孩子的“健康”

  這兒的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培育從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)氣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,宏揚(yáng)銜接、勤勞英勇自強(qiáng)不息的民族精力。使孩子思維道德品質(zhì)、科學(xué)文化本質(zhì)和健康本質(zhì)不斷得到進(jìn)步。

  如今是信息年代,制止孩子上網(wǎng)是行不通的。我家采納的是“堵疏”結(jié)合的準(zhǔn)則!岸隆敝钢浦顾ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。制止閱覽“充涉色情、暴力”的不健康網(wǎng)站,“疏“指答應(yīng)她在完結(jié)作業(yè)后,時(shí)刻答應(yīng)的.條件下上網(wǎng),并幫忙她挑一些有利的網(wǎng)站,比方一些教育在線網(wǎng)站等。這樣不知不覺中擴(kuò)展了孩子的知識面。當(dāng)然,在雙休日、寒暑假恰當(dāng)?shù)赝嫱骐娔X游戲,放松放松也是答應(yīng)的。

  二、給孩子發(fā)明一個(gè)杰出的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  咱們家xxx每天早晨x:x點(diǎn)起床,這也是咱們家長的起床時(shí)刻,咱們起床后零星件事才華翻開復(fù)讀機(jī),重復(fù)播映孩子的英語教科書磁帶。讓她一邊刷牙、洗臉、吃早飯,一同逐漸進(jìn)步孩子的英文聽力水平。別的,恰當(dāng)?shù)臅r(shí)分在家頂用英文日子用語與孩子對話,閱覽一些英語笑話,不斷進(jìn)步孩子學(xué)英語的愛好。

  再有,孩子做作業(yè)是咱們防止看電視,玩電腦,咱們看一些專業(yè)書籍。或看一些小說雜志。咱們家但凡讓孩子讀的小說雜志滿是咱們家長讀過的,這樣會便利與孩子交流交流。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多了解,多表彰,多鼓舞,少批判,不責(zé)備

  人與人之間的間隔是可怕的,哪怕爸爸媽媽與孩子之間也不破例。我以為:假如能找到恰當(dāng)?shù)臅r(shí)刻跟孩子好好交流,相互了解,換位考慮,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種盡力一定有收益。

  作為孩子,每個(gè)人都遺言自己是最棒的,但是不或許每次都是零星。我常對兒子講“咱們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求兢兢業(yè)業(yè)做好每一件小事。能夠不在乎成果,但有必要注重進(jìn)程。孩子考砸的時(shí)分,幫她剖析原因,找距離,在今后的考試作業(yè)中不犯相似過錯(cuò),我的意圖就達(dá)到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要使命,并以此來作為今日的總結(jié)。

  謝謝!

初中家長會發(fā)言稿7

各位家長:

  大家好!

  首先歡迎大家光臨創(chuàng)新中學(xué)!

  特別感謝大家來參與這個(gè)家長會,感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,共同來關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,關(guān)懷學(xué)校的進(jìn)展。大家對我應(yīng)當(dāng)比較熟識了:我是初二三班的班主任,也是這個(gè)班的語文老師。半個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在這里我要感謝全部支持我工作,協(xié)作我工作的家長。是你們信任我,支持我,協(xié)作我的工作,才使孩子們從升級以來的短短時(shí)間,各方面都取得了如此巨大的成果!借這次期中考試,我們召開這個(gè)家長會,主要目的也是:盼望家進(jìn)步一步協(xié)作老師,做好工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更大的成果。

  一、班級簡介:

  初二(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級體,是一個(gè)樂觀奮進(jìn)的班級體,是一個(gè)布滿美妙將來的班級體。在這個(gè)班級體中,有最優(yōu)秀的任課老師,有最優(yōu)秀的班級干部,有最優(yōu)秀的全體同學(xué)。我們老師為有這樣的同學(xué)感到傲慢!全體同學(xué)也為這樣的班級體感到傲慢!我班共有66名同學(xué),其中男生39人,女生27人,雖然他們來自各個(gè)班級,各個(gè)地方,但他們卻有高度的集體榮譽(yù)感,“班興我榮,班衰我恥”的觀念深化人心,他們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,為初二(3)班的輝煌付出他們辛勤的汗水。班長徐舟、團(tuán)支書陳莉莉在班級中能起到帶頭作用,想老師所想,急同學(xué)所急,帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),為自己為班級爭得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)委員謝傳金在學(xué)習(xí)中切實(shí)起到模范帶頭作用,并急躁關(guān)心其他同學(xué)。

  衛(wèi)生委陳永奎、殷吉鵬同學(xué),熱忱助人,工作仔細(xì)細(xì)致,準(zhǔn)時(shí)為班級出謀劃策,在他們的帶領(lǐng)下,衛(wèi)生檢查很少消失問題。紀(jì)律委員肖安心同學(xué)工作任勞任怨,為維護(hù)創(chuàng)新中學(xué)和本班同學(xué)的日常生活,做出了杰出貢獻(xiàn)。陳莉莉、許敏、張慶玲、李文帥、付惠娟等同學(xué),作為板報(bào)組成員,按時(shí)為同學(xué)奉上最精致的板報(bào),并且在全校(黑板報(bào))評比中榮獲二等獎(jiǎng),為班級爭得了榮譽(yù)。體育委員李文帥、朱小青責(zé)任心和組織力量極強(qiáng),越野賽期間做好組織報(bào)名,關(guān)心同學(xué)選擇競賽項(xiàng)目,最終我班榮獲全校其次名得好成果。生活委員馬文剛、劉松松工作急躁細(xì)致,無私的為同學(xué)服務(wù)。

  宿舍舍長高放、楊敬州、劉燕、高會、全磊、高依芹在宿舍里以身作則,帶領(lǐng)舍友做好宿舍工作,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活解決后顧之憂。許敏、孟琪、朱曉青、韓倩倩、張慶玲、全磊、王玉群、馮俊男、高依芹、楊敬州、張濤、趙翠翠、劉松松、趙如月、殷吉鵬等同學(xué)做好自己本職工作,勤奮刻苦,成果優(yōu)秀,更帶動(dòng)四周同學(xué)一起進(jìn)步。高放、孟巖、王寧、盧菲菲、宋超、付慧娟、劉娜娜、柏方軍、肖安心、楊善棟等同學(xué)對自己臨時(shí)的學(xué)習(xí)成果并不滿足,但在下次月考中肯定會取得好的成果,由于她(他)們有一顆不屈服的心,潛心學(xué)習(xí),成果穩(wěn)中有升,信任在她(他)們的不懈努力和老師的關(guān)心下,升級考試肯定會有讓人驚喜的收獲。

  當(dāng)然,本班部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度等方面略有不足,盡管他們有優(yōu)越的智力條件、家庭條件。假如家長能與老師親密協(xié)作,加強(qiáng)溝通,相互合作,實(shí)行有效的措施,信任這部分同學(xué)肯定會發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,制造出佳績,開創(chuàng)自己美妙的'將來。

  二、老師狀況:

  剛才謝傳金同學(xué)已經(jīng)向各位家長簡潔介紹了各科任課老師的狀況,我再簡潔地說一下:

  在任課老師這個(gè)方面,家長們大可放心,我們有一支高素養(yǎng)的可信任的老師隊(duì)伍.王廷良老師、王京紅老師、張海英老師、王四芹老師具有豐富的教學(xué)(閱歷),授課方法獨(dú)道,能夠激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。王曉波老師、張遠(yuǎn)峰老師、程傳慧老師,還有我,雖然去年剛畢業(yè),但專業(yè)學(xué)問豐富,基本功扎實(shí).或許在教學(xué)閱歷上比不上其他的老師,但我們有滿腔熱忱,一心撲在教育教學(xué)上,仔細(xì)備好每一節(jié)課.先聽有閱歷的老老師的課,然后仔細(xì)上好每一節(jié)課.隨時(shí)輔導(dǎo)同學(xué),在教育教學(xué)上已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格.而我作為這個(gè)班的語文老師兼班主任,則充分利用班主任效應(yīng),將語文教學(xué)灌輸于各個(gè)適應(yīng)的環(huán)境,由考試來看,效果還是很明顯的。

  在班級工作方面,我用“愛而不溺,嚴(yán)而不厲”四個(gè)字時(shí)刻勉勵(lì)自己,各項(xiàng)工作井井有條,以校為家,和同學(xué)打成一片。在班級管理上,以人為本,突出同學(xué)力量的培育,自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn),提倡“歡樂教學(xué)”,將儒家的“仁治”和法家的“法治”奇妙地結(jié)合在一起。實(shí)踐證明,我們已經(jīng)取得了很好的教學(xué)效果。

  總之,我會盡我最大的努力做好班級管理工作.并且我信任我會做的更好,由于我有大家對我的信任和對我工作的支持!

  去年,我們的分管校長劉愛銘校長由于工作過于勞累,不慎從體育看臺上摔了下來,醫(yī)生下了命令:必需臥床靜養(yǎng)兩個(gè)月?蓜⑿iL僅僅休息了2周,就拖著病體再次走上了工作崗位;第一次月考結(jié)束,部分成果不抱負(fù)的同學(xué)需要補(bǔ)考,我們1—4班的班主任用休息時(shí)間監(jiān)場,等補(bǔ)考結(jié)束我們幾個(gè)都坐在醫(yī)務(wù)室打起了吊瓶;前幾天我們的高慶寶主任又累倒在辦公室,現(xiàn)在仍在住院……

  有這樣一支老師隊(duì)伍,來從事你們孩子的教育、教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)說:你們的選擇是有遠(yuǎn)見的,學(xué)校也是會讓你們放心的。

  三、同學(xué)狀況

  自從新學(xué)期開學(xué)以后,同學(xué)的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。王寧(大)、劉哲、楊彬、王新慧四位同學(xué),是過年開學(xué)以后,剛轉(zhuǎn)入創(chuàng)新中學(xué)的同學(xué),創(chuàng)新中學(xué)的管理理念、人文環(huán)境、快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,和他們原在學(xué)校是截然不同的,但這幾位同學(xué)在老師和同學(xué)的關(guān)心下快速融入了創(chuàng)新的生活,不管是日常生活習(xí)慣,還是學(xué)習(xí)成果都取得了長足的進(jìn)步。王新慧同學(xué)剛來的時(shí)候,由于想家、和同學(xué)生疏、對創(chuàng)新的環(huán)境一時(shí)難以適應(yīng),產(chǎn)生過退學(xué)心情,高主任和我準(zhǔn)時(shí)作通了她的思想工作,讓舍友主動(dòng)關(guān)懷其生活、學(xué)習(xí)狀況,現(xiàn)在她的成果有了長足進(jìn)步。

  我們班的同學(xué)平常也能以班級榮譽(yù)為重,以仆人翁的姿勢做好每一件事,在學(xué)習(xí)上更是敢于爭先,通過自己的努力去取得好成果。在學(xué)校進(jìn)行的兩次考試中,我們班的綜合評估名列前茅。更珍貴的是同學(xué)不以這樣的成果為傲慢,反而更加的斗志昂揚(yáng),下定決心再創(chuàng)佳績,勇奪第一。

  在班級表現(xiàn)較優(yōu)秀的同學(xué):盧成森、王斌、王新、付慧娟、盧菲菲、王利明、宋超、高放、肖安心、楊善棟、柏方軍等同學(xué)勤學(xué)好問,吃苦耐勞,堅(jiān)韌拼搏,永不言輸,上課仔細(xì)聽講,做事盡心盡力,鎮(zhèn)靜冷靜,擅長思索,遵守紀(jì)律,勇于實(shí)踐,敢于奮斗,一絲不茍。特殊是宋超、高放、肖安心、楊善棟等同學(xué)常常找點(diǎn)課余時(shí)間到辦公室和老師一起研討(學(xué)習(xí)心得),請教一些難題,學(xué)習(xí)成果有明顯提高。

  四、共同關(guān)注的幾個(gè)問題:

  這一時(shí)期的同學(xué)進(jìn)展具有以下特點(diǎn):

  12—16歲年齡段上,教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時(shí)間上,心理和生理變化比較快速,身心各方面都比較沖突。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危急期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時(shí)期他們精力充足,奇怪

  心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際力量是有很大的沖突的,他們的獨(dú)立性增加了,總想擺脫對老師和家長的信任,總認(rèn)為自己不是孩子了。

  有事不愿和父母及師長溝通,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危急,所以他們感覺沒有伴侶沒有人可以理解他們,特殊是處于青春期的女生這種會更加劇烈。他們的情感很脆弱,最簡單沖動(dòng),做事也很莽撞,后果意識力量差,前些日子《羊城晚報(bào)》上刊登一篇三個(gè)初一生因完不成作業(yè),學(xué)習(xí)成果差,被老師批判,家長訓(xùn)斥,聯(lián)合出走,后在濟(jì)南天橋下被人發(fā)覺。便是一個(gè)典型的例子。

  1、交通平安問題:

  同學(xué)雖然在學(xué)校里的平安得到了保障,但是,同學(xué)在路上也可能消失問題。這就要求我們學(xué)校和家長共同教育,共同努力。比如:走讀同學(xué)的車閘、車鎖、車鈴、車胎家長要常常檢查。不值班的時(shí)候,我常;丶,在回家的路上常常觀察某中學(xué)的同學(xué)騎車追趕打鬧,一次一個(gè)男生別倒三個(gè)女生,幸虧沒有汽車過來,否則后果肯定很嚴(yán)峻。我建議走讀生家長每天同學(xué)回家后可以問一問同學(xué)車子有沒有問題。我們老師會常常教育住宿同學(xué)遵守交通規(guī)章,保證自身的平安。

  2、同學(xué)上網(wǎng)問題。

  我并不反對同學(xué)上網(wǎng),但是,我們得監(jiān)督同學(xué)上網(wǎng)。

  我敢向各位家長保證:在學(xué)校同學(xué)是根本沒有機(jī)會上網(wǎng)的!

  但是,一個(gè)不行回避的問題是:有的同學(xué)卻有網(wǎng)友!消失這樣的結(jié)果有兩種可能:孩子放假期間上網(wǎng)吧或者在家上網(wǎng)。接同學(xué)的家長應(yīng)當(dāng)能夠看到:每次放假,我們班主任都是把同學(xué)送上車,直到車啟動(dòng),我們才去忙自己的事情。這說明孩子放假期間上網(wǎng)吧或者在家上網(wǎng),這就要求我們家長切實(shí)加強(qiáng)對同學(xué)的監(jiān)督。

  3、掌握子女的零用錢,要求子女花錢有帳目、有方案,有的同學(xué)開學(xué)時(shí)可能帶足了錢,但是往往用不到放假,主要是同學(xué)花錢缺乏方案性,因此家長應(yīng)當(dāng)提示孩子學(xué)會理財(cái)。

  4、家長要關(guān)懷孩子的思想動(dòng)態(tài),使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)孩子回家時(shí),家長不要給孩子施加壓力,我們班的同學(xué)都是特別懂事的,他們知道自己什么時(shí)候該干什么工作;丶乙院蠹议L所做的應(yīng)當(dāng)是給孩子鼓舞,尤其是成果臨時(shí)不抱負(fù)的同學(xué),多關(guān)懷他們的身體和生活狀況,不要一味的注意他們的成果,應(yīng)當(dāng)多鼓舞孩子,您的鼓舞可能回轉(zhuǎn)變孩子的一生!孩子理解家長的良苦專心,成果臨時(shí)不抱負(fù)時(shí)會產(chǎn)生退學(xué)或者厭學(xué)心情,這就要求家長要關(guān)懷孩子的思想動(dòng)態(tài),有問題準(zhǔn)時(shí)和我們聯(lián)系,共同作好孩子的思想工作。

  5、我知道各位家長平常都比較忙,但是工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來學(xué);蛘叽螂娫捔私夂⒆釉谛5谋憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)成果狀況,同學(xué)有了什么樣的想法或者什么思想苗頭的話,準(zhǔn)時(shí)和學(xué)校聯(lián)系,共同促使孩子成材。

初中家長會發(fā)言稿8

尊敬的各位家長:

  大家好!非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的會議,我是初中九年級(7)、(8)班的語文老師,也是本年級語文教研組長,非常榮幸能與在座的各位家長一起來探討你的孩子的學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  我們今天的話題只有一個(gè),那就是聚焦即將到來的中考,說句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。明年的中考時(shí)間在6月28、29、30日進(jìn)行,現(xiàn)在距中考還有6個(gè)月27天 ,九年級對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對中考,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,升入上一級學(xué)校,給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。

  下面,我想從以下五個(gè)方面與大家交流一下:

  一、本次期末考試的情況說明:

  本次考試,試題的類型完全模仿中考的形式,難易度接近中考,考試前我們估計(jì)成績不會理想,果然,從學(xué)生的成績來看,正如所料,很差,這次考試暴露出了學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)中的許多問題。

  1、 基礎(chǔ)知識太差。

  2、 學(xué)生所學(xué)知識不能夠綜合運(yùn)用(根據(jù)一句話提練觀點(diǎn)、能簡明、連貫、得體地使用語言等)

  3、 古詩文背誦默寫、翻譯、理解不到位。

  4、 現(xiàn)代文理解不透徹、答題技巧和方法欠缺

  5、作文審題出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。(抓不住題目的要點(diǎn),中心不突出)

  這次考試成績,讓我們?nèi)w語文老師感受到了極大地壓力,我們也在積極的尋找辦法,需要在座的學(xué)生、家長、老師要密切的配合,爭取在有限的時(shí)間內(nèi)改變這種狀況。

  二、談?wù)勚锌颊Z文試卷的組成。

  幾年來,寧夏中考語文試題基本保持不變,全卷總分120分,其中卷面書寫分為4分,答題時(shí)間150分鐘。試卷有三部分組成:

  第一部分:積累,共設(shè)置8道題目,分值為36分,其中背誦默寫16分主要考查學(xué)生語言積累和運(yùn)用能力;

  第二部分為 閱讀 ,分值為40分,這一部分考查閱讀能力,包括文言文閱讀和兩篇現(xiàn)代文閱讀,其中文言文閱讀16分

  第三部分 作文,分值為40分

  為什么要分析試卷結(jié)構(gòu),因?yàn),寧夏中考的語文試卷,除了文言文是從課本中出題,其他的題素材都來源于課外,也就是說我們能夠在課本中直接抓住的分?jǐn)?shù)就只有32分,這么說課本就不重要了?不能這么理解, 因?yàn)檎Z文學(xué)習(xí)的方法、答題技巧得之于課內(nèi),功夫卻在課外。這32分是我們只要努力就能夠拿到的分?jǐn)?shù),大家不要丟掉了。也就是說我們要牢牢抓住 篇文章和 首古詩詞,

  三、目前九年級語文教學(xué)的進(jìn)度及下學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。

  本學(xué)期我們已經(jīng)復(fù)習(xí)了七年級上下冊的所有古文,學(xué)習(xí)了九年級下冊的所有古文,下學(xué)期打算用一個(gè)月的時(shí)間上完九年級下冊的所有課文。四月開始全面復(fù)習(xí)。在這提醒大家,三月份月考要考試六冊書的古文,就要看看大家在假期中有沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  四、下學(xué)期的復(fù)習(xí)安排。

  根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),我們打算進(jìn)行三輪復(fù)習(xí):

  第一輪復(fù)習(xí)是課本知識的復(fù)習(xí)階段。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)是以教材為本,幫助學(xué)生掌握好課本上的基礎(chǔ)知識和基本技能過好課本關(guān)。即從課本入手,依綱扣本,在字、詞、句、篇中夯實(shí)基礎(chǔ)。這一階段的復(fù)習(xí),我們采用以下方法:課上讓學(xué)生自讀課文并書寫自己認(rèn)為不會的字詞,要求學(xué)生對重點(diǎn)課文必須認(rèn)真閱讀用精煉的語言概括出文章的主要內(nèi)容,寫法的特點(diǎn),并寫出自己的感受。

  寫作上 , 在平時(shí)我們都注重了對學(xué)生寫作素材的積累,并引導(dǎo)學(xué)生把平時(shí)的積累巧妙運(yùn)用到作文中去,為寫作打好基礎(chǔ)。

  文言文復(fù)習(xí)以中考的16篇文言文和 首古詩詞為主。文言文復(fù)習(xí)我們要求學(xué)生要闖過四關(guān)

  第一關(guān)是常識關(guān):要求學(xué)生掌握文章的作者及相關(guān)作品。

  第二關(guān):讀背關(guān)

  這一關(guān)包括

 、俦痴b文章的重點(diǎn)語句,老師以填空題或簡答題的形式出現(xiàn)。

  ②重點(diǎn)詞語的積累:(1)通假字(2)一詞多義(3)古今異義

 。4)詞類活用和其它重點(diǎn)實(shí)詞(5)文章重點(diǎn)語句的翻譯,老師對前些年的中考題型進(jìn)行分析,然后,找出文中的重點(diǎn)語句,并以題的形式交給學(xué)生。

  第三關(guān):理解關(guān)

  對全文進(jìn)行把握,理解文章的基本內(nèi)容,歸納文章內(nèi)容要點(diǎn);分析概括文章所表達(dá)的作者的觀點(diǎn)、態(tài)度;作者的語言特點(diǎn)和寫法手法進(jìn)行分析。 形式:以老師擬題和學(xué)生擬題為主。

  第四關(guān):拓展關(guān)

  這一關(guān)主要是對知識的延伸拓展,做到知識的橫向聯(lián)系,如《送東陽馬生序》中積累有關(guān)勸學(xué)的名句;學(xué)習(xí)對老師的態(tài)度;從師的方式等讓學(xué)生發(fā)表個(gè)人見解。最后是中考熱身(我們大多以比較閱讀的方式進(jìn)行)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源 題型是一段課內(nèi),一段課外,既考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識,又引領(lǐng)他們學(xué)會舉一反三,從而培養(yǎng)文言文的閱讀能力。

  在這一階段我們穿插對古詩文的背誦和檢測。并對學(xué)生仿句、對對聯(lián)、根據(jù)一句話提練觀點(diǎn)、能簡明、連貫、得體地使用語言等進(jìn)行訓(xùn)練。

  進(jìn)入第二輪復(fù)習(xí)階段即專題復(fù)習(xí)階段,我們根據(jù)《考試說明》和中考命題規(guī)律,打破課本界限分塊復(fù)習(xí)。依據(jù)歷年語文考試說明中的所列考項(xiàng),我們將復(fù)習(xí)內(nèi)容歸為四個(gè)專題:一是基礎(chǔ)知識。包括1語音2漢字3詞、短語和句子4標(biāo)點(diǎn)5修辭方法6文體、文學(xué)常識等。 這是對第一輪復(fù)習(xí)的檢驗(yàn)和查漏補(bǔ)缺。

  二是文言文復(fù)習(xí),由于第一輪復(fù)習(xí)在這個(gè)方面已經(jīng)很詳細(xì),我們主要以習(xí)題的形式注重對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,并兩周一考試。

  三是現(xiàn)代文閱讀,包括散文類、議論文、說明文、小說等。

  關(guān)于各類閱讀我們采用了以下方法

  現(xiàn)代文閱讀,我們以課內(nèi)帶課外的形式進(jìn)行,課內(nèi)注重規(guī)律和方法的點(diǎn)撥,課外注重規(guī)律的運(yùn)用。

  1、說明文閱讀:

  我們從課內(nèi)選擇了2篇文章《看云識天氣》注重說明文語言的分析、說明文結(jié)構(gòu)的分析!段∥≈猩搅辍罚何覀儌(cè)重了說明對象的尋找方法、說明順序的指導(dǎo)、說明方法的舉例及分析其作用、說明語言的特點(diǎn)及分析。

  2、議論文閱讀我們以《事物的正確答案不止一個(gè)》注重引導(dǎo)找準(zhǔn)議論文的論點(diǎn)的技巧。

  3、記敘文

  我們各選取了三類不同的文章

  1、敘事類散文:《藤野先生》為例,重點(diǎn)復(fù)習(xí)記敘的要素、敘事的線索、順序、人稱、刻畫人物的方法、歸納中心的方法、文章的表達(dá)方式。

2、抒情類散文:以《濟(jì)南的冬天》為例重點(diǎn)復(fù)習(xí)抓景物的特點(diǎn)寫景抒情的寫法、修辭的作用、抒情散文篇章的結(jié)構(gòu)、歸納中心的方法。

  3、小說:以《故鄉(xiāng)》《社戲》為例,訓(xùn)練小說中人物刻畫的方法、人物描寫的角度、環(huán)境描寫的作用、段落的劃分。

  寫作上著重訓(xùn)練文章的.選材合組材篇章結(jié)構(gòu)和文章語言的生動(dòng)性和形象性上下功夫。

  4、進(jìn)行模擬練習(xí)(或綜合訓(xùn)練)

  第三輪復(fù)習(xí)(5月下旬—6月上旬),這一輪復(fù)習(xí)重在模擬訓(xùn)練,可幫助同學(xué)們在完成專題復(fù)習(xí)后,檢測學(xué)習(xí)的成效,同時(shí)又能起到進(jìn)行中考實(shí)戰(zhàn)的演習(xí),提高應(yīng)試能力的作用。訓(xùn)練時(shí)可選近三年的中考題或選難度、容量與近年中考題相近的題目練習(xí),真正起到模擬的作用。

  1、在這一階段,我們準(zhǔn)備突出針對學(xué)生作文中存在的問題進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。同時(shí)強(qiáng)化限時(shí)作文。

  2、精選部分中考試題,組成幾套專題練習(xí),進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

  3、精選幾套中考模擬試題進(jìn)行近似實(shí)戰(zhàn)的強(qiáng)化訓(xùn)練,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指導(dǎo)。在這時(shí)應(yīng)讓學(xué)生適應(yīng),但要控制次數(shù),防止學(xué)生產(chǎn)生厭考情緒。 最后一周時(shí)間,再次查漏補(bǔ)缺。

  五、寒假的建議:

  1、復(fù)習(xí)是梳理已學(xué)過的知識,如字詞句知識、修辭、閱讀、寫作知識等。但是復(fù)習(xí)知識的目的,不是為了記住,而是為了應(yīng)用。以復(fù)習(xí)修辭為例:不是要看是否知道什么是比喻,什么是擬人或排比,而是要理解別人文章里為什么要用這些修辭方法,自己會不會用這些修辭。

  2、復(fù)習(xí)是溫習(xí)老師教過的方法,像理解詞語、句子的方法,閱讀文言文現(xiàn)代文的方法,寫作的方法等。但是復(fù)習(xí)各種方法,不是為了記住它們,而是看看會不會運(yùn)用。

  3、復(fù)習(xí)不能光看已經(jīng)學(xué)過的,應(yīng)以舊帶新,培養(yǎng)提高運(yùn)用原有知識解決問題的能力。以復(fù)習(xí)文言文為例:課文固然要復(fù)習(xí),但也要找一些與課文難度相當(dāng)?shù)恼n外短文讀一讀,看自己閱讀文言文的能力究竟怎樣,由課內(nèi)遷移到課外,F(xiàn)代文的復(fù)習(xí)更應(yīng)這樣。

  學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,了解孩子情況。同時(shí)我也希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再次感謝你們的支持,愿我們向著各位家長希望的方向發(fā)展,人人都能成“龍”成“鳳”。如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿9

尊敬的各位家長朋友:

  上午好!

  首先,感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我校的家長會,這充分提現(xiàn)了您對子女成長的關(guān)心和對我校教育教學(xué)工作的支持。請?jiān)试S我代表運(yùn)河中學(xué)初中部全體師生,對你們的到來表示熱烈的歡迎,和最誠摯的問候!

  召開這次家長會的目的,是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校和家庭的交流,增加教師與家長之間的溝通,以便更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,使教師能夠及時(shí)調(diào)整教育工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也協(xié)助家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來!耙磺袨榱撕⒆印、“為了孩子的一切”這是我們家校雙雙共同的出發(fā)點(diǎn)和奮斗方向,有理由相信,我們對孩子的教育一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,本次家長會也一定能夠取得圓滿成功!

  素質(zhì)教育,德語為先,江蘇省運(yùn)河中學(xué),始終把培養(yǎng)孩子良好的思想品德和行為習(xí)慣,作為重中之重的工作來抓,讓孩子既成才更成人。上學(xué)期為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),貫徹落實(shí)全市教育工作會議精神,切實(shí)提升學(xué)生的道德品質(zhì)修養(yǎng)和公德意識,我們在全體學(xué)生中開展了“踐行‘三管十不’為主要內(nèi)容的”強(qiáng)化文明養(yǎng)成“主題教育活動(dòng)。

  ”三管十不“就是

  管好嘴,不隨地吐痰,不出口”成臟“,不大聲喧嘩;

  管好手,不亂扔垃圾,不損害公物,不亂涂亂畫,不爭吵打鬧”;

  管好腿,不亂闖紅燈,不翻越護(hù)欄,不踐踏綠地,

  以“講文明、懂禮儀、守公德、愛家園”為宗旨,通過開展形式多樣,貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生公德意識和社會責(zé)任感,樹立“學(xué)生文明一小步、人生文明一大步”的理念。

  另外我們繼續(xù)深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,以新課程改革為契機(jī),開展“強(qiáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂”和“高效課堂建設(shè)”兩大主題教育活動(dòng),深入探討教育教學(xué)新思路,推進(jìn)辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。因此我們20xx年中考和高考和剛剛結(jié)束的期中考試都取得了驕人的成績,尤其中考高考再創(chuàng)新輝煌,實(shí)現(xiàn)歷史性的突破,受到社會各界一致好評。

  這次中考,我們運(yùn)河中學(xué)初中部囊括了邳州市前30名全部名額,700分以上12人,邳州市前100名中有我校87人,前200名中有我校145人,1200多名同學(xué)被重點(diǎn)高中錄取。

  我們的高考本科上線1060人,一本上線400余人,6人被清華北大錄取,還有一大批優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入復(fù)旦、浙大、南大等國內(nèi)名牌大學(xué)就讀。

  本學(xué)期一開學(xué),我們從抓常規(guī)管理入手,著重培養(yǎng)優(yōu)良的思想道德、文明禮儀和行為規(guī)范。開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月,可以說大部分孩子,已經(jīng)逐漸適應(yīng)運(yùn)河中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,并在老師和家長積極的引導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真值日,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,成為令人喜愛的好學(xué)生,好孩子。特別最近我校侯增濤老師、崔開鑫同學(xué)兩人拾金不昧的先進(jìn)事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在社會引起強(qiáng)烈反響。我們以此為契機(jī),現(xiàn)在在全校范圍內(nèi)轟轟烈烈地開展,向這兩位先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的活動(dòng),籍此進(jìn)一步提高教師的師德修養(yǎng)和學(xué)生的高尚品德,使之成為運(yùn)河中學(xué)一道靚麗的風(fēng)景,引導(dǎo)我們的學(xué)生學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭先進(jìn),比先進(jìn),成為品學(xué)兼優(yōu)更優(yōu)最優(yōu)的好孩子好學(xué)生。

  朋友們,剛才我把我們學(xué)校上學(xué)期和最近的教育教學(xué)工作重點(diǎn)和成績,向你們作了簡要的介紹。下面想就家校聯(lián)手,完善孩子人格,提高思想品德,促進(jìn)全面發(fā)展等方面,和廣大家長朋友進(jìn)行探討和交流。

  教育主要由學(xué)校這個(gè)專門機(jī)構(gòu)來實(shí)施,但家庭教育不能因此而削弱。隨著社會的發(fā)展,知識型人才越來越顯示出其在社會生活中的優(yōu)越地位。因此,廣大家長為培養(yǎng)教育子女煞費(fèi)苦心,真可謂“望子成龍”、“望女成鳳”心切。但是很多家長,對孩子的教育思路不清晰,方法不得要領(lǐng),甚至極端錯(cuò)誤。有的甚至簡單粗暴,因?yàn)閯t恨鐵不成鋼,看到子女學(xué)習(xí)成績差、淘氣,不是從正面教育,真正去關(guān)心他們、了解他們,而是“氣不打一處來”,輕則訓(xùn)斥、責(zé)罵,重則拳腳、棍棒,使孩子終日心驚肉跳,誠惶誠恐,不知所措。

  其實(shí),培養(yǎng)孩子成才是一項(xiàng)復(fù)雜的社會工程,所謂“十年樹木,百年樹人”就是指培養(yǎng)人的`艱巨和繁重。下面我就家庭教育談幾點(diǎn)感受和建議,謹(jǐn)供家長朋友們參考。

  1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事。不錯(cuò),是學(xué)校和老師的事,老師不僅要給學(xué)生傳授知識,還要教給學(xué)生做人的道理,讓學(xué)生做一個(gè)好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學(xué)生,除了學(xué)校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。現(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學(xué)去了,卻不知道孩子在學(xué);蛐M飧墒裁,對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。

  對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

  2、要搞好家庭教育,就要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。對一個(gè)學(xué)生來說,其成長過程必然會受到許多環(huán)境因素的影響,如社會環(huán)境、學(xué)校環(huán)境、家庭環(huán)境等,教育專家認(rèn)真分析了現(xiàn)代社會、家庭和學(xué)生自身的特點(diǎn)后指出,家庭環(huán)境對學(xué)生成長的影響十分重要。那么,什么是家庭環(huán)境呢?所謂家庭環(huán)境是指對學(xué)生(子女)成長目標(biāo)產(chǎn)生影響的、來自家庭方面的因素總和。其中主要包括父母的教育觀念、家庭成員對學(xué)生的教育方式方法、父母的示范效應(yīng)、家庭氛圍狀況及家庭條件狀況等因素。學(xué)生的成長目標(biāo)一般認(rèn)為是:注重在不斷接受教育過程中全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)體的社會化。全面發(fā)展具體講就是素質(zhì)教育,就是使學(xué)生成為有良好的思想道德、堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化知識、健康的體魄和心智的人。只有這樣,他才能成為一個(gè)對社會有用的人,成為社會所必需的人,這樣便是實(shí)現(xiàn)了學(xué)生個(gè)體的社會化。

  3、家庭教育不可忽視父母的示范效應(yīng),父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個(gè)課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實(shí)也正是這樣,如有些做父母的,雖然他們也經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們平時(shí)誰也不看書,冬天晚上在家看電視,夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻將。而這些有強(qiáng)烈的示范效應(yīng),子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高,為人誠實(shí)、工作勤奮、談吐文雅、處事得體,那么對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強(qiáng)的教育意義,家長要能主動(dòng)的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

  4。要理智的愛孩子。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)!闭嬲膼凼抢碇歉呱械膼郏矣X得滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦、教子成材更是愛。有的家長對孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備MP5、配備掌上電腦、配備手機(jī),出手給孩子的錢很大方,讓孩子從小養(yǎng)成大手大腳花錢的習(xí)慣,奢侈浪費(fèi),這不是好事,古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。其實(shí)讓孩子吃點(diǎn)苦、受點(diǎn)挫折對他們的一生都有好處,可以讓他們懂得父母的辛勞,珍惜父母的勞動(dòng),讓孩子健康、完美地成長。理智愛孩子就要正確地認(rèn)識孩子的缺點(diǎn)和不足,不袒護(hù)孩子。作為家長,要經(jīng)常反思我們的家庭教育是否存在問題,自己孩子身上還存在哪些問題?現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我們用心呵護(hù),理智地愛自己的孩子。

  對于家庭教育,我還想特別強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。

  第一:現(xiàn)在正值社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,很多東西對傳統(tǒng)的東西提出挑戰(zhàn),對孩子的教育更加復(fù)雜,更加艱難,我們家長要有憂患意識,增強(qiáng)危機(jī)感,集思廣益,做好對孩子的教育,千萬不要因?yàn)楣ぷ髅,生意緊,而不重視,甚至漠視對孩子的管教和引導(dǎo)?v有萬貫家產(chǎn),孩子不省心不健康不進(jìn)步,我們也會感到異常的失敗。多陪陪孩子,多和孩子進(jìn)行溝通,多和老師交流,多反思,多總結(jié),多探索,多創(chuàng)新,一分勞動(dòng)一分收貨,我們的付出,不會沒有回報(bào)的。

  第二:我想重點(diǎn)講下,家長朋友們一定要關(guān)注孩子的心理健康教育。有的同學(xué)雖然成績一時(shí)不理想,但只要有健康的心理,通過努力以后一定能趕上。有些同學(xué),雖然成績很突出,但是因?yàn)樾睦碛袉栴},還會出現(xiàn)這樣那樣我們意想不到的事情。有的同學(xué)各方面都很好,但是為人冷漠,不合群;有的執(zhí)拗、偏激;有得自控能力差,不時(shí)違反校規(guī)校紀(jì),成為家長和老師都頭疼的孩子。等等現(xiàn)象,不再一一列舉。這些孩子在心理方面多多少少存在這樣或那樣的問題。

  我們學(xué)校高度重視孩子的心理教育疏導(dǎo),取得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn),也取得了很好的效果。比如我們開放心理咨詢室,在我們綜合樓的三樓,孩子只要心理有問題,去咨詢室尋求幫助,那里總有精通心理專業(yè)知識的教師,耐心細(xì)致地給孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。另外我們定期出版名為《心語》這份心理教育小報(bào),讓孩子能夠及時(shí)閱讀和受到正確的心理教育。

  我們學(xué),F(xiàn)在正在開展“五個(gè)感恩教育”,也是心理教育的一種有效嘗試,這五個(gè)感恩就是“感恩父母,感恩老師,感恩社會,感恩同學(xué),感恩自然”,已經(jīng)取得了很好的教育效果,今后還會取得更好的余人效果。在我們家校共同努力下,我們的孩子定會陽光,清純,健康,快樂地成長。

  這是我們學(xué)校的做法,僅靠學(xué)校是不夠的,作為家長在孩子心理教育方面,要怎樣做呢?其實(shí)對孩子心理健康教育方法很多,比如:給孩子以足夠的慈愛;鼓勵(lì)孩子正確選擇適合他們年齡的新事物和新需要;對孩子的成就給予稱贊和勉勵(lì);灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強(qiáng)、友愛、互助等正面的思想,從日常生活瑣事中一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì),久而久之經(jīng)過長期教育、熏陶,孩子健康的心理,就會形成。

  第三:一定要經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育。安全終于泰山,安全無小事,現(xiàn)在社會,人多,車多,誘惑多。孩子的安全時(shí)時(shí)受到威脅。如果不能細(xì)心及時(shí)反復(fù)對孩子進(jìn)行安全教育,那實(shí)在是令人擔(dān)憂的事情。運(yùn)河中學(xué)始終把對學(xué)生的安全教育常抓不屑,一絲一毫沒有放松。真誠希望廣大家長和學(xué)校聯(lián)手,做好孩子的安全教育。我提出以下建議:

  1。 安全教育要抓早,早重視,早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早解決。

  2。 安全教育要抓小,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,一點(diǎn)一滴,大事小事我們都不能放松。冰凍三尺非一日之寒,千里之堤毀于蟻穴,這些古訓(xùn)都提醒我們,小事不小,不安全必是大事。

  3。 安全教育要抓少,事無巨細(xì),安全教育要時(shí)時(shí)抓,一直抓,時(shí)時(shí)講,一直講,又要重點(diǎn)突出,增強(qiáng)孩子的重視,交通安全,食品安全,消防安全,防偷、防盜、防溺水、防踩踏、防暴力侵害和網(wǎng)絡(luò)安全等等方面,突出重點(diǎn),孩子才會格外小心,做到防患未然。

  “千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,尊敬的各位家長,家庭教育打下良好基礎(chǔ),幼苗才會蓬勃成長;學(xué)校精心培植,孩子才會更加陽光更加茁壯;家長應(yīng)和學(xué)校積極配合,對孩子學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑和煩惱,給予及時(shí)的疏導(dǎo)和消除。對孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,我們都給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和表揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的信心。讓孩子不斷增強(qiáng)自身修養(yǎng),自我產(chǎn)生積極向上的心理動(dòng)力,增強(qiáng)抗干擾、抗誘惑、抗侵害的免疫力,早日成為國家的棟梁之才。

  再次感謝各位家長參加這次家長會,真誠祝朋友們家庭幸福,身體健康,工作順利,萬事如意,謝謝!

初中家長會發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、家長:

  你們好!

  我是xx的家長。首先感謝杜老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。

  一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我們的孩子已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,他們已具有一定的`獨(dú)立意識,我給我女兒設(shè)置了一個(gè)固定的學(xué)習(xí)位置,這既可滿足她的心理需要,也便于學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家,她總是迫不及待的開始做家庭作業(yè)。這時(shí)我不會去打擾她,比如問她肚子餓不餓?作業(yè)多不多啊?我知道中學(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時(shí)候抄幾遍生字那么簡單,她需要思考。所以我不會去輕易打斷她的思路。在孩子做作業(yè)時(shí),我不會去玩電腦,或者看電視,如果那樣,她會心猿意馬;旧衔沂亲谒赃,翻翻她的教科書,看看以后章節(jié)的內(nèi)容。一來了解一下課本知識,為輔導(dǎo)她做好準(zhǔn)備,二來穩(wěn)定她做作業(yè)的“軍心”。說來慚愧,活了40年了,麻將還沒學(xué)會,也就只好陪在孩子身邊,當(dāng)她的“保鏢”了。

  二、把孩子當(dāng)作朋友

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,放學(xué)回到家里基本又成了封閉狀態(tài),而我們的13x14歲孩子也是心理成長的關(guān)鍵時(shí)期。把孩子當(dāng)作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么。我經(jīng)常換位思考,我們畢竟也是從那個(gè)年紀(jì)過來,多理解她、多鼓勵(lì)她、多表揚(yáng)她。有幾次孩子一放學(xué)回家,第一句話就是:爸爸,這次考試我考的不好。我會說:璐璐,沒關(guān)系,這次考的不好也許是你粗心的毛病,爸爸相信你,你永遠(yuǎn)是最棒的。我覺得這樣做不會給孩子造成心理壓力,添加不必要的心理負(fù)擔(dān)。三、指導(dǎo)孩子好的學(xué)習(xí)方法

  孩子在周考時(shí),她成績波動(dòng)比較大,我覺得這是正,F(xiàn)象。我分析了一下,可能是初中學(xué)習(xí)生活剛剛開始,孩子還不太習(xí)慣。另外是孩子是否具有良好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣,我覺得對初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。意識到了這一點(diǎn),卻找不到好的學(xué)習(xí)方法來指點(diǎn)孩子,有點(diǎn)頭疼啊。希望能跟老師和家長們探討這個(gè)問題,共同提高孩子的成績。最后祝愿孩子們健康快樂地成長!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿11

尊敬的各位老師、家長朋友:

  大家上午好!

  很高興,今天我們又為了同一個(gè)目標(biāo),相聚在這里。今天是xx年11月17日,距離明年中考還有216天,我們的孩子即將步入一個(gè)全新的考場,接受高中學(xué)校的挑選,面對人生重大考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,學(xué)校適時(shí)地組織了這次家長會,可以說,這次家長會是一次動(dòng)員的會、一次鼓勁的會、一次給我們家長緊螺絲上發(fā)條的會,一次意義非凡的會。

  中考俗稱“小高考”,近年來也備受社會關(guān)注,不僅越來越多的家長引起重視,學(xué)校也歷來高度重視畢業(yè)班的學(xué)生,配優(yōu)配強(qiáng)各科老師,盡可能地為學(xué)生提供質(zhì)的教學(xué),讓我們的孩子能有一個(gè)好的中考成績。各位家長也已經(jīng)親身體會到,現(xiàn)在的'學(xué)生壓力大,學(xué)習(xí)辛苦,可我們的老師更加辛苦,為了上好每一堂課,讓學(xué)生聽懂理解,為了讓我們的孩子學(xué)習(xí)得到提高,取得好的成績,往往要付出百倍的心血,經(jīng)常加班加點(diǎn)備課、批改作業(yè),可以說,學(xué)校、老師、學(xué)生為了中考已經(jīng)付出很大的努力,準(zhǔn)備好了最后的沖刺,那么,這時(shí)候需要我們的家長為了我們的孩子再加把柴、添點(diǎn)料,也要拿出一點(diǎn)燃燒自己照亮孩子的犧牲精神,少打一把牌,少玩一次游戲,少喝一場酒,多陪陪咱們的孩子,當(dāng)好孩子生活上的服務(wù)員、學(xué)習(xí)上的監(jiān)督員、心理上的疏導(dǎo)員、精神上的加油鼓勁員,讓我們多方共同努力迎接中考的到來。最后,我想說,初三是孩子人生的第一個(gè)驛站,作為家長,我們有責(zé)任把它裝扮得更美麗。為了戰(zhàn)場不流血,必須平時(shí)多流汗,F(xiàn)在辛苦是應(yīng)該的,值得的,如果現(xiàn)在不辛苦,那么以后就會辛苦一輩子,后悔一輩子,試想,現(xiàn)在我們的孩子還都在一個(gè)起跑線上,差距還不大,如果我們的孩子、家長不努力,不堅(jiān)持,那么多年以后,差距就會很明顯,作為子女,沒有能力贍養(yǎng)父母;作為父母,不能給子女提供優(yōu)質(zhì)的生活,讓孩子苦苦勞作,你愧對子女,又何談高質(zhì)量的人生道路。

  各位家長,人生能有幾回搏?今日多辛苦一分,明日中考就會多收獲幾分!孩子在搏,我們家長也要搏,只有付出代價(jià),才能得到收獲!加油吧,各位家長,為了我們的子女,為了我們的孩子有一個(gè)美好的明天,讓我們與老師和孩子攜起手來,為了一個(gè)共同的目標(biāo)——xx年中考取得一個(gè)好成績,齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績!

初中家長會發(fā)言稿12

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好。

  首先,我代表臨沂第二十三中學(xué)初中部全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,這說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的理解和支持。

  今天,我們在這里召開家長會,目的是為了介紹學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時(shí)促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,就是為了“讓每一個(gè)孩子獲得成功”,讓每一個(gè)孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 各位家長,各位老師,我校自1995年建校。在創(chuàng)校之初就以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,把先進(jìn)的管理理念引入學(xué)校日常管理,健全并完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學(xué)質(zhì)量。目前學(xué),F(xiàn)有初中部24個(gè)班,小學(xué)部一至五年級,幼兒園各種特色班級。在校學(xué)生?多人,教職員工300余人。

  學(xué)校設(shè)備先進(jìn):圖書室、儀器室、閱覽室、多媒體教室一應(yīng)俱全,還配有美術(shù)室、舞蹈室、電子閱覽室和活動(dòng)室,學(xué)校還建設(shè)地理園。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)成長的搖籃,是孩子們夢想啟航的港灣,也是教師展示自身才華、智慧的舞臺。我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,規(guī)范學(xué)校管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,努力向著辦社會滿意、辦家長滿意的學(xué)校的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的校訓(xùn)是“我能行,我第一,我最棒,爭創(chuàng)一流,”這一校訓(xùn)就是基于培養(yǎng)學(xué)生的自信、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)出發(fā),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人才。

  十幾年來,我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位校領(lǐng)導(dǎo)的直接帶領(lǐng)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,特別是在去年的中招考試中,成績斐然:去年初三年級參加考試人數(shù)385人,考上高中的有200多人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的`成績,都考出了很高的水平。

  在這樣大好的前提和背景下,七年級的同學(xué)也同樣做到很好。開學(xué)時(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的成功進(jìn)行就是很好的說明。軍訓(xùn)時(shí)七年級的孩子們都很努力,也堅(jiān)持得很好。學(xué)習(xí)熱情非常高漲。就在上周六進(jìn)行的月考中,我們有一批同學(xué)考出了優(yōu)異的成績,展現(xiàn)出這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)成果。這就說明,只要我們想做,就一定能做到,而且能做的很好。所以我相信我們每一位同學(xué)都是最棒的、最優(yōu)秀的。

  但是,我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動(dòng),它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會我也想諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

  第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

  第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和心理情況。

  第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  第五、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。

  第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

  第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,沒有教育不好的學(xué)生。任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

  第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心,”讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。

  第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。

  第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

  回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

  還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流。

  最后,我再次代表學(xué)校對你們的到來表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿13

尊敬的各位家長:

  你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學(xué)校來說,是支持,是理解,是欣慰;是大家對自己孩子的重視。同時(shí),借此機(jī)會懇請大家對學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。因?yàn)檎f句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長的積極配合非常重要,因此我們的工作需要社會和家庭的配合。

  所以學(xué)校組織召開本次家長會的目的:一是為了加強(qiáng)家長和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系,以便我們老師和學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來;二是想通過此次家長會讓家長們更加深刻地認(rèn)識初三學(xué)生的前途問題,多思考下面幾個(gè)問題:

  1、 我孩子的今后的出路在哪里?

  2、 作為家長,您對孩子有要求嗎?要求是什么?您對孩子的目標(biāo)定位是什么?您了解孩子現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況嗎?

  3、 您是否與孩子談?wù)撨^有關(guān)前途問題,孩子的想法了解嗎?

  因?yàn)楝F(xiàn)在初三的學(xué)生的確是站在人生的一個(gè)抉擇路口,也可以講是改變他們命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有出息”,因?yàn)樘煜碌母改甘窍嗤ǖ穆!但是有個(gè)別的家長不這么想,他們只想早點(diǎn)讓自己的孩子出去賺錢。所以當(dāng)我的學(xué)生也就是你們的子女中有跟我說:“老師,初中畢業(yè)后,我父母就不送我讀書了,讓我去打工!”這樣類似的話的時(shí)候,我的回答是:“你的父母對不負(fù)責(zé)任,你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽,但是事實(shí)就是如此,現(xiàn)在的初三學(xué)生不過就是十四五歲,第一他們年紀(jì)小,出去不會做什么;第二,他們各方面知識還不豐富,沒有一技之長,出去一千來塊工資低地位也低;第三,他們還小,賺錢的日子以后有的是,可以講是一輩子。各位家長,我這里最想說的一句話,就是我們要做到“一切為了學(xué)生的成長,一切為了孩子的未來”。讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標(biāo),讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。

  有鑒于此,特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望:

  1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。

  2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)。

  3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。

  4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

  5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。

  6、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。 盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的'不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。

  7、適當(dāng)犧牲一下自己的經(jīng)濟(jì),在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子,減輕他們面臨畢業(yè)會考的壓力和緊張情緒。

  “十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

  總之一句話,我們就是爭取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的也能更好。當(dāng)然我們也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

  最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進(jìn)了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝大家身體健康,合家歡樂,大吉大利!

  謝謝大家!

初中家長會發(fā)言稿14

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!我是七五班的班長。今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。

  我們這個(gè)集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因?yàn)橛辛诉@些,才能營造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面,才使我們在這個(gè)集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。因此,我們相信一定會有好的.成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。。。ň瞎┌职謰寢寕,請您們放心,作為班長的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!(鞠躬)

初中家長會發(fā)言稿15

尊敬的各位家長:

  大家好!首先感謝大家百忙之中來參加本次家長會,感謝家長對學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關(guān)心。在這里允許我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示感謝。

  今天能有機(jī)會和各位家長及孩子們坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)業(yè)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。眾所周知,八年級是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,逆反心理更強(qiáng),甚至有的專門和家長與老師作對,以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺階。

  一.班級基本情況:

  1.本班共有學(xué)生71人,其中女生30人,男生41人。單親家庭學(xué)生多和留守兒童多,很多同學(xué)回家后外于無人管的狀態(tài),班級學(xué)習(xí)氣氛不濃厚,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。(主要是我們的同學(xué)都比較自私),但我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。

  作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了一年多的時(shí)光,一年多來,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在一年多的學(xué)習(xí)中一部分同學(xué)取得了許多優(yōu)異的成績。

  2.成績情況:

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們班有以上的同學(xué)表現(xiàn)較好:

  二.存在的一些問題:

  1.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,有悲觀失望情緒。

  2.部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對,導(dǎo)致成績不好。

  3.部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí);平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。

  4.有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過且過,成績也就不是很拔尖。

  5.少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,整日無所事事,碌碌無為。個(gè)別特殊學(xué)生的有些行為甚至影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  6.部分學(xué)生家庭作業(yè)質(zhì)量較差,尤其是雙休日作業(yè),馬馬虎虎、敷衍了事,甚而至于不堪入目。

  7.部分同學(xué)偏科嚴(yán)重,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

  三.下階段采取的措施:

  1.加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及

  班會時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。

  2.嚴(yán)格管理,加強(qiáng)紀(jì)律性,增強(qiáng)時(shí)間觀念。

  3.向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  四.為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,需要請家長配合的事情:

  1.協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范(頭發(fā)、掛件、MP3、手機(jī)等)

  2.切實(shí)解決學(xué)生心理問題,樹立信心,輕裝上陣。

  3.以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍

  4.加強(qiáng)家校聯(lián)系(號碼),多溝通

  5.控制孩子的零花錢。

  6.多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。

  五.給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議:

  1.要經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)校對學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),

  積極配合學(xué)校做好工作。

  2.要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子學(xué)會自己管理自己。

  3.要注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法。

  4.要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。多

  關(guān)心,少責(zé)罵。多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

  5.要多嚴(yán)格,少溺愛。

  要求孩子少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。

  6.要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。不要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定

  一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的.學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。

  7.要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾?茖W(xué)的分析子女的成績

  檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。

  8.要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提

  高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。

  抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等

  9.要在孩子面前做好表率,身教重于言教。

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