精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

校園安全教育演講稿

時間:2023-04-19 15:40:26 演講稿 我要投稿

關(guān)于校園安全教育演講稿錦集9篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的校園安全教育演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園安全教育演講稿錦集9篇

校園安全教育演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天是全國中小學(xué)生安全教育日,所以,我演講的題目是《生命·安全·幸!贰

  據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在威脅著同學(xué)們的健康成長。

  也許不少同學(xué)會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的.行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  同學(xué)們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

  ”安全“與我們每一個人息息相關(guān),是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來,營造”關(guān)注校園,關(guān)愛生命,關(guān)心自己“的氛圍,牢固樹立”安全第一“的意識,逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴,為了大家能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望同學(xué)們能做到:

  1、加強宣傳教育。按政教處的要求,認真組織開展以”構(gòu)建和諧校園,健康安全成長“為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

  2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  3、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到”紅燈停、綠燈行,黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

  5、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  6、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

  7、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

  8、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不同社會閑雜人員交往。

  老師、同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量!

校園安全教育演講稿 篇2

  每當我們隨意打開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的消息打破。

  以下是關(guān)于校園安全事故的報紙摘錄:

  20xx年9月23日18時50分左右,內(nèi)蒙古二中的學(xué)生在晚自習(xí)結(jié)束后從教室沖向樓梯。因為同學(xué)們相互擠在一起,一樓樓梯欄桿被壓壞,有同學(xué)摔倒在地。后面的同學(xué)還在不知道前面發(fā)生事故的情況下擠在前面,導(dǎo)致了悲劇。事故造成21人死亡,47人受傷,其中6人重傷。

  200x年1月5日,陜西省寶雞縣初中生放學(xué)下樓時,一名學(xué)生不慎踩空,撞到前面的同學(xué)。隨后的學(xué)生被擁擠踩踏,造成3人死亡,6人重傷,13人輕傷。

  20xx年3月24日上午,湖北省恩施市第二實驗小學(xué)課間練習(xí)時,40名學(xué)生被碾壓,18名學(xué)生受傷。

  這些令人震驚的數(shù)字告訴我們,危險和傷害事故在我們身邊頻繁發(fā)生,威脅著我們的生命。這血淋淋的一課一次又一次為我們敲響了警鐘:生命是寶貴的。

  “安全教育”。這是一個舊的不能被舊的取代的問題。安全教育在中國已經(jīng)開展了20多年。前不久,某學(xué)校一名初中生不小心摔倒,頭部受傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么會有什么地方,什么事故,死了多少人,傷了多少人之類的事情?

  同學(xué)們,我們有美好的未來,但一切都建立在“安全”的基礎(chǔ)上,這就要求我們時刻警惕隱患,防止危險事故的發(fā)生。操場上,那些互相追逐的同學(xué),你們的腳步能不能越來越慢;樓梯,那些抱我的`同學(xué)們,你們能不能動作輕一點,再輕一點?因為你的小失誤,有時候會導(dǎo)致不可挽回的損失,甚至讓學(xué)生在花季過早死去。所以無論什么原因,請優(yōu)先考慮你的生命安全,想想你的親人,想想你的朋友,想想你的行為帶來的后果,想象一下因為你的父母,朋友,老師會受到什么樣的打擊。為了應(yīng)對日益增多的中小學(xué)生被侵權(quán)事件,教育部和共青團中央于20xx年3月29日發(fā)起了“防止校園侵權(quán),提高幼兒自我保護能力”的行動。幫助中小學(xué)生提高自我保護能力,成為自己的保護者,并與之斗爭。

  我校還開展了創(chuàng)建安全校園的教育宣傳活動。希望大家牢記安全和法制,吸取那些令人震驚的事件帶來的教訓(xùn),為自己的“安全生活”付諸行動。

校園安全教育演講稿 篇3

各位同學(xué)們:

  大家下午好!

  學(xué)校希望其他同學(xué)要以這些同學(xué)為榜樣,加強思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,重塑自我形象,爭做德才兼?zhèn),品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,下面我講四個方面的問題:

  一、加強文明禮儀教育,提高思想道德素質(zhì)。

  什么是文明禮儀,簡單的說就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是衡量一個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度。更是衡量一個社會、一個國家文明程度的重要標準?兹谧尷,程門立雪,三顧茅廬,張良拜師,這些故事同學(xué)們都耳熟能詳。但在實際生活中,由于社會、學(xué)校、家庭普遍存在認為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,思想道德教育有所缺失,忽視對學(xué)生文明禮儀的教育,導(dǎo)致了部分學(xué)生的言行舉止與文明禮儀的要求相去甚遠。對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,一味索取不知奉獻,在學(xué)校,不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的服裝,留著時髦的發(fā)型,不知道認真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,這種現(xiàn)象。下面,我根據(jù)同學(xué)們平時行為中存在的問題,結(jié)合《宣城市第八中學(xué)一日常規(guī)》向同學(xué)們提出具體要求,望同學(xué)們自覺遵守。

  1、著裝要得體,樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā),不化妝,不佩戴首飾,不紋身,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。中學(xué)生穿著要得體,要合適,要與中學(xué)生身份相協(xié)調(diào),要能體現(xiàn)新時代學(xué)生蓬勃向上的風采,不能成人化,不能社會化,不能穿得胡里花哨,不能衣衫不整出入校園。有些同學(xué)敞開衣襟出入校園,這都是不符合學(xué)校規(guī)定的,也是不符合年齡特點的。學(xué)校明確規(guī)定,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校規(guī)定。不能留長發(fā)、怪發(fā)、不染發(fā),不燙發(fā)。有少數(shù)同學(xué)發(fā)型不符合學(xué)校要求,其表現(xiàn)是:①不是長發(fā)也不是短發(fā),顯得不倫不類,留長發(fā)就要扎起來,留短發(fā),就要是標準中學(xué)生標準發(fā)型。②臟、亂,同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊張,但無論怎么說,你也應(yīng)該把頭梳整齊,洗干凈,衣服敞開。實際上一個人的外表形象在一定程度上能折射出內(nèi)心世界,內(nèi)心與外表是互為表里的近幾年來,如果追蹤調(diào)查儀容儀表不符合學(xué)校要求的同學(xué),就會發(fā)現(xiàn)他們平時肯定不遵守學(xué)習(xí)紀律。說白了,從儀容儀表就能大體衡量一個人的思想道德修養(yǎng)和紀律性。

  2、舉止文明,言談文明,不說臟話,不罵人,不打架。我們一些同學(xué)很不文明,滿口臟話,互相侮辱,貶低人格,有時連自己的父母也搭進去,甚至個別女同學(xué)罵起人來也不能入耳。有些同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣很差,亂扔、亂丟、亂吐現(xiàn)象很嚴重,扔紙片,扔包裝袋,扔飲料瓶,看看樓梯、樓道、教室,到處是垃圾,隨地吐痰,鼻涕到處沫,衛(wèi)生保持很差,一些同學(xué)不愛護公物,有些同學(xué)在課間喧嘩吵鬧,追逐打鬧,陰陽怪氣,破壞了和諧有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,影響了正常的學(xué)習(xí)秩序,這是很不文明的,學(xué)校要求每個同學(xué)要嚴格要求自己,給學(xué)校、給別人留下美好的印象,上下樓梯要說話輕腳步輕,不爭搶,不推搡,出入校園要有禮貌,不擁擠,預(yù)備鈴聲后,課上要安靜有序,不交頭接耳,不喧嘩吵鬧,不談與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不在教室亂轉(zhuǎn),共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。有些同學(xué)喜歡尋釁滋事,動不動會因雞毛蒜皮小事大打出手,甚至極個別的同學(xué)還充當打手,只要有人叫,不問青紅皂白便跟去打人,這是多么荒唐可笑,本學(xué)期以來,學(xué)校發(fā)現(xiàn)八年級學(xué)生打架事件,情節(jié)嚴重,情質(zhì)惡劣,社會影響相當不好。所有參與打架的學(xué)生,都付出了慘痛的代價,希望在座的同學(xué)引以為戒,嚴格要求自己,在做人上,在學(xué)業(yè)上都有進步,不斷完善自我。我在這里重申學(xué)校的規(guī)定,我也希望大家在平時的生活學(xué)習(xí)中用好“請,您好,謝謝,對不起,沒關(guān)系”等禮貌用語,用好“微笑,鞠躬,招手,鼓掌,右行禮識,回答問題起立”等體態(tài)語言,做一個文明的中學(xué)生,愉快的度過每一天。

  3、尊重老師,團結(jié)同學(xué)。見到老師,要主動問好,上下課要起立,課堂發(fā)言要先舉手,回答老師問話要起立,到老師辦公室或居室,要喊報告,經(jīng)允許后再進入。給老師提意見要通過正常渠道,態(tài)度要誠懇,絕不允許頂撞老師,講究“師道尊嚴”,講究“一日為師,終生為父”。新課程理念,講究自主平等,合作探究,但教師仍舊是自主平等、合作探究中的首席。因此,尊重老師的傳統(tǒng)是不會改變的,也是不能改變的?墒俏覀儌別同學(xué)不尊重老師,不久前,有八年級的學(xué)生不服從老師管教,頂撞老師,情質(zhì)相當惡劣,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),會進行處理。也有一些同學(xué)沒有起碼的禮貌。在教室,老師問話不知道起立,在校園,老師問話不知道立正,甚至個別同學(xué)雙手插在褲兜里,這些現(xiàn)象,只能說明你思想修養(yǎng)差,沒教養(yǎng)。還有些同學(xué)無視校紀校規(guī),公然在校園騎車,這是不尊重老師的表現(xiàn),更是不尊重你賴以成長發(fā)展的校園的表現(xiàn),學(xué)校希望同學(xué)們在求學(xué)的同時,不要忘記修身。

  4、不吸煙,不喝酒,校內(nèi)不得吃零食。學(xué)校明確規(guī)定,所有學(xué)生不準吸煙,喝酒,屢教不改者要給予警告以上紀律處分。但仍有部分同學(xué)屢教不改,在校外吸煙,學(xué)校給予通報批評處分,并勒令其回家反省教育一天。

  5、不準參與賭博,敲詐,偷盜,搶劫行為。

  6、不進網(wǎng)吧,放像廳等營業(yè)性娛樂場所,不看不健康書籍,不玩手機,不上不健康的網(wǎng)站,有些同學(xué)不認真學(xué)習(xí),閱讀一些低品位書籍,也有一些同學(xué)專門乘車到進網(wǎng)吧,希望存在這方面問題的同學(xué)及時剎車,嚴以律己,重塑自我形象。

  7、在家里,要尊敬長輩,吃飯要請長輩先就做,離家或歸家要向家長打招呼,對待客人要有禮貌,要起立歡迎,主動問候,微笑致意。

  8、對待老人,小孩,殘疾人,行走要讓路,乘車要讓座,購物要讓先。

  9、參加集會時要認真聽取會議精神,不看書報,不搞小動作,守時肅靜。

  二、希望同學(xué)們遵紀守法,勤奮學(xué)習(xí),不斷提高自己

  下面,我列舉近來校園內(nèi)外存在的一些不良現(xiàn)象,希望引起同學(xué)們的注意。

  首先,讓我們把目光投向早自習(xí)和晚自習(xí)的操場,有部分同學(xué)的表現(xiàn)卻讓人不能理解,令人擔憂,有些同學(xué)三個一群,五個一簇說閑話,有些同學(xué)你追我趕嬉戲打鬧,這些現(xiàn)象,反映出我們部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,不思進取,精神世界空虛無聊,把學(xué)習(xí)看成是給老師、家長完任務(wù),整天無所事事,游手好閑,這種思想是極其錯誤的,同學(xué)們,當今社會,沒有知識,沒有本領(lǐng),寸步難行,更談不上發(fā)展和成就一番事業(yè)。所以,我希望同學(xué)科學(xué)的用好這一時段,如果作業(yè)不是很多,盡量騰出時間背該背的文章,記該記的知識,如果實在疲勞,不想讀書學(xué)習(xí),可以打乒乓球和羽毛球,適當調(diào)節(jié)一下,玩就玩?zhèn)痛痛快快,學(xué)就學(xué)個扎扎實實。不能手里拿著書,心卻在玩耍上,東張西望,心不在焉,這樣的學(xué)習(xí)是沒有效果的`,也不能三五成群,追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí),更不允許吸煙,打架,給和諧的校園制造不和諧的音符。

  其次,讓我們來看看我們的課間。一些班級,預(yù)備鈴響了,教室里還亂哄哄的,安靜不下來,多數(shù)同學(xué)不能進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。這種現(xiàn)象部分班級也比較嚴重,針對這種情況,要求這些班級的班干部和班主任老師共同努力,盡快扭轉(zhuǎn)不良局面。

  第三,衛(wèi)生習(xí)慣差,不愛護公物。我們一些同學(xué),衛(wèi)生習(xí)慣極差,到處扔垃圾,校園、樓道到處是垃圾,一些區(qū)域每天打掃幾次,仍舊有垃圾,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,隨手將垃圾扔到垃圾箱,共同營造干凈整潔的校園,一些同學(xué)不愛護公物,桌凳、墻壁破壞嚴重,一些班級不及時關(guān)燈,資源浪費嚴重,學(xué)校要求,各位同學(xué)要發(fā)揚主人翁精神,愛護公物,。

  第四,其它違紀現(xiàn)象。每天有那么多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值周教師檢查,督促同學(xué)們到校,可仍舊有部分同學(xué)不能按時到校,學(xué)校也明確規(guī)定,所有學(xué)生不準在校園使用手機、MP3、同學(xué)們做到了嗎?這些規(guī)定是對同學(xué)們的基本要求,同學(xué)們也很容易做到,可一部分同學(xué)為什么做不到呢?所有規(guī)章制度的目的都是希望通過約束,讓同學(xué)們形成良好的行為習(xí)慣,所以,各位同學(xué)要自覺,遵守學(xué)校紀律,令行禁止,刻苦勤奮,在學(xué)業(yè)上,在做人上都不斷進步。

  三、希望同學(xué)們真正做到德智體美勞全面發(fā)展。 我向同學(xué)們提出以下希望:

  1、加強體育鍛煉,形成強健的體魄,強健的身體是革命的本錢,偉大領(lǐng)袖毛主席青年時就說過:“野蠻其體魄,文明其精神!蔽覀円恍┩瑢W(xué)體質(zhì)很差,連早操跑步也堅持不下來,幾圈下來之后就氣喘吁吁,汗流浹背,一些同學(xué)抵抗力很差,隔三差五頭痛感冒,三天兩頭請假,影響正常學(xué)習(xí),因此,同學(xué)們要積極利用時間,課外活動鍛煉身體,利用周末幫助家人干些力所能及的家務(wù)活,增強體質(zhì),否則,體弱多病,弱不禁風,即使書念好了,也不會為人類做出多大貢獻。

  2、希望同學(xué)們在中學(xué)階段,除了文化課學(xué)習(xí)外,至少要培養(yǎng)一種積極地健康向上的興趣愛好,比如某種球類活動,或者繪畫,或者音樂方面的愛好,或者書法或者手工制作方面有特長。事實證明,大有成就的人,是具有廣泛興趣愛好的人,小有作為的人,也是興趣廣泛,多才多藝的人,現(xiàn)實生活中,愛好廣泛,多才多藝的人生活的會更有情趣,更有品位。同學(xué)們?yōu)榱俗屇阊巯旅β捣敝氐膶W(xué)習(xí)生活不要太枯燥乏味,為了讓你以后的生活更加有趣精彩,盡快培養(yǎng)一些積極健康向上的興趣愛好吧!

  四、安全方面

  學(xué)校專門分階段向?qū)W生進行了安全教育大會,向同學(xué)們介紹了一些安全常識,今天不再啰嗦,但安全教育不能放松,要時時抓,處處抓,希望學(xué)們增強安全意識,提高自我保護能力,確保個人安全,構(gòu)建和諧平安校園。

  同學(xué)們,世代讀書人講究“修身、齊家、治國、平天下”修身是基礎(chǔ),是關(guān)鍵,修身就是要獲得知識和技能,又要加強思想道德修養(yǎng),而修身就要從平時做起,從點滴做起,從細節(jié)做起,小事成就大事,細節(jié)成就完美,同學(xué)們,行動起來吧,每天提高一點,每天積累一點,爭做新時代德才兼?zhèn)涞闹袑W(xué)生。

校園安全教育演講稿 篇4

  大家都知道,水對于地球上的生命來說意味著什么吧。至少在地球上,沒有水,就意味著沒有生命。人類是地球上生命的一種,我們也決然離不開水。不管我們?nèi)祟愂瞧胀▌游锏臅r候,還是現(xiàn)在,我們都離不開水。那句話怎么說來著?水是生命之源。

  火呢,我們很久遠的祖先當然不需要火就能活下去。但是,人類的祖先發(fā)生了某些突變,讓我們的大腦變得不太一樣。他們發(fā)現(xiàn)燃燒后的森林,那少被燒死的動物尸體挺好吃的。慢慢的,就開始學(xué)會利用火。我們開始更多的吃火烤過得食物,讓營養(yǎng)物質(zhì)更容易消化,身體更強健。他們還發(fā)現(xiàn)野獸們很怕火,我們可以利用火來把獵物驅(qū)趕到包圍圈。當然,也能用火來驅(qū)逐可能會傷害我們的野獸。當世界進入了冰河時期,很多動物都難以生存下去,人類的祖先利用火和其他工具,堅強的活了下來。直到冰河時期過去,人類開始統(tǒng)治地球上大多數(shù)地區(qū),直到今天,人類相比于其他動物來說,活得很棒,我們幾乎不用為食物發(fā)愁,也不會害怕有什么天地傷害我們。相反,我們更多的在考慮如何活得更健康,更舒適,更好玩。

  嗯,這么看來,水和火就是我們的朋友了,對嗎?離開了火,我們也許還能活著,但是離開水是決然活不了的。可是,你聽說過一句話嗎?水火無情。水和火不會有憐憫之心,他們也不會報恩,我們對水和火磕頭,他們也不會感激。如果你利用得當,水和火就是我們生活所必需的。如果利用不得當呢?水和火就是殺手,隨隨便便,輕而易舉的殺死我們。

  先說水吧。說道水的危險,大家很容易就聯(lián)想起溺水,也就是淹死人。人可不像魚,可以在水里獲取氧氣。溺水會讓我們窒息,也就是無法獲得氧氣而死。大概在前幾年吧,有官方消息說每年,全國因溺水死亡的人數(shù)約為五萬多人,其中,0到14歲占到了總數(shù)的約六成。也就是說,十個人溺死,其中有六個人是0到14歲的孩子。大家很清楚,每年一到夏天,學(xué)校就會專門通知大家要注意溺水安全。你也許會說了,沒這么嚴重吧。我們這里有沒有小河,花城的水池很淺,也不會淹死人。游泳池里還有救生員。所以就覺得這種提醒是不必要的,就不去理會。你這么想呢,看似有道理。其實吧,這也許就是你向著溺水而亡邁出的第一步。

  假如,你放假去某個地方玩。那里的小朋友邀請你一起去玩,你去了,而且玩的很開心。某個人說,我們?nèi)ニ磷紧~吧。我敢說,你的心里會咯噔一下,回憶起來防溺水安全教育中的話。但是,小朋友會幫你寬心,說沒事啊,又不是下水游泳。你想,說的也是啊。于是就去了。當你們玩的很高興的時候,還能記得那些警告嗎?當然不會。當你踩在水塘邊專心捉魚時,你的注意力全在魚上,全然不顧自己腳下。一個不注意,呲溜,就滑進水塘。此時,你的第一反應(yīng)是掙扎和呼救。你越是掙扎,滑的越深。水草纏住了你的腳,你的手去抓岸邊的土,卻怎么也抓不住。你的小伙伴會很快過來救你。但是你掙扎的很激烈,把小伙伴都拉近了水塘………………其他的小朋友跑去叫大人,又過了幾分鐘,大人來了。但是,當大人把你們撈上來的時候,很可能就已經(jīng)死了。當你死后,你的父母痛不欲生,他們活著的意義已經(jīng)丟失了一半。世界上從此沒了你………………

  你以為我在寫故事嗎?不,這樣的場景恰是兒童溺水事故中的典型。你也許會說,我可以在小朋友邀請之后,先去征詢大人的同意。沒錯,這是很聰明的辦法。我也能預(yù)料到結(jié)果,基本上,大人也有自己的事情,他們會拒絕你的請求。被拒絕的感覺是難受的,對吧。這是人類的天性,是可以理解的。哪怕你同意了,可你的心還在想著水塘里的魚。過了一會,你的心情好些了。耐不住寂寞的你,還會去想別的玩法。假如,你發(fā)現(xiàn)了一盒火柴,你會不會心動呢?如果在這里,我想,同學(xué)們都知道玩火也是危險的。但是,當在無聊的時候,沒有人幫助你的時候,你能抵擋玩火的誘惑嗎?答案當然是否定的。

  我可以告訴你,20xx年,全國因火災(zāi)死亡的.人數(shù),并不多,大約是500人。死的人少,火就不危險嗎?那決然不是。我的人生中就經(jīng)歷過兩次關(guān)于火危險。第一次,是在我小時候,差不多也是四年級吧。我忘帶鑰匙,回到家進不了門,就在過道里寫作業(yè)。寫完之后呢,覺得無聊,正巧,發(fā)現(xiàn)地上有一盒火柴。當時我還特別注意,在一個金屬盆子里點火,燒不用的草稿紙。我覺得安全措施做的不錯了,就玩了起來。正燒的時候,外面有一股風刮進過道,比較輕柔的那種風。順勢就把盆子里未燒盡的紙吹了起來。就在那一瞬間,燃燒的紙在空中點燃了用來掩蓋鞋柜的布。緊接著,布快速的燃燒著。我急忙用手腳去拍火,我還用外衣去滅火。但是,火勢快速的蔓延著,布又引燃了木質(zhì)鞋柜的一角。整個過程快到你根本無法反應(yīng)。正巧,鄰居叔叔回來了,趕緊從家里接了水。算是澆滅了火。假如,那個叔叔沒有回來呢?這棟樓還能保的住嗎?一棟樓里住著很多戶人家,家里有老人和孩子呢?我差點成了殺人犯。

  第二次,是在我上大學(xué)的時候。當晚,打完球回來。正準備洗澡換衣服呢。突然聞見有燒焦的味道。打開房門一看,過道里彌漫著煙霧。我意識到是著火了。隨即,我囑咐我的朋友,趕緊穿好衣服,找一塊布用水沾濕捂在嘴和鼻子上。就在那一瞬間,電斷了,燈全滅了。我讓她抓著我的衣服,我們往安全通道的方向爬。爬到一半的時候,同伴憋不住了,被煙霧嗆到,她感覺難以呼吸。沒辦法,我轉(zhuǎn)身起來,提著她就往回走。可是在黑暗中,找不到我們的房門啊。事實上,我也快憋不住了。情急之下,摸到一個門,用力撞開就鉆進去?磥,爬是爬不出去了,只能在屋子里等。緊接著,我從不知道是誰的屋子里的床上,拽下一條床單,用水沾濕堵到門縫上。打開窗戶,等待救援。

  不多時,消防車來了。但是,消防車被樓下消防通道的小汽車擋住,我在樓上就看,消防員用人力把擋路的汽車抬開。折騰了好一會,消防車才開進來。消防員架好云梯,有序的一個個把樓上的人接下來。同時,還安撫大家鎮(zhèn)靜。輪到我們的時候。消防員爬上來,幫我們系緊安全帶,先讓那個女孩下樓。當她下去的時候,我在樓上突然感覺害怕了。不多時,消防員就示意讓我沿著消防梯爬下來?偹愕镁攘。差不多到了凌晨零點的時候,大家逐步的摸清了人數(shù)。發(fā)現(xiàn)有七八個人失蹤了。其中的大部分都是我的朋友。我們開始詢問朋友,是不是去其他地方玩了或是什么,但是心里呢,已經(jīng)開始擔心了。

  折騰了幾個小時,火勢完全撲滅了。也傳來了壞消息:發(fā)現(xiàn)了七具尸體。其中的兩個在二樓的房間里,還有五個在電梯里。通過對遺物和身體特征的檢查,初步判定。電梯里的五個人都是我的朋友。他們的尸體被燒成炭黑色。后來,據(jù)消防偵查員說,他們在十五樓乘坐電梯。到達二樓的時候,電梯自動停止并打開了。二樓正是火災(zāi)最劇烈的樓層,炙熱的空氣涌進電梯,在一瞬間進入了他們的呼吸道,肺被燒壞,暈厥倒地,接著就被烈火燃燒。事情的起因呢?是兩個人在房間里喝酒,酒醉后在床上抽煙,引燃了床單。接著引燃了房間,再擴展到整個二樓。其他樓層也是煙霧彌漫。當十五樓煙霧彌漫時,我的五個朋友正在聚會,他們第一反應(yīng)是乘坐電梯。這個選擇是絕對錯誤的。正確的決定應(yīng)該是走樓梯。

  事后,我們成立了治喪委員會,當朋友們的家屬從國內(nèi)趕來時,我們還代表學(xué)校去接待。說真的。你是活著的,但是你的朋友死了,你在面對他們父母親人的時候,那種感覺,特別的難受。

  從這以后,我去任何地方,都會首先注意這里的防火通道在哪里,滅火器在哪里。如果沒有親自經(jīng)歷過,并且幸存下來,要想注意這些,是很難得。那句俗話是怎么說的來著?不撞南墻不回頭。有意思的是,很多人是撞了南墻也不一定回頭。那我們該怎么辦呢?

  其實這個問題吧,說難也不難。那就是聽取勸告。為什么是說難也不難呢?我們?nèi)祟惏桑鋵嵅惶?xí)慣聽人勸告,更喜歡靠自己的判斷去做事。也就是更相信自己。在座的同學(xué)們大概是這樣,我和我的同齡人是這樣,諸位的爺爺奶奶也基本是這樣。人們總會覺得自己的判斷是最可靠的。更何況聽別人說的去做,總會讓自己不舒服。所以說,聽取勸告是難得。

  為什么說不難呢?道理很簡單。聽取別人的勸告,照著做是最簡單的。你幾乎不用思考,不用判斷。有人說,奴隸的生活就是最簡單的,只需要聽主人說的去做就行了,這樣不太好吧。確實不好,人沒有了自由,就渴望活得自由。那么,他自己做決定,哪怕再難再麻煩都會覺得心里舒服?墒牵踩珕栴},方面,有經(jīng)驗的人給出他的建議,比如,不要用手去觸碰高壓電。你認為對方在奴役你,命令你,你就不聽他的,非要去用手碰高壓電。這確實是你的自由。但是你付出的代價呢?無疑是慘痛的。如果,你能決定自己的生命是否終結(jié)。那你有沒有考慮過,在你死后,你的家人如何還能好好活下去呢?

  過來人的忠告,有時候并不是對的。比如,有人說如果不吃肉會讓人活得更健康。他說這話的時候,看起來是很健康的。我們是不是要聽他的呢?如果不吃肉的話,很多營養(yǎng)就難以獲取,從而就是不健康的。那個給你建議的人他不吃肉,看起來他是健康的,如果我們聽了他的話,對于我們的身體來說,就是不健康的。

  我們?nèi)绾闻袛嗄?其實吧,這個問題很明確,我們不用考慮聽誰的。而是在聽到建議的時候,要仔細的想一想。如果拿不準就去征詢其他人的意見。一定要避免快速的做決定。如果你聽了別人說的建議,你立刻就做出了決定。那么,結(jié)果只可能是三個,那就是:1.你按他說的去做。2.你不按他說的去做。3.一部分按他說的去做。不管你選擇了哪個,你做出的決定,都是魯莽的。最容易讓我們?nèi)锹闊┑氖鞘裁?對,就是:魯莽。當我們要做決定的時候,一定要慢下來。一定要謹慎。這條經(jīng)驗,請大家務(wù)必記住,不管在任何時候,都是最有可能救你命的法則。

  這里,講一個真實的故事吧。有一個名叫賈雷德戴蒙德的科學(xué)家。他在年輕的時候去新幾內(nèi)亞島研究鳥類。那時候,距今大概三四十年,新幾內(nèi)亞島的居民還生活在比較原始的狀態(tài)。當?shù)厝藥еド嚼锟疾禅B類。賈雷德看中一片觀察基地,那里很寬闊,很方面觀察老鷹、雨燕和鸚鵡。而且,不遠處還有水源地。于是,賈雷德就在那地方的一課大樹下扎營。當他向當?shù)厝苏f出了自己的想法后,沒想到,他們顯得焦躁不安。他們解釋說,你選在那顆樹底下宿營?墒,那棵樹已經(jīng)死了,它隨時都有可能倒塌,壓垮帳篷,壓死人。可是,賈雷德認為,雖然那棵樹死了,但是還沒有腐爛,不會被風吹倒。更何況這里還沒有風。如果樹要倒,也是好幾年以后的事。所以,賈雷德堅持認為在這棵大樹底下宿營是個正確的選擇。雙方都堅持自己的意見,賈雷德就宿營在樹底下,而那些當?shù)厝藙t宿營在開闊地。

  當時吧,賈雷德就想,這些當?shù)厝税盐kU夸大了,簡直就是神經(jīng)質(zhì)。但是,隨著賈雷德在新幾內(nèi)亞朱德的時間越來越長,他幾乎每天晚上都能聽到遠處樹木倒下的聲音。而且,也會聽人說起一些樹木壓死人的事。他開始后怕,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藞詻Q不在那顆死樹下露營的神經(jīng)質(zhì),是一種有益的“神經(jīng)質(zhì)”。自此以后,他便會很謹慎的對待當?shù)厝说慕ㄗh。

  如果你是賈雷德,在選擇露營地的時候,你會怎么辦呢?對,你會謹慎,謹慎的去分析。你會發(fā)現(xiàn)他們都是這么認為的。

  當然,也有一些情況,我們根本就不需要謹慎的判斷。比如交通規(guī)則,安全警告。這些信息,都來自于人類長期總結(jié)出來的經(jīng)驗,甚至有科學(xué)研究的支撐。比如請您系好安全帶的警告。這其實也是建議,你就必須要按規(guī)定去做。

  讓我們總結(jié)一下:

  如果某個人,或者少數(shù)人給你提出建議時。你一定要謹慎,避免快速的做決定。

  當社會形成了規(guī)則,并明確的提出警告時,你一定要遵守。

  做到了這些,我們才能更安全。怎么樣,是不是不難?

校園安全教育演講稿 篇5

  學(xué)校安全比泰山重要,恰逢第15屆“全國中小學(xué)生安全教育日”。3月29日中午班會期間,學(xué)校召開安全教育主題班會,臧永善副校長對全體師生進行安全教育培訓(xùn)。

  在一個多小時的安全教育培訓(xùn)中,嚴校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識和預(yù)防自然災(zāi)害等主題,要求學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;盡量在家吃,不吃腐爛、過期的食物,防止食物中毒;出去活動的時候,要有家長陪同或者幾個同學(xué)陪同。上下樓梯要禮貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然災(zāi)害時,我們應(yīng)該學(xué)會保護自己。

  學(xué)校將以第15屆“全國中小學(xué)生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報、學(xué)校廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式開展學(xué)生宣傳教育。在學(xué)生上下學(xué)的高峰期,加強領(lǐng)導(dǎo)值班和安全工作。配合有關(guān)部門做好學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況的'調(diào)查整改工作,全力營造安全和諧的學(xué)校環(huán)境,為維護正常的教育教學(xué)秩序創(chuàng)造有利條件。

  生活是完美的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,所以要時刻強化安全意識,落實安全措施,讓警鐘長鳴!

校園安全教育演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  今年暑假,我學(xué)會了獨自坐公交車上下學(xué)。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事,但也發(fā)現(xiàn)了許多讓人擔憂的現(xiàn)象,最多的就是很多人都不遵守交通安全規(guī)則。

  你看,一起上車的一個小哥哥,在車上來回晃蕩著玩;斑馬線上兩個小朋友邊走邊打鬧;一個大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書,她看的津津有味,非常投入,周邊的`路人卻都避之不及,我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側(cè)面的路上突然沖出來一輛車但是沒看見她不減速,那可怎么辦啊?回家后和媽媽說了這些事,媽媽說為了讓我充分重視交通安全這個問題,就和我一起查閱了關(guān)于兒童安全方面的相關(guān)資料,真是不查不知道,一查嚇一跳。只是20xx年因為車禍而死亡的兒童就有2670人,受傷的更是達到11417人,而且從交通方式上看,兒童在步行時發(fā)生交通事故所導(dǎo)致的占兒童交通事故總數(shù)的45%。

  每次出門前,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:上下車時一定要注意安全,千萬不能和別人擠,下車前要先左顧右盼,沒有車輛經(jīng)過時再下車,過馬路時一定要走斑馬線,不論什么時候都要做到“紅燈停,綠燈行”。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。

  剛開始的時候我非常認真的聽媽媽的話,嚴格按照媽媽說的去做,一個人坐了幾次車后覺得沒什么大不了的,很安全,慢慢的就不把媽媽的話給當回事了,有時候甚至在媽媽說的時候還很不耐煩,好多次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦,覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻,我害怕了,那些畫面慘不忍睹,讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆,以后我一定要聽媽媽的話,嚴格遵守交通規(guī)則,不再讓媽媽擔心了。

  “紅燈停,綠燈行”,為了自己和家人的幸福,安全一定要在我們每個人的心中。

校園安全教育演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家上午好!

  進入冬季后,做好冬季安全工作顯得特別重要。我對全體同學(xué)提出以下要求:

  (1)交通安全要求:

  冬季常有積雪和霜凍,導(dǎo)致路面較滑,有時還有大霧,交通條件比較差。同時,冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。因此放學(xué)時不要逗留,在路上要遵守交通規(guī)則,不騎車上下學(xué)。要按時回家,不要在教室或校園內(nèi)逗留,在路上玩耍。

  同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時,進出校門應(yīng)當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認安全后方可通過;在通過交通信號燈的人行橫道時,應(yīng)當按照交通信號燈指示通行。不要乘坐三五車輛,不乘坐超載、超速車輛,乘坐校車要遵守紀律,服從管理。

  (2)預(yù)防一氧化碳中毒

  冬季用煤爐取暖時,應(yīng)認真檢查煙囪等通風設(shè)施,同時注意經(jīng)常使室內(nèi)通風換氣,預(yù)防煤氣中毒。使用煤氣灶具時,應(yīng)調(diào)節(jié)進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物,用于警告!若聞到異常氣味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,嚴禁明火,預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

  (3)要注意實驗課的安全。

  在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時,要在老師的指導(dǎo)下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發(fā)生危險。

  (4)防寒保暖教育。

  冬季氣候寒冷,學(xué)生在戶外活動中、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以,學(xué)校要對學(xué)生進行防寒保暖、預(yù)防疾病教育。同時要把這種安全教育和合理安排學(xué)生戶外活動有機地結(jié)合起來。

  (5)火災(zāi)預(yù)防教育

  冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機等,不要玩火或燃放煙花爆竹。

  (6)防滑、防溺水

  進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰,但由于冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍,往返學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的`要繞行,不能走捷徑,不能抱僥幸心理而冒險。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

  (7)飲食安全

  注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。

  (8)環(huán)境衛(wèi)生

  愛護環(huán)境衛(wèi)生,預(yù)防與控制傳染病的發(fā)生,培養(yǎng)良好的個人健康生活習(xí)慣,保持室內(nèi)空氣流通,在流行病季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所,出現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)。

  (9)在各項運動中要注意運動安全。

  冬季天氣較冷,在進行體育運動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動時,遵守體育鍛煉規(guī)則,作好運動前準備,掌握正確的動作技巧,注意自我保護,嚴禁冒險行為。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園安全教育演講稿 篇8

  我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,個性是對于我們同學(xué)們來說,十分重要,所以,這天,我們再舉行一次安全教育。

  這天早上,利用晨會時間,再給同學(xué)們做一次安全知識教育。期望同學(xué)們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動。

  一、校園安全

  1、來校時,要注意交通安全。低年級學(xué)生由家長陪送到校,高年級學(xué)生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發(fā)生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學(xué)吃早餐,但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛(wèi)生,產(chǎn)品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導(dǎo)致食物中毒,重則危及生命。這一點期望同學(xué)們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。

  2、期望同學(xué)校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學(xué)時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。

  3、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業(yè)或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學(xué)中發(fā)現(xiàn)異,F(xiàn)象,要立即向老師報告,上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。個性是上下樓梯,要統(tǒng)一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,發(fā)生,出操集會后上樓時四路縱隊應(yīng)變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做禮貌游戲。

  上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應(yīng)在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發(fā)生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后個性是傳染病,要迅速回家治療,康復(fù)后憑醫(yī)院診斷方可回到學(xué)校園。放學(xué)時應(yīng)迅速整理學(xué)具、站隊,經(jīng)文體委員和護送路隊的老師清點人數(shù)后,列隊走出校門。

  二、校外安全

  1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學(xué)結(jié)伴而行,注意交通安全。

  2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。

  3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發(fā)生雷電事件。

  4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區(qū),不在林區(qū),不在野外燒荒,防止發(fā)生森林火災(zāi)事故。

  5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。

  6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。

  7、不要亂捅馬蜂窩。

  三、家庭安全

  1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。

  2、使用電器,應(yīng)在家長指導(dǎo)下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關(guān)掉電視,要迅速將插頭拔掉。

  3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。

  4、不吃腐爛變質(zhì)、過期食品。

  同學(xué)們,期望在我校能構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍;生命是完美的.、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!

校園安全教育演講稿 篇9

  走路和法律有關(guān)系嗎?當然有。而且關(guān)系非同一般。

  以前我走路都是跑跳。過馬路只要看到?jīng)]車,我就趕緊過去了,不顧紅燈綠燈。……

  記得那是一個陽光明媚的下午,路上走著一個十一二歲的孩子。我看見他的右手在玩溜溜球。突然,路口的紅燈亮了,小男孩全神貫注地玩著球,根本沒看見。

  正在這時,“黑鬼”神奇地出現(xiàn)了——,一輛裝滿紅磚的.卡車,正對面駛來。聽“砰”的一聲,人都驚呆了。一切都結(jié)束了.

  當我看到血淋淋的照片時,我不禁感到一身冷汗。然后我意識到我之前的做法有多危險,嚇到我爸我媽了。因為無數(shù)的交通事故都與行人有關(guān),不文明的行走,卻要有生命的代價!

  從那以后,我就一直看著紅燈綠燈過馬路,過馬路的時候總是走斑馬線。超市帶扶手的電梯盡量靠右坐,有急用的人可以從左邊快速過去。

  最近也看了《道路交通安全法》,了解到汽車讓人放棄一種文明;人們讓汽車放棄了一個安全;讓車讓車放棄一個訂單;人們讓人們放棄了和諧。

  讓我們一起遵守這個安全文明。

【校園安全教育演講稿】相關(guān)文章:

校園安全教育心得02-25

校園安全教育講座心得11-13

安全教育校園廣播稿精選06-18

校園安全教育廣播稿08-10

小學(xué)安全教育校園廣播稿精選06-19

校園安全教育的廣播稿參考06-18

校園安全教育廣播稿模板06-20

小學(xué)安全教育校園廣播稿02-15

校園安全教育廣播稿范文02-28

校園安全教育廣播稿201702-28