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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-04-18 12:18:19 演講稿 我要投稿

升旗儀式演講稿范文匯編十篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的升旗儀式演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

升旗儀式演講稿范文匯編十篇

升旗儀式演講稿 篇1

  今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

  學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無(wú)小事。所有成功者,無(wú)不是從小事做起,無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  讓我們看一看,在我們的.校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?例如:踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng),你是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

  同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

升旗儀式演講稿 篇2

  誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。

  德國(guó)作曲家門德?tīng)査?0歲時(shí)第一次出國(guó)演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大德招待會(huì),女王特別欣賞他德《伊塔爾慈》曲,贊嘆他道,單憑這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。門德?tīng)査陕?tīng)后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

  本來(lái),門德?tīng)査赏耆梢詫⑹聦?shí)隱瞞,保全面子,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂(lè)曲仍流行于世,他的.誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。

  然而,當(dāng)今世界,物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在做起。

  重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開(kāi)始。師生之間,猶如魚水,理應(yīng)坦誠(chéng)相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠(chéng)的問(wèn)候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠(chéng)信,讓我們受益匪淺!

  揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開(kāi)始。真誠(chéng)待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,無(wú)需處處提防,更不必寢室難安。誠(chéng)信讓我們心境開(kāi)朗!

  拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起。樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!

  誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!

  誠(chéng)信處事,你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛!

  希望大家都能從我做起,那么誠(chéng)信就在永遠(yuǎn)在我們身邊!

升旗儀式演講稿 篇3

  趙xx:敬愛(ài)的老師們!

  顏xx:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:大家早上好!

  趙xx:當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光染紅大地的時(shí)候,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了這一莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙?jí)二班主持,我是趙xx。

  顏xx:我是顏思如。

  趙xx:我們?nèi)昙?jí)二班,是一個(gè)最富朝氣,最有活力的班級(jí)。在老師們的辛勤培育中我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!在老師們的悉心教導(dǎo)下,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游!

  顏xx:校園里灑滿了我們的笑聲,教室里定格了我們的精彩!

  趙xx:我們團(tuán)結(jié)所以我們彼此凝聚在一起,我們友愛(ài)所以我們親如一家人,我們互助所以我們愛(ài)成一片海。

  全體同學(xué):我志愿,我奉獻(xiàn)!我友愛(ài),我溫暖;我互助,我進(jìn)步!

  合:“班級(jí)小小志愿者”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  趙xx:全體肅立,出旗!

  顏xx:下面介紹升旗手和護(hù)旗手。

  這是升旗手王xx,是我們的副班長(zhǎng),她學(xué)習(xí)認(rèn)真,性格開(kāi)朗,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  趙xx:這是護(hù)旗手馬xx,她是我們的衛(wèi)生委員,她喜歡彈古箏,愛(ài)好畫畫,樂(lè)于助人,是我們班級(jí)的“小管家”。

  顏思如:最后一位是護(hù)旗手蔣xx,擔(dān)任我們的語(yǔ)文課代表,他愛(ài)好讀書,文明有禮,學(xué)習(xí)勤奮,是我們敬佩的“小學(xué)霸”。介紹完畢!

  趙xx:升國(guó)旗,唱國(guó)歌,敬禮!

  顏xx:禮畢!

  趙xx:同學(xué)們,請(qǐng)握緊右拳。站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們莊嚴(yán)宣誓:

  趙xx領(lǐng):我們是中國(guó)人!

  合:我們愛(ài)自己的祖國(guó)!

  顏xx領(lǐng):為了祖國(guó)。

  合:我們秉承先賢明德,傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。

  趙xx領(lǐng):為了祖國(guó)。

  合:我們樂(lè)學(xué)善思,溫故知新,鍥而不舍。

  顏xx領(lǐng):為了祖國(guó)。

  合:我們崇真、向善、尚美,鑄“仁愛(ài)之魂”,

  合:我們誠(chéng)樸、剛毅、樂(lè)觀,做“君子之人”!

  顏xx:下面,請(qǐng)聽(tīng)國(guó)旗下的演講——《班級(jí)小小志愿者》,演講者:趙xx。

  (演講)

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《班級(jí)小小志愿者》。

  絳(jiang)帳春風(fēng),作育菁jing莪e。在我們的校園里、班級(jí)中常會(huì)看到這樣一群同學(xué):看到地上的紙屑、垃圾,他們總會(huì)主動(dòng)用自己的雙手撿起;遇到課間的追逐、打鬧,他們總會(huì)認(rèn)真的提醒勸阻;察覺(jué)有人需要幫助,他們總會(huì)像奧特曼一般及時(shí)出現(xiàn)。這些人有一個(gè)共同的名字,我們稱他為——志愿者。

  志愿者,絕不是高不可及的代名詞。要想成為志愿者,不一定要有漂亮的外表;不一定非說(shuō)優(yōu)美的言辭;不一定要做驚天動(dòng)地的大事。當(dāng)班級(jí)需要時(shí),只要你有足夠的.誠(chéng)心;只要你有足夠的愛(ài)心;只要你有足夠的恒心;人人都可以成為志愿者。

  志愿者,有時(shí)也不只是一個(gè)光榮的代名詞,有時(shí)它更是一種挑戰(zhàn),一種考驗(yàn)。也許在你熱心為班級(jí)服務(wù)時(shí),有人會(huì)譏諷你愛(ài)出風(fēng)頭,也許在你舍棄自己幫助他人時(shí),有人會(huì)笑話你真傻。然而,班級(jí)就是我們的家,你不愛(ài)它,我不愛(ài)它,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)愛(ài)它?

  我們的先賢孟子說(shuō)“愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之”。我們應(yīng)該堅(jiān)信:作為志愿者,當(dāng)你向別人伸出熱情的雙手時(shí),你的背后定會(huì)有更多的雙手給予你更強(qiáng)大的力量,當(dāng)你為了他人忘掉自我時(shí),定會(huì)有更多的人即使淡忘了其他的背影,卻會(huì)牢牢記住你!

  因?yàn)椤包c(diǎn)燃蠟燭照亮他人者,也定會(huì)給自己帶來(lái)光明!

  謝謝大家!

  趙xx:我宣布:“班級(jí)小小志愿者”主題升旗儀式到此結(jié)束!

  顏xx:請(qǐng)升旗手退場(chǎng)!接下來(lái)是頒獎(jiǎng)時(shí)間!

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升旗儀式演講稿 篇4

  隆隆春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬(wàn)象更新孕育著新年的期望。季節(jié)的輪回帶給我們的是年歲的增長(zhǎng)、學(xué)期的更迭。經(jīng)過(guò)寒假休整,我們迎著朝陽(yáng),滿懷著新的希望,迎來(lái)了20xx年春季新學(xué)期的到來(lái)。

  今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗下講話,在這樣的場(chǎng)合,說(shuō)起春季,必須要提起一句大家耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ):一年之計(jì)在于春。同學(xué)們正處花樣年華,你們和春天是最美的組合。在春天來(lái)臨的時(shí)刻,在新學(xué)期的第一天里,我們要深思熟慮,播種下春天的希望,播種下新學(xué)期的目標(biāo),用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開(kāi)。

  春天的鮮花芬芳嫵媚,盛夏的果實(shí)甘甜誘人,但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒(méi)有艱苦的付出,鮮花和掌聲都會(huì)與我們無(wú)緣,反之,不求上進(jìn),貪圖玩樂(lè),荒廢學(xué)業(yè),帶給自己的只會(huì)是痛苦的淚水和迷茫的前程。

  新學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的精神、更加耐心細(xì)致的作風(fēng),更加科學(xué)規(guī)范的管理,陪伴同學(xué)們從新的起點(diǎn)向新的目標(biāo)奮進(jìn)。

  九年級(jí)的同學(xué)們要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個(gè)同學(xué)以自己樂(lè)觀主動(dòng)的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充實(shí)收獲,要讓這學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!

  七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們?cè)谛碌膶W(xué)期也將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。在新的學(xué)期里,我們要繼續(xù)

  努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級(jí)增光,為自己的學(xué)校添彩,厚實(shí)我們的.初中生活,用自己滿意的表現(xiàn)書寫我們的成長(zhǎng)檔案。 我們希望全體同學(xué)珍惜光陰,奮發(fā)努力,勇于挑戰(zhàn),敢于爭(zhēng)先,在學(xué)習(xí)的園地里展示自我的風(fēng)采;我們要求全體同學(xué)嚴(yán)守校紀(jì),嚴(yán)以自律,熱愛(ài)校園,講究衛(wèi)生,學(xué)會(huì)自省,不斷完善;我們呼吁全體同學(xué)以校為家,為校爭(zhēng)光。 同學(xué)們,每個(gè)人都在用雙手描繪自己的未來(lái),每個(gè)人都在用雙腳行走自己的路,你的未來(lái)取決于你的今天,學(xué)校的振興取決于你們的今天! 在新的學(xué)期,我衷心地祝愿:我們的老師身體更健康,我們的同學(xué)青春更美麗,我們的學(xué)校明天更輝煌!

升旗儀式演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天,我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,我代表濰坊市中小學(xué)生示范性綜合實(shí)踐基地,對(duì)廣文中學(xué)師生們的到來(lái),表示熱烈的歡迎。

  昨天,同學(xué)們懷著興奮與激動(dòng)的心情來(lái)到實(shí)踐基地,給基地帶來(lái)了廣文中學(xué)的優(yōu)秀校風(fēng)與杰出品質(zhì);一天來(lái),在入校課程上、課堂中、就餐、衛(wèi)生清掃、以及內(nèi)務(wù)整理等,同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)了廣文優(yōu)秀學(xué)子的精神。

  還記得去年的此時(shí),同學(xué)們的學(xué)哥學(xué)姐們,為廣文中學(xué)、為實(shí)踐基地、乃至為濰坊這座美麗城市展現(xiàn)了廣文精神。那周恰逢趕上濰坊市創(chuàng)建中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)來(lái)基地現(xiàn)場(chǎng)考察,基地因廣文優(yōu)秀學(xué)子而更加美麗,也正是每個(gè)濰坊人的共同努力,濰坊市被評(píng)為中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)的冠軍;

  還記得XX年,時(shí)任國(guó)務(wù)委員陳至立在當(dāng)時(shí)教育部長(zhǎng)的陪同下,來(lái)實(shí)踐基地視察濰坊教育,同樣是廣文的優(yōu)秀學(xué)子們,代表了濰坊的中學(xué)生,展現(xiàn)出了濰坊教育的精神。

  是啊,人就該有點(diǎn)精神!摘錄去年老師們對(duì)廣文的學(xué)生在基地的評(píng)價(jià):自主性強(qiáng)、榮譽(yù)感強(qiáng)、有凝聚力、團(tuán)結(jié)、融洽、個(gè)性鮮明、真實(shí)、熱情大方、活潑開(kāi)朗、執(zhí)著、忍耐、有底氣、不媚俗等。

  這周,同學(xué)們更要表現(xiàn)出屬于我們這一屆學(xué)生的精神!

  實(shí)踐基地豐富有趣的課程背后,隱藏著無(wú)數(shù)的精神讓大家挖掘。

  風(fēng)箏扎制,學(xué)會(huì)的不僅是扎制與放飛,更是繼承濰坊國(guó)際風(fēng)箏都的傳統(tǒng)精神;

  生活化學(xué),學(xué)會(huì)的不僅是自制彩虹雞尾酒,更是不斷探索科學(xué)、勇攀高峰的精神;k’bot創(chuàng)意構(gòu)建,學(xué)會(huì)的不僅是拼裝與構(gòu)建,更是從無(wú)到有的創(chuàng)造精神;拓展訓(xùn)練,學(xué)會(huì)的不僅是強(qiáng)健體魄與團(tuán)隊(duì)合作,更是面對(duì)困難與挑戰(zhàn)不服輸?shù)木;無(wú)線電測(cè)向,學(xué)會(huì)的不僅是捕捉電臺(tái)與信號(hào),更是增強(qiáng)人類與世界同步和諧的精神;交通安全,學(xué)會(huì)的不僅是模擬駕駛與安全交通,更是珍惜自我與關(guān)愛(ài)他人的`人文精神。生活德育課程,學(xué)會(huì)的不僅是自我管理與同伴互助,更是承擔(dān)與履行責(zé)任的精神。

  人就該有點(diǎn)精神,這種精神屬于自己獨(dú)有的那片天空,屬于自己的執(zhí)著與堅(jiān)持。有點(diǎn)自己的傲氣,有點(diǎn)自己的豪氣,有對(duì)別人的寬容與尊重,有對(duì)目標(biāo)的奮力追求。

  我期盼著明年的這個(gè)時(shí)侯,同樣在這里,國(guó)旗下,面對(duì)下一屆的廣文學(xué)子們,給他們講各位發(fā)生在實(shí)踐基地的故事,講這周各位表現(xiàn)出的精神。

  同學(xué)們,加油!

升旗儀式演講稿 篇6

  親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“勤奮自律,高效學(xué)習(xí)”。

  其一,勤奮。學(xué)校一直以八好和五好來(lái)要求我們的行規(guī)和學(xué)習(xí),要想做到“八好和五好”那首先要“勤奮自律!背Q缘馈皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@些名言告訴我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能登上知識(shí)的高峰,才能實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大志向。這就要求我們把勤奮落實(shí)到學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié):按時(shí)到校,認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言等等。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘時(shí)付出了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲時(shí)令人滿意的果實(shí)。其二是自律,自律就是自己約束自己,嚴(yán)格要求自己。那么,作為我們中學(xué)生要如何自律呢?我想,首先要明辨是非,哪個(gè)是對(duì)的,哪個(gè)是錯(cuò)的,從而規(guī)范自己的言行。其次要從小事做起!扒Ю镏釢⒂谙佈ǎ比绻屝〉穆(xí)任其發(fā)展,那就會(huì)像雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。要想自己的成績(jī)有所提升,那還要掌握高效學(xué)習(xí)的幾個(gè)方法。

  一:預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)

  我們有許多人在課上顧得上聽(tīng),卻顧不上思考,其根本原因是沒(méi)有充分的課前預(yù)習(xí)。上課前充分預(yù)習(xí),考試前充分復(fù)習(xí),與“打有準(zhǔn)備之戰(zhàn)”有同曲之道。預(yù)習(xí)效果好,聽(tīng)課才有針對(duì)性,復(fù)習(xí)才能順利進(jìn)行。復(fù)習(xí)深刻,作業(yè),考試才能得心應(yīng)手,所以說(shuō)預(yù)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。

  二:高效的聽(tīng)課。

  老師是經(jīng)驗(yàn)豐富的`傳道者。對(duì)知識(shí)的脈絡(luò),疑難點(diǎn)都很清楚,講的內(nèi)容也很系統(tǒng)。所以,課上集中精力聽(tīng)課,是掌握知識(shí)的捷徑。講時(shí),與老師講解的思路保持一致:聽(tīng)講中,要把自己在預(yù)習(xí)中的理解和老師講解進(jìn)行對(duì)比,有哪些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。課堂短短45分鐘,老師不可能把所有問(wèn)題都講明白,他只能講一些最主要最精華的部分,很多細(xì)小具體的問(wèn)題都要我們下課自己去解決。

  如果我們能夠在學(xué)習(xí)的內(nèi)容即將忘記的時(shí)候進(jìn)行復(fù)習(xí),那么復(fù)習(xí)效果最好,效率最高。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了人的記憶和遺忘規(guī)律。實(shí)驗(yàn)證明,在學(xué)習(xí)僅過(guò)20分鐘后,就忘了全部的百分之42,一天后達(dá)到百分之66,到了31天,高達(dá)百分之79。所以我們一定要盡早及時(shí)地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),加深印記,否則大腦中已經(jīng)沒(méi)有痕跡了,只能再費(fèi)精力重學(xué)。

  三:提高對(duì)作業(yè)的認(rèn)識(shí)。

  要認(rèn)真完成課堂,家庭作業(yè),還要注意以下5小點(diǎn):1,先復(fù)習(xí)后作業(yè);2,認(rèn)真審題;3,細(xì)心做題;4,認(rèn)真檢查作業(yè)。最后,做完作業(yè)再耐心思考,它用了什么定律,公式,進(jìn)行總結(jié)反思,形成系統(tǒng)的知識(shí)體觀。

  四:重視錯(cuò)題積累

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們一定遇到過(guò)一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象,究其原因,多數(shù)是由于在學(xué)習(xí)過(guò)程中不慎求解,不注意總結(jié)積累所致。那么我們可以自編一本“錯(cuò)題集”,它是避免我們做題一錯(cuò)再錯(cuò)的最好辦法。

  老師們,同學(xué)們!讓我們認(rèn)真把握生命中的每一天,用你我的勤奮自律,來(lái)促進(jìn)自身的和諧發(fā)展,用高效的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),去續(xù)寫我們?cè)鲁侵袑W(xué)新的輝煌!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

升旗儀式演講稿 篇7

  高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑高三升旗儀式勤奮勵(lì)志演講稿。

  許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

  高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

  繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

  繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母校——××中學(xué)的希望!

  所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗!倍呷驮撓褚豢脴(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

  高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

  我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

  知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的`夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

  青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  縱觀華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”這形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋WC,也只有這樣,青春才會(huì)永駐。

  當(dāng)今世界,隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我們應(yīng)該努力拼搏,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ),在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐,為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦!

升旗儀式演講稿 篇8

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好 !

  我來(lái)自六二班這個(gè)溫暖的大家庭,我叫趙若冰。今天我很榮幸能當(dāng)上護(hù)旗手,當(dāng)早晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑在我們的臉上,一絲溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)校園,我們匯聚在國(guó)旗臺(tái)下?粗鸬膰(guó)旗,我們的希望也在心中慢慢升騰!

  今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向你們介紹一下我們班級(jí),走進(jìn)六二班迎接您的是一張張活潑可愛(ài)笑臉,我們?cè)谝晃豢捎H可敬的班主任崔老師 的帶領(lǐng)下我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)奮進(jìn)溫馨和諧,通過(guò)我們的努力我們?nèi)〉昧撕芏鄻s譽(yù)。我們六二班是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的班級(jí),豐富的課外閱讀使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,還讓我們養(yǎng)成了一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,我們班有一個(gè)共同的口號(hào),那就是:“我閱讀,我快樂(lè)!”;我們班還是一個(gè)愛(ài)干凈的班級(jí),假如你來(lái)到我們班,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教室一塵不染;我們班還是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),下課后我們常聚在一起談天說(shuō)地,笑聲不斷。這就是我們班,一個(gè)充滿活力的溫馨的大家庭,我們每天都在這里健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的班級(jí),我愛(ài)我的`老師和同學(xué)。我相信:通過(guò)我們的努力,我們班會(huì)更加優(yōu)秀,獲得更多的 榮譽(yù),取得更好的成績(jī)!

  我們六二班爭(zhēng)取做一個(gè)下得起硬功夫,打得贏硬仗的班級(jí)。最后,讓我們一起喊出我們的口號(hào),六二班強(qiáng),六二班壯,強(qiáng)壯的六二班棒棒棒!讓老師和同學(xué)們共同見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步吧!

升旗儀式演講稿 篇9

大家上午好,今天我演講的題目是 太陽(yáng)每天都是新的

  向著成功努力的過(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的,一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!

  尼采說(shuō),受苦的'人沒(méi)有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開(kāi)那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。 輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”! 只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

  我的演講完畢,謝謝大家。

升旗儀式演講稿 篇10

  在我們的身邊,有著這樣的一群人:他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂(lè)手,卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽(tīng);他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。

  他們樂(lè)道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無(wú)悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們誤入迷途時(shí),是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們滿心苦惱時(shí),是他們給我們最知心的慰藉;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們陷入低谷時(shí),是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分;他們每一次貼心的提醒,都會(huì)讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語(yǔ),都會(huì)讓我們銘記于心。

  這一群人,有一個(gè)共同的名字:老師。

  我還記得,《開(kāi)學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開(kāi)藍(lán)天,魚兒離不開(kāi)水,而我們卻離不開(kāi)您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情!蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步,都離不開(kāi)他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長(zhǎng),都離不開(kāi)他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識(shí)的源泉,在我們這里,他們找到了愛(ài)的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓?shī)是這樣說(shuō)的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我們的'心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

  “明師之恩,誠(chéng)為過(guò)于天地,重于父母多矣”,在第二十八個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說(shuō)聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔!最后,請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩(shī):

  四度春風(fēng)化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。

  黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃, 秋來(lái)碩果滿神州。

  謝謝大家!

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