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小學(xué)生感恩演講稿

時(shí)間:2024-09-08 05:06:43 演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿模板集錦7篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿模板集錦7篇

小學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天是感恩節(jié),大家有想到要感恩誰嘛?

  如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬物復(fù)蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天最好的回報(bào);如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢?

  也許是自己太鐘情于__中學(xué),以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入_中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鸰中學(xué)子。_中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個(gè)月的'相處,使我更加了解了_中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆_中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國輸送了一批又一批棟梁之才。

  當(dāng)晨曦微露時(shí),他們就已經(jīng)出現(xiàn)在_中的校園里,開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí),他們的辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?

  我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護(hù)花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學(xué)們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因?yàn)檫@條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲寫就里程和路標(biāo)!

  同學(xué)們,師恩重如山,你想到該怎么回報(bào)了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》

  在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過一切的愛。

  在我們十幾年的成長經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問候;是否記得他們的生日,在他們生日的'時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無論怎樣;他們的愛依然,對(duì)我們的愛依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說聲:您,辛苦了,我們長大了!

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

小學(xué)生感恩演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  想想也快到教師節(jié)了吧。

  想起老師對(duì)我們的諄諄教誨,心中不免充滿對(duì)老師的感激之情。教師,在很早的時(shí)候就被社會(huì)奉為人類文明的傳承者,是祖國花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是偉大、光輝的。

  光芒的背后是無比的艱辛。

  老師這種職業(yè)似乎本來就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),老師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品行,老師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,老師可能會(huì)過分衰老……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于老師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片寂靜,老師的書房里還點(diǎn)著一盞燈,一個(gè)身影伏在案上認(rèn)真的工作!睆倪@個(gè)句子,對(duì)老師的`辛勤也可見一斑了。

  幼時(shí),幼稚的心里藏著一個(gè)小小的理想:長大以后要成為老師。因?yàn)槔蠋煹膶?shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。老師似乎也是很輕松的,從來也只見過老師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已。如果能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無法理解。

  我的終于明白了教師是怎么一回事。

  我被老師叫到辦公室?guī)兔ΑC總(gè)老師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、參考書。有的老師正在批改作業(yè),有的老師在把《教師參考書》翻來覆去地看,還有的老師寫著厚厚的備課資料(我后來知道,幾十頁的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對(duì)老師的敬意油然而生。

  其實(shí),許多老師為了培育祖國的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)光的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱號(hào),他們是當(dāng)之無愧的。所以,當(dāng)我們埋怨老師多管閑事,或是要和他們對(duì)著干,你要知道,老師會(huì)心碎。

  教師不僅有身體的疲憊,更有心靈的憔悴。有調(diào)查表明,老師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的老師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的情緒。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),老師也會(huì)十分憤怒;當(dāng)你為你自己的壞成績憂愁時(shí),老師也會(huì)反省是不是自己的教育除了差錯(cuò)……

  我們現(xiàn)在說道報(bào)答老師,似乎心有余而力不足,但,報(bào)答老師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,積極地回答問題,與老師交流,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績,都是對(duì)老師的回報(bào)。

  窗外,煙花綻放,化作千萬莘莘學(xué)子的千言萬語的感謝灑向四方。老師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;老師是春蠶,吐盡最后一根絲線。老師,您工作在今朝,卻建設(shè)了祖國的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四方,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!

小學(xué)生感恩演講稿 篇4

老師和學(xué)生:

  大家好!我今天演講的題目是《感恩母親》。

  母愛一直是一個(gè)永恒的話題,很多學(xué)者留下了千古傳誦的名句。在我看來,母親是孩子遭受困難和壓力時(shí)寧靜祥和的天空,母親是孩子傷心時(shí)溫暖的港灣。

  然而母親在默默的努力中老去。她的皮膚布滿皺紋,眼睛里刻著過去的滄桑。她不再那么年輕漂亮了。媽媽對(duì)我們的愛更多的是通過一頓你覺得很普通但她精心準(zhǔn)備的早餐,一個(gè)你覺得真的啰嗦但她又不得不說的提醒,所以我們可能經(jīng)常誤解她的'愛。還記得美術(shù)老師給我們布置的作業(yè)嗎?老師讓我們回去觀察媽媽的手,畫出來。這是我第一次如此仔細(xì)地觀察她的手。那是什么樣的手:關(guān)節(jié)突出,皮膚粗糙。就是這雙手,洗衣服,做飯,收拾家務(wù),從早忙到晚。看到這雙手,我仿佛看到了媽媽忙碌的身影,感受到了她對(duì)家人的愛。我的眼睛不禁濕了。

  當(dāng)你懂得感恩母親的時(shí)候,哪怕辛苦一天給她做飯,掐她的肩膀,這些雞毛蒜皮的舉動(dòng)都能撫慰母親單相思的心。媽媽下班回家在燈下工作,真心給她端杯熱水。當(dāng)媽媽剝了一個(gè)蘋果遞給你的時(shí)候,給她一個(gè)感激的擁抱,這一切都是一點(diǎn)一點(diǎn)換來的母愛。

  同學(xué)們,母親是偉大的,母愛是無私的,讓我們懂得感恩,懂得回報(bào),更好的理解母親,愛母親!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx年級(jí)xx班的xx,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  請(qǐng)問同學(xué)們,是誰用淵博的知識(shí),把我們帶入知識(shí)的殿堂,讓我們感受文明與希望?是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)?是老師,是老師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),老師在我們心田播種希望,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大!

  “鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”。人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的`微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛護(hù)環(huán)境,這些都是感恩,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起。我想,這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)老師平時(shí)淳淳教導(dǎo)的一種的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠(yuǎn)幸福安康!

  謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。

  世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報(bào),那就是——母愛。

  母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光,洋溢著無言的親情。因?yàn)橛辛四笎,我們才是快樂的,才是幸福的?/p>

  看過這樣一篇真實(shí)的報(bào)道,是去年報(bào)紙上登載的一篇文章。一輛進(jìn)山觀光旅游的纜車上坐著一家人,其中媽媽的懷里抱著她不滿周歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時(shí),母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉著她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡著覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!

  多么刻骨銘心的心理歷程。∵@母愛深入骨髓,融入血脈,牽動(dòng)著每一顆神經(jīng)。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

  也許,在座的朋友們和我一樣,會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業(yè);也許,她閑下來就會(huì)整日嘮嘮叨叨地讓你好好學(xué)習(xí),讓你好不心煩;也許你會(huì)覺得,她的.卑微有時(shí)會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來;也許,你會(huì)在某天某日和她爭論不休……

  我們家很多年前,開了一個(gè)毛衣加工店。記得有一次要過年了,店里生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因?yàn)槊ΓR了。不懂事的我,認(rèn)為媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜里,媽媽沒有回家睡覺,我以為她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時(shí),我發(fā)覺我的床前竟放著一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜為我織了這件羊毛衫!看著媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。

  “慈母手中線,游子身上衣……”每當(dāng)念起這首詩時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那疲憊的面容,禁不住心里一陣陣疼痛!

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠(yuǎn)記在心中。

  媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風(fēng)霜雪雨中交織著你不知疲倦的身影。請(qǐng)讓我,為您按摩你勞累的雙肩,為您洗刷飯后的碗筷,為您洗凈換洗的衣服,讓您輕松輕松;讓我為您舒展您擰起的眉頭,為您摘掉鬢邊的白發(fā),讓您的笑容永遠(yuǎn)綻放在我的心中;讓我輕執(zhí)您的雙手,和您享受一次我們的春天!

  母愛深深,深深母愛,為母愛喝彩在我們每個(gè)人的心中!

  小學(xué)生感恩母親演講稿范文(二)

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對(duì)兒女的呼喚;都說這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

  親愛的同學(xué)們,有一種愛,一生一世不求回報(bào);有一個(gè)人,一世一生值得你愛。這就是母愛、母親!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。

  從我們發(fā)出第一聲啼哭,母親便承受了人世間最揪心的痛楚,并賦予了我們生存的權(quán)力;從我們開始丫丫學(xué)語的時(shí)候,母親便教給我們做人的道理,撫育我們成長;從我們邁入學(xué)堂的時(shí)候,母親給予的是無盡的關(guān)懷與愛護(hù);當(dāng)我們走向社會(huì)的時(shí)候,母親給了我們最真摯的思念;當(dāng)我們受傷,跌倒的時(shí)候,母親依舊是我們

  堅(jiān)強(qiáng)的后盾,依舊為我們遮風(fēng)擋雨,不離不棄。

  母親,是人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個(gè)生命都曾淋浴在母愛的光輝下,都曾感動(dòng)于母愛,陶醉于母愛。母愛是指路的明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母愛是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定;是雪中的炭,給了我們溫暖。母親為我們做了太多太多。她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠(yuǎn)是自己的孩子。

  在你我們的人生當(dāng)中,母親一直是我們身邊最親最愛的人,從呀呀學(xué)語,從蹣跚學(xué)步,身邊總是離不開母親關(guān)切的眼神;當(dāng)我們開心的時(shí)候,母親用明亮的眼睛微笑地看著我們;當(dāng)我們生病的.時(shí)候,最擔(dān)心的總是母親;母親為我們做的很多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛!

  當(dāng)我們穿上了合身的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?是否想到我能為母親做些什么?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償?shù)膼蹎?我們不?yīng)該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不該用優(yōu)異的成績來報(bào)答母親的愛嗎?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親那布滿絲繭的手,那是為生活?yuàn)^斗的一雙手;望著母親日漸憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。忙碌和粗心讓我們忽略了太多太多的母愛。

  母親節(jié)又要到來了,在這個(gè)日子里,讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月天,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對(duì)母親的愛,把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地宣泄,讓我們用優(yōu)異的成績來回報(bào)母親,讓我們說:“媽媽,我愛您!”

  老師們,同學(xué)們,記住母親節(jié),記住母親的愛,讓我們對(duì)母親的愛充滿每一天。謝謝大家!

小學(xué)生感恩演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:父母深恩,銘記在心。

  每一個(gè)人,無論他高尚還是卑賤,富有還是貧窮,聰明還是愚鈍,帶他來這個(gè)世界的,始終是他的父母。當(dāng)我們呱呱墜地,父母就承擔(dān)起了哺育、教養(yǎng)我們的責(zé)任。是他們,照顧我們的衣食住行;是他們,陪伴我們健康成長。在我們蹣跚學(xué)步時(shí),是他們一次次牽著我們練習(xí);當(dāng)我們呀呀學(xué)語時(shí),是他們不厭其煩地教導(dǎo)我們。我們吐出第一個(gè)有意義的音符時(shí),是他們?yōu)槲覀兿膊蛔詣;我們邁出第一次堅(jiān)實(shí)的步伐時(shí),是他們?yōu)槲覀兒炔蕷g呼。我們長大了,我們讀書了,每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,在外面取得一小點(diǎn)成績,都能從他們眼中看到奕奕的神采;每當(dāng)我們犯了過失,都能聽到他們心底深處那一聲暗暗的嘆息。

  父母給我們的愛是平凡的,他們沒有機(jī)會(huì)證明他們的愛有多么無私、多么偉大。他們不需要用自己的血肉之軀為我們撐起生命的天空,他們也不需要在一百多米深的地底,冒著生命危險(xiǎn)為我們賺取學(xué)費(fèi)。他們只是日復(fù)一日地從事著自己的工作,為我們建立起衣食無憂、穩(wěn)定平安的`家庭。他們只是日復(fù)一日地拖地、抹灰,洗衣做飯、為我們燒可口的菜肴。父母給我們的愛太自然太平凡了,平凡到我們不曾覺察到它的存在。我們只知道父母是啰嗦的,哪怕是有一次沒完成作業(yè)也要被念叨半天,卻不知念叨背后是父母對(duì)我們前途的牽掛與擔(dān)憂;我們只知道父母是嚴(yán)厲的,哪怕是犯了一點(diǎn)小過失也會(huì)受到嚴(yán)厲的責(zé)罰,卻不知責(zé)罰背后是父母對(duì)我們品性正直、善良的渴望。

  同學(xué)們,愛我們的父母吧,不要以為我們已做得足夠,想一想你的父母為你付出與你的回報(bào)相比,到底誰更深、誰更厚?

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