實(shí)用的中學(xué)生演講稿集錦四篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力，不放棄，不拋棄，笑到最后才美麗。這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》后明白的道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程，其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡，從小失去雙臂的他，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳，他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，當(dāng)一名的游泳運(yùn)動(dòng)員，但是結(jié)果是殘酷的，最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，也曾后悔過(guò)，痛哭過(guò)，但他堅(jiān)持自己的`信念挺了過(guò)來(lái)，又重返校園讀書(shū)，最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了：在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，怎可能不跌跌撞撞，遇到困難不低頭，倒下了再起來(lái)，勇敢執(zhí)著的追求，只有這樣才會(huì)成功。
的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云，曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了，他不管別人的冷嘲熱諷，憑著自己堅(jiān)持不懈的精神，終于成功創(chuàng)辦了世界的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說(shuō)明了一個(gè)道理：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)有無(wú)數(shù)次失敗，但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想，堅(jiān)持夢(mèng)想，不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能，夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
同學(xué)們，這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，每個(gè)人都是夢(mèng)想家，要想美夢(mèng)成真，必須腳踏實(shí)地，要百折不撓，鍥而不舍，堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行，照亮我們的人生。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們
大家好！
我想，在兩年的學(xué)習(xí)生活中，老師和同學(xué)們都很解我。
在學(xué)習(xí)方面，我的付出，我的努力，使我的成績(jī)提高不少。雖然我不是全級(jí)第一，但也名列前茅，是成績(jī)優(yōu)良的好學(xué)生。平時(shí)我能夠勤奮學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，期末考試中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。但人無(wú)完人，我也在不斷的完善自己的缺點(diǎn)。我知道，只有這樣，我才有資格地參加三好學(xué)生的評(píng)選。
在班級(jí)，我雖說(shuō)只是個(gè)小小的文藝委員，但老師教給我做的事我都認(rèn)真完成，一點(diǎn)也不馬虎。
我來(lái)廣州讀書(shū)的時(shí)間并不長(zhǎng)，僅有兩年。但在這兩年中，我的.成績(jī)突飛猛進(jìn)，只是我努力的成果，當(dāng)然，老師也功不可沒(méi)。
我認(rèn)為我有良好的品德，我是個(gè)樂(lè)于助人，樂(lè)于和同學(xué)位同探討問(wèn)題的人，在同學(xué)們有問(wèn)題需要我解答時(shí)，我會(huì)耐心的講解。
我希望各位同學(xué)能給我一次機(jī)會(huì)，讓我鍛煉一下自己，認(rèn)清自己。請(qǐng)投出你手中寶貴的一票吧！謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
一、良好的閱讀環(huán)境
有自己的小書(shū)桌小書(shū)架，有爸爸媽媽的書(shū)架書(shū)桌，有足夠的好書(shū)看，有看書(shū)的習(xí)慣和環(huán)境。
二、引導(dǎo)孩子背誦優(yōu)美的詩(shī)詞散文
推薦孩子經(jīng)典背誦篇目，和孩子一起背誦；將長(zhǎng)的詩(shī)歌抄寫(xiě)或打印下來(lái)貼在床邊，讓孩子經(jīng)常背誦溫習(xí)；下載動(dòng)畫(huà)詩(shī)詞視頻引起孩子的背誦興趣，背誦不僅是為了寫(xiě)作文，更是為了提高文學(xué)素養(yǎng)，頤養(yǎng)性情，培養(yǎng)良好的品行。年紀(jì)越小，記的東西越牢，到老都不容易忘。
三、引導(dǎo)孩子看一些文化文學(xué)電視節(jié)目
百家講壇、子午書(shū)簡(jiǎn)、電視散文等
四、培養(yǎng)孩子仔細(xì)觀察和深入思考能力
帶孩子到花園河邊等生活中方便到達(dá)的地方引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察花草樹(shù)木鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)禽，引導(dǎo)孩子思考生活中常見(jiàn)現(xiàn)象的道理：如時(shí)事、為人處世、親情友情當(dāng)中的世界觀價(jià)值觀等。
五、引導(dǎo)孩子比較學(xué)習(xí)
有時(shí)間的時(shí)候引導(dǎo)孩子看完一篇好的'作文獲文學(xué)作品后寫(xiě)讀后感、模仿寫(xiě)作或者自己寫(xiě)一段與其他好的文字對(duì)照比較，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。
六、引導(dǎo)孩子學(xué)以致用
學(xué)而時(shí)習(xí)之。學(xué)習(xí)的東西要注意消化吸收，學(xué)的道理要在生活中應(yīng)用，在作文里體現(xiàn)；學(xué)的詞匯詩(shī)文名句要注意應(yīng)用的作文的寫(xiě)作中。
七、培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力
孩子學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的詞文典故等，不要急于將答案告訴孩子，要引導(dǎo)孩子從哪些方面入手去學(xué)習(xí)新的東西，通過(guò)固有知識(shí)聯(lián)想引申，或者讓孩子自己查詞典、上網(wǎng)查詢，從歷史背景、相關(guān)人物、讀音、修辭、道理等各方面學(xué)習(xí)掌握新的東西。
八、引導(dǎo)、支持、理解、鼓勵(lì)孩子閱讀和寫(xiě)作
孩子看些什么書(shū)要適當(dāng)引導(dǎo)，不是什么書(shū)都開(kāi)卷有益。孩子有想看的書(shū)家長(zhǎng)要多了解一下有關(guān)這本書(shū)的內(nèi)容、價(jià)值、閱讀方法、閱讀效果等，孩子喜歡的要給予理解和支持，不宜多看的要講清道理，不能強(qiáng)迫閱讀，也不能無(wú)理由地阻攔孩子閱讀。孩子有寫(xiě)作的興趣要多多鼓勵(lì)，不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)和功利的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，主要在于培養(yǎng)孩子寫(xiě)作的興趣和信心，并加以指導(dǎo)。
九、行有余力 則以學(xué)文
孔子曾說(shuō)：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。”先學(xué)會(huì)做人，品德好了，行有余力，才進(jìn)一步做學(xué)問(wèn)。做人永遠(yuǎn)是第一位的。眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，鑄就品格、修養(yǎng)深厚，這樣的人言行舉止和寫(xiě)出來(lái)的東西才會(huì)閃耀出人性真善美的光輝，才會(huì)有價(jià)值。
十、量力而行
人各有所長(zhǎng)，稟賦不同，孩子在某方面不擅長(zhǎng)不要強(qiáng)求、拔苗助長(zhǎng)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，及時(shí)培養(yǎng)孩子的發(fā)展點(diǎn)。不要強(qiáng)加給孩子更多的作業(yè)或家教培訓(xùn)等。
中學(xué)生演講稿 篇4
老師，同學(xué)們：
大家晚上好！今天我演講的題目是“惰性”。首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我們?cè)缟弦懿�，我想�?wèn)一下大家，大家想不想跑早操啊，既然同學(xué)們不想跑早操，那我想問(wèn)一下同學(xué)們?yōu)槭裁床幌肱茉绮倌�？是不是想睡一個(gè)懶覺(jué)啊。這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題，那就是懶惰，同學(xué)們每天早上都設(shè)定好鬧鐘，鬧鐘響了之后，我們就在想，我再睡五分鐘吧，五分鐘后，我們就又會(huì)說(shuō)再睡五分鐘。等到室友們把你叫起來(lái)后，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，這時(shí)候你被子也不疊，臉也不洗，牙也不刷就下來(lái)跑早操了。上一次李老師也說(shuō)了，許多同學(xué)都不疊被子，這就充分說(shuō)明了同學(xué)們有一點(diǎn)懶惰。
懶惰就是做事情拖拖拉拉，把第一天的事情拖延到第二天，到了第二天還要往后拖，本來(lái)應(yīng)該是今天就做完的事情，結(jié)果半月之后，甚至是一個(gè)月之后都沒(méi)做完，你們說(shuō)這懶不懶�。课覀冏鳛橐粋�(gè)大學(xué)生，每天都有許多的空閑時(shí)間，那這些空余時(shí)間同學(xué)們是怎么度過(guò)的呢？我想男同學(xué)們可能就會(huì)呆在寢室打游戲了，而女同學(xué)可能就去網(wǎng)上逛逛，去淘寶買東西去了，而很少有同學(xué)去圖書(shū)館看書(shū)，去自習(xí)室學(xué)習(xí)。我們是大學(xué)生，應(yīng)該多看一些書(shū)豐富自己，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)一點(diǎn)。
那我現(xiàn)在來(lái)談?wù)勅绾慰朔栊浴５谝�，制定一個(gè)計(jì)劃，根據(jù)我們的課程表，看看什么時(shí)候有時(shí)間，和同學(xué)去圖書(shū)館，學(xué)會(huì)兒習(xí)，看會(huì)兒書(shū)。第二，跟朋友一起，讓朋友監(jiān)督自己，我相信，你朋友一定會(huì)幫助你的.。第三，制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施，當(dāng)你在規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)時(shí)，就獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，去吃點(diǎn)東西，或者是出去玩會(huì)兒，如果沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，那就懲罰一下自己，取消去看電影，改為多背幾個(gè)單詞。這樣獎(jiǎng)罰分明一些，并同時(shí)讓同學(xué)監(jiān)督自己，那你應(yīng)該會(huì)克服自己的惰性。
總之，我希望大家能夠克服惰性，多去圖書(shū)館或者是自習(xí)室，多讀一些書(shū)，積極參加一些活動(dòng)，讓自己的大學(xué)生活充實(shí)一點(diǎn)。
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