【熱門】競職演講稿模板集合六篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的競職演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競職演講稿 篇1
親愛的各位股東：
大家好！
我的競職崗位是xx的經理，在xx，不想當經理的員工就不是好員工，我要做個好員工，所以這是我的演講稿，由于工作關系，不能和大家歡聚一堂，深表遺憾！我競選xx的經理不是因為我具備當經理的條件，而是因為我有當經理的潛能！所以我想爭取這個機會，與xx的同事共同成長！下面是我對xx的一些計劃：
1、要把xx的利益最大化，就要尋找好的場地合作，所以篩選有誠信的合作伙伴很關鍵，這就要求場地調研人員有敏銳的市場觀察力和對合作方各方面的考量，不要成為對方的起跳板，要對方做我們的彈跳板，一個市場的潛力需要花時間和精力去發(fā)現和挖掘，要有詳細的市場分析報告。
2、當市場確定以后，要考慮的是合適的機臺分配問題，它包括機臺的'尺寸、配置、種類、分值的設定，我們要迎合市場需要來安排機臺和設定分值，場地機臺的擺放，炒場活動策劃等。
3、肯德基的管理理念是“一流的流程，二流的管理，三流的員工”，所以一個企業(yè)要有一流的管理流程，對于場地的管理，要靈活而有規(guī)則，首先要熟悉場地機臺的特點和玩法、獎勵等，制定出嚴密的日報表，這樣在收入方面的漏洞就會相對少一些。
4、最關鍵的是場地技術員，人與人之間除了金錢投資，最經得起時間考驗的就是情感投資，錢的確是容易讓人失去自我、失去原則的重要籌碼，也就是說技術員在場地最容易被老板收買的就是給予比在公司高的工資，比方說我在廣南老板給我很誘人的條件，我之所以不動搖，是因為我現在擁有的是貝斯特給我的，公司有我尊敬和喜歡的肖xxx等教我很多東西，還有xxx等做我堅強的后盾，我的良心和做人原則是無價的，所以我選擇和公司一起成長。
5、對于場地機臺的打碼問題，我認為打碼人員的工作很辛苦，因為機臺的炒作，因為場地營業(yè)的特殊原因，打碼也許會在凌晨的一、兩點，三、四點，這會讓打碼人員從睡夢中驚醒的電話讓我都覺得心疼，需要給打碼人員必備的設備和空間。
這次準備得不夠充分，這次沒選上也沒關系，重在參與嘛！有這個機會和大家分享一下我的工作體會和心得，我也很高興！以后回來和大家好好聊聊，在此，謝謝各位領導和股東們對我的關心和支持！我相信在我們齊心協(xié)力的努力下，貝斯特的明天更輝煌！并祝各位領導和股東身體健康！工作順利！謝謝大家！
此致
敬禮
xxx
競職演講稿 篇2
敬的各位領導、同志們：
上午好！
能參加今日的競職活動，我感到十分榮幸，市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長競職演講稿。首先，我衷心感謝多年來局黨組對我的關懷和培養(yǎng)，感謝局領導和同志們對我的愛護和幫助，同時也明確我的競職態(tài)度：這就是積極參與競爭，勇敢接受考驗，正確對待結果。我要競爭的職位是市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長。我之所以競爭這一職位有三方面理由：
第一，基本條件符合競爭職位的任職要求。我受過正規(guī)醫(yī)學教育，具有比較扎實的醫(yī)學知識基礎，曾在醫(yī)院工作過三年，對醫(yī)院和臨床的基本情況比較熟悉。近幾年，我負責的幾項工作主要涉及醫(yī)療單位，在業(yè)務上與醫(yī)政科有交叉，因此，對醫(yī)政管理也有一定的了解和掌握。我獨立負責局糾風辦工作已三年，具備主管一個科室全面工作的經歷和能力。曾多個崗位工作過，綜合素質得到過全面鍛煉，對新崗位的適應性也比較強。
第二，業(yè)務水平適應醫(yī)政工作的'發(fā)展要求。整頓和規(guī)范醫(yī)療市場，依法加強對醫(yī)療機構的監(jiān)督管理；推進醫(yī)療單機構經營方式、服務方式、運行機制和醫(yī)療模式的改革；糾正醫(yī)療機構存在的收紅包、拿回扣、開單提成等不正之風是當前和今后一個時期全局的工作重點，也是醫(yī)政工作的重要內容。我在防疫科期間，主抓衛(wèi)生監(jiān)督和法制工作，近幾年具體負責衛(wèi)生改革和行風建設，掌握有關法律、法規(guī)和方針、政策，熟悉整體工作情況，具有衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督、衛(wèi)生改革運作、糾風措施落實等具體工作實踐經驗，公眾演說《市衛(wèi)生局醫(yī)政科科長競職演講稿》。這對做好今后醫(yī)政工作，和其它科室共同完成全局重點工作任務，是十分有益的。
第三，工作作風適合醫(yī)政科工作量大、政策性強的特點。老老實實做人，踏踏實實做事是我的人生信條；堅持原則，注重團結，勤勉敬業(yè)是我工作中恪守的準則。即便是在面臨機構改革，涉及個人前途的情況下，我仍在加班加點的忙于工作。另外，我還有一些公文寫作基礎，能夠勝任醫(yī)政科較多的文字綜合工作。
如果我就任醫(yī)政科長，我將局黨組的領導下，在各位的幫助下，在前任科長良好的工作基礎上，努力做好如下工作：
一、繼續(xù)做好醫(yī)政執(zhí)法監(jiān)督工作。嚴格執(zhí)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和《醫(yī)療機構管理條例》，整頓和規(guī)范醫(yī)療市場，嚴厲打擊非法行醫(yī)。
二、繼續(xù)抓好醫(yī)療機構的各項改革。積極推進整體護理、病人選擇醫(yī)生制度、藥品集中招標采購、藥品收支兩條線等項改革措施的落實。
三、繼續(xù)抓好日常管理。規(guī)范醫(yī)療機構的技術行為和服務行為，大力提高醫(yī)療質量和護理質量，減少醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故的發(fā)生。
四、繼續(xù)抓好隊伍建設。協(xié)助有關科室抓好綜合醫(yī)院人才的培養(yǎng)、管理和使用，努力提高醫(yī)療護理隊伍的職業(yè)道德水平和醫(yī)療技術水平。
在具體工業(yè)務上，我將嚴把證照發(fā)放關，看好醫(yī)療市場的大門；嚴把執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試關，守住醫(yī)師準入的大門；嚴把醫(yī)院等級評審關，保證評審結果符合國家標準；嚴把醫(yī)療事故鑒定關，確保醫(yī)療事故鑒定的及時性、公正性和有效性；嚴把采供血管理關，保證臨床用血的數量和質量，防止和控制血傳疾病的發(fā)生。
競職演講稿 篇3
尊敬的各位領導大家好，我叫**，來自院傳記文學雜志社。20xx年博士畢業(yè)到院里來工作，不覺已有四年半了。這段時間用一個成語就可以總結：默默無聞。就因為這四個字，有朋友知道我要參加這次競聘后斷言：必敗無疑。我倒不這么看，落選的可能性當然有，敗倒未必，因為還有一個成語，叫一鳴驚人。
我的競聘演講分兩部分，首先是個人情況的一個簡單介紹。
八個字：教師世家，作嫁十年。我的家庭三代都有人執(zhí)教鞭站講臺，有大學老師有中學老師，從小生活在校園內，所見所聞最多的就是教育�，F在有一種很時髦的教育理論叫浸入式教育，在這樣的氛圍里浸染30余年，我對教育的感情不言而喻。今年第二期傳記文學我策劃組編了一個教育救國的專題，并撰寫了兩篇文章：國難始聞發(fā)聵聲、鐸聲陣陣。看看這兩篇應該能體會到我對教育的熱愛并不是在此時此地的巧言令色。我父親在40多年的從教經歷中，做過5年小學校長、10年中學校長、20年大學校長，分管過行政、分管過教學，也主持過全局工作。耳濡目染，我對教育管理的各個環(huán)節(jié)也都不太陌生。另外，我自己在進院之前，職稱就是教師系列，進院之后，在業(yè)余時間也曾應邀在人民大學、對外經貿大學、北京演藝專修學院給本科生和碩士生兼職授課，前年和去年還拿過兩個優(yōu)秀教師獎。這次競聘的研究生院是我院藝術研究、藝術教育、藝術創(chuàng)作三足鼎立戰(zhàn)略格局中的一足，以教育為主要內容。綜合上述情況，可以總結出我的一個優(yōu)勢：對教育的熟悉和感情。
所謂作嫁十年是就我的工作經歷而言。我1995年參加工作，除中間讀書的幾年，有十年的時間是在為他人作嫁衣裳。在電視臺的七年，做過記者、做過編導，也做過一個頻道的節(jié)目總監(jiān)；采訪過中央的高層，也下過地下200米深的礦井。專題片的導演和影視劇的導演不同，在10分鐘的成片制作完成后，不能享受這是某某某作品的那種快樂，片尾的名字一閃而過。一點都不風光。這段經歷還有一個副作用，就是主業(yè)的不突出，幾乎每天都在和各種各樣的人打交道，看似什么都知道，但都只是略懂。幫助則有兩點，
一是眼界和思路的開闊。三人行即有我?guī)�，密集的采訪過程實際也是一個轉益多師的過程；
二是決斷力的鍛煉，現場采訪經常會有突發(fā)情況，導演是一個團隊的領導者，必須迅速對形勢作出分析和正確的決斷，否則就會導致采訪的失敗。20xx年到我院傳記文學雜志社工作之后，工作環(huán)境雖然相對封閉了些，但前期的這些鍛煉還是顯現了效果，這幾年的雜志中，我組約的稿件范圍很寬，數量也已超過200篇，近200萬字。如果把組約成功已經刊發(fā)的稿件稱為有效稿件，與這期間雜志所刊發(fā)的全部稿件做一個比，結果可以稱為組稿效率，這個指標我想我在全院的編輯當中應該是當之無愧的第一。傳記文學穩(wěn)定的工作環(huán)境也讓我可以專注地做一些研究，20xx年我去湖北荊州參加中外傳記文學學會年會，提交的論文《評判、甄選、敘述--傳記理論的結構之鑰》得到眾多專家好評，現場討論一結束就收到了湖南大學、揚州師院等校的講學邀請。當時大家的評價是：舉重若輕地解決了傳記理論界幾個久懸未決的問題，完全可以作為傳記從業(yè)者的入門必讀教材。這段為人作嫁的經歷，可以總結出我的第二個優(yōu)勢：閱歷豐富。今年國慶，我應邀去廣東汕尾采訪，當地有一個景點叫白水寨瀑布，參觀時偶有所感，口占了這么四句：白練懸碧嶂，細瀑裂巨巖。深潭低回后，九曲唱清泉。我的感悟是年輕人的沖勁固然威力巨大，但經過一些落差，深潭的低回，這細細的水流不但規(guī)模增加了許多，而且增加了九曲不彎的堅韌、樂觀和智慧。再遇到低洼處也不會哀怨沖動，善為淵也；塞必止，決必流，善守信也；遇農夫則灌溉良田，遇浣婦則洗滌污穢，善用能也；浩浩湯湯，不舍晝夜，善待時也。閱歷這個詞聽起來有點空洞，但如果真能把它當作消化吸收，為己所用，會變成一個巨大的推動力。
我演講的第二部分是當選后的工作計劃。
分五部分：蕭規(guī)曹隨、望聞問切、它山之石、固本培元、長風破浪。其中前三部分可以在短時間內完成，第四部分是工作的重點，需要做持久戰(zhàn)的準備。
蕭規(guī)曹隨的典故大家都很熟悉，之所以把這點列為工作計劃的第一部有兩個方面的考慮。一是中國的高等教育60年來分久必合合久必分，屢次改革的結果是錢學森老臨終前發(fā)出悲愴的一問：中國的大學為什么培養(yǎng)不出人才來！二是不管即將上任的是研究生院第幾任教務處長，面臨的都是一段輝煌的歷史：我院是國務院首批公布的博士、碩士學位授予單位，幾十年來，在一批大師級的著名學者和藝術家的辛勤耕耘下，形成了自己獨特厚重的學術傳統(tǒng)，研究生院自1978年成立以來，已培養(yǎng)博士、碩士學位研究生及各類研修生3000多人，其中許多人已成長為著名學者和學科帶頭人。既然面前是一座仰止的高山，那首先還是老老實實地拾級而上，如果誰一上來就雄心勃勃地想要改造它，那一定是愚公。
第二步是望聞問切，依然是學習，只是要在學習中加以分析。這并不是先入為主地認為目前的研究生院需要診治，只是借鑒中醫(yī)臨癥的這四種方法。經過第一步的工作，此時應該已對教務處的基本情況有所了解。學習和分析都應該有所側重。教務工作的核心是研究生培養(yǎng)，兩個中心詞是服務和溝通。望聞問切這四種方法就是要圍繞這兩個中心詞來用。望是用眼睛看；聞是用耳朵聽；問是向當事人詢問，向專家請教；切是依據研究生的教育規(guī)律對現狀進行分析判斷。在準備競聘的這段時間我在這幾方面簡單做了點功課，簡單舉兩個例子：第一，研究生院現在的教學方面組織架構是，日常行政由培養(yǎng)辦來管理，而教學實踐卻是六個系的秘書各自為戰(zhàn)，這種狀況下，培養(yǎng)計劃的落實勢必大打折扣；第二，目前研究生院的學術委員會的會議多由各系秘書臨時組織召開，這一點也值得商榷，如果沒有一個相對穩(wěn)定的常設機構，課程設置、導師評聘之類的重要決定的權威性得不到保證，培養(yǎng)方案的修訂等重要的'調整也很難做到及時有效。
第三步是它山之石。就是走出門去搞調研，借鑒其它學校的好的做法，了解目前的教育形勢，所謂睜開眼睛開世界，打開門來辦教育。這樣的工作在準備競聘這段時間我也做了點功課，感覺收獲不小。走訪了北京大學，雖然沒有見到主管研究生教務工作的任重先生，但和中文系分管教務的副主任漆永祥教授做過數次詳談，先后幾次拜訪了人民大學研究生院教務處長宋冬霞老師，還通過各種渠道學習了十幾所高校的研究生培養(yǎng)方案。一些點滴的啟發(fā)我簡單舉4個例子，第一，現在的課程梯次是公共課、基礎課、專業(yè)課，其中六個系具有共性的基礎課如何有效打通？關系較近的戲專業(yè)課能否互修？華中科技大學的方案給我印象很深，一級學科課程交叉現在是一個很熱的話題，他們在培養(yǎng)方案中就此作了很具操作性的說明。第二，包括北大在內的一些學校有一個嘗試，博士生導師的評聘打破職稱的限制，只要在某一領域有精深研究，就可以進入遴選的視野，這一新生事物值得關注。第三，一些專題性的知識以課程形式出現有點浪費，一旦內容過時或是老師興趣點轉移，就變成了行內說的死課，但以各級講座的形式就很有效，對有能力開設這樣講座的中青年學者，是否可以引進比如這次競聘的思路進行選擇？第四，剛才我說過，教務處工作的中心詞是服務和溝通。有的學校將服務和溝通對象的反饋作為相應工作調整的一個依據，據我了解，這樣的評估我院也有，但似乎流于形式，如何讓這種反饋變得有效也值得借鑒。
第四步固本培元是教務工作的重中之重。對研究生教育來說，所謂的本有兩個內容，教學和科研。教學大概可以概括為三大塊：培養(yǎng)方案、培養(yǎng)計劃和評估方案。三者中培養(yǎng)方案是根本，其重要性相當于憲法之于國家。固本，首先從這里著手。其中的關鍵所在是課程設置，近年4月藝術學升級為學科門類之后，相應的一級和二級學科都有調整，為了今后相當一段時間里我們能與時俱進，可持續(xù)發(fā)展，方案應該作適當的修訂。這個過程中教務處應該是一個組織者溝通者的角色，盡量廣泛地征求專家及師生的意見，把整理好的擬定草案提請學術委員會討論，審慎認真地完成好這項工作。培養(yǎng)計劃是對方案的一個落實，這個環(huán)節(jié)教務處的工作是在充分理解吃透方案的前提下將其中的具體操作制定出完整的計劃，并與招生處、學生處等部門協(xié)調配合，使之落實到每一個學生。當培養(yǎng)方案作出修訂后，培養(yǎng)計劃也要及時作出相應的調整。評估方案包括兩方面的內容，一是依據培養(yǎng)計劃對學生進行各項評估，比如考試、考查，還有論文或作品的數量與質量，這部分工作需要與學生處、學位辦等部門配合協(xié)作。另一方面是學生對老師的教學進行評估，對培養(yǎng)計劃的可行性進行反饋，這一部分可以作為課程設置、教師評聘一級教務處各項工作調整的依據之一。
科研帶動教學是我院研究生院的教育特色。這方面幾十年來做得非常好，本不敢狗尾續(xù)貂，但機會難得，也有幾條不成熟的思考供各位專家批評指正。一是學報的創(chuàng)辦。據了解研究生院有過創(chuàng)辦學報的嘗試，但沒有結果。作為國家藝術研究教育的重鎮(zhèn)，這一工作似乎很有必要。當然，我院已有多種優(yōu)秀的學術期刊，可以發(fā)揮這一職能，但二者的溝通有待加強，諸如增刊、專欄、特約編輯之類的舉措很有可操作性。二是學生參與科研項目。我院承擔著許多國家級藝術課題的研究工作，如何讓研究生參與其中值得思考，目前一個不爭的事實是全國的科研機構都是老板拿課題，學生提供無償或廉價的勞動，是否可以以導師牽頭，在一些課題內分出一些二級課題在學生中進行招標？三是與外界的學術交流，據了解這一工作我院開展得很好，需要百尺竿頭更進一步，在學生互換、訪學、課程互修，實踐類學生成果交流展等再作鞏固和拓展。四是碩博論壇的舉辦。以科研帶動教學是我院研究生教育的特色，在藝術學領域，我院有一大批成就卓著，在國際上享有盛譽的學者，有這一后盾，我們的研究生院組織定期的藝術學各學科的碩博論壇會有很好的號召力，學生在參與這樣的學術討論時，有自豪感，也有新鮮知識的吸收，也有直觀的比較，效果應該會顯著。而且，我院有出版社，有學術期刊，研討的成果也可以及時整理發(fā)表。
此為固本，培元的元，指的是我院的優(yōu)勢學科。藝術學的五個一級學科我們都執(zhí)牛耳有難度，兵法上有句話叫傷其十指不如斷其一指，戲劇影視和美術是我院的優(yōu)勢學科，要保證這種優(yōu)勢。在教學和科研上適當吃點小灶未嘗不可。
第五步長風破浪。這四個字有個典故，南北朝時的宗愨，小時候就胸懷大志，叔父問他，長大想做什么，他回答說，愿乘長風破萬里浪，后來果然成了一代名將。這四個字表達的意思是理想也會有很大的能動性。一般這種競聘演講到此時該喊口號結束了，這就是我的口號。這幾年我在雜志撰寫了十幾篇編后記，粉絲不少，大家總結出來的四個字就是：理想主義。我這樣的人無論是在雜志做一個小編輯還是在研究生院作獨當一面的諸侯，結果都是多情應笑我早生華發(fā)，雖然不會死而后已，但鞠躬盡瘁是必須的。如果哪位老師對傳記文學這幾年的歷史有所了解，應該更能體會我這句話的辛酸。這里的長風還可以理解為東風，20xx年4月藝術學從一級學科升級為學科門類，是為東風一，今年十月召開的十七屆六中全會中央提出了文化強國的方略，是為東風二。我院有悠久的歷史，優(yōu)良的傳統(tǒng)，豐富的資料，大量的人才，揚帆出海不遜于瓦良格號。對于這艘巨艦，教務處相當于繪制航海圖的參謀部，重要性可想而知，這一工作對我很有挑戰(zhàn)性，而我，很愿意接受這樣的挑戰(zhàn)。
競職演講稿 篇4
尊敬的各位領導：
大家好！
我叫，今年歲，四平師院物理系畢業(yè)，現任電教部副主任，我競聘的職務是：電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業(yè)心和責任感，有良好的個人素質和道德修養(yǎng)，工作19年來本著踏實工作，友善待人這一原則，以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術基本理論，掌握現代教育設的管理、使用和維護技術，精通計算機操作技術，具有與信息技術教育相適應的專業(yè)知識和基礎理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領導十年的職經歷，積累了一定的經驗，具備和縣區(qū)學校、院內部室之間協(xié)調工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作14年的工作經歷，積累了一定的教研教學經驗，具備在全市 開展工作的實踐經驗和業(yè)務能力。
5、本人熱愛電教事業(yè)，對信息技術的強烈的求知欲，加上大學四年物理功底，知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我年出生在乾安縣，年考入四平師院物理系，年7月畢業(yè)分配到乾安四中任教，年調入乾安進修電教部工作，年任電教部主任。年1月調 入市教育學院電教部任教研員，年任微機室負責人、主任。年微機室 與電教部合并，任電教部副主任。
三、主要工作業(yè)績
1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的，因此，成立后很快投入運行，基本以培訓為主。自年以來，寒暑假幾乎沒有休息，先后組辦培訓班46期，培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師，中小學校級領導干部等共余人次，近學時，累計創(chuàng)收約萬元，通過培訓，市級骨干教師達到中級水平，中中學信息技術專任教師達到高級水平，在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中，有1人獲獎，經過培訓的校級領導干部多數達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面，微機室承擔了級師范近人的教學工作，累計近學時的授任務，本人授課近學時。并舉行了匯報展覽，受到各區(qū)實驗小學校長的好評。
2、教研、科研工作
幾年來，認真抓了現代教育技術實驗校，以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展，多次到寧江實驗小學、扶余縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學，年以來，在全省青少年信息學（計算機）奧林匹克競賽中，組織近人次參加了競賽，有人次獲獎，其中獲全省初中組第一名1人，高中組一等獎4人，8名教師獲優(yōu)秀輔導教師，本人在年被評為優(yōu)秀輔導教師。
年以為來，自己注重教研水平提高，先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文篇寫了萬字的中小學教師繼續(xù)教育培訓教材《計算機基礎知識與應用培訓教程》，今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術》教材。
3、其他工作
自調入學院以來，利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作，既為學院節(jié)約了資金，又給工作帶來了方便。年組建微機室，本著少花錢，多辦事的原則，自己夜以繼日地工作，組裝機器、組網，節(jié)約資金約3萬余元。在機房管理上，為了讓學員多一些練習的時間，機器都是超負荷運轉，每天早七點到晚九點，我不講課也離不開機房，出現問題隨時解決，從沒有因為機器故障而影響教學，同時多次到乾安進修，長嶺進修，扶余實驗小學，市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校，為基層學校提供技術服務和指導，深受好評。
四、工作設想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是：一個啟動，二個推進，三個重占。一個啟動：一是推 進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網絡系統(tǒng)和學校軟件資源庫。三個重點：一是繼續(xù)加強教學教研工作，結合松原實際進行現代教育技術的課題研究，在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的.教學模式和方法，加快現代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作，主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求，高中信息技術課列為必修科目，初中，小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多，不規(guī)范，必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中，加強對信息技術課的指導，提高教師教學水平。
通過以上介紹，如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定，我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神，勇于創(chuàng)新的工作思路，完成好電教部的各項工作任務，如果我不能中聘，我仍會盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發(fā)進取。
我的演講結束了，謝謝大家！
競職演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
首先，我要感謝幼兒園領導給了我這個競聘的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫 博才求職網 ，20xx年從幼師學校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經有9年的工作經驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點：
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責的工作態(tài)度
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現，對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。
二、個人豐富的幼兒園工作經驗
各位知道，我從一走出校門就是擔任幼教工作，多年來，我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作
熱愛是最好的教師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的.，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能 證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作總目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
三、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友�！背浞掷眉议L資源。（例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題）平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現家園同步教育。
四、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協(xié)調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。相信我一定會做的很好。
謝謝大家!
競職演講稿 篇6
尊敬的各位領導、同志們：
你們好！ 首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。
對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的'演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是科左后旗培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。XX年調入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學任教。
工作后，一直堅持學習，先后完成了內師大中文函授的進修學習。在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。第二，加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！
作為競選者，我相信民族幼兒園的明天會更加美好！謝謝！
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