精選誠(chéng)信考試演講稿模板匯總八篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的誠(chéng)信考試演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信考試演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。轉(zhuǎn)眼間，你們又到了一個(gè)學(xué)期的中間，就要開始期中考試了。首先，我要預(yù)祝你們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)，考出自己的水平，檢驗(yàn)自己的所學(xué)，查漏補(bǔ)缺，不斷完善自己的知識(shí)體系和加強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。其次我想跟大家談?wù)勔粋�(gè)耳熟能詳?shù)脑掝}，那就是“誠(chéng)信”。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信。“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我們法學(xué)院的學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)。
康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍瘢覀冄鐾n穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。中國(guó)文化充滿誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)，并把誠(chéng)信當(dāng)做最基本的道德品質(zhì)。對(duì)于何為誠(chéng)信，想必大家都很清楚。簡(jiǎn)言之，誠(chéng)信就是做人的道理�！罢\(chéng)，信也，信，誠(chéng)也”，“誠(chéng)者，真實(shí)無(wú)妄之謂”。我們說(shuō)一個(gè)人講誠(chéng)信，就意味著待人處事要真誠(chéng)，講信譽(yù)，信守諾言，“誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也”。就像人文社科領(lǐng)域的很多終極價(jià)值一樣，誠(chéng)信與公平、正義、乃至于法本身，都簡(jiǎn)約而深邃。其實(shí)，從小到大，各位同學(xué)的父母師長(zhǎng)，就以最樸素的語(yǔ)言告誡你們，人要誠(chéng)實(shí)，不要欺騙。它也是你們背誦的滾瓜爛熟的學(xué)生守則上必不可少的一條。誠(chéng)實(shí)信用其實(shí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，我相信，你們之所以選擇人民大學(xué)，選擇人大法學(xué)院，你們一定都有著對(duì)真知的渴望、對(duì)法律的信仰、對(duì)公平正義的追求�？墒�，不久以后，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)也許不盡如人意。例如學(xué)術(shù)界的學(xué)術(shù)不端事件、學(xué)生考試作弊以及種種欺騙社會(huì)的行為等；網(wǎng)絡(luò)上廣為傳播的“彭宇案”、“郭美美事件”、瘦肉精事件等都關(guān)乎誠(chéng)信問(wèn)題；在社會(huì)生活中，長(zhǎng)期不講誠(chéng)信、不重視誠(chéng)信的結(jié)果，就必然會(huì)使人與人之間的道德紐帶斷裂、信任缺失，甚至出現(xiàn)老人倒在路上，扶還是不扶，國(guó)人陷入糾結(jié)，出現(xiàn)已經(jīng)無(wú)人敢去攙扶的現(xiàn)象；也出現(xiàn)了因懷疑紅十字會(huì)的誠(chéng)信，很多人不再向紅十字會(huì)捐款、獻(xiàn)血等等問(wèn)題。誠(chéng)信的大面積坍塌，意味著整個(gè)社會(huì)的道德導(dǎo)向出了偏差，維持正義的社會(huì)基礎(chǔ)秩序遭到破壞。清末的曾國(guó)藩曾說(shuō)：“竊以為天地之所以不息，國(guó)之所以立，賢人之德業(yè)之所以可大可久，皆誠(chéng)為之也”。同學(xué)們，進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)，你們一定會(huì)接觸到法學(xué)所有部門都必然涉及的一個(gè)問(wèn)題——誠(chéng)實(shí)信用。立國(guó)之本是憲法，而立人之本是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一切道德賴以維系的基礎(chǔ)和根本，人離開了誠(chéng)信，其他道德原則就只能流于形式。而對(duì)于我們法律人而言，誠(chéng)信更有著特殊而重要的意義。眾所周知，法律是調(diào)整社會(huì)關(guān)系的規(guī)范，法律人是社會(huì)秩序的創(chuàng)建者和社會(huì)良心的維護(hù)者。在今天這樣一個(gè)充滿變化、充滿期待也充滿沖突的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，法律人堅(jiān)守誠(chéng)信，必將有利于理性良善社會(huì)文明的形成，必將會(huì)帶動(dòng)和督促社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。如果連法律人也不講誠(chéng)信了，整個(gè)社會(huì)勢(shì)必秩序混亂、行為失范，陷入道德無(wú)底限的狀態(tài)。因此，作為人大法律人，我們要始終恪守誠(chéng)信，堅(jiān)持原則，無(wú)論我們面對(duì)的是何等的誘惑，遭受的是何等的困境，我們都要以真實(shí)的`人生態(tài)度從容度過(guò)，不欺人、不自欺，做到無(wú)愧于天地良心。
誠(chéng)信是一種社會(huì)道德，同時(shí)也是基本的生活規(guī)范。請(qǐng)每一位同學(xué)不要為任何不講誠(chéng)信的行為找借口，切記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“修學(xué)不以誠(chéng)，則學(xué)雜；為事不以誠(chéng)，則事敗”。校園里的作弊、抄襲，進(jìn)入社會(huì)就可能做出欺騙、徇私枉法的事，因?yàn)楸举|(zhì)上，它們都是一種失信的行為。而且，每一位學(xué)生個(gè)人的誠(chéng)信與否，從小的方面說(shuō)，關(guān)系到個(gè)人名譽(yù)，關(guān)系到父母多少年含辛茹苦的養(yǎng)育是否成功。從大的方面，則關(guān)系到我們?nèi)舜蠓▽W(xué)院的聲望，乃至社會(huì)對(duì)法律的信任，乃至整個(gè)國(guó)家的前程與未來(lái)�？v觀歷史，沒有一個(gè)不講誠(chéng)信的人能夠取得成功，沒有一個(gè)不講誠(chéng)信的企業(yè)能夠發(fā)展壯大，也沒有一個(gè)不講誠(chéng)信的國(guó)家能夠真正興盛強(qiáng)大。
同學(xué)們，建設(shè)法治國(guó)家并非一朝一夕之事，培養(yǎng)誠(chéng)信品格亦非一蹴而就之功。誠(chéng)信對(duì)于身處法治共同體的大家而言，具有更加重要的意義�！疤m生幽谷，不為莫服而不芳；君子行義，不為莫知而止休”。誠(chéng)信是最質(zhì)樸的品質(zhì)，它不像勇敢那樣受人欽佩，也不像聰明那樣讓人羨慕，她是那樣的平淡，那樣的質(zhì)樸，默默的完美著我們的人格，凈化我們的靈魂。從進(jìn)入人大法學(xué)院的那一刻起，你們的一生，已經(jīng)注定與中國(guó)的法治面貌，中國(guó)的良善風(fēng)氣息息相關(guān)。充滿社會(huì)責(zé)任，受人尊重的人大法學(xué)院，應(yīng)當(dāng)高舉誠(chéng)信之大旗，在提升中國(guó)法學(xué)水平、裨益立法司法實(shí)踐的同時(shí)，成為社會(huì)良好風(fēng)氣與高尚追求的楷模。更確切地說(shuō)，你們，已經(jīng)成為賴以維護(hù)社會(huì)正義的事業(yè)的一部分。一份合同，一次審判，通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)法律人對(duì)職業(yè)信仰的堅(jiān)守，對(duì)法治理念的維護(hù)，我們就能傳遞誠(chéng)信的星火，守護(hù)誠(chéng)信的底線�！安皇芴撗�，不聽浮術(shù)，不采華名，不興偽事”。唯有從每一位人大法律人做起，從我們一個(gè)學(xué)院做起，誠(chéng)信的火焰才能熊熊燃起，溫暖蕓蕓眾生，輻射華夏大地，我們的民族，才能在經(jīng)歷了艱辛探索之后，不僅在政治、經(jīng)濟(jì)上進(jìn)步，更在思想觀念、社會(huì)風(fēng)氣上充滿正氣和希望！
同學(xué)們，還記得海涅的詩(shī)句嗎？“生命不能從謊言之中開出燦爛的鮮花”。我真心的希望同學(xué)們的生命能夠在誠(chéng)實(shí)信用之中開出燦爛的鮮花來(lái)！謝謝大家！
誠(chéng)信考試演講稿 篇2
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
風(fēng)來(lái)了又走，花開了又落，又是一年繁華！時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍�，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)�！庇辛嘶鸸�，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁的，“山無(wú)脊梁，要塌方；虎無(wú)脊梁，莫稱王；人無(wú)脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧�！薄皩�(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我的，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)的，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人的。做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問(wèn)，你將會(huì)拿著通過(guò)丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎？還是捧著那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信！在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的.鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生！
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？到了最后你誰(shuí)也沒有騙到，誰(shuí)也沒有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開玩笑！在拿自己的人生開玩笑！你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問(wèn)：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎？
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎？
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎？
我相信我們都會(huì)說(shuō)“不！”都不會(huì)接受！因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^(guò)自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花！
誠(chéng)信考試演講稿 篇3
時(shí)間:第十五周20xx年6月11號(hào)
地點(diǎn)：教207班級(jí)：08政本2班
一、班會(huì)主題：“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”
二、班會(huì)參與人員：本班同學(xué)和下班黨員
三、班會(huì)流程：
1.新聞播報(bào)
這一環(huán)節(jié)由翚翀禧同學(xué)擔(dān)任新聞主播，主題班會(huì)總結(jié)“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”。他從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩方面向同學(xué)們介紹了近期國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件，如有關(guān)高考方面的信息，此中談到了考生考試作弊現(xiàn)象，密切聯(lián)系本次班會(huì)主題，讓同學(xué)們思索誠(chéng)信問(wèn)題。翚翀禧主播用其獨(dú)到的視角為同學(xué)們講述了富士康員工自殺事件和世界杯狀況。還提到了聯(lián)合國(guó)決定制裁伊朗問(wèn)題，面對(duì)此新聞，同學(xué)們展開了激烈的討論，反映了同學(xué)們的關(guān)注時(shí)事，具有專業(yè)敏感度。
2.助班誠(chéng)信之我見
這一環(huán)節(jié)中，我們的助班以自己切身的經(jīng)歷講述了考試時(shí)所遇到的問(wèn)題，以及處理的方法。他認(rèn)為國(guó)家考試制度需要改善方能遏制學(xué)生考試作弊行為。作弊行為嚴(yán)重違反誠(chéng)信考試的原則，也違背了做人的原則，助班表示我們應(yīng)該堅(jiān)持個(gè)人原則做到誠(chéng)信、守信，工作總結(jié)《主題班會(huì)總結(jié)“誠(chéng)信考試，誠(chéng)實(shí)做人”》。
這一環(huán)節(jié)中，主持人設(shè)計(jì)了7個(gè)問(wèn)題，以學(xué)習(xí)小組為單位，各組輪流抽題、答題。這些題目都是關(guān)于考試和做人原則的'問(wèn)題。其中有兩個(gè)學(xué)習(xí)小組的代表在抽選出題目后，都邀請(qǐng)了同組同學(xué)進(jìn)行情景表演，然后認(rèn)真的回答問(wèn)題。其他小組的代表也以自身體會(huì)和看法回答了問(wèn)題。在這一環(huán)節(jié)中，我們不僅看到的是同學(xué)們的才藝，更重要的是他們的應(yīng)變能力以及他們誠(chéng)信的態(tài)度。這一環(huán)節(jié)是很有意義的。
4.我宣誓，我留印
本個(gè)環(huán)節(jié)由班級(jí)團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠(chéng)信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音，嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀了宣誓詞，并在宣誓詞名字上留下了自己的手印。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言，做到誠(chéng)信考試、誠(chéng)實(shí)做人。
四、活動(dòng)意義和啟示
雖然本次主題班會(huì)每一學(xué)期都要開展，但也是十分有必要的。它時(shí)刻提醒著同學(xué)們無(wú)論是在學(xué)習(xí)考試中，還是在日常生活中，都要誠(chéng)信、守信，銘記做人之本。
08政二團(tuán)支部
誠(chéng)信考試演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是1月6日，元旦剛剛過(guò)去。十多年的求學(xué)經(jīng)歷讓我們每一個(gè)人都會(huì)警覺，隨著新年的祝福聲，一起到來(lái)的將是緊張的復(fù)習(xí)、嚴(yán)肅的期末考試。今天，我就和大家一起聊聊誠(chéng)信考試的話題。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德�！倍瘢覀冄鐾n穹，很難見到美妙的星星，甚至有時(shí)大晴天也看不到太陽(yáng)溫暖的臉龐，人們正在呼吁著保護(hù)我們的家園；而內(nèi)心那些崇高的道德法則也需要我們?cè)俅魏魡�。誠(chéng)信就是其中之一。
關(guān)于誠(chéng)信，世上有許多美好的語(yǔ)言。詩(shī)人李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重。思想家孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”，意思是：沒有誠(chéng)信的人，我們幾乎不能想象他怎樣生存�？梢姡湃税颜\(chéng)信看作是處世立身之本。
在科技引領(lǐng)發(fā)展，知識(shí)決定命運(yùn)的當(dāng)今社會(huì)，種種的主觀和客觀讓我們面對(duì)的考試兩個(gè)字變成了一道魔咒，總讓人輕松不起來(lái)，因?yàn)榭荚囈馕吨覀儗⒁鎸?duì)分?jǐn)?shù)，將以分?jǐn)?shù)面對(duì)老師，面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)自己。有人會(huì)感嘆：考試讓我暴露過(guò)去，不敢面對(duì)未來(lái)。于是，考試中的不誠(chéng)信就出現(xiàn)了。
這讓我想起了小學(xué)時(shí)代，老師總喜歡把平時(shí)的考試說(shuō)成是練習(xí)，單元練習(xí)，獨(dú)立練習(xí)，練一練，看看學(xué)過(guò)的知識(shí)是不是都已經(jīng)掌握了，如果沒有就及時(shí)彌補(bǔ)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，考試是一件好事，它幫助我們檢驗(yàn)過(guò)去，面向未來(lái)。
誠(chéng)然，能力有高低，分?jǐn)?shù)有差距。誠(chéng)信考試讓我們面對(duì)的是純潔的成績(jī)，真實(shí)的自己。也許這次考試的.成績(jī)不理想，至少我們可以了解自己的不足，知道自己那一部分知識(shí)沒有掌握，哪一類題型的解答還有欠缺。這樣，之后我們的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)才更具有方向性和針對(duì)性，一次一次地彌補(bǔ)，一次一次地改進(jìn)，才會(huì)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，這才是考試的真正意義所在！
誠(chéng)信是一面神奇的鏡子，可以照見每一個(gè)的外表以及內(nèi)心。如果你通過(guò)不誠(chéng)信的手段得到了令人羨慕的成績(jī)，神奇的鏡子可以照出不真實(shí)的一切，你欺騙的只是你自己。如果僅是為了漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？
有人會(huì)問(wèn)：那我的難堪怎么面對(duì)？我想告訴大家，真實(shí)面前沒有難堪，誠(chéng)信面前沒有低能，你的難堪只不過(guò)是心里的愧疚吧。因此，我們要學(xué)會(huì)的是盡自己所能，讓我們面對(duì)自己、面對(duì)家人和老師不留愧疚。無(wú)需多說(shuō)，我們都知道應(yīng)該怎么做，那就是——扎實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真面對(duì)每一場(chǎng)考試。真實(shí)的成績(jī)是誠(chéng)，謹(jǐn)慎的態(tài)度是信，我們都將在考試的錘煉中鍛造自己的誠(chéng)信。
“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！币鼍妥鲆粋�(gè)仰不愧于天、俯不怍于地的人！做個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜�！尊重考試，尊重知識(shí)，同時(shí)也是尊重自己！誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)�！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎�，有了誠(chéng)信，才能立足天下。人生的道路起于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者的誠(chéng)信也許就起于一場(chǎng)場(chǎng)的考試吧。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。同學(xué)們，請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好的明天！
祝全體同學(xué)在期末考試中，取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
誠(chéng)信考試演講稿 篇5
大家好！
如果把考場(chǎng)比作戰(zhàn)場(chǎng)，那么中考的硝煙剛剛過(guò)去，初一初二同學(xué)們的期末考試的戰(zhàn)鼓就要敲響了。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信�！罢\(chéng)信做人”，“誠(chéng)信考試”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。我校學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹道德新風(fēng)。
誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則，是人格的體現(xiàn)，是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。正如孔子所說(shuō)“言必信，行必果”，即“人無(wú)信不立”。在全社會(huì)倡導(dǎo)誠(chéng)信的今天，作為接受教育最充分的學(xué)生，更應(yīng)該做誠(chéng)信之表率。
莘莘學(xué)子，應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，生活中處處不忘，考試時(shí)自然也不能忘。誠(chéng)實(shí)守信是一種良好的品德，它可以讓我們把最真實(shí)的`一面展現(xiàn)出來(lái)。在考試時(shí)，誠(chéng)信可以限度地檢測(cè)出我們的水平。它不僅僅是考察我們的學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)，它同時(shí)也在測(cè)試我們的道德品質(zhì)。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重�？鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，馬上我們就要迎來(lái)期末考試了，考試，作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，不僅能測(cè)試對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，學(xué)習(xí)技巧和記憶力;評(píng)估學(xué)習(xí)質(zhì)量，更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信!
我們，應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。這次的期末考試就是一次檢測(cè)。如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，想通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視，是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會(huì)丟掉誠(chéng)信，丟掉做人的尊嚴(yán)。這豈不是撿了芝麻丟西瓜?
在此，我們真誠(chéng)呼吁每位同學(xué)能夠從自身做起，嚴(yán)于律己，并及時(shí)用自己剛正不阿的實(shí)際行動(dòng)影響和感化周邊的同學(xué)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之(幼兒園教師演講稿)，多一份自覺，多一些提醒，讓弄虛作假的行為遠(yuǎn)離我們;讓校園的空氣更為純凈;讓誠(chéng)信的種子在我們心底萌芽;讓正義的風(fēng)氣在我校弘揚(yáng)。
誠(chéng)信是一種自尊、自重、自愛，真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。”有了火光，才能照亮黑暗，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無(wú)脊梁，要塌方;虎無(wú)脊梁，莫稱王;人無(wú)脊梁，別做人�！�
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗;我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
最后，預(yù)祝大家這次考試成功，為自己的誠(chéng)信取得滿分。
誠(chéng)信考試演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。
首先我先給大家講個(gè)小故事。早年，尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買啤酒。這次攝影師們給了他很多錢，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開了攝影師的門。原來(lái)，他在一個(gè)地方只購(gòu)得4瓶啤酒，于是，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客也就越來(lái)越多。
這個(gè)故事也許很多人都聽過(guò)，它很短小，卻有著很深刻的意義，少年就是憑著“誠(chéng)信”這個(gè)漸漸被一些人所忽略的品質(zhì)感動(dòng)著人們。而我今天所談的.就是“誠(chéng)信”這一話題。
同學(xué)們往往會(huì)說(shuō)“我是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人”，但究竟怎樣才算是誠(chéng)實(shí)守信呢？就現(xiàn)在而論，我們馬上就要進(jìn)行期中考試，這正是檢驗(yàn)同學(xué)們是否誠(chéng)信的好機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試，并且端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊手段�？荚嚲褪菫榱藱z驗(yàn)平時(shí)學(xué)習(xí)得是否扎實(shí)，有沒有漏洞。但這有個(gè)必要的前提，就是“公平”與“誠(chéng)信”，考試作弊就是在欺騙自己，最終吃苦的還是自己，竊取別人的勞動(dòng)成果，最后自己還是沒有得到知識(shí)，所以，我們應(yīng)該提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生，誠(chéng)信考試。還記的以前聽過(guò)別人改編的一句話：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。用誠(chéng)實(shí)和自信通過(guò)品德考試，用嚴(yán)謹(jǐn)和信心通過(guò)文化考試。
在此也祝愿同學(xué)們：
期中考試取得優(yōu)異的成績(jī)！
誠(chéng)信考試演講稿 篇7
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
誠(chéng)信是人一生傍邊最根本的品德觀念，通俗的講，“誠(chéng)”即是不自欺，“信”即是不欺人。
“誠(chéng)篤守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就有許多對(duì)于誠(chéng)信的名言警句，如：“人而無(wú)信，不知其可也”“言必信，行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等，這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信不只能夠使你獲得成功，還能夠讓你得到他人的尊敬，而短少誠(chéng)信的人生活在世上，好像一顆飄浮在空氣中的塵埃，永久都不會(huì)收成大眾的贊許，永久都不會(huì)具有心里深處的踏實(shí)和寧?kù)o。行進(jìn)在綿長(zhǎng)的人生道路之上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)就將永久走不出藐小與狹窄的怪圈。
學(xué)識(shí)之道，相同也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和詐騙。就拿考試做弊來(lái)說(shuō)吧，盡人皆知，層出不窮，甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也一再呈現(xiàn)。一個(gè)人考試做弊，不只僅是治學(xué)情緒的疑問(wèn)，更是個(gè)人思想品質(zhì)和品格的.疑問(wèn)，他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自個(gè)心靈的純真。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)根本品德責(zé)任，是待人接物之本，當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)篤守信的品德，方能在日后競(jìng)賽劇烈的社會(huì)中立于不敗之地，由于，誠(chéng)信是做人之本。
咱們作為莘莘學(xué)子中的一員，應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本，讓咱們誠(chéng)篤的面臨自個(gè)，守住心里的一份堅(jiān)持，從自個(gè)做起，從現(xiàn)在做起，交出一份誠(chéng)信的答卷。讓咱們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建造共同努力，為嚴(yán)厲考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
最終，預(yù)祝我們能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)篤面臨自個(gè)，考出好的成果。
誠(chéng)信考試演講稿 篇8
詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)是三月的春風(fēng)，五月的花海；商人說(shuō)，誠(chéng)實(shí)珍貴，富有；誠(chéng)實(shí)是力量和美德的象征，它顯示了一個(gè)人高度的自尊和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。誠(chéng)信對(duì)于人類文明建設(shè)極其重要。
一個(gè)忠誠(chéng)正直的人對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)能力是有限的，不可能時(shí)不時(shí)地準(zhǔn)確反映客觀事物的內(nèi)在規(guī)律。所以，忠厚之人可能會(huì)犯錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤的性質(zhì)與偽君子不同。老實(shí)人犯錯(cuò)是因?yàn)檎J(rèn)知能力和認(rèn)知方法的問(wèn)題，偽君子犯錯(cuò)是因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，這是道德品質(zhì)問(wèn)題。
所謂守信，就是守信，守信，講信用，重信用，履行自己的義務(wù)。
誠(chéng)實(shí)和守信的意思是一樣的，但它們是相互聯(lián)系的。誠(chéng)信是守信的基礎(chǔ)，守信是誠(chéng)信的具體表現(xiàn)。不誠(chéng)實(shí)就很難守信，不守信就很難說(shuō)是真正的誠(chéng)實(shí)�！罢\(chéng)”就是真實(shí)，“信”就是真實(shí)。誠(chéng)實(shí)重在客觀事實(shí)反映真實(shí)，內(nèi)心思想感情表達(dá)真實(shí)。誠(chéng)信重在忠實(shí)履行自己的'責(zé)任和義務(wù)，毫無(wú)保留地實(shí)踐自己的諾言。
中國(guó)是一個(gè)文明禮儀古國(guó)。始終重視誠(chéng)實(shí)守信的道德修養(yǎng)。東漢時(shí)，許慎寫《說(shuō)文解字》曰：“忠信也�！惫糯ベt和哲學(xué)家對(duì)誠(chéng)實(shí)有許多解釋�！熬又�，信而簽之”。利維，為了證明和驗(yàn)證，“字之所以為字，信也；你不信，為什么說(shuō)？”也就是說(shuō)，人要守信用�！袄蠈�(shí)人；”天下之結(jié)也”，即誠(chéng)信是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵；孔子也多次談到誠(chéng)信，如：“信則獨(dú)善其身；”“自古有死，民無(wú)信。"
孟子論誠(chéng)：“誠(chéng)而不動(dòng)，則無(wú)也如果你不真誠(chéng)，你將無(wú)法移動(dòng)�！避髯诱J(rèn)為“修心不精誠(chéng)”。墨子也很老實(shí)：“沒有堅(jiān)強(qiáng)的頭腦，就達(dá)不到，不信，就做不到。”老子把誠(chéng)信作為人生行為的重要準(zhǔn)則：“輕則守信，重則不易。"
莊子也很重視誠(chéng)：“真人誠(chéng)。不純，不動(dòng)”。莊子以“真”為至誠(chéng)。如果他不文雅，不真誠(chéng)，他就不能打動(dòng)人。這將誠(chéng)實(shí)提升到一個(gè)新的水平。韓非子認(rèn)為“聰明勝于真誠(chéng)�！笨傊�，古圣先賢和哲學(xué)家們都稱贊誠(chéng)實(shí)是一種高尚的美德。
所以，無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展，誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德，應(yīng)該永遠(yuǎn)流傳下去！
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