有關(guān)文明演講稿模板五篇
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代，需要使用演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的文明演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《擁抱文明，幸福成長》。
中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲，譜寫一個個動人心弦的音符。她不僅能給社會和諧、給他人帶來愉快，也能給自己帶來快樂、溫馨，如一泓清泉為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
文明的行為舉止，其實只是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。文明是什么呢？文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上，教室里，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習(xí)以為常；再例如有的同學(xué)不愛護(hù)鳥類，搗鳥窩，捕捉鳥兒，常聽到鳥兒凄涼的呼救聲。再例如，有的同學(xué)不愛護(hù)草坪，在草坪上面嬉戲、追逐，壓得草兒喘不過氣來。雖然草坪上溫馨提示：少一個腳印，多一份綠意。但同學(xué)們不以為然。從事例中，可以看出同學(xué)們的文明覺悟性待于引導(dǎo)。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位，常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？我們知道：一所學(xué)校的.學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出和諧的文明校園�，F(xiàn)在，海南人民正在如火如荼地開展文明大行動，文明向我們招手，向我們拋來橄欖枝。同學(xué)們，行動起來吧，伸出我們文明的雙手，說出文明的語言，擁抱文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富，何樂而不為呢？
請聽一聽來自不同的聲音：
地球媽媽說：“孩子們，我好累，好累，幫我捶捶背�！�
藍(lán)天說：“孩子們，行動起來，還我一個蔚藍(lán)色的云朵�！�
森林說：“孩子們，在那枝繁葉茂的王國里，還我那飄逸的長發(fā)�！�
動物說：“孩子們，還我們和諧靜謐的家園�！�
……
同學(xué)們，你們聽到了她們呼吁的聲音了嗎？她們是多么無奈呀！
如今，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。因此，完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧嘩，不隨地吐痰；只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架斗毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設(shè)施；只需要我們能管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！承蒙學(xué)生的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，我有幸成為了"文明教師"候選人之一。如今站在臺上，面對那么多優(yōu)秀的同行，我難免心慌。"文明教師",我想在一百個人眼里，就應(yīng)該有一百中解讀。今天，我只是想跟大家分享一下我個人的成長經(jīng)歷。
記得，我剛剛參加工作的那幾年，我總是在抱怨。抱怨學(xué)校，抱怨領(lǐng)導(dǎo)，抱怨學(xué)生，抱怨這個，抱怨那個……唯獨不抱怨的就是自己。真不知道當(dāng)時自己的底氣從哪兒來。"年少無知",也許是為自己開脫的最好理由吧。面對自己的"臉紅耳赤",領(lǐng)導(dǎo)總是"一笑而過".現(xiàn)在回想起來，才發(fā)現(xiàn)，那"微微一笑很傾城".領(lǐng)導(dǎo)一直以來的包容和一路的幫扶，我心里是滿滿的感激。一個人可以走得快，但一個團(tuán)隊可以讓你走得更遠(yuǎn)。感謝英語組的伙伴們，一直以來的支持、鼓勵和幫助，因為有你們，每個學(xué)期我們組都能很好完成學(xué)校布置的各項工作。尤其是海珍老師，她跟我同在初三級組，每一次的月考改卷工作，她總是擔(dān)心會不會因為她而影響整個小組的改卷工作，事實上，她每一次不但很快完成自己的任務(wù)，還默默地幫著其他同事，可她從來都不說，而是還總覺得自己做得不夠，所有這一切，我都記在心。
兩校合并之初，來到新的工作環(huán)境，難免有所不適。莊副校長忙前忙后，為我們安排所需的一切，讓我們消除了顧慮。感動校長的貼心和細(xì)心，現(xiàn)在回想起來，依然覺得很暖心。而且，有幸聆聽了莊副校長兩次關(guān)于"課改"的`精彩講座，受益匪淺。中途因為一些特殊的原因，梅鳳老師排除種種困難，接下三（2）班的班主任工作，還因此涉及到了少除老師，需要兩個校區(qū)跑，我一直心存感激……相比較之下，我真的很慚愧。"文明教師",他們才是當(dāng)之無愧的。一路走過來，我需要感謝的人和事太多太多，我很珍惜在我生命中出現(xiàn)的每一個人。
因為懂得了感恩，我才發(fā)現(xiàn)，這個世界沒有我們想象的那么糟糕，總有那么一些人，在偷偷地愛著你，總有那么一些不期而遇的溫暖，讓人瞬間感動。從教之路十幾年，一路上我收獲了滿滿的感動。來自領(lǐng)導(dǎo)的，來自同行的，更多的是來自學(xué)生的。因為感動，也懂得了包容。面對學(xué)生，以前總是有著萬般的不滿、抱怨�，F(xiàn)在更多是理解、包容和感動。遇到優(yōu)秀的學(xué)生，我就覺得自己很幸運。即使老師上的課是那么的枯燥無味，他們的不嫌棄，總是讓我滿懷感激。最令我動容的是那些相對落后的學(xué)生。記得有位學(xué)生跟我說過：老師，雖然我的英語成績很差，但是我還是很喜歡上你的課。就有那么一群什么都聽不懂的學(xué)生，卻能認(rèn)認(rèn)真真地聽完你的每一節(jié)課。他們的尊重，他們的懂事，都讓我感動不已。我們還有什么理由抱怨？很多時候，我們覺得自己不容易，可是在這個世界上又有誰容易呢？你所有的付出，學(xué)生都會看在眼里，記在心里。天冷時，提醒你注意"添衣保暖";疲勞時，提醒你要"注意休息";感冒時，悄悄放在你桌子上的感冒藥，課間遞過來的一塊餅干；上下樓梯時，一句甜甜的"老師好",還有，在校園里不期而遇時，一個輕輕地?fù)肀А械囊磺�，都讓我滿心歡喜。
很多時候，我們都低估了學(xué)生的感受能力。記得那是和梅鳳老師班主任工作交接的那個晚上。我跟她說了班上學(xué)生的情況。特別提到竹華和柳蔓同學(xué)。 當(dāng)時我很生氣地說：班上就是這兩個事最多。的確，在剛開學(xué)的那個月里，給我添了不少亂子。當(dāng)時，我們倆還站在教室的外面。意想不到的事情發(fā)生了。竹華和柳蔓從教室里出來，我說，有什么事就跟新班主任說吧。她倆卻說，就是找你，只能跟你說。她們把我拉到教室旁邊的過道上，突然緊緊抱住我，哭著對我說：老師，我們之前太任性了，對不起，請你原諒我們。那一刻，我真的是百感交集。感動、開心、有后悔�，F(xiàn)在回想起來，我依然不能釋懷。我相信，只要在孩子們的心中播下愛的種子，終有一天，你就能品嘗到甜蜜的果實。
所以，我常常感嘆，教書不易，育人更難。面對這一群特殊的群體，我常常捫心自問，如何才能扮演好老師這個角色？一直以來，我都很迷茫。直到有一天，當(dāng)我擁有了雙重身份：學(xué)生家長和老師。我心中就有了自己的答案：我希望自己的孩子遇到什么樣的老師？那我就應(yīng)該做什么樣的老師。20xx年《超級演說家》第二季總冠軍劉媛媛，在最后一場總冠軍爭奪賽中說過這樣一段話：我們的人生是怎么樣的取決于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生；你一輩子都在感受感動，那你的一生就是感動的一生。你一輩子都致力于改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。20xx年春晚的一句流行語也道出了很多人的心聲：理想很豐滿，現(xiàn)實卻很骨感。我永遠(yuǎn)相信努力的意義。只要你努力，只要你堅持，一切就會發(fā)生改變，盡管你看不見。泰戈爾說過這樣一句話：飛鳥從天空飛過，可它并沒有留下痕跡。可是，你自己卻知道，你已經(jīng)在這片天空飛翔過。
最后，與大家共勉：世界并不完美，試著去贊美這殘缺的世界！
謝謝大家！
文明演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：點滴文明，泱泱中華。
“中國人，便后請沖水”，“請安靜”，“請不要隨地吐痰”……這種僅以簡體中文標(biāo)出的警示牌，在中國游客眾多的國外頻頻出現(xiàn)，老外常常通過是否亂闖紅燈、大聲喧嘩，來識別我們的同胞。是的，近些年來，中國人的不文明行為在國際上屢遭吐槽，已然成為不文明行為的代言人。曾經(jīng)天朝上國，泱泱禮樂之邦，數(shù)千年來的文化榮耀仿佛一夕喪盡�！爸袊怂刭|(zhì)低下�！边@句話如此廣為流傳，以至于“素質(zhì)”這個詞兒如果前面少了“中國人”作主語，后邊兒少了“低下”作形容詞，就會顯得缺胳膊少腿。
但每一種流行觀念的背后都有其相對應(yīng)的社會文化背景和群眾效應(yīng)。中國人不愛排隊，不遵守交通規(guī)則，公共場所大聲喧嘩、爭吵，大庭廣眾脫鞋脫襪、赤膊袒胸。隨處亂丟垃圾，甚至隨處吐痰和大小便，在今年的天安門廣場就清除了60萬顆口香糖。有一位清華教授曾說過，“即使中國現(xiàn)在跟日本在一個起跑線上，我們也未必能夠趕上日本。國民素質(zhì)相差30年。”雖然我也不喜歡聽這些話，但是我能理解，確實國民素質(zhì)是不一樣。
這些壞習(xí)慣我是深有感觸的，尤其是不愛排隊這條，有時候我簡直希望每個商場柜臺前都能配備一名交警。但是人口同樣密集的港臺市民自覺排隊，他們也是中國人，為什么他們的文明素質(zhì)意識卻如此之高？
我承認(rèn)這與中國大陸的制度有很大關(guān)系，正如成龍說的，中國人是需要管的。但我不相信制度的變革可以一夜之間改變這樣根深蒂固的文明。我們需要的是個體意識的覺醒，從第一塊亂丟的垃圾開始。如果每個人都想著，我只是亂丟一塊垃圾而已，對環(huán)境不會造成多大的影響。那么，同學(xué)，你錯了。沒有一滴水會認(rèn)為自己造成了洪災(zāi)，當(dāng)一個惡行的鏈條足夠漫長，長到處在鏈條每一個環(huán)節(jié)的人都看不到這個鏈條的全貌時，這個鏈條的每個人似乎都有理由覺得自己無辜。同學(xué)甲，不過是丟一塊小小的垃圾，路人乙不過是闖了一下紅燈，丁不過想插一下隊。中國文明憑什么由我來負(fù)責(zé)，我不過是一個巨大機(jī)器上的小螺絲釘而已。我只是一個巨大猛獸無數(shù)觸角中的`一個，所以我可以從惡如崩。但是，朋友，你的一言一行都牽扯著中國文明素質(zhì)的進(jìn)度條，而所謂文明個體的覺醒，就是可以從自己所隱身的角色中抽身出來，恢復(fù)成一個獨立的，完整的并需要為自己的一舉一動負(fù)責(zé)的人。
從你隨手的一小塊垃圾開始，它閃耀著文明的記號。它的最終價值和歸宿需要靠你來實現(xiàn)！讓我們都為自己的一舉一動負(fù)責(zé)，從身邊的點滴文明開始，從與我無關(guān)的深井中一點點爬出來，在更廣闊的天空下，看雨滴如何匯成洪水！
泱泱古國，悠悠華夏，讓我們中國這個千年的禮儀之邦再一次以文明的形象屹立在世界民族之林！
謝謝大家！
文明演講稿 篇4
今天，終于輪到我們班值日了。這是我期待了幾個星期的職位！因為這是按類按類排列的'。
比如今天是六班（1）值日，下周是六班（2）值日……要來我們班值日，要等8周，換句話說，要等56天！如果你能在這個位置上，你會成為一個“校霸”一周。在這一周，我們不僅可以快樂地玩耍，還可以管理其他人。如果有人亂扔垃圾，我會攔住他，讓他把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱。除此之外，他還可以照顧別人的眼保健操。四年級的眼保健操我已經(jīng)打理好了。早上第三節(jié)課鈴聲一響，眼保健操的音樂就響了，我也可以去別的班考試了。有一次進(jìn)4（3）班，看到一個同學(xué)動作不到位，就舉手幫他糾正錯誤。
回到教室，我也反思了自己。我可以控制別人，但我必須做得比別人更好，這樣別人才能服從我的控制。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的主題是《節(jié)約糧食，文明用餐》
古代教育家孔子給后人留下一句名言：民以食為天，由此可見，食物是多么重要！隨著我國農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展，我國的人民生活水平不斷提高，物質(zhì)應(yīng)有盡有。有的同學(xué)甚至?xí)羞@樣的疑問，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎？學(xué)校抓得這么嚴(yán)，有必要嗎？我想說得是：當(dāng)然。
雖然我們學(xué)校在開學(xué)時便將米飯的費用合入學(xué)費中，但是同學(xué)們依然應(yīng)該珍惜糧食，我們不妨也可以算這樣一筆賬：倘若我們每人每天約一勺大米，那么光光我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)就可以節(jié)約多少！42公斤，長此以往，一年就可節(jié)約15330公斤，折合人民幣76650元，如果你覺得這還不夠夸張，你可以再按全中國人計算。
也正因為如此，為了喚起大家愛惜糧食，珍惜糧食的意識，每年的10月16日成為“世界糧食日”，雖然現(xiàn)在的中國，地大物博，物產(chǎn)資源眾多人們的生活過得越來越好，但浪費現(xiàn)象也隨處可見“節(jié)約”一詞在不少人心里已日漸忽視和談忘了，要知道世界上還有許多人在挨餓。根據(jù)聯(lián)合國糧食以及農(nóng)業(yè)組織自創(chuàng)立以來，不定期地進(jìn)行世界糧食調(diào)查，從這此調(diào)查的數(shù)據(jù)得出結(jié)論：饑餓不但沒有消失，反而在不斷擴(kuò)大，長期遭受貧困的營養(yǎng)不良之苦的`人口8.54億。
這樣，你還能說我們沒必要節(jié)約糧食嗎？請各位同學(xué)想一想在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉？或者因菜不合胃口而挑食不吃，當(dāng)你這樣做得時候，你是否感得可惜，感到心疼？我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，因此我們更應(yīng)該節(jié)約糧食。
此外，我們學(xué)校同學(xué)仍然存在這跑步就餐的現(xiàn)象，也許大家只是為了更早的吃到飯，只是覺得不跑步，我就得排到隊伍的最后面，可是你有沒有想過，在這樣擁擠的樓道里，跑步就餐潛在多少的危險。進(jìn)入食堂后，有些同學(xué)插隊或者變向插隊，這些都是不文明的現(xiàn)象，也許你的行為會給你自己帶來一時的方便，但是這樣做會影響到食堂內(nèi)的秩序。
也許大家都已注意到，近段時間來，學(xué)校加強(qiáng)了對節(jié)約糧食文明用餐的監(jiān)督力度。值周班的同學(xué)也在各處進(jìn)行檢查監(jiān)督。大家開始進(jìn)行光盤行動。是的，作為浦江中學(xué)的學(xué)于我們應(yīng)該養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
同學(xué)們，珍惜糧食就是珍惜勞動人民的勞動果實，就是在節(jié)約國家的糧食資源，其實節(jié)約糧食就是不浪費，做起來很簡單，吃多少盛多少，不偏食，不挑食。這樣做既符合節(jié)約的要求也有利我們身體的健康！
最后，我想說，人人都應(yīng)以節(jié)約為榮，以浪費為恥，請大家珍惜糧食，杜絕浪費，從你從我做起！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
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