關(guān)于創(chuàng)建文明城市演講稿3篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的創(chuàng)建文明城市演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇1
總有一天,當我衣著锃黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,將會不再瀟灑;衣著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的和公園時,還有心情享受鄉(xiāng)村生活帶來的浪漫和愜意嗎?
用愛心去關(guān)注周圍的變化,一滴水也能折射出太陽的光輝“讓我積極行動起來。用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬眾一心,眾志成城,做人,愛城!堅信,每一個人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會更美,明天會更好!
清晨。小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;黃昏,萬家燈火美不勝收,一派祥和安定!一座座花園式規(guī)范住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充溢著盎然生機;不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是座的各位朋友們當我盡情享受鄉(xiāng)村帶給我方便和繁榮的時候,當我踏著經(jīng)濟騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時候,您可曾想過,也在接受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的`音符飄蕩在這座城市的上空。
還堆藏著太多的污垢需要及時清理,漂亮的街道后面。寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的斑斑陋習(xí),如果說”不干不凈、吃了沒病“可以司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當我衣著锃黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時,將會不再瀟灑;衣著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的和公園時,還有心情享受鄉(xiāng)村生活帶來的浪漫和愜意嗎?
深切的感受到市委、政府的決心。從電視上,今年創(chuàng)衛(wèi)。廣播里,報紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到鄉(xiāng)村創(chuàng)衛(wèi)的進程,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村總體戰(zhàn),鄉(xiāng)村的面貌煥然一新:果皮紙屑、紅色垃圾不見了馬路擺攤、占道經(jīng)營沒有了亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標語:鄉(xiāng)村是家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家” 然而,大家可曾意識到創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當成日常生活的一部分,自覺承擔起維護鄉(xiāng)村文明衛(wèi)生的義務(wù)和責任。鄉(xiāng)村美麗了才會有魅力,鄉(xiāng)村有魅力了才會有吸引力—花香蝶自來“鄉(xiāng)村的環(huán)境衛(wèi)生搞好了鄉(xiāng)村的品位和層次提高了才干吸引和聚集大批的人才,才干得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才干大力促進招商引資,更進一步加快我市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐,從而使我每一個普通老百姓都能從中受益。
作為一名普普通通的市民,那么。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。
兒子的學(xué)校開展了三彎腰活動”即見了老師彎彎腰,前不久。見了同學(xué)彎彎腰,見了垃圾彎彎腰。去學(xué)校接他看到和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細小的垃圾,那認真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻呢!
要用語言和行動把對城市的熱愛,想:作為教師。對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認識告訴我學(xué)生,讓他快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊伍中來,做一個稱職的市民;作為母親,要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動手清除,看到不文明的行為主動制止,以身作則,給兒子做個好榜樣,糾正他不文明行為,讓他也知道鄉(xiāng)村衛(wèi)生離不開他參與;作為市民,要響應(yīng)市委政府號召,一步一步,踏踏實實協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項工作。
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高二理七班的沙子意,今天我國旗下講話的題目是:創(chuàng)建文明城市,你我同行。
古人云:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就無法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。從個人角度來看,我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的`所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。
所以我們從日常生活中的小事做起。首先,一個合格的中學(xué)生應(yīng)該是一個品德端正的學(xué)生。品德端正,就意味著必須是一個品德高尚的人,行為規(guī)范的人,是一個熱愛生活,有理想的人。一個品行端正的中學(xué)生要做到:穿著大方,舉止謙虛,言談嚴謹,尊老愛幼,站、立、走姿端正,待人誠懇有禮貌,熱心助人,容易與別人合作,勤奮好學(xué)。
其次是要遵守紀律。遵守紀律,更是對合格中學(xué)生的基本要求。因此,不管在校內(nèi)校外,我們都應(yīng)該做到:愛班愛校,說文明話,做文明人,塑造附中人的文明形象。意識到事事彰現(xiàn)個人素質(zhì),處處代表學(xué)校形象,校內(nèi)代表班級形象,走出校門代表學(xué)校形象。遵守公共規(guī)則,服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物,不進入營業(yè)性的網(wǎng)吧,不隨地吐痰。
課間適當活動,不要追逐打鬧,以免出現(xiàn)意外傷害。愛護校園環(huán)境,遵守校規(guī)校紀,尊重師長,團結(jié)同學(xué),以行為彰顯文明禮儀的風(fēng)范,體現(xiàn)文明禮儀的內(nèi)涵。
文明是城市之魂,美德是立身之本。作為一名附中人,為文明城市和文明校園的創(chuàng)建貢獻出自己的一份力量是理所當然的事。各位同學(xué)應(yīng)該積極關(guān)注“創(chuàng)文”進程,宣傳、參與“創(chuàng)文”的各項活動。
創(chuàng)建文明城市,需要我們每個人的努力。每人文明一小步,城市文明一大步。每一份熱情,都會激起更多人文明意識和責任意識的增強;每一份努力,都會使我市離全國文明城市更進一步;每一份付出,都會讓昆明的明天變得更加美麗和諧!希望各位同學(xué)更加注意自己的行為規(guī)范,提高自己的文明水平,為文明城市建設(shè)獻出一份力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
創(chuàng)建文明城市演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、朋友們:
大家好,我是市直七小的一名普通教師,今天有幸參加我市舉行的“深化精神文明創(chuàng)建爭創(chuàng)全國文明城市”演講比賽,我感到無比榮幸,無比自豪。
去年暑期,我們七小新校區(qū)落成,七小人喬遷新校。精致、恢弘的校園新區(qū),像一顆璀璨的明珠,在林州市的東南角熠熠生輝。七小新校區(qū)正是我市爭創(chuàng)全國文明城市的一個腳印,穩(wěn)健,鮮明,深沉。
“日出東南隅,照我秦氏樓。秦氏有好女,自名為羅敷。羅敷喜蠶桑,采桑城南隅。青絲為籠系,桂枝為籠鉤!
提到七小,我就情不自禁的想起《陌上!分羞@個同樣居住在市區(qū)東南,顏值和美德俱佳的羅敷好女。但是,我又有一種絕對的自信,新時期的七小并不比古代的美女羅敷遜色。
因為七小,是孕育紅旗渠精神的林州人創(chuàng)辦新時期教育的一個縮影,是林州精神文明建設(shè)的一個新棋局。
從上世紀60年代起,每一個林州人,就烙上了一種精神的印記。100萬林州人誰都具有這種精神特質(zhì)——紅旗渠精神。也許這是來自基因深層的密碼,但是她從不固步自封,她會隨著時代與時俱進。這個被寫進歷史教科書的時代精神,她正在凝聚著家鄉(xiāng)的智慧,讓家園更美:一座座高樓大廈拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處園林景區(qū)生機盎然,一片片農(nóng)舍村莊淡雅恬靜……
作為林州人,我既見證了七小的變遷也與整個林州城一同成長,向著更美,向著更高,我從不敢懈怠哪怕是一分一秒。
讓我們一起,用欣喜、期待的目光見證這座城市的榮光。荊棘叢生的東山荒坡,變身四季常青的園林公園,以紅色為主色調(diào)的紅旗渠干部學(xué)院,就像一方舟艦,在碧波上緩緩起航。學(xué)苑路就是她的碼頭棧道。垃圾綿延的洹河之濱,被陵陽廣場贈予了一款簡約的服飾,洹河就像一位凌波仙女,明眸善睞,顧盼生輝。干涸的龍湖灣,開始碧波蕩漾了,近看,山水相映;遠望,水天一色。由高速路口到市區(qū)的'景觀大道,無數(shù)迎客松以謙謙君子的禮儀,恭迎著四海賓朋。……這是一幅多么和諧美麗的圖畫呀!
近年來,我更深切地感受到了新一屆黨委、政府的格局和氣魄。這種格局和氣魄接著地氣,氣貫長虹。創(chuàng)建全國文明城市不只是政府的行為,更是我們普通市民義不容辭的責任。我們理應(yīng)自覺承擔起維護城市文明的義務(wù),把創(chuàng)建全國文明城市工作當成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力,城市文明了才會有競爭力。在這座城市的花園里,我愿做一朵馨香的鮮花,置身七小的土壤,引來翩翩的彩蝶,讓它們聞香起舞。與我一樣的文明使者,太行山腳下,紅旗渠畔,還有很多、很多。
那夕陽下耕作的老農(nóng)是一種文明;
那翱翔藍天的滑翼者是一種文明;
那剛?cè)岵某烤氄呤且环N文明;
那身著工裝,動作劃一的工人是一種文明;
那和聲細語、微笑解說的導(dǎo)服是一種文明;
再次看看七小吧!文明禮儀之風(fēng)在悄然傳承。
小徑旁,有彎腰拾葉的背影;
教室內(nèi),有朗朗讀書的聲音
跑道上,有你追我趕的場景;
校園中,有牽手互助的側(cè)影;
考場上,有沉著睿智的身影;
……這一切,都叫文明。
孤燈下,奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字不是文明嗎?
講臺上,諄諄教導(dǎo)的話語中深含著的關(guān)切不是文明嗎?
教室里,貯滿愛意的眼神里傳達著的憐愛不是文明嗎?
面對這一幅幅生動的畫面,我要用最優(yōu)美的語言和文字講述這座城市的故事,記敘這座城市的變化,讓歷史銘記——紅旗渠畔精神文明建設(shè)要做時代的領(lǐng)跑者。我們每一個林州人、七小人都責無旁貸。
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