中學生演講稿模板匯編五篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的中學生演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是《團結友愛,攜手共進》。
聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風中飄揚;你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西,可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團結!正是“愛國,團結”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個強大興旺的中華人民共和國。
沒有五十六個民族的團結,就沒有我們偉大的祖國,是民族世世代代融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。各民族人民和平,團結,融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。在沒有硝煙的戰(zhàn)爭,沒有敵國侵入的今天,民族團結仍是我們立國強國的重中之重。
我們身邊,有不少來自青海的同學,他們和漢族同學們學在一起,吃在一起,共同分享著學校生活,共同體驗學習的樂趣,生活的多彩,運動的魅力,絢麗的友誼之花盛開在他們心田。
你可曾發(fā)現(xiàn),你的周圍是否�；钴S著這樣的影子,從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)不同于漢文化的魅力的傳統(tǒng)民族文化,從他們的某種習慣中,我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風俗,從他們的一言一行中,我們可以體會到一個有一個獨特,奇幻的少數(shù)民族精魂,仿佛看到了青藏高原的壯觀與巍峨。只有一種鮮花的花園是單調的,只有一種民族的學校也是乏味的,正是這樣一位又一位和我們生活在一起的少數(shù)民族同學,才使得我們學校這片孕育著理想的花園里,開出了一片又一片的生機盎然的鮮花!
所以,我們同學之間就要真誠關心,團結友愛,互相幫助。青海的`學生離家遠,我們本地的同學要盡我們最大的努力,在生活上學習上幫助他們。當有不同意見時,我們應該互相謙讓,換位思考,檢討自己,因為在我們身上體現(xiàn)的是當代中學生的精神風貌,代表的是兩地中學生的素質。
同學們,請再仰望一下那鮮艷的國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次心底的團結愛國的激情吧!就在今天,讓我們團結起來,互幫互助,共創(chuàng)學校國家的和諧繁榮!
謝謝
高一年級全體同學
20xx.11.5
中學生演講稿 篇2
老師同學們上午好：
我今天國旗下演講的內容是：學會感恩煌改稈
親愛的同學們，當我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課時，當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，當我們穿著漂亮舒適的衣服時，可曾想過我們每個人從嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天，父母要操多少心，流多少汗？我們是否想過當我們長大成人時，用我們的努力來回報父母的養(yǎng)育之恩呢？
我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號，而在這千百個禮儀之首的`便是孝敬父母，然而，有這樣的一件小事:一位同學從小嬌生慣養(yǎng)，媽媽生病了，耽誤了做飯，他卻大發(fā)雷霆，可憐的媽媽淚水漣漣，傷心不已，同學們，這位母親是多么心痛呀!自己對孩子的拳拳愛心換來了什么呢？可以想象一個人如果連親生父母都不熱愛，他還對同學充滿愛心嗎？如果世界上沒有了愛心將會怎樣呢？
每當我們夜晚做完功課進入夢鄉(xiāng)時，此刻我們勤勞的媽媽呢？她勞累了一天，卻還要給我們洗衣服，整理房間，準備明天豐盛的早餐，父母為我們做得太多太多了，我們應該怎樣做呢?從我做起，從現(xiàn)在做起！我們平時多做一些力所能及的事情，比如幫媽媽掃地、擦桌子，自己的事情自己做，當媽媽勞累的時候，我們給她捶捶背，揉揉肩.
同學們，我們應該學會孝敬和熱愛為我們日夜操勞的父母，并把這種美德推廣到尊敬我們的師長，讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德！一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，并將我們養(yǎng)育長大成人，不求任何回報，永遠默默的為我們付出。
同學們，讓我們來
感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命
感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識
感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間！
中學生演講稿 篇3
各位領導、各位同學：
在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自初一(19)班，現(xiàn)為高一學生會衛(wèi)生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做�！庇谑�，我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。在這一年的工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的.錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。ソ裉煳抑所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。比唬我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!謝謝!
中學生演講稿 篇4
一、活動意義、目的
為進一步貫徹落實《中小學日常行為規(guī)范》，形成良好的班風、校風、學風，培養(yǎng)學生文明禮貌行為習慣、健康文明的生活方式，推動我校“文明禮貌教育月”活動扎實、有效的開展，切實推進我校精神文明建設，特舉辦此次主題班會。
1．通過對“中學生在校能否使用手機”的辨論，達到使學生自我教育的目的，清楚地認識到在校使用手機對其學習生活和身心健康的`危害。
2．通過對“中學生在校該不該穿校服”的辨論，教育學生“儀表”是文明禮儀之首，校服就是學生的標志，培養(yǎng)學生的團隊精神，增強集體榮譽感，強化學校的整體形象。
3．通過辯論的方式加強對學生的思想教育，豐富學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)學生的思辯能力。
二、參賽對象：
高一、高二各班
三、活動安排
1．準備階段
�、鸥靼喟嘀魅我崆安贾�，選好主持人（由班主任或班長擔任）、計時員兩人、評審團、正反方辯手各四人（品學兼優(yōu)）。
�、普匍_動員會，動員學生積極查找資料，引導廣大同學就此主題展開大討論。
�、钦匍_團支部、班委會干部會議，對辯論會進行周密策劃，確保辯論會效果良好。
⑷各班班主任要加強指導，使參賽選手明確比賽流程和比賽規(guī)則。
�、筛靼鄷䦂霾贾靡修q論氛圍。
2．實施階段
�、虐鄷䲡r間
第一場：10月8日下午第三節(jié)課，主題為“中學生在校能否使用手機”。
第二場：10月10日下午第三節(jié)班會時間，主題為“中學生在校該不該穿校服”。
�、妻q論會流程
�、僦鞒秩酥麻_場詞，簡要介紹辯論會主題、賽況、該場參賽隊隊員，評審團成員和比賽規(guī)則，并宣布比賽開始。
�、诒荣惌h(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：正、反方一辯發(fā)言，時間各3分鐘。（陳述本方觀點）
第二環(huán)節(jié)：正、反方二辯發(fā)言，時間各3分鐘。（補充陳述本方觀點、反駁對方觀點）
第三環(huán)節(jié)：正、反方三辯發(fā)言，時間各3分鐘。（相互提問，對方隊員作出回答）
第四環(huán)節(jié)：自由辯論十分鐘，在自由辯論時間里，每一位辯手的發(fā)言次序、時間、次數(shù)不限，但是，全隊總發(fā)言時間不得超過5分鐘。
第五環(huán)節(jié)：正、反方四辯總結陳詞（先由反方），再次強調本方觀點，時間各3分鐘。
第六環(huán)節(jié)：由評審團評議，主持人宣布比賽結果并作總結，得出中學生在校禁帶手機，在校應該穿校服的結論，真正達到通過活動提高學生的認識，使學生受到教育的目的，時間10分鐘。
注：每位辯論員發(fā)言時間只剩1分鐘時，會有提示，當辯論時間用完時，用哨聲警示，辯手應立即停止發(fā)言。
本次活動的目的之一是學生在校要穿校服、禁帶手機，各班在辯論準備時一定要注意最后的結論和效果。各班要高度重視，精心組織，確保這次辯論會工作落到實處，收到實效。政教處將對本次活動的落實情況進行檢查評比，對表現(xiàn)突出的班級進行表彰。電教科對精品辯論會錄像并展播。
中學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《手機的危害》。
手機，現(xiàn)在似乎成了一鐘生活必需品，他拉近了人與人之間的距離，為人們的生活帶了極大方便。手機也是一把雙刃劍，帶來方便的同時，也帶來了種種危害，尤其是對我們中學生。
1、影響了身體健康。據(jù)統(tǒng)計顯示，全世界手機用戶已達吸煙人數(shù)的三倍，手機的危害將比相應的危害更大。經(jīng)常和手機接觸的身體部位到的'的影響，如眼睛容易患白內障，皮膚可能導致手機皮膚炎，長期使用手機，容易引發(fā)手機依賴癥，嚴重的可能還會導致幻聽。
2、影響心理健康。手機短信，是通訊領域的科技創(chuàng)新，為人們相互交流信息，傳遞情感提供了快捷而簡便的現(xiàn)代手段。然而，這又是一個缺乏行為規(guī)范且隱秘性很高的“灰色地帶“，人們在享受自由交流的同時，私欲放縱和道德失范等人性的弱點也由此顯露。由于手機短信隱蔽性強，不易被察覺，青少年學生長期接觸_的不良信息，很容易形成一種心理上不健康的閱讀快感。短信過多，會使人心理紊亂，如果手機交流取代了直接交流，會使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人。正處在“似懂非懂“階段的中學生很容易被不健康內容吸引誤入歧途。此外，青少年使用手機還容易產(chǎn)生攀比心理，影響了青少年心理健康。
3、影響良好品德的形成。近年來各類考試學生用手機作弊已經(jīng)不是什么新鮮事。20xx年高考在湖北潛江，石首，都發(fā)生了利用手機舞弊的事等。隨著手機的普及與功能的增強，利用手機作弊現(xiàn)象日益增多。而且做得越來越巧妙，如將耳機綁在袖子里，有的干脆將耳機戴在耳朵上再用長發(fā)遮住，無論是作弊，還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時制止和加以正確引導，會對學生良好品質的形成帶來嚴重危害。
4、引發(fā)安全問題。由于手機品牌眾多，質量良莠不齊，消費者難以辯別，再加上使用不當(雷雨天使用，長時間玩電游等)，手機爆炸傷人的事時有發(fā)生。在一些地方，不法分子利用學生防范意識弱，反抗能力較小，專搶學生的手機。20xx年7月，一位16歲的加利福尼亞少女因手機突然在衣服口袋中爆炸導致二度燒傷的嚴重后果。
總之，對于青少年來說，手機是弊大于利的，所以我們應該遠離手機，新學期我們更要嚴格要求自己，各科利用整體建構，知識樹學會系統(tǒng)歸納知識，做到舉一反三，也要從各種小事做起，培養(yǎng)良好的行為和學習習慣。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
我的演講完畢，謝謝大家!
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