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關(guān)于教師三八節(jié)演講稿4篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的教師三八節(jié)演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
教師三八節(jié)演講稿 篇1
陽春三月是女人的季節(jié)。三月因女人而美麗，人生因拼搏而精彩。在這個(gè)特別的日子里，讓我們共同祝愿我們平凡而又偉大的女教師們節(jié)日快樂！
法國雕刻家羅丹說：“生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！泵利惖娜�。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動(dòng)。
那是前年我教初一的時(shí)候石老師問我，想不想跟著她干，我拒絕了她。面對(duì)繁瑣的腦力勞動(dòng)我選擇了悠閑的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天，終于體會(huì)到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山，望著遙遙在上的山頂，我、藏海鳳、劉增芳我們都想過要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導(dǎo)我們。竇學(xué)玲老師也總是有求必應(yīng)。面對(duì)這樣的情境我們還有權(quán)利放棄嗎？我們不能放棄，這是成長道路上的必經(jīng)階段，所以今天我要對(duì)過去說一聲再見，再見了我喜歡的電視連續(xù)劇們，再見了淘寶網(wǎng)上購物車?yán)锏膶氊悅�，再見了我休閑的生活。面對(duì)現(xiàn)在我要說聲感謝，感謝張校長林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機(jī)會(huì)、遭受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。面對(duì)未來我要說聲拼搏，人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點(diǎn)永遠(yuǎn)都在腳下，只要努力成功永遠(yuǎn)都在眼前。
記得青年教師論壇的時(shí)候很多同事都說，寫什么啊，怎么寫啊，我沒有成功，沒有進(jìn)步。就像馬楠說的要說教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)一大堆。所以有的同事是從網(wǎng)上下載的稿子。面對(duì)事業(yè)，激情是動(dòng)力，用心投入才會(huì)成功。生活中我們不能做到事事用心，但我們必須要做一個(gè)有心人。發(fā)現(xiàn)生活之美。發(fā)現(xiàn)成長道路上的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和感動(dòng)。女同胞們，請(qǐng)你們靜下心來想一想，難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)用心過嗎？難道你所教的學(xué)科沒考過第一名嗎？難道你沒有上過一節(jié)讓學(xué)生愉悅自己痛快的公開課嗎？參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、聽報(bào)告、參觀觀摩課、一次次的機(jī)會(huì)面前你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)上進(jìn)的激動(dòng)？ 反過來想，難道你沒有品嘗過失敗的痛苦嗎？難道你沒有體驗(yàn)過困難的打擊嗎？難道你沒有深刻的反思過自己嗎？我想不是的。只是你們沒有用心發(fā)現(xiàn)。只要留心，生活處處有感動(dòng)。你只需要把這一份瞬間的感動(dòng)記錄下來，積累在你的腦海里。再將這份感動(dòng)擴(kuò)大，再全面一些，再深刻一些，等到它們聚集成一股想要迸發(fā)的力量，必須要表達(dá)出來的一股力量。這個(gè)時(shí)候你把它們整理完善一下，拿出來和大家分享就可以了。青年教師論壇結(jié)束后縣教研室的陳榮昌主任這樣說，機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。
就在昨天的巾幗論壇上，我聽到了這幾位同事認(rèn)真組織了自己的`稿子。展示了教學(xué)工作中的成長和進(jìn)步，展示了我們女教師的風(fēng)采。張?jiān)谌A在指導(dǎo)學(xué)生寫作方面獨(dú)具匠心。馮玲老師的生本教學(xué)法調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。藏海鳳的地理動(dòng)漫教學(xué)把復(fù)雜的知識(shí)一下子變的簡單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進(jìn)步，郭金花用她的個(gè)人魅力帶動(dòng)著學(xué)生學(xué)習(xí)的激情。張金艷用她的良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)組織課堂教學(xué)。宗霞的小組合作取得了一定想效果，而張艷的班級(jí)管理已經(jīng)越來越完善。劉春霞用她甜美圓潤悅耳的聲音打動(dòng)了我們。馮老師面對(duì)繁忙的工作、復(fù)雜的數(shù)字和表格一開始的手忙腳亂，而現(xiàn)在早已是游刃有余了�？吹剿齻円粋�(gè)個(gè)在論壇上神采飛揚(yáng)的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風(fēng)采、躊躇滿志的豪情！女同胞們，我為你們感到驕傲！你們是我們蔣峪初中的驕傲！
親愛的女同胞們，我們不能做到永遠(yuǎn)年輕但是我們可以永遠(yuǎn)美麗。只要用心每個(gè)人都會(huì)經(jīng)營出更加美麗的人生！
教師三八節(jié)演講稿 篇2
人生的河流，永不停息的奔騰著。許多的人在我們的生命中，來了又走了，就像是一朵朵漂亮的浪花，洶涌而來，瞬間退潮而散。但是，總會(huì)有那么幾個(gè)人，不天天見面，不天天聊天，卻一直住在你的心里。
我，小凌，小華，小杭，一起分到同一所學(xué)校，于是，4個(gè)青春靚麗的瘋女子成了學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景線！后來，結(jié)婚了，調(diào)動(dòng)工作了，生孩子了，生活的瑣事讓我們奔波著。我們大約十幾年都沒有真正意義上的聚會(huì)。終于，一個(gè)周六，拋開一切，我們聚到了鎮(zhèn)江的一個(gè)小餐館。緊握的雙手瞬間剪調(diào)了十幾年的光陰，仿佛一切都在昨天！喝了點(diǎn)小酒，那就去唱唱歌吧！從抒情到搖滾;從普通話到家鄉(xiāng)話;從淑女的柔情完美演繹到瘋子一樣的聲嘶力竭；從一人演唱，三人婀娜的搖曳，到四人演唱，四人雜亂的群魔亂舞。不需要形象，不需要矜持，有的只是二十歲的青春和激情！三個(gè)小時(shí)后，大家很正常的穿越到了40歲，走到了店門口，沒有過多的不舍，只是一個(gè)能和你看到同樣遠(yuǎn)處的的眼神，一句路上當(dāng)心啊的道別！
想想，40歲的我，能有這樣的.老友，不談地位，不說名利，只是可以一起回到從前。就像是一杯白開水，無論你的人生路走的多長，累的時(shí)候，他總能為你解渴，給你能量！不管你需不需要，或是究竟何時(shí)需要，他永遠(yuǎn)都靜靜的在那兒，等你��！
幸福還會(huì)是什么？幸福就是學(xué)生看到我的時(shí)候叫的一聲老師好；幸福就是上完課看到同事放在我桌子上的一個(gè)桔子；幸福就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在婦女節(jié)親手送來的一朵康乃馨；幸福就是家長打電話告訴我他的孩子特別愛上我的那節(jié)英語課———人生的舞臺(tái)每天都在上演著故事！有喜劇也有悲劇。幸福就是我們既能享受如沐春光的順暢，也能抵抗住嚴(yán)冬臘月的刺骨。所以其實(shí)幸福就是自己對(duì)任何事、任何人都能淡定，從容，微笑的豁達(dá)心境！40歲了，即便我們的容顏老去，我們的身材走樣，可是我們由內(nèi)而外散發(fā)出的快樂一定會(huì)使我們永葆青春，魅力永遠(yuǎn)！所以，嘿！讓我們幸福吧��！
教師三八節(jié)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：
大家好！
首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲：節(jié)日好！作為普教中心的一名女教師，我感到很自豪，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，收獲成功，為有色教育的輝煌，立下了汗馬功勞！
今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為漂亮/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”
“用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾，為了那無言的承諾，我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔。多少個(gè)寧靜的夜晚，為了備好每一堂課，我們認(rèn)真鉆研教材；多少個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪；多少個(gè)節(jié)假日，我們放棄與家人休閑的時(shí)間，潛心鉆研新課標(biāo)精神，利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”。
傾注愛心，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛，它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候，我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了，這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言，后又因父子之間的關(guān)系鬧僵，最后這位同學(xué)的性格變得急躁、厭學(xué)，進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里，急在心頭。多少個(gè)的夜晚，張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他，給他買面包，送礦泉水，勸他回家，有時(shí)還把他接回自己的家，與他談理想，談人生，用母親般的愛暖和他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日，張老師來到他家，與他父親談對(duì)孩子的教育，希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午，張老師犧牲自己的午休時(shí)間，義務(wù)為他補(bǔ)課，使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心，最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉，我們的女教師用無私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長。
說實(shí)話，面對(duì)外面出色的世界，誰不崇尚前衛(wèi)的生活？誰不向往舒適的日子？可作為一個(gè)女老師，天天下班后，想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛，想想案頭堆積如山的作業(yè)，我們哪能忘情于享受？我們只能像辛勤的'農(nóng)民，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心，多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無怨無悔；多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知倦怠。一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻(xiàn)；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠(yuǎn)被銘記。版權(quán)所有
雖然我們知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了托起有色教育明天的太陽，我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
教師三八節(jié)演講稿 篇4
今天我演講的題目是《揚(yáng)時(shí)代精神，展巾幗風(fēng)采》。
曾幾何時(shí)，“男尊女卑”是女性的宿命，“三從四德”是女性的原則；然而，這些都逐漸成為了歷史。君不見，“不惜千金買寶刀，貂裘換酒也堪豪”的秋瑾，為了民族解放、婦女解放，生命不息，戰(zhàn)斗不止；君不見，奧運(yùn)會(huì)上凝聚著時(shí)代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫了一曲曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響樂；君不見一位位默默耕耘在三尺講臺(tái)上的女教師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
作為一名來自一線的普通女教師，我深知作為一名教師的含義。知道那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利�？墒牵瑸榱俗鎳奈磥�，為了時(shí)代的發(fā)展，我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>
因?yàn)橛袗�，讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩！因?yàn)橛袗�，令我更深刻的體會(huì)到我們女同胞也可以堅(jiān)強(qiáng)忍耐，適應(yīng)時(shí)代，時(shí)代要求我們奉獻(xiàn)！吃也清淡，穿也素雅，面對(duì)大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的講臺(tái)上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生�？梢哉f：選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣，但誰能說我們不美？舉手投足間流露出知性的魅力！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了歌舞升平的娛樂，但誰能說我們不快樂？享受授業(yè)解惑的過程樂趣無窮！選擇了“三尺講臺(tái)”，就意味著放棄了金錢名利的沖擊，但誰又能說我們不富有？桃李滿天下是最大的收獲！
時(shí)代要求我們自信！雖然講臺(tái)人生是如此的平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然講臺(tái)人生是如此的清貧，但我們的`雙手卻托舉著明天的太陽。這里是我的講臺(tái)，這里有我的愛。因?yàn)橛袗�，我們更�?yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自愛。
時(shí)代要求我們從容！儲(chǔ)存下知識(shí)的海洋，面對(duì)學(xué)生渴望的眼神，我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如；儲(chǔ)存下博愛的心懷，面對(duì)學(xué)生無助的眼神，我們?cè)谏钪袩o微不至；儲(chǔ)存下開闊的眼界，面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神，我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向！我們是教師，所以一定讓自己的人生活得最從容！
時(shí)代要求我們追求！知識(shí)的海洋無邊無涯，教師就是那海綿，吸收的豐富，釋放才能夠精彩！講課的技巧高深莫測，教師就是那舵手，操作的熟練，駕駛才能夠穩(wěn)��！解答的方法千變?nèi)f化，教師就是那指針，定位的準(zhǔn)確，鉆研才能夠奏效！正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！
姐妹們，行動(dòng)起來吧！讓我們以奉獻(xiàn)的精神，自信的言語，從容的姿態(tài)，不懈追求的態(tài)度，在改革開放的旋律中，譜寫更多的傳世經(jīng)典，詮釋新版《誰說女子不如男》！
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