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實用的我的理想演講稿模板匯編六篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代,越來越多人會去使用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的理想演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的理想演講稿 篇1
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名作家。
小時候,在家里的書香熏陶下,我愛上了寫作。很崇拜那些作家,佩服他們高超的'寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動,就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝;老舍的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理;馮驥才的《珍珠鳥》,讓我懂得了人與動物之間的美好情感......
這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起,我就開始為實現(xiàn)這一個理想而努力。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實,我如饑似渴地閱讀著大量書籍,從中汲取著知識的養(yǎng)分,一分耕耘,一分收獲。于是,我的寫作水平在不斷地提升。我從寫作中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理!當然,我也知道,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。
要想成為一個真正的作家,首先要有扎實的基礎(chǔ)。在日常的學習生活中,我時刻堅守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收;多看和多聽就是積累生活中的小事;多學指多學習寫作技巧;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的最重要的一個環(huán)節(jié)。為實現(xiàn)當一名作家的理想,我正在做著不懈的努力......
理想是一個深淵,從跳下去的那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅,扶搖而上;要么石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!
我的理想演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
很榮幸能在那里演講,這天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創(chuàng)意的題目,但它同時也是讓所有人以前情緒澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數(shù)都懷揣著完美與憧憬寫過這篇作文。我此刻的理想是什么呢?“不做讓學生厭惡的老師!”這個理想不太遠大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰愿意成為令人厭惡的老師呢?為了實現(xiàn)這個理想,我常常說一些話自我激勵。
我對自己說的第一句話是:請相信每一個“錯誤”后面的理由
很少有學生沒犯過錯誤,很少有學生不害怕犯錯誤后,回答老師的“為什么”?因為老師的眼光和口吻里會有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經(jīng)習慣了作法,曾有位我很看重的學生在一次數(shù)學測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯,那道題做過的,怎樣能錯?在我喋喋不休一通后,他說了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個該錯呢?我無言以對,是啊,為什么要如此苛求?學生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們應(yīng)對的不象是工廠的生產(chǎn)線,出來的是整齊劃一的產(chǎn)品。學生是富有個性的。思維方式有差異,對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什么不能有錯誤呢?
學生違紀也是如此吧,每位同學違紀應(yīng)當是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣于此,學生犯了錯誤,我會先讓學生找個能夠說的理由,而且我總是相信他們。有位同學經(jīng)常遲到,直到晚上我去了一趟他家里才明白他住的有多遠。教室里一把老師坐的椅子的腿斷了,有學生主動來承認錯誤,原先他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因后并沒有批評學生,只是問他摔著了沒有。一位學生紅著臉跑到公室來,說作業(yè)放在家里,忘記帶來了,我要她下午帶來,看著她簡單的走出教室,相信她下午必須會帶來的。有同學在抄作業(yè),被我當場抓到了,問他為什么要抄,他低著頭說,太難了,不會做。是啊,我布置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業(yè)還怎樣能完成呢?每一個錯誤后面真的會有一個理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅僅會改正錯誤,還會學到什么叫尊重與信賴。
為了不被厭惡,我對自己說的第二句話是:請把每一株小草都當成是一朵花
“小草是很自卑的,因為它沒有花的艷麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉(xiāng)下教書時,一位學生在班級日志里留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐著,很少有人注意她。之后我就讓她寫班級日志,把每一天發(fā)生在班里的事用心地寫下來,晚自習的最后一節(jié)課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的推薦,她帶著一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇,平時大大咧咧,作業(yè)馬虎,還有點自以為是,但他的思維十分的活躍。有一次講完例題后,他提出一全新的觀點,聽他講完后我大加贊賞,并當著全班同學的面說,你如此聰明,真的能夠很得意地笑著。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節(jié)課他是愉快地聽著,而且以后也會必須會認真地聽。陳更新同學家里沒人管,成績差,自己放下了,有些不思進取,開校運會時,我特意讓他參加只有十五人能參與的綁腿跑,他表現(xiàn)異常的用心,最后我班得了全年級第二名,在表彰總結(jié)會上,我把每個隊員的名字都念了一遍,他也和班里的每位同學一樣,分享到了同樣的高興,還有不一樣的自豪。
我想每一個班級里都會坐著這樣的學生,或是成績不太好,或是表現(xiàn)不如人意,或是毫不出眾。但是他們都有閃光的、向上的一面,他們都渴望著我們肯定和鼓勵的目光。其實,每一朵花都是一株草,而每一株草都是一朵花啊!盎ㄓ谢ǖ墓獠,葉有葉的榮耀,根也有根的感受”!懊朗菬o處不在,缺少的只是發(fā)現(xiàn)”。我想:我應(yīng)當正視我的.每一個學生,關(guān)愛我的每一個學生。這種愛首先是一種教育態(tài)度,其次是一種重要的教育方法。我要把愛毫無保留地、公平地分給學生;而對于學生來說,能得到教師的愛,得到教師的關(guān)注和贊賞,會是一件多么幸福的事啊。
為了不被厭惡,我對自己說的第三句話是:你明白學生的苦并分享了他們的樂嗎?
最近看到網(wǎng)上的兩則很沉重的消息:一是有位中學生因為老是完不成老師布置的家庭作業(yè),要告知請家長而不敢,跳樓自殺了,寫了一篇遺書名為《天堂里不會請家長》。另一則是一位中學生跟家長鄭重其事地說,他長大了,以后決不要小孩,因為讀書太苦太累了。是的,學生“6進6出”(早上6點多鐘進校門,傍晚6點多鐘才離校),每一天都有做到十一二點才能完成的作業(yè),學業(yè)負擔太重了,學得太累了。我還無力改變這一現(xiàn)狀,或許有時還是這一種現(xiàn)象的制造者之一,我只能懷一顆溫暖而不是冷漠的心和我的學生們一齊感知著學習的苦與樂。早晨,他們冒著寒風細雨跑進教室時,我也站了他們的面前,放學盡量早一點,少讓家長在飯桌前等待著。哪位同學有情緒,或家里有變故,我都會在第一時間明白,并用恰當?shù)姆绞胶退麄兘徽。每一天,我都會詢問一下各課代表,這天一共有多少作業(yè),如果多了,數(shù)學作業(yè)就免了吧。
為了盡可能多的感受簡單愉快的氣氛,我樂意到學生中間,多和他們交流勾通,他們能把我當朋友,說幾句笑話,開開玩笑,我很高興。班里的大小事情他們商量了辦,我只提些參考意見。08年藝術(shù)節(jié)要來了,班里幾位思想家說是要為十二中寫一首校歌,我大力支持。有一年綁腿跑我們得了第二名,在終點他們把我抱在了一塊。校運會得了團體總分第一,我們一齊吃冰琪淋慶祝。流動紅旗又回到班里了,月考取得了好成績,我們都會用群眾擊掌這一普通而又熱烈的方式來歡慶,呆在學生中間,我覺得自己也是班級里真實的一員時,同學們也就接納自己。只有此時,我才感受到教育的快樂,這也就是我的理想境界吧!
著名教育家李鎮(zhèn)西老師說:要“做最好的教師!”。其實我也想!白鲎詈玫慕處!”是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動;是對某種欲望的放下,也是對某種理想的追求;是平凡的細節(jié),也是輝煌的人生。”我同魏書生、李鎮(zhèn)西那樣的“最好的老師”相差太遠,但我對“最好的教師”的理解就是“最好的自我”。我的每一天都不必須是最好,甚至每一天都有遺憾,如果每一天都這樣自己和自己比,堅持不懈,我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。這就是我的真正的理想:“做最好的教師!”但愿我能實現(xiàn)我的理想:如果我的理想還沒有到達,請相信我,我正在努力!
我的理想演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
理想,是飛向藍天的翅膀;理想,是揚帆航行的小船;理想,是……我相信,每一顆小小的心靈中,都蘊藏這一個大大的夢想。我的心,也被一個理想填得滿滿的`——那就是成為一名小學教師。
自從我第一次上課,我就愛上了老師這個職業(yè)。每一次上課看老師講課,不就不由的淪陷進去了!所以我想當一名老師!!
當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師,學生們一定會向我提出各種問題。所以,我必須具備淵博的知識,F(xiàn)在,我不但會在課堂上全神貫注地聽講,課后認真仔細地完成作業(yè),還會博覽群書,拓寬自己的知識面。在家中,我會品讀那些我已讀過許多遍的書,從這本書中學習那些我所忽略的東西;()我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閱覽,我還會利用休學時間去圖書館,撲到知識的海洋里,猶如饑餓的人撲到面包上……作為老師還要有較強的語言表達能力,為了培養(yǎng)我的語言表達能力,我會參加口才訓練班,會多與人溝通,為我的理想實現(xiàn)打下扎實的基礎(chǔ)。
要實現(xiàn)這個理想所以我要好好學習 . 將來當一名好老師。我會努力朝著我的理想,揚起帆兒,展開翅膀!
我的理想演講稿 篇4
同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。
我從非常小的'時候就已經(jīng)理想成為一個律師。而隨我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引?此麄冊诜ㄍド险J真的樣子,聽他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因為我覺得律師是一個非常偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向做一名成功的律師這個目標努力前進。從現(xiàn)在開始,更加的努力學習。讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
我的理想演講稿 篇5
大家好,我叫曲豪,是六年級3班一名小隊員,這天,我演講的題目是我的理想。
提起英國科學家愛迪生,大家必須不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的.要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我自己想做到四個字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。
一份耕耘一份收獲,為了實現(xiàn)自己理想,我會付出努力的!
我的理想演講稿 篇6
理想,從古至今,無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編制著理想。在黑夜,理想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的理想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。理想越清晰,就越容易走進。只有有了理想我們才有真正的動力,才有激情去行動。理想就是我們行動的指南,沒有理想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有理想就會有奇跡,有理想誰都了不起,但大多數(shù)人都覺得自己的理想只不過是理想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,理想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?
同學們,你們知道嗎,理想永遠建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她理想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了理想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。
遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐理想腳步卻永遠不會停下來。她用她的理想,書寫下了生命的永恒。
同學們,你們知道嗎?我有一個理想,一個從我小時候開始就有的一個理想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的.努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的理想,每當甜甜的品味自己的理想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個理想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)理想的過程中,會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的理想。雖然現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)這個理想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的理想一定會含苞待放。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的理想一定會實現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實的面前我們的理想是多么脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學們,不要憧憬華而不實的理想會實現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們理想的實現(xiàn)只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,理想實現(xiàn)的喜悅就會向你走來!
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