關(guān)于中學(xué)生演講稿模板集合9篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中學(xué)生演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生演講稿 篇1
老師,同學(xué)們:
其實(shí)父親節(jié),給了我們一個表達(dá)對父親的尊敬和感激的一個很好的機(jī)會。尊重長輩是中國的傳統(tǒng)美德,孝敬父母也是道德對我們的要求,作為中國新一代的建設(shè)者,這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。
作為子女,我們應(yīng)該把每天都當(dāng)成父親節(jié)。我們要時刻銘記著父親對我們的養(yǎng)育之情,對我們所付出的一切。表達(dá)對父親的感激,只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場,也不用精致的禮物,只要一句簡簡單單而又滿懷真情的'問候就可代替千言萬語,學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí),成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說的,你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠繼續(xù)你的學(xué)業(yè),并努力奮發(fā)以期成為一個誠實(shí)而杰出的人。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師同學(xué)們:
我今天演講的題目是:愛國,體現(xiàn)在行動上
我在幼兒園時,老師就教我唱“我們的祖國是花園”,但那時我還不知道祖國是什么,我以為祖國真的`是一個美麗的大花園。上小學(xué)后,爸爸,媽媽就在家里掛起了一張中國地圖,中國的版圖深深地印在了我的心里,激起了我了解祖國的熱情,我經(jīng)常纏著爸爸,媽媽為我講解那些五顏六色的線條、圖塊是什么東西。
同學(xué)們,祖國是我們共同的家,熱愛祖國、建設(shè)祖國靠我們大家,讓我們從小做起,從認(rèn)真地向國旗敬禮開始,用實(shí)際行動熱愛祖國,好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國!
愛國,!體現(xiàn)在我們小學(xué)生的一舉一動上!體現(xiàn)在我們的行動上!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲期望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種夢想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節(jié)歡樂!
我自豪,我是實(shí)驗中學(xué)的一名學(xué)生。那里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個初一學(xué)生的幸運(yùn)。那里,美麗的'學(xué)校在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)當(dāng)做的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績,收獲了一些期望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要明白,“知識在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會更加成熟,我們的笑容必須會更燦爛!
初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,可是,請不要輕言放棄,相信自我,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,讓我們在教師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢想的彼岸!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!弊屛覀兊膲粝胫ǎ_遍實(shí)驗中學(xué)學(xué)校內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我代表永昌學(xué)校學(xué)生講話。
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們即將揮別難忘而輝煌的,邁進(jìn)更加令我們期待和憧憬的。
在新的'一年開始之際,回望,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里,我們學(xué)校取得了廣大社會人民及家長的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水,這些榮譽(yù)歸功于每一位熱愛我校的老師和同學(xué)們,這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動力;赝,我們深情滿懷!邁進(jìn),我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;,困難與榮譽(yù)同在。新的一年,我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),立志成才,全面發(fā)展,用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!
祝老師們新年快樂,身體健康,闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長,成績優(yōu)異!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
說到好書推薦,我有許多我最喜歡看的書:寶葫蘆的秘密、苦兒流浪記、小海蒂、草原上的小木屋……
其中,我最喜愛《假如給我三天光明》。是著名作家海倫·凱勒阿姨寫的'一本好書。海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。海倫·凱勒既聰明伶俐又楚楚動人,家人對她百般呵護(hù)。就這樣生活在充滿溫暖和幸福的家庭。
19個月大時,一場突發(fā)的高燒差點(diǎn)奪走了弱小的海倫·凱勒。最終,使海倫·凱勒失去了聽力和視力。從此,海倫·凱勒生活在黑暗冷漠的世界里,沒有了歡笑,看不到美麗的大自然。但海倫·凱勒記住了美麗的家園、蔚藍(lán)的藍(lán)天和爭奇斗艷的鮮花。
在這黑暗而冷漠的世界里,海倫·凱勒感觸不到大自然的溫暖,母親不在時,海倫·凱勒只能摸索著墻走路。這一切不便給海倫·凱勒帶來了許多麻煩與困難。
于是,父親為海倫·凱勒找來一位教育家安妮莎利文教師。一次,莎利文教師帶著海倫·凱勒在井房邊玩耍,莎利文教師一邊讓清涼的水在海倫·凱勒手上流過,一邊在海倫·凱勒另一只手上寫出水這個詞。讓海倫·凱勒很快認(rèn)識了水這個字。
雖然海倫·凱勒生活在黑暗與冷漠的世界里,但在莎利文教師的幫忙下,重新感受到了大自然的歡樂與知識。
我很敬佩長大后的海倫·凱勒,雖然沒有了視力與聽力,但能像平常人一樣讀書認(rèn)字。最終完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),大學(xué)期間,寫了14部著作。成為了美國著名作家和教育家。這讓我驚嘆與佩服,一位失去了聽力和視力的人,居然能像平常人一樣,這讓我難以想象!
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
能夠站在這個地方,我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“我的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展”。
首先,我想用三個比喻來詮釋一下教師與學(xué)校之間的關(guān)系。如果教師是一滴水,那么學(xué)校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不會枯竭;如果教師是船員,那么學(xué)校就是船,優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風(fēng)破浪、直濟(jì)滄海;如果教師是演員,那么學(xué)校就是舞臺,只有我們共同發(fā)展,才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來,是學(xué)校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺,是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻(xiàn)身的心,才能與學(xué)校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。
從小我就懷抱著一個教師夢,如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。20xx年9月,我懷著一顆赤誠的心來到了市直八小,從此,開始了漫長的征程,與全校師生一道,共同執(zhí)著不懈地探索著,實(shí)踐著教育的真理。記得剛走上講臺時,臺下那一雙雙求知若渴的眼睛,仿佛就是那催人奮進(jìn)的力量……許多的緊張,許多的感動,增長了我成長的閱歷,也記錄下我與學(xué)校的共同成長發(fā)展。學(xué)校的一草一木我都是那樣的熟悉,為它,我愿意付出我的汗水和激情,看到它一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步,即使疲憊不堪的我也樂此不疲,
歲月匆匆,走上講臺已有4個春秋,4年的.時間,對于歲月的長河,不過是短暫的一瞬,但是對于我來說,是一段漫長而艱辛的時光,4年中,有歡聲笑語,幸福滿足;也有憤怒無奈,憂愁煩惱;有激情飛揚(yáng),充實(shí)舒心,也有沉郁迷惘,淚落無聲,而最讓我最為欣慰的這4年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我和學(xué)校一起發(fā)展,共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。
記得我上公開課,懷著對理想的渴望和走上講臺時的緊張,一節(jié)課下來,不知自己在講什么?是同事們誠懇地為我指出不足,幫助我逐漸成長,在這個全新的環(huán)境里,讓我深深感受到了市直八小教師們身上那種獨(dú)有的特點(diǎn)!正是因為教師們的熱情,讓我感受到了家的溫馨,正是因為教師們的朝氣勃勃,讓我感受到了對工作的熱忱!真是由于同事和前輩們的悉心教導(dǎo),才讓我這個教育新手一步
步地向前進(jìn)步。每當(dāng)我感到忙綠和疲憊的時候,我總會想起:還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當(dāng)這個時候,我就會收拾好心情,重新出發(fā)。
如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。
學(xué)校的興衰和我們每個人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因為我們有優(yōu)秀的教師隊伍,有科學(xué)的管理,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。
也許一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。春屬木,所以風(fēng),所以萬物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來看,她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。
生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。 時代在前進(jìn),社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認(rèn)識你,別為了讓老師認(rèn)識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學(xué)們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
中學(xué)生演講稿 篇7
同學(xué)們:
你們好!今天我要演講的題目是我愛我?guī)煛?/p>
在我充滿這好奇的心態(tài)踏入校園,我第一眼就看見了美麗的花園。我還以為這也是幼兒園,不,這跟我想象的不一樣。我哭著媽媽爸爸不要來這里上學(xué),但媽媽說:“每個小朋友都得上學(xué),上學(xué)很快樂的!蔽也贿@樣認(rèn)為。
當(dāng)我第二次踏進(jìn)校園,老師親切的領(lǐng)著小朋友們在一起自我介紹。從此我不知不覺的不害怕上學(xué)了,開始喜歡上學(xué)了。
開學(xué)啦!我高高興興的坐在位子上,聽老師講課。那一次次幽默風(fēng)趣的課堂使我更愛上學(xué)了,同時對老師充滿了好感。
老師姓杜,墨綠色的眉毛下面長這有神的眼睛,從她的眼里似乎能聽見說話,老師工作認(rèn)真,是個有責(zé)任的好老師。
白駒過隙,一年過去了,我上二年級了,杜老師還帶這我們,我在二年級開始調(diào)皮起來了。一次我拿籃球在班門口打籃球,不下心把玻璃打碎了,我想老師肯定會說我一頓,開始沒有。老師耐心的問我怎么回事,讓我下次小心點(diǎn),老師自己為我掏了錢買玻璃,當(dāng)時我對校園里的制度不太明白。
令我記憶最深的就是二年級下學(xué)期,當(dāng)時是夏天,我正和同學(xué)一起玩,一個同學(xué)說:“我們來玩摔跤吧!”我毫不猶豫的接受了。
我們緊緊地抱在一起,他把我推到了講臺上,他的腳踢住了我的腿,我沒有防備,我摔在了講臺上,只聽我“啊——”一聲,我的頭磕住了講臺的一角,我躺在地上直打滾,老師趕來看見了,急忙背著我跑到了辦公室,那是我們校園還沒醫(yī)務(wù)室,老師翻箱倒柜找來了酒精為我抹上,老師驚了一下,因為我頭上的口子越有2厘米長,老師說:“不行,去醫(yī)院,不然會感染”老師騎上電動摩托車帶這我去了附近的醫(yī)院。到了醫(yī)院,老師鼓勵我讓我加油挺住,我躺在床上,忍住了痛,老師焦急的.把我的家長找來了,醫(yī)生給我打了麻醉劑,給我的頭縫了三針。很痛,我真的想大叫一聲,開始,老師一直在旁邊鼓勵我,我忍了。過了幾十分鐘終于好了。老師讓我在家養(yǎng)幾天傷。
過了幾天,活潑的我又開始上課了。
老師很忙很忙,這正是為我們細(xì)心的改作業(yè)。
有一次,老師們要出去聽課,別的老師聽完了課,都出去玩了,而我們杜老師沒有出去玩,而是趕回來給我們上課。老師講課的時候,我發(fā)現(xiàn)老師的耳朵邊有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……
。±蠋,我無法報答您這幾年對我的關(guān)照,我只能考上好學(xué)校來報答您。杜老師我們愛您!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師親愛的同學(xué)們,我來自**班 今天演講的題目是《 帶著感恩出發(fā)》
小船在海洋中滑行,我中踏上了成長道路,黑夜中一片迷茫,不知應(yīng)行于何方。我靜下心來,以心觀前方之路,終看見了一點(diǎn)點(diǎn)微光是愛燃起的希望,我揚(yáng)起風(fēng)帆,帶著愛出發(fā),帶著感恩出發(fā)。
世界無情待你,你回以無情,世界仍無情于你。世界無情待你,你以感恩回之,世界則以愛待你。命運(yùn)的冷情,失敗的次次來訪,也許使你眼前一片黑暗,北風(fēng)呼嘯,而你若以感恩之心觀世界,你會發(fā)現(xiàn)人生中有好多地方值得你去欣賞,值得去愛,光明終將驅(qū)走黑暗。以感恩觀世界,生命如此多嬌。
我們行駛在青春的路上,知和為叛逆,卻難知愛的方向.知何為獲取,卻難知愛的回報。我們通常匆匆走過,卻忽略了路邊最亮的'風(fēng)景。
感恩如風(fēng),如夏風(fēng),送給在驕陽下的人們陣陣清涼,給人們帶來盛夏下的愜意。感恩如水,水化雨,灑在干旱的土地上,滋潤人性的善良。感恩帶走了人間的世態(tài)炎涼,帶來了愛與溫情。
我行扁舟,游天海之上,不再迷茫,因為我?guī)е卸鞒霭l(fā),他指引我正確成長的方向,哪里有愛,有溫情,回當(dāng)感恩一生,追門千里。
謝謝大家,我的演講完畢!
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“科技點(diǎn)燃夢想 智慧成就未來”。
隨著時代的進(jìn)步,社會的發(fā)展,科技創(chuàng)新的成果已經(jīng)逐步滲透到我們的日常生活中,人們也都在享受著科技文明帶來的福利。智能手機(jī)、3d影院、4g網(wǎng)絡(luò)無一不體現(xiàn)著科技的強(qiáng)大力量。
而眾所周知,科技帶動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,而如今世界多極化趨勢下,科技和經(jīng)濟(jì)實(shí)力更成為綜合國力的強(qiáng)大支撐。這時候,我們青年一代的力量就顯得尤為重要。
美國少年泰勒·威爾森14歲建造核聚變反應(yīng)堆,成為世界上完成核聚變壯舉的`最年輕的人。他的童年和少年時代里充滿了對未知的好奇與勇敢的嘗試,把自己家的后院改造成實(shí)驗室,求教于各大教授,埋頭于晦澀難懂的學(xué)術(shù)專著……他的孜孜不倦刻苦鉆研以及對科技的敏感與興趣是值得我們學(xué)習(xí)的。
出色的科學(xué)家之所以能源源不斷地有新成就,在于他們有從不枯竭的興趣,并不斷地培養(yǎng)自己的知覺,最后聚精會神地去研究它,新發(fā)明和發(fā)明家的思維習(xí)慣和學(xué)習(xí)精神是分不開的。因此,為提高自身綜合能力,培養(yǎng)自身創(chuàng)新意識,我們要積極關(guān)注各項科技創(chuàng)新活動,才能緊跟時代步伐,把科技創(chuàng)新作為我們的興趣,為我們感受科學(xué)的魅力打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
祖國未來的建設(shè)者必須素質(zhì)全面,必須有著強(qiáng)烈的人文精神和科學(xué)意識,必須有著創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地,贏得尊重,才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發(fā)展。我校一年一度的科技節(jié),就是為在場的每一位同學(xué)提供這樣一個平臺。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中,燃起智慧和科技的絢麗火花。
謝謝!
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