【必備】競職演講稿模板集錦六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的競職演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
競職演講稿 篇1
各位老師、學(xué)長、學(xué)弟、學(xué)妹們:
大家晚上好。今天,我在這里,面對這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對我來說,既是一個考驗,又是一次難得的機會。 “青春無幾,時不我待”,我要抓住這次機會,通過競選,爭取成為汽車系第十五屆學(xué)生會主席團中的一員。我先作一下自我介紹,我叫XXX,T343-1班學(xué)習(xí)委員。我來競選,是因為我有以下幾方面的優(yōu)勢:
1) 我熱心為大家服務(wù)。進入大學(xué)以學(xué)生會后,我一直我是班委成員之一,熱心為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真做班級工作,得到同學(xué)們的認(rèn)可。馬上就要進入大三了,我已不滿足于只為一個班集體工作,我要著眼于全系,為給多的同學(xué)服務(wù)。
2) 勤懇。我不怕工作忙,就怕沒事做。熟悉我的同學(xué)都知道,我是個閑不下來的人,總希望有點事來做。我一閑下來,就感到空虛。所以,如果能當(dāng)選,我會勤勤懇懇的工作。
3) 辦事有計劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計劃進行。每天早上,我都會花一點
時間安排當(dāng)天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,總是在得到任務(wù)后,只要有時間,就立即處理。
以上是我的做事風(fēng)格:熱心、勤懇、高效、有計劃。
如果我能當(dāng)選,在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:
1) 協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢,協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
2) 抓好團結(jié)互助,營造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會是一個大團體,只有搞好團結(jié),才能做好各項工作。在團結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我系的學(xué)生工作貢獻自己的一分力量。
3) 重點抓T4和T5級的學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。另外,還要把T5級新生角色轉(zhuǎn)變作為一個工作重點,讓他們盡快適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
4) 多開展一些活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
以上是我暫時的工作構(gòu)想,在以后的`實際工作中,遇到新的問題,隨機應(yīng)變,以切實可行的方法解決?傊繕(biāo)只有一個:做好本職工作。
“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
進入大學(xué)以后,我為自己制定了一些目標(biāo)。第一,搞好學(xué)習(xí),打下堅實的理論基礎(chǔ)。第二,做一些學(xué)生工作,鍛煉自己的工作能力,擴大交往面。經(jīng)過兩年的努力,我的前一個目標(biāo)已實現(xiàn)。現(xiàn)在,我正在向第二個目標(biāo)奮進。有大家的支持,我一定能實現(xiàn)第二個目標(biāo)。
謝謝大家!
競職演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我叫**,現(xiàn)年35歲,1992年6月畢業(yè)于襄樊技校,現(xiàn)有文化程度大專在讀,西安職大工程造價專業(yè)。本人先后參加了昌九高速、株洲鐵路樞紐、京九鐵路、黃黃高速、黃小聯(lián)絡(luò)線龍感湖大橋、京珠高速、武漢輕軌、南鋼鐵路專用線等工程的建設(shè)。從一名普工成長到單位的管理人員,是單位培養(yǎng)了我。誠信是我做人的準(zhǔn)則,踏實做事、雷厲風(fēng)行是我工作的一貫作風(fēng),自信、勤奮好學(xué)、干一行愛一行,并且干好一行是我的特點。
在公司全員下崗前,本人在公司工程部從事調(diào)度工作,我今天競聘的是工程部三級職員(負(fù)責(zé)調(diào)度日常工作,編制施工生產(chǎn)報表,調(diào)度值班、收集上報各類統(tǒng)計資料)崗位,首先,我要感謝公司人事制度改革給大家一個“公開、公平、公正”競爭崗位,展示個人才能的機會,我覺得我競聘這個崗位有優(yōu)勢,因為我先后在黃黃高速、黃小聯(lián)絡(luò)線龍感湖大橋等5個工程項目中擔(dān)任過專職調(diào)度,熟悉現(xiàn)場調(diào)度的各項業(yè)務(wù),有從事現(xiàn)場調(diào)度管理11年的工作經(jīng)歷,完全能勝任調(diào)度崗位。調(diào)度崗位責(zé)任重大。調(diào)度工作是以施工組織設(shè)計和計劃為依據(jù),對施工生產(chǎn)各要素、各環(huán)節(jié)進行動態(tài)監(jiān)控和追蹤管理,是公司施工生產(chǎn)的指揮中心,是領(lǐng)導(dǎo)的耳目和參謀,起著上傳下達的重要作用。
如果我能競聘上這個崗位,那么在今后的工作中我打算主要從兩個方面來抓好職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作:
一、我將以滿腔熱情、求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),團結(jié)本室人員,相互學(xué)習(xí)、取長補短,做好職責(zé)范圍內(nèi)的'各項工作。
二、充分利用公司的網(wǎng)絡(luò)信息平臺,不等不靠、主動出擊,掌握公司在建、收尾、完工項目的施工動態(tài)的收集,做到信息靈、行動快、辦事準(zhǔn),抓住施工重點及生產(chǎn)中的關(guān)鍵問題,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門反映,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的耳目,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
如果我競聘不上這個崗位,說明我距離這崗位的要求還有差距,我將加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),服從公司的統(tǒng)一安排,并一如既往、盡職盡責(zé)的干好下步工作。
當(dāng)然,我有信心競聘上這一崗位,信心來自于我熟悉現(xiàn)場調(diào)度崗位的各項業(yè)務(wù),有著11年現(xiàn)場調(diào)度工作的經(jīng)歷。最后,我用清華大學(xué)的校訓(xùn)“行勝于言”來結(jié)束我今天的競聘演講,在今后的工作中我將用行動履行我的承諾。
謝謝大家!
競職演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好!
當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時,內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心,同時也做好了勇于拼搏,敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。 如果我競聘成功,我的工作思路是:
第一,以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條,加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新,在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第二,以扎實的工作,銳意進取的精神,當(dāng)好會計科長和營業(yè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當(dāng)好溝通員工與主管領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的橋梁。第三,以吃苦耐勞,求實創(chuàng)新的態(tài)度,找準(zhǔn)工作切入點。老實地講,在金融體制改革不斷深化,銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,要保持我行各項業(yè)務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展,將是一項長期而艱巨的任務(wù)。因此,我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為其重要手段,在創(chuàng)造良好的社會形象的同時,要求業(yè)務(wù)人員提高工作效率,盡量方便客戶,讓客戶能主動上門尋求服務(wù)。
如果我競聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是:
一個好的管理者除了對下屬嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律的大膽管理,還應(yīng)講究領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)。我認(rèn)為,要把客戶當(dāng)“上帝”,首先要把員工當(dāng)“上帝”。因為,客戶對建行的滿意度是從員工的滿意度開始的,并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此,我會把提高員工的素質(zhì),調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,建立融洽的人際關(guān)系,放在各項管理工作的首位。多層面、多角度地善待員工,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),辦事講效率。對同事多理解,少埋怨;多尊重,少指責(zé);多情義,少冷漠。管人不整人,用人不疑人。以共同的目標(biāo)團結(jié)員工,以有效的獎懲激勵員工,以自身的行動帶動員工。我將用真情和愛心去善待我的每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。從而在與員工交往中凝聚合力,增強員工的集體榮譽感,在工作中形成動力,使我所屬的部門成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
如果我競聘成功,我的工作目標(biāo)是:
以支行下達的各項目標(biāo)任務(wù)為已任,認(rèn)真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和建設(shè)銀行各項財務(wù)會計規(guī)章制度及操作規(guī)程;正確組織會計核算,準(zhǔn)確、及時、完整地提供會計信息;嚴(yán)格崗位分工,規(guī)范柜面操作,防范柜面風(fēng)險;配合受派營業(yè)機構(gòu)合法依章開展經(jīng)營工作,定期提供會計管理信息;對受派營業(yè)機構(gòu)日常財會工作和重大會計事項按照規(guī)定進行管理;落實上級行制定的各項柜面服務(wù)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn),提高所在機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量;督促落實整改上級檢查及外部審計發(fā)現(xiàn)的.問題,并將整改結(jié)果反饋有關(guān)部門;做好受派營業(yè)機構(gòu)會計人員崗位變動時重要物品、單證的監(jiān)交工作;按照會計會計檔案管理辦法的規(guī)定,組織做好會計檔案的整理、保管、調(diào)閱、移交和銷毀工作;定期或不定期組織受派營業(yè)機構(gòu)會計人員進行業(yè)務(wù)知識和操作技能的培訓(xùn)工作;對受派營業(yè)機構(gòu)所屬會計工作進行業(yè)務(wù)指導(dǎo);配合受派營業(yè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好與上級行及當(dāng)?shù)嘏c財會活動有關(guān)部門之間的關(guān)系;根據(jù)上級行有關(guān)規(guī)定,定期向支行會計科匯報工作情況。
如果我競聘支行營業(yè)部營業(yè)經(jīng)理的崗位成功,我會盡自己最大的能力去管理好支行營業(yè)部的柜面業(yè)務(wù)操作和服務(wù)質(zhì)量,為今后營業(yè)部的達標(biāo)、升級打下更堅實的基礎(chǔ)。我相信:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。“疾風(fēng)知勁草”,我會在以后的摸索中,面對困難,更加朝氣蓬勃,更加主動地搞好工作,在工作實踐中得到鍛煉,經(jīng)受考驗。
通過這次競聘,我愿在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,立足本職,專研業(yè)務(wù),勤奮工作。在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己。勝固可喜,敗亦無悔!謝謝大家!
競職演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員、和全體村民代表:
大家好,很榮幸能夠參加第九屆XXX村民委員會主任的競選。
我先自我介紹一下,我叫XXX,今年XXX歲,共產(chǎn)黨員,沒在村里任過職位,雖然我沒有村級管理的相關(guān)經(jīng)驗,但是我覺得選村主任和村書記是要選賢任能的。我相對別的候選人具有他們沒有的優(yōu)勢。我有足夠的自信,我認(rèn)為自己有帶領(lǐng)村民領(lǐng)先致富的能力。
我也是曾經(jīng)年少時家境貧困,種過地、務(wù)過農(nóng),插過秧、割過稻子,什么樣的臟活累活全都干過,也在村辦企業(yè)上過班,和很多人一樣,我心里一直有一個脫貧致富的夢 。后來是國家改革開放的好政策給了我走出困境的良好機遇,這些年來,承蒙上級有關(guān)部門和村黨支部、村委會的關(guān)心,尤其是咱們淳樸善良熱情厚道的父老鄉(xiāng)親的支持和幫助下,我有了自己的事業(yè),并且一步一個腳印得到穩(wěn)定和壯大,具備了一定的規(guī)模。由于我在外經(jīng)商多年,漢語水平較好,人脈關(guān)系也相對比較廣一些,在XXX招商引資發(fā)展村經(jīng)濟方面肯定能起到帶頭作用。
對于我競選村委會主任,想當(dāng)一名村干部,很多人都有看法并且議論紛紛。大多數(shù)的人都猜測我競選村主任的真正動機,也有一些好心人勸我不要攬這份恐怕是吃力不討好的.差事……是的,在面臨這個在我人生道路上的重大抉擇的時候,在新一屆村委會換屆選舉到來之時,面對眾多村民的推選,我想了很多。如果從我個人事業(yè)和利益的角度考慮,我完全可以選擇放棄。但是,一直以來一種盼望著能夠為村民做更多的事情、盡自己綿薄之力的強烈愿望驅(qū)使著我,使我堅定了競選的信念。我想,個人富裕不算富,只有全村人都走上小康之路才算富!
各位領(lǐng)導(dǎo)和村民們?nèi)绻夷軌虍?dāng)選村主任,我會主動地向老干部們學(xué)習(xí)請教,充分聽取廣大群眾的意見和建議,了解民情,取長補短,不斷充實、調(diào)整、完善和提高自己。要把全村干部群眾團結(jié)起來,思想認(rèn)識上形成共識,行動上形成一致,營造一種和諧向上的氛圍。在這里,我還想對大家說,村主任,就是為村民服務(wù)的,所以,我競選成功后,在任期內(nèi),我計劃把以上的設(shè)想具體為幾件實事:
一、爭取上級資金,進一步硬化村內(nèi)道路,改善村民出行條件,基本達到大路東西通,小路南北通。
二、建好文化大院和村民娛樂活動中心,為老、中、青年人提供健身、娛樂活動場所。
三、減輕村民看病難,看病貴的壓力,降低村民新農(nóng)村合作醫(yī)療項目的投保費用,為每位村民補貼一半的投保費用,解決村民對醫(yī)療保險這一項目的后顧之憂;爭取在村委財政收入增加的同時,免收農(nóng)村合作醫(yī)療費,真正讓我村村民人人免費參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療。
四、多方聯(lián)系廠家、企業(yè),為廣大村民提供就業(yè)崗位,增加村民收入。在招商引資方面我要充分利用自己的人脈關(guān)系,計劃為我村引進大型中韓合資企業(yè),發(fā)展適合在家創(chuàng)業(yè)的致富項目,使村民更加富裕,生活更上一層樓。
五、認(rèn)真落實村務(wù)、財務(wù)民主管理,堅決杜絕一個人說了算的現(xiàn)象,定期公布村務(wù)、財務(wù);飧刹亢腿罕娭g的矛盾, 消除大家的疑慮。
六、落實黨和國家的惠民政策,牽涉村民利益的大項事宜,實行民主決策,堅決不讓每一位村民吃虧。
在這里,我鄭重向大家承諾,我會努力去做好每一件事,用實際行動把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。說到做到。我愿接受廣大村民的監(jiān)督,如果不能兌現(xiàn)我將主動辭職。
請大家相信我,支持我,謝謝。
競職演講稿 篇5
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、同志們:
你們好!
改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。
感謝改革,也感謝競爭,使我這個已過不惑的普通教師能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!
我叫××,今年××歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大專文化,教管本科在讀,中學(xué)一級教師、政工師。自參加工作以來,歷任少先大隊專職輔導(dǎo)員、年級主任等職,現(xiàn)任校創(chuàng)建辦主任。
今天,在此參加總務(wù)主任的競爭上崗演說,面對一雙雙無限真誠和充滿期待的眼睛,我的內(nèi)心無比激動,同時有多了幾分不安。但是,強烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我:身為建陵人,就該為建陵的發(fā)展和騰飛作貢獻,尤其是在創(chuàng)建初期,更需要大家的共同努力。
記得拿破侖曾說過,不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。我不是士兵,更當(dāng)不了元帥。但我更信奉“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”這一諺語,此番目的還在于通過這次競爭去實現(xiàn)人生的價值,再創(chuàng)中年的輝煌。
“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競爭的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志的充分信任和熱情鼓勵。
多年來,在原沭河中學(xué)這個大家庭里,我勤懇教書、潛心育人、扎實工作、精于管理。先后數(shù)次被評為市縣“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“模范團干部”“先進工作者”“優(yōu)秀黨員”“先進教育工作者”等。從而使我具備了優(yōu)良的思想素質(zhì)和明顯的工作優(yōu)勢。
從少先隊、年級組、政教處、創(chuàng)建辦這一系列工作崗位的變更和多年的中層干部的工作經(jīng)歷,從多方位管理實踐的磨練和各種各樣的大型活動的數(shù)次組織,從宿舍管理的“樣板工程”和文體活動的“組織、優(yōu)秀獎”,一次次證明了我的豐富的管理經(jīng)驗和出色的組織才能。
我還以良好的自身素質(zhì)、全身心的工作投入,多次圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦各項工作。做一件,像一件,成一件。對老師、對同志真誠相待,和他們通力合作、精誠團結(jié)、協(xié)調(diào)靈活。博得了領(lǐng)導(dǎo)的廣泛信任和群眾的大力支持,因而具有良好的群眾基礎(chǔ)。同時,由于后勤工作的廣泛性和全方位性,我還在多年的管理工作中學(xué)到了許多后勤管理業(yè)務(wù),諸如財務(wù)、食堂、宿舍、水電、基建等方面的管理,我都一一了解。加之我家又從事十余年的商店、飯店、旅社經(jīng)營與管理,這一切,都為我做好總務(wù)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)校后勤工作是確保教育教學(xué)活動的正常開展的重要因素。新創(chuàng)建的`建陵中學(xué),實施高起點、高層次、高品位的辦學(xué)方略,更需要與之相適應(yīng)的強有力的后勤保障體系。學(xué)校后勤社會化、產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展趨勢也要求我們的后勤工作不能固步自封,而要大膽改革和創(chuàng)新。雖然我校的后勤工作在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和全體員工的共同努力下,取得了許多有目共睹的成績,為原沭河中學(xué)的發(fā)展壯大和提高做出了巨大貢獻,但是,由于舊有的體制和某些歷史原因,仍有許多不盡如人意的地方。特別是與建陵中學(xué)日新月異的發(fā)展形勢、開拓進取的創(chuàng)新意識已不相適應(yīng)。
所以,如果我能得到各位信任,有幸競職成功的話,我將牢記“用高質(zhì)量服務(wù)、贏全方位滿意”的宗旨,努力探索新形勢下學(xué)?倓(wù)管理的最佳模式,用一流的服務(wù)、一流的管理,創(chuàng)一流業(yè)績!具體將從以下幾方面入手做起:
、鼻袑嵽D(zhuǎn)變觀念增強服務(wù)意識
首先要組織后勤一班人加強政治學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)位置、端正態(tài)度、明確職責(zé)。教育他們樹立“全心全意服務(wù)教育教學(xué),群策群力做好后勤工作”思想,真正做到急教學(xué)之所急,想教學(xué)之所想,清正廉潔,克己奉公,立足本職,搞好服務(wù)。
⒉不斷提高素質(zhì)增強育人意識
校園無小事,事事皆育人。作為學(xué)校后勤工作人員,還要不斷提高素質(zhì),增強育人意識。所以,我們將有計劃、有目的加強對后勤總務(wù)人員的業(yè)務(wù)和技術(shù)技能的培訓(xùn)和考核,提高其綜合素質(zhì),努力培養(yǎng)新型的富有創(chuàng)造精神的后勤管理人員。一旦
定崗,將立即舉辦宿舍管理、水電管理、安全管理培訓(xùn)班,盡快組織財會、總務(wù)辦公室中的青年人員參加電腦操作學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代技術(shù)。
同時,還要組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,特別是素質(zhì)教育理論,使其在日常工作中更好發(fā)揮育人作用。
⒊關(guān)心職工生活為其排憂解難
解決職工實際困難,首先要幫助領(lǐng)導(dǎo)做好下崗分流人員的思想穩(wěn)定工作,及時妥善安置,積極主動解決他們的實際困難,為他們再就業(yè)提供機會。爭取人人有事干,個個有飯吃。還要充分調(diào)動他們參與后勤工作的積極性和創(chuàng)造性,確保學(xué)校安定團結(jié)的局面和正常的教育教學(xué)秩序。
、磁Ω纳茥l件提高保障能力
西區(qū)綜合大樓即將竣工,擴大校園規(guī)模將全面啟動。電要增容:建議將現(xiàn)有的兩臺小變壓器改用一臺封閉式大型變壓器;盡快確定主配電間位置,以改變線路小而亂、高低壓線路長等問題。水要擴流,路要改道,原創(chuàng):wmxz.cn門要移位,配套用房要重建,新經(jīng)濟增長點要開發(fā)。相關(guān)布局要調(diào)整:東區(qū)的前兩個水沖式廁所要采取增加水壓、擴通便道等方法,一改到位;五個與校園文化氛圍不協(xié)調(diào)的墻角垃圾箱要改裝成景點式;教學(xué)樓前的綠色長廊、師生自行車棚將規(guī)劃設(shè)計,及早安排;檢察院二樓學(xué)生宿舍要迅速修整,三樓人大通間管理難、隱患多,要及早調(diào)整或改造成小房間。西區(qū)擴建的師生食堂、浴室、商店等一條龍服務(wù)及相關(guān)實施將提前考慮。
總之,我們要通過各方面的不懈努力,既當(dāng)好后盾,又當(dāng)好先行官,保證學(xué)校教育教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效健康發(fā)展。
、底ズ瞄_源節(jié)流增強造血功能
我們要制定一系列嚴(yán)格的財務(wù)管理制度,厲行節(jié)約,嚴(yán)禁浪費。當(dāng)前主要是減少水電浪費,教學(xué)樓將嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備日光燈,采取定樓、定人、定時、設(shè)總閘開關(guān)電的措施,消滅“長明燈”和“超標(biāo)燈”。要強化用水管理,特別是家屬區(qū)用水管理。據(jù)統(tǒng)計:每月水資源流失達萬噸以上,每年浪費的水費高達萬元,已近東區(qū)全體后勤人員一年工資。今后將為各家各戶安裝水表,按時檢查、記錄、收費。
在搞好開源節(jié)流的同時,我們還要積極開展勤工儉學(xué),爭取創(chuàng)匯,增強自身造血功能。建陵公園是我校最新、最大的形象工程,當(dāng)前要搞好建陵公園的規(guī)劃和設(shè)計工作,爭取建成集花壇、草坪、噴泉、假山、閑亭、兒童樂園等于一體縣城中心景點,構(gòu)想在其中建立園中園——建陵幼兒園,為教職工解決后顧之憂,同時也為下崗職工提供再就業(yè)的機會;開發(fā)周邊黃金地帶,采取租賃、承包等不同方式增加學(xué)校收入,以此拉動學(xué)校經(jīng)濟增長。
、恫粩嗌罨母锛訌妰(nèi)部管理
隨著教育體制改革的不斷深入和后勤工作社會化、產(chǎn)業(yè)化的不斷發(fā)展,改革已勢在必行。我們擬從以下幾方面入手:
、俑母镉萌藱C制實行崗薪掛鉤
要提高后勤服務(wù)質(zhì)量,必須強化內(nèi)部管理,。改革用人制度,采取公開崗位、公開條件的方式,開展公平競爭。真正做到能者上庸者下。實行定崗、定員、定編、定責(zé)的浮動工資制,分項、定新、劃片承包責(zé)任制。努力減員增效,做到人盡其才。
②改革采購制度務(wù)實增收節(jié)支
為充分發(fā)揮資金作用,提高利用率,盡量減少開支,杜絕浪費。要強化購物制度,實行計劃、決策、定點、驗收、回扣五公開,不斷完善制約機制。少量購物要規(guī)范手續(xù)和票據(jù);大批量購物要實行領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)、財會人員集體負(fù)責(zé)制,以便加大監(jiān)督力度。
③改革保管制度規(guī)范物資管理
現(xiàn)在,我校的規(guī)模較大,物業(yè)、資產(chǎn)很多,如不加保管,則會造成流失。因而對原有物品,要規(guī)范登記臺帳,經(jīng)常檢查驗收;對新購進物品,要采取分項驗收、按質(zhì)分類、及時入庫、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴(yán)格執(zhí)行個人申請、主管審批、當(dāng)即查驗、出庫簽名等手續(xù)。堅決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。
④改革工作方式強化優(yōu)質(zhì)服務(wù)
后勤工作要真正實現(xiàn)服務(wù)的宗旨,還需進一步改革工作方式,便被動為主動服務(wù)。水電保障實行水電工巡查包片制,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,接受全校師生監(jiān)督;對后勤分發(fā)的辦公用品,盡量做到送貨上門,變領(lǐng)為送。為推進優(yōu)質(zhì)服務(wù),擬在東區(qū)設(shè)立總務(wù)辦公室,定員、定時接待服務(wù),東西區(qū)各設(shè)服務(wù)箱一個,以便及時了解師生對后勤的需求情況,解決實際問題,確保:小事當(dāng)時辦,急事應(yīng)急辦,難事盡量辦,辦不了及時匯報領(lǐng)導(dǎo),以防貽誤工作。
、莩闪(yīng)急分隊預(yù)防突發(fā)事件
為確保校園安全無事故,我們要成立“后勤應(yīng)急分隊”,以主管校長、后勤主任、骨干教師、水電工、醫(yī)務(wù)專業(yè)人員等為主體,對因“水、電、火、病”等引發(fā)的安全事故做應(yīng)急處理,做到防患于未然。
各位評委,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,我不是英雄,但我渴望做一個改革大潮中的英雄。我深知:前路漫漫,與我相伴而行的可能只有坎坷與挫折,但你們的鼓勵和信任將在我心中永恒,并且終將成為我戰(zhàn)勝困難超越自我的力量源泉!
這次若能競職成功,我將以此為新的起點,與新生的建陵中學(xué)一起在教育改革的征途上義無反顧,勇往直前,同時,我也堅信:建陵中學(xué)在充滿朝氣、勇于開拓、銳意改革、積極進取的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,后勤總務(wù)工作必將取得全新的進展,建陵中學(xué)的明天也必將更加燦爛!更加輝煌!
競職演講稿 篇6
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天很榮幸站在這里給各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報我的想法。25年前我從這里畢業(yè)分配到××鄉(xiāng)小學(xué)工作,半年后到中心校擔(dān)任初中外語教學(xué)工作,擔(dān)任過少先隊總輔導(dǎo)員;20年前調(diào)到××中學(xué)繼續(xù)擔(dān)任初中外語、高中語文教學(xué);13年前調(diào)到宣師工作。我喜歡學(xué)習(xí),中師、?、本科、研究生機修我都成功經(jīng)歷了,畢業(yè)證結(jié)業(yè)證該拿的也都拿了。10年前,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們信任,擔(dān)任學(xué)校行政辦公室副主任職務(wù)。這10年里,積極配合主任開展宣傳報道、檔案管理及中學(xué)部日常管理工作,200×年評為縣級“檔案管理先進個人”,擔(dān)任高200×級、200×級高中語文教學(xué),升學(xué)率96%,被評為學(xué)!敖虒W(xué)能手”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也給了我很高的榮譽,我被評為×縣200×年“遠(yuǎn)程教育先進個人”,“優(yōu)秀教師”。
回想我25年來的工作,我最大感受就是“累并快樂”。特別是擔(dān)任辦公室副主任后,積極主動配合主任做了很多學(xué)校家務(wù)事。當(dāng)?shù)侥杲K總結(jié)時卻數(shù)不出什么家珍來,這時哦我感到累。但,我看到自己的通訊報道在報紙上刊登出來,我就有種成功感;看到自己編發(fā)的一期期學(xué)校《工作簡報》傳遞到上級領(lǐng)導(dǎo)手里,領(lǐng)導(dǎo)了解我們學(xué)校,我就種自豪感;創(chuàng)辦學(xué)校電視臺,看到我們錄制的校園電視節(jié)目播放出來,學(xué)生那陶醉的眼睛看著自己的形象時,我就有種陶醉感——累并快樂著!
其實,更讓我感到幸?鞓罚是在課堂上。把自己熱情全力投放到學(xué)生,真誠和學(xué)生做朋友,認(rèn)真去閱讀學(xué)生們這些豐富多彩,變幻萬千的書,想更進一步喚醒他們的豪氣來,讓他們懂得自己也會是英雄,也會在人生道路上歡歌笑語,快樂一生。我把他們學(xué)習(xí)語文比喻成快樂的旅行,把優(yōu)美語的言看成旅途沿途的風(fēng)光,讓他們牢記“微笑、禮貌、自信、勇敢”,我用發(fā)展的眼光欣賞著他們。因此,我的課堂總是歡聲笑語,我的沙啞的喉嚨卻讓他們陶醉。其實,更多的是自己陶醉了。
最近一段時間,0×春招商務(wù)2班的同學(xué)給我寫信,我已經(jīng)收到10封了。但還覺得不夠,還想要贏得更多的學(xué)生對我的禮貌和尊敬,還想更多的孩子敬佩我,還想更多的家長贊揚我。我用坦誠贏得學(xué)生對我的真誠,我用自己的不斷學(xué)習(xí)和對教材、對生活、對人生的感悟贏得學(xué)生們的認(rèn)同和敬佩。
我夢想著自己只是一位純粹語文老師,幻想著是個帶著學(xué)生登山玩水,享受快樂的班主任,想放松自己。
但是,去年5.12大地震那些平凡的偉大英雄們震撼了我。想起那個在強烈余震時還喊著“讓我多救一個”消防戰(zhàn)士,26歲因抗震救災(zāi)過勞死的武文斌解放軍戰(zhàn)士,還有北川民政局長王洪,他發(fā)現(xiàn)失去15位親人還面帶笑容堅持在救災(zāi)第一線,他說:“人活著就要多做事情!边有青川縣那個干部,他因疲勞中暑昏死過去,但他剛剛蘇醒過來,第一句話卻是“繼續(xù)搞!蔽夷屈c兒疲勞有算得了什么?
人活著就要多做事情!
因此,我調(diào)整自己的思想,決心再累并快樂一回。想競聘辦公室主任職務(wù),把英雄的精神轉(zhuǎn)化為自己的行為。我相信自己一定能做得好。因為我有“三心二意”。
一、我有一顆誠心,表達一種誠意。
我會用真誠的心為全校教職員工服務(wù),會用微笑、坦誠來贏得老師們對我認(rèn)同。堅信“沒有過就是功,沒有怨便是德。”坦然面對生活。我相信“好人說不壞,壞人說不好,只有壞人最怕別人說他的壞話”。我誠心作好人。
二、我有一顆佛心,工作生活要有創(chuàng)意。
我要用出世的心做人,用入世的.態(tài)度做事。簡單做人,認(rèn)真做,快樂生活。我把“擁毳對芳叢,由來趣不同。發(fā)從今日白,紅是去年紅。艷冶隨朝露,馨香逐晚風(fēng)。何須待零落,然后始知空!边@首詩作為自己的左右銘,完成自己的本質(zhì)工作,不追名不逐利,超脫自己。工作要輕松,生活要灑脫。
三、我有一顆善心。
“積善成德,神明自得。”我相信“上善若水,厚德載物!弊畲蟮纳凭腿缤粯訜o形卻無處不由形,堅韌得有穿石之功。我要把好事做好,凡事做細(xì)。教職工的事無小事。盡善盡美,熱情周到為大家服務(wù)。
如果各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師信任我,再讓我累并快樂一回,我第一件事就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生員工的支持下,把校園網(wǎng)站盡快建起來,實現(xiàn)現(xiàn)代化無紙辦公。讓大家共享學(xué)校教育資源,開通論壇,開辟“有話就跟校長說”欄目,讓大家共同管理學(xué)校。我要對文件的處理更加精細(xì)化,加大督辦力度。對印章、校車管理更加制度化,對綜合檔案、報章雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué)化,對教職工的評職晉級更加透明化。積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,盡可能思考多種訪方案供領(lǐng)導(dǎo)決策。加強對外接待工作,做到略略大方,決不鋪張,彬彬禮貌,不卑不亢。
相信我,請再給我一次工作快樂的機會。謝謝!
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