我的進(jìn)步演講稿

時(shí)間：2023-04-04 13:34:04 演講稿我要投稿

我的進(jìn)步演講稿15篇

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的我的進(jìn)步演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的進(jìn)步演講稿15篇

我的進(jìn)步演講稿1

　　在已經(jīng)過去的20xx年，監(jiān)理公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策，有效管理下，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年。

　　回顧20xx年，在外部鋼鐵市場(chǎng)整體比較困難，公司內(nèi)部人員及其緊張的環(huán)境下，監(jiān)理公司在領(lǐng)導(dǎo)班子的沉著應(yīng)對(duì)，合理組織下，贏得了較高市場(chǎng)榮譽(yù)的同時(shí)，擴(kuò)展了各項(xiàng)業(yè)務(wù)，創(chuàng)造了良好的業(yè)績，這在我們的收入上實(shí)實(shí)在在的反應(yīng)了出來。通過學(xué)習(xí)《滿懷激情做好20xx年監(jiān)理工作》的總結(jié)報(bào)告，我理順了目前的公司現(xiàn)狀，明確了工作方向，看到公司在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下取得的輝煌成績，以及對(duì)公司未來發(fā)展的深謀遠(yuǎn)慮，使我吃下了一顆“定心丸”。結(jié)合我自身的`情況，具體感受如下：

　　通過回顧20xx年的經(jīng)營目標(biāo),實(shí)實(shí)在在的數(shù)據(jù)，真實(shí)而直接的反應(yīng)了實(shí)際經(jīng)營情況，令人心中無比踏實(shí)。特別是20xx年4月23日，我公司資質(zhì)升甲工作一次成功，更是反應(yīng)了公司領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)謀劃和不懈努力。使我們員工名正言順的站在了施工現(xiàn)場(chǎng)，再也不用因?yàn)橘Y質(zhì)不夠工程要求而倍感“心虛”。使我心中充滿了自豪感。同時(shí)，令人驚喜的是20xx年8月23日公司又順利通過了GB/T19000-20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證。這是對(duì)公司正規(guī)化管理的認(rèn)可。同時(shí)，我也體會(huì)到了，嚴(yán)格要求自己，努力跟上公司發(fā)展的重要性與迫切性。在這里不得不提的是，公司目前執(zhí)行的創(chuàng)新薪酬制度，最大限度激發(fā)全體員工積極性。在大家熱火朝天的工作熱情與前進(jìn)的步伐中，我看到了自己的差距，在連續(xù)兩年的優(yōu)秀評(píng)比中，我的成績都不理想。這說明了我的努力還是不夠的，在自我成長的途中掉隊(duì)了。同時(shí)，也證明了公司制度的前瞻性，充分調(diào)動(dòng)了員工要求自我進(jìn)步的積極性，進(jìn)步慢了就是退步。在報(bào)告中還重點(diǎn)談到了良好的企業(yè)價(jià)值觀和企業(yè)文化對(duì)員工、對(duì)公司的重要性，使我明確了思路，要在“服務(wù)理念，學(xué)習(xí)理念，安全理念”緊跟公司脈搏，努力工作，主動(dòng)樹立“工作就是責(zé)任，責(zé)任大于能力”的理念。

　　關(guān)于20xx年的發(fā)展方向，我通過學(xué)習(xí)報(bào)告，了解了公司的發(fā)展目標(biāo)與方向，首先要做大做強(qiáng)冶金工程監(jiān)理主業(yè)，在穩(wěn)扎穩(wěn)打的基礎(chǔ)上以資質(zhì)增項(xiàng)為契機(jī)，培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。對(duì)于這樣的真知灼，我拍手稱好，我要緊跟公司的發(fā)展目標(biāo)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　監(jiān)理公司的事業(yè)是宏偉的，只要我們時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，緊跟公司的發(fā)展脈搏，堅(jiān)定信心、振奮精神，滿懷激情地做好20xx年監(jiān)理工作，并時(shí)刻在工作中找差距，比學(xué)習(xí)，比貢獻(xiàn)，我們一定能夠完成各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷勤希望，實(shí)現(xiàn)監(jiān)理公司的又一次跨越。

我的進(jìn)步演講稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自x年級(jí)x班的xx同學(xué)，今天我要為大家演講的題目是《我進(jìn)步，我快樂！》。

　　在學(xué)校里面一跟同學(xué)們說到進(jìn)步同學(xué)們的第一反應(yīng)應(yīng)該是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績進(jìn)步，但我今天要說的雖然有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但是并不全是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的進(jìn)步�，F(xiàn)在很多同學(xué)的想法就是比較的懈怠的，沒有要進(jìn)步的念頭。但當(dāng)別人都在進(jìn)步的.時(shí)候只有你一個(gè)人還在原地止步不前又何嘗不是另外一種退步呢？進(jìn)步是會(huì)讓讓感到非常的快樂的，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)你進(jìn)步的時(shí)候就代表著你有變得更加的優(yōu)秀了，你也會(huì)成長了。

　　進(jìn)步并不只是學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步，其實(shí)是包括很多的。比如思想上的進(jìn)步，品德上的進(jìn)步，這些都是進(jìn)步。我們都喜歡被老師、同學(xué)和家人們表揚(yáng)的感覺，努力的進(jìn)步不僅能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，也能夠受到表揚(yáng)，豈不是一舉兩得。當(dāng)然，我們作為學(xué)生最重要的還是要在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，但這并不是說其他的就不需要我們?nèi)ブ匾暳�。想要取得進(jìn)步其實(shí)并不是一件很難的事情，只要多花一點(diǎn)時(shí)間，多努力一點(diǎn)，就能夠做到的。

　　同學(xué)們首先是要看和判斷自己那些地方有缺陷，發(fā)現(xiàn)了之后就要努力的去改變這些地方。比如哪一門學(xué)科的成績不是很好，就可以在不影響其他的學(xué)科學(xué)習(xí)的情況下多在這一個(gè)學(xué)科上花時(shí)間，這樣就能夠取得進(jìn)步了。若是想取得思想和品德上的進(jìn)步，在平時(shí)就可以多向一些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，改變自己對(duì)一些事情的看法和做法。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有進(jìn)步的時(shí)候那種感覺真的是非常的好的，我一直都很努力，就是想讓自己再進(jìn)步得多一點(diǎn)。在知道自己進(jìn)步的時(shí)候的感覺并不只是開心兩個(gè)字就可以形容的，也有一種欣慰的感覺，因?yàn)樽约旱呐κ菦]有被白費(fèi)的。要想取得很大的進(jìn)步是需要靠堅(jiān)持的，若是做一件事情兩三天就想要看到效果那基本上是不太可能的。進(jìn)步的感覺是真的很好的，同學(xué)們不要因?yàn)楹ε伦约旱呐]有效果而連嘗試的行動(dòng)都不開始，這樣又怎么可能會(huì)進(jìn)步的呢？我們現(xiàn)在想要進(jìn)步的話其實(shí)是非常的容易的，所以不要害怕，勇敢的去嘗試吧！

　　最后，希望我今天說的話能夠?qū)ν瑢W(xué)們有一點(diǎn)幫助。我想再大聲的說一遍我今天演講的主題：我進(jìn)步，我快樂！

　　謝謝大家！

我的進(jìn)步演講稿3

同學(xué)們：

　　大家好！

　　書是一個(gè)我們多么熟悉的字眼，無時(shí)無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯，在家中如饑似渴……我們天天與書為伴，享受快樂生活。我相信，大家一定都很喜歡讀書吧？不瞞您說，我也是個(gè)“小書迷”呢！我家的大書柜擠滿了書，只要有時(shí)間我就看，我覺得這一本本書里藏著許多的“寶藏”。

　　書中藏著知識(shí)。《十萬個(gè)為什么》中我知道了“只有雌蚊子才叮人”，“鉛筆是用石墨和黏土做成的”，“花青素能使花變出各種顏色”……；從《貓科動(dòng)物》中我知道了貓、虎、獅、豹都屬于貓科動(dòng)物；從《爬行動(dòng)物》中我知道了變色龍的兩只眼睛可以觀察兩個(gè)不同的方向；從《天氣》中我知道了閃電和雷鳴的速度一樣快，只是電光傳播比聲音快……我在看這些書時(shí)也在驚嘆：原來看書能讓我知道這么多知識(shí)！我以前從來不知道呢！我漸漸對(duì)這些科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了興趣。當(dāng)老師提出相關(guān)問題時(shí)，我立刻答了上來。面對(duì)同學(xué)們羨慕、驚訝的眼神，我自豪極了，同時(shí)，我更感謝我無聲的`老師-----書，感謝她給我的豐富知識(shí)。

　　書中藏著許多道理�！恫杌ㄅ纷屛颐靼祝褐灰拇嬲媲�，人格將永具魅力；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得：人只有面對(duì)挫折，才能展示驚人的毅力，不能向困難低頭；《平凡的世界》讓我明白：人生無論有只多么艱難，只要熱愛生活，生活對(duì)你就是平等的；《苦兒流浪記》讓我明白，這個(gè)世界上還有太多貧苦的孩子，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不讓父母的希望落空；《流浪狗與流浪貓》讓我明白：不論什么時(shí)候，真誠的友情才重要……這些道理伴隨我成長，我把它們銘記在心，在生活中樂觀向上，在別人需要幫助時(shí)，奉獻(xiàn)自己的愛心，在遇到困難時(shí)勇敢面對(duì)……收幫助我提高了人品，獲得了更多朋友的信任。

　　書中還藏著許許多多的好詞好句。記得四年級(jí)時(shí)，我把課外書上的一些好詞好句抄到了一個(gè)本上，第二天上作文課時(shí)，用了摘抄本上的內(nèi)容，我的作文得了人優(yōu)秀，老師還給全班同學(xué)讀。真是“讀書破萬卷，下筆如有神啊”直到現(xiàn)在，我還保持著這個(gè)好習(xí)慣，作文水平提高了，對(duì)讀書的興趣也越來越濃了。

　　讀書讓我開闊了視野，讓我增長了知識(shí)，讓我得到了進(jìn)步，讓我獲得了友誼。我是那樣信賴她，珍愛她。她使我感到非常快樂�！白x書好，多讀書，讀好書”。我也希望同學(xué)們能像我這個(gè)“小書迷”一樣，熱愛讀書！加油吧！讓祖國和未來因我們而感到驕傲和自豪！

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

我的進(jìn)步演講稿4

　　親愛的老師和同學(xué)們，大家好：

　　我來自一個(gè)小分校25班的王梓春。今天，我很高興地告訴你一些發(fā)生在我身上的事情。我的題目是我進(jìn)步了。

　　第一個(gè)進(jìn)步：學(xué)習(xí)上的進(jìn)步

　　我記得我上一年級(jí)的時(shí)候，語文成績一直在中等水平，上上下下，一點(diǎn)都不穩(wěn)定，就像蹺蹺板上上下下。每次考試都不是粗心，忘了做題，粗心大意，不該出錯(cuò)，結(jié)果總是不盡人意。父母在家里批評(píng)我，說我不要三心二意，要好好思考，好好檢查，心里很難受。新學(xué)期一到，我就被轉(zhuǎn)到了分校的25班。我遇到了和藹可親的楊小姐和郭小姐。他們知道我的情況后，不斷鼓勵(lì)我，不是因?yàn)槲沂谴n學(xué)生，還讓我當(dāng)組長，當(dāng)值日生。我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì)和培養(yǎng)。我心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校當(dāng)好學(xué)生當(dāng)好老師，在家里做父母的好孩子。

　　就這樣，上課專心聽講，沒做小動(dòng)作，認(rèn)真做完了所有作業(yè)；課后和孩子一起玩游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。而且，在媽媽的幫助下，我制定了自己的.時(shí)間表和學(xué)習(xí)日程，這樣我就可以每天過得充實(shí)快樂。老師表揚(yáng)我比以前進(jìn)步了很多，作業(yè)本上的100這個(gè)數(shù)字比以前高了很多。我很開心。我媽也很高興看到我的進(jìn)步。她鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后取得更大的進(jìn)步。1月，第一學(xué)期期末考試，因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步，被評(píng)為班里的“學(xué)習(xí)模范”。當(dāng)時(shí)心里甜如蜜。

我的進(jìn)步演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xx班的xx。今天我演講的題目是<讀書伴我快樂成長>。

　　如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的`長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從<水滸傳>中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在<三國演義>里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在<鋼鐵是怎樣煉成的>的這本書里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

　　書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每班教室統(tǒng)一配備了書柜。最近，嶄新的書柜運(yùn)到了各班教室，圖書有了新家，顯得更加精神，同學(xué)們更是喜愛教室里的“小小圖書館”，一有空就會(huì)在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛的圖書。

　　同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

　　我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！

我的進(jìn)步演講稿6

　　如果把人的一點(diǎn)進(jìn)步比作積累了一滴水的話，想想看，在一年后，你能掌握一碗水;五年后，你能掌握四碗水;十年后，則是七碗。而如果把人的退步一絲比作浪費(fèi)一滴水的話，再想一想，你究竟能頹廢多少時(shí)候……逆水行舟，不進(jìn)則退，這是大家普遍承認(rèn)的道理，但又有多少人能剛開始就知道、或是承認(rèn)自己的退步呢?既然不肯承認(rèn)，那或許在這時(shí)，“碎片時(shí)間”就該出場(chǎng)了。

　　既然大家都了解魯迅的名言“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，那就能明白，只要“愿擠”，碎片的時(shí)間總能出現(xiàn)。那碎片時(shí)間可以做什么?玩游戲?看小說?我想，最重要的是利用這些時(shí)間來思考。在我看來，不管是讀書、寫作業(yè)還是考慮問題，都能算是思考：因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書就是在細(xì)細(xì)品味他人佳作時(shí)，自己也隨著文字一起思考;而寫作業(yè)就更是如此了。

　　有些人聽完這些會(huì)說：就算我知道了碎片時(shí)間的`重要性，但我卻總是“控制不住我自己”，前面還想著要利用好這段時(shí)間，好好做一會(huì)兒作業(yè)，可或許沒多久就堅(jiān)持不住了。這可怎么辦?一旦有了先例，那后面不也會(huì)有第二次、第三次，于是他的碎片時(shí)間就又會(huì)向原來那樣，渾渾噩噩的被浪費(fèi)了。如果是這樣的話，我會(huì)告訴你：人的生命只有這短短的幾十年，但人的智慧卻可以流傳百世，為后人所贊美。我們平常人是難以達(dá)到這樣的高度，但我們的學(xué)習(xí)卻仍有著無窮的意義。先論己而言，讀書使我們豐富了閱歷，增長了知識(shí)，使我們了解了歷史，現(xiàn)在，與未來;再談?wù)麄€(gè)城市與國家：她會(huì)因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)而增光添彩，她會(huì)因?yàn)槲覀兦f萬個(gè)學(xué)生的奮斗而走向更美好的未來;最后是未來，我們的子子孫孫會(huì)為世代為如此成就的讀書人而感到驕傲、自豪!想想這些，再想想這整塊的時(shí)間，或許你就會(huì)明白：必須得利用好碎片時(shí)間——從而繼續(xù)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中……

　　我們都是人，而且不可置否，都是普通人。但當(dāng)我們充分地利用好每一段碎片時(shí)間時(shí)，相較于別人而言，我們就是特殊的!

我的進(jìn)步演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　非常榮幸能乘著這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說說我的演講。

　　作為初中的學(xué)生，我在學(xué)校的生活中，看到了很多的同學(xué)們，都對(duì)讀書有著不一樣的看法。所以，我想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)向大家說說我對(duì)讀書的看法。這次我給大家?guī)淼难葜v題目就是“讀書讓我進(jìn)步”！

　　“我們是為什么來到學(xué)校？我們?yōu)槭裁醋诮淌抑心瞧饡�？”相信同學(xué)們都明白，即使那些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)，其實(shí)在心中也是明白這個(gè)問題的答案。沒錯(cuò)，我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)來到學(xué)校，我們?yōu)榱说玫街R(shí)而拿起了書本！

　　來到學(xué)校，我們學(xué)習(xí)著老師的教導(dǎo)，聽著同學(xué)們的討論。但是，最重要的，還是離不開去看看書本上的知識(shí)。老師講課借助書本，同學(xué)們的思考起源于書本，我們?cè)趯W(xué)校中的一切學(xué)習(xí)，基本都需要以書本來作為基礎(chǔ)！由此可見——書本，對(duì)我們來說是多么的重要。

　　但是，同學(xué)們！讀書，并不只是看看而已！我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，一目十行的去看書，或是在老師的帶領(lǐng)下，逐字逐句的去聽老師的講解。這些雖然都是讀書，但是和自己主動(dòng)的讀書卻有不少的差別。一本書，我們要是讀快了，難以體會(huì)到這只言片語后作者的思想，但是，如果我們只是在聽著老師的講解，我們又會(huì)失去自己探索的樂趣。這樣的學(xué)習(xí)就像是把一個(gè)精彩的故事一覽無余的擺在我們的面前。盡管讓我們能一眼覽盡這篇課文，但是相對(duì)的，我們也失去了探索這篇文章的最好機(jī)會(huì)。所以，老師才要求我們自己先去預(yù)覽，在上課前先去預(yù)習(xí)。這不僅僅是為了上課的時(shí)候能更加的流暢，更是為了讓我們能體會(huì)到自己理解課文的`樂趣！而對(duì)文章的探索，便是我最喜歡的事情之一。

　　同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎？我指的當(dāng)然不僅僅是我們的課本，我們的身邊有很多的書。他們來自不同的國家，出自不同的作者之手。但是，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是讓人感到著迷！為我們作為初中生，雖然主要面對(duì)的是課本上的文章。但是，在有空的時(shí)候不妨去多看看那些名著和經(jīng)典。這不精能擴(kuò)寬我們的知識(shí)面，還能大大的提高我們的寫作能力。當(dāng)然，也不僅僅是文學(xué)作品，我們能從各式各樣的書中學(xué)習(xí)知識(shí)。希望大家在今后能帶著探索的心情，在健康且有營養(yǎng)的書籍中盡情的遨游！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

我的進(jìn)步演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好，今天我要演講的題目是《我愛進(jìn)步》!

　　丑小鴨是平凡的，但它從不對(duì)自己灰心，為了自己的夢(mèng)想，她可以放下一切、犧牲一切，甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下，她始終沒有放棄追求，正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲?mèng)想，有著不懈的努力，她變成了一只美麗高貴的天鵝。

　　以前的我也同樣是只丑小鴨，曾經(jīng)被人遺忘在黑暗的'角落。最開始接觸作文時(shí)，是在三年級(jí)，老師要求寫一篇介紹自己的作文，我覺得很容易，還跟媽媽說只要一會(huì)兒的時(shí)間就能寫完。可當(dāng)我拿起筆正要開始寫的時(shí)候，怎么想也想不出，就隨便寫了幾句，還是寫不好，就把紙揉皺扔進(jìn)了垃圾桶里。就這樣，一張，兩張，三張……全部被我扔進(jìn)了垃圾桶里，一本厚厚的稿紙，也變得薄起來…終于，我忍不住的淚像斷了線的珠子一樣，一顆顆的滑落。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，我哭著說：“媽媽，你干脆叫我笨蛋好了�！笨墒菋寢尭嬖V我，我不是笨小孩，我可以寫好作文，只要我肯努力，有想進(jìn)步的心。就這樣，每個(gè)周末我都呆在房間里，書桌上放著的全是作文書，我還讓媽媽給我報(bào)了作文興趣班，我一直堅(jiān)持著，從未放棄過。慢慢的，我學(xué)會(huì)了觀察生活，觀察身邊的一切，我發(fā)覺我的作文水平進(jìn)步了，腦海經(jīng)常浮現(xiàn)的優(yōu)美的句子，時(shí)不時(shí)也會(huì)聽到老師稱贊的話語。我進(jìn)步了，我終于進(jìn)步了。上了高年級(jí)后，老師發(fā)現(xiàn)我對(duì)作文很感興趣，就經(jīng)常指導(dǎo)我，我的文章也不斷的發(fā)表在“遠(yuǎn)洋浪花”上，參加各項(xiàng)比賽也連連獲獎(jiǎng)。“我進(jìn)步了，我真的進(jìn)步了!”這是成功帶來的喜悅。但我知道這只是剛剛開始，我愛進(jìn)步，我愛不斷地進(jìn)步……

　　丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們每一個(gè)人，要靠自己的不懈追求和努力奮斗實(shí)現(xiàn)理想。我們需要努力，只有努力才會(huì)有進(jìn)步，只有時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)步了，你才能像丑小鴨那樣變成真正的白天鵝。

　　謝謝大家!

我的進(jìn)步演講稿9

　　我叫，作為一名普通員工，此時(shí)此刻的我感到無比的高興與自豪，在辭去舊歲迎接新春的時(shí)刻祝愿公司生意興隆，事業(yè)亨通；并同時(shí)祝愿公司領(lǐng)導(dǎo)及全體員工身體健康，吉祥如意！

　　言歸正傳，我?guī)Ыo大家的演講是《我與同發(fā)展》。

　　聽，20xx的鐘聲就要敲響，神州大地一派歌舞升平；看，20xx的春天即將來到，xx公司一片欣欣向榮。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，公司已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了十多個(gè)年頭。今天的輝煌，難道不是在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精明指引和員工的不懈努力下，澆鑄了多少汗水和淚水才換回的碩果嗎？

　　不斷銳意創(chuàng)新，勇創(chuàng)佳績，這就是我們。在此，我不得不說一聲：，我愛您！是您把來自五湖四海的我們團(tuán)結(jié)在了一起，也是您教會(huì)了我們?cè)诶щy面前努力拼搏與奮斗，更是您——讓我重獲新生，在不斷地自我完善過程中找到了新方向，新發(fā)展，新目標(biāo)！我們深深懂得，每一次發(fā)展與壯大是我們每一個(gè)普通員工最大的驕傲，每一次成長與進(jìn)步更是我們每一個(gè)普通員工最終的夢(mèng)想。我們永遠(yuǎn)相信，思想有多遠(yuǎn)，我們就有信心讓走多遠(yuǎn)。

　　效率上去了，我們笑了；業(yè)績提升了，我們笑了；繁榮了，我們笑了！員工是種子，是鮮活生命的傳承延續(xù)；是員工的雨露，是員工茁壯成長的堅(jiān)實(shí)臂膀。所以，站在第一條戰(zhàn)線的我們必須要更加勤奮地工作，愛崗敬業(yè)，為美好未來獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為加速騰飛添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的每一份力量。凡事“不要問給了我們什么，問問自己給做了些什么”。

　　眾所周知，21世紀(jì)充滿著無數(shù)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在感懷20xx收獲的同時(shí)，我們不得不殫精竭力，一步一個(gè)腳印與我們最最熱愛的'一同成長。

　　我真的很榮幸加入，雖然自己有著很多的缺點(diǎn)和不足，但我想，因?yàn)橛辛�，我才能挺直腰板，站在這里發(fā)下豪言壯語，也正是因?yàn)橛辛�，我才能自信滿滿，繼續(xù)沖鋒在最前線，為發(fā)展保駕護(hù)航。

　　最后，愿我們大家共同攜手為騰飛撐起一片藍(lán)天！讓我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接這嶄新的一年吧！我堅(jiān)信：明天一定，一定更加美好。

我的進(jìn)步演講稿10

　　突然，我已經(jīng)進(jìn)入四年級(jí)一個(gè)學(xué)期了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我的數(shù)學(xué)成績提高了很多。

　　開學(xué)的時(shí)候一到考試就緊張，害怕數(shù)學(xué)，因?yàn)橐弧⒍昙?jí)的時(shí)候老師老是看題讓我們做，三年級(jí)的時(shí)候老師老是發(fā)卷子讓我們自己做，讓我很難，也不太懂題的意思。

　　每當(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候，遠(yuǎn)處總有幾把紅色的大叉子，他們不敢想。綜上所述，所有的錯(cuò)誤都是由于我的粗心造成的。

　　每次都是這樣，要么是我看錯(cuò)了數(shù)字，要么是我錯(cuò)過了題目的條件，要么是我倒著看題目的意思。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，老師教我怎么做數(shù)學(xué)題。每次發(fā)試卷的時(shí)候，老師都讓我們認(rèn)真審題，一個(gè)字一個(gè)字的.看，讓我們用線段畫出題目之間的數(shù)量關(guān)系，知道需要什么條件，需要什么題。

　　從此以后，我做數(shù)學(xué)題再也不會(huì)犯以前的錯(cuò)誤了。數(shù)學(xué)老師夸我說：“你這學(xué)期進(jìn)步了！”

我的進(jìn)步演講稿11

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　你們好!今天我演講的主題是“我要進(jìn)步”。身為一名學(xué)生，我們要努力做到“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦坐舟”。今天就從讀書這一方面來述說我心中的“我要進(jìn)步”。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉，書是一把萬能的鑰匙，幫助我們打開重重疑惑之門。書是一位知心好友，在們意志消沉?xí)r，在畏難徘徊時(shí)，陪伴我們度過最暗淡的時(shí)光。

　　一本好書，會(huì)使一個(gè)人一生受用。因此我們要勤于讀書。

　　我對(duì)書的欣賞和閱讀，在于博、雜：或天文地理、或歷史哲學(xué)、或軍事藝術(shù)、或人物傳奇、或詩歌散文、或新聞?shì)W事……古今中外諸子百家，都讓我留連忘返。雖然大多數(shù)書都是順手翻翻，隨意瀏覽，然而，我對(duì)各不相同的書，都懷有一種好奇感和無比的興趣之情。

　　總之，只要有書，我的思緒就會(huì)隨書中的內(nèi)容而云游四海，整個(gè)人也會(huì)專注而滿足地傲游在書的'海洋里。漸漸的，我陶醉在書的世界里，感受其無窮的魅力。書成了我生活中不可缺少的部分，一天不讀書，便覺得日子無味、漫長。我不敢設(shè)想，假若生活中沒有書，那將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)怎樣的令人可怕的情景呢？

　　親愛的同學(xué)們，既然我們風(fēng)華正茂，就應(yīng)以朝氣蓬勃的氣勢(shì)品讀百書，充實(shí)我們的學(xué)習(xí)生活，升華我們的靈魂�，F(xiàn)在就讓我們以書為基，向著知識(shí)的塔頂沖吧！

我的進(jìn)步演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是四年級(jí)三班的李鑫雨。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝！

　　在以前的學(xué)習(xí)中，我表現(xiàn)得很不好：課上聽講不認(rèn)真，腦子老走神兒；課下貪玩，經(jīng)常與同學(xué)打鬧，作業(yè)總是寥寥草草，學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入四年級(jí)以來，面對(duì)老師一次又次的批評(píng)，一次又次的鼓勵(lì)，我突然覺得自己應(yīng)該懂事了，應(yīng)該努力了，應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做：上好每一堂課，寫好每一個(gè)字，完成好每一次作業(yè)。漸漸地，我真的進(jìn)步了，得到了老師的贊許，贏得了同學(xué)的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。前段時(shí)間，我還有幸成為了學(xué)校大隊(duì)委的成員之一，我暗暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和期望！經(jīng)過不斷地努力，我終于在這次考試中被評(píng)為了“進(jìn)步之星”。

　　同學(xué)們，成績只能代表過去，新的`目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力：利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念，用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講，積極思考，利用好課下時(shí)間及時(shí)鞏固，勤學(xué)好問……利用好在家時(shí)間，認(rèn)真完成作業(yè)，做到“溫故而知新”，并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣，做到多讀、多思、多記，我想，如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段，就一定會(huì)有更多的收獲。老師們、同學(xué)們，“說到不如做到”，請(qǐng)你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧！最后祝老師們工作順利，祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步！

　　謝謝大家！

我的進(jìn)步演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我是來自長江東路小學(xué)的黃家鑫。今天我演講的題目是“讀書使人進(jìn)步”。

　　如果我是一棵小樹，那書就是燦爛的陽光，使我茁壯成長；如果我是一條自由自在的小魚，那書就是浩瀚的海洋；如果我是一只展翅高飛的雄鷹，那書就是湛藍(lán)的天空，任我翱翔。

　　當(dāng)我剛剛接觸書時(shí)，我好似一只小小的蜜蜂正在五彩斑斕百花中提取花蜜；又好像是在知識(shí)的海洋盡情遨游；又感覺像是在與書中的人物面對(duì)面交流、玩耍、奮斗�？傊�，書的世界是最美好的，最可貴的。

　　我愛讀書，我讀過《貓武士》，感受種族之間的勾心斗角；我讀過《福爾摩斯探案集》，感受福爾摩斯的沉穩(wěn)和他高超的推斷能力；我還讀過jk羅琳寫的《哈利波特》，感受魔法世界的神奇，同時(shí)也佩服哈利的堅(jiān)強(qiáng)不屈，和一次次的化險(xiǎn)為夷；當(dāng)我讀到沈石溪寫的'《我們一起走，迪克》時(shí)，我不禁淚流滿面，迪克對(duì)主人的忠誠和深情厚誼讓我為之感動(dòng)；《魯賓遜漂流記》使我學(xué)會(huì)了自立。

　　如果別人問人生中什么必不可少？無論別人怎樣回答，我一定會(huì)毫不猶豫的說：“讀書�！睍刮覀兊纳钭兊贸鋵�(shí)，使我們快樂。書是人們生活的結(jié)晶，書是人們思想的寶庫，書還是我們的一位好導(dǎo)師，它使我們明白善，惡，美，丑，也使我們領(lǐng)略我們生活的真諦。

　　從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

我的進(jìn)步演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們

　　大家好：

　　我是來自湖北路小學(xué)六一班的XX，今天，很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是《我進(jìn)步了》。

　　第一個(gè)進(jìn)步：學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步

　　記得在一年級(jí)的'時(shí)候，我的語文成績總是中等水平，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了又下來了。每次考試，不是粗心大意，忘記做題，就是馬虎不認(rèn)真，不該錯(cuò)的做錯(cuò)了，結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評(píng)了我，說我考試時(shí)不要三心二意，應(yīng)該認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查，我的心里好難受......新學(xué)期剛到，就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班，見到了和藹可親的楊老師和郭老師，她們知道了我的情況后，就不斷地鼓勵(lì)我，不因?yàn)槲沂遣灏嗌还芪�，并讓我�?dāng)了小組組長和值日生，我知道，這是對(duì)我的鼓勵(lì)和培育。我在心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校做老師的好學(xué)生，在家里做爸爸媽媽的好孩子。

　　就這樣，我上課時(shí)專心聽講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成各門作業(yè)；下課后，和小朋友一起做游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓每天都過得非常充實(shí)、快樂。老師表揚(yáng)我比以前進(jìn)步多了，作業(yè)本上的100+好比以前多了，我很高興。媽媽看到我的進(jìn)步也很高興，鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做，養(yǎng)成好習(xí)慣，以后會(huì)有更大的進(jìn)步。20xx年1月，第一學(xué)期期終考試，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步，被評(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時(shí)候，我的心里像吃了蜜一樣甜。