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中考發(fā)言稿

時(shí)間:2023-04-01 10:22:38 演講稿 我要投稿

中考發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的 中考發(fā)言稿 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

 中考發(fā)言稿

中考發(fā)言稿 1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  春風(fēng)送暖,萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然,新的春天承載新的夢(mèng)想,當(dāng)中考的腳步悄悄向我們走近的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否做好了為夢(mèng)想努力一搏的準(zhǔn)備?

  現(xiàn)在,我們各科都已進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。各學(xué)科不再有新的知識(shí)講授。分冊(cè)復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)?zāi)M成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期會(huì)不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒,不知道復(fù)習(xí)如何做,不知道中考會(huì)怎樣。鑒于此,我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

  一、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有科學(xué)合理的方法。

  復(fù)習(xí)是忙碌的,但不應(yīng)該是盲目的;迎考是緊張的,但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是:科學(xué)而穩(wěn)健,合理而有序。提幾個(gè)小建議,或許對(duì)你有點(diǎn)幫助。

  1、緊跟老師,主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要自以為是,另起爐灶。自己忙得一身勁,將老師的要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無(wú)數(shù)的事實(shí)證明,不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習(xí)是說(shuō)積極完成作業(yè),自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,主動(dòng)請(qǐng)教老師。這一點(diǎn),我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí),各個(gè)辦公室里問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請(qǐng)問(wèn),你在其中嗎?

  2、及時(shí)歸納,復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識(shí),不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時(shí),其實(shí)際效果可能會(huì)超過(guò)你的想像。它可以化零散為系統(tǒng),建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累,事半功倍。

  3、三“有”三“結(jié)合”!叭小本褪牵河心繕(biāo),有計(jì)劃,有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹(shù)一個(gè)追趕目標(biāo)。目標(biāo)不要太遠(yuǎn),就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的,離你近的那幾個(gè),就趕他們,只要努力,肯定能超過(guò)他們。制定計(jì)劃,也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大,自己害怕。要善于把大困難化小,一步一步地走,循序漸進(jìn)。有規(guī)律,這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因?yàn)樘o張而無(wú)限加點(diǎn)熬夜,要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律,這樣才能高效,才能持久。三“結(jié)合”是說(shuō)要學(xué)思結(jié)合,文理結(jié)合,勞逸結(jié)合。“學(xué)而不思則罔”,有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單,不用多說(shuō)。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行,文理搭配,學(xué)起來(lái)不累。適當(dāng)?shù)匦菹,勞逸結(jié)合,不是浪費(fèi)時(shí)間,而是提高效率。連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘,我想后者效果會(huì)更好。

  二、復(fù)習(xí)迎考,應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。

  學(xué)習(xí)壓力較大時(shí),人難免心情煩躁,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂(lè)觀地看待學(xué)習(xí),回想輝煌的過(guò)去,想象未來(lái)的成功。二是適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。

  三、善于總結(jié)、多做筆記

  在復(fù)習(xí)聽(tīng)課時(shí),同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識(shí)和平時(shí)教學(xué)中沒(méi)有出現(xiàn)的知識(shí)記好筆記。對(duì)老師講解的題型,解題方法要善于總結(jié)歸納。

  四、降低重心,回歸課本,落實(shí)規(guī)范,關(guān)注細(xì)節(jié)

  教材是命題的'出發(fā)點(diǎn)和歸宿,考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么,考前可以對(duì)課本上的知識(shí)做一個(gè)梳理,其次,還要注重答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問(wèn)題。其實(shí),每年中考閱卷中,錯(cuò)別字;書(shū)寫(xiě)不規(guī)范;計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過(guò)程無(wú)單位、解題過(guò)程不規(guī)范等等,均酌情扣分。

  五、珍視錯(cuò)題,查漏補(bǔ)缺。

  第一、珍視錯(cuò)題,將平時(shí)考試中的錯(cuò)誤之處及時(shí)改正并強(qiáng)化記憶,及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢。

  第二、分門(mén)別類,整理試題。考前同學(xué)們做過(guò)大量的模擬練習(xí),建議把試題分門(mén)別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習(xí)、某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn),把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。

  最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望:中考的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們分明聽(tīng)到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng),時(shí)間不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報(bào)曉之時(shí),我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現(xiàn)在,你們朝氣蓬勃,生機(jī)盎然,思維敏捷,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  同學(xué)們,早春的腳步,為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆!同學(xué)們,20__中考,看我們的!20__中考。我們志在必得!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們?cè)缛粘刹,?mèng)想成真!

  我的講話完了,謝謝大家!

中考發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今天能代表初三年級(jí)全體任課老師在這里發(fā)言。作為教師中的一員,我倍感驕傲,因?yàn)槲夜ぷ髟谝粋(gè)有著優(yōu)良作風(fēng)與傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)里。我們始終堅(jiān)信:我們的努力,必將再創(chuàng)二中中考的輝煌;我們的付出,必將讓中考碩果在六月飄香!

  為了讓學(xué)生更好地備戰(zhàn)中考,借此機(jī)會(huì),我結(jié)合實(shí)際給各位家長(zhǎng)提一些建議:

  眼看著你們的子女已到了中考的沖刺階段,家長(zhǎng)們也面臨著如何當(dāng)好畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。

  中考前夕復(fù)習(xí)做題量大,我們要為他們創(chuàng)造安靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。其次,適時(shí)督促孩子娛樂(lè)與運(yùn)動(dòng),也可以提醒孩子聽(tīng)聽(tīng)輕音樂(lè),有助于消除疲勞,煥發(fā)精力。

  其次,要幫助孩子調(diào)整心態(tài)。家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子談?wù)勑,利用吃飯后的時(shí)間散散步,找些比較輕松的話題去談。讓孩子把心里的話和壓力說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就做好了成功心理調(diào)節(jié)的一半。很多中考狀元,他們的父母在中考前只說(shuō)了一句話:只要盡力就行了。父母說(shuō)了這句話,孩子感覺(jué)有了定心丸,自己肯定會(huì)盡力的,這樣減少了不少心理壓力,就會(huì)從容地應(yīng)對(duì)中考。同時(shí),要確保孩子身體健康。飲食方面要做到營(yíng)養(yǎng)均衡,合理。

  還有,家長(zhǎng)心情要愉快。中考前,家長(zhǎng)心情好,就會(huì)有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,這對(duì)孩子的備考是很有好處的。

  中考前幾天,家長(zhǎng)要督促孩子做好準(zhǔn)備,把文具,準(zhǔn)考證等準(zhǔn)備好,最好都放在一個(gè)袋子里。而且要督促孩子看看考場(chǎng),晚上早點(diǎn)休息。每一門(mén)課考完了,無(wú)論好壞,不要影響到下一堂的情緒。相信各位家長(zhǎng)一定會(huì)為自己的.孩子盡心竭力的做好保障工作。在這里,我還有些話想要對(duì)我們的同學(xué)們說(shuō)說(shuō):

  三年的初中學(xué)習(xí)生活如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛就在昨天,你們帶著純真的笑臉,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到二中的懷抱。而今,你們由懵懵懂懂的孩子成長(zhǎng)為文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體味,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了你們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必制定好科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)做時(shí)間的管理者。平時(shí)與同學(xué)聊一聊,交流一下復(fù)習(xí)心得,互相鼓勵(lì),互相支持;蚺c老師交流,請(qǐng)教一些好的復(fù)習(xí)方法。面對(duì)人生第一次大考,每個(gè)同學(xué)的心情難免緊張,大家應(yīng)沉著應(yīng)試,考出好成績(jī)。俗話說(shuō):“中考,四分考實(shí)力,六分考心理!睂W(xué)會(huì)自我減壓的方法。答題時(shí),一定要細(xì)致謹(jǐn)慎。同學(xué)們,請(qǐng)你相信,就在二中,有一群能夠幫助你實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的師長(zhǎng);你們給了我們太多的感動(dòng)和欣喜,盡管有時(shí)會(huì)很累、很苦,但能夠陪你們走過(guò)生命中最亮麗的青春花季,是我們的驕傲和幸福。我們?cè)赋蔀槟銈儗W(xué)習(xí)上的引路人,精心篩選每一道題,備好每一節(jié)課。

  30天后,你們將踏上中考的戰(zhàn)場(chǎng),去攀登更高的山峰,“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一招試鋒六月?lián)P眉凱歌旋!蓖瑢W(xué)們!號(hào)角已吹響,請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒!

  謝謝大家!

中考發(fā)言稿 3

  走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競(jìng)爭(zhēng),退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是生活中的常態(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會(huì)讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗(yàn)知識(shí),更能磨煉意志,鑄造靈魂。 利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識(shí)和能力,呢么如何備戰(zhàn)中考呢?

  第一,要樹(shù)立奮斗目標(biāo)和信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的`實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)!靶判氖腔,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步,要樹(shù)立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)到的好成績(jī)。

  第二、樹(shù)立積極端正的態(tài)度。我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們,以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。

  第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但問(wèn)題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!是煩惱、包袱,還是動(dòng)力。壓力和競(jìng)爭(zhēng)的確會(huì)給你們帶來(lái)沉重和不安我們誰(shuí)不渴望希望說(shuō)年的寒窗能有一個(gè)好的結(jié)局,我們哪一個(gè)不希望自己考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師,來(lái)回報(bào)父母,來(lái)回報(bào)自己的辛勞和汗水,但憂慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,你只能正視壓力,正視競(jìng)爭(zhēng),正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。

  同學(xué)們,讓我們?cè)诿髂曛锌忌形吹絹?lái)之際,化成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們抵達(dá)高峰的跳板,讓我們用全部的赤誠(chéng)和智慧,去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn)。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌 ,讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會(huì)的。

中考發(fā)言稿 4

各位老師、同學(xué)們:下午好!

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)樵龠^(guò)111天,同學(xué)們就要參加中考,接受人生旅途中的第一次重大考驗(yàn)。今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)班中考動(dòng)員大會(huì),具有非常重要的意義。

  春寒料峭的初春,憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。同學(xué)們,今天離開(kāi)中考決戰(zhàn)僅有111天的時(shí)間了。111天,很短暫,但是我們可以讓它富有意義;111天,很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。

  同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出滿意的分?jǐn)?shù),進(jìn)入理想的學(xué)校,我認(rèn)為要有明確的中考目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法,良好的心理素質(zhì)。我們要以平常的心態(tài)正視中考,以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接中考。可以說(shuō),在這一百多天里,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:

  1、樹(shù)立目標(biāo)

  目標(biāo)是我們奮斗的方向,樹(shù)立明確的目標(biāo),這是我們走向成功的動(dòng)力。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人,經(jīng)常會(huì)迷失自己,漫無(wú)目的,無(wú)所作為。目標(biāo)的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。每個(gè)同學(xué)既要制定中考學(xué)校的目標(biāo),還要制定每門(mén)學(xué)科的分?jǐn)?shù)目標(biāo)(把目標(biāo)貼起來(lái)),然后根據(jù)目標(biāo)制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且每天晚上(每次練習(xí)后)要對(duì)照目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和反思。這里強(qiáng)調(diào)一下,每個(gè)同學(xué)都要有目標(biāo)。要考高中的同學(xué)當(dāng)然不用說(shuō),少1分就考不上或出3萬(wàn)元錢(qián),其他學(xué)校也都要分?jǐn)?shù)的(舉施宇軒的例子),400分以下很難找到好一點(diǎn)的學(xué)校,況且起碼要能合格畢業(yè)班(強(qiáng)調(diào)一下品德問(wèn)題)。

  2、充滿信心

  同學(xué)們,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比心更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。相信自己做得到,你一定會(huì)做到。我自信,我能行!過(guò)去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要自己勇敢沖刺,加上老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的幫助,我們一定能贏得勝利。也許111天的學(xué)習(xí)之路還很艱難,千萬(wàn)不要因緊張、辛苦的學(xué)習(xí)而對(duì)自己失去信心,我們一定要保持旺盛的斗志,把考試當(dāng)作一種快樂(lè),把成績(jī)當(dāng)作一種收獲,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!在此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛(ài)迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”(舉凌曉誠(chéng)的例子)

  3、端正態(tài)度

  態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證。現(xiàn)在距離中考只有短短的一百多天了,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們集中心思于學(xué)習(xí),與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要再去做了。我看現(xiàn)在還有許多同學(xué)態(tài)度還很不端正,上課無(wú)精打采,作業(yè)馬虎、拖拉甚至抄襲,尤其晚上和雙休日的時(shí)間不能合理安排好,這樣那樣的雜事還很多,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,同學(xué)們都能從根本上改變不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,以積極端正的學(xué)習(xí)狀態(tài)迎接中考,形成一種你追我趕,積極進(jìn)取,相互競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。(舉莊男青的例子,舉反面的`例子,不要留下終身的遺憾)

  4、惜時(shí)如金

  懂得珍惜時(shí)間的人,更懂得時(shí)間的寶貴,即使是一分一秒,他也不會(huì)放棄,那么他將永遠(yuǎn)領(lǐng)先于別人。在僅有的111天時(shí)間里,同學(xué)們要珍惜一切可以利用的時(shí)間,不放棄每一分每一秒。每天節(jié)約10分鐘,111天就是1110分鐘,而這1110分鐘使你又能復(fù)習(xí)多少知識(shí)、會(huì)做多少題目呀。希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)每天的時(shí)間安排表,加快生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,盡快進(jìn)入中考前的臨戰(zhàn)狀態(tài)?雌饋(lái)還有111天的時(shí)間,仔細(xì)一算,每門(mén)學(xué)科只有半個(gè)多月的時(shí)間,況且還有許多事情要做(2月29日中考體檢,3月24日英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力?迹3月28日新課結(jié)束考試,4月20日英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力中考,4月底體育考試,5月份兩次模擬考試,6月1日填志愿等)。主要強(qiáng)調(diào)早晨、晚上(還要看電視)、雙休日時(shí)間的利用。

  中考體檢的安排:

  時(shí)間:2月29日(本周三)上午9點(diǎn)。

  地點(diǎn):常州市激光?漆t(yī)院。

  組織紀(jì)律性:周三上午第一節(jié)課后,立即排隊(duì)上車(chē),1班和2班坐一輛車(chē),3班和4班坐一輛車(chē),來(lái)去的車(chē)上不要吵鬧,保持安靜。尤其在體檢的整個(gè)過(guò)程中,必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不亂丟垃圾,不能講話,保持安靜,以免影響醫(yī)生的情緒,上下樓梯靠右輕輕走。

  體檢過(guò)程:到達(dá)激光醫(yī)院后,下車(chē)按班級(jí)排好隊(duì),工作人員報(bào)名分小組,每組第一個(gè)同學(xué)為組長(zhǎng),一定要帶好全組同學(xué)。每組有一名帶隊(duì)醫(yī)生領(lǐng)到各室體檢。全部項(xiàng)目檢查結(jié)束后,排隊(duì)上車(chē)返校。體檢時(shí),要有禮貌,聽(tīng)從醫(yī)生的話,態(tài)度要好。同一小組的同學(xué)相互關(guān)心,遇到特殊問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)班主任。

  幾個(gè)體檢項(xiàng)目:嗅覺(jué)(水、白醋、酒精),不能感冒。測(cè)量血壓、心跳不要緊張。內(nèi)科檢查要脫掉外衣和鞋子(鞋子、襪子要干凈)。測(cè)量視力很慢,先測(cè)裸視力,再戴眼鏡矯正,色盲會(huì)看嗎?

  5、講究方法

  物理上大家都學(xué)過(guò)提高機(jī)械效率的方法,在111天總時(shí)間不變的情況下,要贏得最多的有用時(shí)間,從而取得最佳的學(xué)習(xí)效果,必須講究學(xué)習(xí)方法,提高效率。應(yīng)做到以下幾個(gè)方面:提高課堂45分鐘的效率;科學(xué)合理安排時(shí)間,尤其在薄弱學(xué)科上要多花功夫(總分招生的,補(bǔ));重視知識(shí)的歸納梳理;重視練后、考后的分析反思;做到問(wèn)題不過(guò)夜(每天要復(fù)習(xí)鞏固,天天清,沒(méi)有后路可退了,總不能留到中考后吧),當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的知識(shí)缺漏或疑問(wèn)要通過(guò)自己翻閱課本或請(qǐng)教老師(舉張瑜的例子),當(dāng)天解決;如何對(duì)待作業(yè)(怎樣對(duì)待難題,避免不思考或浪費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間),當(dāng)作一次考試,及時(shí)改正;夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),重視知識(shí)之間的橫向聯(lián)系,提高綜合解題能力(現(xiàn)在中考試卷比較靈活,一定要靠平時(shí)的培養(yǎng)和積累);努力養(yǎng)成解題規(guī)范(中考的答題卷)、書(shū)寫(xiě)工整、卷面整潔的習(xí)慣(一定要注重良好習(xí)慣的培養(yǎng))。

  6、穩(wěn)定心態(tài)

  目前大多數(shù)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始總復(fù)習(xí),每節(jié)課的容量和密度很大,練習(xí)考試將更加頻繁,在這關(guān)鍵的111天中,不管遇到什么困難,不管遭受什么挫折,不管哪次考試成績(jī)是優(yōu)還是劣,我們都要以積極的心態(tài)正確對(duì)待,要從困難中獲取動(dòng)力,從挫折中取得經(jīng)驗(yàn),從考試失誤中找準(zhǔn)努力方向。希望同學(xué)們要有頑強(qiáng)的意志和毅力來(lái)應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的磨煉和壓力。面對(duì)中考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對(duì)待。心態(tài)對(duì)中考起決定性的作用(舉徐輝的例子)。加強(qiáng)體育鍛煉,注意勞逸結(jié)合(及時(shí)休息),提高學(xué)習(xí)效率。

  同學(xué)們,沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,但卻要永遠(yuǎn)進(jìn)取!叭松y得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”。為了父母的殷切盼望,為了老師的無(wú)限期望,更是為了自己能夠擁有一個(gè)美好的明天,希望你們立壯志,展雄風(fēng),戰(zhàn)百日,迎中考。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中,讓我們用拼搏去實(shí)現(xiàn)理想,相信經(jīng)過(guò)大家的努力,我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

  讓我們九年級(jí)的全體師生共同努力吧!

中考發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  上午好!很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)剬儆谖覀兊某跞,屬于我們的中考。三年前,我們懷著?duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人的期望,堅(jiān)決地踏入了***中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺(jué)中我們走到了今天,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數(shù)中考來(lái)臨的日子。

  行百里者半九十,最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的,也是最容易出問(wèn)題的,我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識(shí):中考競(jìng)爭(zhēng)異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數(shù),誰(shuí)大意和松懈一下,誰(shuí)將落后。因此,我們?nèi)w同學(xué)必須一鼓作氣、乘勢(shì)追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!

  在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯(cuò)誤的.選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)強(qiáng)與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。

  也許你認(rèn)為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標(biāo),第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅(jiān)持,第五位才是聰明;蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò),人之一生有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順?沒(méi)有“山重水復(fù)”,哪里有“柳暗花明”?我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們將打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  我們的誓言是:永不低頭 ,越戰(zhàn)越勇!三年磨一劍,劍劍揚(yáng)眉出鞘。九年對(duì)寒窗。窗窗捷報(bào)頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚(yáng)眉六月。

中考發(fā)言稿 6

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  今天我們?cè)诖寺≈卣匍_(kāi)初三師生動(dòng)員大會(huì)。風(fēng)雨拼搏兩年多,現(xiàn)在只有七八個(gè)月時(shí)間了。在這短暫的幾個(gè)月里,你們?nèi)松L(zhǎng)卷上將留下重重的一筆,它足以成就一位強(qiáng)者,因此腳踏實(shí)地,從自己的一點(diǎn)一滴做起,同樣可以實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值。

  今年我校在中考中創(chuàng)出了史上最強(qiáng)的成績(jī),各項(xiàng)指數(shù)均在全縣同類學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,這是上任初三全體教師的結(jié)晶,也是全校教師的光榮,成績(jī)的取得離不開(kāi)各位教師的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)!叭碎g春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,正是他們的這種奉獻(xiàn)意識(shí),吃苦精神和過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng)寫(xiě)就了我們的初三精神,才鑄就了我們前石畔九年制學(xué)校今年中考成績(jī)的輝煌!

  目前,初三的各項(xiàng)工作正在有條不紊、緊鑼密鼓的進(jìn)行。距離中考也僅剩七八個(gè)月的時(shí)間,我們都已經(jīng)感同身受到了秣馬厲兵,躍躍欲試的緊張氛圍。中考是知識(shí)的積累,心理素質(zhì)的考驗(yàn)。而知識(shí)的積累來(lái)源于時(shí)間的保證,因此初三的師生要有一種“尺璧非寶,寸陰是競(jìng)”的精神,掰著指頭,過(guò)好這最后的每一天,做到一天一個(gè)樣,天天見(jiàn)成效,確保今年的中考有一個(gè)大的突破!今天我作為代表老師發(fā)言,從以下幾個(gè)方面做起:

  一、 進(jìn)一步認(rèn)清中考的重要性。中考是初三學(xué)生在人生的歷程中面臨的第一次選擇,這第一次意義重大,非同尋常,它關(guān)乎到學(xué)生將來(lái)的命運(yùn)。一個(gè)家庭,父親是頂梁柱,母親是擋風(fēng)墻,而孩子是窗戶。窗戶的背后是什么?是一個(gè)家庭的希望,也就是那句俗話,望子成龍,望女成鳳。希望我們每一位初三老師要從培養(yǎng)人才的政治高度和為孩子謀出路的現(xiàn)實(shí)角度,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中考的重要性和緊迫性。

  作為初三老師,我們應(yīng)該克服自身在教學(xué)中的一些挫折,從一切為了孩子,讓家長(zhǎng)放心滿意的愿望出發(fā),排除一切不良因素的干擾,投入時(shí)間,投入身心,投入精力,投入干勁,全面、認(rèn)真、細(xì)致、有效的備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,指導(dǎo)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到求真務(wù)實(shí)見(jiàn)實(shí)效。

  二、 搶抓機(jī)遇。機(jī)遇是最寶貴的發(fā)展資源,好機(jī)遇勝過(guò)一大堆計(jì)劃。從目前看,這剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間就是機(jī)遇;教師有效地指導(dǎo)是機(jī)遇;學(xué)生的干勁是機(jī)遇;抓住了機(jī)遇就是抓住了發(fā)展,抓住了質(zhì)量。快人一拍,搶占先機(jī),步步主動(dòng);慢人一拍,亦步亦趨,處處被動(dòng),結(jié)果拉大差距,希望各位師生要珍惜機(jī)遇,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,廣泛搜集中考信息,研究中考的走勢(shì),避免復(fù)習(xí)中的高耗低效。比如學(xué)生的書(shū)寫(xiě),答卷的技巧等都應(yīng)該進(jìn)一步的強(qiáng)化和訓(xùn)練。

  三、重視課堂效率,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。(這一點(diǎn)尤為重要)

  上課時(shí)要集中精力聽(tīng)講老師的每一句話。我們知道:課堂40鐘損失了,課后90分鐘也補(bǔ)不回來(lái)。老師講的每一句話在中考中都可能起到作用。因此,要想在中考中取得出類拔萃的成績(jī),課堂上一點(diǎn)不能開(kāi)小差。不僅僅是聽(tīng),還要開(kāi)動(dòng)腦筋跟著老師的`思路走,如果你能將老師的知識(shí)庫(kù)復(fù)制過(guò)來(lái),能力庫(kù)遷移過(guò)來(lái)的話,應(yīng)對(duì)中考綽綽有余。

  工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法并無(wú)一個(gè)明確的概念,只要是適合自己的,就是一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,別人的學(xué)習(xí)方法可以起到補(bǔ)充和完善自己學(xué)習(xí)方法的作用。良好的學(xué)習(xí)方法就是利器,正確的方法不僅能節(jié)省很多時(shí)間,還能夠提高作業(yè)的效率。

  四、再次希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí)。

  不論現(xiàn)在的我們有什么區(qū)別,但我們的時(shí)間是一樣的,勤奮的人是時(shí)間的主人,懶散的人是時(shí)間的仆人,他們虛度年華,常常感嘆生不逢時(shí)。同學(xué)們一定要抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間,珍惜了時(shí)間,你就珍惜了一切,爭(zhēng)取了時(shí)間,你就爭(zhēng)取了一切。不能管理時(shí)間,便什么也不能管理。希望同學(xué)們以旺盛的精力和極大的熱情,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,充分利用短暫的時(shí)間,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為自己添彩。

  老師們,同學(xué)們,“擊石乃有火,不擊元無(wú)煙!背檎叱桑P姓咧。中考是意志的磨練,恒心的體現(xiàn),勤奮的召喚,信心的考驗(yàn),希望初三學(xué)生,要有“人生能有幾回搏”的機(jī)遇意識(shí);要有“困難是挺拔的大山,而我就是愚公,挖山不止”的奮進(jìn)意識(shí),搏努力,志在必得。相信中考的掌聲和鮮花一定屬于你們!

中考發(fā)言稿 7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)期中考試總結(jié)大會(huì),作為一名普通的年輕教師能站在這里發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸又忐忑不安。榮幸的是各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁對(duì)我的信任與幫助,同學(xué)們對(duì)我工作的支持與配合。在此,借這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁和活潑可愛(ài)的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的敬意和謝意。讓我忐忑不安的是本人才疏學(xué)淺,不善文辭,在各位語(yǔ)言大師面前班門(mén)弄斧,心里真像是“十五只吊桶大水——七上八下”,所以,所講的若有不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位批評(píng)指正。

  老師們,同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了我們老師的辛勤工作。同學(xué)們,我為你們?cè)谄谥锌荚囍腥〉萌绱藵M意的成績(jī)而感到高興和自豪!老師們,我們應(yīng)該為自己付出的勞動(dòng)有收獲而感到欣慰。

  當(dāng)然,每次考試,總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。總有同學(xué)為自己理想的發(fā)揮而歡呼雀躍,也總有同學(xué)為自己不理想的成績(jī)而黯然神傷。這次考得好的同學(xué),你們是應(yīng)該高興,因?yàn)椤耙环中羷谝环质斋@”,皇天沒(méi)有辜負(fù)有心人,你們前期的付出有了回報(bào),良好的開(kāi)端,已經(jīng)為以后的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),老師們也為你們高興、為你們自豪。但在這里,我也要提醒你們:千萬(wàn)別被眼前的鮮花與掌聲沖昏了頭腦。這只是“萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步”,你們未來(lái)的路還很長(zhǎng),不能被路邊的風(fēng)景耽誤了自己前進(jìn)的步伐。所以,你們不能沾沾自喜,盲目樂(lè)觀。你應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自我,不斷完善自我,讓自己“更上一層樓”。對(duì)于這次考試失利的同學(xué),傷心也是正常的,因?yàn)槟銈冊(cè)诤踝约旱某煽?jī)。你一次次的努力,未能取得如愿的成績(jī),帶給你心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差,或許還有在無(wú)人知曉的時(shí)刻,委屈的淚水曾在你的心中流淌,你可知道,老師最佩服的正是你這一種積極進(jìn)取、永不言敗的精神。老師同樣為擁有你這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪。所以,你不能陷入悲傷痛苦的深淵中不能自拔,甚至妄自菲薄、自暴自棄。老師們希望你有信心、有決心去爭(zhēng)取擁有屬于自己的成功,因?yàn)槟闵砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的.基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,過(guò)去已經(jīng)屬于死神,但未來(lái)屬于我們自己。俗話說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。對(duì)聰明的人,這次考試只是一支清醒劑,考得好的會(huì)重新樹(shù)立目標(biāo),爭(zhēng)取更上一層樓;考得差的會(huì)探究正確的學(xué)習(xí)方法,下一次考試就是他重振旗鼓的機(jī)會(huì)。對(duì)愚蠢的人,這次考試是一劑致命的毒藥,考得好的會(huì)沾沾自喜,不思進(jìn)取,最終一落千丈;考得差的會(huì)灰心喪氣,一蹶不振,會(huì)為自己的失敗找各種借口,從此與成功無(wú)緣,只能與失敗為伍,同學(xué)們,你愿意做哪種人呢?

  是啊,我們都愿意而且都應(yīng)該做第一種聰明的人。勝不驕,敗不餒。因?yàn)槲覀兌加幸活w聰明的大腦,都有一雙勤勞的雙手;因?yàn)檫@不是最后的勝利,未來(lái)的路還等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓。我們只有“樹(shù)立目標(biāo),端正態(tài)度、踏實(shí)刻苦、堅(jiān)持不懈”,才能真正到達(dá)成功的彼岸。

  同學(xué)們,目標(biāo)是我們前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失了方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。我們要隨時(shí)制定切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  同學(xué)們,有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是痛苦。所以,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  同學(xué)們,“書(shū)山有路勤為徑”。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。 我們不能在“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,但勤奮并非簡(jiǎn)單的忙碌,更需要智慧。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),沒(méi)有抓住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,并長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持,力求一份耕耘兩份收獲!

  同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄

  謝謝大家!

中考發(fā)言稿 8

  大家下午好!

  親愛(ài)的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會(huì)是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會(huì)和我一樣,有一個(gè)相同的結(jié)論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!

  三年時(shí)光,彈指一揮間。親愛(ài)的同學(xué)們往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長(zhǎng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時(shí)初入校門(mén)的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說(shuō)句真心話,和大家在一起我是很開(kāi)心的。別人常說(shuō)我是個(gè)樂(lè)觀的人,其實(shí)我的開(kāi)心是大家?guī)?lái)的。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂(lè),分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽?jī),分享你們拼搏取得的榮譽(yù)。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進(jìn)步讓我體會(huì)到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們?cè)谝黄鸬臍g笑和淚水。

  三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(zhǎng)者,是親密無(wú)間的朋友老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血或許只有等你們長(zhǎng)大成人后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對(duì)老師的信任和感激還在,你們對(duì)母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。

  盡管三年前從認(rèn)識(shí)你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過(guò)得太快。是啊,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。 然而這一天真的到來(lái)了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無(wú)所適從。因?yàn),我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒(méi)有說(shuō),有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的.信心和實(shí)力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報(bào)頻傳!

  面對(duì)即將升入高一級(jí)學(xué)校的同學(xué)們,我有三個(gè)期望送給你們:

  一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,也許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵但是,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”這只是考驗(yàn),還請(qǐng)記住“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,還請(qǐng)記住“車(chē)到山前必有路,船到橋頭自然直”只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。

  二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。俗話說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!

中考發(fā)言稿 9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  五月草長(zhǎng)鷹飛,天高氣爽!回首過(guò)去的一年,面對(duì)大家攜手走過(guò)的緊張有序的備考生活,同學(xué)們一定有諸多的感懷,忘不了10年暑期頂著酷暑懷揣夢(mèng)想來(lái)二中復(fù)習(xí),忘不了高考誓師大會(huì)那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵(lì)著你們不斷出超越自己,點(diǎn)亮未來(lái);忘不了心底里你們莊嚴(yán)的承諾,仰望星空、學(xué)會(huì)感恩、腳踏實(shí)地,“推崇認(rèn)真”等,伴著你們?cè)趥淇贾飞乡H鏘前行,奔向卓越……

  已經(jīng)過(guò)去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢(mèng)想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:

  首先,始終要擁夢(mèng)想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸!分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢(mèng)想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。

  其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對(duì)時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的.為緯編織。千里之行,始于足下。要學(xué)會(huì)靜下心來(lái),才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無(wú)旁騖,守得云開(kāi)見(jiàn)天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓咱們勇敢的面對(duì)前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!

  最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。咱們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績(jī)獲所擁有的業(yè)績(jī),重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!

  我對(duì)大家的希冀可以濃縮為一副對(duì)聯(lián):

  仰望星空心有綠云志堅(jiān)智達(dá)揣多彩夢(mèng)想上路

  腳踏實(shí)地腹?jié)M詩(shī)書(shū)神凝力聚乘隱形翅膀翱翔

  順祝大家:在這個(gè)月的備考沖刺中張弛有度、充實(shí)愉快!在今年鎦金流火的六月所有的夢(mèng)想都開(kāi)花!咱們班的上空因你們的搏擊而掛滿絢麗的彩虹!

中考發(fā)言稿 10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師、 同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;朗朗書(shū)聲,灑滿一初校園。在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),召開(kāi)中考百日動(dòng)員大會(huì),抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。

  今天,我能代表九年級(jí)班主任登臺(tái)發(fā)言,倍感榮幸和自豪,同時(shí)作為畢業(yè)班的教師,我也深感肩上的責(zé)任之重大。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我代表九年級(jí)全體班主任和任課教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表一表我們的決心:我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,兢兢業(yè)業(yè),滿腔熱情,帶領(lǐng)同學(xué)們打好最后沖刺的攻堅(jiān)戰(zhàn),給家長(zhǎng)、給學(xué)校、給社會(huì)交一份滿意的答卷。

  最近,我聽(tīng)到有人這樣形容初三的家長(zhǎng)老師和同學(xué):家長(zhǎng)是及時(shí)雨,在學(xué)生困難時(shí)給他們所需;老師是智多星,在學(xué)生迷惘時(shí)給他們解惑;學(xué)生呢,是黑旋風(fēng),在硝煙四起的中考考場(chǎng)上沖鋒陷陣。

  黑旋風(fēng)李逵有一顆拳拳孝心,有一副忠肝義膽,有一股沖天豪氣,還有一對(duì)令人望而生畏的板斧。各位同學(xué),你有什么呢?你如何去面對(duì)一百天后的中考考場(chǎng)呢?我想你應(yīng)該有這么五個(gè)條件:心里有一種信念,眼前有一個(gè)目標(biāo),肩上有一份責(zé)任,手中有一套技能,腳下有一地汗水。

  首先,心里有一種信念。它叫做堅(jiān)持。從小學(xué)到初中,我們經(jīng)歷了將近九年的學(xué)歷教育。這是一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)三千多個(gè)日日夜夜的馬拉松賽跑。我們從第一天種下希望起就意味著九年后才能收獲理想。這個(gè)學(xué)年段正是你們努力沖刺去收獲理想的時(shí)刻。站在沖刺線上,我們應(yīng)驕傲地對(duì)自己說(shuō):我人生的.初級(jí)理想就要實(shí)現(xiàn)了!這最后一圈賽跑我咬緊牙關(guān)也要堅(jiān)持到最后!

  第二,眼前有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)定好了,能激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力,能變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能把不可能完成的任務(wù)變?yōu)榭赡堋C總(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳?shù)臎_刺復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃分步驟地去做,你的目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。

  第三,肩上有一份責(zé)任。 “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,懷揣著這份責(zé)任感,做一個(gè)敢于扛責(zé)任的人。但是,少數(shù)同學(xué)的所作所為從小處來(lái)說(shuō)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,從大處來(lái)講就是對(duì)國(guó)家不負(fù)責(zé)任。有的同學(xué)下課嬉戲,打鬧,上課說(shuō)話、玩手機(jī)、吃零食、看小說(shuō),不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),而且影響了他人學(xué)習(xí),與復(fù)習(xí)迎考的大氛圍極不協(xié)調(diào)。

  第四,手中有一套技能。俗話說(shuō),是騾子是馬拉出來(lái)遛遛。武俠小說(shuō)里,三教九流魚(yú)龍混雜,沒(méi)有一身好功夫在江湖上難以立足。有的憑借身高體壯,孔武有力;有的憑借身輕如燕,飛檐走壁等等。在中考考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。如果想把自

  己的本事練得全面而均衡,那就如當(dāng)年的習(xí)武者一樣閉關(guān)修習(xí),遠(yuǎn)離一切閑雜之事的誘惑,一心苦讀“中考書(shū)”吧,這樣你才能笑傲“考場(chǎng)”啊。

  最后,腳下有一地汗水。所謂“天道酬勤”,是說(shuō)上天會(huì)實(shí)現(xiàn)勤勞的人的志愿?梢赃@么說(shuō),所有的成功者都是趟著汗水一路走來(lái)的。有了“勤”字,它一能補(bǔ)拙,二能出效益,三能節(jié)約時(shí)間!扒凇笔且磺械母。進(jìn)入沖刺階段,有很多考試。每次考試都會(huì)暴露出我們的許多問(wèn)題和缺陷,我們必須從對(duì)家庭對(duì)自己前途命運(yùn)高度負(fù)責(zé)的角度出發(fā),對(duì)自己的薄弱學(xué)科進(jìn)行持續(xù)的自我補(bǔ)差。

  只有輪回的四季,沒(méi)有輪回的人生。同學(xué)們,中考是人生重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天,盡情描繪青春的風(fēng)采。在這里,我代表畢業(yè)班的老師也表個(gè)態(tài),我們將傾注所有心血,為你們保駕護(hù)航。甘為墊腳石,讓你們站得更高看得更遠(yuǎn);甘作扶梯,讓你們站得更穩(wěn)走得更直,和你們風(fēng)雨兼程,與你們風(fēng)雨同舟。

  最后,祝愿各位同學(xué)中考美夢(mèng)成真!

中考發(fā)言稿 11

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天是12月5日,距期末考試還有1個(gè)多月的時(shí)間,在這緊張而又關(guān)鍵的時(shí)段里,我想與大家分享關(guān)于考試。

  “考試”一詞在《辭海》中的解釋為:學(xué)校評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的制度之一,也是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果的重要方法。其實(shí)考試就是對(duì)學(xué)習(xí)的一種階段性的檢測(cè),是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種有效途徑。

  好比是在賽車(chē)比賽中選手來(lái)整修自己的愛(ài)車(chē)一樣,它是一個(gè)修整的工作,只有不斷地試車(chē),才能發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,再有針對(duì)的進(jìn)行改進(jìn)。所以我們大可不必把分?jǐn)?shù)看得過(guò)于重要,而重結(jié)果輕過(guò)程。

  我們要把考試當(dāng)作對(duì)自己一階段學(xué)習(xí)的檢測(cè),對(duì)自己學(xué)習(xí)方法的考核。只要我們努力了,只要我們?nèi)〉昧四呐轮挥幸稽c(diǎn)的進(jìn)步,考試目的.就達(dá)到了。

  許多同學(xué)都有渴望進(jìn)步的心,但不見(jiàn)成效。這里我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)一定要講究效率。

  速度*時(shí)間=距離,這個(gè)公式大家都很熟悉吧。我們付出的時(shí)間一樣,進(jìn)步的距離不等,原因就在于速度。

  這速度就是效率。速度快,距離也就大。

  那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢?首先我們?cè)谡n堂上,把注意力緊跟著老師,那么在寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們駕輕就熟,提高速度和質(zhì)量,并且在課堂將知識(shí)消化,也大大節(jié)省了遺忘去再次復(fù)習(xí)的時(shí)間。再者,同學(xué)們做課外練習(xí)的時(shí)候也要因人而異,基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對(duì)同一類型的題目要反復(fù)練習(xí),直至融會(huì)貫通,保證下次碰見(jiàn)類似題目能夠準(zhǔn)確做答;而理解能力較好的同學(xué)對(duì)同一類型的題目可以只做1、2題,領(lǐng)會(huì)題目中的精髓,掌握訣竅學(xué)會(huì)舉一反三。

  從而節(jié)省時(shí)間,提高效率。對(duì)待學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該像螞蟻,單只注重收集、積累;也不能像蜘蛛,只將絲結(jié)成網(wǎng),而應(yīng)是蜜蜂,既會(huì)積累,又懂整理,只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。

  歸納整理知識(shí)點(diǎn)也是一個(gè)便利的學(xué)習(xí)方法。許多的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)都有內(nèi)在的聯(lián)系,我們應(yīng)該抓住聯(lián)系,將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)利用這些聯(lián)系串連起來(lái),進(jìn)行高效的復(fù)習(xí)。

  這樣既方便記憶,也防止混淆。而且一目了然,省去了前后翻閱課本的麻煩。

  講了這么多,最后,我想對(duì)初三年同學(xué)們說(shuō),經(jīng)過(guò)了近三年春耕夏耘,我們終于迎來(lái)了收獲的第一個(gè)豐收年!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,催我們前行,鼓勵(lì)我們成功。

  我們要相信自己的實(shí)力,堅(jiān)信真金不怕火煉,不要讓自己的初中生活留下遺憾。在這里,我祝愿初三的每一位同學(xué),在本次市質(zhì)檢考試中馬到成功,旗開(kāi)得勝!為中考開(kāi)一個(gè)好頭,同時(shí),也希望其他同學(xué)們也能抓緊時(shí)間、認(rèn)真復(fù)習(xí),在期末考試中獲得佳績(jī)!

  謝謝大家!

中考發(fā)言稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),再過(guò)100天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。

  如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過(guò)努力學(xué)習(xí),我們的.成績(jī)會(huì)從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在發(fā)生,命運(yùn)時(shí)刻掌控在自己手中,上天只會(huì)眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對(duì)挑戰(zhàn),我們唯有一搏!

  中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),而今,號(hào)角吹響,戰(zhàn)斗已打響,一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽(tīng)講,認(rèn)真記錄筆記,自習(xí)勤思善問(wèn),追求精細(xì)準(zhǔn)確。父母期待的目光,師長(zhǎng)不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細(xì)微之處見(jiàn)功夫,我們要堅(jiān)信:汗水不會(huì)白流,成功一定屬于我們的。

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫(xiě)下最絢麗的篇章。

  最后,祝愿xx學(xué)子能在XX年中考中旗開(kāi)得勝!

  謝謝大家!

中考發(fā)言稿 13

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  上午好!

  很榮幸作為xx班代表在此應(yīng)戰(zhàn)。

  xx班的同學(xué)們,很高興接到你們的挑戰(zhàn)書(shū),我們xx班全體同學(xué)正式接受你們的挑戰(zhàn)!同時(shí),也十分感謝你們的挑戰(zhàn),正因?yàn)槟銈儯覀儗⒏佑掠谄床,勇于?yīng)戰(zhàn),曾經(jīng),我們同風(fēng)雨;如今,我們爭(zhēng)高低,能和你們成為競(jìng)爭(zhēng)伙伴,我們感到由衷的喜悅,相信挑戰(zhàn)后的競(jìng)爭(zhēng),更加激烈,競(jìng)爭(zhēng)后的人生,更加精彩。

  驀然回首三年前,我們帶著老師的祝福,載著家人的期盼,懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,堅(jiān)定而又激動(dòng)地踏進(jìn)南中的大門(mén)。今天,我們?cè)谶@里,召開(kāi)沖刺中考百日誓師大會(huì),敲響一百天倒計(jì)時(shí),沖刺的鑼鼓,年輕的我們需要拼搏,渴望勝利,直面挑戰(zhàn),我們蓄勢(shì)待發(fā),充滿信心。

  xx班的同學(xué)們,沖刺的鑼鼓已敲響,我們的潛能也正一點(diǎn)點(diǎn)被挖掘,相信我們每一個(gè)人都會(huì)樹(shù)立起永不言敗的信念,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),形成平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),鼓起敢于應(yīng)戰(zhàn)的勇氣,直至目標(biāo)實(shí)現(xiàn),不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春理想,奮力拼搏,全力以赴,永不言棄,鑄我輝煌!

  的確,中考是一場(chǎng)精力與智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)考驗(yàn),同時(shí)也是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,正所謂一份耕耘,一份收獲。我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都要生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有努力拼搏。因?yàn),只有我們拼搏過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng),九年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的'勞累,所有的付出,將在六月里收獲。

  現(xiàn)在的你,或許成績(jī)一時(shí)不太理想,但這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你還沒(méi)走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái),現(xiàn)在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。Anything is possible!是的,一切皆有可能,只要我們把握每一分鐘,每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那么每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生。

  xx班的同學(xué)們,你們有沒(méi)有信心創(chuàng)造奇跡?(有!)

  那就讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶吧!

中考發(fā)言稿 14

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我講話的題目是“把握機(jī)遇,面對(duì)中考”。一年一度的中考不僅是牽動(dòng)考生和考生家庭的重大事件,而且也是全社會(huì)關(guān)注的重大問(wèn)題。 “好成績(jī)不是萬(wàn)能的,而沒(méi)有好成績(jī)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!憋@然,這一次中考的成與敗,將在某種程度上決定著我們以后發(fā)展的空間。于是如何去積極的面對(duì)中考,便成了一個(gè)極具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題。下面是我的一點(diǎn)體會(huì):

  一 要保持良好的心里狀態(tài)。

  心理學(xué)家認(rèn)為:學(xué)會(huì)保持最佳心境,就能自由自在暢游于社會(huì)和生活的海洋。在緊張激烈的復(fù)習(xí)過(guò)程中,各位同學(xué)承受的心里壓力都很大,眾所周知,人的壓力達(dá)到了一定的極限,就要產(chǎn)生一些負(fù)面的影響,同學(xué)之間難免會(huì)有摩擦,這樣一來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)及身心健康都有一定的危害。保持最佳心境,可以從以下幾個(gè)方面入手:

  1、要善于抑制個(gè)人情緒

  同學(xué)間免不了有疙瘩,而人的情緒又非一成不變,因此必須學(xué)會(huì)控制情緒,特別是能在最短的時(shí)間中,將不良情緒消滅在萌芽狀態(tài),使之不再擴(kuò)展,蔓延,以至釀成災(zāi)禍。人們發(fā)脾氣吵罵。往往是感情沖破理智大門(mén)造成,當(dāng)事雙方應(yīng)三思而后行,否則容易造成雙方不理解,形成更大程度上的矛盾。善于壓火,善于退卻,既能體現(xiàn)你有高尚的人格,又能消除同學(xué)間的隔閡。

  2、要學(xué)會(huì)自我反省

  經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)日記,回顧一天的生活,便能形成一種高尚的道德。而這種道德正是穩(wěn)定心態(tài)的支柱。經(jīng)常面壁,可以想得更多,更廣,如果將它與寫(xiě)日記的方式相結(jié)合,亦思亦記,效果會(huì)更好。

  3、要正確處理人際關(guān)系

  自己與周?chē)娜藗冃纬珊湍赖娜穗H關(guān)系,有利于最佳心態(tài)的培養(yǎng)和鞏固,也就容易把周?chē)氖虑樘幚砗。而?duì)別人的缺點(diǎn)既不能聽(tīng)之任之,也不能隨隨便便地揭短,應(yīng)當(dāng)講究方法,于不知不覺(jué)中感化對(duì)方。

  當(dāng)然,要保持最佳心境最重要的是要做到胸襟坦白,那樣,不如意事自然會(huì)少,也自然能保持你的最佳心境。

  二 要正確處理好學(xué)習(xí)和休息之間的關(guān)系。

  身體疲勞就是人體細(xì)胞不能及時(shí)補(bǔ)充氧能量而 導(dǎo)致細(xì)胞加工廠缺乏動(dòng)力,不能高效率、高質(zhì)量地生產(chǎn)出維持生命機(jī)體的養(yǎng)份。機(jī)體養(yǎng)份缺乏,代謝減慢,則會(huì)出現(xiàn)腰酸背痛、頭暈倦怠等疲勞現(xiàn)象。同學(xué)們緊張的生活節(jié)奏,機(jī)體所需養(yǎng)份增加,從而增加機(jī)體體細(xì)胞的 負(fù)擔(dān)。因此,比一般人更容易產(chǎn)生疲勞感。而如果一直這樣下去,會(huì)造成學(xué)習(xí)效率低下、心里壓力過(guò)重等現(xiàn)象。所以平時(shí)要保證睡眠的時(shí)間和質(zhì)量,白天保證能夠有較高的學(xué)習(xí)效率。消除疲勞,還可以通過(guò)適量的運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)心理,保持愉快的情緒等方法。

  三 要有科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

  復(fù)習(xí)中如何節(jié)省時(shí)間、提高學(xué)習(xí)效率,已經(jīng)成為每一個(gè)同學(xué)所關(guān)心的問(wèn)題。這也是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的核心所在。首先,學(xué)習(xí)時(shí)集中注意,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。集中注意指學(xué)習(xí)時(shí)專心致志。學(xué)習(xí)過(guò)程中注意高度集中時(shí),學(xué)習(xí)者對(duì)周?chē)渌虑榭梢砸暥灰?jiàn)、充耳不聞。高度注意使人的心理能量能夠集中地投入于正在進(jìn)行的思維活動(dòng),使思維在特定的問(wèn)題上處于最佳激活狀態(tài),從而使人腦能夠高效地進(jìn)行信息加工和問(wèn)題解決。迅速的知識(shí)掌握和高效的分析問(wèn)題與解決問(wèn)題,正是建立在這種以集中注意為特征的思維狀態(tài)基礎(chǔ)上的。通常,人們傾向于認(rèn)為,智力的差異導(dǎo)致了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的明顯分化。實(shí)際上,智力差異并不是學(xué)習(xí)分化的唯一原因,對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō),其成績(jī)落后是由于缺乏學(xué)習(xí)時(shí)高度集中注意的`習(xí)慣而逐漸發(fā)展起來(lái)的。 國(guó)內(nèi)外心理學(xué)家的研究都證明了這一點(diǎn)。所以學(xué)習(xí)時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)自己專心思考的能力?梢詮闹贫ㄒ粡垖儆谧约旱暮侠淼臅r(shí)間表、改變自己不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面入手。

  其次,要走出題海誤區(qū)。有些同學(xué)認(rèn)為,只要多做題就一定能考好。其實(shí)這是不科學(xué)的?鬃诱f(shuō):“學(xué)而不思則罔”,也就是說(shuō),如果終日做題而不去研究每一類題型的因果關(guān)系,進(jìn)行常見(jiàn)題型的網(wǎng)絡(luò)化整理,終將迷惑而無(wú)所得。在平時(shí),要有目的的,有的放矢的去做題。做題之后,要努力挖掘出題目的精髓所在,舉一反三,觸類旁通。要善于對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行分類整理,對(duì)不同的一些思路和常見(jiàn)做法做到心中有數(shù),那么面對(duì)中考時(shí)的變形題,也就不怕了。

  最后,要善于和他人交流。二十一世紀(jì)是一個(gè)合作的世紀(jì)。只有能夠和其它人合作和交流,才能提高自己的水平。子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!睂(duì)待別人的東西,并不能全盤(pán)接受,要取其精華,去其糟粕。博采眾家之長(zhǎng),來(lái)提高自己的水平。

  四 要注意應(yīng)試心態(tài)和應(yīng)試技巧

  考試之前,要擺脫心里壓力,端正對(duì)考試的態(tài)度。可以試著對(duì)自己進(jìn)行心里暗示,樹(shù)立信心,提示自己“我能行”。考試是高度緊張的思維活動(dòng),所以一定要有良好的心理狀態(tài)。考試時(shí),要專心致志,又要沉著果斷。有把握的題目決不能丟分,有希望作出來(lái)的題目要力爭(zhēng)拿分。一場(chǎng)考試結(jié)束后,不要急著與別人對(duì)答案,要把這一門(mén)考試完全拋開(kāi),準(zhǔn)備下一門(mén)科目。考試的時(shí)候遵循由易到難的原則,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),中考最大的成功并不是能否被高中錄取,而是能否拿到試卷上所有能夠拿到的得分點(diǎn)。

  對(duì)待不同科目的考試,有不同的技巧,這就需要同學(xué)們多加總結(jié)。

  總之,只要我們把握機(jī)遇,科學(xué)備戰(zhàn),就一定能夠在中考中取得我們所期望的成績(jī)!

  我的講話完了,謝謝大家!

中考發(fā)言稿 15

各位家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的。當(dāng)老師交給我這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,我心里的甜蜜的,因?yàn)閤x自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長(zhǎng)的,心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧,跟好多家長(zhǎng)比,我覺(jué)得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面教育方法的對(duì)與錯(cuò),所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的,希望與大家一起探討。

  一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)

  很多時(shí)候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時(shí),相信也會(huì)有很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來(lái)榮耀,培養(yǎng)孩子一個(gè)健康的體魄和一個(gè)健全的人格,讓孩子健康自然、快樂(lè)普通地成長(zhǎng)。但在事實(shí)上,我們?cè)S多家長(zhǎng)包括我自己,總會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)的要求孩子學(xué)習(xí)成績(jī)拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見(jiàn)以下的一些教育誤區(qū):比如對(duì)孩子滿懷期望,舍得投入時(shí)間、精力和金錢(qián),但卻無(wú)視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長(zhǎng)、壓抑孩子個(gè)性健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識(shí)、智力與成績(jī),但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足等等。

  對(duì)此,我覺(jué)得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳?shū)籍還是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,得大致可以分為三類書(shū):第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的,我覺(jué)得這方面的知識(shí)是我們做為家長(zhǎng)必需了解的,掌握孩子的心理,學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語(yǔ)的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對(duì)孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學(xué)前一段時(shí)間在書(shū)店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》,有空時(shí)翻翻看看,了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動(dòng)”等等相關(guān)知識(shí),比如書(shū)中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級(jí)為一個(gè)階段,三四年級(jí)為一個(gè)階段,到五年級(jí)時(shí)另一階段,四五年級(jí)之間有一個(gè)思維發(fā)展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的,比如《好媽媽勝過(guò)好老師》等育兒書(shū)籍,有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí),但這類書(shū)我覺(jué)得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考,不能跟風(fēng),小時(shí)候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而現(xiàn)在到處都在說(shuō)“孩子你真棒!”其實(shí),任何事情都要掌握一個(gè)度,教育尤是,對(duì)孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表?yè)P(yáng)和批評(píng)的度,因此,諸如此類的書(shū)僅能當(dāng)作自己對(duì)孩子教育的一個(gè)參考,絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的,比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比如《傅雷家書(shū)》,比如楊絳的《我們仨》,又比如前段時(shí)間剛看的一本《我想遇見(jiàn)你的人生》,這是一個(gè)做為父親給女兒愛(ài)的書(shū)寫(xiě),里面有關(guān)于音樂(lè)、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說(shuō)著熱情、包容、自尊、夢(mèng)想的寬闊景致,點(diǎn)滴絮語(yǔ),情懷足跡,教育無(wú)處不在,至所以看些這樣的書(shū)籍,是因?yàn)橛X(jué)得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長(zhǎng)的處世信念與美好價(jià)值。

  二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成

  一是培養(yǎng)良好的作息時(shí)間。上一個(gè)學(xué)期,我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蛒x爸爸都是,基本上能做到生活比較有規(guī)律,遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學(xué),下午下班回家,xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書(shū)包書(shū)本的,看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的`內(nèi)容,檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時(shí),八時(shí)左右準(zhǔn)時(shí)上床,在床上各自看書(shū),或者一起讀書(shū),八時(shí)半左右準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。按照這樣的作息時(shí)間,要求家長(zhǎng)也放棄很多自己的娛樂(lè)聚會(huì),但是形成習(xí)慣后,享受在家陪伴孩子的過(guò)程中,會(huì)帶給你很多的快樂(lè)。當(dāng)然,偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無(wú)害的。除了良好的作息時(shí)間,還要讓孩子自己收拾書(shū)包、自己穿衣服,學(xué)會(huì)生活自理,從小承擔(dān)一部分家務(wù),比如倒垃圾、掃地等。孩子對(duì)生活有了責(zé)任感后自然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有責(zé)任感,并且懂得照顧人,會(huì)受到同學(xué)的歡迎。

  二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,這是我很想跟各位家長(zhǎng)一起溝通的一個(gè)話題,那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬(wàn)個(gè)答案,但我也還沒(méi)能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛(ài)閱讀品性特征,我自己對(duì)xx理想的教育是“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開(kāi)闊視野豐富情操,對(duì)xx理想氣質(zhì)的想像是個(gè)嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂(lè)的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說(shuō)的,xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個(gè)半小時(shí),而這段時(shí)間她基本是去小操場(chǎng)跑跳玩樂(lè)為主,思量再三,我覺(jué)得還是沒(méi)必要?jiǎng)儕Z孩子這點(diǎn)快樂(lè)的玩樂(lè)時(shí)間,而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展,還是要讓她自然成長(zhǎng)。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急,我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營(yíng)造閱讀的氣氛,在睡前的那半個(gè)小時(shí),盡量以自己的閱讀習(xí)慣來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。

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