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爭(zhēng)當(dāng)四好少年演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的爭(zhēng)當(dāng)四好少年演講稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
我取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī)都離不開老師們的辛勤培育，也離不開同學(xué)們的關(guān)心。現(xiàn)在我把這學(xué)期的表現(xiàn)向老師和同學(xué)們匯報(bào)如下：
我熱愛學(xué)習(xí)，從不遲到、早退。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后好好復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè)。遇到不懂的問題主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教。正是這種好習(xí)慣讓我這次期末考試得了四個(gè)A。自上小學(xué)以來(lái)，我年年都被評(píng)為”新營(yíng)之星“。在平日的學(xué)習(xí)中，我喜歡閱讀課外書，每天晚飯后都有半個(gè)小時(shí)的讀報(bào)看書時(shí)間；現(xiàn)在我看過(guò)的書已滿滿一大書櫥了。閱讀也大大提升了我的作文水平，我的作文《圖書館伴我成長(zhǎng)》被刊登在《黃海晨刊》和《日照廣播電視報(bào)》上。課余時(shí)間，我還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料，解決學(xué)習(xí)中的難題。
在學(xué)校，我尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，還是車棚的執(zhí)勤生。在家里我懂事、能干、孝敬長(zhǎng)輩，每天放學(xué)后都自覺做家務(wù)事。在今年的三八節(jié)感恩活動(dòng)中我還被學(xué)校評(píng)為”孝敬星“。
我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我發(fā)明的”多功能垃圾桶“獲得了日照市首屆中小學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意發(fā)明二等獎(jiǎng)、第二屆”亞太森博杯“全市中小學(xué)生環(huán)保創(chuàng)意實(shí)踐大賽三等獎(jiǎng)；美術(shù)作品”三棵樹“獲得了第七屆全國(guó)少兒美術(shù)年度展評(píng)二等獎(jiǎng)并被刊登在《少兒美術(shù)》雜志上；”空氣凈化中心“獲得了科幻畫二等獎(jiǎng)；”神奇的鞋刷“獲得小制作二等獎(jiǎng)；我自辦的手抄報(bào)內(nèi)容也豐富多彩；六一兒童節(jié)我還參加全校節(jié)目匯報(bào)演出；在讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)當(dāng)中，我還多次被評(píng)為讀書星、才藝星、小歌星、小畫家、科技星等稱號(hào)。
我還樂于助人，富有愛心。同學(xué)遇到困難，我都會(huì)伸出雙手協(xié)助他。在街上每次見到乞討的，我都會(huì)主動(dòng)跑去捐款；汶川大地震時(shí)我不但捐款還給地震災(zāi)區(qū)的小朋友畫畫寫信，給他們加油。今年我還主動(dòng)給干旱地區(qū)和玉樹災(zāi)區(qū)捐款。
我不但有很多優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。有時(shí)書寫不認(rèn)真、粗心大意等。我今后要把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，把不好的習(xí)慣改正。我相信，我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀，成為優(yōu)秀的”四好少年“。
謝謝大家！
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