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以追夢(mèng)少年為主題的演講稿

時(shí)間:2023-07-03 15:05:02 振濠 演講稿 我要投稿
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以追夢(mèng)少年為主題的演講稿(精選30篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會(huì),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的以追夢(mèng)少年為主題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以追夢(mèng)少年為主題的演講稿(精選30篇)

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  哪一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想?每個(gè)人其實(shí)都有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng),生活就充滿(mǎn)了顏色;有了夢(mèng),就有了生活的目標(biāo)。夢(mèng)是一個(gè)奇妙而又神秘的東西。對(duì)夢(mèng)不斷的追尋,夢(mèng)就會(huì)給你回報(bào);相反,有夢(mèng)而不追尋,夢(mèng)就會(huì)棄你而去。

  我就有一個(gè)對(duì)夢(mèng)執(zhí)著追尋的朋友。我甚至覺(jué)得他就是一個(gè)夢(mèng)想的發(fā)言人。

  他對(duì)我說(shuō),他想做一個(gè)程序員。在我看來(lái),他沒(méi)我學(xué)習(xí)好,是不可能了解“程序”這種東西的。但,他做到了,他真的做到了。他每天都在研究電腦,但不再是對(duì)電腦的渴望,而是對(duì)電腦的求知。有一天,當(dāng)他拿著他編的程序來(lái)找我時(shí),我徹底傻眼了。就這么一句短短的話(huà)語(yǔ),竟有這么大的力量使他為自己的'夢(mèng)而不斷的追尋,F(xiàn)在他果真成功了。

  夢(mèng),不在于有還是沒(méi)有,而是在于,你追尋了沒(méi)有!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。世上其實(shí)真的沒(méi)有困難的事,只在于你堅(jiān)持努力了沒(méi)有。夢(mèng)想,這個(gè)美麗的字眼,是需要用心去追尋的。

  那些追夢(mèng)的人其實(shí)是最美麗的人。他們敢于對(duì)自己的夢(mèng)想不斷堅(jiān)持和追求。而追求,則是夢(mèng)想給你回報(bào)。夢(mèng)想的回報(bào)是豐厚的,而得到的道路是艱難的。他們一路過(guò)五關(guān),斬六將,沖破了多少荊棘和阻礙,才拿到了這個(gè)豐厚的禮包。

  讓我們?yōu)檫@些不斷追夢(mèng)的人而鼓掌,為這些追夢(mèng)的人而歡呼。我想,追夢(mèng)人的品質(zhì)也不能只局限于于個(gè)人,是整個(gè)民族都要有追夢(mèng)人的這種品質(zhì),則會(huì)遇強(qiáng)則強(qiáng)愈挫愈勇,這樣才能使中華民族作于世界之林的頂端。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。

  談到夢(mèng)想,一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想走了很多路,醒來(lái)還是躺在床上!彼鷦(dòng)地告訴我們一個(gè)真理:人不能在夢(mèng)幻般的理想生活中說(shuō)謊。

  是的,人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,還要去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,不僅現(xiàn)實(shí)是遙遠(yuǎn)的,甚至已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也在夢(mèng)想中失去了理想?

  今年9月,我結(jié)束了我的小學(xué)生活,進(jìn)入了七年級(jí)。為了讓我接受更好的教育,在更好的環(huán)境中學(xué)習(xí),我的母親毅然將我轉(zhuǎn)到xx寶塔中學(xué),在那里我的父母認(rèn)為它更接近我的夢(mèng)想。

  我告別了六年的學(xué)校,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師,陌生的同學(xué),陌生的課程。強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力使我無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。我很擔(dān)心,突然覺(jué)得很難實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的堅(jiān)持,我強(qiáng)烈要求父母把我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué),那里有我熟悉的'老師和同學(xué),有一個(gè)更舒適的校園,他們是我曾經(jīng)認(rèn)為的“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。

  回到麻池,我覺(jué)得自己又活過(guò)來(lái)了。我學(xué)習(xí)容易,生活舒適。雖然這是一個(gè)全新的班級(jí)劃分,但我和同學(xué)們相處得很好。

  通過(guò)不斷的努力,我在期中考試中取得了班級(jí)第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽?zhuān)词乖诼槌刂袑W(xué)這所普通的學(xué)校,我也可以讓自己發(fā)光。

  通過(guò)這件事,我深深體會(huì)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并不在于優(yōu)越的環(huán)境,而在于自己的不斷努力和奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們,我用自己的經(jīng)歷告訴你們,不要讓別人的想法左右了你們的夢(mèng)想,也不要被一股強(qiáng)大的力量偷走了屬于你們的夢(mèng)想。

  通過(guò)與同學(xué)的交流,我知道我不僅有我的夢(mèng)想在考試中獲得第一名,但他們中的許多人也有自己的夢(mèng)想。

  有的想飛上藍(lán)天,當(dāng)一名勇敢的飛行員;一些學(xué)生受到了我們老師的感染,也立志將來(lái)成為一名優(yōu)秀的人民教師,為祖國(guó)的未來(lái)澆灌智慧和汗水;有的同學(xué)想拿起手中的毛筆,描繪出壯麗的祖國(guó)……

  這些美麗的夢(mèng)想,蘊(yùn)含著每個(gè)同學(xué)內(nèi)心的一個(gè)嶄新的世界,散發(fā)著光芒燦爛的世界。

  然而,我們不僅可以生活在幻想中,既然有一個(gè)夢(mèng)想,我們應(yīng)該不遺余力地去實(shí)現(xiàn)它。夢(mèng)想就像一粒種子,種在“心”的土壤里,雖然它很小,但可以生根開(kāi)花。

  有了夢(mèng)想,就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),就有了夢(mèng)想,就有了力量。夢(mèng)想,是一座橋梁,無(wú)論最終能否到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這都是一次成功,一次光榮。讓我們成為勇敢的夢(mèng)想家。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,同時(shí)也付出了代價(jià)。每個(gè)人都必須有夢(mèng)想,而他也必須為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn),讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),讓自己的夢(mèng)想不再是虛實(shí)。

  理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌;理想是樹(shù),種下小苗,需要我們用愛(ài)心去呵護(hù)?傆幸惶欤▋簳(huì)開(kāi)放,樹(shù)會(huì)成長(zhǎng)。

  電影里的這個(gè)孩子,就是這樣......

  這個(gè)小男孩叫李小天,他的父親是買(mǎi)砂鍋飯的,也只能靠這個(gè)維持一下生活。李小天從小沒(méi)有了媽媽?zhuān)荒芎桶职窒嘁罏槊。小天每次做?mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)媽媽?zhuān)瑩ё∽约,說(shuō):小天我愛(ài)你!”在小天的想象中,媽媽是一只飛鳥(niǎo),在天空中給他鼓勵(lì)。而小天的鄰居是一位年輕的阿姨,從小天看到阿姨的第一天起,他就想讓阿姨當(dāng)他的媽媽。

  小天的跑步很好,班中的馬曉比小天跑得快,常常笑話(huà)小天,更過(guò)分的是,馬曉還帶動(dòng)班里的同學(xué)一起嘲笑小天。小天的夢(mèng)想就是跑步,他的鐵哥們刑風(fēng)就差一步就進(jìn)了國(guó)家隊(duì),可是在那一時(shí),因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事情,給耽誤了。刑風(fēng)一直支持小天,為了小天的夢(mèng)想,他一直鍛煉小天,讓小天跑在一分鐘內(nèi)?墒切√斓陌职指静恢佬√斓睦硐胧鞘裁矗跃捅浦√鞂W(xué)習(xí),直到有一天,刑風(fēng)告訴了小天的爸爸,他的爸爸在那一時(shí)才明白,小天的夢(mèng)想是跑步。

  小天憑著想媽媽的意志,憑著跑步這個(gè)理想,跑了第一名,他的鄰居阿姨也來(lái)為小天慶祝。穿上了比較像小天夢(mèng)里那只飛鳥(niǎo)的衣服,為小天加油!最后,讓小天喊她了一聲親切的“媽媽”喊得小天心里甜滋滋的`!

  理想是生命的源泉;理想鄉(xiāng)是前進(jìn)的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標(biāo);有了奮斗的目標(biāo),人生就有價(jià)值。為之,你會(huì)拼搏努力,堅(jiān)持到底。然而,人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,就注定會(huì)普普通通,忙碌終身。我們要敢于去夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力,每個(gè)人身上都蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的能力。只要它們熟睡著,等待夢(mèng)想去喚醒它們。世界上沒(méi)有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,是我的一個(gè)姐姐告訴我的。故事是這樣的。大學(xué)學(xué)新聞的韓姐去一個(gè)村子做社會(huì)實(shí)踐。

  村里有一戶(hù)人家,母親因意外麻煩癱瘓,父親殘疾。他們的孩子,——,弟弟妹妹,在檢查垃圾的時(shí)候照顧他們的父母。當(dāng)家人得到韓的捐贈(zèng)時(shí),他們不敢抬頭看韓的妹妹,也不敢碰她的手。正是這些可怕的行為讓韓杰談起了她的第一次社會(huì)實(shí)踐,激動(dòng)得流下了眼淚。

  她對(duì)我說(shuō):‘另外,后來(lái)看到更多窮人的時(shí)候,通過(guò)接觸他們,和他們交談,我才真正體會(huì)到‘殘忍’這個(gè)詞。那些人其實(shí)是知道的,就像提前把自己樹(shù)立起來(lái)一樣,都把自己當(dāng)成了劣等人。老實(shí)說(shuō),我們比他們強(qiáng)多了。

  學(xué)生可能已經(jīng)自卑、失落、頹廢了。但是只要想想——當(dāng)我們每天一瓶牛奶,一日三餐都很美味的.時(shí)候;當(dāng)我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,任性妄為,活在自己的世界里打造藍(lán)圖的時(shí)候。當(dāng)我們有信心追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)幸福生活的時(shí)候。當(dāng)我們穿著干凈的衣服,昂著頭走在街上。當(dāng)我們?cè)谏缃黄脚_(tái)曬美食,曬美景,曬自拍的時(shí)候。當(dāng)我們用智能手機(jī)和4G流量看美劇和動(dòng)畫(huà)片,有錢(qián)買(mǎi)周邊的時(shí)候。那些可憐的同齡人,他們?cè)诟墒裁?他們(cè)谙胧裁矗?/p>

  他們連一盒冒煙的紙巾都買(mǎi)不起。他們?cè)诤L(fēng)中用腳在地上奔跑,鼻涕隨便淌下來(lái)。他的臉又干又紅,頭發(fā)像鳥(niǎo)巢一樣凌亂。如果他們遇到一個(gè)漂亮的城市孩子,這個(gè)城市孩子可能還會(huì)偷偷嘲笑他的丑陋,他的土壤,他的文化缺失。他沒(méi)有Mac,不懂英雄聯(lián)盟,認(rèn)不出小清新和非主流的區(qū)別。

  然后這個(gè)可憐的孩子站在陌生人面前,低著頭,眼神躲閃著不確定和痛苦的自我否定。那是他們家遺傳下來(lái)的卑微氣質(zhì),他不僅沒(méi)有機(jī)會(huì)知道有趣的事情,他們也不可能隨意做什么變態(tài)的夢(mèng)。他們只知道自己可以承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。

  所以——

  我有一個(gè)夢(mèng)想,在這個(gè)夢(mèng)想中,所有的孩子都有追求夢(mèng)想的權(quán)利,而不是在無(wú)邊的未來(lái)里的無(wú)助和絕望。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)用我的力量去幫助那些孩子去夢(mèng)想,去尋找未來(lái)的自由世界。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,社會(huì)正義會(huì)全面徹底。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,有錢(qián)人可以用自己的改變養(yǎng)活一個(gè)貧窮的家庭。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是那些孩子真的是孩子,可以有孩子般的幻想,而不是過(guò)早的變成年輕人。

  生活在社會(huì)底層的人,他們的悲傷往往不是來(lái)自貧窮,而是社會(huì)在邊緣化他們。有時(shí)候覺(jué)得被社會(huì)拋棄,甚至找不到自己的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光。這是一位白發(fā)黑發(fā)的老人。她不能走路。她依然拿起礦泉水瓶,努力活下去。不僅如此,她還攢錢(qián)捐款。

  所以現(xiàn)在每次看到年輕人自殺或者自殘,我都覺(jué)得我們這里的每一個(gè)人都沒(méi)有那么傻。他們度過(guò)了如此卑微的一生。如果生活條件好,我們有什么資格放棄自己什么都不做?

  我最后的夢(mèng)想是我和我的同學(xué)都能享受生活,珍惜生命,努力工作。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  朋友,你有自己的夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家,還是其他?我也有自己的夢(mèng)想,想長(zhǎng)大后當(dāng)一名像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家,創(chuàng)造出更多高科技,造福于人類(lèi)。

  也許你會(huì)嘲笑我的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),也許你會(huì)譏笑我癡心妄想,但事在人為,只要我朝著夢(mèng)想不懈努力,總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)不也受到了很多專(zhuān)家的諷刺——他的實(shí)驗(yàn)是“毫無(wú)意義的”,但他毫不氣餒,屢敗屢戰(zhàn),最終不是成功了嗎?我國(guó)唐代大詩(shī)人李白也說(shuō):“只要功夫深,鐵棒磨成針!敝灰吓,夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

  曾記得,去年的《開(kāi)學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中,失去了雙臂,但他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來(lái)演奏,劉偉哥哥沒(méi)有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,彈奏的聲音十分悅耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈,向著目標(biāo),奮勇前進(jìn)”的精神。

  每一位天才的背后,都有艱辛的`付出。愛(ài)迪生說(shuō):“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”我想,通往成功的路一定布滿(mǎn)荊棘,它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí),還要有堅(jiān)韌不拔的毅力,敢于探索,不怕困難與挫折。人生是短暫的,也是漫長(zhǎng)的。我想,每個(gè)人的歲月里,一定會(huì)充滿(mǎn)滄桑,布滿(mǎn)許多“絆腳石”,但只有踩著它,才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿(mǎn)希望,我決心克服每一個(gè)困難,一步一步向前沖。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)好各門(mén)功課,不斷地汲取“營(yíng)養(yǎng)”,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 6

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并且一直在追逐。夢(mèng)想就像一座燈塔,指引我們走向正確的方向。有些人愿意為自己的夢(mèng)想努力,有些人只是無(wú)中生有,而不是努力去實(shí)現(xiàn)。

  想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是發(fā)明一種給我們帶來(lái)很多便利的頭盔。那是因?yàn)楫?dāng)我看到有的同學(xué)不太注意交通安全,在路上橫沖直撞,有的邊走邊玩,很容易造成交通事故,給自己的生命帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候,我就有了發(fā)明智能頭盔造福人類(lèi)的夢(mèng)想。

  很小的時(shí)候,夢(mèng)想就萌生了!我有時(shí)候會(huì)解剖我的玩具,仔細(xì)觀察里面重要的部分,然后重新組裝。當(dāng)一個(gè)全新的玩具重新出現(xiàn)在我面前的時(shí)候,我的心里洋洋自得,心想:這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具備的技能!

  我發(fā)明的頭盔外面有發(fā)聲器。同學(xué)走在路中間或違反交通規(guī)則時(shí),會(huì)自動(dòng)告知“請(qǐng)遵守交通安全”。后面來(lái)了車(chē),他會(huì)說(shuō):“注意,后面有車(chē),前面在右邊!”頭盔外面還有一盞燈。晚上走路時(shí),它會(huì)自動(dòng)開(kāi)燈照亮你前進(jìn)的方向,提醒來(lái)車(chē)的司機(jī)。

  在路上無(wú)聊的`時(shí)候,可以打開(kāi)頭盔里的隨身聽(tīng)按鈕,聽(tīng)聽(tīng)名曲,會(huì)給你帶來(lái)一頓音樂(lè)大餐。當(dāng)你不帶手表時(shí),它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你幾點(diǎn)了。

  微型太陽(yáng)能電池安裝在安全帽的頂部。當(dāng)安全帽戴在頭上暴露在陽(yáng)光下時(shí),它可以吸收陽(yáng)光,儲(chǔ)存能量,并將其轉(zhuǎn)化為電能,因此不需要更換電池。

  安全帽還有自動(dòng)調(diào)節(jié)結(jié)溫的功能,讓你在非常寒冷的天氣里也不怕感冒。

  我還有很多夢(mèng)想,這只是其中之一!也許,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我想學(xué)習(xí)大量的科學(xué)知識(shí),攀登科學(xué)高峰,探索更多的科學(xué)奧秘!

  夢(mèng)想,像一首歌,永遠(yuǎn)陪伴著我!讓我不再迷茫,繼續(xù)追逐夢(mèng)想!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 7

老師、同學(xué)們:

  今年,媽媽告訴我:“咱們搬新家了!弊⌒路浚俏覊(mèng)寐以求的事。我可高興了,天天盼望去參觀新房。

  這一天終于來(lái)了,新房子在一片花園般的小區(qū)中,既高大又漂亮,環(huán)境也好。光滑的大理石像鏡子,頭頂?shù)臒粝窈苫ㄒ粯,翻滾著,清新淡雅,幻彩的光芒,把房間裝扮得多姿多彩。周?chē)沫h(huán)境更是讓人贊不絕口,藝術(shù)氣息的噴泉、清新的空氣,簡(jiǎn)直讓人以為進(jìn)入人間仙境、夢(mèng)中花園。

  爸爸看后連聲稱(chēng)贊,感嘆道:“現(xiàn)在的房子和以前真是大不相同!”這句話(huà)勾起了我的好奇心,我追問(wèn)下去:“那以前的房子是什么樣的呢?”我靜靜地,聽(tīng)爸爸緩緩講述。以前,人們的經(jīng)濟(jì)狀況不好,人們住的房子哪里談得上高樓大廈,恐怕連瓦片堆砌的磚頭房都不一定指望得上。有些就住稻草房。一下雨,水就會(huì)滴滴答答地淌下來(lái),遇到狂風(fēng),這些房子更是不堪一擊。正如杜甫所描繪:“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”。人們眼看著一間間房子頂掀墻塌,心急心痛卻又無(wú)可奈何。當(dāng)時(shí),人們最大的愿望便是能有一座好房子,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”是有志之士最大心愿。這在現(xiàn)在的人們看來(lái)根本算不了什么,可對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況來(lái)說(shuō),就這能是奢望。

  聽(tīng)到這里,我不由得想起了前幾天讀的《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》。古往今來(lái),住房始終傾注著人們?cè)S多希冀與憧憬。改革之前,城鄉(xiāng)居民住房十分困難,不少家庭三代人住在同一間屋子里。住房、買(mǎi)房成了當(dāng)時(shí)人們最大的心愿,可有的人卻還沒(méi)來(lái)得及看它實(shí)現(xiàn)便抱憾離世了。1980年,為解決住房問(wèn)題,鄧小平做了一次講話(huà),他說(shuō):“城鎮(zhèn)居民個(gè)人可以購(gòu)買(mǎi)房屋,也可以自己蓋……”近幾年,人們通過(guò)分期付款、一次性付款的方法,居無(wú)定所的幾率已大大降低,現(xiàn)在人們?cè)僖膊挥脼樽》康氖露鴳n(yōu)心了。一代代領(lǐng)導(dǎo)人心系百姓,前赴后繼,為提高人民的住房水平努力奮斗。

  隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,黨和政府、社會(huì)各方面堅(jiān)持不懈的努力,中國(guó)人“住有所居”的夢(mèng)想正在一步步成為現(xiàn)實(shí)。你看現(xiàn)在,全國(guó)各地各種房屋如雨后春筍般拔地而起,不光結(jié)實(shí)實(shí)用,還美觀多樣。別墅等豪宅也不再是鳳毛麟角,屈指可數(shù)了。內(nèi)部的.裝修更是融進(jìn)了高科技,走向環(huán)保、實(shí)用、美觀、大方,電視、空調(diào)、熱水器……這一切哪是祖輩們想象得到的呢?恐怕連夢(mèng)想都難以企及的吧?

  今天我們所擁有的一切,都離不開(kāi)人們的汗水和心血,這是我們的勞動(dòng)所收獲的果實(shí),這是對(duì)我們勞動(dòng)的見(jiàn)證!我的夢(mèng)已然實(shí)現(xiàn)!你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成了我們的中國(guó)夢(mèng)。我相信,只要我們共同努力,我們的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們何曾想過(guò)自己的夢(mèng)想?渴望它實(shí)現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個(gè)夢(mèng)想像初升的太陽(yáng)在海面上升起的那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠(yuǎn)忽近。腦子空想是沒(méi)有用的,要學(xué)會(huì)怎么去實(shí)踐,如何邁出一步去追夢(mèng)。

  還是那一句話(huà):人生就像射箭,夢(mèng)想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話(huà),那你每天拉弓有什么意義呢?每一個(gè)夢(mèng)想都值得我們?nèi)テ,不僅僅要努力堅(jiān)持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢(mèng)想。

  也許我們會(huì)在途中會(huì)失敗,然而會(huì)選擇另一個(gè)夢(mèng)想,放棄這個(gè)夢(mèng)想。錯(cuò),每個(gè)人擁有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想,要去追自己喜歡的夢(mèng)想。我的一個(gè)好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對(duì)他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過(guò)來(lái)只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯(cuò)了路。然而回不來(lái)頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵(lì)志熱血帶他沖入全國(guó)總決賽。

  年少之時(shí)的.我們,還有夢(mèng),我們要為下一個(gè)目標(biāo)做準(zhǔn)備,哪怕只去嘗試。也許你會(huì)輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。

  《銀河補(bǔ)習(xí)班》電影中的小男孩阿飛成績(jī)雖差,可他很勵(lì)志,不斷努力過(guò)后的他成為全校最好的學(xué)生。主任勸他放棄飛行員,留下來(lái)考試。他搖搖頭,講了一句話(huà):“我爸爸說(shuō),要去追自己喜歡的夢(mèng)想!狈畔逻@句話(huà)走了。不斷拼搏的他當(dāng)上了宇航員。

  正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢(mèng)了?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 9

老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。

  我的青春,我的夢(mèng)想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動(dòng)的浮蘇,銀白色的沙,細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽(yáng)臺(tái)上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過(guò),體會(huì)過(guò)的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過(guò)天晴后青草的味道,看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個(gè)思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。

  揮手告別高中忙碌的三點(diǎn)一線(xiàn)生活,當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽(yáng)光,這就是我,一向自認(rèn)為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的經(jīng)營(yíng)著自己的大學(xué)生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合,用什么合適的方式,說(shuō)合適的話(huà),做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣,就像沒(méi)有傘的孩子,更要學(xué)會(huì)奔跑一樣,我能做到的完美,就會(huì)盡力去拼搏,我沒(méi)有什么不一樣,唯一的本錢(qián)就是青春,正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同,我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn),它就如同我手中的掌紋一樣,無(wú)論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學(xué)著去忍耐,去品嘗孤獨(dú),我就是這么一直認(rèn)為:你不勇敢,沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!

  我?guī)е卸鞯男膯⒊,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)父母,愛(ài)朋友,愛(ài)他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔(dān)憂(yōu)和辛勞,我沒(méi)有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認(rèn),對(duì)家有種病態(tài)的依賴(lài),不是家里有什么奢侈的生活,只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

  我朋友是這樣一類(lèi)人,陪我哭,陪我笑,陪我走過(guò)困難,教會(huì)我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富,每逢節(jié)假日,來(lái)自五湖四海的問(wèn)候,像每一顆希望的種子,點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛(ài),夜深人靜,我會(huì)聽(tīng)著輕柔的音樂(lè),翻開(kāi)以前的筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的.多彩世界,我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。

  在我該擁有,也在等待的命運(yùn)中,走來(lái)了他,一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬(wàn)人用遇到的人,一個(gè)不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生的賭x不會(huì)輸?shù)娜耍粋(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開(kāi)心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說(shuō),有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會(huì)輕易用過(guò)去來(lái)衡量,現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸,我只堅(jiān)信,每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來(lái)的角落里,一定有一個(gè)屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個(gè)誰(shuí),只做第一個(gè)我!哦耶!加油!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 10

各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng),灑脫前行》。

  我很高興在這里和你討論什么是經(jīng)典。說(shuō)到經(jīng)典,很多人可能會(huì)想到孔子、李白或者《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》,然后注意到經(jīng)典默默陪伴著我們。但你是早上看完才背,還是在追逐人生夢(mèng)想的路上與經(jīng)典攜手同行?

  希望答案是后者。

  和李白一樣,李贄的三分沖擊波讓經(jīng)典成為追逐夢(mèng)想路上的指路明燈。太白石云:“我要過(guò)黃河,但是冰堵了渡船要爬太行雪山!边@正是我們追求夢(mèng)想時(shí)的困境。成功之路總是充滿(mǎn)坎坷,就像李白迷茫的嘆息:“難走,難走!”然而,難的是什么?“總有一天,我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座橋。”李柏楊的日子,山河熾烈。經(jīng)典就是這樣,只要用心去感受,騎著白鹿游覽名山的身影馬上就會(huì)來(lái)到我們面前,解答我們的困惑,磨礪我們堅(jiān)定前行的信念。

  像莊周一樣帥氣,風(fēng)格如蝴蝶,讓經(jīng)典毅然屹立于山河之間。"大鵬一整天都是一陣風(fēng),高達(dá)90000英里。"這是給后人的一個(gè)啟示。然而輕飄飄的就是這樣,剩下的就是如何灑脫輕松了。作家小時(shí)候看著母親燒了半輩子的`日記,很是不解。時(shí)隔半百多年,我才明白,世界上最美的聲音是安靜的,日記里的喧囂已經(jīng)不適合我晚年的新詞。我想這大概對(duì)應(yīng)的是“看內(nèi)外分,看榮辱”這句話(huà)。莊子不是一個(gè)佛教青年,他只是想在去南明的路上無(wú)事可做,這告訴我們,他只在乎自己的心。

  不要讓貪婪成為前進(jìn)的負(fù)擔(dān)。你看,懂了經(jīng)典,心就能飛了。

  古語(yǔ)有云,《論語(yǔ)》一半天下。我云:精經(jīng)即修身。強(qiáng)調(diào)的:“深厚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕L(fēng)潮中站穩(wěn)腳跟的基礎(chǔ)!苯(jīng)典是經(jīng)得起世界考驗(yàn)的文化經(jīng)典。與經(jīng)典同行,可以?xún)艋∈,保持凈土?/p>

  前方的路沒(méi)有知己,與經(jīng)典同行,未來(lái)是北海;誰(shuí)來(lái)拍欄桿,與經(jīng)典同行,未來(lái)是南明;天涯追夢(mèng),同行經(jīng)典,未來(lái)桃園。

  祝你有夢(mèng)想,有經(jīng)典相伴!

  謝謝大家!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌《追夢(mèng)》:“追著我,我追著風(fēng)追自己,不后悔不做夢(mèng)也不會(huì)回去追。追了之后,我追了一次又一次的天空和大地,有夢(mèng)想的明天就是我的未來(lái)……”如歌所唱,成長(zhǎng)是為了追求自己的夢(mèng)想。也許路上會(huì)有很多坎坷,也許一不小心就會(huì)誤入歧途。但是,我們還是這樣長(zhǎng)大的。在充滿(mǎn)歡笑和淚水的.路上,我們這樣走著。

  每當(dāng)太陽(yáng)升起,陽(yáng)光普照天下的時(shí)候,我的心里總是充滿(mǎn)了溫暖,我背著書(shū)包奔向?qū)W校,希望看到朋友的笑臉,即使是班里的“調(diào)皮男孩”,久別重逢也會(huì)懷念。

  秋風(fēng)無(wú)情地卷走了夏天最后一只蟬,樹(shù)葉飄落散落一地!疤煜聸](méi)有酒席,”風(fēng)說(shuō)。于是,金桂芬芳,葉找到了新的歸宿,時(shí)間開(kāi)始了另一個(gè)循環(huán)。

  “新老師,新同學(xué),”坐在新教室里,只有心老了,該向過(guò)去說(shuō)“再見(jiàn)”了!

  又是一輪追逐。老師在講臺(tái)上滔滔不絕,講臺(tái)下的面孔聚精會(huì)神地聽(tīng),眼神流露出對(duì)新知識(shí)的渴求。課后要寫(xiě)作業(yè),有些小學(xué)生要抱怨舊情。但是,我跨區(qū)來(lái)學(xué)校,從小就不擅長(zhǎng)交朋友。這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該主動(dòng)交一些朋友。

  新來(lái)的同桌是個(gè)胖胖的男生,很善良。“你叫什么名字?”《紀(jì)》——第一部對(duì)白。所以,我很快就認(rèn)識(shí)了其他學(xué)生。當(dāng)然,如果我不主動(dòng)和同桌溝通,也許我還是會(huì)做個(gè)旁觀者等著…

  依舊是追,依舊是老師說(shuō)個(gè)沒(méi)完。但是,講臺(tái)下面有一些熟悉的面孔,一些不同的外表,表現(xiàn)出相互的喜愛(ài)。

  還在追逐我的夢(mèng)想,只是,在追逐的過(guò)程中,不止我一個(gè)人,還有朋友,同學(xué),老師,還有這絢爛美麗的時(shí)光,伴隨著青春的旋律,成長(zhǎng)著。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  起航追夢(mèng)在今朝一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友,還沒(méi)好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去,帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門(mén),漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香,當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝。

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方,在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞,在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅,而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的.心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!步入了大學(xué),似乎步入了坦途,大量的閑暇讓人不知所措,沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑、迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線(xiàn)中,但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂,大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn),既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài),從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明。

  千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠,夢(mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,歷史的車(chē)輪一直在隨著人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng),曾幾何時(shí),我們足不出戶(hù)便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離,在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。有這樣一個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:"你們?cè)谧鍪裁矗?第一個(gè)人說(shuō):"砌墻。"第二個(gè)人說(shuō):"賺工資。"第三個(gè)人說(shuō):"建筑世界上最具特色的房子。"后來(lái),第三個(gè)人成了有名的建筑師,這,就是夢(mèng)想的力量,請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到,所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功,縱然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗,你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受,這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義,總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。

  有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗,的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋,人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前,真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋,蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

  學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真,夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由,深呼吸,起航,追夢(mèng)。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 13

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有時(shí)候在別人看來(lái),夢(mèng)想是一個(gè)高尚的詞匯,有許多名人都有他們偉大的中國(guó)夢(mèng),魯迅先生希望自己可以喚醒中國(guó)人的思想,周恩來(lái)總理從小就抱著為中華而崛起的夢(mèng)想而讀書(shū),等等,他們的夢(mèng)想很偉大但是我的夢(mèng)夢(mèng)想很平凡,我的中國(guó)夢(mèng)就是當(dāng)一名普通的人民教師。

  我喜歡當(dāng)老師,因?yàn)槲矣性S多老師都對(duì)我很好,他們很愛(ài)我們,老師會(huì)教我們?cè)S多東西,讓我們充實(shí)自己,老師是辛勤的園丁。我很喜歡我的數(shù)學(xué)老師,記得以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差,每次作業(yè)都會(huì)錯(cuò)許多,那時(shí)作業(yè)本發(fā)下來(lái)都不敢拿回家給爸爸媽媽看,怕爸爸媽媽不開(kāi)心。可是好像自己對(duì)數(shù)學(xué)就是沒(méi)有多大的興趣,后來(lái),記得有一次數(shù)學(xué)期中考試我考得很差,這時(shí)數(shù)學(xué)老師他叫我拿著考卷去辦公室,我那時(shí)心里很害怕,會(huì)說(shuō)我笨,心跳加速的來(lái)到老師辦公室。很奇怪老師面帶微笑的,把我考卷拿過(guò)去,分析了一下,說(shuō)我太粗心了,好多會(huì)做的都算錯(cuò)了,然后叫我在辦公室里在算了一遍,就坐在他的位置上,我把所有計(jì)算題都算了一遍,然后給老師看,結(jié)果都是對(duì)的。老師說(shuō)還是很不錯(cuò)的,下次考試的時(shí)候要細(xì)心,然后又細(xì)心的教了我?guī)讉(gè)我不會(huì)做得題目,直到我把每一題都會(huì)了之后老師才讓我回到教室,而且還對(duì)我說(shuō)我很聰明,叫我好好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)會(huì)上升的,聽(tīng)了老師的話(huà)我很感動(dòng)。

  從那以后我學(xué)習(xí)的積極性也不斷提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也變好了,爸爸媽媽都很開(kāi)心,老師也會(huì)經(jīng)常用欣慰的目光看著我,這使我很開(kāi)心。是老師的細(xì)心和耐心改變了我,感謝老師,雖然當(dāng)一名普通的`人民教師很平凡,但是我感覺(jué)老師的生活是平凡而不平庸,老師辛辛苦苦培養(yǎng)那么多的學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)受到老師很大的影響,影響有好有壞,我想一個(gè)不好的老師對(duì)學(xué)生帶來(lái)的陰影是長(zhǎng)久的,而一個(gè)好老師對(duì)學(xué)生的影響也是一生的。

  我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,也不偉大,就是當(dāng)一位平平凡凡的人民教師,當(dāng)一個(gè)學(xué)生喜歡的,能夠給學(xué)生帶來(lái)正面影響的老師。能讓學(xué)生喜歡的老師。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 14

同學(xué)們、老師們:

  今天,我代表xx班國(guó)旗下講話(huà)的主題是:做一個(gè)追夢(mèng)少年!

  有一篇文章這樣寫(xiě)到:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。這篇文章叫《少年中國(guó)說(shuō)》,一百年前,風(fēng)雨如晦的歲月,梁?jiǎn)⒊瑠^筆疾書(shū),寫(xiě)下了酣暢淋漓的文字,熱切的呼喚少年中國(guó),中國(guó)少年。

  有一首歌這樣唱到:讓青春吹動(dòng)了你的長(zhǎng)發(fā),讓它牽引你的夢(mèng);讓青春嬌艷的花朵,綻開(kāi)了深藏的紅顏。這首歌叫《追夢(mèng)人》。少年是擁有夢(mèng)想的花季,少年是中國(guó)夢(mèng)的寄托者,“無(wú)跡方知流光逝,有夢(mèng)不覺(jué)人生憾”。在我們生命的歷程中,總會(huì)產(chǎn)生各種各樣的夢(mèng)想。正是一個(gè)個(gè)烙印著每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡,折射著時(shí)代國(guó)情的鮮活夢(mèng)想,組成了我們共同的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng),經(jīng)歷了中華民族屈辱、磨難的洗禮,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)仁人志士的舍命抗?fàn),?jīng)歷了幾代中華兒女的上下求索。

  有一個(gè)人這樣做到:二十世紀(jì)三十年代,面臨國(guó)家山河破碎,他只身遠(yuǎn)赴美國(guó)求學(xué)。十幾年后,他,加州理工大學(xué)畢業(yè)后成為麻省理工的教授和名聞遐邇的科學(xué)家。有一位美國(guó)海軍官員說(shuō),他一個(gè)人能抵得上五個(gè)師的兵力,寧可打死他也不能讓他回中國(guó)。新中國(guó)誕生后,他以決絕的魄力和家國(guó)情懷,作出了一個(gè)驚人的決定,回到一窮二白、百?gòu)U待興的中國(guó)。五年歸國(guó)路途艱,十年兩彈成偉業(yè)。這個(gè)人就是偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。錢(qián)老一生的豐功偉績(jī),和對(duì)祖國(guó)的義無(wú)反顧是對(duì)中國(guó)夢(mèng)最好的詮釋。

  同學(xué)們!中國(guó)夢(mèng)就是華夏兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。有夢(mèng)同行的.人是幸福的,這樣的人生是溫暖的。當(dāng)夢(mèng)想成為生活的必需時(shí),我們就一定能讓夢(mèng)想的光芒照亮現(xiàn)實(shí)。

  同學(xué)們!“空談只會(huì)誤國(guó),實(shí)干才能興邦”。我們既要仰望天空,又要腳踏實(shí)地。一塊磚沒(méi)有什么用,一堆磚也沒(méi)有什么用,如果你心中沒(méi)有一個(gè)造房子的夢(mèng)想,擁有天下所有的磚頭也是一堆廢物;但如果只有造房子的夢(mèng)想,而沒(méi)有磚頭,夢(mèng)想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  人世間的一切幸福,都要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。我們不僅要有夢(mèng),更要有追夢(mèng)的勇氣和行動(dòng);讓我們努力“為中華之崛起而讀書(shū)”,讓我們無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于青春,無(wú)愧于夢(mèng)想。讓我們扛起,屬于我們這個(gè)時(shí)代的中國(guó)夢(mèng),與民族復(fù)興一路同行!

  最后,祝老師們、同學(xué)們,在新的一年里,生活喜樂(lè)羊羊、夢(mèng)想成真。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “夢(mèng)想,不是做夢(mèng),不是空想,而是展翅翱翔!”

  我有一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名偵探。我知道,這是一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但是,年復(fù)一年,日復(fù)一日,我一直在夢(mèng),一直在想,我曾無(wú)數(shù)次想象我穿著偵探服,瞇著眼睛查看現(xiàn)場(chǎng)的蛛絲馬跡,一揮手,便乘車(chē)而去,揚(yáng)起滿(mǎn)地塵土,將犯人捉拿歸案。

  小時(shí)候這樣想,因?yàn)橛X(jué)得有趣;童年時(shí)這樣想,因?yàn)橛X(jué)得瀟灑;少年時(shí)這樣想,因?yàn)橛辛苏x感,有了社會(huì)責(zé)任感。

  夢(mèng),在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),有不同的奪目光彩。

  “我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,開(kāi)出自己的花,吐出自己的香,哪怕用盡生命的`力量,也心甘情愿!”

  依米花簡(jiǎn)單的夢(mèng)想?yún)s很難實(shí)現(xiàn)。它只有一條根,生長(zhǎng)在非洲戈壁灘上,需要五年來(lái)積蓄養(yǎng)分,第六年春天,才能綻放自己小小的、獨(dú)特的四色花,隨后,只有兩天便結(jié)束了自己的生命。

  為了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng),付出那么多的努力,值得嗎?每個(gè)人的答案是不一樣的。

  夢(mèng),在不同人心中,在不同事中,有不同的輕重分量。

  “夢(mèng)想,并不值錢(qián),但當(dāng)它助你實(shí)現(xiàn)事業(yè),它就會(huì)迅速升值。”

  羅爾斯小時(shí)候很頑劣,經(jīng)常與伙伴逃課。他的校長(zhǎng)知道他們這群孩子很迷信,便對(duì)羅爾斯說(shuō):“一看你修長(zhǎng)的小指,我就知道你將來(lái)肯定是紐約的州長(zhǎng)!绷_爾斯吃驚了,因?yàn)槌怂哪棠,從?lái)沒(méi)有一個(gè)人這樣鼓勵(lì)過(guò)他。從此,他便把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想,處處以周長(zhǎng)的身份嚴(yán)格要求自己。在他53歲那年,他終于成了紐約的州長(zhǎng)。

  如果一開(kāi)始羅爾斯沒(méi)有把成為紐約州長(zhǎng)當(dāng)做自己的夢(mèng)想,并嚴(yán)格要求自己,他會(huì)成為州長(zhǎng)嗎?肯定不會(huì)。

  夢(mèng),在不同作用時(shí),在不同情況時(shí),有不同的獨(dú)特意義。

  沒(méi)有成功又怎樣,反正夢(mèng)想就是用來(lái)追的。追夢(mèng)路上,總有黎明。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!我是清一色平四班的小李。今天作為共青團(tuán)代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

  首先我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:“你的高考倒計(jì)時(shí)是什么時(shí)候開(kāi)始的?”

  你可能不信,但我的高考倒計(jì)時(shí)從高一進(jìn)四班教室那一刻開(kāi)始,離高考還有1000天。然而,自從我成為青年班的一員,我就成為了一名武裝到牙齒的戰(zhàn)士,肩負(fù)著一個(gè)使命,一個(gè)追求卓越的使命,一個(gè)打勝仗打勝仗的使命,一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的使命。在青年班,高考是唯一的指揮棒。班里的每個(gè)人,從老師到同學(xué),從尖子生到后進(jìn)生,都在緊張每一根神經(jīng),緊張地準(zhǔn)備高考。每天,黎明時(shí)分,我們的教室里都是書(shū)。夜色茫茫,我們的教室依然燈火通明。每天簡(jiǎn)單快捷的飯菜,夜晚昏暗的路燈,都在見(jiàn)證著我們的努力和不懈的努力!

  就這樣,我們?cè)诰o張而充實(shí)的學(xué)習(xí)中度過(guò)了高中的前800天。我們就像彈簧,總是繃緊自己。曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō):“繩子太緊,就會(huì)斷!”我笑著說(shuō):“是的,我們每個(gè)人都處在崩潰的邊緣,但我們都堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槲覀兘^不能親手毀掉自己的夢(mèng)想!所以,我們不會(huì)斷,不敢斷,也不能斷!”

  在這800天里,我們流浪,迷失,掙扎,失。灰苍S,可能性不大。高考在即。他來(lái)了,最后的決斗開(kāi)始了。這時(shí),我們能做的不是猶豫,不是退縮,而是前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)。風(fēng)聲獵獵,鼓聲奔騰,旌旗飄揚(yáng),馬蹄聲破碎。我們是飛奔的馬,即使有很多困難和危險(xiǎn),我們是飛翔的`鷹,所以我們害怕風(fēng)和雷。

  現(xiàn)在距離高考只剩下200天了。經(jīng)過(guò)高一的鍛造和高二的歷練,我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)。決戰(zhàn)是什么意思?決戰(zhàn)就是大炮和炮火的考驗(yàn),血淚的洗禮,進(jìn)退的選擇,成敗的決定,生死的決定。我們前兩年奮斗的場(chǎng)景還歷歷在目,汗水和淚水的味道還在嘴邊。但是,我們沒(méi)有太多時(shí)間去反思和深刻感受,因?yàn)闆Q戰(zhàn)在即,我們必須昂首闊步向前!我們勇敢,勇敢到歇斯底里;我們固執(zhí),緊握雙手,“滑塌”不應(yīng)該存在于我們的字典里。因?yàn)槲覀兒芮宄,高考是在命運(yùn)的路上奔跑,是在青春的漩渦中醒來(lái),是在人生舞臺(tái)上最耀眼的地方咆哮!

  “江東三萬(wàn)里入海,山上五千里”,激情澎湃,讓它咆哮,讓它咬牙千吹,我就用千錘鑿出高三,那將是輝煌的后天!載入我的夢(mèng)想,在天空中歡笑,無(wú)視洶涌的風(fēng)。我在九曲淘盡黃河之沙,直奔銀河摘星!有志者事竟成;如果你用心,天道酬勤!

  今天距離高考還有兩百天。

  勇敢的戰(zhàn)士們,請(qǐng)珍惜每一秒,戰(zhàn)斗200天。兩百天,英雄無(wú)悔;兩百天,壯士無(wú)畏。讓我們攜起手來(lái),像英雄一樣戰(zhàn)斗!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 17

尊敬的各位評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。

  青春是人生最完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。

  青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。

  不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想

  然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的`夢(mèng)想,可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自我想象中此刻還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽晕业拿魈於鴳?zhàn)斗了!

  以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自我選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和活力而洋溢著完美,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 18

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想這個(gè)詞很難理解和實(shí)現(xiàn),最難的是堅(jiān)持。

  現(xiàn)在,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,雖然還很遙遠(yuǎn),但是有一個(gè)努力的目標(biāo)總是好的。

  我夢(mèng)想長(zhǎng)大后成為一名歌手,給觀眾唱好歌,開(kāi)自己的演唱會(huì)。有無(wú)數(shù)粉絲喊著我的名字,興沖沖的來(lái)找我簽名。我幻想過(guò)無(wú)數(shù)這樣的場(chǎng)景?粗任倚』蛘咄g的孩子可以當(dāng)明星,讓我堅(jiān)定了走這條路的決心。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。唱歌一定要嗓子好,比如我這種五音不全的人。我經(jīng)常告訴自己,后天的努力比先天的努力更重要,但是沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)我做不到,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)普通的家庭,所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我不想生活在一個(gè)非常富裕的家庭,這樣我就可以上一個(gè)專(zhuān)業(yè)的興趣班,有發(fā)展的空間,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?上Р皇恰也坏綀(jiān)持下去的理由,只好放棄。

  我夢(mèng)想學(xué)習(xí)跆拳道,這樣我可以幫助別人而不被欺負(fù)。雖然練習(xí)過(guò)程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕的感覺(jué)…

  我夢(mèng)想學(xué)一種樂(lè)器,吉他或者鋼琴,即使唱不好,也能彈奏出自己想聽(tīng)的`音樂(lè),一個(gè)音符接一個(gè)音符…

  如果這一切都失敗了,我將不得不收起幻想的心,去做我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,但我仍然相信夢(mèng)想就在前方,現(xiàn)在流下的每一滴汗水都是有意義的。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 19

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  金秋十月,花果飄香。

  今天,我們七年級(jí)的全體同學(xué)的花草夢(mèng)想將被種植到母校的夢(mèng)想園中去。

  剛邁進(jìn)十中校園的我們,更曾是那么的懵懂幼稚,是老師們和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們教會(huì)了我們教會(huì)許多涵義。讓我們了人生的道路并不都是掌聲和鮮花,還會(huì)有許多的艱難和險(xiǎn)阻。而雄心壯志對(duì)于人能一個(gè)人的成長(zhǎng)是如此的重要。對(duì)于任何一個(gè)想要成功的人來(lái)說(shuō),擁有一支夢(mèng)想是邁向成功的夙愿第一步。擁有夢(mèng)想,然后再勇于實(shí)踐,在這個(gè)美麗的世界里有很多是我們可以夢(mèng)想得到,而且是能夠重新得到的。

  今天,我們就把我們的夢(mèng)想種植到母校的夢(mèng)想來(lái)。

  有夢(mèng)想的我們將在今后的日子之中,輕取同樣能夠戰(zhàn)勝一切艱難困苦。有你們大家的彼此間相伴,夢(mèng)想將成為支撐我們自身追求的一種精神力量,也將成為我們?nèi)找孢M(jìn)取的水力發(fā)電泉。

  大陽(yáng)總在有夢(mèng)的.地方升起;月亮也總星星在有夢(mèng)的地方朦朧。不管現(xiàn)在怎么樣,我們都不會(huì)忘記對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。夢(mèng)想是造物主的微笑,使我們的心靈永遠(yuǎn)散發(fā)出激情,以使我們的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。請(qǐng)相信,我們有實(shí)現(xiàn)自己夙愿的權(quán)利!

  愿我們大部分同學(xué)的夢(mèng)想,早日落地生根,開(kāi)花結(jié)果!

  謝謝大家!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天是一個(gè)特別的節(jié)日,是我們青年人為之自豪的節(jié)日。五四青年節(jié),是我們青年為之歡呼的節(jié)日,是我們?yōu)橹畢群暗墓?jié)日。

  曾經(jīng)的我,懷惴著青春的夢(mèng)想,在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的夜晚,踏上了北方的列車(chē),從此我就有了從軍的歷史。正是由于這個(gè)夢(mèng)想,我實(shí)現(xiàn)了人生的轉(zhuǎn)折。正是由于這個(gè)夢(mèng)想,我比別人多吃了一些苦,也多收獲了一份人生的經(jīng)歷。在軍營(yíng),我摸爬滾打了十幾載,把青春年華無(wú)私奉獻(xiàn)了,我無(wú)悔,由于我收獲了青春的夢(mèng)想。在軍營(yíng),我自我加壓,爬坡上行,比同齡人吃了更多的苦,我沒(méi)有一絲的悔意,由于我收獲了青春的夢(mèng)想。

  曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的夜晚,我獨(dú)自一人離開(kāi)了曾經(jīng)奮斗的部隊(duì),到另一個(gè)部隊(duì)。由于部隊(duì)縮編,我選擇到了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方。好多戰(zhàn)友不理解,好多戰(zhàn)友勸我不要獨(dú)自遠(yuǎn)行,好多戰(zhàn)友勸我留在原部隊(duì)有更多的發(fā)展空間。我沒(méi)有因此而動(dòng)搖,我想,哪怕是我選擇錯(cuò)了,但我篤信人生的經(jīng)歷沒(méi)有錯(cuò)。離開(kāi),我并沒(méi)有后悔,由于青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我前行。

  曾經(jīng)的我,同樣在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天的夜晚,我離開(kāi)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了,離別了送行的戰(zhàn)友,我流下了真誠(chéng)的`淚水,但我毅然沒(méi)有悔意,由于青春的夢(mèng)想告訴我,一個(gè)人要遠(yuǎn)行,多樣的生活,人生才更豐富。時(shí)間和歲月告訴我,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。由于青春的夢(mèng)想,我在選擇著,我在奮斗著,我在前行著,我在努力,一切都在進(jìn)行中。只要努力,生活才會(huì)更美好!

  在今天這個(gè)特別的日子里,我沒(méi)有追念“南陳北李”,沒(méi)有更多的懷念1919年的今天,那些令中國(guó)曾為之驕傲的有骨氣的先輩,而是小結(jié)我的青春夢(mèng)想,看來(lái)是有些自私。作為個(gè)體的我,對(duì)我青春夢(mèng)想的小結(jié),也正是我人生的一次升華,也正是對(duì)我人生的一次考量,同樣也是對(duì)先輩們的一種交待,也是對(duì)我更好的激勵(lì)!我堅(jiān)信著,一路前行,是我不懈的追求,哪怕是失敗,同樣是一種榮光!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 21

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  夢(mèng)想,這是一個(gè)多么讓人敏感的詞語(yǔ)。一談到這里有些人難免會(huì)興奮起來(lái),但有些人就會(huì)自卑起來(lái)。為什么會(huì)興奮,由于這些人都堅(jiān)信著自己的夢(mèng)想。

  他們都努力的往實(shí)現(xiàn),想起實(shí)現(xiàn)后的心情就難免興奮起來(lái)。為什么會(huì)自卑了,有兩個(gè)原因。第一,這些人的夢(mèng)想只是他們的空想,他們沒(méi)有用盡自己的氣力往實(shí)現(xiàn)它,他們只是把它當(dāng)做不實(shí)用的東西;第二,有些人根本就沒(méi)有夢(mèng)想,由于什么。或許不是由于他們懦弱,由于他們蠢。而是由于他們受了別人沒(méi)有的苦,他們?yōu)榱思胰藶榱四承┦,根本就無(wú)法為自己的夢(mèng)想而奮斗。

  夢(mèng)想是一個(gè)美好的`東西,但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)就是不靠譜的。夢(mèng)想引導(dǎo)著人們說(shuō)做的事情,可以讓他們自己變得努力和勤奮。但是夢(mèng)想在一些人的身上根本就用不上,由于他們除了賺錢(qián),賺錢(qián),還是賺錢(qián)。我們不要往嘲笑這些人,由于我們比他們好不了多少。

  說(shuō)到錢(qián)這個(gè)字,每個(gè)人心中都會(huì)有自己的想法。一些人為了錢(qián)而不擇手段往做一些違反道德,違反良心的事。我想說(shuō),這些人怎對(duì)得起自己,怎對(duì)得起父母,怎對(duì)得起國(guó)家。雖說(shuō)我們不是為國(guó)家盡心盡力,但我們也不要往危害和污染這個(gè)國(guó)家的名聲。

  除了這些人也還有很多人。他們天天都刻苦辛勤的工作,為的是什么?總的來(lái)說(shuō),為的是讓自己以后的生活過(guò)得好一點(diǎn)。為什么人的生活工作這一部分被注定了,沒(méi)辦法,現(xiàn)實(shí)就是這樣。

  有很多人說(shuō),不努力工作就不能培養(yǎng)自己的品德。不努力工作就是一個(gè)不懂事的人,但我以為事實(shí)并非如此。就算不工作也可以做其他東西,就像有些人喜歡音樂(lè),他想做一個(gè)歌手。他往學(xué)習(xí),終極當(dāng)上了。出往演唱,這是工作嗎?我以為不是,由于他喜歡這件事,所以這件事變成了他的生活。

  現(xiàn)實(shí)的世界產(chǎn)出現(xiàn)實(shí)的人。但我們是否任由上天來(lái)主宰,不,我們要用自己的努力,用自己的態(tài)度往戰(zhàn)勝上天,戰(zhàn)勝生活。發(fā)奮圖強(qiáng)吧,做自己喜歡做的事,愛(ài)自己所愛(ài)的人!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 22

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想如黑夜中的燈塔,夢(mèng)想如天空中的太陽(yáng),因?yàn)橛心悖瑝?mèng)想。才不會(huì)讓我在黑暗中迷失方向。

  自從學(xué)了輪椅上的霍金這一課,我開(kāi)始有了堅(jiān)定的夢(mèng)想。他的樂(lè)觀平靜和奮斗不息的精神就像一道光,照亮我的心底,他是我努力的動(dòng)力和來(lái)源。

  一身白色衣服,掛在脖子上的聽(tīng)診器,還戴著白口罩,是的,我的.夢(mèng)想就是要成為像媽媽那樣出色的醫(yī)生。我想像陽(yáng)光一樣,去恢復(fù)那些受傷的花草;我想像清水一樣,去沖掉人們傷痕;我從小就崇拜醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他寫(xiě)的《本草綱目》內(nèi)有藥物1518種,是16世紀(jì)為止中國(guó)最系統(tǒng),最完整的一部醫(yī)學(xué)著作。它是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)。

  我想去研究肌肉萎縮癥,因為大家知道宇宙霍金得了這個(gè)病,全身三根手指能動(dòng)。如果我能治好他,他就能更方便的探索宇宙,為人類(lèi)做出更大的奉獻(xiàn)。

  少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。雖然我還是一個(gè)少年,不能像世界名人一樣為國(guó)家做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會(huì)盡我的努力為國(guó)家的強(qiáng)盛而奮斗不息。

  謝謝。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 23

敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我最初的幻想,是純凈的白色,想讓生活更快樂(lè)歡樂(lè),更好玩生動(dòng)。可隨著我的成長(zhǎng),我的幻想也有了顏色,有著夢(mèng)幻般的顏色。

  一點(diǎn)點(diǎn)紅色從那雪白中漸漸、漸漸的滲透出來(lái),那是我喜愛(ài)繪畫(huà)而產(chǎn)生的,我在小時(shí)候,就喜愛(ài)亂涂亂畫(huà)。東畫(huà)一張,西畫(huà)一張,不亦樂(lè)乎。紅,是我最常用的顏色,或許是喜愛(ài)那如火焰一般的顏色,或許是由于那紅色的幻想。

  慢慢地,我發(fā)覺(jué),我的幻想變成了三種顏色,紅,橙和黃色。它們表達(dá)我對(duì)繪畫(huà)的興趣和希望。橙,看到這個(gè)字,橘子,橙子,酸酸的之類(lèi)的`詞就映入腦海。我對(duì)繪畫(huà)的興趣就像吃橘子一樣,又酸又甜,過(guò)程很辛苦,但又很歡樂(lè)。黃,太陽(yáng)很暖和,小黃鳥(niǎo)在高歌,這些是我小時(shí)候常常畫(huà)的東西,暖暖的,暖和人心。我也希望著我的畫(huà)也能這樣暖和。

  之后的每一天,每一周,每一年,我的幻想,變成了七彩的幻想——紅,熱忱;橙,興趣;黃,希望;綠,靈感;青,觸發(fā);藍(lán),穩(wěn)定;紫,成熟。一路上,我始終拿著努力和奮斗做成的畫(huà)筆,沾著汗水,調(diào)和那五彩繽紛的幻想顏料,在純凈而又天真的白色幻想畫(huà)布上描繪一個(gè)又一個(gè)的奇妙幻想。那一縷縷的顏色,像是在鼓勵(lì)著我,給我加油,讓我向著更加夢(mèng)幻、更加奇妙、更加奇妙的幻想世界進(jìn)發(fā)!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 24

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  青春是以雪霜為榮的冬梅,它以吐芽的香枝孕育著明天的希望;青春是一朵五顏六色的桃李,以其迷人的容顏構(gòu)筑了希望的藍(lán)圖;青春是一株生機(jī)勃勃的小草,在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。

  青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它,你可以在中國(guó)的土地上為自己的天空而戰(zhàn);有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢愛(ài)恨筑,此生無(wú)悔。

  青春是壯麗的',因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)活力。當(dāng)山塌了,河流干涸了,巖石腐爛了,生物滅絕了,只有青春的水回到了古代,只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的笑臉甜美,充滿(mǎn)熱情和奔放的魅力,散發(fā)著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的眼睛是純凈的,那里有沸騰的生活,多彩的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的胸膛里充滿(mǎn)了激動(dòng)。我們從祖國(guó)各地去牛城。既有吞千里“!钡募で,也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的臂膀是強(qiáng)大的。要把大海變成桑園,沙漠換成綠洲,就要拉緊時(shí)代的繩索,解除時(shí)代的信任;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷,抑郁的漩渦,空曠的沼澤,立足當(dāng)下,面對(duì)未來(lái),艱難跋涉,努力探索。

  年輕的朋友,青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春和夢(mèng)想翱翔!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 25

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水滴有夢(mèng),才有奔騰的河流,才有浩瀚的海洋;砂石有夢(mèng),才有輝煌的宮殿,才有雄偉的長(zhǎng)城;人生有夢(mèng),才有追求。我的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的.作家。

  得知莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的那天起,我就想當(dāng)一名作家。在我心中,作家是一個(gè)神圣的職業(yè),他們可以隨意把感情流露在紙上,沒(méi)有絲毫顧忌。在我的眼中,文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),你可以流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急瀑;文學(xué)是一首清脆圓潤(rùn)的古曲,你可以閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ),流水潺潺;文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園,你可以翕動(dòng)鼻翼,呼吸牡丹的清香,黃菊的清爽;文學(xué)是一杯回味無(wú)窮的香茗,你可以自品自?shī),把玩深嘗。

  我知道,夢(mèng)想不等于現(xiàn)實(shí)。所以自從有了文學(xué)夢(mèng),我就加倍努力學(xué)習(xí),學(xué)完了老師布置的任務(wù),我就一頭扎進(jìn)書(shū)海中,盡情地吮吸語(yǔ)言的甘露,詩(shī)詞類(lèi)的,科普類(lèi)的,文學(xué)類(lèi)的,歷史類(lèi)的……凡是有文字的紙片,我都如獲至寶,欣賞一番才肯罷手,偶爾還寫(xiě)下自己讀書(shū)的感言,嘗試著把它投遞出去,竟然也在報(bào)刊上發(fā)表了幾,同學(xué)們都稱(chēng)我為“小作家”。其實(shí),我知道,自己離作家的距離還很遙遠(yuǎn)。因?yàn),在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵,可能有鮮花的誘惑。所以,要成功走完這條路,必須擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!畢竟“一分耕耘,一分收獲”。

  我相信只要付出,終有回報(bào);只要努力,我的夢(mèng)想也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 26

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔;夢(mèng)想是激情燃燒的火種;夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的加油站,我也有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師,站在三尺講臺(tái),向祖國(guó)的接班人傳授知識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  我為什么有這個(gè)夢(mèng)想?打我從幼兒園起就十分崇拜老師,認(rèn)為幼兒園老師就是天底下最有學(xué)問(wèn)的人,老師會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)講故事,我想,我長(zhǎng)大后也一定要當(dāng)老師。

  上學(xué)后,我覺(jué)得小學(xué)老師比幼兒園老師更有學(xué)問(wèn),她們會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)教我們說(shuō)話(huà)、認(rèn)字、寫(xiě)作文,還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等知識(shí),這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

  我知道,光有夢(mèng)想還不夠,還要有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的實(shí)際行動(dòng),有一句名言說(shuō)得好,“千里之行,始于足下”,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力,為當(dāng)老師做好準(zhǔn)備,我還知道,老師給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,我要學(xué)好語(yǔ)文,學(xué)好數(shù)學(xué),學(xué)好英語(yǔ),我要打好基礎(chǔ)。

  我也知道,做老師要有高尚的品德,我要愛(ài)學(xué)生,不但愛(ài)成績(jī)好

  的學(xué)生,還要愛(ài)成績(jī)不好的學(xué)生,協(xié)助他們提升成績(jī),不讓他們落伍。

  我更知道,當(dāng)老師要有扎實(shí)的`基本功,要會(huì)寫(xiě)一手漂亮的粉筆字,要會(huì)講流利的普通話(huà),要會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),要會(huì)講故事,還要會(huì)唱歌、跳舞,只有掌握多項(xiàng)本領(lǐng),你才能教好你的學(xué)生們。

  為了明天,為了我的夢(mèng)想,我要從自身做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,我要一步一步前進(jìn),不達(dá)目的絕不罷休。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 27

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生談?wù)撍麄兊膲?mèng)想。其中一個(gè)說(shuō)兩個(gè)夢(mèng),一個(gè)窮學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)。于是老師讓沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)生買(mǎi)一個(gè)夢(mèng)想,從有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生那里去埃及旅游。后來(lái),這個(gè)學(xué)生周游了世界,但他沒(méi)有去埃及。原因如下:這個(gè)窮學(xué)生因?yàn)槿グ<奥糜蔚膲?mèng)想而開(kāi)始努力學(xué)習(xí),后來(lái)他成功地過(guò)上了夢(mèng)想中的生活。如果那個(gè)學(xué)生想挽回那個(gè)夢(mèng)想,他肯定會(huì)破產(chǎn)。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不管你是誰(shuí),都要有夢(mèng)想。因?yàn)槟阌袎?mèng)想,所以你可以有一個(gè)明確的目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),綻放出你生命中最美的花朵。夢(mèng)就像黑夜里的北極星,給人一條前行的路;夢(mèng)想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行;夢(mèng)想就像一張神秘的藏寶圖,指引著人們走向成功。沒(méi)有夢(mèng)想的人就像失去了靈魂,沒(méi)有存在的.意義。所以,我們每個(gè)人一定都有一個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是像故事里的窮學(xué)生一樣周游世界。

  “世界那么大,我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”懷著這個(gè)夢(mèng)想,我們必須大膽地去追求。所以我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好學(xué)校,以后找個(gè)合適的工作,努力掙錢(qián)。我相信在我的努力下,這個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  非常感謝大家認(rèn)真聽(tīng)了我的演講,祝你們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 28

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的空中小姐。

  空中小姐可以乘坐飛機(jī)到全國(guó)各地、環(huán)游全世界,可以到北京看天安門(mén),登上雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,到上?礀|方明珠塔、到日本看櫻花、到韓國(guó)看大長(zhǎng)今的故鄉(xiāng)……

  寒假,媽媽帶我去北京旅游,我終于坐上飛機(jī),第一次接觸我羨慕已久的空中小姐,她們穿著漂亮的制服,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很漂亮,熱情大方、彬彬有禮地招呼著旅客們,有的還用流利的外語(yǔ)與外國(guó)人交談。

  在空中小姐的細(xì)心照顧下,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)了自己成為了一名空中小姐,踏上最新式的.波音飛機(jī),用流利的英語(yǔ)向外國(guó)朋友介紹我們美麗的祖國(guó)山河,飛機(jī)開(kāi)往上海——我的老家,我繪聲繪色地講述亞洲第一塔——東方明珠、世紀(jì)公園、上海新天地,他們聽(tīng)得津津有味。由于我的優(yōu)質(zhì)服務(wù),得到了游客們的贊譽(yù),上海浦東機(jī)場(chǎng)到了,一位位來(lái)自五洲四海的游客用微笑與我道別,我開(kāi)心極了。

  “北京到了!”媽媽把我從夢(mèng)中喚醒,使我從夢(mèng)中回到現(xiàn)實(shí),但我依然回味著我當(dāng)空中小姐的樂(lè)趣,回味著我那口流利的英語(yǔ)。我把夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)覇?wèn):“怎樣才能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的夢(mèng)想呢?”媽媽說(shuō):“只要你努力學(xué)習(xí),一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 29

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)是一種理想和追求,夢(mèng)是追逐的方向,夢(mèng)也是生活中思考與希望,夢(mèng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是觸不可及的天堂,也是觸手不及的希望。

  我最盼望的那一天是明年的,我和父母說(shuō)好一定要去浙江看那雄偉壯觀的錢(qián)塘江的潮水,這從古到今就被贊頌的自然奇觀,這種壯麗的文人情懷,不去看看這奇觀,一輩子都會(huì)很后悔,那波濤洶涌的回頭潮,一個(gè)接一個(gè)的沖向大壩,近幾十米高的浪花,像一個(gè)奔跑的孩子,調(diào)皮的來(lái)回奔跑著。

  離我最近的夢(mèng)想就是在中招考試時(shí),信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,坐在考場(chǎng)臨危不懼,考得全會(huì)做的全對(duì)蒙的全對(duì),中考是人生第1個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望那時(shí)的我面對(duì)考卷,發(fā)出心底的模式,中考要以最好的心態(tài)去迎接,用自己最好的水平,最好的實(shí)力去完成人生中最重要的一次大選擇,面對(duì)重重困難要保持冷靜,做到最好用自己初中三年的經(jīng)歷去面對(duì)。

  關(guān)于夢(mèng)想這個(gè)詞,很多人認(rèn)為是非常遙遠(yuǎn),因?yàn)槭切,所以?huì)認(rèn)為是觸手不及的,并不是這樣的',你和夢(mèng)想的距離在于你努不努力的成果,努力的同時(shí)可以算一下自己估算的能力范圍有多大,每天努力就會(huì)離自己的夢(mèng)想又近一步,努力了一天,就距離自己的夢(mèng)想少了一天,夢(mèng)想啊,就是這么措手不及,伸長(zhǎng)了手去抓也抓不到,只有掌握了成功的捷徑,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是什么?這是一個(gè)名詞,也不只是一個(gè)名詞,想要真正了解他,就要靠自己的努力到達(dá)。

  以追夢(mèng)少年為主題的演講稿 30

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立。”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤(pán)古開(kāi)天辟地到如今的知識(shí)爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少仁人志士都有著崇高的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力;夢(mèng)想是人生的指路燈;夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……

  懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的'幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話(huà),我就會(huì)把上面的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!但我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!

  然而現(xiàn)在,這一切都還只是泡影。

  夢(mèng)想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的夢(mèng)想一步步邁進(jìn)。

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