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小學生三年級演講稿

時間:2023-03-21 10:06:31 演講稿 我要投稿

小學生三年級演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學生三年級演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學生三年級演講稿

小學生三年級演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  如果你問我什么最值得我驕傲,那我一定回答:“屹立在世界東方的祖國最值得我驕傲!”在我心中,祖國是站在世界東方的巨人,是閃耀在世界東方的金雞,是飛騰在東方的長龍。

  我的祖國地大物博,疆域遼闊,美麗富饒。九百六十萬平方公里的土地上,北京的紫禁城,湖南的岳陽樓,凄寒的青海,柔美的西湖,浩浩長江、濤濤黃河,都是美不勝收的祖國風光。

  我的祖國科技發(fā)達。電腦開始走進每一戶人家,現(xiàn)代化的.醫(yī)療技術開始陸續(xù)在全國各地普及……

  在我們享受著幸福生活的今天,我們不能忘記我們的屈辱。

  1840年,英國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗。此后,英、法、意、德、日、俄等國先后強迫中國簽訂了多個不平等條約。1860年10月,侵略軍對圓明園進行了瘋狂的掠奪,他們搶走了無數(shù)珍寶,那些搬不走的大瓷器被打得粉碎,最后他們把圓明園燒了。

  1911年孫中山發(fā)動“辛亥革命”并取得勝利,清政府腐朽的封建統(tǒng)治崩潰了。1931年,日本侵略者侵入中國,對中國人民犯下了滔天罪行。日本侵略者對抗日根據(jù)地進行“大掃蕩”,實行“搶光、殺光、燒光”的三光政策,給中華民族帶來了巨大的災難。

  1949年,毛澤東主席向全世界莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了!”這句話讓全世界人民知道:中國站起來了!從此,中國人民用勤勞的雙手建設祖國,使祖國繁榮富強。人民的生活就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  同學們,有這么一句話:少年強則國強;少年富則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。祖國在我們心中,我們應該為之而付出努力。努力學習吧,我們要把祖國建設得更加美好。

  樹高不離土,落葉仍歸根。家鄉(xiāng)水甜入心,十年不改舊鄉(xiāng)音。不管我們身在何處,不管我們離祖國多遠,祖國永遠在我們心中!

小學生三年級演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我一直以為圣潔的西藏是我將來靈魂棲息的地方,然而西藏暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運是一股神圣的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起?

  愛國應從自己的一言一行做起!

  愛國有多難?愛國只是離開空房間時隨手關上電燈,只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當勞,肯德基出來時記得開一張發(fā)票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑,其實我也曾經(jīng)這樣認為。

  但是!出門在外你因此被人輕蔑一笑的時候,你是否想過他嘲笑,他蔑視的完全是你自己?你錯了,大錯特錯!他嘲笑的是你的父母怎么生出這么沒有教養(yǎng)的孩子!他嘲笑的是你所有的鄉(xiāng)親父老的形象!他嘲笑的是中華民族是如此的下等!也許這樣說可能有些同學聽得不是很明白,我就舉一個簡單的例子:

  假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們在把我當笑柄的'時候會怎么說?他們會說某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現(xiàn)在在重慶,別人又會說,我們班有一個廣西仔好賤。“讶思也Aг伊;假如我在國外呢?……

  面對國內(nèi)外的種。種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全!!也許,有的時候,為了生活,我們可能拋棄誠實,但是為了祖國我們決不背棄忠誠。!

  為什么我的眼里滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……

小學生三年級演講稿3

  一、竊讀

  在我自己的房間里竊讀早都成為了生活的一部分。有一些書,我讀了它很多遍卻還是想再讀,有一些書,它們對我來說很好看,我就會不分日夜的看,直到看完才可以停下。

  在這幾天里我就有一本會讓我不分日夜竊讀的書——《斗羅大陸》(文字版)。

  我每次寫作業(yè)的時候,我都會把門關上,看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,好像一不小心就會被超大的錘子痛打一次似的。每當我聽到腳步聲是往我這邊走來的'時候,我就會立刻在書上折個角,放到旁邊一堆書的里面。桌子上面擺的全是作業(yè),但我卻總是因為這個很晚才寫完作業(yè)。

  二、 共讀

  共讀這個習慣從小就有了,共讀就像我的一個朋友,從小陪我到大。每天晚上,當媽媽講完一集故事時,我都要再聽一集;每天晚上,共讀結(jié)束時,我都會等著明天的共讀。

  小時候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現(xiàn)在慢慢的我長大了,不用再看有圖的繪本,理解能力強了,開始自己看一些文字書,我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時間。以前有一段時間,一直沒有晚上講故事,那一段時間,我覺得非常悶,好像生活都變得暗淡無光了一樣。終于有一天,又開始共讀了,這才讓我的生活充滿樂趣。

  書就像一個朋友,能陪你走過人生的風風雨雨,也是成功的知識,為我們明天的輝煌打造完美的基礎。

小學生三年級演講稿4

尊敬的各位領導、來賓,親愛的爸爸媽媽、以及同學們:

  大家好!

  請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”,也有爸爸的.節(jié)日“父親節(jié)”。父親節(jié)是一個令人高興的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節(jié)快樂!”希望你們快快樂樂的過好每一天。

  我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當一位好爸爸!鞍职帧边@個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教父親節(jié)小學生演講稿父親節(jié)小學生演講稿育我們不可缺少的一位教育員,也是引導員,教育我們,引導我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員三聯(lián)。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。

  為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,我要感謝所有的父親,并說一聲“父親節(jié)快樂!”

  謝謝大家!

小學生三年級演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫XX,是三年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

  提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發(fā)明家。

  記得在三年級的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態(tài)度,使愛迪生成為了一個偉大的發(fā)明家。

  我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果!昂恪本褪呛阈模泻阈牟趴赏谐删!坝隆笔窃趯W習遇到困難時,要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾,學習永遠是和思索結(jié)合在一起的,而今天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實。

  一份耕耘一份收獲,為了實現(xiàn)理想,我會付出努力!小學生三年級優(yōu)秀演講稿篇2在人的一生中,有夢想的人,加上以后的努力,這樣的'人多數(shù)會成功——實現(xiàn)夢想。要放飛夢想,首先就要有夢想,要是沒有夢想,“放飛夢想”這個主題就是空談。

  在查看了我們學校的學生的夢想,在一千多人里,有30%多的人有短期夢想,但長期夢想的人僅有不到10%。因此,我想談談夢想這個東西。在外國一次實驗中,擁有長期夢想的孩子長大都能成就一番事業(yè)。

  在沒有夢想的人,長大之后成了無業(yè)游民;沒有夢想的人,長大只會憂郁無樂;沒有夢想的人,長大只會犯罪。這些都是沒有夢想的弊病。因此,要在現(xiàn)在建立起夢想。我個人的認為,自信也是成功的基礎,有了基礎,夢想的實現(xiàn)回近了一步。

  夢想的實踐過程不是每天的空想,而是努力的付出。比如夢想成為音樂家,就要每天去付出,直到你滿意才可以停下一會兒。夢想不是空談,而是需要具體的計劃。大多數(shù)的人都輕視夢想,使得成功的人只有一點點,因為大多數(shù)人都遇到了困難就停止前進從而導致失敗。

  夢想,盡量把它提高難度,因為即使成功不了,也可以達到比低的要求要好。在古代三國時期,劉備的夢想是統(tǒng)一天下,這個龐大的夢想,使他努力奮斗,為“統(tǒng)一天下”的夢想努力,雖然最后失敗了,但也達到最好的效果。

  在貝多芬那是耳朵聽不到聲音,但他沒有放棄,努力實踐,使他放飛夢想和成功了。從這里,知道了理想是多么重要的。因此,有短夢想的人也要樹立起一個以上的夢想。我個人覺得放飛夢想和成功了后,不能驕傲,只能有自信。因為有了自負,就會自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自負是自信的誤區(qū)。因此,我們要建立夢想。

小學生三年級演講稿6

同學們、老師們

  大家好!我叫介可得,這次來參加班干部競選是想當上一個語文小組長,為大家服務。我有當干部的經(jīng)歷。我當過數(shù)學小組長,我的成績在班里不算拔尖,能進入前十名,所以當?shù)墓俨淮蟆.斀M長的時候,我有一種感覺:我是班干部和他們不一樣!他們可以上課說話,可我不能;他們可以不認真學習,但我不行!這可能就是當組長的責任感吧,有這種感覺支撐著我,我的學習勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當班干部對別人對自己都有好處。

  我的.學習還是不錯的,雖然當不上課代表,但是當一個小組長還是可以的;雖然當不上班長,但是當個組長還是有這個能力的。另外,我的心很細,同學們交的作業(yè),少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒交齊的時候,我會先問問是誰沒交,沒人說的時候我會把我們組的同學一個一個的核對,直到找到那個沒交的人。我當數(shù)學小組長的時候,同學們都很信任我。讓我當,萬無一失,請老師放心!

  如果我競選成功,我會感謝同學們給予我的信任,我會讓同學們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交,我會一本一本的數(shù),收齊之后再交給老師。我會一絲不茍地完成老師交給我的任務,我甚至會為了工作先停下自己的作業(yè),然后抽時間完成自己的作業(yè)。

  同學們,老師,請相信我,我一定不會讓你們失望的!請給我一次機會吧!

小學生三年級演講稿7

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是:熱愛讀書。

  假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。

  童話是我親密的'伙伴,我羨慕白雪公主的'美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。

  我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。

  同學們,請熱愛讀書吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生三年級演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師,尊敬的各位家長叔叔阿姨、各位同學:

  你們好!

  我是來自武漢市常青實驗小學三年級(6)班的王嘉辰。能獲得“閱讀之星”這個殊榮,我非常高興。這個榮譽,和學校、老師及家人的培養(yǎng)、影響和關愛密不可分。在這里,我想把我讀書的一些經(jīng)歷和感受與大家分享:

  讀書的方法很多。常言道:“書讀百遍,其義自見”。多讀、多記,豐富與充實大腦。一本書,反復地讀,達到熟讀成誦,能詳細復述為止。這樣讀過的.書才是真的讀透了。做筆記也非常重要。這里我講一個大學問家錢鐘書爺爺是怎樣做筆記的。許多人說,他的記憶力特別強,過目不忘。他本人卻并不以為自己有那么神。他認為自己只是好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍二遍,還讀三遍四遍,筆記也不斷地添補。所以他讀的書雖然很多,也不易遺忘。做筆記很費時間。他做一遍筆記的時間大約是讀這本書的時間的一倍。他說,一本書,第二遍再讀,總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時有很多疏忽,最精彩的句子,要讀幾遍后才發(fā)現(xiàn)。我也寫讀書筆記,但遠不如錢爺爺,我一定要好好向他老人家學習,在讀書方面更上一層樓。

  讀書開闊了我的眼界,豐富了我的生活,書籍陪伴著我一步一步長大,我由一個懵懵懂懂的小男孩長成了一個陽光開朗的少年。讀書之余,我去打籃球、打桌球、拉二胡、跟著老師去參加社區(qū)活動,跟著爸爸媽媽去北京、上?醋鎳拇蠛煤由,跟著家里人學做飯……為什么?因為書籍向我展示了許多出色人物的人生和他們不一樣的生活,我想去體會姚明在NBA的賽場上叱咤風云的榮耀,我想去體會亨德利雄霸桌壇十幾年的風光,我想去體會激烈的賽馬場面用二胡拉出來的感覺……

  有一句話說得很好:每個人只可以活一輩子,但是讀書可以讓你活好幾輩子。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!

小學生三年級演講稿9

各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做一個愛學習、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學生,同學們都養(yǎng)成了互幫互助的好習慣。

  同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節(jié)活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節(jié)上我們班同學獲得了出色獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。

  老師經(jīng)常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的.沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全體同學將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭取在這個溫暖的集體里事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學習環(huán)境;積極進取,團結(jié)集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會更好。

  謝謝大家!

小學生三年級演講稿10

敬愛的老師、同學們:

  新的一學期已經(jīng)開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班干部競選也開始了。我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

  做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

  請大家投我一票吧!小學生三年級優(yōu)秀演講稿篇4親愛的同學們:大家好!當今許多小學生都很喜歡玩電腦游戲。電腦游戲?qū)πW生的毒害很大。現(xiàn)在小學生對事物的辨別能力很差,很容易被電腦游戲誤導,許多小學生就是因為被電腦游戲我的,造成了犯罪。你們也許聽說過這樣一件事:重慶市人民小學五年級一學生因沉溺于電腦游戲,與三個小孩在家模仿電腦對打游戲,持真刀和棍棒上演一場“強盜劫持人質(zhì)”的'游戲。結(jié)果,一個孩子被刀劃傷,一個給棍棒打傷。還有一件事:廣州順德一所小學的學生小彭、小龔在課間模仿游戲場景和游戲中的設備,結(jié)果小龔被小彭殺死。

  小學生正處于一個人身心成長的關鍵時期,有的小學生因用眼過度,導致視網(wǎng)膜脫落,還有的小學生由于免疫力下降,引發(fā)了緊張性頭痛,心臟病,甚至死亡。

  從心理學的角度來說,尋求刺激是人的本能,可以讓人喪失理智,而小學生正處于辨別能力很差的時期,一旦身陷電腦游戲中,便分不清虛擬與現(xiàn)實。

  在此,我呼吁同學們:電腦游戲是一個深黑的無底洞,遠離電腦游戲吧!我的演講完了,謝謝大家。

小學生三年級演講稿11

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的`日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

小學生三年級演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我作為三xx班的一分子,站在這里參加班干部的競選,我感到無比自豪。我和同學們一樣深深的熱愛著班集體,一班集體為榮。

  自三年前邁進實驗學校校門以來,在老師的教導和幫助下,我已取得長足的`進步,我已不再是學齡前那個生澀的我,我現(xiàn)在已變成一位勇于承擔的小學生。一直以來,我都夠出色的完成老師交給我的任務。我熱愛學習,能歌善舞,美術是我的專長,我希望我的這些優(yōu)點能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭M瑫r,我也有許多缺點,請同學們給我多多指正!

  我有充分的信心,請大家相信我,我一定能夠成為一名出色的班干部!

  謝謝大家!

小學生三年級演講稿13

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“感恩我的祖國”。

  感恩,這是一個很人性化的詞,意思是一種知恩圖報的心理,它不同于報恩,報恩這個詞是感恩的一種具體行動,強調(diào)的是知恩圖報的一種,從廣義上講,感恩的心是一種很陽光的心理,是感激、慶幸所萌發(fā)的報答之心。

  常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感恩—感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。感恩我們的老師,因為他們給了我無盡的'知識。感恩我們的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。感恩祖國,因為它給了我一個健康和諧的成長空間。

  一把黃土塑成千萬個你我,靜脈是長城,動脈是黃河;黑眼睛,黃皮膚,提醒你,也提醒我,我們有一個共同的名字,那就是中國!每當我聽到這首歌,一種強烈的情感從我的心里升起:我驕傲,我是黑色的眼睛,黃色的皮膚!我自豪,我是中國人!

  祖國有多美,我說不清楚。但我知道桂林風景如畫;長城氣勢磅礴;長江黃河浩浩蕩蕩;還有那充滿東方神秘色彩的北京故宮…

  我們祖國的歷史有多悠久,我寫不清楚。但我知道印刷術是在宋代發(fā)明的;明朝擁有最先進的造船技術;我們的祖先成吉思汗,曾經(jīng)率領在歐洲作戰(zhàn),世界向我們稱臣……

  今天,神舟五號載人飛船成功地往返于太空;當香港、澳門回歸祖國懷抱的時候;北京奧運會成功舉辦的時候;地在我們腳下,世界聽到了我們的聲音!

  我們是五月的花海,用青春擁抱著歲月;我們是冉冉升起的朝陽,用生命點燃未來;我們是靈魂的工程師,用愛放飛夢想。感謝給我膚色的祖國,感謝給我智慧與膽略的祖國。

  我愿化作一首詩,一幅畫,一首歌,永遠唱著關于你的歌!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

小學生三年級演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。

  同學們,你們應該聽過盲人提燈的故事吧。這個故事講述了一個盲人行走時,總會提著一盞燈,起初,我覺得很奇怪,盲人明明看不著,為什么要提燈呢?原來,盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明,同時,又能注意到他,不會撞著他。既幫助別人,又幫助了自己,真是一舉兩得其實,幫助別人很簡單。在見面的時候給人一句問候,行走的時候多一些禮讓,這都能給人心里帶來很大的溫暖;同學摔倒了,幫助扶起來;別人在看書,我們盡量保持安靜;紙屑掉了,主動彎腰撿起來……在別人困難的時候,我們伸出援助之手,就猶如是沙漠中的一泓清泉,冬日里的一把火,幫助別人度過難關。我們何樂而不為呢?

  同在一片藍天下,如果大家的心里都能裝著別人,時時刻刻為他人著想,那么這個世界將會到處充滿愛的氣息;如果同學們都能在別人有困難的.時候伸出援助的雙手,那么我們的校園將會處處撒播快樂的種子!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生三年級演講稿15

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

  良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的'前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

  同學們,文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn)。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本!绷己玫亩Y儀習慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象

  文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

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