進(jìn)步演講稿15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的進(jìn)步演講稿，歡迎大家分享。
進(jìn)步演講稿1
記得前不久，我聽(tīng)一位老師說(shuō)過(guò)，安徽省有一位中考英語(yǔ)狀元。當(dāng)記者問(wèn)他成功的秘訣是什么時(shí)，他回答道："這是一位英語(yǔ)老師教我的，每天增加5個(gè)新詞匯，除生重病，否則從不間斷，天天進(jìn)步。"
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始。所有的成功都不可能是一蹴而就的，所有的人都不可能一步登天，所有的目標(biāo)都必須通過(guò)一步步的努力和一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步才能實(shí)現(xiàn)。持之以恒的努力與持續(xù)不斷的進(jìn)步，是通向成功的法寶。
中華人民共和國(guó)的締造者曾說(shuō)過(guò)這樣一來(lái)的話："一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，"講的也是持之以恒的深刻道理。一個(gè)人要追求成功，他取得一點(diǎn)成功并不重要，重要的是每天都要有進(jìn)步，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。美國(guó)總統(tǒng)富蘭克林年輕是就有每天自我評(píng)價(jià)'自我反省的習(xí)慣。他在筆記本里的沒(méi)一頁(yè)都有一張自我評(píng)價(jià)的表格，主要是品德`能力`努力程度`人際關(guān)系的狀況`學(xué)習(xí)`工作等十幾個(gè)方面，沒(méi)個(gè)項(xiàng)目后面有十個(gè)圓圈。他沒(méi)天都要對(duì)照表格就自己當(dāng)天的.表現(xiàn)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，當(dāng)覺(jué)得某個(gè)項(xiàng)目不滿時(shí)，就在其后面涂上紅點(diǎn)，并提示自己明天要加以改進(jìn)。直到有一天，他的本子上居然一個(gè)紅點(diǎn)也沒(méi)有。
每天多做一點(diǎn)點(diǎn)，就是領(lǐng)先的開(kāi)始！每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是成功的開(kāi)始！每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn)，就是卓越的開(kāi)始！這句話是多么的簡(jiǎn)單而有極富哲理��！
進(jìn)步演講稿2
老師同學(xué)們好！
半個(gè)學(xué)期結(jié)束啦，時(shí)間過(guò)得很快，但成績(jī)的提高總是緩慢的！
俗話說(shuō)得好“學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥乏味的過(guò)程，也是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程”，任何一項(xiàng)工作都不是一蹴而就的，現(xiàn)在的進(jìn)步對(duì)自己的心理和信心都產(chǎn)生影響。正如“鐵杵磨成針”“滴水穿石”等一些膾炙人口的警句。現(xiàn)在的進(jìn)步為將來(lái)的.發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有堅(jiān)固的地基，任何漂亮的外表都是空中樓閣。
鷹擊長(zhǎng)空，搏擊天地。人生之路有許多荊棘，進(jìn)步就代表自己能夠克服缺點(diǎn)，取得成功。永不放棄，努力追逐成功的腳步。有句話說(shuō)得好“生活會(huì)成倍的償還昨日的勤勞，也會(huì)成倍的懲罰昨日的懶惰”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到許多的對(duì)手，我們應(yīng)具有亮劍精神，狹路相逢勇者勝，勇于亮劍。其次，我們應(yīng)具有“不拋棄，不放棄”的信念。
光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間像東逝的長(zhǎng)江水，滾滾流去。現(xiàn)在忽然想到高考距今還有一年半的時(shí)間，回想自己，是否能對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。正如偉大的革命導(dǎo)師孫中山說(shuō)過(guò)“革命尚未成功，同志仍需努力”要知道羅馬的建立不是一朝一夕能夠完成的！
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)蒼海“。同學(xué)們，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種愛(ài)好、一種習(xí)慣、一種時(shí)尚、一種態(tài)度時(shí)，我們就能享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)、趣味和幸福。當(dāng)生活不斷充實(shí)、問(wèn)題不斷解決、思想不斷豐富時(shí)，我們就會(huì)真正體會(huì)到學(xué)習(xí)的成就感和富有感。學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣吧，讓學(xué)習(xí)點(diǎn)綴生活，讓學(xué)習(xí)成為一種享受。最后，我祝愿所有同學(xué)都能奮發(fā)向上，有所進(jìn)步，有所飛躍，愿你們?cè)诿利惿坛菍?shí)驗(yàn)學(xué)校快樂(lè)的學(xué)習(xí)，一步步走向成功的殿堂！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
進(jìn)步演講稿3
尊敬得各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)得同學(xué)們：
大家好！
此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去得期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步了35名，我能取得如此大得進(jìn)步，首先要感謝各科老師得辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己得刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好得秩序、老師得鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助得學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生得一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中得一些體會(huì)：
1、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)得動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大得進(jìn)步是近階段我得最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我得明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安得心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。
2、 注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好得方法，那就可以加快前進(jìn)得步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要得環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂得地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我得思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用得辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、 注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做得，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置得總是做過(guò)得題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步得原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)得知識(shí)，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧得境界。
4、 知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)得題必須會(huì)，心中裝得題型多了，也就容易作到舉一反三，這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、 科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間得長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣得，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)于延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶得知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)得知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
同時(shí)我也想對(duì)那些在這次考試中，沒(méi)有考出自己理想得成績(jī)得同學(xué)說(shuō)，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要?dú)怵H，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣得做法是完全不對(duì)得，因?yàn)槊總�(gè)人在學(xué)習(xí)中，在生活上不可能事事順心，一帆風(fēng)順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。你們應(yīng)該認(rèn)真地面對(duì)考卷總結(jié)、反思、尋找差距，及時(shí)地調(diào)整自己得學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期得學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前面沒(méi)有掌握好得知識(shí)及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上，使自己得學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)新臺(tái)階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤得汗水，不懈地努力，一定會(huì)換來(lái)豐碩得成果！
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上得心態(tài) ，認(rèn)真扎實(shí)得風(fēng)格迎接下次得挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想得同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人， 同學(xué)們，加油吧！我們得明天就像每天升起得太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有得同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
謝謝大家！
進(jìn)步演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中，我在年級(jí)進(jìn)步35名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己的刻苦努力。
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有目標(biāo)，才有前進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最大目標(biāo)，只有不斷地超越自我，我的明天才會(huì)更美好。把這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成。
2、 注重學(xué)習(xí)方法，有學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的.步伐。上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我總是積極回答問(wèn)題，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍學(xué)習(xí)氣氛。
3、 注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時(shí)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、 知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多，也就容易作到舉一反三，這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、 科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)于延長(zhǎng)時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
同時(shí)我也想對(duì)那些在這次考試中，沒(méi)有考出自己理想的成績(jī)的同學(xué)說(shuō)，在失敗面前，不要消沉，不要灰心，不要?dú)怵H，不要萎靡不振喪失信心而放棄努力，甚至于自暴自棄，這樣的做法是完全不對(duì)的，因?yàn)槊總�(gè)人在學(xué)習(xí)中，在生活上不可能事事順心，一帆風(fēng)順，雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼，駿馬奔馳大地難免失蹄折骨，不管遇到什么困難，不管經(jīng)歷多少失敗，勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。你們應(yīng)該認(rèn)真地面對(duì)考卷總結(jié)、反思、尋找差距，及時(shí)地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前面沒(méi)有掌握好的知識(shí)及時(shí)地查漏補(bǔ)缺，迎頭趕上，使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋�(gè)新臺(tái)階，我相信，只要你真心地付出，拋辛勤的汗水，不懈地努力，一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果！
成績(jī)已屬于昨天，我會(huì)放眼明天，以積極向上的心態(tài) ，認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué)，不要?dú)怵H繼續(xù)努力，相信功夫不負(fù)有心人， 同學(xué)們，加油吧！我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì)陽(yáng)光燦爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步。
謝謝大家！
進(jìn)步演講稿5
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是七（11）班的xxx。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。期末考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分?jǐn)?shù)自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分?jǐn)?shù)黯然神傷，但這都不要緊。因?yàn)槲覀冞�可以未雨綢繆，去迎戰(zhàn)期末，去搏得最后的輝煌！這里，我有幾個(gè)迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”，想與大家分享。
一、制定有效的.期末計(jì)劃
每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的期末，我們要做足夠的準(zhǔn)備。我們要針對(duì)自身薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強(qiáng)化鞏固。根據(jù)自身平時(shí)的“錯(cuò)題本”找到弱項(xiàng)，加強(qiáng)練習(xí)，消滅“敵人”。對(duì)于每一門科目，都要找到科學(xué)的并且適合自身的復(fù)習(xí)方法。那么，就為自身制定一份期末計(jì)劃吧！順便附上你的目標(biāo)，這叫“有的放矢”。考試結(jié)束后，也可以欣賞欣賞自身的戰(zhàn)績(jī)��！
二、聽(tīng)好復(fù)習(xí)課
老師總是在復(fù)習(xí)階段講一些重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容往往是考場(chǎng)上似曾相識(shí)的熟人。復(fù)習(xí)課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對(duì)筆記進(jìn)行整理，對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)加以理解強(qiáng)化，并形成知識(shí)的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”，儲(chǔ)存記憶――永遠(yuǎn)忘不了。
三、學(xué)會(huì)高效復(fù)習(xí)，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。
隨著期末考試的臨近，時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢？我們需要有效復(fù)習(xí)迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑。尤其是注意保護(hù)眼睛和腦細(xì)胞，千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習(xí)拖垮了自身！我們要高效學(xué)習(xí)，抓住有效時(shí)間，要保持充足的睡眠，保持樂(lè)觀輕松的心情。
最后，我們要放眼未來(lái)，志存高遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎？開(kāi)始抱怨越來(lái)越長(zhǎng)的課了嗎？開(kāi)始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎？不要緊。無(wú)論你感覺(jué)身上有多大壓力，都要記住，現(xiàn)在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大�！�，那就讓我們一起加油，朝著夢(mèng)想沖浪吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
進(jìn)步演講稿6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！作為學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者代表，我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里談?wù)勎业男牡�。能有這樣的進(jìn)步，我覺(jué)得首先是我有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己在做什么，我的目標(biāo)是將來(lái)能有一份自己感興趣又收入可觀的工作，有了目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就好像大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向，之后便會(huì)努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)。有了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力后，還要興趣的學(xué)習(xí)，常言道：“興趣是最好的老師�！钡敲鎸�(duì)枯燥的知識(shí)有時(shí)候的確很難提起興趣，這時(shí)候就需要一種動(dòng)力，一種讓自己有學(xué)習(xí)欲望的動(dòng)力，所以我覺(jué)得學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的，學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力的前提，學(xué)習(xí)動(dòng)力是學(xué)習(xí)興趣的保障。
其次就是學(xué)習(xí)方法了，其實(shí)我的學(xué)習(xí)方法很簡(jiǎn)單，就是上課專心聽(tīng)講，跟著老師的思維步伐，記下重點(diǎn)難點(diǎn)的內(nèi)容，課后便是復(fù)習(xí)做作業(yè)了，若遇到不懂問(wèn)題也是自己先思考，實(shí)在不行問(wèn)同學(xué)或老師，我想學(xué)習(xí)沒(méi)有什么秘決，學(xué)習(xí)方法也不要過(guò)于奇特，重要的應(yīng)該是找到一種最適合你的方法，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，這樣慢慢積累，過(guò)程雖苦，但是你只要想著收獲時(shí)的那份甜蜜，這便能激勵(lì)你堅(jiān)持下去�！癗o pains， No gains！”
最后我想說(shuō)的是要建立快樂(lè)的.人際關(guān)系，人與人之間相互交往是必須的，建立在快樂(lè)的基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要，在一種外界，內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不被任何情緒包袱就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事，當(dāng)自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助，可以更快走出悲傷，當(dāng)自己冥思苦想時(shí)，有同學(xué)在一旁一起討論問(wèn)題很快就會(huì)解決，在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步，這真是件快樂(lè)的事。
以上為我的學(xué)習(xí)心得，我現(xiàn)在的成績(jī)只是進(jìn)步一小步，今后的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，也更艱難，我想我會(huì)一如既往的走下去，既使做不了最好，也要努力不懈做到更好。
進(jìn)步演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)以及各位家長(zhǎng)們:
大家好，我叫**。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我今天會(huì)站在這里演講，但是現(xiàn)在我站在了這里，我用實(shí)際行動(dòng)證明了自己!
同學(xué)們，成績(jī)差并不可怕，可怕的是喪失斗志，可怕的是自我淪陷。沒(méi)有天生的差生，也沒(méi)有天生的尖子生。上天給予我們每個(gè)人都是一樣的時(shí)間，在這樣公平的`環(huán)境里，每個(gè)人都能充分的發(fā)揮自己。別再對(duì)你身邊的優(yōu)異生投向羨慕的眼光了，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕，天道酬勤
坐在這一時(shí)就能想這么多了，你看看可以不，自己再想想你的真實(shí)想法，畢竟我沒(méi)有經(jīng)歷你的奮斗史，希望能幫到你~
家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)步學(xué)生演講稿
進(jìn)步150名，朋友，你真是好樣的!!!
繼續(xù)加油啊!!!!
進(jìn)步演講稿8
尊敬得老師，親愛(ài)得同學(xué)們：
期中考試已離我們遠(yuǎn)去一周了，看到成績(jī)，我們每個(gè)同學(xué)或多或少都會(huì)有感慨，有體會(huì)。就我而言，這次期中考試后，看到比較理想得成績(jī)，我覺(jué)得，就自身而言，與自己平時(shí)學(xué)習(xí)密切相關(guān)。
在平時(shí)得學(xué)習(xí)中，自己做到以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)前多預(yù)習(xí)。
顧名思義，就是在老師還沒(méi)有教我們之前，提前自己學(xué)習(xí)。以物理為例，在老師未講之前，先把重要得知識(shí)點(diǎn)，公式勾畫出來(lái)。還有那就是例題，我通常看到例題得時(shí)候，就拿出一個(gè)練習(xí)本出來(lái)，把題目抄上，然后根據(jù)自己對(duì)于這新一章得理解，把題目做出來(lái)再和書上得答案對(duì)比一下，如果結(jié)果正確，就看看過(guò)程有沒(méi)有可以改進(jìn)得地方。如果錯(cuò)了檢查自己，是公式推導(dǎo)錯(cuò)了，還是計(jì)算錯(cuò)誤，再有不會(huì)得做上標(biāo)記，等待上課時(shí)向老師提問(wèn)，解答疑惑。
二、上課專心聽(tīng)講，邊聽(tīng)邊記好筆記。
以上語(yǔ)文課為例，我們?cè)谏险n得時(shí)候，除認(rèn)真聽(tīng)老師講述外，還要手不停筆。對(duì)老師在文言文講解得重點(diǎn)字、詞、句、段做注音，作解釋，并加深印象，強(qiáng)化記憶。在老師講課時(shí)通常會(huì)對(duì)于重點(diǎn)句會(huì)有賞析，在這時(shí)要保證在同學(xué)說(shuō)得時(shí)候不打斷他說(shuō)話，要認(rèn)真聽(tīng)，思考與自己得答案有什么不同，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，在老師講得時(shí)候要認(rèn)真記。對(duì)老師講述得文章主題、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、寫作方法做清楚得記錄，不要寫得過(guò)于簡(jiǎn)單，到以后復(fù)習(xí)得時(shí)候也不懂自己寫得是什么，以備考試前對(duì)于課文的內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化記憶和理解。
三、課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
這一點(diǎn)應(yīng)該成為我們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣得重要組成得部分。我們下午放學(xué)后有充足得時(shí)間復(fù)習(xí)我們學(xué)過(guò)得每一門功課，復(fù)習(xí)時(shí)除做好課課練習(xí)以外，我們還要對(duì)當(dāng)天課堂上掌握不好得內(nèi)容重新學(xué)習(xí)，再做習(xí)題。對(duì)容易遺忘得內(nèi)容要再讀、再寫，加強(qiáng)記憶。
就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，當(dāng)天學(xué)習(xí)得英語(yǔ)單詞，在三五天內(nèi)遺忘得速度最快，因此，我們要利用晚飯后、早讀這些時(shí)間多讀、多寫，記住發(fā)音和構(gòu)成字母。從而保證學(xué)得下、記得住、用得上。順便說(shuō)一句：不要認(rèn)為在晚上背單詞和句子有多累，就算你不背，第二天聽(tīng)寫不過(guò)還是要被老師留下得，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)愛(ài)偷懶晚上不背，聽(tīng)寫不過(guò)，但在老師那里，不過(guò)幾分鐘得時(shí)間就過(guò)了，為什么你們總愛(ài)偷點(diǎn)懶而不好好背呢？?jī)H僅只幾分鐘得時(shí)間，還非要老師督促著來(lái)學(xué)習(xí)，可最后學(xué)不到知識(shí)得還是你們，而不是老師。加緊努力吧！
我對(duì)于以后得目標(biāo)很簡(jiǎn)單，那就是先平均優(yōu)秀，再到科科優(yōu)秀。我會(huì)繼續(xù)努力的。
老師們，同學(xué)們，以上是我結(jié)合自己學(xué)習(xí)，談到得一點(diǎn)最基本得體會(huì)和做法，我希望同學(xué)們能夠做到“有則改之無(wú)則加勉”
謝謝大家！
進(jìn)步演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，此時(shí)此刻，作為進(jìn)步學(xué)生代表演講，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持。在這里，真誠(chéng)地道一聲：“謝謝！
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”，我也是這種情況，有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會(huì)有所進(jìn)步，成為我們七年級(jí)一班班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì)：
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的'動(dòng)力月考和期末考試是近階段我的最大目標(biāo)，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，我的信心才會(huì)更足�，F(xiàn)在距離考試還有一段時(shí)間，把期末考試這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測(cè)中都穩(wěn)中有近，分步實(shí)現(xiàn)，就會(huì)消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的方法，那就可以加快前進(jìn)的步伐了上課認(rèn)真聽(tīng)講，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程，有些聽(tīng)不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止另外，課堂上我總是積極動(dòng)腦，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來(lái)，有很多收獲另一個(gè)我常用的辦法，那就是“問(wèn)”，只有多問(wèn)才能有提高，同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后，才會(huì)牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成，但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題，根本沒(méi)有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢？我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過(guò)一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。難題不會(huì)有情可原，但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì)，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯(cuò)在哪，才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末，我也不放松，總是限定時(shí)間，集中精力完成，再適當(dāng)放松我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí)，中午哪怕只有一刻鐘，我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，再完成作業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)，成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們我想，我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中我們一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步讓我們?cè)谕醮逯袑W(xué)這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康，合家歡樂(lè)！祝同學(xué)們：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
我的演講完畢，謝謝大家！
進(jìn)步演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在成長(zhǎng)的道路中，誰(shuí)都會(huì)有一些坎坷，我很想走沒(méi)有坎坷的捷徑，但是，那只是一個(gè)美好的幻想，這是不可能的，人的一生有成功，也有失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去進(jìn)步。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！這好像我的小學(xué)生活的寫照！
進(jìn)步了，家人給一句鼓勵(lì)的話，老師給一個(gè)甜蜜的笑，好像整個(gè)世界都隨著我的心在不停地舞動(dòng)，當(dāng)然，進(jìn)步了也不能松懈，要不斷加油！前進(jìn)！
可能在小學(xué)生活，我最值得回憶的，只有我們田徑隊(duì)的日子了。那又是一個(gè)疲乏的早上，因?yàn)閰^(qū)運(yùn)會(huì)的即將來(lái)臨，大家都緊張地練習(xí)著，我的三項(xiàng)全能看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，這三項(xiàng)沒(méi)有一項(xiàng)是我能的，這使我很煩惱，我要付出很大的代價(jià)。18秒，17秒，16秒，15秒4；5米，6米，7米20，8米35，9米，9米26；1米，1米15，1米25、這三項(xiàng)全能凝聚了我1年半的心血和汗水，我不斷的在努力，進(jìn)步，我終于成功了。
只要我努力過(guò)，我就有回報(bào)，加油！
我并不想隱瞞什么，上帝對(duì)我并不差，這也是我的造化，鄉(xiāng)村的孩子家，只有爺爺奶奶的.陪伴，因此，我的各科成績(jī)都不及格，最糟糕的一次，竟然得了一0分，可是，一陣痛哭之后就又瀟灑地過(guò)日子了。我從不會(huì)為自己的成績(jī)而煩惱。
如今我的成績(jī)比以前好了，我也漸漸地懂事了，三校沒(méi)希望了，我的自信心受到了打擊，就像帆船沒(méi)有了風(fēng)帆，失去了方向。我要重新振作起來(lái)，重新做一張帆。更堅(jiān)強(qiáng)！更牢固！
進(jìn)步演講稿11
人要進(jìn)步，不全靠努力，更重要的是，比，也許很多孩子討厭攀比，不喜歡父母拿自己和其他優(yōu)秀的孩子比較，經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)抱怨：
“我討厭它。回來(lái)后，爸媽拿我和別人比。我覺(jué)得那個(gè)同學(xué)比我差。我媽說(shuō)我在頂嘴，問(wèn)我為什么不對(duì)比那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，而對(duì)比那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。比較這些人中的一個(gè)有什么用？最后還批評(píng)了我，讓我站在墻前想想。真的很煩。放學(xué)了我得回去找！”
很多同學(xué)可能覺(jué)得你犯錯(cuò)、有缺點(diǎn)、考試不及格，家長(zhǎng)都會(huì)罵你，但他們總是提到別人家孩子和自己的比較，就像總是站在別人家孩子后面支持他們一樣，最后讓你覺(jué)得極其討厭。我相信你會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)。
在父母眼里，愛(ài)攀比是一種不良心態(tài)。比較的方法有兩種，第一種是把自己的'缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)比較，第二種是把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)比較。比較是可以的，但是要選擇正確的方式和比自己優(yōu)秀的人比較比較，然后我們會(huì)朝著那個(gè)方向努力。人的內(nèi)心有一部分是嫉妒的，人總是不相信別人比自己優(yōu)秀，所以會(huì)和比自己優(yōu)秀的人比較，這是不斷督促自己努力的根源。人只有有了比例，才會(huì)不斷奮斗，超越自己，不斷思考自己的夢(mèng)想！
小時(shí)候經(jīng)常和比自己差的人比較。直到有一天，我在我媽面前跟比我差的人比，我媽跟我說(shuō)：“就算你證明你比比你差的人好，你怎么證明你比比你好的人好呢？”為什么總是把你和比你差的人比，而不是和比你好的人比？“聽(tīng)了媽媽的話，我想了很多。正是在那里，我意識(shí)到有很多方法可以比較。如果你想比別人優(yōu)秀，你必須選擇正確的比較方法。如果每次考試都只想比那些不如你的人做的更好，你滿意嗎？如果是這樣，你的成績(jī)永遠(yuǎn)不會(huì)提高。除非那些不如你的人成績(jī)逐漸提高，你才會(huì)知道什么是努力，什么是自我超越。
比不狹隘地拒絕別人，而是積極參與競(jìng)爭(zhēng)，比不炫耀別人，而是提升自己。比不去打敗別人，而是去約束自己，學(xué)會(huì)不斷進(jìn)步，通過(guò)上一段樓梯，這句話就刻在了我的心里，久久不能忘記。
進(jìn)步演講稿12
大家下午好!我是高**班的***，此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!
我在這次考試中，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名，而且進(jìn)了班里前十名，這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得，不是由于偶然，而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái)，我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多，不在整天想著放假，二部分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的，一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間，二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間，加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中，我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法，在這和大家分享一下，希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的.考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問(wèn)。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問(wèn)底，這便是理解的最佳途徑。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。對(duì)于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出，與老師討論�？傊�，思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，所以既要抓課外練習(xí),又要少而精，只要每天做兩三道題，天長(zhǎng)日久，你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，方法固然重要，然而刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力，就一定可學(xué)好知識(shí)。
常言道,”一分耕耘,一分收獲�！庇辛诵燎诘膭趧�(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí)，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。同學(xué)們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。!在以后的學(xué)習(xí)中，希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同提高，為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!
進(jìn)步演講稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)六班的，非常高興能評(píng)為班級(jí)的文明進(jìn)步之星，有幸來(lái)參加這次的文明進(jìn)步之星演講比賽。
咱們中國(guó)素來(lái)有禮儀之邦的美名。古人云“不學(xué)禮，無(wú)以立�！彼灾v文明，懂禮貌是我們每個(gè)人的基本素養(yǎng)。特別是我們小學(xué)生更應(yīng)該從小講文明，樹(shù)立文明新風(fēng)。
以前的我不愛(ài)說(shuō)話，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩從不主動(dòng)打招呼，這是很不文明的行為，但是我自己卻沒(méi)有覺(jué)得這是什么大事。直到有一天，張老師在班里鄭重表?yè)P(yáng)了我們班的同學(xué)，因?yàn)樗看我?jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)跟老師說(shuō)：“老師，您好！”如果自己不小心做錯(cuò)了事情，他會(huì)主動(dòng)跟老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我做錯(cuò)了什么什么事，請(qǐng)您原諒！”老師給他發(fā)作業(yè)，他會(huì)主動(dòng)說(shuō)：“老師，謝謝您！”我聽(tīng)了他的事跡后，深受啟發(fā)，覺(jué)得“文明就是懂禮貌�！爆F(xiàn)在看見(jiàn)老師，我都會(huì)露出甜甜的笑容，親熱地說(shuō)聲：“老師，您好!”上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼，受到鄰居們的贊揚(yáng)。
還有以前的我不喜歡勞動(dòng)，看到地面上的紙都裝作看不見(jiàn)，從來(lái)不主動(dòng)去撿拾。有一天早上，我整理完自己的`書桌隨手將一張紙扔向班級(jí)后邊的垃圾桶，可是那張紙卻掉在了垃圾桶的外邊，當(dāng)我轉(zhuǎn)身要離開(kāi)時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)去將紙團(tuán)撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶，并整理了一下后邊的垃圾桶。我瞬間覺(jué)得那里干凈了許多。清晨的陽(yáng)光透過(guò)教室的窗戶灑在那位同學(xué)的臉上，她是那樣的光芒四射，猶如天使一般，我的臉唰的一下就紅了，在她面前，我感到很羞愧。于是，我決定以后一定要向她學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的我總是積極撿拾地上的垃圾，還積極幫值日生去倒垃圾，即使在外邊，我也從不亂丟垃圾，吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。看到有亂扔垃圾的不文明行為，我也會(huì)主動(dòng)上前去勸告。我覺(jué)得“文明就是講衛(wèi)生�！�
現(xiàn)在的我天天都在進(jìn)步，文明的種子已經(jīng)在我的心里深深扎了根，我一定會(huì)讓她開(kāi)出燦爛的花朵，結(jié)出香甜的果子。去影響更多的同學(xué)，成為文明的人。讓講文明的新風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落，讓文明之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
謝謝大家！我的演講完畢！
進(jìn)步演講稿14
很榮幸能上臺(tái)來(lái)表達(dá)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。
眾所周知，我一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)一直徘徊在中下游。可能是剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境不適應(yīng)，也可能是當(dāng)時(shí)太喜歡玩，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。八年級(jí)最后一期，劉老師說(shuō)的一句話引起了我的深思。他說(shuō)：“中考第一仗，——，下學(xué)期迎來(lái)。如果考得好，到初三的時(shí)候壓力會(huì)小很多。如果還是不老老實(shí)實(shí)的工作，即使初三努力學(xué)習(xí)，也可能因?yàn)榭荚嚊](méi)考好而進(jìn)不了理想的高中。”。于是從此我開(kāi)始了努力學(xué)習(xí)的新篇章。雖然我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，但是上學(xué)期的期中考試因?yàn)榛A(chǔ)薄弱還是原地踏步。反而迎難而上，最終在期末考試中取得了一點(diǎn)進(jìn)步。在這個(gè)緊張的學(xué)期里，我之前的周考和月考都不好，這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。從老師和家長(zhǎng)的話里我能感覺(jué)到一點(diǎn)，他們對(duì)這些分?jǐn)?shù)多少有些不滿意，于是我加快了進(jìn)步的步伐，一次又一次的測(cè)試。我的成績(jī)還是很一般的，但是我從這些考試中看到了自己的不足，一步一步的改正，彌補(bǔ)自己的不足。最后，我參加了當(dāng)?shù)氐目荚嚒?/p>
可能有人會(huì)問(wèn)，為什么這兩個(gè)學(xué)期你不繼續(xù)玩，而是努力學(xué)習(xí)？我想說(shuō)：努力學(xué)習(xí)而不是整天玩，其實(shí)是一種思維的轉(zhuǎn)變。為什么會(huì)有這樣的.變化？首先，我們的劉老師和老師們都很關(guān)心我們，我不想讓他們熱切的希望變成失望。第二，因?yàn)槲液軔?ài)我的父母，我不想讓他們因?yàn)槲抑锌际《诟咧袨槲易x書。以后怎么辦？是我最不愿意看到的，也是我最不愿意發(fā)生的，是我進(jìn)入社會(huì)后能不能養(yǎng)活自己。
我覺(jué)得最重要的是你要在思想上學(xué)習(xí)。不這樣做，再努力也沒(méi)什么利潤(rùn)，努力了也是正常的，只是有時(shí)候回不來(lái)。因?yàn)閯⒗蠋熢?jīng)在一次班會(huì)上說(shuō)過(guò)，如果成績(jī)差，經(jīng)過(guò)一番努力，成績(jī)一般，再努力，可能還是原地踏步，甚至倒退，但是這個(gè)時(shí)候不要灰心，因?yàn)檫@是正�，F(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)習(xí)中的“高原現(xiàn)象”。只要努力一段時(shí)間，成績(jī)就會(huì)突飛猛進(jìn)。所以，請(qǐng)好好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的才能。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
進(jìn)步演講稿15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有這么一句話：人活到老學(xué)到老，對(duì)于今天生活在社會(huì)中的我們，深知學(xué)習(xí)帶來(lái)的價(jià)值，無(wú)論是從個(gè)人成長(zhǎng)還是對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和貢獻(xiàn)，其性的意義是不言而喻的。在這幾年來(lái)的社會(huì)奔波中，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重，了解到尊重不是單單的欣賞，更不是盲目的崇拜，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和堅(jiān)固的基石，更是人邁向成就必不可少的階梯。
今天的我們會(huì)發(fā)生很多事情，每件事情的發(fā)生都有存在的.價(jià)值，不管是困難還是簡(jiǎn)單，每件事情的發(fā)生都具有兩面性，正面和負(fù)面，通過(guò)在社會(huì)中的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了積極向上的心態(tài)，一個(gè)積極向上的心態(tài)，比一百種智慧更有力量，一個(gè)積極向上的心態(tài)，更是人成長(zhǎng)的精神食糧。一個(gè)人的成果有多大，取決于他的格局和心態(tài)。
在公司工作的這段時(shí)間，我看到了集體的重要性，同時(shí)也見(jiàn)證到了一句話“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，這讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他人的改正自己的缺陷。今天的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)，無(wú)論是工作上的技巧，還是良好的習(xí)慣，我們都在追求一種結(jié)果，一種要求完美的結(jié)果，那就是選擇正確，放下錯(cuò)誤，選擇靈活，放下固執(zhí)�！皢�(wèn)路才不會(huì)迷路”這是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的定義，因?yàn)槲抑乐挥邢蛩颂撔膶W(xué)習(xí)，才能擁有正確的思想，今天的我們時(shí)常會(huì)被眼前的困難所蒙蔽，當(dāng)你有了清晰的道路，才有可能實(shí)現(xiàn)那個(gè)心中未完成的夢(mèng)。
成長(zhǎng)會(huì)使人不知不覺(jué)的改變，讓人在不知不覺(jué)中變得成熟，放下了自己那種曾經(jīng)無(wú)知的想法，接受了一個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任�；叵肫疬^(guò)去的自己，才懂得什么叫做幼稚，什么叫做固執(zhí)，什么叫做他們眼中的孩子，再來(lái)看看現(xiàn)在的自己，感覺(jué)自己變了，變得多了一份今天的責(zé)任，少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就會(huì)快樂(lè)，快樂(lè)是一種積極的態(tài)度，同時(shí)也是人的情緒。
我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有修飾的字句，但今天的我在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、在成長(zhǎng)、所以我快樂(lè)！
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