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人生處處是考場(chǎng)演講稿

時(shí)間:2023-03-13 19:28:07 演講稿 我要投稿

人生處處是考場(chǎng)演講稿(7篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的人生處處是考場(chǎng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

人生處處是考場(chǎng)演講稿(7篇)

人生處處是考場(chǎng)演講稿1

  大家好,我是

  今天能站在這里,純屬偶然。

  為什么說(shuō)偶然呢,因?yàn)椋瑇是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,164班是一個(gè)優(yōu)秀的集體。個(gè)人認(rèn)為,班級(jí)前二十幾名的同學(xué),時(shí)機(jī)適宜,誰(shuí)考班上第一名都有可能。媽媽對(duì)我說(shuō):考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實(shí)力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動(dòng)都很正常,以平常心對(duì)待。

  先說(shuō)明一下,因?yàn)闀r(shí)間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫(xiě)的,下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個(gè)觀點(diǎn)和大家探討一下:

  1、關(guān)于分?jǐn)?shù)。

  從小學(xué)開(kāi)始,爸爸媽媽對(duì)我就是這樣要求的,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,考試考多少分都不會(huì)怪我,所以,我考試對(duì)分?jǐn)?shù)沒(méi)什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時(shí)候,成績(jī)也差不到哪去。我的經(jīng)驗(yàn)就是:像考試一樣做認(rèn)真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。

  初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實(shí)水平,就可以。比如,某次考試,你的真實(shí)水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因?yàn)槟撤N原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會(huì)為你遺憾,因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶](méi)有得到對(duì)等的回報(bào)。

  在我們家,分?jǐn)?shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒(méi)什么太大的反響。人生處處是考場(chǎng),從容面對(duì),考出自己真實(shí)水平就好。

  在我們家,物質(zhì)也不與分?jǐn)?shù),成績(jī)掛鉤。

  物質(zhì)上的東西,能給生活帶來(lái)便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟(jì)能承受的,就會(huì)給我買(mǎi),與成績(jī)沒(méi)關(guān)系。爸爸媽媽認(rèn)為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì)。

  我身上不缺零用錢(qián),錢(qián)包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢(qián)備用。

  爸爸媽媽的理念是,在當(dāng)今充滿(mǎn)誘惑的時(shí)代,孩子不缺錢(qián)、不缺愛(ài),到外面走彎路的概率就要小很多。

  2、享受生活。

  教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

  我們覺(jué)得,享受生活,不要說(shuō)等你長(zhǎng)大以后,而是從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。

  有一次,一位奶奶對(duì)我說(shuō),你父母對(duì)你這么好,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答你的父母。媽媽更正了這種說(shuō)法,對(duì)我說(shuō):對(duì)父母的報(bào)答不是很高的分?jǐn)?shù),而是從現(xiàn)在開(kāi)始,好好活著,每一天。

  所以,學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當(dāng)上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛(ài)我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿(mǎn)了愛(ài),生命之火激情燃燒。

  媽媽說(shuō),她從我的每一篇作文中,都感覺(jué)到了我對(duì)愛(ài)的理解。

  3、閱讀經(jīng)典。

  閱讀經(jīng)典,是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

  經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開(kāi)始,我開(kāi)始閱讀外國(guó)經(jīng)典名著。我強(qiáng)烈地感覺(jué)到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個(gè)臺(tái)階。在閱讀的時(shí)候,并不一定感覺(jué)到明顯效果,但寫(xiě)起作文來(lái),筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺(jué)中融入到了閱讀者的生命。

  建議大家不要讓孩子讀那種快餐書(shū)籍,比如各種雜志、童話(huà)故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開(kāi)始讀,會(huì)找不著感覺(jué),但讀上兩三本,就會(huì)找到節(jié)奏。

  有一次,媽媽問(wèn)我:你閱讀名著時(shí),感受到愉悅了嗎?我說(shuō),感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因?yàn),愉悅,是最高層次的享受?/p>

  從階段性的'作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語(yǔ)文成績(jī)提高十分左右,這十分左右對(duì)于中考來(lái)說(shuō),是多么重要。

  4、音樂(lè)的熏陶

  閱讀、音樂(lè)和其他藝術(shù)形式,其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,讓靈魂舒展,輕盈。

  孩子們時(shí)間很緊張,媽媽平時(shí)在接送我,或開(kāi)車(chē)一起外出的時(shí)候,會(huì)根據(jù)情況適時(shí)的挑選一些高雅的音樂(lè)在車(chē)?yán)锓。我在放松的情況下,不知不覺(jué)地接觸到了一些世界名曲,和一些歌詞寫(xiě)得很好的歌曲,這一次我的作文拿了高分,就是以平時(shí)在車(chē)上聽(tīng)到的那些音樂(lè)為題材寫(xiě)的。

  5、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

  現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,我也不例外。

  比如閱讀,聽(tīng)音樂(lè)這些事情,我媽媽做得很隨意,不露痕跡,根據(jù)我的情緒來(lái),在我想休息或者做其他事的時(shí)候,她會(huì)尊重我的意見(jiàn),不強(qiáng)行攤派。

  6、訓(xùn)練孩子的獨(dú)立性,有主見(jiàn)。

  從小,爸爸媽媽就有意識(shí)地培養(yǎng)我的獨(dú)立性。因?yàn),孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下?/p>

  尊重孩子的選擇,這是最重要的。因?yàn),人生很多事情不是只有一個(gè)選擇,可以有很多選擇,每一種選擇都有一定的道理。不要用家長(zhǎng)心中的選擇去評(píng)價(jià)孩子。

  比如:我五歲的時(shí)候,天氣很熱,從幼兒園出來(lái),很渴,想要喝飲料。媽媽給錢(qián)給我,讓我自己去買(mǎi)。我害羞,因?yàn)閺奈磭L試過(guò),害怕,就不肯自己去。媽媽告訴我,現(xiàn)在你有兩個(gè)選擇,一是自己去買(mǎi),然后喝。一是自己不去買(mǎi),那就忍著,回家再喝水。我猶豫了一下,選擇了不去買(mǎi),忍著。媽媽覺(jué)得這也是一種選擇,就尊重我,也不評(píng)價(jià)我。

  小學(xué)時(shí),放學(xué)下雨了,媽媽也不會(huì)主動(dòng)送傘。她知道,我總會(huì)想辦法的,比如,和同學(xué)共,比如在教室里先做作業(yè),比如去超市里避雨,順便逛一逛超市。因?yàn),我曾?duì)媽媽說(shuō)過(guò),你女兒沒(méi)你想象的那么蠢,總會(huì)想到辦法。

  再比如:現(xiàn)在我買(mǎi)衣服,媽媽只負(fù)責(zé)出錢(qián)。上次,和同學(xué)一起去買(mǎi)地?cái)傌洠?5元買(mǎi)了一件襯衣,穿到學(xué)校來(lái)了,媽媽說(shuō)也還漂亮,但建議我把那些線(xiàn)頭剪一下,別讓人一眼就看出地?cái)傌洝5诙,我又去買(mǎi)了一件,拿回來(lái)就覺(jué)得小了。媽媽也沒(méi)評(píng)價(jià)我,建議我送給一個(gè)比我矮一點(diǎn)的朋友了。

  這都是我的選擇,爸爸媽媽都尊重我。不作負(fù)面評(píng)價(jià)。就是這樣,我一路思考,爸爸媽媽一路尊重,我漸漸長(zhǎng)大了,遇事不逃避,學(xué)會(huì)思考,有自己的主見(jiàn)。

  7、關(guān)于粗心

  經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)有家長(zhǎng)這樣說(shuō)自己的孩子,我家孩子這次錯(cuò)的題目好多都知道做,就是粗心啊。

  在這里,我想談一談我們家的觀點(diǎn)。從五年級(jí)起,媽媽就告訴我:

  粗心,就是能力差,學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)!

  任何時(shí)候,都不要說(shuō)是因?yàn)榇中臎](méi)考好。也請(qǐng)家長(zhǎng)不要再為孩子找這個(gè)推脫責(zé)任的借口。

  細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力,如果具備了這些能力,偶爾丟一兩分,可以理解,超

  過(guò)兩分,就是能力還欠缺,學(xué)得不扎實(shí)。

  這個(gè)觀點(diǎn),媽媽五年級(jí)開(kāi)始和我交流,我也漸漸認(rèn)同。所以,我正常情況下能考高分,成績(jī)穩(wěn)定,這個(gè)觀點(diǎn)應(yīng)該起了很大的作用。

  8、培養(yǎng)孩子的能力

  家長(zhǎng)要放手,在可控的范圍下盡量放手。

  比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不滿(mǎn)意,罵他,甚至代替他做了,當(dāng)時(shí)事情的效果可以打90分。但請(qǐng)家長(zhǎng)注意,這90分,永遠(yuǎn)是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你讓他做,用他不反感的方式指點(diǎn)一下,這一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。

  所以,家長(zhǎng)要學(xué)習(xí)聰明地示弱,把機(jī)會(huì)讓給孩子,并及時(shí)鼓勵(lì)肯定孩子。爸爸媽媽終將老去,要學(xué)會(huì)把舞臺(tái)適時(shí)地讓給孩子,讓他們發(fā)揮。

  孩子只有在一次次的實(shí)踐、思考中,不斷長(zhǎng)大,獨(dú)立,然后超越父母。長(zhǎng)江后浪拍前浪,我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

  9、賞識(shí)孩子,扶持孩子的自信,呵護(hù)孩子的自尊

  中華民族是個(gè)謙遜的民族。

  在教育孩子方面,卻容易走入一個(gè)誤區(qū)。不注意賞識(shí)孩子的優(yōu)點(diǎn),而過(guò)份強(qiáng)調(diào)孩子的錯(cuò)誤。

  當(dāng)我做得對(duì)的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)及時(shí)肯定我,表?yè)P(yáng)我。

  媽媽平時(shí)在同朋友談話(huà)時(shí),談到孩子的時(shí)候,她會(huì)充分肯定孩子身上的優(yōu)點(diǎn)。我們偶爾聽(tīng)到,表面會(huì)裝得不在意,實(shí)際上,我們很在意,得到肯定的這些優(yōu)點(diǎn),我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,越來(lái)越好。會(huì)按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準(zhǔn)自己的言行。

  當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,就事論事地分析。不哆嗦,不翻舊賬。正確面對(duì)事情,改正就好。事情過(guò)了,繼續(xù)過(guò)美好的生活,不要把負(fù)面情緒過(guò)分強(qiáng)調(diào)和延伸。

  最錯(cuò)誤的方式是,在公眾面前訓(xùn)斥孩子,丟孩子的臉。家長(zhǎng)們,請(qǐng)呵護(hù)孩子脆弱的自尊!

  當(dāng)然,是人就會(huì)有缺點(diǎn),我也有一些缺點(diǎn),就不在這里說(shuō)了,呵呵。

  10、必然性與偶然性。

  開(kāi)始,我說(shuō)我考第一名是偶然,現(xiàn)在我想告訴大家,當(dāng)爸爸媽媽用心地把孩子呵護(hù)好了,這種偶然,就是必然!孩子具備了努力、堅(jiān)強(qiáng)、細(xì)心、有愛(ài)心等等這些品質(zhì),偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。

  最后,我向關(guān)心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠(chéng)摯的謝意:你們辛苦了!謝謝你們!

  向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學(xué)們說(shuō)一聲:謝謝!

  祝老師們、家長(zhǎng)們:工作順利、身體健康!

  祝同學(xué)們:生活開(kāi)心、學(xué)業(yè)有成!

人生處處是考場(chǎng)演講稿2

  拿出我們的勇氣去面對(duì)一切的挑戰(zhàn)吧。每天每天我們都在面臨著一場(chǎng)場(chǎng)的測(cè)試,關(guān)于生命,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于利欲,關(guān)于權(quán)勢(shì)。每場(chǎng)考驗(yàn)都得當(dāng)心,一子失誤,滿(mǎn)盤(pán)皆輸。這些考驗(yàn)讓我們悲傷,沮喪,歡呼,雀躍。讓我們從天堂掉到地獄,又從地獄重返天堂。人情世故,悲歡離合無(wú)不在這一場(chǎng)場(chǎng)的考驗(yàn)中上演。

  沒(méi)有地獄的磨煉哪有建造天堂的力量?沒(méi)有流血的手指哪有動(dòng)人心魄的琴聲。人生的每一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)都在激勵(lì)我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。銳峰出于鈍石,明火熾與暗木,貴珠產(chǎn)與賤蚌,美玉琢與丑璞。生命的每一次測(cè)驗(yàn)都激勵(lì)著我們趨與完美。戰(zhàn)場(chǎng)成就英雄,時(shí)代造就偉人。沒(méi)有一個(gè)英雄是不帶傷痕的,就如簡(jiǎn)約的生命,有得必有失,有勝必有敗。塞翁失馬焉知非福。成功縱然使人歡喜,失敗未嘗不是個(gè)好的結(jié)果,不是有言:失敗是成功的媽媽嗎?在失敗中能使人得到磨煉。

  世上沒(méi)有風(fēng)雨無(wú)阻的人生,我多么希望我的人生能多一些坎坷,少一些平坦。就算會(huì)在風(fēng)雨中折斷翅膀。要走就走一路無(wú)怨無(wú)悔的人生。

  戰(zhàn)場(chǎng)之上能保住小命的不只是驍勇善戰(zhàn)的人,同樣還有幸運(yùn)的,亦或逃兵。對(duì)于命運(yùn)這場(chǎng)考驗(yàn),我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng)的挺下去,就不要選擇逃避。同樣面對(duì)厄運(yùn)海侖沒(méi)放棄,張海迪沒(méi)有放棄,鄭智化也沒(méi)有放棄,霍金更沒(méi)有放棄。努力不一定成功,放棄一定失敗。魯迅說(shuō):“真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。因一點(diǎn)小小的挫折就萎靡的'人注定與成功無(wú)緣!”

  生命打的是一場(chǎng)持久戰(zhàn),眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,要學(xué)會(huì)舍小取大,以退為進(jìn)。我們賓費(fèi)所有的人都足智多謀,認(rèn)清自己的形勢(shì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,敢于在生命的戰(zhàn)場(chǎng)中錘煉,燃燒自己。我們靠的不再是運(yùn)氣,而是實(shí)打?qū)嵉奈溲b自己。不斷的強(qiáng)大才能讓我們?cè)谶@場(chǎng)戰(zhàn)斗中立于不敗之地。

  面對(duì)生命這場(chǎng)考驗(yàn),你準(zhǔn)備好了嗎?沒(méi)關(guān)系,從現(xiàn)在開(kāi)始去涉足那驚險(xiǎn)而刺激的疆場(chǎng)吧!相信你是個(gè)英雄!

  考驗(yàn),一個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。我記得我小時(shí)候參加了一個(gè)夏令營(yíng),這次考驗(yàn)可不小。

  那是我5歲那年,爸爸因?yàn)槭罴倮镂乙粋(gè)人在家不放心,便把我送入了夏令營(yíng)。第一天,我和那些“室友”們談笑風(fēng)生,談?wù)撝约旱墓适。這時(shí)我很習(xí)慣,可從第三天起,事情就不是這樣了。一天到晚在宿舍里,一點(diǎn)事情也沒(méi)有。其他人都在研究游戲機(jī),就我一個(gè)人呆呆地躺在床上,望著天花板。這時(shí)我開(kāi)始想媽媽了,想著想著,淚水就在我眼眶里打轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就“噴”了出來(lái)。他們都湊了過(guò)來(lái),因?yàn)槲易钚,他們都開(kāi)始關(guān)心我、安慰我:“想媽媽吧,一分心就好了!薄皠e哭別哭,哥哥給你講笑話(huà)。”……

  這時(shí)我想:我應(yīng)該長(zhǎng)大了,不可以哭,哭能解決什么呢?說(shuō)罷,我強(qiáng)忍住淚水,不哭了。就這樣,我度過(guò)了一天、兩天、三天……過(guò)了不知多久,爸爸來(lái)把我接回了家……

  考驗(yàn),一個(gè)生活中必然要經(jīng)歷的過(guò)程,如果你正確地對(duì)待它就不會(huì)覺(jué)得它很可怕。就像“彈簧”“你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”一樣。

  人生處處都是考場(chǎng),考驗(yàn)無(wú)處不在。有人勇敢地去面對(duì),也有人選擇了消極的態(tài)度去逃避。但不管你怎樣選擇,你的選擇就決定了你的一生。你的選擇,就決定了你人生的高度。所以,要學(xué)會(huì)在考驗(yàn)中選擇。

人生處處是考場(chǎng)演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《人生處處是考場(chǎng)》。

  相信大家從小學(xué)到大學(xué)一定經(jīng)歷了許多考試。

  考試,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會(huì)忐忑不安,翹首以待。但是,對(duì)于我們?nèi)松,在參加工作以后,許多考試并非是為了升學(xué),晉級(jí),應(yīng)聘等等。也不是端坐在課桌上,在自己的試卷上用鋼筆填寫(xiě)下合理正確的答案。這種考試不會(huì)給我們充分的精神準(zhǔn)備,而它時(shí)常隨時(shí)給我們出示試卷。其實(shí)人生處處是考場(chǎng),每天都有不同的試卷,需要我們認(rèn)真的.選擇和填寫(xiě)。人生處處是考場(chǎng),因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都生活在社會(huì)之中,每一個(gè)人的評(píng)選都必然要受到社會(huì)規(guī)范的約束;人生處處是考場(chǎng),因?yàn)樗悄愕墓滤剑悄阕鳛橐粋(gè)真正的人應(yīng)具備的健康人格。

  然而,人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡,二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫(huà)上踏實(shí)的一筆,你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。

  人生處處是考場(chǎng)。當(dāng)你成為了一個(gè)社會(huì)意義上的“人”時(shí),這些考試便開(kāi)始了。命運(yùn)之神會(huì)給你試卷,并對(duì)你說(shuō):“做好它,充實(shí)你人生的每一頁(yè);做完它,直到生命的盡頭,考試的結(jié)束!

  在考場(chǎng)上,我們要做選擇題。美和丑,愛(ài)和恨,靈和肉,尊嚴(yán)和生命,人格和權(quán)力等,在這些中往往都只能選擇一項(xiàng)。有的人選擇了尊嚴(yán),那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié),但精神卻能長(zhǎng)存于世;有的人選擇了權(quán)力,那他喪失了人格,雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云,但卻終會(huì)被逐出團(tuán)體。若是選擇題答錯(cuò)了,那么將沒(méi)有機(jī)會(huì)回答下面的題目,因?yàn)槟阋巡慌浠卮鸾酉聛?lái)的問(wèn)題。

  在考場(chǎng)上,我們還得做問(wèn)答題。也許問(wèn)答題無(wú)窮無(wú)盡,也許沒(méi)有人能全部答滿(mǎn)、答對(duì)。別擔(dān)心,我們用行動(dòng)來(lái)做問(wèn)題。答對(duì)了,那便有機(jī)會(huì)答下一題;答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,用橡皮把錯(cuò)誤擦得一干二凈,再重新回答,仍有資格答題。當(dāng)然,人生在世,孰能無(wú)過(guò)。在考試中難免填寫(xiě)一些錯(cuò)誤答案,也并非不可原諒。然而,在人生的試卷上,你偶爾填寫(xiě)上幾個(gè)正確的答案,你的人生就是虛度。你的人生就是不是成功的人生。

  朋友們,我們的人生答卷如何填寫(xiě),怎樣走過(guò)這生命的二十億個(gè)分分秒秒,在于我們認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),選擇好試卷中正確的答案。只有這樣,才能對(duì)得起社會(huì),對(duì)得起生活,對(duì)得起自己。才不愧做人。

  謝謝大家!

  我的演講完畢

人生處處是考場(chǎng)演講稿4

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的淵源。

  勤奮不是天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負(fù)和信念,也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫,從而勤勉起來(lái)。但是,只要勤于工作,就會(huì)有成功的必然。

  然而,要成功,光有理想抱負(fù)是不夠的,還必須擁有一定要成功的決心,再配合確切的行動(dòng),支持到底。只有下定決心,并歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長(zhǎng)這些實(shí)際行動(dòng),才有資格摘下成功的甜美果實(shí)。

  正如華羅庚所說(shuō)的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!鼻趭^終能越過(guò)暫時(shí)的失敗和挫折,而最后獲取成功。

  如果說(shuō)夢(mèng)想是成功的起跑線(xiàn),決心是起步時(shí)的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,惟有堅(jiān)持到最后一秒的,方能獲得成功的錦標(biāo)!

  我努力,我快樂(lè)。

  又是一次考試成績(jī)的公布,這卻是一次沉重的打擊。

  我望望窗外,云朵哭了,泣出一片哀傷的雨霧,太陽(yáng)不忍了,躲進(jìn)灰蒙蒙的云層中,窗外細(xì)雨紛飛,我的心頭卻好像積上了厚厚的一層雪,這是一種無(wú)法融化的刺骨的寒意。

  天未暗,華燈已初上,我趴在書(shū)桌前,把考卷攤開(kāi),淚水又盈滿(mǎn)了我的眼眶。媽媽不知何時(shí)來(lái)到了我的身后,拍拍我的`肩膀,我的心一下子懸了起來(lái),準(zhǔn)備接受媽媽看過(guò)我的考卷后的“雷霆之怒”,媽媽卻并不看考卷,而是摟過(guò)我說(shuō):“我知道你已經(jīng)努力了,只不過(guò)成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有在考試中體現(xiàn)出來(lái)而已,但你一定要記。阂环莞,一份收獲。你只要努力了,就一定會(huì)成功的!

  聽(tīng)著媽媽的安慰,我的心情開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地平靜,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)窗外竟是明月高懸。也許是剛下過(guò)雨的緣故,月光下的一切都顯得格外透亮,我的心情一下子澄澈起來(lái)。是啊,人生處處是考場(chǎng),只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣和信念,就一定能夠跨過(guò)溝坎,到達(dá)勝利的彼岸。

  又是一次月考,當(dāng)我伴著清脆的鈴聲,完成了最后一場(chǎng)考試,我的心一下子輕松了許多,回想起曾經(jīng)的一幕幕:在下課時(shí),教室里像一鍋沸騰的開(kāi)水,同學(xué)們互相喜笑打鬧,或是三個(gè)一群,五個(gè)一伙地站在走廊上,而我卻一頭扎進(jìn)了題海中,與英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)公式奮戰(zhàn);氐郊液螅腋遣煌5貙(xiě)啊,算啊……。在這片青春的田野里,我努力播種,用辛勤的汗水積蓄三個(gè)季節(jié)的力量,去溫暖一個(gè)春天的夢(mèng)想。

  我是一棵樹(shù),風(fēng)吹不折的是我的根,是我對(duì)綠色的向往;雨淋不濕我的心,是我對(duì)生命的渴望。我夢(mèng)想有一天不再失望、不再沮喪;我夢(mèng)想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天。為了這個(gè)夢(mèng)想,我從此不再言棄。

  考試已成過(guò)往,無(wú)論結(jié)果如何,我都學(xué)會(huì)了笑著面對(duì),因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō):“我努力,我快樂(lè)”。

人生處處是考場(chǎng)演講稿5

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  在開(kāi)始演講之前,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們所經(jīng)歷過(guò)的大大小小的考試,其時(shí)間一般是多長(zhǎng)?

  我想說(shuō)我們的考試時(shí)間是一生,我們要用一生的時(shí)間去填寫(xiě)人生的試卷,我們的考場(chǎng)是我們面對(duì)的人和事,人生處處是考場(chǎng)。

  我們現(xiàn)在談的的考場(chǎng)已經(jīng)不單單是指學(xué)生時(shí)代做試卷的考場(chǎng),而是上升為所有檢驗(yàn)自己的能力、品格、道德、文化修養(yǎng)的`考場(chǎng),他可以是一張?jiān)嚲,也可以是一次展示,也可以是一個(gè)事件。

  我把人生的考場(chǎng)分為兩大類(lèi),一類(lèi)是檢驗(yàn)人的科學(xué)知識(shí)文化水平的考場(chǎng),我把它叫做第一考場(chǎng);第二類(lèi)是檢驗(yàn)人的思想道德建法律法規(guī)素質(zhì)修養(yǎng)的考場(chǎng),我把它叫做第二考場(chǎng)。

  無(wú)論我們?cè)诘谝换蚴堑诙紙?chǎng)上我們都要認(rèn)真專(zhuān)注誠(chéng)實(shí)虛心,考試不僅檢測(cè)我們的成果,而且也更為重要的是暴露自己的問(wèn)題,讓你認(rèn)識(shí)到自己的不足劣勢(shì),此時(shí)我們要虛心接受加以反思,并認(rèn)真改進(jìn)。在考試中抄襲作弊,逃避自己的缺點(diǎn)不足,忽視或不去證實(shí)它,在科學(xué)知識(shí)的考場(chǎng)上失敗,到了道德修養(yǎng)的舞臺(tái)上依然會(huì)失敗,二者是相鋪相成的。我們對(duì)待自己的考場(chǎng)要認(rèn)真專(zhuān)注誠(chéng)信接受考試接受檢驗(yàn),唯有如此我們才能高分過(guò)完我們的一生。

  最近重慶的公交車(chē)墜江新聞刷爆朋友圈,一名女乘客因自己坐過(guò)站與司機(jī)大罵互毆導(dǎo)致公交車(chē)失靈墜江,造成乘客喪失生命。對(duì)于事件中女乘客來(lái)說(shuō),她在這個(gè)公交考場(chǎng)上完美的交了一個(gè)零分的答卷甚至是負(fù)一百分,不遵守基本的社會(huì)規(guī)范不具有基本的個(gè)人社會(huì)公德和道德修養(yǎng),是自己的過(guò)錯(cuò)缺來(lái)怪司機(jī)與司機(jī)大打出手,造成悲劇。分析原因?yàn)槭裁此牡诙n堂考試如此糟糕,大家一定會(huì)歸咎于她的思想文化素質(zhì)低,缺乏社會(huì)公德,法律法規(guī)意識(shí)淡薄等等,再繼續(xù)分析,又是什么造成這樣的呢?就要在第一考場(chǎng)上找問(wèn)題了,沒(méi)有在第一考場(chǎng)上學(xué)到知識(shí)學(xué)到美德,忽視了第一考場(chǎng)的作用,造成了第二考場(chǎng)的悲劇。

  最后我想說(shuō),人生處處是考場(chǎng),即不論是第一考場(chǎng)還是第二考場(chǎng),我們都要認(rèn)真專(zhuān)注誠(chéng)實(shí)虛心接受錯(cuò)誤與不足,并努力去改變。愿在做的每一個(gè)人都能在人生的考場(chǎng)上高分飄過(guò)。

人生處處是考場(chǎng)演講稿6

  考試,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會(huì)忐忑不安,翹首以待。

  但是,人生對(duì)我們的考驗(yàn)并非都是為了升學(xué)、應(yīng)聘或是晉級(jí),也不是都要端坐在考場(chǎng)中,拿支筆在卷子上寫(xiě)下自己的答案。它不會(huì)給我們充足的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備,它會(huì)隨時(shí)給我們出張卷子。如果你選擇適當(dāng),你就可能通過(guò),迎接新的考驗(yàn);一旦你判斷失誤,就可能和機(jī)遇失之交臂。

  挨批評(píng)是一場(chǎng)考試,通過(guò)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)了自己,只要能努力不再犯,就算通過(guò)了考試;若是灰心沮喪,失去信心,你就只能算不及格,如果你還不及時(shí)改正,遲早將被社會(huì)所淘汰。

  如果你遭受了挫折,那是生活給你的一張考卷。面對(duì)挫折,振作起來(lái),重新再來(lái),還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去?你自己選,沒(méi)有人會(huì)干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影,走向成功的未來(lái);后者則將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)幫你呢?若你獲得了成功,你又將遇到一張?jiān)嚲怼C鎸?duì)榮譽(yù),你是繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次的'成功,還是高舉榮譽(yù),止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點(diǎn),獲取更大程度上的成功;后者則會(huì)使你從溫床上狠狠地掉下來(lái),摔得鼻青臉腫。是成功,還是"進(jìn)醫(yī)院",就看你自己了。

  不過(guò),造物主總是會(huì)盡一切努力來(lái)挽救一個(gè)人,即使你"進(jìn)了醫(yī)院",他還是不會(huì)放棄你。你將再得到一張?jiān)嚲恚谀銉H有的幾次機(jī)會(huì)中,你是抓住機(jī)遇迎頭趕上,還是選擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來(lái)越遠(yuǎn)?選擇前者,你會(huì)很快回到自己的軌道;而后者,會(huì)使你離軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。

  其實(shí),人生中的考場(chǎng)又何止以上這些。從出生到死亡,二十多億個(gè)分分秒秒,哪一刻不是一場(chǎng)考試?只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫(huà)上踏實(shí)的一筆,你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然,"人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)",在考卷上偶爾寫(xiě)錯(cuò)幾個(gè)答案,也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫(xiě)正確幾個(gè)答案的話(huà),那么,你這一生就是虛度了--除了浪費(fèi)糧食,你什么都沒(méi)干。點(diǎn)評(píng):人生處處是考場(chǎng),因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都生活在社會(huì)之中,每一個(gè)人的評(píng)選都必然要受到社會(huì)規(guī)范的約束;人生處處是考場(chǎng),因?yàn)樗悄愕墓滤,是你作為一個(gè)真正的人應(yīng)具備的健康人格。這篇議論散文由此及彼,不偏不倚,寫(xiě)出了人生的無(wú)奈與不得不的積極進(jìn)取。大量的設(shè)問(wèn)毫無(wú)累贅之感,反而一點(diǎn)一點(diǎn)鋪開(kāi)了人生的考卷,一點(diǎn)一點(diǎn)展示了人生考場(chǎng)的內(nèi)容。如果主體部分每節(jié)都用像第三節(jié)開(kāi)頭"挨批評(píng)是一場(chǎng)考試"那樣,"受挫折是一場(chǎng)考試""成功是一場(chǎng)考試""機(jī)會(huì)是一場(chǎng)考試",構(gòu)成排比段,或許更有氣勢(shì)。全文視野開(kāi)闊,思路縝密,思辯力強(qiáng)是本文的亮點(diǎn)。

人生處處是考場(chǎng)演講稿7

  又一個(gè)星期四又來(lái)了,這是個(gè)與眾不同的日子,因?yàn)榻裉鞂⑴e行作文競(jìng)賽。這讓我又開(kāi)心有擔(dān)憂(yōu),開(kāi)心自己能代表班集體參加作文競(jìng)賽;擔(dān)憂(yōu)自己沒(méi)拿到好名次,白白喪失了老師與同學(xué)們對(duì)我的信心。

  哈哈,黑板上出的題目我最拿手!段覀冞@個(gè)班》,我們班上感人的事多著呢!我文思泉涌,“刷刷”紙上生花。時(shí)間過(guò)地飛快,像光的速度一下子穿越了整個(gè)教室。該收卷了,我緊張地把我的“大作交給老師。

  第二天一早,丁老師笑呵呵地來(lái)到教室,說(shuō):“這次作文競(jìng)賽,我們班3個(gè)一等獎(jiǎng),分別是楊香、曾琳茜!崩蠋熀鋈煌A艘幌拢镁貌耪f(shuō)出三個(gè)字:“王紫菱”。我臉上雖然沒(méi)有笑容,但是我的心里是非常極其開(kāi)心與高興。

  這次作文競(jìng)賽讓我收益扉淺。是呀,這個(gè)小小的一等獎(jiǎng)只不過(guò)是我人生中一個(gè)小小的榮譽(yù)而已。在榮譽(yù)背后有父母的`鼓勵(lì),老師的指導(dǎo),詞句的積累……人生中處處有考場(chǎng),你要通過(guò)考試的檢驗(yàn),才能證明你的才智、實(shí)力、能力、道德、勇氣……我的人生中有過(guò)無(wú)數(shù)次的競(jìng)賽,打敗一個(gè)個(gè)對(duì)手,與他們競(jìng)爭(zhēng)。這次只不過(guò)是一個(gè)小小的開(kāi)始,意味著我與成功越來(lái)越近,只要努力拼搏,一步一個(gè)腳印,不為今天驕傲,走向未來(lái)!我要努力答完試卷,坦然面對(duì)考場(chǎng),微笑期盼明天。人生就是這樣,處處有考場(chǎng)。

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