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大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿1
親愛的同學(xué)們:
上午好!
非常高興能在這里見到大家,歡迎各位來自五湖四海的優(yōu)秀學(xué)子成為園的新主人。在此我代表全體教師承諾,將恪盡為人師者在"價值塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授"中的職責(zé),以自己的全部知識和熱情助推每一位同學(xué)的成長成才,不辜負(fù)"半國英才聚"的重托,并在教學(xué)相長的過程中,也向同學(xué)們學(xué)習(xí),與大家共同進(jìn)步。
看到大家,我不由想起十五年前自己參加開學(xué)典禮時,初入園的激動;想起作為輔導(dǎo)員迎來上一個五字班時,他們意氣風(fēng)發(fā)的笑臉;更想起在參加招生宣傳的過程中,聽到的很多同學(xué),也包括今天在座的一些同學(xué),向我講述的他們的夢,以及當(dāng)時他們眼中閃耀的光芒。正如錄取通知書上所寫的,",是你一生的驕傲"。夢圓,是對大家過去幾年中追求卓越、不懈努力的最好褒獎。這一刻你有理由為自己而驕傲,并得到我們最衷心的祝賀。
一個夢想的達(dá)成,也意味著另一個更遠(yuǎn)大征程的啟航。如何由一名xx大學(xué)的新生,真正成長為"自強(qiáng)不息、厚德載物"的"xx人",是大家需要用未來四年,甚至更長時間來回答的問題。這里我有兩點體會與大家交流。
第一,是積極面對挫折的挑戰(zhàn),并在戰(zhàn)勝挫折的過程中成長。你可能正在憧憬著大學(xué)生活很多美好的第一次,但也將會和另外一些第一次不期而遇。你可能第一次遇到上課聽不懂、作業(yè)不會做的狀況,第一次發(fā)現(xiàn)"學(xué)霸"的稱號似乎正在離開自己,第一次身邊有這么多明明可以靠智商吃飯,卻偏偏還那么努力的小伙伴,自己好像在哪方面都比不上他們,甚至,你可能會遭遇人生中的第一次不及格。如何應(yīng)對這些不如意甚至挫折,是你很快將要面臨的考驗,并很有可能成為決定你的大學(xué)生活是走向新的輝煌還是最終陷于沉淪的分水嶺。
同學(xué)們,"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"當(dāng)這些挫折真正來臨時,無須恐慌,這幾乎是每一個xx人必須經(jīng)歷的一課;也不必沮喪,它其實向你指明了突破原有極限,再次得到跨越式提升的方向;更不要一蹶不振、就此甘于平庸,而應(yīng)始終以"自強(qiáng)不息"的校訓(xùn)精神自勉,不忘追求卓越的初心。所謂"卓越",并不簡單等同于成績或排名,最重要的是不畏懼任何困難、競爭和挫敗,竭盡全部心智和努力,不斷超越自我。只要做到這點,你就始終可以像今天這樣,坦然并自豪的為自己喝彩。同時,在戰(zhàn)術(shù)層面上,也提醒大家有意識的去體會大學(xué)階段知識和教學(xué)的特點,盡快形成新的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,特別是希望大家能勇于求助,善于發(fā)問。每一位老師都將盡自己所能幫助大家。
第二,是樹立明確的目標(biāo),選擇自己的人生方向。朱熹說過"書不記,熟讀可記;義不精,細(xì)思可精;惟有志不立,直是無著力處"。同學(xué)需要避免的恰恰是善于記書、精義,卻忽視了志在何方。如果說今年六月之前你的目標(biāo)聚焦于高考,那么身處之后,又應(yīng)該為了什么目標(biāo)而學(xué)習(xí),為了什么理想而努力?這絕不是什么遙遠(yuǎn)甚至虛無的'問題。只有一個明確的目標(biāo),尤其是通過你自己的深入思考后自主選擇的目標(biāo),才能真正成為推動你主動學(xué)習(xí)、深入鉆研、克服各種困難和挑戰(zhàn)不斷前行的強(qiáng)大動力。而要做出這樣的選擇,除了"立大志、入主流、上大舞臺、成大事業(yè)"的抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)外,還需要注意發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長所在,由此明晰自己的人生規(guī)劃。
今年寒假我和高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們交流,他們問我在最自豪的一件事是什么。我的回答是在求學(xué)期間根據(jù)自己的思考做出了一系列選擇,并最終決定了自己的發(fā)展方向。大一學(xué)年末專業(yè)分流,我從有悠久歷史的土木工程系,來到了成立不久的建設(shè)管理系;大四又選擇了房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為自己的研究方向,完成了從工學(xué)到管理學(xué)再到經(jīng)濟(jì)學(xué)的轉(zhuǎn)變;20xx年博士畢業(yè)時,房地產(chǎn)已經(jīng)是當(dāng)時最炙手可熱的行業(yè),我卻選擇以學(xué)術(shù)研究作為自己的職業(yè)方向,立志于為這個紛繁復(fù)雜的市場增加理性的力量。這些選擇在當(dāng)時看來都有點"非主流",但每一次我都堅信這不僅是國家和社會所需要的,也是自己喜歡的、擅長的。也正因為此,才能在努力的過程中始終甘之如飴。至于社會上討論的所謂"熱門"專業(yè)等等,我覺得反而不必看得太重。無論哪個專業(yè),我們瞄準(zhǔn)的都是其中最頂尖的百分之一甚至千分之一,這就決定了任何一個領(lǐng)域都有足夠的空間成為我們的舞臺。xx人應(yīng)當(dāng)有這樣的眼界和自信。
同學(xué)們,精彩紛呈的大學(xué)生活已經(jīng)向大家拉開帷幕,園提供的無限可能正在等待你的探索。期盼著大家以初為xx人的自豪作為新的起點,在挫折中成長,追求理想不斷前行。今天,你因為成為一員,而擁有一生的驕傲;明天,相信也終將因為自己卓越的成就和杰出的貢獻(xiàn),而成為驕傲!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們:
大家好!
在這個季節(jié)里,同學(xué)們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼xx學(xué)院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,社會、學(xué)校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)x,學(xué)會合作。從現(xiàn)在開始,同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會到"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)x生活中,一定會有很多困難。對于每位同學(xué)來說,大學(xué)的學(xué)x意義重大,然而大學(xué)生活又不會像你想象的那么完美,你會發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)x生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的`教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)x生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學(xué)聚會,如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。作為教師,我們會本著"傳道、授業(yè)、解惑"的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上稱職、合格的導(dǎo)師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔(dān)。獲得成功時,請與老師們一道分享。
最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)x生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業(yè)典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自動物科學(xué)學(xué)院水產(chǎn)養(yǎng)殖專業(yè)的新生田翰。今天,非常榮幸能夠代表20xx級的全體本科新生,在這里發(fā)言,與大家共同分享入學(xué)的喜悅與憧憬。(鞠躬)
驕陽燦燦,徐風(fēng)拂面,漫步校園,滿眼盡是彌漫著生機(jī)的綠意;輾轉(zhuǎn)輕橋,柔波蕩漾,漫天閑云饒著觀音湖旁的獨庭游蕩。陽光熱情的學(xué)長學(xué)姐和博學(xué)廣智的輔導(dǎo)員、班主任讓我們感受到了農(nóng)大家一樣的溫暖。謝謝你們!謝謝引領(lǐng)我們走進(jìn)大學(xué)共度四年美好時光的所有人!
舊夢依稀,往事迷離,已經(jīng)成為黃卷的昨天就松開的手兒讓臺風(fēng)把他帶走吧。揣懷著小時候?qū)煤脤W(xué)習(xí)的向往,澎湃著每個人對美好未來的憧憬,人生如歌,那么大學(xué)就是要與同窗共和之篇章,人生如酒,那么大學(xué)必然是要與恩師對酌之瓊漿,自強(qiáng)不息、努力奮斗因為我們青春無畏,我們逐夢揚威。策馬揚鞭,對日長笑,笑出青年人的一份狂妄。劍指龍庭,功封蒼狼,做的像羽林翩翩少年郎!
八十年光輝歷程,八十年風(fēng)雨同行,一代代農(nóng)大人勤勤懇懇、求精務(wù)實,凝結(jié)成明德、誠智、博學(xué)、創(chuàng)新的八字箴言,我們欣喜地走在校園里,從求知路到西芹路,從體育館到圖書館,從中華名特優(yōu)植物園到波光粼粼的觀音湖,從石倉園到沙灘公園,所有的一切,都仿佛訴說著農(nóng)林大人拼搏進(jìn)取的故事,這里,亦將伴著我們走完接下來的四年時光。而它,更是等待著我們給它注入新的生機(jī)與活力。
今天的我們,青春年少,風(fēng)華正茂,承擔(dān)著時代賦予的新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新使命。春不在年華,而是心境;執(zhí)著追夢,永不低頭,每一個在青春里拼勁全力的用心的人,都是最勇敢的'戰(zhàn)士。今日之中國,中華民族偉大復(fù)興的大幕正在拉起,大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)新成為新的風(fēng)尚,瞻望四年的我們,必將秣兵礪馬、團(tuán)結(jié)一致,練就好本領(lǐng),成就好事業(yè)!
說過,將來的青春是用來回憶的,現(xiàn)在的青春是用來奮斗的。我想,我們成長在奮斗的青春里,青春凱歌不斷,我們的沖勁不斷,我們努力追求孜孜不倦的精神就不斷,在最好的年紀(jì)我們在做最美好的事情,在最好的年紀(jì)我們在做最有意義的事情,在最好的年紀(jì)我們在做最有價值的事情,那就是求學(xué),求學(xué)是一種修養(yǎng),也將是改變我們?nèi)松南M,希望我們每個人都能像榕樹般獨木成林,撐起一片屬于自己的天地,為農(nóng)大建設(shè)高水平大學(xué)添磚加瓦,為祖國更加繁榮昌盛砥礪前行,貢獻(xiàn)自己的青春與智慧!
最后:
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,桃李芬芳!
祝愿四年后的我們學(xué)業(yè)有成,夢想成真!
祝愿八十歲的福建農(nóng)林大學(xué),明天更加輝煌!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿4
親愛的同學(xué)們,各位來賓,老師們:
大家上午好!
同學(xué)們步入大學(xué),即將開始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對未來的大學(xué)生活,你們可能有著無限的憧憬和向往,也或許有著點點的困惑與迷茫。"如何才能不辜負(fù)大學(xué)的美好時光和青春年華",一定是大家思考的最多的問題。
大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活,在這里,你們將開啟人生的新篇章,塑造一個全新的自我,為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過大學(xué)生活,意義重大。開學(xué)之際,我最想對同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚傳統(tǒng),回歸常識,正本清源。這是個看似尋常的話題,但是在當(dāng)前社會浮躁,過分追求物質(zhì)占有和享受,有時又個人主義膨脹,功利主義盛行,常識和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤為必要。
一、回歸"做人立德"的常識
勿以惡小而為之,勿以善小而不為
教育以育人為本,育人以立德為第一要務(wù)。對立德修身的要求,是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對為人處世的基本要求,是齊家治國平天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識、有文化的有德之士。人無德不立,人無德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛幼、見義勇為、勤儉節(jié)約等本是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是近年來出現(xiàn)了種種道德扭曲和喪失的現(xiàn)象,令人痛心,有時會使人無所適從。但是,這些不正常的現(xiàn)象不能代表中國社會道德的主流,只是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的非正,F(xiàn)象,中國主流社會正在召喚和推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德的歸來。我希望中國科大的學(xué)生們,不忘做人立德,要謹(jǐn)記弘揚"紅專并進(jìn),理實交融"的校訓(xùn),把修身立德放在第一位,堅持"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",常懷友愛和仁愛之心,尊師敬友,助人為樂,愛人愛國愛科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>
二、回歸"讀書科研"的常識
樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向
讀書是享受和增長知識的過程,科研亦是人生的高尚事業(yè)之一;貧w"讀書科研"的常識,就是在大學(xué)生活中不要太過功利,單純的認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷GPA,最后拿一紙文憑作敲門磚,接著考托福、雅思,出國留學(xué),最后成"土豪",當(dāng)"大款",開豪車,住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國憂民,不謀私利,胸懷天下,歷來是中國知識分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng),期待你們能發(fā)揚光大。回歸"讀書科研"的常識,就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會問題、解決科學(xué)和社會問題當(dāng)成自己的矢志追求。在大學(xué),我們學(xué)習(xí)知識,明辨事理,學(xué)會分析和思考,增強(qiáng)造福人類社會的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究,提高實驗技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長才干,探索自然奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,是為了"有所發(fā)明,有所創(chuàng)造",為造福人類社會做貢獻(xiàn);貧w"讀書科研"的常識,就是樹立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾,不要把簡單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新,不要把常見的勤工儉學(xué)、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè),不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。同時,讀書科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要實事求是,來不得半點虛偽和驕傲,也不能急于求成;要學(xué)會找準(zhǔn)問題,鍥而不舍,究其本質(zhì);要平心靜氣,融會貫通,培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,以及面對嚴(yán)峻現(xiàn)實問題時樂觀自信的心態(tài);貧w"讀書科研"的常識,我們就能:于自身,是開闊視野,增長才干,提升自我;于社會,是"為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平"。
三、回歸"自理和自立"的常識
學(xué)會自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己
各位同學(xué)都是父母的"掌上明珠",從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的'大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨立生活的能力,讓家長放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會放心?吹揭恍┩瑢W(xué)勇敢地第一次獨自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報到,我感到很高興,為你們自立的第一步點贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要勞逸結(jié)合,堅持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住"一室之不治,何以天下家國為"的古訓(xùn),自己動手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為"帥哥、靚女"。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:"歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢"。要反對浪費,勤儉節(jié)約,不忘:"一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱"。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動和各種社會公益活動,從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,自己成長,也有益社會,為將來跨出校門、貢獻(xiàn)社會做好準(zhǔn)備。
四、我希望同學(xué)們回歸"獨立思考"的常識
保持頭腦清醒,不沖動,不跟風(fēng)
大學(xué)旨在培養(yǎng)"獨立之人格,自由之精神"。要形成獨立之人格,獨立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨立思考是精神內(nèi)核。獨立思考具有改變?nèi)松、改變社會的力量,獨立思考會產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛因斯坦,產(chǎn)生一個個推動人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時代,價值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時代要練就的基本功之一。你們要保持頭腦清醒,不沖動,不跟風(fēng),不"人云亦云",不斷提高分析問題和解決問題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過獨立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會,明辨是非,捍衛(wèi)真理,做中華文明回歸和社會發(fā)展的先鋒。同時,行勝于言。在獨立思考,堅持真理的同時,還要把理想付諸于行動,將你們的聰明才智貢獻(xiàn)于祖國發(fā)展之中。
同學(xué)們,大學(xué)時代是重新發(fā)現(xiàn)自我、釋放潛能的時代,只要努力,一切皆有可能!來到科大,不論地域、出身,也不論高考分?jǐn)?shù)高低,大家都是在同樣的起跑線上,要以仁愛之心對待老師同學(xué),保持事業(yè)上的進(jìn)取心,激發(fā)對科學(xué)的好奇心,積極對待即將開始的大學(xué)生活,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,盡快融入到科大這個大家庭之中,在中國科大開啟人生的新篇章。以中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)的名義,肩負(fù)起你們這一代人的責(zé)任和使命,成為德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x事業(yè)接班人。
世界是你們的,中國的未來是你們的,淳樸智慧的科大20xx級新生同學(xué)們,我對你們充滿信心,相信你們一定會無愧于偉大的時代,無愧于大學(xué)時光,無愧于未來!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿5
各位新同學(xué)、家長,各位來賓、老師和同學(xué)們:
你們好!
今天是個值得慶祝的日子,我很高興能代表農(nóng)大的教師們在這里歡迎各位新同學(xué)加入中國農(nóng)大這個大家庭。首先我要對各位同學(xué)在中學(xué)階段學(xué)習(xí)中取得的成功,并最終被中國農(nóng)大錄取表示祝賀!對各位新同學(xué)來說,你們今天走進(jìn)農(nóng)大的校門、正式成為農(nóng)大學(xué)生是你們一生中一個非常重要的新起點。你們的到來也為中國農(nóng)大帶來很多新的活力。
站在這里我感觸良多,二十多年前我也是一名大學(xué)生。我相信每個大學(xué)生都對未來帶著很多的憧憬。我也想告訴你們,你們的家長和學(xué)校的老師們對你們的未來也一樣充滿了期待。而作為一名教師,我想在這里簡單地談幾點我的感受和體會,希望能對你們的大學(xué)生活有所幫助。
第一,樹立遠(yuǎn)大的人生理想,學(xué)農(nóng)愛農(nóng)。
你們能夠進(jìn)入農(nóng)大這樣高水平的重點大學(xué),是非常幸運的。你們今天是天之驕子,明天就是祖國的棟梁。我希望你們從入學(xué)第一天開始,認(rèn)真思考自己的人生目標(biāo),從一開始就能夠樹立起自己的人生理想。
中國是一個農(nóng)業(yè)大國,也正在逐漸變成一個農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。我們用不到全球7%的耕地,養(yǎng)活了全球20%的人口。解決十幾億人口的吃飯問題,吃得飽,還要吃得好,是一個巨大的挑戰(zhàn),需要依靠我們共同的聰明智慧,需要利用現(xiàn)代科學(xué)各個分支的最先進(jìn)技術(shù)。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志之一。不管是從人們生活來看,還是從社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展來看,農(nóng)業(yè)都是一個非常重要的領(lǐng)域,是一個值得我們?nèi)ジ冻銮啻,是一個足夠發(fā)揮我們所有的智慧、并能夠給我們提供許多發(fā)展機(jī)遇的美好的領(lǐng)域。
放眼中國乃至全球農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種挑戰(zhàn),同學(xué)們,你們今天就已經(jīng)是農(nóng)業(yè)大學(xué)的一員,你們未來能為中國或世界的農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)什么呢?四年以后,你們畢業(yè)工作或考研的時候一定會經(jīng)歷很多面試,在面試中我自己和許多老師們都喜歡問一個問題,就是“十年之后你準(zhǔn)備做什么?”,今天在開學(xué)第一天,我提前問你們這個問題:十年或二十年之后你準(zhǔn)備做什么?你要成為一個科學(xué)家?要成為農(nóng)業(yè)大國的政府官員?要成為國際農(nóng)業(yè)企業(yè)的總經(jīng)理?每個人對這個問題的回答可能不同,但這些答案的實現(xiàn)都要求你們有一個扎實的大學(xué)教育。所以,你們每個人,現(xiàn)在就要樹立起你們的遠(yuǎn)大理想,并將對未來理想的憧憬轉(zhuǎn)化為今后四年大學(xué)生活的具體行動。
第二,珍惜寶貴時間,為實現(xiàn)理想努力奮斗。
同學(xué)們,大學(xué)四年只是你們?nèi)松械囊粋驛站,在這里我要特別提醒你們時間的寶貴,從現(xiàn)在開始,你們要珍惜在學(xué)校的每一分、每一秒,把時間花在最有意義的事情上。你們要盡快適應(yīng)從中學(xué)到大學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,從以老師主導(dǎo)、考試為目的的被動學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換到自己主動學(xué)習(xí)、獨立思考。你們要不斷主動發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。時間是寶貴的,就是一生的工作時間,從20歲算起到60歲退休,40年里也就只有短短的'14600天!四年的大學(xué)生活,一晃就會過去,你們一定不要松懈,不要虛度光陰。我希望你們從今天開始,只爭朝夕,為你們每個人不同但很相似的理想,每一天都扎扎實實,努力學(xué)習(xí)。
第三,誠信做人,踏實做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
不論你們現(xiàn)在本科階段的學(xué)習(xí),還是今后的繼續(xù)深造,除了勤奮努力之外,要始終堅持嚴(yán)謹(jǐn)踏實的治學(xué)態(tài)度。在這里我要清楚地提醒你們學(xué)業(yè)或事業(yè)上的成功,沒有任何投機(jī)取巧的捷徑可走。你們要做好學(xué)問,還要先學(xué)會如何“做人”。我們必須先學(xué)會“修身齊家”才有可能做到“治國平天下”。四年的大學(xué)生活,你們離開你們的父母,開始獨立走上社會。你們在在為人處世上要謹(jǐn)記“做事要勤,做人要正”。你們要善于向他人學(xué)習(xí)、善于與他人交流和合作,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神。
同學(xué)們,你們是幸運的一代,你們處在一個充滿機(jī)遇的時代。我們的國家正在蓬勃發(fā)展,學(xué)校為你們的成長已經(jīng)準(zhǔn)備好了非常良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。你們所要做的就是以國家復(fù)興、農(nóng)業(yè)發(fā)展為己任,放飛你們的理想,珍惜你們美好的年輕時光,腳踏實地努力學(xué)習(xí)。我堅信美好的未來在等待著你們。
最后祝愿你們四年的大學(xué)時光中學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿6
同學(xué)們:
金秋時節(jié),XX級新同學(xué)從祖國各地、四面八方走進(jìn)清華園,開始了新的學(xué)習(xí)生活。首先,請允許我代表學(xué)校,向全體同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!并借此機(jī)會,向培育你們健康成長的中小學(xué)老師和信任清華、支持清華的各位家長,表示親切的問候和誠摯的敬意!
今年入學(xué)的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治區(qū)的高考文理科前十名,包括全國絕大多數(shù)省份的理科第一名和超過三分之一省份的文科第一名。
新生中女生占31%,過去清華的女生比例比較低,上世紀(jì)八九十年代大體在五分之一左右,近年來女生比例基本穩(wěn)定在大約三分之一。
今年新生中,有少數(shù)民族同學(xué)264名,占總數(shù)的8%。此外,還有國外留學(xué)生和港澳臺生共計425名。在座的同學(xué)們中,有一些同學(xué)來自貧困地區(qū)、地震災(zāi)區(qū),或因為其它多種原因家庭經(jīng)濟(jì)有一定困難。
按照統(tǒng)計,清華每年有大約25%的同學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難,其中占學(xué)生總數(shù)10%的同學(xué)特別困難。對于所有經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),學(xué)校將通過助學(xué)金、勤工儉學(xué)、國家助學(xué)貸款、臨時困難補(bǔ)助等一系列措施給予資助,昨天已有一些同學(xué)通過“綠色通道”完成了報到手續(xù),實現(xiàn)我校“絕不讓一個勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的鄭重承諾。
眾所周知,能夠進(jìn)入清華學(xué)習(xí)的同學(xué),都是中學(xué)的佼佼者。同學(xué)們在中學(xué)階段勤奮學(xué)習(xí),奮勇爭先,在激烈的競爭中脫穎而出,終于進(jìn)入了自己理想的大學(xué);如今,這么多優(yōu)秀學(xué)子匯聚在一起,為大家的相互學(xué)習(xí)提供了絕好的機(jī)會,同時,相對于新的更高的奮斗目標(biāo),每個人又都面臨著新的挑戰(zhàn),只有繼續(xù)刻苦鉆研,才能取得更加優(yōu)異的績。
今天的開學(xué)典禮是同學(xué)們?nèi)松吠旧系囊粋新起點。如何立足新起點,迎接新挑戰(zhàn),爭創(chuàng)新成績?我想,至少有以下幾個方面值得大家在今后的大學(xué)生活中深入思考和努力發(fā)揚:
第一,打好基礎(chǔ),積極實踐,勇于創(chuàng)新。大家知道,清華已經(jīng)有近百年的歷史。在建校初期和之后的一段時期內(nèi),主要培養(yǎng)本科生和預(yù)科生,通過廣延名師,給予學(xué)生堅實的數(shù)理和人文基礎(chǔ)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及自強(qiáng)不息、厚德載物的精神追求與氣質(zhì)。
正是得益于在清華獲得的“為學(xué)”與“為人”的“厚基礎(chǔ)”,再經(jīng)過國外高水平的專業(yè)研究訓(xùn)練,這些學(xué)生后來大多成才并回國做出重要貢獻(xiàn);上世紀(jì)五六十年代,面對國家大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的急迫需求,清華提出“紅色工程師”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
特別注重實踐和應(yīng)用知識能力的培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)后能很快適應(yīng)工作并挑大梁、出成績,這一時期的“重實踐”特色和原有的“厚基礎(chǔ)”傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合,使廣大畢業(yè)生在國家建設(shè)的第一線大展宏圖;改革開放30年來,中國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,綜合國力不斷增強(qiáng),逐步進(jìn)入自主創(chuàng)新的時代,我們不僅要培養(yǎng)一般意義上的“行業(yè)高手”。
而且要培養(yǎng)具備創(chuàng)新思維和能力的人才,“求創(chuàng)新”成為新世紀(jì)新階段國家和社會對清華這樣的研究型大學(xué)提出的必然要求。因此,希望同學(xué)們在清華的學(xué)習(xí)中,既要扎實、認(rèn)真地打好各門學(xué)科的基礎(chǔ);又要積極動手、動腦,把握好各類實踐環(huán)節(jié)。
更要在主動學(xué)習(xí)、積極實踐的過程中,培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)造的思維與能力。盡快實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,從以老師為主導(dǎo)的被動學(xué)習(xí),到自己主動地學(xué)習(xí)、獨立地思考,不斷發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,努力成為高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng)造性的拔尖創(chuàng)新人才。
第二,學(xué)好專業(yè),全面發(fā)展,追求和諧。世界的進(jìn)步與發(fā)展,對人才提出了越來越高、越來越寬的要求。我們常常說要求大家“全面發(fā)展”。
今天,隨著可持續(xù)發(fā)展理念的提出,全面發(fā)展已不僅僅是指“德智體美”,而且也包涵了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,以及與自然、與他人、與社會和諧相處所需要的更多知識與精神素養(yǎng),這是新世紀(jì)人才應(yīng)當(dāng)具有的基本素質(zhì)。
十年前,清華大學(xué)為貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,首創(chuàng)并實施了“綠色大學(xué)”示范工程,通過“綠色教育”的課內(nèi)外教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識,通過“綠色科研”為生態(tài)環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用提供科技支撐,通過“綠色校園”建設(shè)生態(tài)和諧的良好育人環(huán)境。
記得有一次,我接待日本東京大學(xué)校長小宮山宏先生,他向清華師生演講時,以自己家里生活中節(jié)能減排的例子,說明他如何重視環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。
后來的宴會上,他又問我:你們在這方面有什么舉措?我當(dāng)時沒有向他全面介紹我們學(xué)校的有關(guān)工作,我跟他說:您剛才說自己開車上班,選車的首要標(biāo)準(zhǔn)就是要節(jié)能減排,這確實很好,不過我們是騎自行車上下班,估計節(jié)能減排貢獻(xiàn)更大吧!
這當(dāng)然是一個玩笑,而且實際上也不可能路途多遠(yuǎn)都騎車前往,但我想通過這個例子告訴大家的是,要在工作和日常生活中,從小事做起、從身邊做起,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的意識,積極投身到建設(shè)節(jié)約型校園的行動中去,共同促進(jìn)國家和社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)地發(fā)展。將來走上社會,更要成為節(jié)能、環(huán)保和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的.模范。
第三,深入了解國情,具備國際視野,明確歷史責(zé)任。
今年,恰逢新中國成立xx周年。同學(xué)們將要參與的一系列國慶教育和慶;顒,正是大家進(jìn)一步深入了解國情的機(jī)會。相信大家在這一過程中,會更加深切地感到,我們的學(xué)校以及我們每個人的成長與發(fā)展,都與我們的國家密不可分。
我們的許多前輩師長正是從對國情的深入了解和對祖國的深摯熱愛出發(fā),承擔(dān)起國家和民族賦予的重任,在各自不同的崗位上,為民族獨立、國家富強(qiáng)和昌盛做出了巨大貢獻(xiàn)。今天,在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的形勢下,要更好承擔(dān)起振興中華的責(zé)任,還必須放眼世界,具備寬闊的國際視野。
學(xué)校正努力創(chuàng)造更多更好的條件,大力推動學(xué)生海外交流與合作。去年,學(xué)校公派出境學(xué)生達(dá)多人次,通過“海外名師講堂”、“優(yōu)秀新生海外研修計劃”和“拔尖創(chuàng)新人才暑期研修計劃”,以及聯(lián)合培養(yǎng)、聯(lián)合學(xué)位、交換生、合作研究、海外實習(xí)和暑期學(xué)校等一系列境外學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),構(gòu)成了面向世界的人才培養(yǎng)體系。
對于在座的同學(xué)來說,我們力爭在近幾年內(nèi),讓三分之一以上的學(xué)生,在大學(xué)期間具有海外學(xué)習(xí)或交流的經(jīng)歷。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校創(chuàng)造的良好條件,積極吸收世界各國高等教育的營養(yǎng),胸懷天下,服務(wù)祖國。
同學(xué)們:再過兩年,清華大學(xué)將迎來百年校慶,你們將親身經(jīng)歷這一難忘的時刻。
希望大家切實踐行清華“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn),“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)和“行勝于言”的校風(fēng),積極參與學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,積極參與校慶的各項活動,以優(yōu)異的成績向百年校慶獻(xiàn)禮!
今天在座的還有一些同學(xué)的家長和親屬,我們也期望大家一如既往地以各種方式,關(guān)心清華的發(fā)展、支持清華的建設(shè),共同為清華躋身世界一流大學(xué),為中華民族的偉大復(fù)興,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿7
老師們,同學(xué)們:
北京大學(xué)9月12日上午舉行x級新生開學(xué)典禮,校長王恩哥在發(fā)言中將"守正篤實、久久為功"八個字送給全場新生,他還現(xiàn)場要求新生"管好自己的自行車"。
今天,博雅塔下的北大第一體育場人工草皮在雨后還有些潮濕,為此,工作人員給參加典禮的新生發(fā)放了一次性雨衣,讓他們可以墊著座位。早上8點半,開學(xué)典禮準(zhǔn)時開始,來自元培學(xué)院的米登位作為新生代表上臺發(fā)言。他分享了自己前不久在云南魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)志愿服務(wù)的經(jīng)歷和感受,表示作為北大人應(yīng)該有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng),要知難而上,讓這份青春永不褪色。
北大中文系教授張頤武表示,北大教師將竭盡所能把新生培養(yǎng)成對社會有用的人。他勉勵新生要志存高遠(yuǎn),否則就會在沉醉生活中迷失方向。
校長王恩哥面向全場新生鞠躬,然后在掌聲中走上講臺。他說今天是北大120年校史上的嶄新一頁,作為校長和老師,自己由衷感到"得天下英才而育之"的快樂。他提到新生今后可能會面臨許多選擇,鼓勵他們在四顧茫然時不要急躁,路永遠(yuǎn)在自己的腳下。
在發(fā)言中,王恩哥說對于不少年輕的`北大人,缺少的往往不是雄心壯志,而是"守正篤實、久久為功"的精神。今天在開學(xué)的第一課上,他把這八個字送給所有新生。他說,守正就是要有主心骨和精氣神,希望新生們"把人生的扣子從一開始就扣好",積攢正能量。篤實就是要腳踏實地,埋頭苦干,研究學(xué)問;久久為功,就是要有咬定青山不放松的定力和持之以恒的毅力,不能當(dāng)墻頭蘆葦,頭重腳輕根底淺。
臨近演講結(jié)束,王恩哥以李商隱的名句"桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲"鼓勵所有新生。他還向新生提出了一個要求——管好自己的自行車。他說這是一件小事,可是如果做到了,不僅能收獲整齊,而且還能學(xué)會約束自己,方便別人,"天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì),注重細(xì)節(jié),精益求精的北大人才是立得住、打不敗的北大人。"
4000余本科新生入北大困難學(xué)生獲"成長大禮包"
20xx年有4076名本科新生去北大報到,其中本部內(nèi)地本科生2809人,港澳臺學(xué)生62人,第二學(xué)士學(xué)位50人,留學(xué)生338人,醫(yī)學(xué)部817人。
一個可喜的變化是,今年考生的專業(yè)選擇更為理性,長期以來扎堆報考經(jīng)管類專業(yè)的現(xiàn)象得到扭轉(zhuǎn)。在多個省份,北大法學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及元培學(xué)院的分?jǐn)?shù)線超過經(jīng)管類專業(yè)。今年北大錄取的各省份第一名考生中,40%選擇了基礎(chǔ)專業(yè)。
今年北大錄取新生中農(nóng)村戶籍占18.5%,少數(shù)民族學(xué)生占11.9%,均為近年來最高。北大今年通過貧困地區(qū)定向招生專項計劃錄取250名學(xué)生。為資助經(jīng)濟(jì)特別困難的貧困專項計劃學(xué)生,北大還投入近百萬元設(shè)立專項助學(xué)金,每人8000元。
在報到現(xiàn)場,約有500名經(jīng)濟(jì)困難新生通過"綠色通道"實現(xiàn)了入學(xué)。困難學(xué)生中,來自農(nóng)村比例約占56.9%,來自中西部省份約占71.2%。
據(jù)悉,北大高考結(jié)束后即開通"綠色通道",提供"足額資金資助+13個非經(jīng)濟(jì)支持項目"相結(jié)合的"成長大禮包"。經(jīng)濟(jì)困難新生可領(lǐng)到價值20xx元到15000元不等的禮包,包括21種生活用品、電腦、書包、健身卡、游泳卡、計算機(jī)上網(wǎng)卡、購書卡、電影兌換券、循環(huán)教科書、勵志圖書等基本生活物資,以及20xx元到10000元不等的助學(xué)金。此外,還通過燕園領(lǐng)航、優(yōu)才拓展、燕園攜手、公益基金等13個非經(jīng)濟(jì)支持項目,幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活,給予他們自我成長的能力。
針對100個經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生,北大提前半個月就發(fā)放"燕園關(guān)愛助學(xué)金"到學(xué)生銀行卡中,幫助學(xué)生購買車票、生活用品和支付短期生活費,總金額20萬元。新生入學(xué)后,學(xué)生資助中心還將根據(jù)新生的經(jīng)濟(jì)情況和需求,給予學(xué)生助學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時困難補(bǔ)助等經(jīng)濟(jì)資助,基本覆蓋本科生在校學(xué)費、住宿費和基本生活費。
北大校長王恩哥一早就在"綠色通道"迎新,他勉勵學(xué)生們在北大努力學(xué)習(xí),珍惜在大學(xué)的時光,成為一個對社會有用的人。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的20xx級新同學(xué):
大家好!我是xx大學(xué)歷史文化學(xué)院教師于賡哲,感謝大會給了我這樣一個發(fā)言機(jī)會。
十八年前的這一天,我來到了xx大學(xué),成為一名大學(xué)生;相信那時在座的許多同學(xué)剛剛出生。十八年前這一天,我的老師對我說:"師大歡迎你。"十八年后的今天,我代表全體教師對20xx級新同學(xué)說一聲:"師大歡迎你1
陜師大是一所光榮的學(xué)校,陜師大是一所踏實苦干的學(xué)校,十八年來,我在這里由學(xué)生到教師,體會到師大的艱辛,也品味到師大成功的喜悅。
祖國的發(fā)展離不開西部,西部的發(fā)展離不開教育,教育的發(fā)展離不開教師隊伍的培養(yǎng)建設(shè),如今,陜師大支撐著中國大西北基礎(chǔ)教育的半壁江山,同時也為全國其他地區(qū)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀教師和其他人才,正可謂"橫空大氣排山去,砥柱人間是此峰
這里也曾經(jīng)匱乏,這里也曾經(jīng)苦悶,但是這里從來不缺的是教師們的責(zé)任感。
幾十年如一日,陜師大的教師們?nèi)缤裰氐狞S土地一般,為未來國家棟梁的茁壯成長盡心盡力,辛勤澆灌、精心培養(yǎng)。
如今,陜師大已經(jīng)迎來發(fā)展的黃金時代,學(xué)科建設(shè)、本科生教育、研究生教育都邁上了新臺階,作為一個昔日的師大學(xué)生,我為母校的發(fā)展感到由衷的自豪,作為一個今日的師大教師,我倍感責(zé)任重大,相信在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師大人齊心協(xié)力,追求卓越,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們建成以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學(xué)的既定目標(biāo)。
每年都有這樣的開學(xué)典禮,每年都有這樣的場景,但是今天對于陜師大來說是非同尋常的一日,對于在座的諸位同學(xué)來說更是意義非凡,你們中的2600多名同學(xué)是國家在部屬師范大學(xué)實行師范生免費教育政策之后招收的第一批學(xué)生。不久前說:"必須吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作。"
你們的身上寄托著國家的厚望,你們和其它五所部屬師范大學(xué)的師范生將成為中國改善教育資源分配狀況、提高基層教育水平的關(guān)鍵力量,從某種意義上來說,你們將對中國未來的發(fā)展起到很大的作用。作為一名參與者,在座同學(xué)可謂幸莫大焉!因為
幸運女神并不會這樣垂青每一個人。
就在今年六月高考結(jié)束那天,我和其他許多教師接受學(xué)校委派,前往各地宣傳免費師范生招生政策,這也是我們的幸運,因為我們也由此成為了這一歷史事件的參與者。未來數(shù)十年之后,當(dāng)你們回首往事之時,但愿你們能自豪的說:"我在一個合適的時間來到了一所合適的大學(xué)。"
但愿那時我也能說:"我在一個合適的時間遇到了一批合適的學(xué)生。"
師大要發(fā)展,離不開學(xué)科的拓展和社會影響力的增強(qiáng),綜合性是師大騰飛的基矗所以對于師大來說,在座的非師范生同學(xué)也是發(fā)展的關(guān)鍵力量,師大的非師范專業(yè)的快速發(fā)展,已經(jīng)為你們的`成長奠定了堅實的基礎(chǔ),你們將在另一個方面展示師大的實力與魅力,展示師大人的多才多藝。
請所有同學(xué)牢記校訓(xùn)"厚德積學(xué),勵志敦行",這八個字是師大歷史的寫照,也是師大精神的濃縮!它是我校師生共同的人生標(biāo)桿!每一個字都有著深刻的內(nèi)涵,需要我們仔細(xì)地理解與踐行。
不久以前,房校長在接受記者采訪時說:"陜師大將把免費師范生培養(yǎng)目標(biāo)確定為培養(yǎng)優(yōu)秀的高中教師,甚至是中小學(xué)校長。"
我聽了很高興,未來我的孩子一定要送到20xx級師大畢業(yè)生擔(dān)任校長的小學(xué)、中學(xué)去,不是為了走后門,而是因為我對你們的實力充滿信心,因為你們是師大人!
未來與各個行業(yè)打交道的時候,我也希望能碰到在座的20xx級非師范學(xué)生,因為你們是師大人!未來在學(xué)術(shù)界,我也希望能與在座的07級研究生共同切磋,因為你們是師大人!
讓我們在教育行業(yè)和其它行業(yè)共同努力,有德彌高,有學(xué)彌厚,有志彌堅,有行彌敦,因為我們是師大人!
恭祝20xx級全體新同學(xué):學(xué)業(yè)有成,早日成為國家的棟梁之材!
恭祝我校所有教師和所有未來的教師們教師節(jié)快樂!
謝謝大家。
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿9
親愛的13級新同學(xué):
大家好!
金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著十分激動的心情迎來了八方學(xué)子,同學(xué)們的到來,為我們美麗的校園注入了新的活力。未來三年,我們將一起為夢想而奮斗和拼搏,汽車工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)、提供良好的平臺,三年的高職學(xué)為大家一生中最美好的記憶。
在此,我首先要給大家送上三份祝賀:
一是要祝賀大家選擇了高等職業(yè)教育。高職教育作為高等教育的重要組成部分,承擔(dān)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的重任,在經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè)中,尤其是“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”的歷程中發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,高職教育正在構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系中,發(fā)揮著引領(lǐng)示范作用。中國的發(fā)展離不開實體經(jīng)濟(jì),實體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開千萬計的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,高職教育興旺發(fā)達(dá),大家的前途一遍光明。同學(xué)們,你們將成為“中國創(chuàng)造”的生力軍,擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)和發(fā)展的光榮使命。
二是要祝賀大家選擇了襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院。全國高職院校接近1300所,湖北省近60所。襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是全國200所“骨干示范院校”之一,湖北省僅9所,學(xué)校辦學(xué)歷史一百多年,辦學(xué)條件和辦學(xué)質(zhì)量位于全省前列。汽車工程學(xué)院和電子信息工程學(xué)院是學(xué)校的二級學(xué)院,實行“一套班子、兩塊牌子”的管理模式,是襄陽職院發(fā)展態(tài)勢強(qiáng)勁、與產(chǎn)業(yè)對接緊密、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量優(yōu)異的系院。一是擁有電工電子、汽車檢測與維修等一批國家級、省級實訓(xùn)基地,教學(xué)設(shè)備優(yōu)良;上海通用汽車公司等知名企業(yè)在校內(nèi)建立了多個教學(xué)中心;二是擁有國家級教學(xué)名師、楚天技能名師、省級教學(xué)團(tuán)隊和院級教學(xué)團(tuán)隊,師資力量雄厚,畢業(yè)于浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等名校的碩士畢業(yè)生占教師總數(shù)的30%以上。三是擁有2個國家骨干專業(yè)、2門國家級精品課程、6門省級精品課程,教學(xué)改革成果突出。四是培養(yǎng)了全國優(yōu)秀共青團(tuán)員朱秀建、全國青少年科技創(chuàng)新獎獲得者苗典武等一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。同學(xué)們,選擇襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、選擇汽車工程學(xué)院和電子信息就是選擇成功。
三是要祝賀大家選擇了制造類專業(yè)。我們的專業(yè)都是服務(wù)于制造業(yè),特別是汽車產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)和新能源汽車產(chǎn)業(yè),這些產(chǎn)業(yè)都是國家戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè),發(fā)展形勢好,人才需求旺盛。我們數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造、汽車制造與裝配等專業(yè)培養(yǎng)的是汽車制造及高端裝備制造工程技術(shù)人才;我們的機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是汽車及高端裝備維修技術(shù)人才;我們的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)直接服務(wù)于新能源汽車新興產(chǎn)業(yè);我們的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè),培養(yǎng)的是網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)、軟件開發(fā)工程師等人才,10個專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率都在96%以上,就業(yè)質(zhì)量好。我們與博世公司、上海通用公司、神龍汽車公司、美的.集團(tuán)、順絡(luò)電子、中航精機(jī)、金鷹重工、江山重工等國際國內(nèi)知名企業(yè)開展訂單培養(yǎng),60%以上的畢業(yè)生通過訂單培養(yǎng)實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。
同學(xué)們,正確的選擇只是成功的必要條件。祝賀之余,我還要給大家提出五點希望:
一是希望正確認(rèn)識高職的培養(yǎng)目標(biāo)。高職院校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能、高素質(zhì)人才。我們培養(yǎng)的絕不是中專技校所培養(yǎng)的一線操作人員,而是掌握了職業(yè)核心能力,具備良好職業(yè)素養(yǎng),可持續(xù)發(fā)展的和高質(zhì)量就業(yè)的高端技能型人才。高素質(zhì)體現(xiàn)了高等教育屬性的要求,高技能體現(xiàn)了職業(yè)教育的屬性要求。
二是希望深入了解高職的人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式。高職教育顯著的特征是“校企合作、工學(xué)結(jié)合”。在辦學(xué)模式上要體現(xiàn)校企合作,在人才培養(yǎng)模式上要體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合,這里的“工學(xué)”,不是簡單地指工人和學(xué)生、工作和學(xué) 三是希望理解高職教學(xué)的三個顯著特點。第一個特點是教學(xué)過程的開放性,也就是打破傳統(tǒng)的以教師、課堂、教材為中心的“三中心”教學(xué)方式,構(gòu)建以“實驗-實訓(xùn)-實專家、能工巧匠、高技能的師傅;教室不再固定,學(xué) 四是希望把握高職學(xué) 五是希望增強(qiáng)五種學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
最近幾天,對全中國的不少年輕人來講,都是一個值得用一生去回憶的日子,因為在你們的人生詞典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過去時。對在座的各位同學(xué)來說,更因為你們的將來時將永遠(yuǎn)和“西安外國語大學(xué)”這個名字緊緊聯(lián)系在一起,無論富貴無論貧賤,無論成功無論失敗、無論偉大無論平凡。在這里,我代表西安外國語大學(xué)全體老師,對你們的到來,表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會對你們、你們的家長和高中老師對西安外國語大學(xué)的信任,表示誠摯的感謝!
在座的各位,你們是最幸運的一代西外人,再有三個禮拜的時間,我們將迎來西外大的60華誕!墩撜Z》中說:六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過去的六十年里,一代代西外人開拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國最好的外國語大學(xué)之一:是一所主要外語語種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國語大學(xué),擁有多門國家級精品課程、特色專業(yè)、雙語示范課程、教學(xué)團(tuán)隊和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實驗區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語專業(yè)本科評估中,教育部專家組給我校英語專業(yè)的評價是:“專業(yè)扎實,工作踏實,作風(fēng)樸實,為人誠實,具有創(chuàng)新精神和國際視野”。我覺得,這一評價,其實是我校總體教學(xué)、科研和管理水平的一個真實寫照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢想步步逼近。
同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時光,燦爛美麗,純真簡單。然而,這更多的是經(jīng)歷過大學(xué)生活的人的想法。對于在校大學(xué)生,某一段時間你也許會狂妄自大到覺得自己會成為steven jobs第二,甚至夢想用一個月的時間發(fā)明出iphone10。但另外一段時間你卻會因為一次考試或者和同學(xué)的一點小摩擦覺得痛苦無比,暗無天日。
這就是成長,這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會,我想就大學(xué)生活跟即將開始大學(xué)生活的你們分享三點感想。
首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(whole-person education),除了專業(yè)知識外,更重要的是要培育同學(xué)們的個人修養(yǎng)、理性思維、文化認(rèn)知、社會意識和體能發(fā)展,使同學(xué)們將來成為積極自信、關(guān)愛社群、有誠信、能承擔(dān)的社會棟梁。大學(xué)的責(zé)任不是培養(yǎng)“高富帥”和“富美白”,大學(xué)也培養(yǎng)不出“暴發(fā)戶”和“富二代”,大學(xué)的目標(biāo)更不是讓大家都成為腰纏萬貫的富翁。我們的目標(biāo)在于幫助同學(xué)們在智力、品格、心理、創(chuàng)造性、邏輯思維、社會交往能力、適應(yīng)性、領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、價值觀、審美能力等等各方面都得到最大程度的發(fā)展。同學(xué)們,在大學(xué)四年里,在以上各個方面,請幫助我們培養(yǎng)你自己。除了你的專業(yè)課以外,請走進(jìn)圖書館去閱讀,跟大師們辯論;去聆聽一次哪怕跟你的專業(yè)風(fēng)牛馬不相及的講座;去試試看自己能為同學(xué)、學(xué)校、社區(qū)或者家鄉(xiāng)做點什么。這樣,當(dāng)你畢業(yè)的時候,你就會
(1)成為具國際視野、品行高尚、有責(zé)任感的社會公民;
(2)不但掌握學(xué)術(shù)前言動態(tài),亦具有廣闊的文化知識和通識基礎(chǔ);
(3)開放、寬容,具有獨立探求知識的精神;
(4)具備批評意識和創(chuàng)新思維;
(5)具備領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊精神,實踐健康生活模式。
其次,我想強(qiáng)調(diào),就學(xué)術(shù)精神來講,高等教育的目的在于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才。在當(dāng)下的中國,最不缺的就是缺乏創(chuàng)造力的煤老板、房地產(chǎn)大亨,相反我們的國家和我們的時代需要真正的批評意識和創(chuàng)造思維。不錯,你們要努力學(xué) 第三,我希望同學(xué)們學(xué)會感恩,這一點對于你們成長在獨生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們在人生中真正體會到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關(guān)注社會,體諒他人、奉獻(xiàn)公益,珍惜友誼、收獲快樂。
親愛的同學(xué)們,20xx年前的這個時候,我跟你們一樣,帶著激動與期待,踏進(jìn)了西安外國語學(xué)院的校門;4年前的這個時候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國語大學(xué)的講臺上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實、精彩而富有意義!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿10
親愛的20xx級同學(xué)們:
今天非常高興來參加20xx級新生開學(xué)典禮。你們從五湖四海來到了長沙,與麓山和湘江結(jié)緣。抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日是個偉大的日子,你們知道四次長沙會戰(zhàn)嗎?在長沙這片神奇的土地上,中國軍人殲滅了十幾萬日軍,所以在我們的岳麓山上面有非常多抗日英烈的墓碑,你們可以去參觀緬懷先烈。
來到了美麗的中南大學(xué),我想,有了你們,感覺到了世界的美好,看著你們這一張張青澀的面孔,我感覺到了面朝大海,春暖花開的生機(jī)和溫暖。得天下英才而育之,我們感到無比的榮幸。你們是家庭的寶貝,是社會的精英,也是未來國家建設(shè)的棟梁。你們將在這里度過你們?nèi)松凶钬S富最精彩最有生機(jī)活力最有價值的四年。夢想從這里起航,基礎(chǔ)從這里打下。那么將如何度過這四年的生活呢?我想我作為你們的老師,作為你們的老學(xué)姐(我在1979年考進(jìn)了當(dāng)時的中南礦冶學(xué)院),我也想給你們寄語幾句話,以此共勉。
首先,我覺得,我們的同學(xué)來到了大學(xué)生活,一定要首先學(xué)會管理好自己。剛才兩個發(fā)言代表都是女生,而且講得非常好,我非常贊同她們的觀點,確實是要從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”。沒有人會24小時管著你,沒有親人的陪伴,也沒有父母的嘮叨,所以你首先一定要學(xué)會管理自己,否則四年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家好像認(rèn)為高考后將書本往天上一飛,不用讀書的感覺,這是完全錯誤了。在國外,中學(xué)可能會是輕松的,但在大學(xué)是無比辛苦的。我也到過美國的很多大學(xué),到那里訪問過。他們經(jīng)常是凌晨兩三點還待在圖書館,教學(xué)樓都燈火通明,學(xué)習(xí)是非常辛苦的。我也記得我進(jìn)大學(xué)時,有一個同班同學(xué)叫陳志武,現(xiàn)在也是世界非常有名的金融學(xué)專家,耶魯大學(xué)的終身教授。當(dāng)時他考進(jìn)大學(xué)時,他家里非常困難,所以當(dāng)時他的著裝非常簡樸。但是,我感到了他的無比勤奮,他進(jìn)校門時只懂得ABCD26個英文字母,然后經(jīng)常晚上熄燈以后就到路燈下學(xué)習(xí)BBC等學(xué)到凌晨兩點,所以他最終考上了耶魯大學(xué)博士,在很早以前就成為了耶魯大學(xué)的終身教授。所以我覺得一勤得天下,還是要學(xué)會管理自己。我還有一個同學(xué),他最近給商學(xué)院捐了幾千萬,他當(dāng)時是學(xué)校學(xué)生會主席,比我們考進(jìn)來大了九歲,當(dāng)時他當(dāng)學(xué)生會主席,白天學(xué)習(xí)、忙他的學(xué)生會主席的工作,晚上也是學(xué)到凌晨三四點,甚至搞通宵。當(dāng)然還有好多的例子,我就不一一舉例了。所以,我覺得你們一定要向這些學(xué)長學(xué)習(xí),一定要學(xué)會管理好自己,要勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還是要成為你的主心骨。
我記得龍應(yīng)臺給她兒子講過一句話“并不是要你們拼成績,而是你努力學(xué)習(xí)掌握好知識后將來具有更多選擇的權(quán)利。你可以選擇有價值、有尊嚴(yán)的生活,而不是被迫謀生,讓你的工作有成就感,讓你的生活有幸福感。一個人總是生活在沒有尊嚴(yán)的日子里,那么他的幸福感從何而來,那他又怎么回饋社會,貢獻(xiàn)社會。對不對,所以,這是我說的第一個要求。
第二點是求真向善。向善,勿以善小而不為,要學(xué)會做一個善良的人,一個高尚的人,一個簡樸的人,一個淳樸、善待他人的人。我覺得這對我們的同學(xué),特別是95后的同學(xué)也尤其重要。大家看過湖南衛(wèi)視的一個節(jié)目《變形記》,你看那些孩子,有的在家里對父母吆三呵四的,有的打人打架等等。當(dāng)然我也不相信一個月就能教育好那些學(xué)生。我認(rèn)為他們都太自我太沒有教養(yǎng)了。如果當(dāng)你以后身為父母,培養(yǎng)出這樣的小孩,你會是什么心情。還有我們的一些同學(xué)心智非常的脆弱,碰到一點挫折就不能去戰(zhàn)勝它,心胸特別小,這不是一個通病,但也是一個明顯的現(xiàn)象。因此,我覺得一定要有寬廣的胸懷,健康的人品,健全的心智。所以,我們說身體健康最重要的是心智要健康,F(xiàn)在,我回首我的大學(xué)四年,和你們的大學(xué)四年相比,你們有什么矛盾煩惱,這些都可以歸為零,因為你們未來在社會遇到的困難會多得多,所以你們應(yīng)該要充分地享受你們的大學(xué)生活。你們的'大學(xué)生活就是去實踐,去求真,去向善,培養(yǎng)健全的人格和人品。這一點我尤其想跟同學(xué)們分享。就像我們的一些同學(xué)成績沒有那么頂尖,但是他很會溝通,情商很高,樂于幫助他人,這些人的成功機(jī)率就很大。我們商學(xué)院的顧京校友,大學(xué)時當(dāng)了學(xué)生干部,他在北京,老師們就叫他幫學(xué)院做一點事,他從來沒有怨言,非常樂于去幫助學(xué)院、老師和同學(xué),所以,他畢業(yè)以后成為中國首批期貨經(jīng)紀(jì)人,期貨交易所的001號代表。他后來自己創(chuàng)辦一家企業(yè),并且為我們學(xué)院捐贈了一千萬,還要繼續(xù)捐贈。在大學(xué)就可以看出他為他人服務(wù)的意識。所以,他也要成為你們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,我希望你們要學(xué)會跳出書本,擁抱變化,擁抱社會,F(xiàn)在的知識體系非常豐富,可以通過百度,朋友圈等獲取,到處都可以學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)變得非常容易,不像我們當(dāng)時獲取知識是非常困難的。原來說的是三十年河?xùn)|,三十年河西,F(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)時代,大數(shù)據(jù)、云計算的時代,深刻地改變了我們的生活方式,深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式。你們要學(xué)會跳出課本,一定不要死讀書,讀死書。就要像耶魯大學(xué)校長達(dá)文說的:耶魯大學(xué)培養(yǎng)學(xué)生最重要的就是Questioneverything。這句話讓我印象非常深刻,就是要我們永遠(yuǎn)保持好奇心,擁有批判性思維和對學(xué)習(xí)無窮追求的精神。所以,我希望我們的同學(xué)向?qū)嵺`學(xué),向網(wǎng)絡(luò)學(xué),向書本學(xué),向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),要走出校園,博覽群書,擁抱一個變化的時代,F(xiàn)在有個熱詞叫“大眾創(chuàng)新,萬眾創(chuàng)業(yè)”,我相信我們的同學(xué)走出校園,將會有更多的同學(xué)走上創(chuàng)業(yè)道路。我相信基礎(chǔ)還是在這里打下,我希望你們能夠把宏觀與微觀、理論和實踐結(jié)合起來,既要見樹木更要見森林。管理并不像工程技術(shù)等專業(yè),你要從中找到規(guī)律、制度和模式。
希望同學(xué)們能夠在中南大學(xué)學(xué)習(xí)的快樂、幸福。最后,以天道酬勤任重道遠(yuǎn)與大家共勉!謝謝!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教授、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
歡迎各位來到我們的廣院,來到中國傳媒大學(xué)!你們經(jīng)過多年的拼搏,戰(zhàn)勝無數(shù)的競爭者,成為這個校園的新主人。今天我有幸作為兩千多名教師的代表在這里發(fā)言,非常高興。首先,對20xx級本科、碩士、博士新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
30多年前,我和你們一樣,幸運地成為北京廣播學(xué)院的一名新生。所以,此刻,我能真切地體會到你們心中的那種喜悅和激動。我想我和大家有一個共同點,就是向往傳媒大學(xué)、敬仰傳媒大學(xué)、熱愛傳媒大學(xué),過去是,現(xiàn)在是,將來仍然是。你們來了,定福莊這個不大的校園增添了生龍活虎的新成員,我們以后就是一家人了!作為一枚血統(tǒng)純正的“資深廣院控”,在這樣一個隆重的場合,我想跟年輕的你們分享幾句話,同時與大家共勉。
第一、不忘初心,堅持理想
我們是一所以傳媒為特色的綜合性大學(xué)。我想說,大家以優(yōu)異的考試成績進(jìn)入了傳媒大學(xué),是十分睿智的選擇。媒介是人體的延伸,傳媒事業(yè)與人類如影隨形。我們的祖先最初是在巖石上作畫傳遞信息,后來在絹帛紙張上書寫傳播文化,接著又發(fā)明廣播電視,給傳媒插上了電翅膀,讓古人“千里眼”“順風(fēng)耳”的夢想變成了現(xiàn)實。近些年又從無遠(yuǎn)弗屆的電子媒介發(fā)展到無處不在的互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺——然而,不論傳媒的介質(zhì)、渠道如何變化,它造福人類的特質(zhì)都不會變。我們傳媒大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生未來從事的就是這樣一種為人民服務(wù)的工作,責(zé)任重大,非常光榮,而且,不會下崗。近幾年,隨著傳媒業(yè)界一些人的離開,當(dāng)下對初心的銘記和對夢想的堅守,顯得更加難能可貴。因此,我們要力爭做一個有社會責(zé)任感、有人文情懷的媒體人,為推動人類的文明和進(jìn)步作出自己的一份貢獻(xiàn)。
第二、刻苦讀書,勤于思考
沒有思想的媒體是蒼白無力的,更談不上傳播力和影響力。優(yōu)質(zhì)的媒體需要有思想、有深度、有高度、有溫度、有速度的傳媒人來打造。高考成功之后,考研考博成功之后,你們即將在心儀的廣院開始豐富多彩的校園生活,你會看到很多高顏值的同學(xué),也會面臨很多的機(jī)會和選擇,外面的世界很精彩也很誘惑,你需要先確立一個小目標(biāo)。不是要掙他一個億,而是需要確立自己的價值觀和人生目標(biāo),需要自己來發(fā)現(xiàn)、設(shè)計和決定自己的'未來,并為此承擔(dān)責(zé)任,這對于任何人來說,都是一個相當(dāng)嚴(yán)峻的課題。無論你在幾年后選擇就業(yè)還是繼續(xù)深造,從今天開始都要靜下心來,用功讀書,少看手機(jī),獨立思考,熱愛自己的專業(yè)并為之不懈奮斗,為將來進(jìn)入媒體行業(yè)做好知識和能力的準(zhǔn)備。我和我的同事們也會竭盡所能,將自己所擁有的知識、技能、經(jīng)驗包括社會資源,毫無保留地奉獻(xiàn)給同學(xué)們,因為,你們是傳媒業(yè)的未來,世界歸根到底是你們的,我們老師將為學(xué)生當(dāng)好鋪路石,鞠躬盡瘁,死而后已。
第三、繼承傳統(tǒng),共創(chuàng)未來
我們學(xué)校雖然只有六十多年的歷史,但“立德、敬業(yè)、博學(xué)、競先”八個大字不僅鐫刻在校訓(xùn)石上,更是成為一代又一代廣院人激勵自己、不斷前行的準(zhǔn)則和綱領(lǐng)。就拿我所在的新聞傳播學(xué)部來說,老一代新聞教育工作者趙玉明教授、曹璐教授、王振業(yè)教授等愛崗敬業(yè),淡泊名利,樂于奉獻(xiàn),業(yè)務(wù)精湛,擁有金子般的人品,一流的學(xué)問,他們給我們晚輩后生樹立了永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,留下了極為寶貴的精神財富。他們也培養(yǎng)出了以白巖松為代表的一大批優(yōu)秀傳媒人。在教育部第三次全國高校學(xué)科評估中,我!靶侣剛鞑W(xué)”“戲劇與影視學(xué)”排名全國第一。這些成績的取得,都離不開幾代廣院人篳路藍(lán)縷的艱辛努力,幾十年的深厚學(xué)科積淀。跟我們求學(xué)時期的廣播學(xué)院相比,現(xiàn)在的傳媒大學(xué)擁有更加豐富的學(xué)術(shù)資源。從海量的圖書文獻(xiàn)資料,到各種精彩紛呈的學(xué)術(shù)論壇講座;從優(yōu)秀的師資隊伍,到才華橫溢的同窗好友;我們的學(xué)術(shù)環(huán)境越來越好,在社會上口碑也越來越響亮,我們的校友遍布各級各地各類媒體,成為傳媒界的中流砥柱和領(lǐng)軍人物。老師和學(xué)生教學(xué)相長,營造出自由、開放、寬容的學(xué)術(shù)氛圍。在這個美麗的校園學(xué)習(xí)和成長,度過幾年美好的時光,大家是幸福的,也是幸運的。現(xiàn)在,我們和你們需要做的是,將母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)繼承下去,用今天的拼搏和努力,創(chuàng)造中國傳媒大學(xué)更加美好的明天。
傳媒大學(xué)是很多人的夢想,祝賀大家今天圓夢“廣院”。我知道,在每一位學(xué)子的心中,母校都是最美的。老師現(xiàn)在想說的是,有你們的廣院會更美好。今天,你們從這里起航;未來,母校以你們?yōu)闃s。
謝謝大家!
大學(xué)教授開學(xué)典禮演講稿12
我的題目《不要在不斷的優(yōu)秀里走向平庸》提出的問題,當(dāng)然,是一個傳統(tǒng)地面向人文科學(xué)的專業(yè)所提出的問題:學(xué)習(xí)文學(xué)、藝術(shù)或哲學(xué)能有什么實效價值?你肯定納悶,我為什么在以科技堡壘而聞名的斯坦福提出這個問題呢?大學(xué)學(xué)位給人帶來眾多機(jī)會,這還有什么需要質(zhì)疑的嗎?
但那不是我提出的問題。這里的“做”并不是指工作,“那”并不是指你的專業(yè)。我們不僅僅是我們的工作,教育的全部也不僅僅是一門主修專業(yè)。教育也不僅僅是上大學(xué),甚至也不僅是從幼兒園到研究生院的正規(guī)學(xué)校教育。我說的“你要做什么”的意思是你要過什么樣的生活?我所說的“那”指的是你得到的正規(guī)或非正規(guī)的任何訓(xùn)練,那些把你送到這里來的東西,你在學(xué)校的剩余時間里將要做的任何事。
你是如何從活潑能干的19歲年輕人,變成了只想一件事的40歲中年人?
我們不妨先來討論你是如何考入斯坦福的吧。你能進(jìn)入這所大學(xué)說明你在某些技能上非常出色。你的父母在你很小的時候就鼓勵你追求卓越。他們送你到好學(xué)校,老師的鼓勵和同伴的榜樣作用激勵你更努力地學(xué)習(xí)。
除了在所有課程上都出類拔萃之外,你還注重修養(yǎng)的提高,充滿熱情地培養(yǎng)了一些特殊興趣。你參加了許多課外活動,參加私人課程。你用幾個暑假在本地大學(xué)里預(yù)習(xí)大學(xué)課程,或參加專門技能的夏令營或訓(xùn)練營。你學(xué)習(xí)刻苦、精力集中、全力以赴。所以,你可能在數(shù)學(xué)、鋼琴、曲棍球等方面都很出色,甚至是個全能選手。
掌握這些技能當(dāng)然沒有錯,全力以赴成為最優(yōu)秀的人也沒有錯。錯誤之處在于這個體系遺漏的地方:即任何別的東西。我并不是說因為選擇鉆研數(shù)學(xué),你在充分發(fā)展話語表達(dá)能力的潛力方面就失敗了;也不是說除了集中精力學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)之外,你還應(yīng)該研究政治學(xué);也不是說你在學(xué)習(xí)鋼琴時還應(yīng)該學(xué)吹笛子。畢竟,專業(yè)化的本質(zhì)就是要專業(yè)性?墒牵瑢I(yè)化的問題在于它把你的注意力限制在一個點上,你所已知的和你想探知的東西都限界于此。真的,你知道的一切就只是你的專業(yè)了。
專業(yè)化的問題是它只能讓你成為專家,切斷你與世界上其他任何東西的聯(lián)系,不僅如此,還切斷你與自身其他潛能的聯(lián)系。當(dāng)然,作為大一新生,你的專業(yè)才剛剛開始。在你走向所渴望的成功之路的過程中,進(jìn)入斯坦福是你踏上的眾多階梯中的一個。再讀三年大學(xué),三五年法學(xué)院或醫(yī)學(xué)院或研究型博士,然后再干若干年住院實習(xí)生或博士后或者助理教授。總而言之,進(jìn)入越來越狹窄的專業(yè)化軌道。
你可能從政治學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了律師或者公司代理人,再變成專門研究消費品領(lǐng)域的稅收問題的公司代理人。你從生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生變成了博士,再變成心臟病學(xué)家,再變成專門做心臟瓣膜移植的心臟病醫(yī)生。
我再強(qiáng)調(diào)一下,你這么做當(dāng)然沒有什么錯。只不過,在你越來越深入地進(jìn)入這個軌道后,再想回憶你最初的樣子就越發(fā)困難了。你開始懷念那個曾經(jīng)談鋼琴和打曲棍球的人,思考那個曾經(jīng)和朋友熱烈討論人生和政治以及在課堂內(nèi)容的人在做什么。那個活潑能干的19歲年輕人已經(jīng)變成了只想一件事的40歲中年人。難怪年長的人總是顯得那么乏味無趣!鞍,我爸爸曾經(jīng)是非常聰明的人,但他現(xiàn)在除了談?wù)撳X和肝臟外再無其他。”
還有另外一個問題,就是或許你從來就沒有想過當(dāng)心臟病醫(yī)生,只是碰巧發(fā)生了而已。隨大流最容易,這就是體制的力量。我不是說這個工作容易,而是說做出這種選擇很容易;蛘,這些根本就不是自己做出的選擇。你來到斯坦福這樣的名牌大學(xué)是因為聰明的孩子都這樣。你考入醫(yī)學(xué)院是因為它的地位高,人人都羨慕。你選擇心臟病學(xué)是因為當(dāng)心臟病醫(yī)生的待遇很好。你做那些事能給你帶來好處,讓你的父母感到驕傲,令你的老師感到高興,也讓朋友們羨慕。
從你上高中開始,甚至初中開始,你的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入最好的大學(xué),所以現(xiàn)在你會很自然地從“如何進(jìn)入下個階段”的角度看待人生!斑M(jìn)入”就是能力的證明,“進(jìn)入”就是勝利。先進(jìn)入斯坦福,然后是約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院,再進(jìn)入舊金山大學(xué)做實習(xí)醫(yī)生等;蛘哌M(jìn)入密歇根法學(xué)院,或高盛集團(tuán)或麥肯錫公司或別的什么地方。你邁出了這一步,似乎就必然會邁出下一步。
也許你可能確實想當(dāng)心臟病學(xué)家。十歲時就夢想成為醫(yī)生,即使你根本不知道醫(yī)生意味著什么。你在上學(xué)期間全身心都在朝著這個目標(biāo)前進(jìn)。你拒絕了上大學(xué)預(yù)修歷史課的美妙體驗的誘惑,也無視你在醫(yī)學(xué)院第四年兒科病床輪流值班時照看孩子的可怕感受。
但不管是哪種情況,要么因為你使隨大流,要么因為你早就選定了道路,20xx年后某天你醒來,你可能會納悶到底發(fā)生了什么:你是怎么變成了現(xiàn)在這個樣子,這一切意味著什么。不是說在寬泛意義的事情,而是它對你意味著什么。你為什么做它,到底為了什么呢。這聽起來像老生常談,但這個被稱為中年危機(jī)的“有一天醒來”的情況一直就發(fā)生在每個人身上。
真正的創(chuàng)新,是創(chuàng)造新的可能性,是創(chuàng)造你自己的生活
不過,還有另外一種情況,或許中年危機(jī)并不會發(fā)生在你身上。讓我告訴你們一個你們的同齡人的故事來解釋我的意思吧,即她是沒有遇到中年危機(jī)的。
幾年前,我在哈佛參加了一次小組討論會,談到這些問題。后來參加這次討論的一個學(xué)生給我聯(lián)系,這個哈佛學(xué)生正在寫有關(guān)哈佛的畢業(yè)論文,討論哈佛是如何給學(xué)生灌輸她所說的“自我效能”,一種相信自己能做一切的意識。自我效能或更熟悉的說法“自我尊重”。她說在考試中得了優(yōu)秀的學(xué)生中,有些會說“我得優(yōu)秀是因為試題很簡單!钡硗庖恍⿲W(xué)生,那種具有自我效能感或自我尊重的學(xué)生,會說“我得優(yōu)秀是因為我聰明。”
我得再次強(qiáng)調(diào),認(rèn)為得了優(yōu)秀是因為自己聰明的想法并沒有任何錯。不過,哈佛學(xué)生沒有認(rèn)識到的是他們沒有第三種選擇。當(dāng)我指出這一點時,她十分震驚。我指出,真正的自尊意味著最初根本就不在乎成績是否優(yōu)秀。真正的自尊意味著,盡管你在成長過程中的一切都在教導(dǎo)你要相信自己,但你所達(dá)到的成績,還有那些獎勵、成績、獎品、錄取通知書等所有這一切,都不能來定義你是誰。
她還說,哈佛學(xué)生把他們的這種自我效能帶到了社會上,并將自我效能重新命名為“創(chuàng)新”。但當(dāng)我問她“創(chuàng)新”意味著什么時,她能夠想到的唯一例子不過是“當(dāng)上世界大公司五百強(qiáng)的首席執(zhí)行官”。我告訴她這不是創(chuàng)新,這只是成功,而且是根據(jù)非常狹隘的成功定義而認(rèn)定的成功而已。真正的創(chuàng)新意味著運用你的想象力,發(fā)揮你的潛力,創(chuàng)造新的可能性。
但在這里我并不是想談?wù)摷夹g(shù)創(chuàng)新,不是發(fā)明新機(jī)器或者制造一種新藥,我談?wù)摰氖橇硗庖环N創(chuàng)新,是創(chuàng)造你自己的生活。不是走現(xiàn)成的道路而是創(chuàng)造一條屬于自己的道路。我談?wù)摰南胂罅κ堑赖孪胂罅!暗赖隆痹谶@里與對錯無關(guān),而與選擇有關(guān)。道德想象力是那種能創(chuàng)造新的活法的能力。
它意味著不隨波逐流,不是下一步要“進(jìn)入”什么名牌大學(xué)或研究生院。而是要弄清楚自己到底想要什么,而不是父母、同伴、學(xué)校、或社會想要什么。即確認(rèn)你自己的價值觀,思考邁向自己所定義的成功的道路,而不僅僅是接受別人給你的生活,不僅僅是接受別人給你的選擇。
當(dāng)今走進(jìn)星巴克咖啡館,服務(wù)員可能讓你在牛奶咖啡、加糖咖啡、濃縮咖啡等幾樣?xùn)|西之間做出選擇。但你可以做出另外的選擇,你可以轉(zhuǎn)身而去。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué),人家給你眾多選擇,或法律或醫(yī)學(xué)或投資銀行和咨詢以及其他,但你同樣也可以做其他事,做從前根本沒有人想過的事。
比想象力更難的,是按自己的價值觀行動的勇氣
道德想象力是困難的,這種困難與你已經(jīng)習(xí)慣的困難完全不同。不僅如此,光有道德想象力還不夠。如果你要創(chuàng)造自己的生活,如果你想成為真正的獨立思想者,你還需要勇氣:道德勇氣。不管別人說什么,有按自己的價值觀行動的勇氣,不會因為別人不喜歡而試圖改變自己的想法。
具有道德勇氣的個人往往讓周圍的人感到不舒服。他們和其他人對世界的看法格格不入,更糟糕的是,讓別人對自己已經(jīng)做出的選擇感到不安全或無法做出選擇。只要別人也不享受自由,人們就不在乎自己被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。可一旦有人越獄,其他人都會跟著跑出去。
在《青年藝術(shù)家的肖像》一書中,作者詹姆斯?喬伊斯讓主人公斯蒂芬?迪達(dá)勒斯就19世紀(jì)末期的愛爾蘭的成長環(huán)境說出了如下的名言“當(dāng)一個人的靈魂誕生在這個國家時,有一張大網(wǎng)把它罩住,防止它飛翔。你們給我談?wù)撁褡逍、語言和宗教。但是我想沖出這些牢籠。”
今天,我們面臨的是其他的網(wǎng)。其中之一是我在就這些問題與學(xué)生交流時經(jīng)常聽到的一個詞“自我放任”!霸诠プx學(xué)位過程中有這么多事要做的'時候,試圖按照自己的感覺生活難道不是自我放任嗎?”“畢業(yè)后不去找個真正的工作而去畫畫難道不是自我放任嗎?”
這些是年輕人只要思考一下稍稍出格的事就不由自主地質(zhì)問自己的問題。更糟糕的是,他們覺得提出這些問題是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。許多學(xué)生在高年級的時候跟我談?wù),他們感受到的來自同伴那里的壓力,他們想為為?chuàng)造性的生活或獨特的生活正名。你生來就是為了體驗?zāi)阕约旱寞偪竦模函偪竦卮蚱瞥R?guī),瘋狂地認(rèn)為事事皆有可能,瘋狂地想到你有天賦之權(quán)去嘗試。
想象我們現(xiàn)在面臨的局面吧。這是對我們個體,對道德,對靈魂的一個重要見證:美國社會思想的貧乏竟然讓美國最聰明的年輕人認(rèn)為聽從自己的好奇心的行動就是自我放任。你們得到的教導(dǎo)是應(yīng)該上大學(xué)去學(xué)習(xí),但你們同時也被告知如果你想學(xué)的東西不是大眾認(rèn)可的,那就是你的“自我放任”。如果你是自己學(xué)習(xí)自己感興趣的東西的話,更是“自我放任”。
這是哪個門子的道理?進(jìn)入證券咨詢業(yè)是不是自我放任?進(jìn)入金融業(yè)是不是自我放任?像許多人那樣進(jìn)入律師界發(fā)財是不是自我放任?搞音樂,寫文章就不行,因為它不能給人帶來利益。但為風(fēng)險投資公司工作就可以。追求自己的理想和激情是自私的,除非它能讓你賺很多錢。那樣的話,就一點兒也不自私了。
你看到這些觀點是多么荒謬了嗎?這就是罩在你們身上的網(wǎng),就是我說的需要勇氣的意思。而且這是永不停息的抗?fàn)庍^程。在兩年前的哈佛事件中,有個學(xué)生談到我說的大學(xué)生需要重新思考人生決定的觀點,他說“我們已經(jīng)做出了決定,我們早在中學(xué)時就已經(jīng)決定成為能夠進(jìn)入哈佛的高材生!蔽以谙,誰會打算按照他在12歲時做出的決定生活呢?讓我換一種說法,誰愿意讓一個12歲的孩子決定他們未來一輩子要做什么呢?或者一個19歲的小毛孩兒?
唯一你能做出的決定是你現(xiàn)在在想什么,你需要準(zhǔn)備好不斷修改自己的決定。讓我說得更明白一些。我不是在試圖說服你們都成為音樂家或者作家。成為醫(yī)生、律師、科學(xué)家、工程師或者經(jīng)濟(jì)學(xué)家沒有什么不好,這些都是可靠的、可敬的選擇。我想說的是你需要思考它,認(rèn)真地思考。我請求你們做的,是根據(jù)正確的理由做出你的選擇。我在敦促你們的,是認(rèn)識到你的道德自由并熱情擁抱它。
最重要的是,不要過分謹(jǐn)慎。去抵抗我們社會給予了過高獎賞的那些卑怯的價值觀的誘惑:舒服、方便、安全、可預(yù)測的、可控制的。這些,同樣是羅網(wǎng)。最重要的是,去抵抗失敗的恐懼感。是的,你會犯錯誤?赡鞘悄愕腻e誤,不是別人的。你將從錯誤中緩過來,而且,正是因為這些錯誤,你更好地認(rèn)識你自己。由此,你成為更完整和強(qiáng)大的人。
人們常說你們年輕人屬于“后情感”一代,我想我未必贊同這個說法,但這個說法值得嚴(yán)肅對待。你們更愿意規(guī)避混亂、動蕩和強(qiáng)烈的感情,但我想說,不要回避挑戰(zhàn)自我,不要否認(rèn)欲望和好奇心、懷疑和不滿、快樂和陰郁,它們可能改變你預(yù)設(shè)的人生軌跡。大學(xué)剛開始,成年時代也才剛開始。打開自己,直面各種可能性吧。這個世界的深廣遠(yuǎn)超你現(xiàn)在想象的邊際。這意味著,你自身的深廣也將遠(yuǎn)超你現(xiàn)在的想象。
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