晨會演講稿

時間：2023-03-08 13:05:16 演講稿我要投稿

晨會演講稿15篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的晨會演講稿，希望對大家有所幫助。

晨會演講稿15篇

晨會演講稿1

　　大家好，這幾日天氣如同過山車一般起起伏伏，昨日西風暖陽好比夏日，今天風云突變寒意襲人，據(jù)預報周三還會雨雪交加。說是“一年之際在于春”，大家都養(yǎng)精蓄銳躍躍欲試，但我們也要科學合理高效地安排好自己的學習與生活，適時添衣保暖，適當體育鍛煉，保養(yǎng)好身體才能做學習的主人，做生活的主人。

　　說到做學習的主人，今天我要表揚一部分同學，他們都克服了困難，抵制住誘惑，不忘初心砥礪前行，在xxxx—xxxx學年上學期各種測試尤其是期末考試中取得了優(yōu)異的成績，他們是同學中的翹楚，是大家學習的榜樣：（名單略）

　　高一的同學，我要跟你們說：文理剛剛分科，大家又一次選擇了自己的道路，大家又一次站在同一條起跑線上，詩人說“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”，愿大家不要忘記自己的選擇，不要辜負師長的重托！

　　高二的`同學我更熟悉一些，你們已經(jīng)在自己選擇的道路上又前進了一程，過去也許是風一程、雪一程，但今后你們要在受表彰的同學帶領下日一程、夜一程，焚膏繼晷用成績?nèi)ビ涗涀约呵啻旱淖阚E。……但成績只能代表過去，今天的表彰是為了激勵大家更奮然前行，你們已經(jīng)到了高三前站，你們必須強大，只有這樣在將來的高三戰(zhàn)場上才能占得先機！

　　最后說一說高三。要說表彰，高三的所有師生，所有將士都值得表彰，因為你們在上學期期末的蚌埠市一質(zhì)檢中打了大勝仗，贏得了新年的開門紅！在這里，我要向高三的師生們表示敬意，向同學們道一聲辛苦，但革命尚未成功，大家尚須努力。迎接我們的還有二質(zhì)檢、三質(zhì)檢，還有高考，你們必須繼續(xù)奔跑，因為“勝利在向你招手，曙光在前頭”，相信你們一定會在激情六月“會當凌絕頂，一覽眾山小”。

晨會演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家早上好：

　　今天我要跟大家分享的主題是在生活中養(yǎng)成文明行為。

　　中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。作為一名學生，作為中華民族的后代，有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)�，F(xiàn)在的大多數(shù)學生都是獨生子女，因為父母及家人的溺愛而變得一切都喜歡以自我為中心，常常表現(xiàn)出某些不好的行為習慣，導致同學之間產(chǎn)生摩擦，給自身和學校的教育帶來很多不便之處。如果不及時改變這些行為習慣，必將影響其自身的健康成長和發(fā)展。同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的.種子，我們只要在心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果。

　　文明是一種習慣，是一種修養(yǎng)，是一種素質(zhì)，更是一種責任。讓我們攜起手來，積極投身道德建設，從自己做起，爭當一個文明人。

　　首先，培養(yǎng)自己美好高尚的心靈，提高自身修養(yǎng)。從表層看，文明禮儀是外在的，實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。講文明禮儀的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。

　　其次，禮儀有其基本原則。比如敬人、適度、自律、真誠的原則。自律尤其重要。比如，我們誰都懂不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞公物，不破壞綠化，不亂穿越馬路，不在公共場所吸煙，不說粗話臟話的道理。問題是你做到了幾條。沒做到幾條，這就說明你的自律性強不強。

　　第三，要用禮儀的道德標準要求來規(guī)范個人的言行舉止。個人的一小步就是社會的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，社會就文明了。禮儀，重在從身邊做起，從小事做起，重在能養(yǎng)成好習慣。

　　俗語有云，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，就是在折射出我們一個人的文明程度，也可能讓人一眼就看透了這個人的本質(zhì)。因此，同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，以德律己，生活中養(yǎng)成文明行為。

晨會演講稿3

　　謝謝初三（3）班z同學。她今天的講話提到了校園環(huán)境衛(wèi)生的問題。校園作為師生工作、學習、生活的場所本該是干凈、清潔、整齊和舒適的，也本該是大家共同去維護的。但是近段時間來，我們發(fā)現(xiàn)一部分同學亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。綠樓的走廊、樓梯、學校的主干道、操場、草坪甚至是我們用來喝水的直飲機上，不時的.會出現(xiàn)用過的紙巾、紙屑、零食袋等垃圾，而且令我們惋惜的是很多垃圾就正好躺在它的歸宿——垃圾桶的四周。這些現(xiàn)象嚴重影響了校園的文明和環(huán)境衛(wèi)生，有損四中作為省級綠色學校的形象和榮譽，同樣也有損我們四中人的顏面。

　　亂扔垃圾所帶來的危害剛才這位同學已經(jīng)講得很到位，很詳細了，這些道理我不需要重復。我們需要做得是一些行動，今天中午在閱覽室前面我們將舉行一個“不亂扔垃圾，做文明學生”的倡議活動和簽字儀式。一個活動、一個儀式不足以改善我們的校園環(huán)境，希望全校師生能以這次活動和儀式為契機重新審視我們的校園環(huán)境和自己的行為，我們也號召全體老師、同學積極行動起來，互相監(jiān)督，共同維護，搞好環(huán)保，還校園一個干干凈靜，給大家一片美好天地。

　　下面再利用晨會公開表揚幾個同學。

　　11月17日下午5點左右，初三（4）班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學在校球類館門口拾到男式錢包一個，內(nèi)有現(xiàn)金一千余元、消費卡、飯卡等物品及一把鑰匙，學校通過食堂飯卡系統(tǒng)查詢，及時找到了該錢包的失主是高三（4）班一位同學。為此特別表揚初三（4）班翁天樂、林嗣力、單志鵬同學的拾金不昧精神，希望全校同學向三位同學學習，同時也提醒同學們在校期間保管好自己的財物，并特別提醒同學們身上帶夠生活急需的現(xiàn)金就可以，以防造成不必要的損失。

　　再表揚學生記者團小記者高二（1）班蔣韋晴同學，他的文章《那熟悉的旋律》發(fā)表在11月20號的《州溫晚報》上，祝賀她。

晨會演講稿4

　　《史記》里說，韓信小時家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武，然而，掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓�；此吷嫌袀€老奶奶為人家漂洗紗絮，人稱“漂母”。她見韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發(fā)誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘，派人四處尋找，最后以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

　　感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

　　傳說有一天，愛情使者丘比特問愛神阿佛洛狄：“LOVE的意義在哪里？”阿佛洛狄說：“L”代表Listen(傾聽)，愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求，并且予以協(xié)助。

　　“O”代表Obligate(感恩)，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。

　　“V”代表Valued(尊重)，愛就是展現(xiàn)你的尊重，表達體貼，真誠的鼓勵，發(fā)自內(nèi)心的贊美。

　　“E”代表Excuse(寬恕)，愛就是仁慈的對待，寬恕對方的缺點和錯誤，接受對方的全部。

　　愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重，我們只有用心聆聽對方的心聲，懷著一顆感恩的心面對對方，面對生活，才會享受到愛的快樂，愛的幸福。

　　感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

　　感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

　　感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

　　感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

　　感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨??

　　也許坎坷，讓我們看到互相攙扶的身影；

　　也許失敗，我們才體會的一句鼓勵的真誠；

　　也許不幸，我們才更懂得珍惜幸福。

　　生活給予我們挫折的同時，也賜予了我們堅強，我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。

　　要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼，是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！

　　“人生不如意十有八九”記不得哪位名人的感慨了。無論遇到什么挫折，只要我們懷有感恩的情懷，陽光就無時不是明媚的，月亮無時不是溫馨的。一位生活十分窘迫的姑娘給編輯寫信，講述她生活的

　　苦難和不幸，迄今連一雙新鞋都沒有穿過。這位編輯在給她的復信中寫道：因生活的苦難，沒有鞋穿的人固然是不幸的�？勺屖チ艘恢荒_的人看來，才知道什么才是真正的苦難和幸福。

　　而我們平時的表現(xiàn)是什么呢？遇事抵觸，言行過激、拉幫結派，挑撥是非，打架斗毆、戀愛成風，爭風吃醋，尋死覓活、力圖以成人自居、過分地使用防御機制，不能面對現(xiàn)實、自私自利，自我控制能力差、人際關系差，孤傲、冷漠、遲到、早退、隨意逃課，不求上進，迷戀網(wǎng)絡、口流污言穢語，不堪入耳等等。

　　“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，無論你尊或卑，無論你身在何方，無論你有著怎樣生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的.心，就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。給父母的一句問候，干一次力所能及的家務，改掉一個壞毛病，教師節(jié)給所有的老師的一條信息，大街上幫助別人解決的小困難??等等些許小事，都體現(xiàn)著你的感恩，又都溫暖著他人。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

　　我們感激大地，因為它厚載山河，賜予人類生存的權利；我們感激蒼天，因為他廣闊的胸懷，孕育了風霜雪雨，滋養(yǎng)著生靈；我們感激太陽和月亮，因為它們的溫暖和明媚，讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊；我們感激父母，因為她給于我們生命和生命的呵護，讓我們獨立的行走和撐起一片藍天；我們感激心心相犀的友人，因為他們不但錦上添花，且在生活的歷路中雪中送炭，讓我們不再孤獨和驚恐；

晨會演講稿5

尊敬的各位領導，各位評委，各位同學大家上午好。

　　英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。”

　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。

　　感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

　　曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

　　我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。

　　有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守；在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。

　　誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意；羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的.太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候，當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

　　投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會飲水思源�！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝

　　國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

　　從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為當代的大學生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史；把握未來，明確責任，用實際的行動來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福生活。

　　秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔起對自己對他人的責任。

　　感恩與奉獻“誰言寸草心，報得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩�！暗嗡�，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，

　　感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動；學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里，我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花，我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我們是蜜蜂，我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我們還要感謝它的寬容與仁慈；如果我們是大樹，我們將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅實的支撐；如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。親愛的朋友，當你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎？當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎？當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉；當別人需要幫助與支持的時候，

　　你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩；擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉；擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。學會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會使你親情永駐，心理永遠感到滿足，在成長的道路

晨會演講稿6

親愛的xxx：

　　心懷夢想，乘風破浪。

　　夢是一種欲望，想是一種行動。夢想的存在推動著世界，改變著世界。文字是倉頡溝通的夢，電燈是安迪生光明的夢，熱氣球是萊特兄弟飛天的夢�？梢哉f身邊的事物都是由一個個夢想編制而成的。正因如此我們每個人都要心懷夢想，心懷夢想，便能乘風破浪！

　　蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的的事，莫過于為理想而奮斗�！睕]有夢想的人生是空淡無味的。換言之，只有人生是由一次次追夢，圓夢組成才是充滿意義的，難以忘懷的

　　夢想可大可小，擁有小夢努力奮斗值得贊揚，保持大夢堅守初心更難得可貴。一位馬拉松運動員分享其奪冠經(jīng)驗時說道，將一段很長的路程分成很多個短路程，分段完成，便不覺勞累。如果你的心中也有著遠大的夢想也可像運動員所說的`分成小夢想來實現(xiàn)。作為東高學子，你若夢想幸福未來不如先從夢想高考開始，你若夢想世界環(huán)境改善不如從夢想東高環(huán)境改善開始，點滴小夢為大夢保駕護航。心懷夢想，分大為小，夢想便簡易透明。

　　若夢想是你的方向，努力便是前進的步伐。沒有努力的懷夢，只是竹籃打水。夢想高考，努力學習必不可少�；ㄏ闱宄�，同學們應提高早讀效率，在早晨頭腦清醒之際進行大量背誦。陽光午后，同學們應注意休息，提高下午聽課效率。靜夜深空，同學們應當抓住安靜時刻認真自習，以己之力，在高考道路上漸行漸遠。夢想東高環(huán)境，應先從不破壞開始。不上課講話，維持課堂紀律，不亂扔垃圾，維護學校衛(wèi)生，不吞云吐霧，維護校紀校規(guī)。在此基礎上，還要監(jiān)督他們，一起共建美好校園�！耙晃莶粧吆我話咛煜拢俊毕嘈艔谋Ｗo東高環(huán)境開始，世界環(huán)境也指日可待。心懷夢想，為之努力，夢想便觸手可及

　　夢想之路上，難免荊棘叢生。當你讀書犯困之時，當你扔出垃圾之時，當你點燃香煙之時。心懷夢想吧！讓夢想放出書聲，讓夢想撿起垃圾，讓夢想熄滅煙頭星火重燃生命之陽！心懷夢想，不畏艱險，便乘風破浪！

　　如果現(xiàn)實是一道高墻，為了夢想，我們要有翻越的信心。

　　如果現(xiàn)實是一座雄山，為了夢想，我們要有攀登的決心。

　　如果現(xiàn)實是一陣狂風，為了夢想，我們要有搏擊的勇氣。

　　頑石擊碎，苦盡甘來，只因夢想。

　　心懷夢想，便乘風破浪!

晨會演講稿7

親愛的老師，同學們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是“祝福高三，高考成功”。

　　五月的尾聲已悄然而至，迎來的是又一個不平凡的.六月。一壺清茶，從熱到?jīng)觯且欢螘r間;青春的舞步，從高一到高三，更是一段時間。而親愛的學長學姐們，你們即將就要走完這段充滿回憶，在人生中最值得留戀的高中時光。

　　三年了，寒窗苦讀，我們都明白那是怎樣的忙碌與艱苦，我們更明白，你們的堅持與拼搏終將有所回報！多少個日日夜夜，你們在“兩點一線”之間奮斗，生活好像復讀機里永遠相同的故事，忙不完的事，睡不夠的覺，用盡了一支又一支的筆，刷完了一套又一套試卷，丟下了漂亮的衣服忘記了打扮，拋開了誘人的游戲放棄了籃球。我們知道，你們曾經(jīng)擔心生病而耽誤復習;我們知道，你們也想和朋友相約球場。你們雖然迷惘過但都堅持了下來。因為你們有夢，你們想在更高的天空翱翔。

　　破繭成蝶，臥薪嘗膽，浴火重生。成功的唯一決竅是堅持到最后一分鐘。詩人汪國真曾說：“既然選擇了遠方，便只有顧風雨兼程�！弊鳛閷W弟學妹的我們，只想讓你們知道：我們一直與你們同在，桐中也將一直與你們同在�，F(xiàn)在，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，決戰(zhàn)的時刻即將來臨，愿你們?nèi)σ愿�，勇往直�?愿你們在校訓“勉成國器”的號召下，再續(xù)“百年桐中”的輝煌！

晨會演講稿8

各位老師、同學們:

　　上午好!

　　首先，我想跟大家分享我的幾個困惑。

　　第一個困惑是:新加坡的中文標語。新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多用英語書寫,但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰","禁止吸煙","不準進入草坪"等卻用中文書寫,為什么呢？

　　第二個困惑是：中國式過馬路。去年這個短語火爆網(wǎng)絡，指的是部分中國人集體闖紅燈的一種現(xiàn)象，就是“湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關�！睘槭裁词侵袊�，而不是美國式？日本式？

　　第三個困惑是：xx到此一游。在四大文明古國之一埃及，有一座三千五百年前的文物盧克索神廟的浮雕，但是去年南京一名學生竟然在上面刻畫“到此一游”，為什么類似的舉動在中國早已屢見不鮮？

　　同學們,代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多,然而最基本的是我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒？現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響著我們的心理素質(zhì),同時也完善了道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢？所以我們應該先成人,后成材,不要做一個單純掌握知識技能的機器,而要成為一個有理想,有道德,有文化,守紀律,身心和諧發(fā)展的'合格人才。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　從今年春季學期開始，XX在全省學生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動，號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中，從小做一個講文明尊禮儀的人。“八禮四儀”包括哪些內(nèi)容呢？

　　儀表之禮：面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

　　餐飲之禮：講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

　　言談之禮：用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

　　待人之禮：尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

　　行走之禮：遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

　　觀賞之禮：在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

　　游覽之禮：善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

　　儀式之禮：講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

　　而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點，分別組織舉行寓意深刻、莊重簡樸的入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式，以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養(yǎng)。

　　同學們，“播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運”。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，認真學習“八禮四儀”，積極踐行“八禮四儀”，希望我們的同學能夠在一系列的學習活動中，真正做一名有道德的文明人，讓禮儀之花綻放在校園的每個角落。

晨會演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《做文明學生創(chuàng)和諧校園》。大家都知道，文明是一種進步，是思想的科學、行為的端正，是人格的解放和超越。從教育成長的角度來看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。

　　其實，文明就在我們身邊，但是總是有一些破壞這份和諧之美的現(xiàn)象出現(xiàn)。當我們走進寬敞明亮的教學區(qū)，總能時不時看到水龍頭的水嘩嘩地流著，廁所的水箱停止了工作，走廊里的照明燈傷痕累累，這里的門被踢了一個洞，那里的玻璃碎了一地。于是，我們不禁要問：為什么總有那么多的公物遭破壞呢？因為有些同學沒有愛護公物的意識，文明的學生一定是愛護公共財物的人，他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會浪費水電、破壞門窗。

　　再轉頭看看我們的教室，有的同學不能認真學習，有時甚至可能不尊重老師，這些更是不應該的。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。不要說樹立多大的.理想，報答老師，我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講，在走廊上看到老師的時候，一個微笑、一個輕輕的點頭、一句老師好，我想那位老師都會由衷地感到欣慰。

　　我們總是在說構建和諧校園，而和諧校園需要與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，那么到底如何構建和諧校園？我想，這需要我們每個人都去努力，一個文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人，他會尊敬師長和關愛同學，關愛身邊的人和事，不會跟同學打架、不會破壞團結的事。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導，感恩同學的友愛。他會知道努力學習，積極向上，提高自身的素質(zhì)，為了理想而努力拼搏。

　　同學們，昨天的習慣已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天！讓我們行動起來吧，讓文明永遠與我們相伴，讓文明之花開滿和諧校園！

晨會演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學:

　　你們好!

　　今天我國旗下講話的主題是感恩老師。

　　感恩是一個從古至今都在延續(xù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，上至我們?nèi)祟�，下至一片小小的落葉，一只美麗的蝴蝶，都無時無刻在訴說著感恩。

　　你們看，落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在感恩滋養(yǎng)它大地;白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一副感人的畫面，那是白云在感恩哺育它的藍天;蒼鷹在空中自由翱翔，體現(xiàn)生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹在感恩錘煉它的長空。

　　我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的青年，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天的信息時代，老師的作用始終貫穿其中，正像人們所共識的：社會的發(fā)展，靠教育教育的基礎是老師。老師的默默付出，換來了人類文明的勃勃生機。

　　我一直認為老師，是天下最神圣的職業(yè)，我們可親可敬的老師啊，他們放棄和自己孩子交流感情，點撥他們的成績的時間，用來悉心教導我們，照顧我們。我們還有什么理由不好好學習，還感恩老師的對我們的照顧和教導呢?

　　感謝您――老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任，一把通向我們未知天地的鑰匙。

　　感謝您――老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去揮霍世界，同時要求我們胸懷坦蕩。

　　感謝您――老師，是您讓我們懂得生活能像水一樣透徹，也可以像大海一樣深邃，也可以像天空一樣遼闊，也可以像塵埃一樣渺小，而我們必須自己作出選擇。您帶我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的`點點滴滴:

　　課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。

　　下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”也是感恩!

　　讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

　　敬愛的老師，您的教誨如春風似細雨，滋潤了我們的心。一日為師，終生為父。

　　衷心祝愿我們最敬愛的老師，歲歲愉快，年年平安。

　　謝謝大家!

晨會演講稿11

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

　　早上好

　　夢的存在令我們慢慢成長，夢，是每一個的夢想，可不是像夢境哪班虛幻，每一個夢想引領這我們，走出了自己的心境，脫下了稚氣的外衣，變得成熟穩(wěn)重。如果說得到了自己的夢想是關鍵，那么是需要克服很多的困難，"追"字，不代表達成目標，而是竭盡全力跨向追夢的過程。"有志矣，不隨以止也，然而力不足亦不能至也……"

　　每一個人都有時間去追逐，別等到時光流逝了，才邁出自己的步伐追趕�；赝约鹤非笾R的道路，估計已有一部分的時間因自己的無知而荒廢了，但是既然現(xiàn)在已體會到時間對追夢的重要性，還為時不晚。在追夢的歲月里，你是否會受到磨難的洗禮，刺骨的嘲諷，惰意的侵襲，在重要的困難悄然來臨時是不是該放棄了呢？

　　在我看來，這才是真正的追逐，沒有哪一個人能順利地在毫無磨難的情況下看到緊握在手中的夢想。充滿荊棘，是追逐夢想的條件。如果沒有任何阻饒，那么這個"夢"達成時，你只會像在原點踏步一樣，沒有絲毫改變。成熟，穩(wěn)重，淵博，是追逐的印記，也是唯一達到夢想的金鑰匙，那才會成為夢想"名副其實"的擁有者。

　　時間一點一點地在流逝，"逝者如斯夫"夢想是不會等待任何人的，只有用自己的雙手才能靠近�？纯船F(xiàn)在學生們正在努力地潛入知識的海洋，因為時間不夠了，現(xiàn)在的.社會上許多的學子在用生命去拼，去挽回夢想，所以時間真的還有嗎？看向那些偉人的事跡，不都是從時間的縫隙里獲得成就的嗎？用魯迅的一句話，"時間就像海綿里的水，擠擠總會有的。"我們還年輕，有精力，去享受追夢的過程，夢想指日可待。

　　此致

敬禮！

晨會演講稿12

　　各位老師、各位同學，早上好！今天我講話的題目是：讓我們自信、自強

　　鮮花碧樹，萬象更新，最是一年春好處，絕勝煙柳滿鏡湖。從寒冬冰冷的世界中，我們來到溫暖和煦的陽光里。

　　我們可以退去厚重的寒衣，我們可以尋覓春天的足跡，我們可以采擷青春的浪漫，伴隨明快的節(jié)奏，涂寫青春的風采。

　　春天真好！

　　但是，這美好的春天，我們是否在爭分奪秒，我們是否把握住這陽光明媚的春天？我們有沒有自信，樂觀的追求自己的理想。

　　矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢? 生活中有這樣一個故事：

　　一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉(xiāng)。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經(jīng)花完。

　　回到家鄉(xiāng)的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以

　　做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，父親塞給兒子一張返程機票。

　　這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

　　上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

　　然而現(xiàn)實中，我們的學生做到了嗎？你們有沒有把你的想法付諸于行動，當你們有了想法有沒有認真的堅持做下去，有沒有輕言的放棄自己的夢想，我希望我們同學都能大聲的回答，我們一定會堅持，不輕言放棄。

　　回憶我們走過的十幾個春秋，回憶我們狂熱的從前，展望一下我們空白的未來，把時間鎖定在若干年后的彌留之際，你躺在床上總結生命之旅，突然發(fā)現(xiàn)這一生過的毫無意義，然后悔恨傷心，百感交集，潸然淚下請問你還有機會重頭再來嗎？縱然你有泣鬼神驚天地的萬丈豪情，那我只能說：落花流水春去也。

　　同學們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，額頭上的.皺紋，黝黑的面容，粗糙的大手，傷感的嘆息，無奈的憂愁——我們要告訴自己，

　　我們要要拼搏，我們要自信!

　　同學們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

　　成功的人物、成功的事業(yè)，最初都起源于一顆小小的種子，這個種子就叫做一個想法，一個愿望。有了一個好的想法，然后認真的去做，堅持做下去，就成為自己的信念，有了正確的信念，便是成功之人的開始了。

　　羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走···”

　　親愛的同學們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。親愛的同學們，讓我們手牽手，團結起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!

晨會演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我是903班xx，上周902班同學在這里做了有關感恩老師的主題演講，而我今天想要講的是一直在身邊，卻又常常被忽略的一種感恩，那就是父母。

　　首先給幾個情境，請大家來描繪心情感受：

　　1、某天放學后你因身體不適，又背著沉重的書包，自己爸媽沒有及時趕到，幸好A同學媽媽開車幫你送回家，你是什么感受？

　　2、某天早上出門太急，忘帶零錢，幸好B同學借你5塊錢幫你買了早餐，你是什么感受？

　　3、某次大考前你心理十分緊張，情緒不穩(wěn)定，C老師見狀后馬上幫你分析情況，消除不良情緒，最后大考進展順利，你是什么感受？

　　的確，同學們！陌生人的一次禮讓，一個微笑，身邊人的一次舉手之勞，再小的恩惠，我們都會受寵若驚，感恩戴德。而面對我們的父母呢？記得上次學校調(diào)查親子間最常說的幾句話，我班同學寫的最多的是：哦，我知道了；媽，我回來了；爸，我沒錢了；媽，我走了。好笑嗎？笑過之后你有什么感受呢？

　　父母給予了我們生命，讓我們看到這世界的絢爛繽紛，聽見這世界的`鶯聲燕語，經(jīng)歷這世界的風風雨雨，不離不棄地伴隨我們成長。是誰在我們成功時陪我們一同歡聲笑語，是誰在我們沮喪時給我們最真誠的鼓勵，是誰在我們不知所措時第一個伸出援助之手？當寒冷的氣息來臨之前，我們想過是誰為我們準備好了溫暖的棉襖嗎？

　　我們往往會忽略父母對我們的愛。當我們成天沉迷于網(wǎng)絡而對學習置之不理時，我們考慮過父母有多焦急嗎？當我們?nèi)鰦芍鴮で蟾改纲I這買那時，父母就總會很富裕地給予我們，我們有想過父母是否真的那么寬裕嗎？這十幾年來，父母總是不忘為我們的生日精心準備，而我們又有誰能記得給父母過一次生日呢？

　　也許有人覺得我們現(xiàn)在做不了什么，但我們可以積極鍛煉，強健體魄，不讓父母擔心。我們可以努力學習，提高成績，讓父母為我們驕傲。在父母勞累時，伸出自己的手為他們捶背按摩，在過節(jié)時送他們一個親手制作的禮物。我們應該努力完善自己，用自己的實際行動來報答父母，也許就是對父母最好的感恩。

　　我們可能很少與父母坦誠地交流，但今天我想說：“爸爸媽媽，謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺�。我是你們生命的全部，你們也是我生命的全部。我的生命因你們而更精彩，我為我的生命中有你們而驕傲！�?/p>

晨會演講稿14

　　力行：

　　曾經(jīng)，天是藍的，云是白的，樹是綠的，草是青的，花是香的。

　　我穿著漂亮的衣服，快活地奔跑著。我滋潤了大地，我創(chuàng)造了生命。

　　可是，現(xiàn)在，天是黑的，云是黑的，樹是傷的`，草是死的，花是殘的。

　　z：

　　同學們，你們知道它是誰嗎？你們知道為什么會有這么大的變化嗎？

　　給大家猜個謎語：用手拿不起，用刀劈不開，煮飯和洗衣，都得請它來。

　　對了，就是水。我的語文老師告訴我們，因為大家浪費水嚴重，最可怕的事情是：地球上最后一滴水將是人們的眼淚，聽一聽，這是多么難過的事情啊。所以，我們得珍惜身邊的水資源。

　　力行：

　　嗯，很多小兒歌也告訴我們要愛護水。你聽：

　　小水滴，嘀嘀嘀。千萬不要小瞧它，地球生命它養(yǎng)育，萬物都要感謝它，水龍頭，要關緊，不讓小水滴滴下，節(jié)約用水從小做，你我責任都重大。

　　凱峰：我也想來一首，如果你也會背，可以和我一起來：

　　水是寶，真重要，任何生命離不了。小朋友們要知道，地球淡水已很少，

　　杜絕浪費更重要。水龍頭要關好，重復利用要做到，節(jié)水意識人人要，

　　節(jié)約用水切、記、牢。

　　力行：

　　兒歌寫得真好，每個人都是地球媽媽的孩子，我們有責任保護我們的地球媽媽，從我們的身邊小事做起：比如：

　　凱峰：有小朋友，水龍頭忘了關，我們走過去，把水龍頭關了，并告訴那個小朋友要愛護水。

　　力行：在家里，媽媽洗衣服用過的水，告訴媽媽，把水存起來，可以沖馬桶，也可以澆花。這是合理利用水資源。

　　凱峰：假如我們?nèi)ヅ来罅_山，我們要管好我們的垃圾，不能亂扔垃圾到天河水庫，那是我們飲用水的源頭呢！

　　力行：總之，水資源，是需要我們保護的，愛水，惜水，從我做起

　　凱峰：從你做起

　　兩個人：從你我做起。

晨會演講稿15

　　人生就是這樣。每個踏上人生漫漫長路的人，腳下都有一條寬闊的路。每一條寬闊的道路都有無數(shù)條狹窄的小路，每一條小路都會延伸到不同的地方，有著不同的風景，每一種風景似乎都預示著涉及到的人的命運。

　　人，在我眼里，是一種可悲可憐的生物。我一來到這個世界，就在無知的吶喊中做出了人生的第一選擇。

　　用泰戈爾老夫子的話來說，危險、懷疑和否定的海洋包圍著這個小島。面對洶涌的'大海和陰云密布的天空，人們只能做出自己的人生選擇，沒有逃脫的機會。人總是在選擇中，我們在選擇中成長，我們在選擇中勇敢。選擇會把我們變成一只矯健的海鷗，快樂地歌唱，世界在你眼中是那么美好；如果選擇恐懼，那就一不小心撤退逃跑！然后上帝會笑，會說對不起，會給你野雞的外衣。刺破天空的閃電，毫不留情地點燃你的外衣；當你要逃跑時，響亮的雷聲會像老鼠一樣嚇著你。

　　生活就是這樣，我們別無選擇。就像弗羅斯特在《未選擇的路》中寫的：

　　那天一大早，地上全是樹葉，兩條路都沒有被污染。�。×魲l路改天見！但我知道，路漫漫其修遠兮，恐怕很難回頭。也許很多年后的某個地方，我會輕聲嘆息，回首往事：黃林分兩路，——，我選擇了人少的那條，決定了我的一生。確實如此。我們都是人。以初中生為例。我們年齡都差不多，身高也差不多。我們都有眼睛、嘴巴、耳朵和鼻子。但是為什么我們會做出不同的選擇呢？

　　其實一切都在默默的選擇中。是選擇烈焰還是不能燃燒的野草；選擇波瀾壯闊的生活，還是選擇平靜無波的生活。這是上帝賦予我們選擇的權力。但是，你怎么選擇這個世界，這個世界就會怎么選擇你。一切都那么公平不公平，一切都那么近又不近。

　　人生就是這樣。每一個踏上人生漫漫長路的人，腳下都有一條寬闊的路，每一條寬闊的路都有無數(shù)條小路。每一條小路都延伸到風景不同的地方，每一種風景似乎都預示著涉案者的命運。人生沒有選擇。處處選擇生活。讓我們默默地選擇起點，快樂地走向終點。

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