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小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-08 11:35:11 演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿匯編15篇

  在充滿活力,日益開放的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿匯編15篇

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營,最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的`苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個(gè)人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  在這xx個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您走進(jìn)了我們的班級(jí),接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有……老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。

  我十分欣賞老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的.芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。

  親愛的老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。

  親愛的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。

  親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  !美麗的小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年離別時(shí)

  分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。

  那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場(chǎng)上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。最后,在漫天的白卷中,我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。

  領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她,我們一齊坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的.出現(xiàn),大概是不想讓我悲哀吧!其實(shí),我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢(mèng)。

  帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之留下我的影子。

  只是沒想到那句“再見”說了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。

  時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。

  也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實(shí)中來,每一次卻是越想越悲哀,越想越感到孤單。

  又到離別時(shí),眼淚又不自覺地滾落下來……

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿4

敬愛的老師,可愛的叔叔阿姨們、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很高興能夠代表六二班學(xué)生在這里發(fā)言。記得六年前,我們作為新生,帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切邁入了一年級(jí),心里是何等喜悅與自豪。不過那已經(jīng)成為我們?cè)谶@里的美好回憶,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)與六年前大相徑庭,少了當(dāng)初的那份稚嫩與無知,多了一份成熟與充實(shí)。在這六年中,我們收獲了知識(shí)、快樂,還有美好的回憶。如今,更多的是責(zé)任和對(duì)未來的期望。我們已經(jīng)登上了通往初中的特快列車,進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功,我們應(yīng)該每天保持快樂的心情去面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子,如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待每一天,它反饋給我們的也必將是相同的回報(bào)。也只有保持快樂的心態(tài),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。愛因斯坦說過,“興趣是最好的.老師”,學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān),而是精神上的享受。同樣,保持快樂也是很好的放松減壓的方法,會(huì)使你的生活充滿情趣,多姿多彩。時(shí)間對(duì)所有人來說都是可貴的,當(dāng)你在與別人話長(zhǎng)話短的時(shí)候,時(shí)間從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候,時(shí)間從你的身邊溜走。當(dāng)你在感嘆日月如梭的時(shí)候,時(shí)間就從你的眼前溜走。我們要掌握學(xué)習(xí)方法,做聰明的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)貴在方法,才能事半功倍。現(xiàn)在,給自己一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)信心,給自己一個(gè)堅(jiān)持。

  待你成功之日,再給自己一份掌聲。準(zhǔn)備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學(xué)校吧!我們的老師和學(xué)校在這六年里給予了我們太多,所以,不要忘記自己曾是一名龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六二班的一名學(xué)生。相信我們一定會(huì)給自己的初中生涯,來一個(gè)美好的開始,來報(bào)答他們六年來的辛勞和付出。同學(xué)們,機(jī)會(huì)是屬于有準(zhǔn)備的人,成功是屬于勤奮好學(xué)的人,努力吧,未來的中學(xué)生們!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)ァ。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的五年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

  今天,我們就要離開母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭;仨蛱,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無一不證明著我們的成長(zhǎng)。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我

  們求知的目光。早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目,難舍難分!五年前的'我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的!當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園,請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師,請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們,他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。

  同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)枪鈽s的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿6

  大家好!

  我等什么?你們懂得。(掌聲響起來)

  謝謝大家的掌聲。

  今天是你即將們畢業(yè)的日子,給自己一個(gè)80分的掌聲怎么樣?參加這次典禮的除了你們,還有你們的的老師把100分的掌聲送給老師們好不好?這一次比一次熱烈的掌聲,說明,很多時(shí)候,不是做不到,只是你們不愿意去做,對(duì)于一部分人而言,不知還能記起這樣的場(chǎng)景,一晃三年過去了,同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校也3年了,而我,參加工作已經(jīng)20xx年了。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的三年,我和同學(xué)們一樣,留下了深刻的印象,從開始的31個(gè)班,1000多人,到如今的'90多個(gè)班,4000多個(gè)人,實(shí)驗(yàn)學(xué)校和你們一起成長(zhǎng)。3年的時(shí)光也許不算長(zhǎng),但我相信這1000多個(gè)日子已經(jīng)深深地印在了你們的心里。

  轉(zhuǎn)眼間,你們就要結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,向著更高的目標(biāo)前行,面對(duì)著朝夕相處的、即將離別的同學(xué)們,真是依依難舍,也不知道該說些什么。校園生活的美好,總是在它即將結(jié)束的時(shí)候才能體會(huì)。在此,我想還是想和大家說些心里話:你們知道么,在你們的成長(zhǎng)中,當(dāng)你們字寫的工整了,你們的老師,從心里高興!當(dāng)淘氣包懂事了,第一次勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,你們的老師,從心里高興!你們的成績(jī)進(jìn)步了,個(gè)子長(zhǎng)高了,你們的老師從心里高興!當(dāng)然,你們也有讓老師皺眉頭的時(shí)候,你們現(xiàn)在是否明白了責(zé)備后面的期待與關(guān)愛。就是在老師們無微不至的關(guān)懷下,你們一天天長(zhǎng)大了。

  我想同學(xué)們還要感謝你們的爸爸媽媽。他們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)付出了巨大的心血,你們的進(jìn)步是父母的歡樂;你們犯了錯(cuò)誤父母比你們還焦急。你們應(yīng)該知恩、感恩,長(zhǎng)大了懂得報(bào)恩。

  同學(xué)們,你們就要跨入中學(xué)的大門了,在那里你們將學(xué)到更多更深的知識(shí),明白更多的做人的道理。就要離開母校了,相信每個(gè)同學(xué)都有些戀戀不舍,是呀,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的三年生活,這里的一草一木都是那樣熟悉,美麗的校園,可口的飯菜,快樂的節(jié)日,和藹可親的老師,一朝別離,情深意長(zhǎng)。難忘師生情,難忘母校恩。在這里,我向你們提出殷切的希望,這也是所有老師對(duì)你們的期望,那就是無論走到那里,都牢記:經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我的母校,我要為實(shí)驗(yàn)雙語爭(zhēng)光,樹立遠(yuǎn)大理想,做祖國的棟梁之材。

  最后,就讓我們用一百二十分的掌聲,祝福我們自己吧!再過三天,

  我們就要畢業(yè)了!

  謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)三班的Xx,我代表全體全體六年級(jí)學(xué)生向所有Xx小學(xué)的老師表達(dá)衷心的感謝!

  六年,在一年級(jí)小朋友的眼中是那么遙遠(yuǎn),但是,現(xiàn)在,我感覺六年的時(shí)光就在一瞬間度過了。

  老師手把手教我們寫字,一字一句地教我們讀課文,這一切,仿佛就發(fā)生在昨天似的。

  六年來,老師這么不辭辛勞地教我們知識(shí),教我們?cè)趺醋鋈,我們(cè)跄軙?huì)忘記老師的教導(dǎo)之恩呢?

  在校園里,最讓我舍不得的是每天和我打打鬧鬧,談天說地的同學(xué)們了。

  是你們陪伴著我,讓我在這六年里,不孤單,不寂寞。

  在我需要幫助是,你們總會(huì)主動(dòng)支援:筆掉了,還沒等我彎腰,你們就已經(jīng)幫我撿了起來;受傷了,你們總會(huì)扶著我到醫(yī)務(wù)室。

  你們這樣無微不至的關(guān)懷,你說,我怎么會(huì)忘記這一份同學(xué)之情呢?

  今天,我們要畢業(yè)離開這個(gè)美麗的小學(xué),各奔東西,10年20年以后,即使我們看到彼此,也許只會(huì)擦肩而過。但在小學(xué)能和你們成為同學(xué),是我的'榮幸,我會(huì)珍惜這一份友誼與緣分。

  六年,這六年的小學(xué)生活就這么一晃而過了,我們將踏上新的旅途、新的開始,我們將會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友、結(jié)識(shí)新的伙伴,請(qǐng)珍藏起這一份美好的時(shí)光,迎接新的開始,展望美好的未來吧!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿8

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!

  六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)外校的熱愛;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張獲獎(jiǎng)證書,述說著你們的聰慧與勤奮。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的`現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚(yáng)的典型事例……。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué)部,踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿9

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好:

  雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上,親切的下課鈴聲依然準(zhǔn)時(shí)在耳邊響起。不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生,全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我卻立刻就要離開這片學(xué)習(xí)生活了六年的學(xué)校。對(duì)于那里,我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀,但更多的卻是驕傲與自豪。

  我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里,讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生;也是那里,讓我在收獲各種知識(shí)和技能的同時(shí),擁有了知感恩、圖進(jìn)取、善合作的博大心懷;教室里,有我留下的爽朗讀書聲;操場(chǎng)上,有我揮灑如雨的汗水和進(jìn)球后的歡呼;大隊(duì)部里,有我為準(zhǔn)備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上,有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的`主持身影;那里記錄了我小學(xué)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我自豪畢業(yè)于育英二小。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂器,什么鋼琴啦,小號(hào)啦,都熱門時(shí)。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團(tuán),她就是我的母校:育英二小。為了將民樂團(tuán)發(fā)展起來,教師、同學(xué),乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的拼搏精神。

  民樂團(tuán)剛成立時(shí),我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會(huì),整個(gè)民樂團(tuán)都動(dòng)員起來了。每一天午時(shí)放學(xué)后我們都會(huì)集中到音樂室進(jìn)行刻苦排練。

  別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑,因?yàn)榫窀叨燃,幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小,并順著眼眶和兩頰淌下,同學(xué)們都因?yàn)樽焐鲜稚险钪鵁o暇顧及;慢慢地,手、背、頸上也都沁出了大片汗水,但此時(shí)也正是樂曲的高潮,大家哪還有心思擦汗。

  不知不覺間,學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起,也就意味著我們已經(jīng)排練一個(gè)半小時(shí)了,但民樂團(tuán)的教師和團(tuán)員們沒有絲毫離開的打算,仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢,同學(xué)們都象散架般攤坐在地板上,滿身的大汗淋漓。

  甚至,在一次排練中,一名吹竹笛的女團(tuán)員因?yàn)榈脱钦镜锰枚鴷灥,所幸的是在教師同學(xué)們的幫忙下,十幾分鐘后她就恢復(fù)并堅(jiān)持參加了后面的排練。也正是有了這樣的拼搏和付出,我們不僅僅收獲了新春民樂會(huì)的成功,并且使民樂團(tuán)成為了育英二小的特色和名片。為此,我感到滿足和自豪。

  畢業(yè)在即,我真的不忍離去!可是,我又必須勇敢去應(yīng)對(duì),而不是選擇逃避。因?yàn)楫厴I(yè)也是我成長(zhǎng)過程中必不可少的見面禮。

  為此,我想對(duì)我的教師、同學(xué)們,道聲珍重,說句多謝!

  感激教師們對(duì)我的諄諄教誨與精心培育!

  感激同學(xué)們陪我度過的兩千多個(gè)朝陽烈日與風(fēng)風(fēng)雨雨!

  也許,言語詞藻已無法完整表達(dá)我的心境和感激;

  那就讓我把這份情意,當(dāng)作種子深深地埋入我的心里,

  別了!

  我的育英二小,我的教師,還有匆匆奔入各所初中的我和你。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿10

親愛的同學(xué)們:

  今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因?yàn)殡x開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

  記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因?yàn)榻裉焓切碌拈_始,要以更好的.一面來對(duì)待。

  記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實(shí)地前進(jìn)路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個(gè)問題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過?答案:學(xué)習(xí)。有人會(huì)問,我不學(xué)習(xí)也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學(xué)校來一天,你敢去嗎?有人會(huì)問:我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活!試問你:在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會(huì)技術(shù)嗎?再說,如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會(huì)嗎?你不學(xué)習(xí)你會(huì)嗎?

  所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長(zhǎng)做好了奠基石。

  再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹,童年時(shí)代的快樂!生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對(duì)待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗?duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對(duì)你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對(duì)你嘮叨不停,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。

  今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你帶來傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你不公、對(duì)你不應(yīng)該的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫,我真誠對(duì)大家說聲對(duì)不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋,再也不?huì)在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。

  大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對(duì)我有成見的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,那是因?yàn)槟銈兌歼是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙砦业牧?xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實(shí)一些。

  如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對(duì)待。

  如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊(cè)上寫下了:亦師亦友四個(gè)字。

  太多太多我不想說,我只衷心的希望再坐的各位:

  人生路上:有一個(gè)方向標(biāo),知道自己要去哪里

  學(xué)習(xí)上:認(rèn)真、仔細(xì)、多動(dòng)腦、動(dòng)手、多反思、多總結(jié)、多問為什么

  生活上:勤勤懇懇、腳踏實(shí)地、用心去對(duì)待

  人際交往上:寬宏大量、樂于助人、誠實(shí)守信、用心換心

  最后,祝愿各位:

  學(xué)習(xí)如紅鷹展翅,一日千里

  生活如一輪紅日,前途光明

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!六年小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那公開課上的爭(zhēng)先恐后,那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃,還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。小學(xué),就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

  感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。親愛的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大!б蝗諡閹,終身為父¨,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無數(shù)個(gè)歡樂的白天,無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚,無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……

  我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:¨同學(xué),珍重!¨。 今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始,我們還要實(shí)踐“明天新華小學(xué)以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言。明天,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味,承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出新華小學(xué)的校門,但在今后,不論走到哪里,我們都不要忘記我們?cè)切氯A小學(xué)的學(xué)子,那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!

  再過十年,二十年,讓我們?cè)賮硐鄷?huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲:“老師,謝謝您!”光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將畢業(yè)之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道一聲真誠的——“謝謝”!

  再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!在那明亮的教室里,在那美麗的操場(chǎng)上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語,都深深地印在我的腦海里!新華小學(xué),是我們健康成長(zhǎng)的沃土,是我們兒童希望的樂園!在這里,我們?yōu)閷沓蔀樽鎳臈澚褐拇蚝昧嗽鷮?shí)的基礎(chǔ)!我們都曾是年幼無知的小孩,如今成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂事的'小學(xué)畢業(yè)生,這花費(fèi)了老師多少心血!每天深夜,人們都已入睡,可老師的屋里還亮著燈!老師啊,您就是黑夜里的一盞燈,為我們開辟前進(jìn)的道路!放心吧,辛勤的園丁們,我們將在新的開始中更加努力,我們會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校!

  我懷念母校,也舍不得朝夕相處的同學(xué)!他們,是成長(zhǎng)在身邊的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),他們安慰我;當(dāng)我遇到難題時(shí),他們幫助我;當(dāng)我高興時(shí),他們與我一起分享……忘不了獻(xiàn)愛心時(shí)我們的熱忱,忘不了班隊(duì)活動(dòng)時(shí)我們的活躍,忘不了學(xué)習(xí)時(shí),我們的專心致志,更忘不了樹陰下我們的歡笑,也忘不了操場(chǎng)上我們的英姿!小學(xué)這匆匆而過的兩千多個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾詈,讓我們一起再次祝福我們的母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬事如意!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福;貞浲拢瑥囊荒昙(jí)到六年級(jí)這般快樂的時(shí)光,仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng),在夢(mèng)里,我們收獲了許多的知識(shí),也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識(shí)和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。

  離開了母校,我們就得上初中了。或許小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時(shí),同學(xué)們總會(huì)有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因?yàn)橐淮未蔚?矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。

  離開了母校,也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課,當(dāng)我們遇到困難是,老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí),老師總會(huì)投來鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報(bào)答老師,只能以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。

  在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,感恩回報(bào),知道了許多知識(shí)!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。

  祝老師同學(xué)

  身體健康,萬事如意!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)梔子花開的炎夏,每當(dāng)臨近這個(gè)熟悉的日子,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出在這個(gè)美麗的學(xué)校,與大家共同奮進(jìn)的每一幕畫面。

  首先,我要感謝我的恩師,是他們讓我學(xué)到更多知識(shí),知道做人的道理和原則,懂得感恩、知恩圖報(bào)、感動(dòng)……知道父母的苦心,知道老師的用心良苦;知道什么是愛,什么是恨。是他們讓我能夠站在這里發(fā)言;我還要感謝我的父母,當(dāng)我很小的時(shí)候,父母反復(fù)地叫我說話、走路,告訴了我從哪里摔倒就從哪里爬起來。后來,又教我穿衣服、梳頭發(fā)、系鞋帶、自己吃飯……是他們能夠讓我讀上好學(xué)校,讓我快樂的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí);最后,我要感謝我的同學(xué),是他們能夠讓我有了競(jìng)爭(zhēng)的精神,讓我的學(xué)習(xí)不斷提高,充滿了自信與堅(jiān)強(qiáng),有了積極的人生態(tài)度。在校這三年里,因?yàn),有你們的支持我的人生才精彩不斷。?dāng)一張張獎(jiǎng)狀,一本本證書已塞滿我的抽屜時(shí),我深知這些獎(jiǎng)狀里包含了老師和父母的`心血以及同學(xué)們真誠的幫助,在此,我想對(duì)為我辛勤付出的老師和父母深情地說一聲:“謝謝”,對(duì)無私幫助我的同學(xué)致以真誠的謝意!

  梔子花開了,彌漫著醉人的馨香,我知道那是學(xué)校給我們留下的最好的紀(jì)念。相同的命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑,無數(shù)個(gè)激情燃燒的的白天,無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起走過,而

  今天,樁樁件件的往事,這熟悉的校園里,都將變成記憶中的一縷清風(fēng),夢(mèng)境中的一抹朝霞,人生旅途中永不退色的畫卷。

  花有重開日,人無再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,在這最后的沖刺階段,讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗吧!最后,祝學(xué)妹學(xué)弟們學(xué)有所成,老師們青春永駐!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們大家好!

  在孩子們即將畢業(yè)之際,很榮幸作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,感謝大家對(duì)我的信任與厚愛!

  這些日子,我總愛在電腦上翻閱孩子在校學(xué)習(xí)生活的照片和視頻,一坐就是大半天。這一張張生動(dòng)活潑的笑臉,那一幕幕令人難忘的場(chǎng)景,宛若時(shí)光倒流,令我思緒紛飛,感慨萬千。從起初因懼怕住校,抹著眼淚兒走進(jìn)楓葉,到現(xiàn)在剛放假就叨叨著要早日返校,孩子的變化多大!每逢周五,我們家的小伙子都特別開心,不僅僅是因?yàn)橛忠姷搅宋疫@個(gè)媽媽,更重要的是,他急于跟我分享學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)他眉飛色舞、喋喋不休的講述學(xué)校的趣聞?shì)W事;惟妙惟肖、形神兼?zhèn)涞哪7吕蠋熀屯瑢W(xué)的言談舉止時(shí),我的心里都會(huì)五味雜陳,既為孩子有如此幸?鞓返膶W(xué)習(xí)環(huán)境而感到欣慰,卻又不免心生妒忌。孩子分明是在表白同學(xué)是兄弟姐妹,老師是家長(zhǎng),學(xué)校才是他心馳神往的家呀!而我這個(gè)親生媽媽反倒游離于邊緣,變成了他耐心的聽眾、忠實(shí)的粉絲。楓葉呀!對(duì)此,我很有意見,我嚴(yán)正抗議,你這不是赤裸裸的橫刀奪愛嘛!

  我曾開玩笑地對(duì)孩子的老師說第一批把孩子送進(jìn)楓葉河南校區(qū)的家長(zhǎng)都是真英雄,他們敢做第一個(gè)吃螃蟹的人,勇氣實(shí)在可嘉!這中間當(dāng)然也包含我哦!而我們的孩子,自然而然成了楓葉在河南的試驗(yàn)田。如今,到了收獲的季節(jié),這塊試驗(yàn)田真是五彩紛呈啊!君不見,溜圓的西瓜、粉嫩的桃子、橙黃的菠蘿、紫紅的甘蔗……,沒錯(cuò),這塊試驗(yàn)田變成了名副其實(shí)的百草園,能在一塊地里培育出千姿百態(tài)的苗苗已屬不易,難能可貴的是棵棵都茁壯成長(zhǎng),這不正是楓葉一向倡導(dǎo)的個(gè)性指導(dǎo)、因材施教的結(jié)果嗎?!在這種尊重個(gè)體、彰顯個(gè)性的教育體制里,千萬別孤立地拿成績(jī)作參照,要知道,花和樹沒法比高低,飛鷹和獵豹如何去賽跑?!每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的天然璞玉,經(jīng)過楓葉這位藝術(shù)家的精心雕琢,他們都會(huì)成為無與倫比的藝術(shù)精品。讓我們多些耐心,多些等待,欣賞孩子們破繭而出、羽化成蝶的神奇過程吧!

  此時(shí)此刻,我的心情可謂幾多傷感幾多不舍!前不久的家長(zhǎng)會(huì)上,一提到離別,老師們都淚如雨下,幾度哽咽。在孩子們這些年的成長(zhǎng)歷程中,在座的各位老師付出了辛勤的汗水。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開你們的教誨和鼓勵(lì)。正是在你們的精心呵護(hù)下,他們才得以健康成長(zhǎng),羽翼逐漸豐滿。天空是他們渴望已久的世界,雛鷹終于要離巢單飛啦!但我知道,無論怎樣你們都無法放下牽掛,孩子們要走的路還很長(zhǎng),你們總想呵護(hù)一程又一程,叮囑一遍又一遍,那深深的愛無以言表,滿滿的都充盈在你們戀戀不舍的目光里。親愛的老師們,盡管放心吧!你們的`深情厚愛會(huì)化作無盡的力量,幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、勇往直前!請(qǐng)欣賞孩子們帶著自信的微笑,自由翱翔的颯爽英姿吧!在此,請(qǐng)讓我代表各位家長(zhǎng),向辛勤耕耘的園丁們深深地鞠一躬,真誠的道一聲謝謝!

  時(shí)光是最調(diào)皮的孩子,一不留神,就跑得無影無蹤。小學(xué)階段猶如山澗的潺潺溪流,帶著花草和泥土的芬芳,悄無聲息的流逝了,留給孩子們幾多眷戀幾多遐想啊!轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)天真無邪的孩童,變成了初諳世事的懵懂少年,人生翻過了一頁華麗的篇章,孩子們又要整裝待發(fā),去探索更神奇的未來世界了,讓我們送上祝福,拭目以待吧!

  一朝騰空少年郎

  穹宇蒼蒼

  志高心遠(yuǎn)任徜徉

  躑躅紅樓旁

  莫忘回首登高處

  師恩浩蕩

  肩筑人梯助飛翔

  不舍淚兩行

  可愛的孩子們,天高任鳥飛,海闊憑魚躍。當(dāng)你們一覽眾山小的時(shí)候,別忘了看看腳下,那里有你們自己一步步努力的足跡,更有老師、親人和朋友們鼎力相助的基石,懷揣感恩,不忘初心。加油!

  最后,祝愿孩子們?cè)诓痪玫膶斫o我們帶來新的驚喜,祝愿老師們?cè)诎俨輬@里培育出更豐碩的果實(shí),祝愿我們的楓葉枝繁葉茂、紅紅火火!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿15

各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這盛夏時(shí)節(jié),今天我們?cè)谶@里隆重舉行“依依惜別情,放飛七彩夢(mèng)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮”。我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)6年學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向六年來為同學(xué)們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師,及全力支持學(xué)校工作的全體家長(zhǎng)朋友們表示最忠心的感謝!

  少年是一本太倉促的書,回望這兩千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中體驗(yàn)不易、欣喜和快樂,你們品味著師生情、同學(xué)情的珍貴和摯誠。作為校長(zhǎng),雖然我和同學(xué)們只共同相處了不到一年,我雖不能叫上所有人的名字,但我欣喜著你們的成長(zhǎng),欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動(dòng)。一進(jìn)校門,6.3班同學(xué)們帶給我們總是那么一塵不染的操場(chǎng);一進(jìn)樓門,6.2班帶給我們物件本色的大廳;一進(jìn)側(cè)樓,舊貌換新顏保持清新風(fēng)格的走廊、踢腳線。孩子們,是你們讓所有一走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)的人感到那樣的敞快的心情。尤其是6.3班的同學(xué),承擔(dān)特殊的擔(dān)當(dāng)區(qū)任務(wù),夏天除積水、冬天除冰雪,就是臨走的上周,還幫助清理幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地的雜草,就是今天,還在站好最后一班崗,看出來了,你們?cè)趯?duì)學(xué)校的眷戀和依依惜別的情意。

  六年來,你們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了求知,一次次的滿分,一次次的獎(jiǎng)牌,在讀書中品味生活,黃晨雨雷、張效維、李志斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢(mèng)雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表;高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛勞動(dòng)的典范,你們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了做事;關(guān)心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚(yáng),樂于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫;孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤;尊敬師長(zhǎng)的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎,孩子們?cè)谂c人交往中學(xué)會(huì)了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯,你們?cè)谖璧浮⒑铣、運(yùn)動(dòng)會(huì)都為學(xué)校爭(zhēng)光。6年級(jí)的孩子們都是優(yōu)秀的,在這里我不能那個(gè)一一詳盡的訴說。

  孩子們:就要離校了,你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)10年六年級(jí)抽測(cè)獲得昌邑區(qū)前三名的好成績(jī),四年級(jí)抽測(cè)的第一和摘得桂冠,的成績(jī)正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長(zhǎng),我因?yàn)橛羞@樣的教師我驕傲自豪,孩子們、家長(zhǎng)們你們因?yàn)橛羞@樣的教師感到幸運(yùn)和幸福。不是所有學(xué)校的老師都像我們的老師這樣,在現(xiàn)在浮躁的社會(huì)太難得了。我們老師的`付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和好評(píng),今天的錦旗就能證明一切,為什么我們的孩子那樣的懂得感恩,是因?yàn)橛形覀兌卸鞯暮眉议L(zhǎng),因此,帶表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們6年來對(duì)我們的支持、理解致以崇高的敬意!

  六年級(jí)的全體畢業(yè)生同學(xué)們,你們即將開始一個(gè)新的起點(diǎn),迎接更加辛苦的學(xué)業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即,再向同學(xué)們叮囑幾句:第一,無論你走多遠(yuǎn),無論你做什么首先要學(xué)會(huì)做人,“修身立德,志存高遠(yuǎn)”;第二,永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人,感謝命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情;一定做一個(gè)感恩父母的人。第三,象零點(diǎn)樂隊(duì)唱的歌曲那樣“相信自己,永不言敗”。搏擊風(fēng)雨,愛拼才會(huì)贏!孩子們今天你們就是離家遠(yuǎn)行的孩子,你們永遠(yuǎn)是老師的牽掛。在今后的日子里,;丶铱纯,尤其是去九中的學(xué)生,前后院離得近,快樂時(shí)回來,失落時(shí)回來,成功后回來,母校永遠(yuǎn)是你的大后方。六年級(jí)的全體同學(xué)們,揮一揮手,不愿你走,再這離別之際,請(qǐng)帶上母校全體師生的祝福,愿青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,載著夢(mèng)想的翅膀,愿你們飛的更高更遠(yuǎn)!

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