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倡導文明演講稿

時間:2023-03-08 11:22:31 演講稿 我要投稿

倡導文明演講稿(15篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的倡導文明演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

倡導文明演講稿(15篇)

倡導文明演講稿1

敬愛的老師們,同學們:

  大家好!奧運來了,理當倡導“我參與,我奉獻,我快樂”!奧運近了,我們更應“講文明,樹新風,促和諧”! 我是來自莫干山外國語小學四0二中隊的胡栩蝶,今天,我的演講圍繞著一個社會焦點——“迎奧運、講文明、促和諧”。距離2008年8月8日這個激動人心的時刻越來越近了。這是世界體育大家庭聚北京的日子,也是我們中國人無比驕傲的日子。作為一名小學生,我的心里也越來越興奮。我常常想,在未來的90多個日夜中,我們該為奧運會做些什么呢?

  奧運是人類的盛會,“更高、更快、更強”的奧運精神永遠值得我們學習。但對于2008年的'北京奧運會來說,在我們這個12億人口的文明古國倡導文明新風,也是一項重要的任務。如今,“迎奧運、講文明、樹新風”,“文明奧運,和諧奧運”,這些口號在街頭巷尾已隨處可見。奧運“文明熱”,顯現(xiàn)出了我們中國人對于北京奧運會的熱情,也意味著我們中國作為東道主,將向世界展示的形象。

  文明是社會進步的標志。2008年北京奧運會,我們將迎來來自五湖四海的賓客,培養(yǎng)良好的文明習慣、為奧運提供一個文明的環(huán)境,正是當務之急。我們中國曾經(jīng)以“禮儀之邦”著稱,但是,隨著社會的不斷發(fā)展,一些不文明的陋習又死灰復燃,隨處可見。一個人如果不講文明,從小處講,會影響自身形象,從大處講,會影響國家聲譽。在奧運這樣的盛會中,尤其是這樣。

  我們從小接受文明禮儀的教育,說起起碼的文明禮儀,很多同學都可以滔滔不絕。可是看見校園中隨處丟棄的塑料袋,紙屑、飲料瓶,聽著一些吵鬧時候說出的臟話,怎能不讓人厭惡和痛心呢?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?

  行動起來吧!遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,主動讓座。宣傳環(huán)保,從現(xiàn)在做起……你也許會說,奧運會在北京舉行,離我們還很遙遠;你也許會說,我們還是小學生,奧運會是大人關(guān)心的話題。但今天,“講文明、樹新風、迎奧運”的活動已經(jīng)熱浪滾滾,同學們、朋友們,你自己是否也能用自己的實際行動,為奧運添上一份光彩?它不需要多華麗的口號,也不需要多壯觀的場面,作為新時代的小學生,從我做起,從身邊事做起,讓我們的舉止更文明,讓我們的形象更健康,讓我們的學校更美麗。這里是文明的莫干山外國語小學,這里是文明的浙江德清,這里是文明的中國,文明的中國,在期盼奧運!

  讓我們告別不文明行為,在自己的言談舉止上下功夫。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,用你、我、他的實際行動,替奧運添上一份光彩!

  謝謝!

倡導文明演講稿2

各位同學、老師:

  大家好!

  今天我講話的主題是:《文明從我做起》。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

  文明是春天里的微風,給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽,給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。

  曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發(fā)展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經(jīng)我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,我們不愿在看到受傷的樹枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。

  身為中學生的我們,身處美麗和諧的校園,更應踐行文明,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園里談天說地,談的是理想說的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境,更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學們矯健的身姿,聽到的是同學們文明的語言,那么學校將成為一道亮麗的風景線。

  除了語言上的文明,我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方潔凈的.土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,那么你將為未來留下一片綠蔭,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。

  上下樓梯時主動讓一步,讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土。無論何時何地,無論點點滴滴,做到文明并不難,只要行動,你就能播種文明。

  點滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會綻放精彩。

  謝謝大家!

倡導文明演講稿3

親愛的老師、同學們:

  各位好!

  在國旗下演講的題目是:倡導文明禮儀,建設和諧校園。

  文明化是人類進步的標志,文明禮儀是一個古老而又久遠的話題,中華民族有自己的優(yōu)良傳統(tǒng),被稱為“禮儀之邦”。文明禮貌是一個人道德水平、文化素養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個國家社會文明進程、道德風尚、生活習慣的具體體現(xiàn)。加強文明禮儀教育,已經(jīng)成為我校德育工作的一項重要內(nèi)容。近年來,學校在上級有關(guān)部門的大力支持下,在王校長的正確領(lǐng)導下,立足實際,開拓進取,積極致力于青少年綜合文明素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,營造了良好的`人文環(huán)境和文化氛圍,取得了較好的成績。在20xx年6月,學校正式通過寶安區(qū)教育局對校園文化建設情況的檢查;在20xx年9月,學校正式通過區(qū)一級學校評估。由此可見,在全體教師和學生的共同努力下,我校的工作扎實有效,這些榮譽的獲得,進一步提高了我校的知名度,也為我校下一階段的文明禮儀教育奠定了堅實的基礎。

  文明禮貌無處不在,它能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng),能增進人與人之間的友誼。因此,如何才能讓中學生文明禮儀洋溢在美麗校園中?作為一名學生,我想:就是要衣著得體,與學生的身份相符,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,根據(jù)學校統(tǒng)一規(guī)定,周一到周三穿禮服,周三到周五穿校服。由于儀態(tài),儀態(tài)能讓人一看就知道你的修養(yǎng)。升國旗儀式,最莊嚴。這些旗幟凝結(jié)著文明和熱血,在禮節(jié)的包圍下更加光彩奪目。在這個時候,國旗下的我們要嚴肅認真,精神飽滿,唱起國歌來,不負“禮儀之邦”之美譽。班級禮節(jié)對教師的教學有很大的影響,它直接關(guān)系到班級的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)了班級的風采和風采。學校禮節(jié)更為重要,課后休息時間內(nèi),不隨地吐痰,亂扔紙屑,不追逐打鬧,不拿粉筆頭玩耍,右拐上上下下樓梯,見師長及賓客以普通話主動問好。要愛護花草樹木和一切設施,不要穿過綠化帶,愛護環(huán)境衛(wèi)生,服從老師的管理。

  處理并接受當值學生干部的批評勸阻。在老師的幫助下,要主動真誠地說謝謝。同窗也離不開禮節(jié),它就像潤滑劑一樣,讓粗糙的擦傷消退,若有矛盾,多進行自我反思。相互了解,相互包容。要培養(yǎng)團隊合作精神,使班級更加團結(jié),友誼更加深厚。

  愿我們?nèi)w學生從現(xiàn)在開始,從小事做起,從自己做起,認真學習《中小學生日常行為準則》、《鶴洲學校學生一日生活準則》,在日常生活中,處處講禮儀,在生活中,自我管理,自我教育,講文明,講誠信,講協(xié)作,講文明,講協(xié)作,行文明事,做文明人,向陋習告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,爭做文明學生,爭做"文明禮儀小使者"。

  相信,通過全校師生的共同努力,努力學習,扎實工作,鶴洲學校的文明禮儀一定會成為文明和諧校園的一個新亮點。

  完成了演講,謝謝大家!

倡導文明演講稿4

  大家好,我是來自xx的李xx,我演講的題目是“同一個xx,同一個夢想”。

  一千個讀者,就會有一千個哈姆雷特,有多少個xx人,就會有多少對于xx的獨特的記憶。xx——我們的家鄉(xiāng)——這個小學時必寫的作文題目,一樣成為自己生命中的重要主題,它見證和承載著我們每一步的成長。我記得一些零碎的記憶——對這個被稱之為我的家鄉(xiāng)的地方:記得童年的嬉戲打鬧,小學時候的很多藏秘密的地方,然后是三年的初中,在緊張的學習之余,我也一度凝望,山的那邊,會是什么模樣……十多年的時間,對家鄉(xiāng)的理解與認同用一句詩說——不識廬山真面目,只緣身在此山中——當汽車離開xx在羅霄山脈上蜿蜒前行,我第一次來到郴州,在這個離家說遠不遠的地方,一待5年——在異地,開始了對xx的關(guān)注和懷念。

  當仰望天空,看到的是灰蒙蒙一片,當遙望遠山,再也沒有記憶中的綠色連綿,我時常記起xx的藍天白云和青山綠水,我不由慨嘆:我居然沒有發(fā)現(xiàn),這一切原來是這樣的美!

  經(jīng)常會有同學問:xx是個什么地方啊?在很多人看來,這里是一片神秘而美麗的土地。誰不說我家鄉(xiāng)美?我于是回答:這里的人民勤勞而勇敢,這里的山水荊蠻多靈氣,總出人才;這里是革命老區(qū),有光榮的歷史,這里有個小城,全城都是香桂花。我有些自豪:我們xx別的不說,就空氣好,負氧離子含量全國第一,白云白藍天藍,候鳥從這過,八面山頂有云海,海拔高,離天近,森林多,污染少,冬天不冷,夏天不熱,三個字,生態(tài)棒!然而話到后面,還是要實事求是,略帶苦澀的加上:這里比較貧窮,這里交通不便……在這種自豪與苦澀的交織中,我感受到家鄉(xiāng)的溫度,在獲得歸屬感的同時也感受到一股對于我們xx年輕一代人所必需肩負起來的使命與承擔,我們的家——可愛的xx——它的發(fā)展與壯大順理成章的成為我們這些xx兒女的共同的夢。

  夢中最美是自然生態(tài),人類先天有一種對于善美的依戀和追求,對于造物者的崇服。人們也樂于讓美麗的東西更加美麗,讓美麗與人分享,從而成就其價值。就xx來說,我們的優(yōu)勢就是這片滋養(yǎng)我們的山水,我們要發(fā)展,我們很想發(fā)展,我們恨不得一下子就就騰飛了,但是我們有我們的守護,我們的綠色,我們的生態(tài),我們的風情,我們的

  發(fā)展就是要建立在綠色的健康的生態(tài)的美麗之上,把我們的.優(yōu)勢作為發(fā)展的核心動力,以生態(tài)立縣、開放活縣、和諧穩(wěn)縣為根本,探索一條具有xx特色的生態(tài)文明發(fā)展之路,青山綠水依舊,人民富有,人人都說這是美麗的xx,我們欣喜,這是我們所有xx兒女的夢。

  勤勞勇敢的xx人民,正在各方面做著嘗試與努力,生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)旅游,步步推進;政府搶抓機遇,緊密規(guī)劃,一條條新路,一個個通知,一系列文件,一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個特色,每一個消息的傳來,我們都要激動一下。老家有一個大伯,他見證了共和國的成立,也見證了xx這幾十年來的發(fā)展,他豪邁地說:別說我老,我可要再活幾十年!是的,前所未有的發(fā)展機會已經(jīng)來臨,我們幾乎可以預見就在未來的幾年,xx將發(fā)生多少變化,這是xx發(fā)展的時代——這需要xx人民同心協(xié)力共創(chuàng)美好的未來。

  讓每一個都知道,xx需要你,你很重要!

  你的一個小小的行為,就可以為xx添彩。

  你做出的每一份努力,都將在笑容里呈現(xiàn);你的每一份傷痛,都將覆蓋幸福的陽光。

  我——一個實習教師——一個在教育崗位工作的平凡人,我也將做好的我的工作,我將告訴我的學生,你們的美麗就是xx的美麗,xx的美麗會讓你們更加美麗,從小事做起,環(huán)保、低碳、文明衛(wèi)生,還有親近大自然……

  不一樣的xx人,雖然不一樣的記憶,卻是在同一片天空下喝過同一源頭的水,說著同一種語言。我們的面容相近,我們的血脈相連,我們仰望同一片星空,我們同甘苦共患難,我們在同一塊土地上,付出了辛勞和汗水,一切的一切,很清楚,只為這——同一個xx,我們這——同一個夢。

倡導文明演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我演講的題目是《勿以善小而不為》。

  古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

  那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的.臉面。所以,學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節(jié)中已有了答案。

  而現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?作為教師,就要從自身做起,千學萬學學做真人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處開。教師自己做到位了,學生就很自覺了,學校校容校貌的一點點改變。

  課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導如果能夠帶好頭;……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭。

  文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起,必然會使社會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

  謝謝大家!

倡導文明演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好。

  我們的祖國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種美德!

  爭做文明中學生,首先要做到的是語言文明。在生活中,我們一定要時時刻刻注意自己的言行舉止,以確保做到熱情、主動、大方。與人談話時要說文明話,切不可粗言粗語,惡言相向。話不投機時,我們更要以微笑面對,體諒他人的難處,往往不能將自己的觀點強加于人。這正如卡耐基說的“我們要交朋友就要以高興和熱誠去迎接他人。如果我們真的'能去那樣做,那么我想信,同學們之間不會有摩擦,"戰(zhàn)爭”更不會發(fā)生,同學們與老師之間將會充滿友誼,不會有僵局,更不會發(fā)生頂嘴現(xiàn)象。這樣,老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂而又開心的課,而我們同樣也會獲得深厚的知識?梢娬Z言文明對構(gòu)建和諧校園是多么的重要啊,它能促進我們課堂效率的提高,有利于我們學校整體教育水平的提升,更會使我國的教育事業(yè)得到進一步發(fā)展。

  語言文明是一個國家的象征,它代表的是一個國家的文明、文化。就一個人來說,如果他談吐有教養(yǎng),那么它必是高素質(zhì)、有文化的人;而若其人言語貧乏粗魯,那么他必是知識貧乏,缺少修養(yǎng),是不受歡迎的人。國家亦是如此!

  文明在我們身邊無處不在,它已成為我們中學生多彩生活不可或缺的一部分。語言文明,它能展示我們個人獨有的一種高雅的氣質(zhì),它能塑造我們彼此完美的形象,它更會使我們之間情誼地久天長。為了自己,為了美好的校園生活,更為了全社會,讓我們一起倡導語言文明,創(chuàng)造和諧校園。

倡導文明演講稿7

  老師們,同學們:

大家好

  今天演講的題目是《面朝小廟 春暖花開》

  伴著新世紀邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然?晌覀兡厍,凝望我們的家鄉(xiāng)---小廟:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、我們的樂園—公山也沒能逃過?難道這就是我們賴以生存的家園嗎?曾記否,我們的原來生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中飄著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的'河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游??如今,面對滿目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,可是保護生態(tài)環(huán)境,倡導文明新風已刻不容緩。我們應該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。

  保護環(huán)境,建設綠色家園,應從身邊的事做起: 倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。就要大力倡導和樹立綠色文明理念。將綠色文明當成是人與自然相和諧,從而自覺傳播、實踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創(chuàng)造綠色獻出自己的一份力量吧! 到那時山不孤獨水孤獨,所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨,所以夢把心牽;樹不孤獨鳥孤獨,所以鳥在樹上住;讓我們共建綠色家園,從小廟的生態(tài)環(huán)境的實際出發(fā),以人為本,立足自身,點滴做起,在日常生活中厲行節(jié)約,防止浪費,珍惜資源,植綠護綠,減少污染,保護生態(tài)環(huán)境,為人類永續(xù)生存與發(fā)展盡綿薄之力。只要我們行動起來 ,我們的天空湛藍湛藍,空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈??

  大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,梨花、迎春花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導生態(tài)文明,建設綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻,讓明天更加美好,讓我們面朝小廟 春暖花開。

倡導文明演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我的演講題目是《文明禮儀伴我行》。

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于有錢沒錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  我們偉大的祖國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著著于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。由此可見,文明也是一個國家的冶國之本。

  做一個文明的人,首先要有高尚的道德情操。

  做一個有道德的人,孝敬自己的父母是基礎,如果一個人連自己的父母都不敬不孝,那么面對社會上的老人怎么會尊?看見幼兒怎么會愛?他根本沒有權(quán)利涉及道德,否則將會是對道德的褻瀆。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,古有“香九齡,能溫席”,得到無數(shù)人贊譽;現(xiàn)有“全國道德模范李美麗無怨無悔照顧公婆的事跡”感動世人。今天我們做文明少年,必須由此開始。

  做一個文明的人,其次是要講文明、講禮儀。

  文明禮儀是律已、敬禮的一種行為規(guī)范,它不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),是我們民族精神的體現(xiàn)。在生活中我們要知禮、講禮、善禮,做個文明人,不要亂丟垃圾;不在公共場所隨地吐痰、大聲喧嘩;在公交車上給老、弱、病、殘、孕,以及抱小孩的`乘客讓座;按照交通指示和標志行走,不闖紅燈;要保護環(huán)境衛(wèi)生,不踐踏草坪,不隨手摘花。毫不置疑地說,文明禮貌對我們來說是非常重要的,生活中處處都顯示著我們的道德品質(zhì)。

  現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即便擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純。

  我的演講完畢,謝謝大家!

倡導文明演講稿9

敬愛的的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我xx演講的題目是《讓文明與旅游同行》

  親愛的同學們,說起旅游的話題,你們肯定非常興奮。旅游,是人生最有價值的投資。旅游可以開闊了我們的視野;可以增長我們的閱歷;可以陶冶我們的情操。古人有讀萬卷書,行萬里路的追求,我們學生更有走出書齋,暢游天下的'夢想。隨著人們生活水平的提高,休息日和節(jié)假日期間,外出旅游的人越來越多,有的去游覽名山大川,有的去觀賞大漠風光,有的去探險絕地風景,甚至于到國外去觀賞異國風情。然而,在我們享受旅游的美麗風景的時候,卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。

  旅游中的許多不文明現(xiàn)象隨之蔓延:在景區(qū)亂扔果皮雜物好像習以為常;在古跡建筑上亂刻亂畫幾乎成為習慣;不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊加塞也好像司空見慣,任意闖紅燈,不走人行橫道等情況屢有發(fā)生,景區(qū)提示、導游提醒,明明有禁令,卻置若罔聞,我行我素。更有甚者,一些去外國旅游的中國游客,隨地吐痰,隨地方便,隨手扔垃圾,甚至把賓館的洗臉盆當洗腳盆,拿酒店的毛巾擦鞋,帶走酒店的非贈物品,這些不文明的行為舉不勝舉。

  親愛的同學們,當你目睹了這些不文明的行為,你是如何感想?是不屑一顧還是羞愧難當,是憤恨難過還是無地自容?我想,作為一個有責任心的人,你的心情肯定是異常沉重吧。

  我們中華民族是一個有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個中國人,應該有溫文爾雅的儀態(tài),光明磊落的品行,落落大方的行為,謙恭禮讓的胸懷。這些是對現(xiàn)代文明的詮釋。文明,體現(xiàn)在舉手投足之間,流露在你的神態(tài)語言上。旅游中這種種不文明現(xiàn)象的產(chǎn)生,是一個人的文明修養(yǎng)不夠造成的。不拘小節(jié)、不講文明,說小點是有損個人形象,說大點,則是有損一個地區(qū)、一個國家的形象。這不是危言聳聽。

  親愛的同學們,愉快的暑假馬上就來臨了,也許你已經(jīng)做好了長途旅行的打算,請記住,在飽覽美景的同時,請千萬不要忘記文明旅游。因為,你的美好言行,也是沿途風光中的一道亮麗風景。旅游是一種享受,更是一面鏡子,你站在景點看風景,別人站在遠處看你,望我們每位同學在外出游玩時,都能做到與文明同行,用自己良好的風貌和行為,繪出一道美麗風景。同時也呼吁大家共同攜手,提升旅游文明素質(zhì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,塑造我們文明旅游的新形象。

倡導文明演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自梨子園實驗學校的羅可畫,今天我演講的題目是:“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”。

  站在這演講的舞臺上,也許大家一下注意到的就是我身上這件色彩絢麗的衣服,我就是因為喜歡它和諧的顏色才將它買下。我們的家園——隆回,不也同樣需要這樣的顏色嗎?

  同學們是否還記得幾年前的隆回。那時候桃洪鎮(zhèn)老街上低矮破舊的房屋如風燭中的老人,滿面滄桑;滿大街的地面上來不及清理的垃圾如老年人臉上的老年斑,星星點點;用水泥塊鋪成的人行道,因未能很好的連接,一到下雨天,行人一腳踩下即成為了“落湯雞”,使每一個走在大街上的隆回人感到糾心不已……

  可如今,才過去短短的幾年時間,隆回即變成了一個美麗的小縣城。瞧,一排排整齊漂亮的房屋;干凈明亮的大理石人行道;寬敞干凈的公路;文明行駛的車輛;大街上時不時出現(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工作者;環(huán)保意識顯著提高的居民……這一切的一切組成了一幅色彩絢麗的美麗小縣城的畫面。記得上個月我與媽媽去邵陽市逛街,一位邵陽市的阿姨聽到我與媽媽講隆回話,馬上對我倆刮目相看,并感慨,隆回這幾年真是變化太快了,整個縣城變得干凈明亮,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也變得青山綠水,各項環(huán)保指標都超過邵陽市了。我聽阿姨這樣說,馬上為我是隆回人而感到驕傲自豪起來,腰也不知不覺挺得更直了。

  可是,我認為,光有這些還不夠,與建設美麗隆回的宏偉藍圖相比還有些差距,還需要我們付出更多的努力。我們雖然只是小學生,但是我們也可以為“倡導生態(tài)文明,共建美好家園——隆回”,做出一點應有的貢獻。比如說:新的學期,同學們都發(fā)了新書,首先想到的就是為新書,包上書皮。有的買塑料書皮,有的買漂亮的包裝紙包書?墒悄銈冎绬?這些包裝制作既浪費能源又不利于環(huán)境保護,還會使隆回產(chǎn)生白色污染。不如用舊掛歷,海報等材料包書,既有利于環(huán)境的保護,還可以學會自己包書,鍛煉自己的動手能力。這樣,我們既節(jié)約了金錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?除此之外,我們還應該從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。比如使用兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜等。同時還可以進入社區(qū)、家庭,廣泛宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”、“不隨手亂扔垃圾”的主題活動,并邀請家長和其他社會成員共同來參加;最終讓“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”成為全隆回人的自覺行動。

  “眾人拾柴火焰高”。同學們,我們應該踴躍加入“倡導生態(tài)文明,共建美麗家園”的.行列,號召更多的人行動起來。每一個隆回人邁出的一小步,將會是隆回邁進的一大步。為了那一片隆回的藍天更加蔚藍,為了隆回的山林更加郁翠,為了碧波蕩漾的資江河更加明凈,為了下一代擁有的隆回更加美麗。行動吧!努力吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  附注: 本次全縣中小學生演講比賽由縣人大主辦,縣環(huán)保局、縣教育局承辦,隆回縣演講家協(xié)會、隆回縣青少年校外教育活動中心協(xié)辦。是一次很高規(guī)格的演講比賽,比賽采取當場亮分的形式,分小學生組與中學生組。整個比賽的賽事流程為學校的初賽、桃洪鎮(zhèn)的選拔賽、全縣的預選賽(9月30日在青少年活動中心四樓會議室)、全縣的總決賽(10月18日在隆回縣影劇院)四次賽事流程。可喜的是現(xiàn)在農(nóng)村教育水平普遍提高,全縣16個進入總決賽的選手中(其中:小學生6個,中學生10個)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學生占了9個(其中:小學生占了3個,縣城小學的3個分別為梨子園學校1個、東方紅小學2個;中學生占了6個)。經(jīng)過激烈的角逐,畫寶終于取得了全縣小學生組演講比賽的一等獎,得到了500元獎金,這是她人生中的第一次憑自己的本事掙到了第一筆錢。20xx年10月18日是一個有紀念意義的日子,這一天標志著她朝著自己的主持人夢想又邁出了精彩的一步。

倡導文明演講稿11

  在我們學校門前的寧安路上,兩邊有早市,有36路和212路公交車的總站,有多個大超市的班車?空,還有居民小區(qū)、學校、幼兒園、街道辦事處、商鋪、飯店的大門出入口……每天都是人來人往、車水馬龍,車輛不遵守交通規(guī)則、行人亂穿馬路從而發(fā)生堵車和的情況更是家常便飯,而這只不過是我們市區(qū)數(shù)千條道路中很平凡的一條!

  這個場面對我們來說是很可怕的,我想以此來告訴所有大人和小朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護交通安全,創(chuàng)建文明之路,讓我們的生命在文明與友愛、遵紀與有序中每天都能平安順利的度過!

  不知從何時起,汽車就像電視劇中的“灰太狼”一樣,經(jīng)常去擾亂“羊群”的快樂和安寧,“注意交通安全”是家長們每天一句必說的'話。即使是這樣,每天也有很多很多的事故讓人慘不忍睹,很多很多的意外讓人撕心裂肺。每當“灰太狼”一作惡,就會有人失去了健全的身體甚至是鮮活的生命,就會有爸爸媽媽突然間失去了孩子,也會有孩子突然間就再也沒有了爸爸媽媽,一個個原本是歡樂幸福的家庭眨眼間就讓“灰太狼”給破壞的支離破碎!爸爸媽媽就曾告訴過我這樣一個真實的故事:有一天早上在南京路和遼陽路路口,一輛大貨車撞上了一輛公交車,而一個剛跟爸爸媽媽說了再見正走在上學路上的小姐姐被壓在了公交車下,從此她再也不能與爸爸媽媽一起幸福地生活,再也不能與老師同學一起快樂地游戲……

  爺爺奶奶叔叔阿姨們,同學們,為了您和他人的生命安全,請自覺遵守交通法規(guī),行車和行路時注意安全,并積極投身到文明交通的宣傳教育中來,為“文明交通”盡一份責任,獻一份愛心,F(xiàn)在,全社會都很重視交通安全問題,尤其關(guān)心我們小朋友的成長與安全,110警車也天天在我們學校門口巡邏護學,處處為我們小朋友著想,借此機會,我也想代表所有的少先隊員向交警叔叔們說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”向你們敬一個崇高的隊禮!

  “文明交通,從我做起”,我們小學生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,更決不逞能騎“英雄車”、玩滑板和輪滑,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

  因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創(chuàng)平安大道、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵,共同呵護,讓文明之花遍地開放,讓生命之旅在愛心和責任的護航下一路歡歌,一路芳香!

倡導文明演講稿12

老師、同學們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是:拒絕手機,建文明校園。

  近些年來,隨著人們生活水平提高,手機作為便利的溝通工具,大量涌進了校園,一定程序上方便了我們與家長、同學之間的聯(lián)系,但隨之而來的更多的是對我們的危害,主要表現(xiàn)為以下幾方面:

  1、未成年人使用手機,不利于身心健康發(fā)展。

  首先使用手機有害身體健康。手機輻射會對腦部神經(jīng)構(gòu)成較大影響,未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。

  美國研究人員稱手機輻射能改變?nèi)祟惢,部分實驗表明這些輻射能導致人體血液細胞的基因突變;一名英國專家也曾提出警告,手機可能釋放有毒的水銀氣體,對腦部造成損害;誘發(fā)多種硬化癥,未老先衰失憶癥……

  再者,使用手機有害心理健康,F(xiàn)在不少網(wǎng)站開通了短信業(yè)務,由于我們的思想尚未成熟,分辯能力較差,一些不健康的及行騙信息甚至會使很多同學落入欺騙的陷井。

  2、學生使用手機,不利于其學習和生活。

  個別同學無論白天晚間,總是機不離手,他們不是在發(fā)短信,就是qq聊天,要么便是上網(wǎng)看小說,更甚者,整天沉寂在虛擬的游戲世界中,這些玩物喪志的行為已嚴重影響我們的學習和休息。而在一些大小型考試中,手機舞弊行為也時常發(fā)生。這不僅僅嚴重違反了校紀校規(guī),而且滋長了懶惰、不勞而獲的思想。

  3、增加經(jīng)濟負擔,助長攀比心理。,

  學生購買手機,客觀上是增加了家庭的經(jīng)濟負擔。另外,手機的更新?lián)Q代往往讓部分家庭條件好的學生追求使用新款手機,容易助長學生的'攀比心理,而沒有手機的學生有時根本不考慮家庭的實際情況,強性要求家庭購買,這些愛慕虛榮的行為極大的增加了家庭的經(jīng)濟負擔。

  4、手機易激發(fā)學生之間的矛盾沖突。

  手機引發(fā)學生違紀違規(guī),甚至違法行為。不少學生將手機帶進校園或放在宿舍,易引起某些同學的偷竊欲望。由于大家在校交流頻繁,有些學生用手機偷拍照片,侵犯他人隱私;有的同學通過發(fā)短信,互傳不健康的信息。手機在一定程序上導致學生之間的關(guān)系不和諧,近期我校幾起打架斗毆事件的升級就是因為使用手機相互聯(lián)絡、謾罵,加速了矛盾的激發(fā)。

  5、使用手機存在極大的安全隱患。

  使用手機的同學都需要充電,而宿舍里沒有插座,同學們都利用教室的插座晝夜不停的在充電?梢钥吹浇淌也遄褵o虛席,卻還有排隊等候者。這么多同學使用,如果遇到漏電、短路的情況,引起火災,后果不堪設想。另外,很多同學喜歡在走路時戴上耳機,邊走路邊玩手機,完全不顧周圍的情況,因此釀成了不少慘劇。

  綜上,我們使用手機危害極大,我們須知建文明校園,創(chuàng)造良好學習環(huán)境,拒絕手機是十分必要的。全國各大學校早在幾年前均制度了相關(guān)的戒令,禁止將手機帶入校園。

  手機等電子工具本來是為人服務的,但是如果處理不好,人反而成為這些工具的奴隸。對于那些上課玩手機的同學而言,他們便成為了手機的奴隸,他們的做為是對自己不負責任的表現(xiàn),也是對班級、對老師、對父母的一種不尊重。

  所以我在此倡議全體同學一定要早下決心,痛下決心,像自覺遠離一樣遠離手機!不要讓手機占用你掌握命運的雙手,不要讓手機拉開你與夢想的距離。

  一人要學會舍棄,現(xiàn)在不舍棄某些愛好,三年后就難以獲得高考的勝利。一個人也應學會分情輕重緩急,懂得什么該做,什么不該做,懂得什么時候該做什么事。

  為此,讓我們主動拒絕手機,遠離手機的毒害,迎接我們更加美好的未來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

倡導文明演講稿13

  整潔優(yōu)美、文明向上的校園環(huán)境是我們學習生活的保障;同學之間,師生之間和睦融洽的關(guān)系能帶給我們一天的好心情。

  “文明”對我們來說是多么的重要。然而,我在校園里卻經(jīng)常能聽到齷齪之言,堂而皇之地“污染”著我們達濠中學這個文明的校園;隨地吐痰,亂扔濫畫,隨意破壞公用設施,這些行為也屢見不鮮。個別同學還對此滿不在乎,嚴重影響了我們達濠中學生的良好形象。

  同學們,我們都想生活在一個文明的校園里,不是嗎?而文明的校園需要我們共同營造,怎么才能使我們告別陋習,養(yǎng)成文明的習慣呢?在此我呼吁大家團結(jié)起來,行動起來,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,改正各種不良的'陋習,提高自身的文明修養(yǎng),凈化校園和社會的環(huán)境!我有以下幾個建議:

  1、不說臟話、粗話,使用文明語言;

  2、不亂扔垃圾,看見垃圾要能主動撿起并投進廢物箱,看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止。

  3、愛護公用設施,不亂摘花草,不在墻壁等地方亂涂濫畫。

  4、遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《達濠中學校規(guī)》,不違章,不亂紀。

  5、尊重他人,不隨意看他人日記、打聽他人隱私,同學之間要互助互愛。

  良好的衛(wèi)生以及生活習慣是個人文明的生活方式的具體體現(xiàn)。作為新時代的學生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一個學生都要本著“對自己負責,對他人負責,對社會負責”的態(tài)度。從身邊的小事做起,主動搞好個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)健康的生活方式,提高文明的修養(yǎng)水平。

  告別陋習是自尊、自愛的表現(xiàn),是美好人生的起點,更是對他人、對集體的尊重、愛護。在這里,我真誠的呼吁大家:告別陋習,倡導文明;從現(xiàn)在開始,從身邊的小事開始,改掉不良習慣,讓不文明現(xiàn)象從此消失吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

倡導文明演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《爭做文明中學生》

  有一種美令人驚艷,令人回味,令人追求。這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種美,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這種美就是文明禮儀之美。

  文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說,于細微之處觀察人。當我走在馬路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學們向老師鞠躬問候的時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;看到同學們向貧困山區(qū)孩子捐款的時候,我也看到了文明有人可能認為“文明”這個詞離我們很遙遠,實際上不然,文明其實就在我們身邊。上課認真聽講,這是文明;回家認真寫作業(yè),這是文明;別人說話時不隨便插話,這也是文明。文明其實很簡單,但給我們帶來益處卻是無法言說的。文明是一條瀑布,飛濺著真誠的水花;文明是一縷陽光,驅(qū)散了丑陋的迷霧;文明是一縷春風,溫暖了失意者的心,;文明是一盆火,燃起春的希望。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,可事實上我們真的做到了這些了嗎?看看剛打掃過的教室地面上卻飄來了廢紙;看看走廊上起哄大鬧、推推搡搡的身影;再看看用腳開門,“瀟灑”而過的`背影這一切的一切,不覺使人心頭一震。我們不能決定生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以把握今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們可以選擇文明!文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明以一場雨,滋潤了干涸的'心靈!

  “天下大事,必行于細”,當我們真正做到“遵公德,講文明”,那我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的維護者。請管好我們的手:愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆。請管好我們的口:遇到師長、同學,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。請管好我們的腳:上下樓梯,注意謙讓;乘車實先下后上,主動讓座;不踐踏草坪。

  同學們,我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這里,我以一名共青團員的名義呼吁:行動起來吧,讓我們遵守社會公德,爭做一個講文明禮貌的中學生!讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造我們皇冠中學的每一天。

  謝謝大家!

倡導文明演講稿15

各位領(lǐng)導老師:

  大家好!

  我今天演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。大家都知道,人類要生存,需要有一個良好的生態(tài)環(huán)境。這些年,環(huán)境污染成了一個人所共知的難題,也成了與我們每個人都息息相關(guān)的主題。大家都知道,綠色是和平和生命的象征,但現(xiàn)在,我們看到的卻是環(huán)境污染,綠色銳減。世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!蔽覀儫o節(jié)制地對自然資源的掠奪、破壞,對綠色的無盡索取,威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)結(jié)構(gòu)。大氣、水、土地被嚴重污染;酸雨、荒漠化、沙塵暴等字眼觸目驚心。毫不夸張的說,愛護環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,珍惜寶貴的自然資源,已經(jīng)成了我們生存下去的基本條件。

  值得我們高興的是,隨著國家節(jié)能減排政策的出臺,隨著大家保護環(huán)境、構(gòu)建生態(tài)文明意識的不斷增強,我相信,我們的環(huán)境會越來越好,我們的天空將會更藍,我們眼前的世界,將會變得五彩繽紛!當然,創(chuàng)建綠色家園不是一朝一夕的事情,但是,只要堅持不懈地努力,就一定能夠取得良好的效果。也許你會說,低碳生活離我們的生活還很遙遠,其實不然,低碳生活就在我們身邊。有些同學家里電燈徹夜不熄、冰箱里塞滿了亂七八糟的東西、夏天整日地開著空調(diào),這些顯然都是對社會資源的極大浪費。你可知道:每節(jié)約1度電就能減少1公斤二氧化碳排放,夏天空調(diào)調(diào)高一度就可節(jié)省10%的能耗;用節(jié)能燈替換白熾燈產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。

  老師,同學們,創(chuàng)建美麗的河間,打造幸福的家園。有你的一份責任,也有我的一份責任。在此我向全體老師同學們發(fā)出以下倡議:

  1、讓我們節(jié)約用電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣;電腦用完及時關(guān)閉;夏天盡量少開空調(diào);

  2、讓我們樹立健康生活理念,多跑步、多騎自行車。

  3、節(jié)約用水,愛惜糧食,珍惜每一個人的勞動成果。

  我相信,低碳環(huán)保的生活一定會讓你感到充實而有意義。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的'意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃、自覺的行為。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭做綠色的使者,構(gòu)建屬于我們的綠色家園吧!付出必有匯報,當綠色成為四季的主題時,環(huán)境回饋給我們的,必然是身心的愉悅和無限的樂趣。我的演講完畢,謝謝大家!三嚴三實開展以來,我認真學習了系列講話,研讀了中央、區(qū)、市、縣關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)文件和資料。

  一、存在的突出問題

  一是學習深度廣度不夠。學習上存在形式主義,學習的全面性和系統(tǒng)性不強,在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺,致使自己的學習無論從廣度和深度上都有些欠缺。學習制度堅持的不好,客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務多,有時不耐心、不耐煩、不耐久,實則是缺乏學習的鉆勁和恒心。學用結(jié)合的關(guān)系處理的不夠好,寫文章、搞材料有時上網(wǎng)拼湊,求全求美求好看,結(jié)合本單位和實際工作的實質(zhì)內(nèi)容少,實用性不強。比如,每天對各級各類報紙很少及時去閱讀。因而,使自己的知識水平跟不上新形勢的需要,工作標準不高,唱功好,做功差,忽視了理論對實際工作的指導作用。

  二是服務不深入不主動。工作上有時習慣于按部就班,習慣于常規(guī)思維,習慣于憑老觀念想新問題,在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、圍繞中心、協(xié)調(diào)方方面面上還不夠好。存在著為領(lǐng)導服務、為基層服務不夠到位的問題,參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)了解情況,有時浮皮潦草,不夠全面系統(tǒng)。與基層群眾談心交流少,沒有真正深入到群眾當中了解一線情況,掌握的第一手資料不全不深,“書到用時方恨少”,不能為領(lǐng)導決策提供更好的服務。

  三是工作執(zhí)行力不強。日常工作中與辦公室同志談心談話少,對干部思想狀態(tài)了解不深,疏于管理。辦公室雖然制定出臺了公文辦理、工作守則等規(guī)章制度,但執(zhí)行的意識不強,有時流于形式。比如,辦公場所禁止吸煙,這一點我沒有嚴格執(zhí)行,有時還在辦公室吸煙。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  認真反思和深刻剖析自身存在的問題與不足,主要是自己沒有加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,不注重提高自身修養(yǎng),同時受社會不良風氣的影響,在具體應對上沒有很好地把握自己,礙于情面隨波逐流。產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾方面。

 。ㄒ唬┳陨矸潘闪苏卫碚搶W習。對政治理論學習的重要性認識不足,重視程度不夠。尤其是在處理工作與學習關(guān)系方面,把工作當成硬任務,把學習當作軟指標,對政治理論學習投入的心思和精力不足,缺乏自覺學習的主動性和積極性。

  (二)宗旨意識有所淡化。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較辛苦,從基層回到機關(guān)工作后,產(chǎn)生了松口氣的念頭,有時不自覺產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿的情緒。聽慣了來自各方面的贊譽之聲,深入基層少,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,沒有樹立較強的大局意識和責任意識,使得自己有時會片面地認為只要做好本職工作,完成領(lǐng)導交辦的任務就行了,而未能完全發(fā)揮自身的主觀能動性,缺乏做好工作應有的責任心和緊迫感。

 。ㄈ⿷n患意識不強。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化,吃苦耐勞的精神有些缺乏,開拓進取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔當?shù)匿J氣有所弱化。有做“太平官”的意識,身處領(lǐng)導崗位,求新、求發(fā)展意識薄弱,表率作用發(fā)揮得不夠好,忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

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