班長競選發(fā)言稿(集合15篇)
在現(xiàn)在的社會生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的班長競選發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長競選發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，實(shí)在是萬分榮辛和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競選班長的職務(wù)。
班長是一個許多同學(xué)都向往的職業(yè)，需要一個有能力，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當(dāng)好班長，來為所有同學(xué)服務(wù)。
我的優(yōu)勢，一是大公無私，不會因?yàn)槟膫�同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因?yàn)槟膫�同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。三是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的`同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。四是我很自信，我相信我可以把班級管好。
如果我競選成功當(dāng)上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家，不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實(shí)際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關(guān)。
班長就是在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機(jī)會，我會經(jīng)得住考驗(yàn)，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰明才智。
班長競選發(fā)言稿2
老師，同學(xué)大家好！
根據(jù)考核，有幸應(yīng)聘班長，首先感謝老師提供這樣一個舞臺，讓我在大家面前展示自己，也為大家提供了一個了解我的機(jī)會。無論結(jié)果如何，請大家理解，做為一個年輕人都有著美好的向往和追求。
首先，我擁有十多年的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，自上班以來，我就擔(dān)任班長，副班長一職，在這個崗位上，曾取得了很多的優(yōu)異成績，避免了很多重大事故，這些都是大家有目共睹的。
其次，在管理上有了很大提升，在這幾年的工作中，通過不斷學(xué)習(xí)與磨練，摸索出了一套自己的經(jīng)驗(yàn)，就是“以人為本，提升班組的精細(xì)化管理。”精：是指，是管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，細(xì)”是關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要控制點(diǎn)，而班組的關(guān)鍵，就是凝聚力，也就是向心力，眾志成城，無所不能。大家有了共同目標(biāo)，下一步找好控制點(diǎn)，即核心中的核心，以點(diǎn)帶面向外輻射，然后做好各控制點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)與分工，進(jìn)行考核。班組管理要實(shí)現(xiàn)精細(xì)化，需要建立起一套科學(xué)、量化的標(biāo)準(zhǔn)和可操作性程序，針對不同層次，不同水平成員，循序漸進(jìn)，達(dá)到共同提高。
第三，作好安全培訓(xùn)工作，俗話說“安全第一”，是永遠(yuǎn)不變的.話題，沒有了安全，其他就沒有了意義，所以管理是安全的關(guān)鍵，安全是管理的升華，而技術(shù)是安全的基石，缺一不可，我要把我的技術(shù)與大家分享，用優(yōu)異的技術(shù)控制好整個過程。當(dāng)然，我也有我的不足，我希望再以后工做中大家多提寶貴意見，我會虛心的接受，來完善自己。假如我這次成功，我的設(shè)想是：
1，打造優(yōu)質(zhì)團(tuán)隊(duì)，征創(chuàng)一流佳績。
2，服從各級領(lǐng)導(dǎo)指示，發(fā)揚(yáng)水汽精神，再創(chuàng)輝煌
3，全面開展安全，培訓(xùn)，管理新理念，新思路，新方法的工作。
總之，不管成功與否，我都會一如既往的工作，學(xué)習(xí)。來不斷補(bǔ)充自己完善自己。謝謝大家多年來的支持。謝謝!
班長競選發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動
是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的'感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。
成為班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿4
星期一的早上，老師要選班干部，這時，同學(xué)們都一下子愣住了很久。我一下子舉起了手，他們又驚呆了，但我還是走向了講臺。我鼓起所有的勇氣，大聲地向大家說：
“親愛的各位老師、親愛的同學(xué)們，你們好！我今天上臺來感到很緊張，但是我也很感謝你們給了我這次機(jī)會。我愿意當(dāng)你們的班長，做好榜樣，幫助你們，管好班級里的'所有人。作為班長，我會積極配合老師，完成好老師布置的任務(wù)，主動幫助同學(xué)們。請投我一票吧！我的演講結(jié)束，謝謝大家的支持和尊重！”
班長競選發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我，叫袁銘悅，今天我競選的目標(biāo)是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。
班長這個職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的.同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認(rèn)為我是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人，因而我確信我有能力當(dāng)好班長。
第一，我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關(guān)心班級，熱愛班級，以班級的榮譽(yù)為已任。
第二，我熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽老師講課，大膽舉手發(fā)言，及時完成老師布置的課堂作業(yè)，獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng)，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三，我關(guān)心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認(rèn)為看得多懂得多。
第四，我積極參加學(xué)校組織的活動。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競選上了班長，將組織同學(xué)們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己，當(dāng)好老師的得力助手，帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步，讓咱們的五年四班更加優(yōu)秀！
如果我沒有競選上班長，我將繼續(xù)自我完善，東山再起，早晚我都要當(dāng)上班長，為大家服務(wù)。我有這個自信！
一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責(zé)任讓班級進(jìn)步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學(xué)們，現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎？同學(xué)們，有句話是這樣說的：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！
謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿6
尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，心情非常激動。
假如我競選成功了，我會先擬定好一個計(jì)劃。第一：積極管好班級工作，有任何情況都會妥善處理好。第二：在學(xué)習(xí)上，我會幫助每一位同學(xué)，給予他需要的'幫助。在生活上，我同樣也會幫助每一位同學(xué)，只要我能做到的，都會用心去做。第三：我會做一個盡職的好班長，班級的任何活動都會積極參加。
假如我競選成功了，我會公平的對待每一位同學(xué)，做到公事公辦，私事私了。不會去偏心某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好。同時，我也非常愿意當(dāng)同學(xué)的傾訴者哦！如果你有傷心的事，如果你把我當(dāng)朋友，可以盡情地向我吐露心聲，我會保密的，因?yàn)檫@是你的私事！
請投我一票吧！相信我沒錯的，謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，今天能站在這里競選班長，既高興又自豪!
我是一個成績優(yōu)異，充滿自信的女孩。我上課認(rèn)真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績在班級里名列前茅。我關(guān)心集體，樂于助人，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師和同學(xué)們的一致好評，年年被評為三好學(xué)生。
我愛好廣泛，全面發(fā)展。我喜歡閱讀，最喜歡讀故事書和世界名著，所以課外知識很豐富，同學(xué)們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長，曾經(jīng)在學(xué)校舉行的講故事比賽中獲得二等獎，我的`數(shù)學(xué)成績也不錯，另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。
我非常榮幸有機(jī)會參加這次班長競選，我懂得，競選班長不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個人是否有責(zé)任感的體現(xiàn)。能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我最大的愿望。
假如我能當(dāng)上班長，我將盡力協(xié)助老師團(tuán)結(jié)其他全班同學(xué)，提高班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助成績不太好的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因?yàn)楹煤脤W(xué)習(xí)才是我們的首要任務(wù)。
假如我能當(dāng)上班長，我想把班級“圖書角”擴(kuò)大起來，發(fā)動全班同學(xué)來捐書，把同學(xué)們捐來的好書分類存放，再選幾名能負(fù)責(zé)任的同學(xué)做圖書管理員，午自習(xí)和課外活動時間，大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書，豐富課外知識，開闊視野。
假如我能當(dāng)上班長，我還要在班級內(nèi)組織開展各種豐富多彩的活動，比如：”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等，讓大家在學(xué)習(xí)之余，放松一下!
最后，請大家相信，我完全有能力勝任班長這個職務(wù)，如果大家也覺得我可以勝任這個工作，就請您把你那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選人:
班長競選發(fā)言稿8
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務(wù)，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會有足夠的時間和機(jī)會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責(zé)任心強(qiáng)的人來擔(dān)任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學(xué)主動參與進(jìn)來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過活動增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說大一點(diǎn)，也算為班級的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對于班級的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對于每次活動的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)�；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內(nèi)部建設(shè)，在我看來也是同樣重要的，只有一個團(tuán)結(jié)的.班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問題。記得曾有同學(xué)提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務(wù)分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
班長競選發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
你們好!
在班里，我是一個平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，可是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問題。我也會幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的'班長來做的，所以，我這次競選的就是班長。
如果，這次競選成功，我將會以滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)元帥的士兵，我是好士兵。”今天，我站在這里，我非常想對大家說：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥�！�
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!
我相信，我能夠勝任班長這個職位，我將會以旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我將會帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?
同學(xué)們，請你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會把這個班級管理好的，做一個大家都敬佩的副班長!
班長競選發(fā)言稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”――班長。
班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個承載了51個蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是：
1、我有足夠的能力當(dāng)班長，因?yàn)槲覐囊荒昙壠鹁褪且幻嚅L。
2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。
3、我跟同學(xué)們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長，我會當(dāng)一個最民主的'班長：設(shè)一個“班長信箱”，同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進(jìn)去，每天定時開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點(diǎn)、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。
非常感謝大家閱讀二年級班長競選2分鐘簡短發(fā)言稿，更多精彩內(nèi)容等著大家，歡迎持續(xù)關(guān)注，一起成長！
班長競選發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是此次活動的競選人姜佳祺，這次我要競選的崗位是”日班長”。因?yàn)椤瞻嚅L”在我們的班級里管理著班級的學(xué)習(xí)情況和班風(fēng)班貌，是一個十分重要的角色。
”日班長”是老師的助手，一個許多同學(xué)向往的角色，需要一個有責(zé)任，有能力的人來擔(dān)當(dāng)。營銷大王戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。我有信心當(dāng)好日班長。首先我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，且在集體中有一定威信和影響力；其次，我有也管理班級的能力以及足夠的經(jīng)驗(yàn)。從二年級開始，我便開始當(dāng)任日班長，并且獲得了老師，同學(xué)的贊賞。我活潑，聰明，又擁有很強(qiáng)的責(zé)任感。為了班級和同學(xué)們，我盡心盡力，幫助老師、同學(xué)們做事，為班級出力，從來不會馬虎，定讓最美班級的嘉冠戴在我們班的.頭上，讓門口那一朵燦爛的花朵永駐五（2）班。
如果我競選成功，當(dāng)上了日班長這個光榮職務(wù)，我一定會付出比之前更大的努力去幫助同學(xué)：在學(xué)習(xí)上不懂得就可以來問我，我十分樂意當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。解決不了的難題也可以來找我，我很樂意為大家共同排憂解難。我還會更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們成為一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。今天，既然站在了這里，我將用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。有人說過：“既然是花，就要綻放；既然是樹，就要長成棟梁；哪怕是塊石頭，也要鋪出大路�！奔热皇前喔刹浚揖鸵蔀橐幻錾摹叭瞻嚅L”，讓我們五年級二班成為馬鞍山實(shí)驗(yàn)小學(xué)最優(yōu)秀的班集！
同學(xué)們，請多多支持我吧！我會用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！謝謝大家，我的演講完畢。
競選者：姜佳祺
20xx年3月6日
班長競選發(fā)言稿12
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是五三中隊(duì)的劉一蒙同學(xué)。今天我要競選的職位是班級中的班長，希望大家能支持我！
我的'口才很好，文筆也不錯，學(xué)習(xí)很好，雖然不是尖子生，但我也是優(yōu)等生那個行列的。我的業(yè)余生活也豐富多彩有讀書，彈鋼琴、縫制、軟筆書法，養(yǎng)花，做甜品、圍棋。雖然算不上是樣樣精通，但也行行優(yōu)秀。在眾多業(yè)余生活中，我最喜歡彈鋼琴。鋼琴我學(xué)了7年，有43張獎狀，24本證書，同時也考過了十級。
大家選我吧！我將會成為老師的小助手，想到這里我就異常的激動。如果我當(dāng)上的話，我會幫老師處理一些班級的雜事；如果同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，我也會第一去解說并讓他們和好；如果我當(dāng)上了，我會盡量做到不讓班級扣分，爭取每個星期都獲得雙紅旗；如果我當(dāng)上了，我會盡力讓班級更美好！
謝謝大家的聆聽！支持我吧！請大家把手中神圣的一票投給我吧！謝謝大家的支持！
班長競選發(fā)言稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要參加競選班長職務(wù).我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說.
我之所以競選班長職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的`領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí).我熱愛這個集體,責(zé)任心強(qiáng),對老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕.如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作,請大家支持我,投我神圣的一票.如果競選成功,我會努力做好以下三點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己.
2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué).
3、與其他的委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心.
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選.
相信我,一定能成為這個班的領(lǐng)導(dǎo)者.
班長競選發(fā)言稿14
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級三班的學(xué)生蘇梓欣，我的目標(biāo)是當(dāng)班長。
我知道班長是一份責(zé)任，在我心里這種責(zé)任很大，如果讓我當(dāng)班長，我會負(fù)起這個責(zé)任，不會讓班長只是一個“名號”，我會成為老師的得力小助手，讓老師不再辛苦；其次我會與同學(xué)們架起一座心靈之橋，幫助同學(xué)們解除矛盾和誤會，讓我們關(guān)系更融洽。
當(dāng)班長有我的優(yōu)勢：一是我在班里學(xué)習(xí)成績一直不錯；二是我愿意“多管閑事”，當(dāng)然，管閑事是加引號的。班級里的`物品哪兒壞了，哪兒被損傷了，我都知道；三是我會開電腦，可以在課堂上為老師再節(jié)省幾分鐘的時間；四是如果我當(dāng)了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為大家樹立好榜樣。
我也有小缺點(diǎn)：我是急性子，有些事情我可能會處理得有些心急，有得罪大家得地方，請大家多多包涵，在這，我先向大家深深地表示歉意，假如我當(dāng)選了班長，我一定努力改掉這個壞毛病。
希望大家投我一票，我會對咱們班負(fù)起責(zé)任，讓這個班級越來越好，謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿15
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!一年一度的班上競選又開始了。這是我第一次上臺演講我萬分激動也萬分緊張今天我要競選一一班長。
我是一個活潑頑皮的小男孩。我的成績還算不錯假如我競選成功我會做到以下幾點(diǎn):
1、假如有人犯錯我不會向老師打小報(bào)告因?yàn)槔蠋熋刻於家险n批改作業(yè)非常的勞累所以我會想辦法把這件事情解決。
2、如果有人有不會的題我會打他的身邊去教他幫助他當(dāng)然如果我也有不會的題希望同學(xué)們也幫助我。
3、如果我看到老師在辦作業(yè)我會主動上前幫助老師把作業(yè)搬到老師的辦公室我會盡我最大的義務(wù)來幫助老師。
4、如果有人上課說話搗亂做小動作我會主動的點(diǎn)她的`名字讓她站到后面去。防止他擾亂其他人聽課。
5、如果有人打架我會急忙上前勸阻告訴他打架的危險(xiǎn)性。
當(dāng)然每一個班長都不是十全十美的如果我有什么做的不對的地方希望同學(xué)們也可以過來指點(diǎn)我?guī)椭摇?/p>
我的演講完畢。希望大家投出寶貴的一票!
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