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初中學(xué)生發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的初中學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自英本4班的楊田倩蕾,很高興能作為此次優(yōu)秀學(xué)生干部的代表。在此我謹(jǐn)代表所有獲獎(jiǎng)同學(xué)深深感謝學(xué)校的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷!感謝老師們的辛勤培養(yǎng)和關(guān)心!感謝同學(xué)們的熱情幫助和鼓勵(lì)。謝謝你們。
初中家都知道,初中既是一所充滿挑戰(zhàn)與挑戰(zhàn)的殿堂,也是一片提升自我,塑造自我的芳草地,更是我們拓展思維,培養(yǎng)情操的新天地。我們的`一師,她有著濃厚的文化底蘊(yùn),濃郁的書香氣息,是有志青年奮發(fā)向上,如饑似渴獲取知識的搖籃。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!弊鳛橐幻麑W(xué)子,學(xué)習(xí)是我們的天職。初中的時(shí)光,短短三年,彈指一揮間。我們不要到了年華已逝,再喟然嘆息,好好珍惜你的每一天,充實(shí)你的每一天。學(xué)無止境。在初中里,在打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),還要不斷豐富我們的各方面知識,看一看每天的時(shí)事熱點(diǎn),了解喬布斯,李開復(fù)等人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,吟誦文人墨客的詩詞,探索羅杰斯,馬斯洛的人本哲學(xué),下下策,聽聽能引起你共鳴的歌曲,都不失為閑暇時(shí)光的好選擇。記住永遠(yuǎn)不要在撲克牌,游戲中浪費(fèi)我們的初中好青春。
當(dāng)然初中也是一所培養(yǎng)綜合性人才的寶地,學(xué)習(xí)成績絕不是衡量當(dāng)代中學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要抓住每一次機(jī)會鍛煉自我,提高自我。學(xué)生干部給了我這樣一個(gè)鍛煉的平臺。當(dāng)然成為一名學(xué)生干部,這不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。在奔波與忙碌的同時(shí),豐富自身閱歷,提高自身能力,在新穎活潑的各類活動中盡情徜徉,展現(xiàn)自身風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。有人曾說,怎樣平衡工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系呢?在我們的學(xué)生干部隊(duì)伍中有許多優(yōu)秀的學(xué)生干部都做的非常好,我想關(guān)鍵就是“全心全意”!在你專心致志學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要心無雜念,以提高效率,這樣即使你擁有的時(shí)間比別人少,同樣也能做到事半功倍。在你全身心投入工作時(shí),就徹底將學(xué)習(xí)放下,這同樣也是一份責(zé)任心,踏踏實(shí)實(shí)地將工作做好。
最后,我想說,所有的成績只屬于過去,新的目標(biāo)要靠我們腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn)。新的一年即將來臨,希望在座的各位在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的夢想,相信自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我,再創(chuàng)輝煌。謝謝。
初中學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一101班的,今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。
坐下來靜靜地回想,我認(rèn)為有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時(shí)你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。
第二,我認(rèn)為作為學(xué)生,進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí),要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。
第三,及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時(shí),也會遇上這樣或那樣的`難題,這時(shí)就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學(xué)及時(shí)交流。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路。
最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
初中學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我是七五班的班長。今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
我們這個(gè)集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因?yàn)橛辛诉@些,才能營造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面,才使我們在這個(gè)集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的`、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。因此,我們相信一定會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!。。ň瞎┌职謰寢寕,請您們放心,作為班長的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!(鞠躬)
初中學(xué)生發(fā)言稿4
各位家長:
你們好!
我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步。主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
升入二年級以來,這些孩子都有或多或少的進(jìn)步,有的同學(xué)進(jìn)步較大?吹胶⒆觽冞@樣的進(jìn)步,我感到無比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長的支持。看到你們?nèi)绱岁P(guān)注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長,同時(shí)我也盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。
一、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
孩子上二年級了,有許多事情得慢慢學(xué)會自己處理,比如整理書包,準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,(家長要為孩子準(zhǔn)備的文具:筆、尺、練習(xí)本、橡皮)孩子忘帶數(shù)學(xué)書、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時(shí)還真得浪費(fèi)各位家長花點(diǎn)時(shí)間送一下,但作為一個(gè)好家長,是不會讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。讓孩子逐步學(xué)會自己管理自己,培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成,要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。特別在開學(xué)的.最初兩個(gè)月,我們看孩子做作業(yè),經(jīng)?纯此麄兊淖鳂I(yè),以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。
二、學(xué)習(xí)方法。
對于孩子來說,學(xué)好二年級的語文不容易,二年級是識字教學(xué)的高峰期,每篇課文都會有會寫、會認(rèn)共十幾個(gè)生字,這對二年級學(xué)生來說有一定的難度,有的學(xué)生就會出現(xiàn)前教后忘的現(xiàn)象。針對這種情況,我在每課之前留有預(yù)習(xí)作業(yè),課后聽寫詞語,加深記憶,及時(shí)鞏固。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。家長的言行對孩子的影響是非常大的。
我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長需要注意些什么呢?下面我向大家提點(diǎn)建議:
1、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題,有時(shí)家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
2、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè),動作迅速。對書寫質(zhì)量嚴(yán)格要求。
說明:很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯(cuò)誤也多,而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫作業(yè)總喜歡趴著,這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就不專心了。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。
初中學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
三年的并肩戰(zhàn)斗將在這里話別,很榮幸能代表初三教師向我們20xx屆的畢業(yè)生表達(dá)內(nèi)心最真摯的祝福。
今天,請大家永遠(yuǎn)銘記,這是你們的紀(jì)念日,因?yàn)轳R上,你們就將結(jié)束這短暫的三年初中生涯,從此各奔前程。相信在場的同學(xué)們都和我一樣,思緒如潮,感慨萬千,在激動的同時(shí)卻又充滿著留戀。愛與痛,皆在別離時(shí)。
作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的.長者,是親密無間的朋友,秉公執(zhí)法的判官……老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
三年來,同學(xué)們也在獲取知識和探求人生真理的道路上,互相支持幫助,攜手并進(jìn),此刻,望著你周圍熟悉的面孔即將離別,請同學(xué)們好好珍惜這最后的時(shí)光,互道一聲珍重朋友!
三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了xx中學(xué)這所學(xué)校!
而今,你們即將畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開始。今天,我們師生相向,難舍難分;但明朝,老師們相信,你們必將用自己的行動證明,你們不愧為春申中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想!
同學(xué)們,無論你們走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!請記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
最后,希望同學(xué)們,相信自己,愛護(hù)自己、控制自己,學(xué)會忍耐、學(xué)會堅(jiān)持,未來的天空一定屬于你們,請你們盡情揮灑,放飛自己的人生夢想吧!
初中學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了,要離開這生活了三年的學(xué)校,去到更高的學(xué)府繼續(xù)的學(xué)習(xí),我也是在這里非常的感謝我們的老師教導(dǎo),同時(shí)也是懷念我們曾經(jīng)初中的學(xué)習(xí)生涯,當(dāng)然對于我們的未來也是抱有堅(jiān)定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。
對于過去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導(dǎo)給了我們寶貴的知識,讓我們學(xué)會如何的去學(xué)習(xí),如何的做人,無論是知識方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導(dǎo),讓我們能變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是要感謝我們的同學(xué),大家一起努力,一起學(xué)習(xí),也是結(jié)下來深厚的友誼,我想無論將來我們在哪里,又是在哪里求學(xué),對于這三年時(shí)光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學(xué)們一起在運(yùn)動場拼搏,一起為了考試而努力的時(shí)候,真的是讓我們懷念。
對于現(xiàn)在,我們要努力把握,中考還沒有來臨,而我們的復(fù)習(xí)也是要進(jìn)入到尾聲了,無論過去的成績?nèi)绾危嵌际沁^去了,無論將來中考的難度是怎么樣的,我們也是無從得知,但是而今的復(fù)習(xí),我們確是可以去努力,可以去通過學(xué)習(xí)而讓自己有更多的收獲,讓自己對于中考有更加堅(jiān)定的.信心的,我們也是要把握我們的現(xiàn)在,讓我們把學(xué)習(xí)給搞好了,才能更好的去面對中考。
對于將來,我們要堅(jiān)定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結(jié)束了,對于未來有什么樣的想法,對于未來會在哪所高中學(xué)習(xí),都是不太清楚的,但是我們只要抓住現(xiàn)在,現(xiàn)在努力了,那么我們的未來也是會更加的清晰,同時(shí)也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了,那么更是在最后的這個(gè)階段不能松懈,無論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。
要畢業(yè)了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時(shí)也是讓我們能更好的去面對未來,三年的努力,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們有了進(jìn)步,大家也是長大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個(gè)收獲,感謝我們的老師,一直以來辛苦的一個(gè)教導(dǎo),并且也是要在今后繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,去把學(xué)習(xí)給搞好,在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。
初中學(xué)生發(fā)言稿7
親愛的老師們,叔叔阿姨們:
大家早上好!
我是7 (3)班的李。今天,我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表全班感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。在這里,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,向我們的父母、叔叔阿姨們表達(dá)我們衷心的祝愿。
期中考試剛剛結(jié)束,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)也體現(xiàn)在試卷上。也
許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個(gè)滿意的成績。在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校,督促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來,老師們無時(shí)無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的`印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,
在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
初中學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我感到非常榮幸能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,能有這樣一個(gè)機(jī)會與同學(xué)們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的.關(guān)心愛護(hù)和支持!
“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步,成為我們九年級三班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。模擬考試和中考是近階段我的最大目標(biāo),只有在考試中取得優(yōu)異的成績,我的信心才會更足,F(xiàn)在距離中考還有一段時(shí)間,把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外,課堂上我總是積極動腦,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。
3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會牢牢記住。作業(yè)一定認(rèn)真完成,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點(diǎn),再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!
謝謝大家
初中學(xué)生發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)們:
歲月匆匆,我們來不及更多地問候,來不及將每個(gè)人再仔細(xì)而深情地看上一眼,來不及把老師額頭上新添的皺紋數(shù)清楚,來不及敘說彼此之間的情誼有多濃……..今天,我們就要分別了,就要分別了,歲月何無情,聚散兩匆匆!
三年的歲月,一千多個(gè)日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴。在課堂,寢室;在操場,圖書館-早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼,幾多依戀!今日分別,我們何時(shí)再相見?
當(dāng)年初相見,我們都是羽毛未豐的雛鳥,帶著求知的欲望,帶著父母的囑托,更帶著祖國的希望,來到這神圣的學(xué)校,遨游這知識的海洋。轉(zhuǎn)瞬間,三年已經(jīng)過去了,太陽依然是昨天的太陽,學(xué)校仍舊是當(dāng)初的學(xué)校,但是我們卻已不再是當(dāng)年的我們!親愛的老師已為我們插上騰飛的翅膀,可愛的母親已為我們鼓起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!別了老師,我們飛得再高,心兒總與你連在一起,別了母校,我們航行再遠(yuǎn),總與你遙遙相望!我們將永遠(yuǎn)記。何覀兊氖聵I(yè)從這里開始,我們的未來從這里起步。讓我們共同說一聲:謝謝您了,我親愛的老師!謝謝您了,我可愛的母校!
如果說,我們當(dāng)年的`相識或顯得平淡,那么,我們今天的遠(yuǎn)別則是情真意切,依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌,我道一聲再見,你鼻子發(fā)酸1同窗情誼,天地共鑒!
如果說我們當(dāng)初的相見是為了尋求知識,積蓄力量,那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏愿!學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海;學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向萬里藍(lán)天!不要悲傷,同學(xué)們,讓我們飛向藍(lán)天,讓我們駛向大海,讓我們走向未來!
讓我們輕輕說一聲:再見!
再見!
初中學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是七年級四班的 。很榮幸,作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表參加本次實(shí)踐活動的全體同學(xué),感謝學(xué)校和實(shí)踐基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們提供了這次機(jī)會,讓我們擁有了一個(gè)更加廣闊的實(shí)踐天地。
荀子云:“不登高山,不知天之高也;不臨深谷,不知地之厚也!比藗円氆@得真正的知識,就必須親身參加社會實(shí)踐。同學(xué)們,作為00后的新人,你知道現(xiàn)代人最基本的素質(zhì)有哪些嗎?聯(lián)合國教科文組織將其濃縮為“學(xué)會生存、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)”,這也正是我們到這里來進(jìn)行實(shí)踐活動的目的和宗旨。在接下來的一周里,我們將老師的指導(dǎo)下,通過一系列的活動,走出學(xué)校,走向社會,接觸現(xiàn)實(shí),感悟生活。在這里,我們將告別對父母的依賴,學(xué)會自理自立,學(xué)會獨(dú)立生存;在這里,我們將嘗試和同學(xué)集體生活,學(xué)會與人合作,學(xué)會與人相處;在這里,我們將體味勞動的艱辛,學(xué)會尊重勞動,感悟做人道理……總之,在這里的一周,將成為我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富,使我們受益終身!
是蒼鷹就要搏擊長空,是駿馬就要馳騁草原?墒窃趯(shí)踐過程中,我們也許會遇到挑戰(zhàn)和困難,也許會氣餒和失落,但請別沮喪,只要我們能“挑戰(zhàn)自我”,一切困難和挫折都會迎刃而解。因?yàn)椤疤魬?zhàn)自我”就是一種自信,一種勇氣,更是一種希望。請領(lǐng)導(dǎo)和老師們放心,我們一定能行!我們一定會珍惜此次實(shí)踐活動的機(jī)會,以出色的表現(xiàn)和驚人的毅力奪取知識、能力的雙豐收。
在這里,我想向同學(xué)們倡導(dǎo)四個(gè)理念:安全、守紀(jì)、互助、自理。安全是本次活動中的頭等大事。希望每一位同學(xué)都要時(shí)刻牢記:安全第一。其次,我們要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,集體活動,聽從老師的安排,遵守基地的'各項(xiàng)規(guī)章制度。再者,我們在強(qiáng)調(diào)生活自理、嚴(yán)格自律的同時(shí),還一定要增強(qiáng)集體主義觀念,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng),加強(qiáng)集體凝聚力。請記住,我們每一個(gè)人都是青島路中學(xué)的代表,我們應(yīng)該用嚴(yán)明的組織紀(jì)律、良好的精神面貌、文明的行為舉止,向所有人證明:我們是最棒的學(xué)生,最守紀(jì)律的學(xué)生,最優(yōu)秀的集體!
同學(xué)們,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,F(xiàn)在,探究知識、了解社會的實(shí)踐活動即將開始!讓我們以鐵一般的紀(jì)律,鋼一般的意志,火一般的熱情,服從命令,嚴(yán)于律己,敢于吃苦,勇于拼搏!讓青春的旗幟高高飄揚(yáng),讓青春的笑容綻放最美的風(fēng)景 !
最后,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利!各位同學(xué)學(xué)有所成,行有所獲!
謝謝大家!
初中學(xué)生發(fā)言稿11
走上演講臺,我是想競選的是副班長這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明:一、為什么要競選副班長一職,而不是其它職務(wù)?二、競選上以后,我將怎么做?
首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔(dān)任副班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長、副班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評比、宣傳評比獲三等獎(jiǎng),是xx個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是xx班而驕傲。
其次:我想談?wù)勎腋傔x上副班長之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間,我將會督促大家學(xué)習(xí),并會將班級的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。
另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學(xué)們的.課余生活。
副班長就是架在老師班長與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會讓你們失望!
初中學(xué)生發(fā)言稿12
同學(xué)們:
也許你們還記得,幾個(gè)星期前我也曾站在這樣的舞臺上為競選團(tuán)支書做過一次演講,但那次我是一個(gè)失意者,今天我又走上了這個(gè)舞臺,此時(shí)此刻我的自我感覺良好,我雖然不敢肯定這次演講能夠獲得你們所有人的肯定,但是請相信,我會一直朝著成功的目標(biāo)邁進(jìn)。因?yàn)榇煺酆褪「嬖V我,唯有自信才是通往成功的階梯。
在進(jìn)初中前,我就有了自己的理想并為自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),而且我也一直是向著我的目標(biāo)前進(jìn)。初一上學(xué)期,我就遞交了入團(tuán)申請書,希望向團(tuán)組織靠近。在平時(shí)的生活中我也一直嚴(yán)格要求自己,不做有損初中學(xué)生形象的事情。每次班上組織的團(tuán)組織生活我也是積極參與并配合,響應(yīng)他們的工作。我還是我們系的青年志愿者,每次系里有志愿者活動,我都會積極參與并力求做到最好。
雖然我的學(xué)習(xí)在班上排不上名次,但平時(shí)我也是認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的作業(yè)。此外我也積極閱讀一些課外文學(xué),來提高自身的文化修養(yǎng),我認(rèn)為成績并不是唯一評定一個(gè)初中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),對于自己原始的初中,我還是在圖書館得到了很富足的收獲。
為了使自己的生活變得更充實(shí),我也是積極參與一些學(xué)校組織的初中型活動,像播音員競選,趣味數(shù)學(xué),經(jīng)濟(jì)辯論賽,等等。并在經(jīng)濟(jì)辯論賽中獲得“最佳辯手獎(jiǎng)”和“五五”普法知識競賽中獲得一等獎(jiǎng)的.好成績。與室友和同學(xué)之間也相處得很好,在寢室文化節(jié)時(shí)我們團(tuán)結(jié)起來,裝扮寢室,使我們的寢室在寢室設(shè)計(jì)評比初中賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績。
在工作方面,我也是一絲不茍,作為桔八——301的寢室長,我也是盡量為我們寢室謀福求利,把室友的事情當(dāng)作自己的事情看待,在生活方面要是別人有什么困難,我也會不遺余力的去幫助他們解決。
為了豐富自己的初中學(xué)校園生活,一進(jìn)校園,我就參加了自己喜歡的社團(tuán),跆拳道俱樂部和話劇社,并且現(xiàn)在仍然在堅(jiān)持在學(xué)習(xí)跆拳道。為了找準(zhǔn)自己在社會上的定位,找到我與別人之間的差異,以求進(jìn)一步的完善自己,我更是利用課外時(shí)間在外面做了一份兼職。
我希望你們能相信并支持我,我也一定會在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,不斷超載自我,我堅(jiān)信我的未來不是夢。
謝謝!
初中學(xué)生發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫***,是**級*班的班長,去年7月份畢業(yè)于**附小。一路走來,在多位老師的關(guān)懷和同學(xué)們的支持下,我不斷的成長,不斷的進(jìn)步。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔!苯裉煳液軜s幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席,我也很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選出來的精英,實(shí)力不可小覷。但我相信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我也相信可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。
我認(rèn)為,參加競選我最大的優(yōu)勢是:我從上小學(xué)就連續(xù)五年擔(dān)任班長。因此,通過這幾年的鍛煉,我有一定的組織能力和管理能力;其次,我的學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀,連續(xù)六年被評為校級三好學(xué)生,在學(xué)校舉行的書法比賽中多次獲得特等獎(jiǎng);我的體育成績也一向不錯(cuò),小學(xué)我也曾是經(jīng)常馳騁于賽道的田徑隊(duì)中的一員,在運(yùn)動會上多次為班級獲得榮譽(yù)。但我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,但是這些經(jīng)歷,所帶給我的不僅僅是榮譽(yù),也是一種自信、一股力量。
我知道“學(xué)生會主席”這個(gè)稱號擔(dān)負(fù)的并不只是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。因?yàn)樗谋澈螅休d著成百上千位同學(xué)及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度。
“人非圣賢,孰能無過!蔽以诠ぷ髦幸渤霈F(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但我敢于面對。通過老師、同學(xué)的.批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
假如我幸運(yùn)地當(dāng)選,我要進(jìn)一步的完善自己,提高自己各方面的素質(zhì);要進(jìn)一步的提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步的提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的做到知錯(cuò)就改,廣納賢言,同時(shí)也堅(jiān)持自己的原則。 如果我被落選了,我也不會灰心。因?yàn)槭∧顺晒χ浮_@次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會更加努力,提升自己的水平。
我知道,再多燦爛的話語也不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。 希望大家支持我!我的演講完畢,謝謝大家!
初中學(xué)生發(fā)言稿14
各位家長朋友、同學(xué)們:
大家好!我非常感謝李老師給我們家長提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會。下面我把我?guī)Ш⒆拥狞c(diǎn)滴體會與家長朋友交流一下,有不足之處,敬請各位批評指正。
一、要學(xué)習(xí),先立志。定目標(biāo),找動力。
就孩子學(xué)習(xí)來說,也有內(nèi)因和外因兩個(gè)方面的動力。而內(nèi)因是起主導(dǎo)作用的。這個(gè)內(nèi)因是什么?也就是說,我們的孩子為什么而學(xué)?恐怕不少孩子認(rèn)為是為家長而學(xué),為老師而學(xué),而沒有想到是為自己而學(xué)。如何把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí),這是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)積極性的關(guān)鍵。打開這智慧之門的鑰匙,就是定目標(biāo)。
家長和孩子坐下來,分析自己孩子的資質(zhì)和秉賦,尋找一個(gè)既適合孩子的實(shí)際情況又跳一跳能夠得著的目標(biāo)。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是說,如果你向高的目標(biāo)努力,很可能取得的結(jié)果是中目標(biāo),如果你向中目標(biāo)努力,那最終取得的結(jié)果可能是下目標(biāo)。也就是說,如果你向全國一流重點(diǎn)大學(xué)努力,很可能你只考取二流的重點(diǎn)大學(xué)。有了高高在上的目標(biāo),接下來就要攻克攀登路上的障礙,從每一天做起,一步一個(gè)腳印。具體到尋找適合自己的最好的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真對待每一次作業(yè),提前做好預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,女兒她爸爸在一本書上看到這樣一條信息:好習(xí)慣能在21天養(yǎng)成。我們在兩個(gè)孩子身上試驗(yàn)了,都取得了成功。家長們不妨試試。
現(xiàn)在,我們的孩子大多在十三歲左右,心理學(xué)家給這個(gè)年齡段的孩子叫第二次斷乳期。《語文報(bào)》上有一篇文章叫《十三歲綜合癥》。到底十三歲怎么啦?我們不難發(fā)現(xiàn),一方面孩子因書本知識結(jié)構(gòu)的提升、難度的加大而無所適從,顯得緊張焦慮;另一方面,孩子的生理、心理發(fā)育突飛猛進(jìn),成了“小大人”,處處想充大,卻又固執(zhí)己見,特別希望得到別人的理解與尊重。如果家長不了解這些特點(diǎn),還采取“小兒科”時(shí)候的簡單、粗暴,顯然是不合適宜,也根本解決不了問題。
二、家長作表率,讓孩子在鼓勵(lì)中成長。
要求孩子做到的,家長一定做到。這一點(diǎn)對家長來說做起來不容易,但這是一個(gè)重要的原則。如果家長一邊津津有味地看電視劇、足球賽,一邊要求孩子好好學(xué)習(xí),孩子可能會反過來說:“你為什么不學(xué)習(xí)?”我家一般是在孩子學(xué)習(xí)時(shí)段不看電視,吃過晚飯,女兒做作業(yè),他爸爸陪她弟弟學(xué)英語,我收拾完家務(wù)后也看書、寫作。在家里營造一種學(xué)習(xí)的.氛圍。
有關(guān)專家有這樣的看法:說小學(xué)四五年級、初中二年級、高中二年級是學(xué)生的三大斜坡,如果能順利地沖上去,一般來說高考就不成問題。如今,我們的孩子正處在第二大斜坡上,初二新增加了幾何,英語課文和古文都越來越長。我和孩子一起分析新問題的客觀難度,我對她說:大家都同樣地遭遇困難,就看誰能沖上去。如果勇攀拉開擋次的“斜坡”,鼓足干
勁全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在幾何、古文方面有意識地多花功夫,由于事先有心理準(zhǔn)備,又在學(xué)習(xí)中注意到該用功的地方,所以,她反而沒有感到在“斜坡”上費(fèi)勁。
去年期末考試前夕,學(xué)校正是綜合復(fù)習(xí)階段,免不了做大量的卷子、作業(yè),孩子回到家,一邊做作業(yè),一邊抱怨:“哎,做學(xué)生真累呀!”剛開始幾天,我只是聽著,后來她抱怨的次數(shù)越來越多,明顯有一種消極情緒。我意識到有問題了,我對女兒說:“解決這個(gè)問題的辦法有兩條:一是立即退學(xué),長大了去干點(diǎn)苦力、揀揀垃圾也能勉強(qiáng)度日,二是知難而進(jìn),做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺進(jìn)。你選擇吧!”女兒當(dāng)然選擇了后者,她說:“我只是說說嘛!”我說:這種抱怨,實(shí)際上是一種心理的消極暗示,而消極暗示常常在偷偷地起作用。為什么不說:“啊,我們老師真是太負(fù)責(zé)了,今天老師給我們的復(fù)習(xí)題我全掌握了,沒有辜負(fù)老師的希望!”如果天天以這種心態(tài)去面對鋪天蓋地的試卷,效果肯定不一樣。
初中學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
很榮幸能代表~~學(xué)校20~~屆畢業(yè)生在這個(gè)莊重的典禮上發(fā)言。
時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將成為回憶。三年將逝,此時(shí)此刻,我的心中有著淡淡惆悵,有面對未來的興奮和期盼,但更多的是深深的感謝和不舍……
感謝伴我們成長的母!蠲利惖男挛膶W(xué)校。一路走來,有母校相隨。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利的完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的`蛻變,破繭而出,自由翱翔;是母校使我們變成一群有理想、有抱負(fù)、有愛心,有責(zé)任心的青年,為我們在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻打下牢固的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們以母校為榮,他日,我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
感謝辛勤培育我們的恩師。是你們,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創(chuàng)新,也讓我們進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己,把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言,下自成蹊。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。
感恩母校,感謝恩師。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學(xué)們,此刻,就讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)我們對老師、對學(xué)校最崇高的敬意吧!
未來是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠(yuǎn)航的同學(xué)們,再過一天,我們就要踏上征程,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報(bào)母校對我們的培育之恩。在此,我代表全體九年級畢業(yè)生莊嚴(yán)表態(tài):我們一定會全力以赴,力爭在中考中打一個(gè)打勝仗;畢業(yè)后,不管身在哪里,我們始終會記得自己是一名新文學(xué)子,時(shí)刻為母校爭光添彩。我們一定會;丶铱纯!
最后,衷心地祝愿親愛的老師們身體健康、桃李芬芳,祝福我們的新文學(xué)校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
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