關(guān)于愛的演講稿(13篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于愛的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
有一種愛,如山似水;有一種愛,血濃于水;有一種愛,刻骨銘心;有一種愛,凈化靈魂……這就是源于血脈親情、世間最偉大最無私的父愛與母愛。母親雙鬢的每一根白發(fā)、父親額頭的每一道皺紋都是我們成長的見證,父母無私無悔的愛與奉獻滋潤著我們鮮活的生命。
父母的愛,是我們?nèi)松飞系谋茱L港,時時接納我們,包容我們,溫暖我們;父母的愛,是我們生命中的.加油站,讓我們奮力前行,敢于迎接風雨和挑戰(zhàn)。就是這樣一種愛,綿延千年,亙古不變;就是這樣一種愛,需要兒女一生的珍愛。父母的愛,是濃郁的芬芳;兒女的感恩,是清雅的馨香。一個人在父母愛的沐浴下,能夠理解愛,懂得愛,并且學會報答愛,就一定是一個懂得感恩的人。
母愛似水,點點滴滴;父愛如山,渾厚深沉;親情似歌,美好一生;真情如金,彌足珍貴。父母艱辛的養(yǎng)育、親友默默的關(guān)懷、愛人無私的付出,不僅豐富了我們的人生,為我們的人生賦予深刻的含義,更為我們戰(zhàn)勝挫折、走向成功提供強大的精神動力。只有理解父母、感悟親情、懂得真情,我們才能更好地理解他人,融入社會,珍惜自己所擁有的一切,獲得人生的幸福。
一篇文章影響一生,一則故事感動一生,一種關(guān)愛珍藏一生。
關(guān)于愛的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
閱讀是午后飛翔的精靈,每一次的閱讀,都能帶給我心靈的感動。我喜歡在慵懶的午后,手捧一本喜愛的書,在淡淡的,甜甜的陽光下,細細品讀,享受每一次心動,讓心田沐浴著燦爛。
經(jīng)典的書籍,是時間的印記,是光陰的故事,是年華的絢爛,我喜歡經(jīng)典閱讀時的況味。
初讀紅樓,為黛玉鳴不平,為寶釵而嘆息。再讀紅樓,被黛玉所打動,為她的柔美,為她的才華,亦為她的放不開而痛心;被寶釵所折服,為她的大家閨秀風范,為她的氣度,也為她的處事圓滑而感嘆。初讀水滸,覺得似乎太過血腥太過暴力,不禁手心冒冷汗。再讀水滸,卻深深地被他們的英雄氣概所吸引,我欽佩他們的報國忠心,我欣賞他們的一腔熱血,我贊嘆他們的俠義,我的血液仿佛也沸騰了。初讀古代詩人詞人,為他們的懷才不遇打抱不平,為他們空有報國熱情而無施展之地而惋惜。再讀時,卻驀地發(fā)現(xiàn),其實悲劇是上天給你雄心壯志,給你施展抱負的才華,卻獨獨不給你實現(xiàn)理想的機會與際遇,生生打斷你的所有期許;餓死孤舟的杜甫是,李白不是;天妒英才的秦觀是,容若不是。
經(jīng)典的品位,讓我打開了記憶的枷鎖,經(jīng)典的閱讀,帶著我的心飛翔,體會著觸動心弦的溫柔的哀傷,猶如午后的精靈拾起掉落人間的回憶。而這些回憶,亦如無花的薔薇,永不敗落。
時尚的書籍,是時代的歌聲,是新鮮的氣息,是青春的飛揚,我同樣癡迷于時尚閱讀的快樂。
閱讀安妮寶貝,第一次感受到文字的疼痛,第一次體會到文字如珊瑚般的美麗。她說:“我的快樂都是微小的事!庇谑,我嘗試去領(lǐng)會其中的含義,我試著用自己的心讀出屬于自己的感覺。我學著放下所謂的煩惱,學著用積極的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)身邊的快樂,用樂觀的心態(tài)對每一個人微笑。于是,我開始學會容忍別人犯下的錯誤,開始用寬容的心對待別人,開始在每次失敗后勇敢地為自己加油,不再怨天尤人,因為我知道,其實,快樂很簡單,它可以無處不在,因為它掌握在你自己的手中。閱讀郭敬明,仿佛自己是一棵站在高崗上的松樹,風在大,也能巍然不動,仿佛心永遠年輕有活力!昂芏辔覀円詾橐惠呑佣疾粫浀氖虑,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了 。”是啊,人生在世,值得自己在乎的事太多,而真正能銘記于心的又有多少?有時候,是不是自己想的太多,太放不下,才會一次次的受到傷害呢?掰開手指,細數(shù)往事,你會發(fā)現(xiàn),要遺忘的.是費盡心思也記不住的,會記住的是可以毫不費力的牢牢緊記的。所以,有時候,把事情看的太絕對,總是執(zhí)著不放,未必是好事,把心情放輕松豈不是更好?
時尚的品位,讓我的心暢然,放飛心情,時尚的閱讀使我體會到青春的滋味和成長的力量,猶如午后的精靈翩翩起舞于天穹間。而你,亦如擁有一雙靈巧的翅膀,飛過你的泱泱四季,漂亮而落拓。
閱讀,無論是經(jīng)典閱讀還是時尚閱讀,每一次感動,都值得紀念。
總是相信,無論是經(jīng)典閱讀還是時尚閱讀,對閱讀的珍愛,始終是純粹的,幸福的。
關(guān)于愛的演講稿 篇3
我最親愛的平安同仁們,大家早上好!
我是來至營業(yè)七部程良英小組的鄧彥洪,大家都叫我小鄧子,今天我給大家演講的主題是《愛與責任》
在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心,有一種最能詮釋千絲萬縷的愛就是責任,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點燃希望的燈。
在現(xiàn)在社會里,有很多人在都在問,你愛我嗎?也有很多人在回答說我愛你,這么多人在尋找愛,尋找幸福,但卻不知為什么,還是會有很多錯愛,為什么好不容易找到的答案卻是錯的?!終于,有一天,有人告訴我:因為責任,因為缺乏責任
那年,我們?nèi)胰硕颊驹诳蛷d里,有一個男人發(fā)出的聲音特別的“刺耳”,他說:你不養(yǎng)她我就把她送到云南給賣了。我直愣愣的望著他,眼里滿是眼淚和恐懼。沒錯,發(fā)出這個聲音的男人就是我爸,那個至今都未曾謀面只能用照片去回憶的親生爸爸,想想,那年,我才5歲,他怎么會狠下心,怎么就想著把我給賣了呢,就因為外面那個女人,就因為我是個女孩,為什么他要把我從媽媽手里搶來卻要把我賣了,就因為那少得可憐的撫養(yǎng)費嗎?我痛,我真的好痛,他說的那句話,5歲那年的那個畫面,腦海里的那些疑問一直纏繞在我身體的每個角落里。我把自己藏起來,不聞不問。我就這樣跟著奶奶生活了十幾年,在這十幾年里,我吃過多少苦,受過多少冷眼,挨過多少打罵,要知道,沒爸沒媽的孩子是最痛的。
終于我長大了,找到了工作,來到了平安,在這份工作里,我學到的第一個字就是"愛",第一個詞語就是“責任”,于是我喜歡上了平安,他帶給我的安全感足以讓我對他寸步不離,不舍不棄,因為他讓我明白了什么才是真正的愛,什么才是真正的責任,愛與責任是相通的,一個人有愛才會有責任,冰心曾有一段話是這樣說的:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可流,卻流的幸福!眮淼狡桨驳倪@五百多個日日夜夜,當遇到客戶的拒絕,當被朋友數(shù)落工作,當無人拜訪時,我也曾徘徊過,也曾想過要放棄,甚至懷疑這份工作,可是,當我把理賠金送到客戶手上時,客戶說的那聲謝謝讓我尤為感動。所以每當我拿到合同書的時候,我總感覺這本書是那么的沉重,因為它代表的是愛與責任。我們這些保險代理人才是真真正正的白衣天使。也許我不能成為冰心筆下那個隨時能開花的人,但是我可以做一顆流星,給客戶圓上一個完美的'愿望。現(xiàn)在,每當有人問我的工作時,我會抬起頭驕傲的說:“我是平安保險公司的代理人”。我深深地明白這幾個字絕不僅僅代表的是一份工作。當我說這句話的時候,也附帶了一份責任,一份義務(wù),一份愛,就如同說“我是一名軍人”這幾個字心中激蕩的愛國情懷一樣,溢于言表。
平安優(yōu)秀的保險代理人們,我想說,愛與責任,不光是言語,更是行動,因為我們有愛,有責任,所以讓我們張開我們的懷抱,露
出我們的笑容,伸出我們的雙手,讓更多家庭都擁有一份完整的愛,和一份不可抗拒的責任。讓幸福延續(xù),讓快樂和責任把愛填滿。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。
關(guān)于愛的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,幸福之花處處開遍……”這天我演講的主題就是這首歌:《愛的奉獻》,這是一首普普通通的歌,但是每每想起那些默默奉獻的人,你是否會對這首歌有不同的深感是否會有一種莫名其妙的震撼
間的.“愛”是永恒的,是不變的,如果當一個人心里有別人,他總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么他將擁有內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,必須是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
當一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手和付出愛時,卻沒有人理睬他,那么,他有多痛苦阿!就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使般臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫忙的人送出關(guān)懷,那又有何用呢就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。助人為樂,這個詞,對于我們每個人再也熟悉但是了。當我們幫忙別人的時候,別人開心的笑了,而你的心里,也會有一束陽光照射進來。
作為當代小學生,也許我們難成轟轟烈烈、驚天動地的大事,但我們就應(yīng)而且能夠從一點一滴的小事做起,盡己所能為生活做一點奉獻、盡一份職責。正如歌曲《愛的奉獻》所唱到的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將轉(zhuǎn)成完美的人間”。是阿,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
謝謝大家!我的演講完畢。
關(guān)于愛的演講稿 篇5
我的學生,我的愛
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,大家好!
我今天演講的題目是 《我的學生,我的愛》
“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多!苯虊畮纵d風雨,我倍嘗苦辣酸甜,也深深認識到:愛是教師最美的語言。要當好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學生,愛的專心致志,愛的無私無畏!
每次走進校園,我都會深深地感動著,沒有哪一種職業(yè)能有這樣的殊榮,被人千百次地問候:老師,您好!老師,您好!每當沐浴著那清脆的童聲,聽到那仿佛來自天籟的纖塵不染的問候,感受到孩子們那水晶般純潔的心靈時,我都會醉心于自己當初的選擇——當一名教師。
有人說教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說教師甘為人梯,默默奉獻;有人說教師捧著一顆心來,不帶半根草去------,我就是帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿越了籠罩在教師身上的所有光環(huán),觸摸到它的實質(zhì)時,才真正理解了教師職業(yè)的內(nèi)涵,教師是那么的平凡,:就如同一顆小小的鋪路石,教師又是那么普通,只是歷史長河中的滄海一栗,然而,教師又是偉大的,它是太陽底下最光輝的事業(yè);教師 是神圣的,它承載著人類靈魂工程師的重責。
一路走來,我認識了孔子的“師者為師亦為范,學高為師,德高為范。”認識了韓愈的“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也!闭J識了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!闭J識了林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣。”這些無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育,沒 有高尚的師德就無法成為一個優(yōu)秀的教師。”
人們常說,教育是愛的事業(yè),這種愛沒有驚天動地的氣魄,只有潤物無聲的永恒!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”十幾年的教育生涯,讓我更深的參透了這句話的含意。我曾教過這樣一個單親家庭的孩子,在低年級時,成績低下,特別淘氣,特別愛打架,今天把張三打哭了,明天又把李四打壞了,我也曾嚴厲的批評過他,但是絲毫不起作用,今天改了,明天再犯。于是,我改變了教育方式,我天天利用課余時間,找他談話,給他講道理,給他生活上幫助,給他講解功課,讓這位學生感到“從來沒有過的溫暖,”嘗到愛的滋味。經(jīng)過一段時間的以情換心,他終于變了,變得懂事了,變得愛學習了。還有這樣一個學生,思維敏捷,特別還表現(xiàn)自己,但上課愛搞小動作,寫作業(yè)時馬馬虎虎,所以成績平平,我經(jīng)過觀察和思考,就把班級的一些小事交給他做,做得好就在同學面前大力表揚,不好時就給予指導,并且多次當著他的面,在她母親面前表揚他。最重要的是在一次家長會上讓她的母親介紹他進步的經(jīng)驗,從那次后,他改了它所有的壞毛病,成了一名優(yōu)秀的學生。我的這些看似平常的關(guān)愛,贏得了學生的信賴,更贏得了家長的好評。是的,唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流,才能搭起 師生之間心靈的彩橋。教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛 學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,才能更耐心地教育學生。
是。〗處熋鎸Φ氖且蝗喝弘r鳥,他們還不會飛翔,更不知道飛向哪里,可是他們卻渴望跟隨著領(lǐng)頭鳥的翅膀飛向世界精彩的所在,在學生眼里,教師是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇敬、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。孩子們的雙眼,就像一部永不停息的攝像機,每天對著你不停地拍攝,你的一言一行、一顰一笑就這樣影子一樣地刻在他們幼小的心靈里。面對這樣崇拜著你、愛戴著你、信任著你的孩子 ,教師更應(yīng)從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其教”,進而“樂其道。
在從教生涯中,我始終把教書育人鉻記在心,對待學生一視同仁,從不因?qū)W習成績,家庭背景而偏袒某個學生,從不惡意地傷害某個學生,因為畢竟每個學生的背后都有有父母期待的目光,每個學生都是家庭和社會的希望,每個學生的現(xiàn)在都將影響著祖國的`未來,所以我坦誠地對待每一個學生,關(guān)心、愛護他們,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,對學生的過失能理智地分析,正確引導,適當?shù)亟o予寬容和諒解,對后進生能用超常的耐心去感化,視他們?yōu)檫t開的花朵,給予精心哺育,課下,我會對學生摸摸頭,開開玩笑;學生病了,我會噓寒問暖,為了學生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;我不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我愛我的學生,我愛我所從事 的教育事業(yè)。
我善待每位學生,用那“愛”的清泉,去擦拭后進生歪曲的心靈,使所有的孩子身心得到健康成長,學業(yè)有所進步。我愿意堅守在教師這一平凡的崗位上,用無私的奉獻,真誠的關(guān)愛鋪就孩子們的成功路。每當碰到自己教過的學生,不管過去他們成績?nèi)绾,哪怕只教過她一年半載,時間已過那么久,今天能聽到他們親切的叫聲:“老師,老師”我就心滿意足了。每次放假,好多學生都抽空來看我,是我莫大的安慰。每到節(jié)日,那一條條祝福的短信,就是我愛的回報吧!
從教至今,我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對清貧,但精神生活卻無比充實。每天清晨“老師,您早!蹦峭傻膯柡,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。每當看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動,似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業(yè)本上殷紅的心血,課堂內(nèi)外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的 道德品格便在學生心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,用熱血和汗水去澆灌一 茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽。
最后,我用一首小詩勉勵自己:我無須廣袤的田野,無須肥沃的土壤,那一方教室,三尺講臺,是我耕耘的地方,傳播科學,開啟智慧,挖掘知識的寶藏。春來秋去,滴滴汗水化作甘霖,把花朵澆灌。為了祖國的希望,激情飛揚,激情飛揚。無須華麗的舞臺,無須動聽的樂章,那一塊黑板,幾只粉筆,任我瀟灑四方,勵志揚鞭,放飛理想,點燃信念的光芒。寒來暑往,濃濃愛意凝成雨露,讓碩果飄香。為了祖國的輝煌,展翅飛翔,展翅飛翔。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于愛的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!我今天演講的題目是《愛的奉獻》。
四年前,懷揣著兒時的夢想,我踏上了日照海事專修學院的講臺,開始了我做教師的漫漫長路,一路走來,雖有山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。四年的辛勤耕耘,四年的默默守望,使我深深的愛上了教師這一平凡而偉大的職業(yè)。
作為一名教師,我愛我的學生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。
師愛,是指教師對教育事業(yè),對學生的熱愛。教師只有熱愛教育事業(yè),才能熱愛學生,才能面向全體學生,循循善誘,誨人不倦。師愛是師德的.核心。教師應(yīng)該注意不斷培養(yǎng)自己真誠的師愛,使學生由“親其師”而“信其道”,收到良好的教育效果!皫煇蹫榛辏瑢W高為師,身正為范”概括其內(nèi)涵。從愛學生的角度講,就是教師要做學生的良師益友。記得我曾經(jīng)看到過一份調(diào)查報告,學生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,更重要的是得到老師的關(guān)愛。喜歡淵博知識型老師的學生占31%;而喜歡具有師愛型的學生達到53%,他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛心。由此可見,在學生們的心中,一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師魅力。學生表示:對有愛心的老師他們會自覺尊重教師的勞動,十分愿意接近老師,希望與教師合作,把教師看成是父母親般的親人。他們愿意向老師袒露內(nèi)心世界,分享自己的喜怒哀樂。教育需要師愛。沒有師愛的教育是不存在的。在德、智、體、美、勞等各項教育中,師愛是基礎(chǔ),是先決條件。因此,在教育過程中,無私地奉獻這種師愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。因此我們應(yīng)該努力做到:
一是關(guān)心學生,不僅在學習方面,而且在身心健康、品德修養(yǎng)等方面都給學生以關(guān)愛。
二是尊重學生,時刻進行換位思考,要從被自己批評的學生的角度去思考問題,尊重學生的人格,保護學生的自尊心。三是對學生持一種寬容的態(tài)度,時刻想到他們還是不懂事、不成熟的孩子,自己在孩童時代也不是十全十美的,他們正是因為不完美才需要我們教育、指導,如果所有的人都完美了,我們還給誰當老師呢?四是了解學生,深入了解和熱情關(guān)心,是師愛最突出的表現(xiàn)
記憶的行囊里,一代名師魏書生那詼諧幽默的談吐、那淵博的學識,讓我崇拜不已。大災(zāi)面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹。他們一個是生者永無止境的燃燒,一個是死者用一種舍己的大愛共同譜寫對人民教育的無限忠誠。他們的精神如春風化雨般影響著我,更鞭策著我。讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中種種誘惑淹沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!
古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
謝謝大家!
關(guān)于愛的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫李歆,來自xxx第十四小學四年級四班
今天我為大家演講的題目是,《熱愛讀書》。
仿佛只是一夜之間,我詫異的發(fā)現(xiàn)世界變了,生活變了,人變了:汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流……
可“世間千百樂,書香最迷人!币苍S我們每個人讀書的方式不一樣,我個人主張“親近母語”,以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個方式,是因為我喜歡“親近”這個詞。
親近,是一種姿態(tài),當我們以這樣的姿態(tài)面對母語時,我們的每個毛孔就會張開,當我們的毛孔都張開時,浸潤在文字中的`思想,情感,價值才有可能滲透我們的靈魂。
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師讀書,第一學期成績優(yōu)秀學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)拢⒖棠玫侥暇╃姽臉墙诸^賣掉,然后買了幾本書又買了一串紅辣椒。每當他晚上寒冷,夜讀難奈時,他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著,直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書,后來終于成為我國著名的文學家。
我深深的知道,那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠不能代替的。也許我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展……
于是,我們讓自己的心靈啟程,在一本又一本書里,從一個地方走向另一個地方。
漫漫人生路,書香伴我行。讓書房連著課堂,讓我們的課堂彌漫書香。
關(guān)于愛的演講稿 篇8
各位;領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好:
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
愛也是完美的',它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
關(guān)于愛的演講稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
你們好!我是來自高二(5)班的,很高興能在這么一個美好的日子,和大家一起來探討關(guān)于愛的話題。今天我要給大家演講的是《愛,就要說出來》。
愛是三月的春風,撫平你我心中的傷痛;愛是四月的雨露,滋潤你我干枯的心靈。愛,既是一種無人能解釋清楚的復(fù)雜,也是一種隨處可見的簡單。
詩經(jīng)曰:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,長我育我。顧我復(fù)我,出入腹我。父母的愛是無私的,他們的良苦用心,我們有真正能領(lǐng)會到多少?每天離家前的反復(fù)叮嚀,電話里的噓寒問暖,我們卻視作嘮叨;在我們犯錯時,又氣又疼的責罵,我們卻和他們斗嘴;在我們生病時,他們滿臉的焦慮和擔憂,我們卻視而不見。但是,我們每一個人心里,都是很愛父母的呀!既然愛,為什么不大聲說出來呢?要知道,孝順是等不起的啊,同學們。歲月無情,也許有一天你會發(fā)現(xiàn),父親昔日高大寬厚的背脊因搬運重物而不再挺拔,母親昔日圓潤光滑的雙手因長年勞作而變得粗糙;也許有一天,你擁抱你的父母猛地發(fā)現(xiàn)他們的身體竟如此單薄,你拂開母親的秀發(fā)卻發(fā)現(xiàn)了幾根扎眼的銀絲。當你在慢慢長大,他們也正在老去。
所以親愛的同學們,朋友們,不要讓自己留下遺憾,愛就要說出來,在每一個特殊的日子,捧上一束鮮花,或是給予一個擁抱,告訴他們,你愛他們。
我們不僅愛我們的父母,也愛我們的老師。
老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;老師是山間最清涼的甘泉,用知識的瓊漿將我們澆灌;老師是參天的大樹,為我們遮陰納涼。仰之彌高,鉆之彌堅。都說我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁;ǘ溆锰鹈赖姆曳紒韴蟠饒@丁的恩情,然而,當老師為我們嘔心歷血的時候,我們是否有將老師的恩德銘記在心?
一日為師,終身為父。不說舍己救人的譚千秋老師,不說支援邊疆地區(qū)的那些知青老師,我只說我們的老師,只說我們營山中學的'老師,他們每天早晨趟著露水,天還不亮,就來到了學校,晚上又披星戴月地回家。他們?yōu)槿烁改,卻將所有的時間和精力都花在了我們身上。那一刻,他們便不再屬于個人,不再屬于他的家人,他們是全營中千千萬萬個學子的父母,是天下孩子的父母。他們是校園的天使,放射出圣潔的光芒,為我們照亮了人生的路。讓我們懷著一顆感恩的心,對我們敬愛的老師們真誠的說一聲:“老師,你們辛苦了!老師,我們永遠愛你!”
愛源于人性的真善美,它可以隨生命而傳遞,讓世界更精彩。愛的范圍很廣,寓意很深。它不只是對父母、對老師、對朋友,也可以是一個萍水相逢的陌路人,還可以是一株小草,一只小鳥... ...當愛從一個地方蔓延到另一個地方,從對苦難者的同情,到對生命的珍愛,這時候,簡愛便幻化成了博愛。
親愛的同學們,朋友們,讓我們將愛的光輝灑向身邊的每一個人;讓我們手牽手而不僅僅是因為愛情;讓我們互相伸出援助之手而不僅僅是因為利益;讓我們沐浴在愛的陽光下,陶醉在愛的春風中,讓我們將“人性自私論”狠狠地踩踏在腳下吧!
讓我們懷著一顆真誠而質(zhì)樸的心,一份簡單而坦白的情,向世界大聲訴說:“我愛你!”
謝謝大家!
關(guān)于愛的演講稿 篇10
“慈母手中線,游子身上衣”的詩句我們都能倒背如流。你入學的新書包有人給你拿的經(jīng)典老歌大家至今記憶猶新。
尊敬的學校領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。我是高二**班的**。今天,我演講的題目是:感恩,是愛的接力。
隨著時間的推移,社會的發(fā)展,如今的人們整日生活在名與利的斗爭之中!案卸鳌边@兩個好聽好寫好記的字不知道什么時候被拋到了九霄云外。當然,我也不止一次的問自己:人之初,我們擁有的善,都跑到了哪里?
小時候,我是一個不太愛與人交往的孩子。三歲那年,父母為了維持生計,都在外地上班掙錢,每年回家的次數(shù)屈指可數(shù)。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。說心里話,爺爺奶奶對我稱得上是百般呵護,無微不至。無論我提出多么過分的要求,他們總會傾盡全力去滿足我。即使是這樣,我依然覺得自己的生活中少了點什么。上小學的時候,我們班每位同學上放學回家都有家長來接送,我也不例外。爺爺總能很準時的在學校門口等我,和我一起回家?墒,當我看見自己的同學每天放學之后都能興高采烈地沖出校門,撲向媽媽的懷抱,我的心里難受極了;氐郊液,我問爺爺奶奶:“為什么別的孩子每天都有媽媽來接送,而我沒有?”爺爺奶奶再怎么解釋,也無法平息我當時的'情緒。我哭了,哭得很傷心。其實,那段時間我每天都會一個人呆呆的想:“如果今天是媽媽來接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿意足了!痹踔,世事并不是我所想的那樣如愿以償。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己是一個缺愛的孩子,我過得一點兒也不幸福。我責怪父母對我的漠不關(guān)心,責怪他們不能多留下一點兒時間來陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個充滿幸福與快樂的童年。的確,現(xiàn)在回想起來,當時的自己是多么幼稚與無知。當時的我聽不見媽媽每次打電話回來都會因為想我而哭的泣不成聲;我看不見爸爸為了讓我吃得好一些,穿得更時尚些,不會在同學面前抬不起頭而在外日夜勞累;我體會不到他們每次回家的心情比我的等待還要強烈。現(xiàn)在,我可以站在這里,大聲的喊出:我過得一直都很幸福,我從來都不是一個缺愛的孩子。
回首已度過的十余載,或許很多同學和我一樣,在父母面前耍過脾氣,鬧過別扭。但是,請大家一定要相信:當我們靜下心來仔細體會的時候,一定會為父母那顆熾熱的愛子之心而打動,而感慨。沒錯,我們不再背“慈母手中線,游子身上衣”了,“你入學的新書包有人給你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。這么多年來,我們欠父母的已經(jīng)夠多了。欠他們的情,我們要去報;欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯后,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻出多少。哪怕是一句簡單的不能再簡單的“爸媽,你們辛苦了”也足以讓他們很高興很高興了。
父母總是對我們說:孩子,我只求你能健康、快樂的度過每一天。等你長大了,我就幸福了;我希望你能晝夜投身書海,只為驚人一鳴。等你考上大學,我就幸福了;我盼望你能事業(yè)有成、早遇良緣。等你成了家,我就幸福了。是啊,同學們,我們?nèi)缃耖L大了?墒歉赣H從來不會讓我們發(fā)現(xiàn)他頭上的白發(fā)又多了幾根;母親從來不會讓我們察覺她臉上的皺紋又多了幾道;父母從來不會讓我們發(fā)現(xiàn)他們?nèi)缃褡鍪乱呀?jīng)是心有余而力不足了;蛟S有一天,我們再也嘗不到媽媽親手做的飯菜了;或許有一天,我們再也聽不見爸爸時常掛在嘴邊的教誨了;或許有一天,我們再也不能當著他們的面,親切的喊一聲:“爸爸媽媽”了。
天下的兒女們,盡點孝心吧。讓感恩成為一種習慣,趁我們的父母還健在的時候。
關(guān)于愛的演講稿 篇11
親愛的同學們:
浩浩欽江水,養(yǎng)育愛國忠烈,回望他們的功績,感動如清泉流過心田,仰慕他們的人格,如甘露潤澤你我的靈魂。
我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。
歷史都記載著,兩位年過半甲的老人在當時外強的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無茍且偷生之意,毫無萎縮之色。不僅如此,他們始終堅定自己永遠是中國的守護者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來到一中讀書,對我們而言:是一種幸運,因為在一中的校園里到處洋溢著劉馮精神。
茫茫宇宙,萬物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨愛那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂……我喜愛一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長著。站在教學樓走廊望去,長煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。
遠處會傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學們?yōu)閴粝攵鴬^進的號角聲。教室里刻苦的身影,操場上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場上的.英姿。他們肩負起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學們,要成為國家的棟梁,得在自己的路上勇敢前進,讓國家更繁榮昌盛。
一中的歷史悠長,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標志,讓我們在人生的道路上散發(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來的人生道路上發(fā)展得更好!!!
關(guān)于愛的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
我演講的題目是愛與職責并存,做一名好教師。
帶著朋友們完美的祝愿,我走進了梁小。與孩子們相處的過程中,使我深深的認識到,在孩子的心目中,教師是指路明燈,是他們的榜樣;在家長的心目中,教師的形象是偉大的、崇高的。應(yīng)對這樣的期望,我盡心盡力,無愧于心。說實話,在具體的工作中,也曾抱怨過孩子們的.調(diào)皮搗蛋、抱怨過家長的不理解,抱怨過為什么自己這么努力,學生的成績還是如此的不堪,可在教師節(jié)當孩子們手捧鮮花說“老師辛苦了”的時候,我被孩子們的純真深深打動了,深感教育的崇高和偉大!
作為一名的小學教師,我我雖然經(jīng)驗不夠豐富,但我有滿腔的熱情,和一顆愛學生的心,對每一個孩子負責的態(tài)度,我會爭取做到讓家長放心,讓自己安心,我期望教育是一塊青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進足球場般的歡快,期望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子,讓學校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。一位名師曾說:“在崗位上感悟幸!保堑,我愿意用愛心與學生平等交流,用職責心感悟?qū)W生,在平凡的崗位上實現(xiàn)不平凡的人生價值!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺,為了一切的孩子!蔽野堰@句話當作我從教的最高準則。
教師職業(yè):無悔的選取!!愛與職責:無盡的追求!!愛,更讓我無怨無悔!
關(guān)于愛的演講稿 篇13
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《什么是愛》。
愛是什么?愛是放在口袋的暖暖包,趕走寒冷的冬天,讓我溫暖了起來;愛是含在嘴里的棒棒糖,送來了甜蜜的感覺;愛是吃著媽媽做的點心,帶來了幸福的味道。
過年時,平常忙著工作的大人,忙著讀書的小孩,終于在過年的時候可以團聚,爺爺會煮一整桌的.美味佳肴。大家一邊享受美食,一邊開心的聊著天,氣氛和樂融融,一頓晚餐,連結(jié)了每一個人的心,愛的感覺彌漫在空中,就像放在口袋的暖暖包,趕走寒冷的冬天。
一年級的時候,我參加了鋼琴比賽,我每天都花很多時間練習,除了洗澡、吃飯、寫功課、睡覺,其他的時間都是在彈鋼琴,果然,皇天不負苦心人,所有的努力沒有白費,我得了第一名,媽媽給我一個大擁抱,帶著笑容贊美我,得到媽媽的肯定就像嘴里含著棒棒糖一樣,甜蜜在心頭。
假日時,媽媽會進廚房做蛋糕,花了三個小時,蛋糕終于出爐了,香味四溢,令人垂涎三尺,吃了一口蛋糕讓人回味無窮,美味蛋糕里面全是媽媽的愛,難怪這么好吃。
愛在哪里?愛在團聚的餐桌上,愛在媽媽的贊美中,愛在媽媽的烹飪里,原來愛在我的四周呢!