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學生感恩演講稿

時間:2023-02-23 14:43:02 演講稿 我要投稿

學生感恩演講稿(集錦15篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的學生感恩演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生感恩演講稿(集錦15篇)

學生感恩演講稿1

老師們、同學們:

  大家好!

  我是***。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長大,我要獨立生活。愿父母那種溺愛的擔心,快快消失,愿媽媽的眼力不要在出現(xiàn)小小的我,我在一個幸福家庭里茁壯成長,使我有一個甜蜜的童年。

  回憶那首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝命運,我依然回珍惜。學會感恩,我懷著崇高的信仰,堅定的信念,去執(zhí)著追求不在失望——因為我已經(jīng)長大。

  我相信你們愛我。你是不是像我在太陽下低著頭,流著汗水也默默的`奮斗。應該知道青山不會改變?nèi)f年不變的高干,蒼郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭,每一次我都會想起《愛你至深》的文章。

  老師教過的本領(lǐng)會變成羽毛,爸媽眼中閃過的希望,會變成我們行動的主張。什么叫偉大的愛?就是一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥。當我傷心,痛苦時父親告訴我,痛苦是一種短暫,只要勇于開拓,你便會發(fā)現(xiàn)樂趣。當我被誤解時是母親告訴我,勇敢走你的路他們會看到真實的你,于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!

  我從未忘記對自己的諾言,母親的愛像一片天空,父親的愛像蔚藍的大海,把愛卷入水中淹沒我了,你們給我的愛,讓我無法挽回,愛我就會快樂。我會永遠銘記在我的心理,就讓我的雙手捧著一顆感恩的心,去祝福我的一家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

學生感恩演講稿2

各位老師,各位同學:

  大家好!

今天我演講的題目是:感恩爸媽,回報社會

  一提到爸媽,我們馬上就會想到父愛如山,博大深沉;母愛似水,細膩溫柔。是啊,自從爸媽用幸福的笑容迎接我們來到這個世上,爸媽就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學走路,教我們學說話,送我們?nèi)W堂,伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞,幾多愛心,幾多叮嚀,幾多牽掛。

  有一首歌是這樣唱的:“你入學的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個人就是娘。啊,這個人就是媽。。”還有首歌這樣唱道:“那是我小時侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒!

  這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現(xiàn)了兒女對爸媽之愛的依賴和爸媽對孩子成長不可替代的作用。是呀,我們的.成長哪一刻能離開爸媽的關(guān)愛呢?古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩爸媽!

  我的媽媽是一個一心想著兒女溫柔體貼的人。她為了我和弟弟天天和黑土地打交道,把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖,自己卻單薄黑瘦。辛勞讓她那雙纖纖玉手已經(jīng)布滿了厚厚的繭子,勞作讓她那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)沾上了歲月的風霜。記得去年冬天,北風呼呼的刮著,刺骨的冷。媽媽在寒冷的院子里,用濕布擦拭辣椒上的塵土,然后裝袋去賣。我說:“媽媽,我也幫您擦吧?”媽媽抬眼看了看我,微微笑了笑說:“不用,你幫我撐袋子就行了!笨墒牵瑩慰诖膊皇莻輕快活,一會兒就腰酸背痛,胳膊挺得生疼?粗鴭寢屳p快地擦著辣椒,我想坐著擦辣椒多舒坦啊!趁媽媽去拿袋子,我抓過濕抹布,攥起辣椒擦起來。哎呀!剛一碰手,我馬上把辣椒、抹布扔出去了好遠!兩手像攥了冰塊,好像有千萬根鋼針向手心里扎,鉆心的疼!我望著媽媽凍得通紅滿是裂口的雙手,想著媽媽剛才對我的微笑,淚水禁不住溢滿了眼眶!媽媽呀!這是無言的愛啊,親愛的媽媽!

  進入高中,我這個對爸媽百依百順的乖乖女,也有了自己的獨立意識成了叛逆女,開始和爸爸、媽媽的想法逐漸發(fā)生分歧:媽媽喜歡的衣服我不喜歡,爸爸教育我兩句我就嫌煩。時不時和爸媽發(fā)點小脾氣。到家說的最多的一句話就是“累死了!”。現(xiàn)在想想真是不應該啊,自己太不懂事了。一點也沒體會到爸媽的良苦用心!現(xiàn)在我體會到了,讓我在這里代表天下的兒女說聲:“謝謝您,親愛的爸爸媽媽!”

  爸媽的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能給爸媽分擔生活的艱辛,但我們可以在學習上、生活上讓爸媽為我們少操一點心。對爸媽來講,學習上的任何一點進步都是對爸媽極好的回報!生活上的自立自強都是對爸媽的最大的感恩!從小事做起吧,對爸爸媽媽說一句關(guān)心的話語,為他們做一碗面,洗一次腳,端一杯熱茶,洗一件衣服,擦一把汗水,整理一次房間。對爸媽的感恩在舉手投足間,對爸媽的感恩在一件一件的小事里!

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!敝挥惺紫茸龅礁卸靼謰,我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥,才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師。是的,“百行孝為先”,感恩爸媽,這是我們一切感恩的基礎(chǔ)。

  同學們,都來吧!爸媽永遠是我們最值得感謝的人,感恩爸媽,從我們做起!回報社會,從我們開始!

學生感恩演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  感恩是一種美德,學會感恩,友情會變得更加密切;學會感恩,親情會變得更加親密;學會感恩,世界會變得更加美好。

  在我的成長中,我要感謝的人有許多許多,數(shù)也數(shù)不清。我今天就來感謝我的媽媽、老師、同學。

  我要感謝媽媽在我不開心時逗我笑。有一次,我考了八十幾分,我的心情很不好,成天愁眉苦臉,不吃不喝,媽媽怕我生病,就煮了一碗可口的面給我補充營養(yǎng),并且給我講了個笑話,逗我笑,讓我開心起來。媽媽像一棵大樹,一直陪伴著我,關(guān)心著我。

  老師是我值得尊敬的人。他們教給我不一樣的知識,一年級,他們教我們寫字,認字,教我們學做人,在學習遇到困難時,他們會靜靜地講給我聽,不論是一遍還是兩遍,他們都不厭其煩,直到我們弄懂為止。在老師的.關(guān)愛下,成為了現(xiàn)在一名優(yōu)秀的四年級學生。

  我要感謝我的同學,他們總能在我遇到困難時,在一旁默默的幫助我,鼓勵我,讓我有一個安全感,一次,我被老師批評了,傷心得不得了,這時我的同學就來到我的面前,給我安慰,我感動的眼淚溢滿了雙眼,同學拿出紙幫我擦干眼淚,頓時我覺得自己是多么幸福。

  我還要感謝很多的人。尤其是我的家人,我想對他們說:“我永遠都忘不了你們,你們也永遠是我的好榜樣,我愛你們!”

學生感恩演講稿4

親愛的老師們、親愛的

  同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是——學會感恩。當我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。

  只有懷著一顆感恩的心,我們才能懂得尊重。尊重生命,尊重勞動,尊重創(chuàng)造。

  你聽過一個男人向樹道歉的故事嗎?你聽過所有汽車都給狗讓路的故事嗎?這些真實的故事被感動了。

  人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

  懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的'職責。現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。

  高爾基曾說過:“我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

  相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。

  感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學生感恩演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝爸媽給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……

  有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的爸媽在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。

  可是同學們,你們又有多少人是把爸媽放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的爸媽這樣不好,那樣不對,對爸媽的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與爸媽頂撞!你們知道自己爸媽身體的健康狀況嗎?你們記得自己爸媽的生日嗎?有的連自己爸媽的工作單位在哪都不知道,想想看,爸媽為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的爸媽做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的爸媽呢?對待自己的爸媽尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的爸媽!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的`心,感謝爸媽對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。

  當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

  努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

學生感恩演講稿6

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩。究竟什么是感恩呢?我們曾被哪些事情感動過?我們高二年級語文考卷中曾經(jīng)有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。

  因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。

  話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

  最溫暖的詩句描不出感恩的模樣,最甜蜜的語言說不出感恩的真諦。感恩,大概是尼采口中“靈魂上的健康”的必需;大概是華羅庚筆下“人家?guī)臀,永志不忘”的銘?大概是孟子書里“尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)”的徹悟。

  而我認為,既然存在就要感恩,要做一個感恩向善的人。

  在很多人眼里,親情就是水,淡而無味,何來感恩?像我們這些活在蜜罐里的螞蟻,都曾經(jīng)驕傲得認為,蜜為我而生,為我而存。但是,我錯了。有那樣一個人教會了我感恩。他叫田世國,當時他在廣州做律師,聽到母親患腎癌的消息,匆匆趕回了山東老家。母親由于心疼錢,有一次到了透析的時間,堅持不肯去,以至于憋得沒氣了。搶救了幾個小時,直到天快亮的時候,心跳、血壓才恢復正常。難關(guān)度過了,田世國的`心卻絲毫沒有放松下來。母親不能喝水,饞的時候,只能切一片黃瓜片貼在嘴唇上;實在渴了,用礦泉水瓶的蓋,倒一點點,潤潤嗓子。這是個常人無法想象的痛苦。田世國看在眼里,疼在心里。查詢資料,咨詢專家,毅然前往上海配型,他說:“母親養(yǎng)他這么大,應該享福的時候沒有享到福,反而生病了。我捐出一個腎,算是物歸原主……”好一個“物歸原主”,回答了被問千百年的問題,“誰言寸草心,報得三春暉”!感激父母,這是我們從呱呱墜地起就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活,給了我精神的鼓舞,給了我無助的攙扶,給了我痛楚時的撫慰。

  我每天都很努力,每天都上進。在我活著并懂得感恩的每一天里,都在努力做一個能感恩向善的人。我要用我的熱血去回報祖國,回報社會,回報父母。我依然活在蜜罐里,但我不再被甜蜜所埋醉。這樣的幸福是父母用他們的青春換來的,我要好好珍惜。

  我們的生命、身體都來自父母,我們的喜怒哀樂來自社會和自然,我們的生活來自于那些關(guān)心并幫助過我們的人。讓我們學會感恩,懂得向善,好好面對我們的生活吧!

學生感恩演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會感謝綠葉無怨無悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會感謝花朵慷慨無私的饋贈;如果我是荷花,我會感謝淤泥默默無聞的滋養(yǎng),是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會感謝藍天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹,我會感謝陽光賜予我生命的能量,讓我有結(jié)實的臂膀。

  生活中因為有愛,所以感謝;因為感謝,所以我懂得了感恩。

  感恩老師,是他讓我們從一個個幼稚淘氣的小孩兒變成了禮貌懂事,熱愛學習,熱愛知識,熱愛生活的健康少年。是他教我們讀書寫字,讓我們熱愛語言;是他耐心地為我們講解問題,孜孜不倦地教導我們學習;也是他不顧辛勞,廢寢忘食的.為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十,但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈爾的名言:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前。覀兊睦蠋熜列量嗫嗟亟虒覀。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長;他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅了自己……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?

學生感恩演講稿8

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自五年級三班的我心飛翔。

  今天我演講的題目是:《學會感恩》!

  花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹,大樹的遮風擋雨帶來小草綠油油的`生長。大樹感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學校,感恩老師,感恩全世界!

  感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環(huán)境的學校,感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發(fā)覺世界是如此美好!學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里!

  同學們,感恩不是口號而是行動,讓我們積極行動起來,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,感恩讓我們更快樂!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

學生感恩演講稿9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  您們好!

  古人說:滴水之恩,須當涌泉相報,感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人,就會發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識和技能;感謝曾經(jīng)傷害過我的人,因為你們讓我變得更加的堅強。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們許多同學不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只要回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿说膸椭鷷r,你只要投去一個甜甜的微笑,輕輕地說聲:謝謝你!

  生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心,只有懷有一顆感恩的心,人才會變得更加得善良。聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正在行駛的汽車為一只狗讓路的故事嗎?這些真實的'故事,感動于對生命的關(guān)愛,對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的校園環(huán)境時,我們要感謝那些清潔的阿姨,懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每一個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加的尊重自己。

  帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡。上周六做義工去盲人學校的經(jīng)歷,令我刻骨銘心。忘不了那天真的面孔,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗而無神的眼睛,當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是天藍的嗎?天藍又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼吟滿了淚水,那一刻,我從心里感激父母給了我一個健全的身軀,讓我看到了五彩的世界。感謝生活,在時光還沒有消逝的無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活!因為有愛,所以感動,因為感動,懂得了感恩,親愛的同學們,你在生活中曾有過這樣的感動嗎?

  心懷感恩,擁有誠信,作為21世紀的高技能人才接班人,讓我們積極帶頭起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,懷著一顆感恩的心,為祖國的美好明天,努力吧!

  最后,衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風的氛圍下明天會更好!

學生感恩演講稿10

  我聽老師說有一個名牌大學學生生到一家公司應聘,經(jīng)理問他:“你替父母洗過身子嗎?”“從來沒有!薄懊魈爝@個時候,請你再來一次吧!不過有個條件,來這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢生活。青年回到家,看著勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱猿窒,母親坐下了,兒子端來水盆,把母親的腳放進水盆,當他手握母親腳的時候,卻發(fā)現(xiàn)母親的腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書的時候,我心安理得的花著母親的錢,現(xiàn)在才知道這些錢是母親用什么換來的!第二天,青年來到公司,對經(jīng)理說:“如果不是你的'指點,我還從來沒握過母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點頭說:“你明天到公司上班吧!”

  然而,在去年的9月,在某校報到的時候,校園內(nèi)肩扛手提大包的,是學生家長;領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學生家長;甚至在新生宿舍里,忙著擦洗門窗桌椅的,還是學生家長。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個大行李箱,彎著腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個報到點。兒子卻拿著一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個給母親洗腳,一個讓父親彎腰,多么鮮明對比!

  在開學之時,我祝愿各位學有所成;我更希望大家牢記“母親的腳”和“父親的腰”這兩件事,因為“人最適宜修讀的學科就是人!睂W生要懂得體貼別人——體貼父母撫養(yǎng)兒女的艱辛歷程,體貼教師培養(yǎng)學生的辛苦,教師也應該具有這家公司的真知灼見,要重才,更要重德。這樣,在工作中就能面向全體學生,包括學習吃力的學生。

  請讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內(nèi)的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”!

學生感恩演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

  作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。

  雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的`學習成績回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。

  我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

  最后,我想與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

  謝謝大家!

學生感恩演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“讓生活充滿愛”。如何讓我們的生活充滿愛?我覺得最重要的是永遠有一顆感恩的心。

  有人可能會說,感恩的概念不是太大,因為需要我們感恩的人太多了。我覺得不算大也不算一般。我覺得我們需要感恩的人是兩種人加一個人。一個是我們的親人,一個是我們的朋友,一個單身的人是我們未來的愛人。換句話說,我們需要感恩的,其實是人與人之間最偉大的三種情感:親情、友情、愛情。

  家庭之愛是我們每個人從出生起就享受的。它將伴隨我們,見證我們一次又一次的成長。它從一開始就給了我們無私的關(guān)懷和溫暖?梢哉f,我們家的每一波,每一段旋律,每一個提醒,每一個笑聲,每一雙眼睛,每一個腳印,都融入了我們的人生歷程。但我們往往對這一切視而不見,抱怨父母沒有關(guān)心我們,抱怨親人沒有幫助我們,總之是想都沒想就把所有的煩惱強加給親人。其實和其他人一樣,我也有過抱怨,因為我們年輕,我們輕浮,有時候甚至表現(xiàn)出無知。但是,當我們有時間靜下心來仔細思考的時候,有時候父母的一點點行動,就足以讓我們感恩一生。我現(xiàn)在和將來都不會忘記的是兩個月前我來這里匯報的情況。因為高考不順利,我滿腹委屈,毅然放棄復讀,堅持到離家很遠的外省填志愿。就這樣,我第一次從江蘇一個人去湖北讀書。爸爸不放心我一個人來,但他在百忙之中放棄了工作,給我發(fā)了一份報告。報道那晚,爸爸哪兒也沒去。他把宿舍的六把椅子舉起來放在一起,說,就睡這里吧。那一刻,這么簡單的動作,這么簡單的一句話,就讓我哭了。那天晚上,我睡不著。

  是的,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn),在我們的人生經(jīng)歷中,給我們留下最深刻印象的,是那種在生活的艱辛中永不褪色的親情。在經(jīng)歷了苦難之后,我們意識到多少父愛在記憶中是不朽的,在經(jīng)歷了痛苦之后,我們意識到我們需要珍惜多少親情。要知道,無論什么樣的愛情都是不可替代的,然而,我們每個人都渴望得到自己所愛的`一切,卻往往不珍惜自己所擁有的一切。我們應該懷著一顆感恩的心去感激生活中的每一個家庭。

  奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過,人離不開友誼,但獲得真正的友誼并不容易。需要用忠誠播種,用熱情澆灌,用原則培育。所以,我們建立真正的友誼并不容易。保持我們之間長久友誼的唯一方法就是感恩。我們要感謝上帝給了我們這樣一個知心朋友,我們要感謝朋友們在我們相遇的日子里,一起分享我們的快樂,一起走過困難,一起談?wù)撐覀兊膲粝搿?/p>

  高考結(jié)束后,我們這些朝氣蓬勃的年輕人,有著比友情更深刻的體會。我還記得,在高三的畢業(yè)宴會上,好朋友好哥們一起拿起不斷灑啤酒叮當作響的杯子,沒有人捏一下就不喝了;我還記得高考成績出來后,一切都靜悄悄的,沒有人炫耀他的成功,也沒有人放大他的失敗。有的只是在手機里互相鼓勵,互相歡呼的短信都是路過;記住,有很多很多還記得,他們深深地烙上了永恒的友誼。從那一杯酒里溢出來的不是酒,傳達出來的不僅僅是一條簡單的短信,而是一起努力過的朋友們最強烈最真摯的友誼!

  朋友們,讓我們感恩。讓我們感謝那些在青蔥歲月里一起努力的朋友們。因為你們的相互幫助,我們的生活如此精彩,我們的生活更加充滿了愛。

  感謝家庭和友誼,我想我們應該提前感謝不久的將來我們的愛。雖然愛情還沒有真正被我們大多數(shù)同學擁有,但是對愛我們的人要有一顆感恩的心。

  大多數(shù)愛情都會經(jīng)歷相遇、相識、相知、相戀

  這幾個階段。茫茫人海中,與我們相遇的人無數(shù),相識的人不多,相知的人很少,而相愛的到最后卻只有一個。我說,滾滾紅塵,蕓蕓眾生中,就那么一個人愛我們到地久到天長,愿執(zhí)子之手與子偕老,我們有什么理由不去感恩他(她)?佛語有云:修百世方可同舟渡,修千世方能共枕眠。前世五百次的凝眸,換今生的一次擦肩。我想,對于生命中的另一伴,要感恩的不只有熱戀中他(她)為我們所做的一切,而是前世今生他(她)為我們所做的一切!同學們,不久的將來學會感恩鐘愛你的人吧,因為他們讓你體會愛情的寶貴!

  演講快要結(jié)束之際,耳畔似乎又回響起那首《感恩的心》,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做自己,感恩的心,感謝生命花開花落,我一樣會珍惜……

  感恩親情,感恩友情,感恩愛情,感恩生活中的點點滴滴,我們的生命將充滿無限的大愛!

  最后,我有一個小小的提議,在這個月第四個星期四感恩節(jié)到來的那一天,讓我們心懷感恩,把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人!

  謝謝!

學生感恩演講稿13

  老師們,同學們:

  早上好!今天我講話的題目是:心存感恩。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,說的就是要我們心存感恩。

  我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的.朋友們。

  “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”。我們可以主動承擔一些家務(wù),減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,做個熱愛學習的好孩子。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個整潔的環(huán)境,做個愛護環(huán)境的好孩子。

  高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,讓我們都心存感恩,做一個懂得感恩的人。

學生感恩演講稿14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  老師,是我們知識的傳授者;

  是我們成長道路上的引路人;

  老師也是文明的傳播者。在教師節(jié)來臨之際,我真誠地對所有老師說:“謝謝你們,敬愛的老師。

  老師是無私的,是超凡脫俗的!比咧v臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;

  十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。“這句話用來贊頌我們可親可敬的老師是再合適不過了。老師把自己的一生都獻給了祖國偉大的教育事業(yè),不知教出了多少莘莘學子,正可謂是”桃李三千。“老師雖然不如企業(yè)家事業(yè)的輝煌,但老師所創(chuàng)造的價值卻不比他們少,因為知識是無價的,是不可以用金錢來衡量。

  “扶著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師,誨人不倦、無私奉獻的`精神體現(xiàn)。老師的愛是超凡脫俗的,是無私的。在這里,我再次對所有老師說:“謝謝你們!”

  老師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播、繼承和發(fā)揚,都起著不可替代的作用。老師每天和我們在一起,就好像我們的親人,老師給予我們這么多,我們又怎么回報呢?

  自古以來,尊敬老師就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。漢朝時,漢明帝對老師恒榮就十分尊敬。老師生病時,漢明帝就會專程派人看望,甚至有時自己親自去探望。每次看望王老師,明帝都是一進街口便下車步行前往,以表敬意。

  古時如此,現(xiàn)在也應如此。我們要在課堂上認真聽講,不讓老師生氣,這才是我們對老師最大的尊敬。

  “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓菬o私的,點燃了自己,照亮了他人。謝謝你們,敬愛的老師!

  謝謝大家!

學生感恩演講稿15

  各位老師,各位同學,大家好!

  我是三年級一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”。

  花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我想感謝我的老師。

  師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的感覺。是老師在我犯錯受罰的時候教我的;遇到難題的時候汗流浹背,是老師認真講解。一臉的贊許讓我很開心;一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

  我感謝老師們的辛勤教育,也感謝他的諄諄教誨。然而,無論多少贊美的話語,我都心存感激

  慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細致的給我講解解題的.思路,帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

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